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風的故事課外閱讀答案
在各領(lǐng)域中,我們很多時候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會解題思路,掌握答題技巧。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?以下是小編精心整理的風的故事課外閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文閱讀理解在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習,不僅能熟能生巧,輕松應(yīng)對考試,最重要的,對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇 風的故事,以供同學們練習、反思和感悟!
冬天的風衰老而疲憊,他的心正在變得越來越冷漠,他的脾氣則一天比一天暴zào(zo),冬天的風呼呼嚕嚕地喘著粗氣,一路上將妨礙他的東西摔摔打打,弄得處處乒乓作響。人們都不理睬這個吹胡子瞪眼的怪老頭。
風的心里很凄涼,也很憤怒,他氣呼呼地追趕著那些來不及躲進家里的人,狠狠地揚起灰塵,迷住他們的眼睛
那時的風是多么年輕啊,遠遠地聽見人們的呼喚,便忙不迭地從東方奔來了。他四處傳遞著春天的信息,用自己溫暖厚實的手把人們從寒冷中解放出來。重新獲得了生機的人們虔誠地感激他。春風得意,不辭勞苦,又將大地吹得 huàn(hun)然一新。
夏季來臨,烈日炎炎。人們煩悶焦慮,見面就打聽:咦?風到哪里去了呢?
風來了!他推來了云,云里吸了水,沉得要命。風顧不得勞累,仗著自己有的是力氣,他把云攥在手里,使足了勁擰啊擰啊。雨嘩嘩地落下來,干巴巴的土地得到了濕潤,汗流浹背的人一身清爽。他們欣喜若狂地擁出房門,爭先恐后地邀風兒到家作客。風忙得不可開交,夏天的風真是寶,到哪兒都受歡迎。
秋天,風到了中年,他既不是柔情萬千的春風,也不是熱情洋溢的夏風。秋天的風沉靜和煦,他緩緩地在陽光和藍天下悠然漫步,受到大家的愛戴和敬佩,人們嘖嘖贊美秋天是金風送爽,他走進了自己生命最光輝的頂點!
冬天漸漸到來,風一天一天老了,他抵御不住嚴寒,在冰冷的空氣中瑟瑟顫抖,氣喘吁吁。人們不再感激他、歡迎他,因為人們不再需要他。
孤獨的風、衰老的風四處流浪,他不時氣惱地推搡著屋門,搖晃著窗欞。人們裝聾作啞,置之不理。
風在房檐下嗚咽,在曠野上怒吼,在天空中嘶喊,在樓宇間悲嚎。
終于有一天,冬天的風停止了暴怒,也不再哭泣,他擁來了雪,雪靜悄悄地落著,不動聲色地掩蓋大地曾經(jīng)發(fā)生過的一切
1、根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音。(4分)
暴zào(z o) huàn(h )然一新
攥( ) 瑟瑟顫抖( )
2、本文講述風的故事,顯得特別親切感人,主要原因是它通篇運用了的修辭手法。(2分)
3、第②④段之間省去了一句話,請你根據(jù)上下文將其補寫出來,使文意連貫、銜接自然。(3分)
4、春夏秋冬的風各有什么特點?請用文中的四字詞語回答。(4分)
(1)春風: (2)夏風:
(3)秋風: (4)冬風:
5、人們對春夏秋冬四季的風各是什么態(tài)度?(4分)
(1)對待春風: (2)對待夏風:
(3)對待秋風: (4)對待冬風:
6、讀了本文你受到什么啟發(fā)?(3分)
參考答案:
1、 略
2、 擬人
3、 每當風傷心悲泣的時候,便不由自主地想起了往事。(只要是表示回憶的語句也可)
4、 (1)柔情萬千;(2)熱情洋溢;(3)沉靜和煦;(4)孤獨衰老。分析:(4)為衰老疲憊、暴躁也可。
5、 (1)感激;(2)歡迎;(3)贊美;(4)置之不理。
6、 言之有理即可。
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