聆聽教訓(xùn)閱讀答案
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聆聽教訓(xùn)
我的一位同學(xué),曾說過這樣一段經(jīng)歷:
那年她剛從大學(xué)畢業(yè),分配在一個離家較遠的公司上班。每天清晨7時,公司的專車會準(zhǔn)時等候在一個地方接送她和她的同事們。
一個驟然寒冷的清晨,她關(guān)掉了鬧鐘尖銳的鈴聲后,又稍稍賴了一會兒暖被窩-- 像在學(xué)校的時候一樣。她盡可能最大限度地拖延一些時間,用來懷念以往不必為生活奔波的寒假日子。那一個清晨,她比平時遲了五分鐘起床?删褪沁@區(qū)區(qū)五分鐘,卻讓她付出了代價。
當(dāng)她匆匆忙中奔到專車等侯的地點時,時間已是7點5分。車子開走了。站在空蕩蕩的馬路邊,她悵然若失。一種無助和受挫的感覺第一次向她襲來。就在她懊悔沮喪的時候,突然看到了公司的那輛天藍色轎車停在不遠處的一幢大樓前。她想起來,曾有同事指給她看過,那是上司的車。真是天無絕人之路,她想。她向那車走去,在稍稍一猶豫后打開車門悄悄地坐了進去,并為自己的聰明而得意。為上司開車的是一位慈祥溫和的老司機。他從反光鏡里已看她多時了,這時,他轉(zhuǎn)過頭來對她說:你不應(yīng)該坐這車,“可是我的運氣真好。”她如釋重負地說。
這時,她的上司拿著公文包飛快地走來。待他在前面習(xí)慣的位置上坐定后,她才告訴他說,班車開走了,想搭他的車子。她以為這一切合情合理,因此說話的語氣充滿了輕松隨意。 上司愣了一下,但很快明白了一切后。他堅決地說,不行,你沒有資格坐這車。然后,用無可辯駁的語氣命令:請你下去。 她一下子愣住了-- 這不僅是因為從小到大還沒有誰對她這樣嚴厲過,還因為在這之前她沒有想過坐這車是需要一種身份的。就憑這兩條以她過去的個性定會重重地關(guān)上車門以顯示她對小車的不屑一顧,然后拂袖而去的。可是那一刻,她想起了在公司的制度里遲到將意味著什么,而且她那時非?粗羞@份工作。于是,一向聰明伶俐但缺乏生活經(jīng)驗的她變得從來沒有過的軟弱,她用近乎乞求的語氣對上司說,我會遲到的。遲到是你自己的事。上司冷淡的語氣沒有一絲一毫的回旋余地。
她把求助的目光投向司機?墒牵纤緳C看著前方一言不發(fā)。委屈的淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。然后,她在絕望之余為他們的不近人情而固執(zhí)地陷入了沉默的對抗。他們在車上僵持了一會兒。最后,讓她沒有想到的是,他的上司打開車門走了出去。坐在車后坐的她,目瞪口呆地看著有些年邁的上司拿著公文包向前走去?粗趧C冽的寒風(fēng)中攔下了一輛出租車,飛馳而去。淚水終于順著她的臉頰流淌下來。
老司機輕輕地嘆了一口氣,說,他就是這樣一個嚴格的人。時間長了,你就會了解他了。他其實也是為你好。
老司機給她說了自己的故事。他說他也遲到過,那還是在公司創(chuàng)業(yè)階段,“那天他一分鐘也沒有等我也不要聽我的'解釋。從那以后,我再也沒有遲到過!彼f。她默默地記下了老司機的話,悄悄地拭去淚水,下了車。
那天走出出租車踏進公司大門的時候,上班的鐘點正好敲響。她悄悄而有力地將自己的雙手緊握在一起,心里第一次為自己充滿了無法言語的感動,還有驕傲。
從這一天開始,她長大了許多。
現(xiàn)在,我的同學(xué)已經(jīng)跳到另一家更大的公司上班?墒撬f,她一直非常感謝那位上司,是他給了她一帆風(fēng)順的人生以當(dāng)頭棒喝的警醒。她說她的上司給了她兩點教訓(xùn),一是自己犯下的錯誤應(yīng)想方設(shè)法自己去彌補,別人沒有理由也沒有責(zé)任為你分擔(dān);二是任何的時候都不能忘記自己的身份,更不要對別人寄予希望,除非他想幫助你。
1.給下列詞語中加粗的字注音。
(1)驟然( ) (2)悵然( ) (3)臉頰( ) (4)懊悔( )
2。第八自然段中畫線中的“這兩條”指哪兩條?
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3.文中沒有講述她的上司如何吃苦肯干,而是敘述了對她上班想搭他的車這件事的處理態(tài)度,請你說說她的上司是怎樣的一個人。
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4.她上司給她的教訓(xùn)除了她總結(jié)的兩點外,你還能獲得哪些啟示?
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5.生活中,面對別人對你的教訓(xùn),你也曾這樣聆聽過嗎?談?wù)勀闶窃鯓玉雎牭摹?/p>
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聆聽教訓(xùn)閱讀答案
1. (l)zhou (2)chang (3)ji (4)ao
2.(1)從小到大還沒有誰對她這樣嚴厲過。
(2)她沒有想過坐這車是需要一定身份的。
3.勤奮、守時、嚴格、有責(zé)任心
4.應(yīng)有時間觀念,多聽從別人的勸告,并總結(jié)他們成功與失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)。
5.“略”。
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