關于課內精讀閱讀答案
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課內精讀
這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時的說法是,花和生活腐化有什么必然關系。我曾遺憾地想:這里再也看不見藤蘿花了。
過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。
花知人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
在這淺紫色的`光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。
1、第一段與第二段文字通過十多年前紫藤蘿_______與眼前的紫藤蘿_______進行對比, 是為了說明_____________________________________________。(用原文回答)
2、文中寫十多年前家門外的一大株紫藤蘿花的意圖是什么?
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3、文章中作者最終得出了一個怎樣的哲理?它對我們的現(xiàn)實生活有何啟示?
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4、結尾一段在文章的結構中起什么作用?它有什么深層含意?
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參考答案:
1、花朵稀落生機勃勃 花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。
2、將十多年前花的不幸遭遇與人的不幸遭遇形成類比,說明“花和人都會遇到各種各樣的不幸”。
3、作者得出了“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的”這句很有哲理的話。在我們現(xiàn)實生活中,不能讓昨天的不幸把人壓垮,每個人都應該像紫藤蘿的花朵一樣,以飽滿的生命力,投身到生命的長河中去,在閃光的花和河流中航行。
4、后一段照應開頭,收束全文。結尾表明作者從紫藤蘿身上汲取力量,要熱愛生命,珍惜時間,在大好形勢下,積極投入到對人生以及美好事物的追求中去。(意思對即可)
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