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傅雷家書閱讀附答案

時(shí)間:2021-01-18 13:09:42 考試輔導(dǎo) 我要投稿

傅雷家書兩則閱讀附答案

  導(dǎo)語(yǔ):我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。以下是小編為大家分享的傅雷家書兩則閱讀附答案,歡迎借鑒!

傅雷家書兩則閱讀附答案

  傅雷家書兩則

  聰,親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六封信,很高興,我們并沒有為你前封信感到 什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對(duì)你預(yù)告,這種精神消沉的情形,以后還會(huì)有的。我是過來(lái)人,決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心,更不必硬壓在肚里不 告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦,沒有誰(shuí)可訴苦。我們不來(lái)安慰你,又該誰(shuí)來(lái)安慰你呢?人一輩子都在高潮——低潮中 浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),才能廓然無(wú)累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽(yáng) 太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相對(duì)平衡,不至于受傷害而已。你也不是栽了筋斗爬不起來(lái)的人。我預(yù)料在國(guó)外這幾年,對(duì)你整個(gè) 的人生也有很大幫助。這次來(lái)信所說(shuō)的痛苦,我都理會(huì)的;我很同情,我愿意盡量安慰你,鼓舞你?死苟浞虿皇墙(jīng)過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術(shù)家的縮 影與結(jié)晶嗎?慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另一種心情對(duì)付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠以客觀的現(xiàn)實(shí)分析前因后果,做將來(lái)的借鑒,以免重蹈覆轍一個(gè)人唯有 敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。我以前在信中和你提過感情的,就是要你把這 些事當(dāng)做心靈的灰燼看,看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。倘若你認(rèn)為這些話是對(duì)的,對(duì)你有些 啟發(fā)作用,那么將來(lái)在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候(那一定免不了會(huì)再來(lái)的'),拿出這封信來(lái)重讀幾遍。

  1.閱讀選段,說(shuō)說(shuō)這封信是針對(duì)傅聰遇到的什么情況而寫的,其目的是什么。

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  2.傅雷曾對(duì)兒子說(shuō):“只要你堅(jiān)強(qiáng),我就一輩子放了心!”在這封信里,作者認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的具體表現(xiàn)是什么?

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  3.作者在文中說(shuō):“太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼!苯Y(jié)合文意,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

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  4.傅雷在另外的信中曾經(jīng)對(duì)兒子說(shuō)過:“我高興的是我又多了一個(gè)朋友,兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢?”在這封信中,作者也是把“兒子變成了朋友”來(lái)看待的。結(jié)合文意,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

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  5.家書是真情的流露,《傅雷家書》堪稱苦心孤詣的教子篇。生活中,我們同樣也感受著來(lái)自父母的真愛,同時(shí)也想回報(bào)這份濃濃的愛。下面請(qǐng)轉(zhuǎn)換角色分別以自己和父母的名義寫幾句話。

  寫給父母的話:________________________________________________________________________

  寫給孩子的話:________________________________________________________________________

  參考答案:

  1.針對(duì)傅聰精神消沉而寫的。其目的是勸慰?jī)鹤诱_面對(duì)感情的創(chuàng)傷,學(xué)會(huì)泰然處之。(意對(duì)即可)

  2.敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟。(意對(duì)即可)

  3.這句話與上句“高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢”緊密相接,用比喻的手法形象地說(shuō)明了控制情緒的必要性。(意對(duì)即可)

  4.在這封信中,傅雷既像長(zhǎng)輩一樣開導(dǎo)勸誡兒子,又如朋友一般,把自己放到與兒子平等的位置上,傾聽兒子的聲音,予以鼓勵(lì),并提出建議。(意對(duì)即可)

  5.寫給父母的話:示例: 親愛的爸爸媽媽,在我成長(zhǎng)的歲月里,你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多,你們的關(guān)愛,一點(diǎn)一滴都將銘記我心中。你們辛苦了,謝謝你們!

  寫給孩子的話:示例:親愛的孩子,前方的道路充滿荊棘和坎坷,我希望你有足夠的勇氣和信心去面對(duì)。不管你走向哪里,爸爸媽媽的目光始終牽掛著你。孩子,我們愛你。(答案不唯一,可自由發(fā)揮,體現(xiàn)關(guān)心,積極向上。)

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