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愛之鏈閱讀原文答案
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�、乓惶彀�，他駕車回家。在這個中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，但他一直沒有放棄。冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了。
�、埔宦飞侠淅淝迩�。除非離開這里，一般人們不走這條路。他的朋友們大多已經(jīng)遠走他鄉(xiāng)，他們要養(yǎng)家糊口，要實現(xiàn)自己的夢想。然而，他留下來了。這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，長于斯，熟悉這兒的一草一木。
�、翘扉_始黑下來，還飄起了小雪，他得抓緊趕路。
⑷他知道，他差點錯過那個在路邊擱淺的老太太。他看得出老太太需要幫助。于是，他將車開到老太太的“奔馳”前，停下來。
�、呻m然他面帶微笑，但她還是有些擔心。一個多小時了，也沒有人停下來幫她。他會傷害她嗎？他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆，不那么讓人放心。她站在寒風中一動不動。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會讓人那樣�！拔沂莵韼椭愕�，老媽媽。你為什么不到車里暖和暖和呢？順便告訴你，我叫喬�！彼f。
�、仕龅降穆闊┎贿^是車胎癟了，喬爬到車下面，找了個地方安上千斤頂，又爬下去一兩次。結果，他弄得渾身臟兮兮的，還傷了手。當他擰緊最后一個螺母時，她搖下車窗，開始和他聊天。她說，她從圣路易斯來，只是路過這兒，對他的幫助感激不盡。喬只是笑了笑，幫她關上后備箱。
�、怂龁栐摳端嗌馘X，出多少錢她都愿意。喬卻沒有想到錢。這對他來說只是幫助需要幫助的人，上帝知道過去在他需要幫助時有多少人曾經(jīng)幫助他呀。他說，如果她真想答謝他，就請她下次遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且“想起我”。
�、趟粗咸l(fā)動汽車上路了。天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中。
�、脱刂@條路行了幾英里，老太太看到一家小咖啡館。她想進去吃點東西，驅(qū)驅(qū)寒氣，再繼續(xù)趕路回家。
⑽侍者走過來，給她一條干凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)。她面帶著微笑，是那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8個月身孕，但她的服務態(tài)度沒有因為過度的勞累和疼痛而有所改變。
⑾老太太吃完飯，拿出一百美元付帳，女侍者拿著這一百美元去找零錢，而老太太卻悄悄地出了門。當女侍者正奇怪老太太去哪了，這時她注意到餐巾上有字。上面寫著：“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣。有人曾經(jīng)幫助我，就像我現(xiàn)在幫助你一樣。如果你真想回報我，就請不要讓愛之鏈在你這兒中斷�！�
⑿雖然還要清理桌子，服侍客人，但這一天女侍者快樂地堅持下來了。晚上，下班回到家，躺在床上，她心里還在想著那錢和老太太寫的話，老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢呢？孩子下個月就要出生了，生活會很艱難，她知道她的丈夫是多么焦急。當他躺到她旁邊時，她給了他一個溫柔的吻，輕聲說：“一切都會好的。我愛你，喬。”
1、解釋加點詞在文中的意思。
①這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，長于斯，熟悉這兒的一草一木。斯：
�、谒�，他差點錯過那個在路邊擱淺的老太太。擱淺：
2、“冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了”一句，作者為什么要用上“終于”？
3、根據(jù)句子的原意，請在括號里加上合適的關聯(lián)詞。
（ ）在這個中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，（ ）他一直沒有放棄。
4、“她站在寒風中一動不動。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會讓人那樣�！边@句中的“那樣”指什么？老太太為什么會“那樣”？
5、請按短文第7小節(jié)的原意，將它改寫成對話的形式。
6、第11節(jié)中，老太太在餐巾上寫著“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣。”這里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指的是什么？
7、本文的題目是《愛之鏈》，文中的三個主要人物（喬、老太太、侍者）分別是怎樣做，才讓這愛之鏈沒有斷掉的？請用橫線劃出有關句子。并用簡潔的語言概括地寫下來。
8、讀了短文，你一定有話要講。請選擇一個人，寫下你想對他說的話。（可以是文中的某個角色，也可以是你自己，或者生活中的其他人……）
《愛之鏈》答案
1、①斯：這兒、這里。在文中指喬的故鄉(xiāng)。②擱淺：這里指老太太的車因車胎癟了，而不能行駛，停在路邊。
2、因為喬家里窮，寒冬的到來會讓他受凍，所以他在心里不愿意寒凍的光臨。但是自然的規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，寒冬終究是要來的。這里，用上“終于”，突出了喬家的窮。
3、雖然……但是……（雖然……但……）
4、這句中的“那樣”指老太太站在寒風中一動不動。老太太之所以會這樣，一是因為她感到寒冷；二是因為她的汽車擱淺，孤立無援；三是她看到喬窮困潦倒、饑腸轆轆的樣子，擔心他會傷害她。
5、老太太看喬修好了汽車，非常感激地說：“謝謝您！我該付您多少錢呢？”喬只是笑笑，沒有開口。老太太又說：“您盡管說，不管多少錢，我都會答應您的！”喬搖搖頭，說：“謝謝！我沒有想到要您的錢�！崩咸苫蟮貑枺骸盀槭裁�？”喬回答說：“這對我來說只是幫助需要幫助的人。過去在我需要幫助時，有多少人曾經(jīng)幫助我呀�！崩咸f：“可您不收錢，我會心感不安的。”喬說：“如果您真想答謝我，就請您下次遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且想起我！那樣就夠了！”
6、這里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指他們都遇到過困難。老太太的困難指汽車在半路擱淺；侍者的困難是指為了解決生計，挺著大肚子來工作掙錢。
7、喬曾經(jīng)遇到過很多困難，有很多人幫助了他。現(xiàn)在他幫助老太太修好了汽車。老太太深受感動，資助侍者的生活，幫助她渡過難關。侍者面對生活的窘境，溫柔地向丈夫表達愛意，鼓勵丈夫共同克服困難。
拓展：《愛之鏈》讀后感
每當我唱起那首感恩的歌時候，就想起了《愛之鏈》這篇文章，就想起了我的傘的故事。那天老天在悲傷地哭泣，風也沉浸在失落當中——我獨自一人站在校門口，原本充滿信心的眼睛也已沉了下來，我一人蹲在門口的一隅，任憑雨點無情的打在臉上，心中最后一束希望之火也即將熄滅！我那傘之“記憶”也從這里開始。正當希望之火即將熄滅之際，在雨聲中，我隱約聽到了匆忙的腳步聲，那聲音一聲比一聲分明，最終到了我跟前才停下了腳步，我心中無比的激動，剛抬起頭準備大聲叫一聲“媽”，剛想說出嘴又給咽了下去。我慢慢地站了起來，吞吞吐吐地說：“張、張老師，你怎么來了？”“我來給你送傘啊，你在這兒也蹲了一個小時啦，快打著這把傘回家吧！”張老師微笑著撫摸著我的頭說�！澳敲矗阍趺椿丶夷�？”我疑惑的問道�！拔壹译x這兒近，跑步幾分鐘就到了，而你離這兒卻很遠……
好了，不多說了，快回家吧！”他剛說完，便扭頭向樓上走去。望著他那遠去的背影，不禁思緒萬千，不時想起了他，多少個白天為我們細心講題；多少個夜晚，在月光下給我們批試卷；多少個春秋，他都盡心盡責地在他的崗位上工作……我熱淚盈眶，頓時啞口無言。過了幾天，是一個非常晴朗的天氣，我拿著那把雨傘，心中不是有些害怕：不知這回會不會被張老師批評？我低頭思考著，不知不覺中已來到了學校。突然，老天爺發(fā)怒了，電閃雷鳴，一會兒便是傾盆大雨，讓我們措手不及，這時，我又打開了那把傘，快步走向了學校。霎時間，我發(fā)現(xiàn)張老師正頭頂一本書本，疾步向前奔。我走過去，以迅雷不及掩耳之勢把傘遞到老師手中，便迅速地向樓上跑去，我回頭一看，張老師拿著那把雨傘，微微地笑起。我不再快走了，而是變得慢起來，想起了許多許多：他如園丁，辛勤地哺育著我們這些花朵；他如蜜蜂，快樂地為我們釀蜜；他如天使，播下了七彩知識光……
雨停了，風也停了，世界一片寂靜。記憶讓我銘刻在心，但那次傘的記憶將陪伴著我成長。我耳畔也又回響起那首感恩的歌，她將陪伴著我的一生。
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