2014四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)練習(xí)
第三課時(shí)
漓江
桂林的漓江是一條美麗的江。
春天，漓江岸邊的樹(shù)木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來(lái)，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢!
夏天的漓江給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船，顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹(shù)上卻掛滿了香蕉，這豐收的景色倒映在美麗的'漓江里，真是美不勝收。
冬天的漓江也很美，雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山……使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。
1、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(6分)
沉睡—( ) 安靜—( ) 豐收—( )
2、讀短文，補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)
色彩( )( ) 顏色( )( ) 熱鬧( )( )
生機(jī)( )( ) 美不( )( ) 豐碩( )( )
3、在短文中選自己喜歡比喻句、擬人句子抄下來(lái)。(4分)
比喻句：
擬人句：
4、短文的第1自然段與下文的關(guān)系是 。(2分)
5、短文按 順序描寫了漓江的景色。(2分)
6、漓江一年四季的景色各有特點(diǎn)，選用文中的詞語(yǔ)寫下來(lái)。(8分)
春天： 夏天：
秋天： 冬天：
7、讀了這篇短文，你學(xué)到了什么?(或想到了什么?)(4分)
第四課時(shí)
一流風(fēng)景勝地--漓江
桂林漓江風(fēng)景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風(fēng)景最美的巖溶山水游覽區(qū)，千百年來(lái)它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風(fēng)景區(qū)以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽(yáng)朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。
漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世界第一流風(fēng)景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里錦繡畫(huà)廊。沿途景點(diǎn)目不暇接，景色無(wú)比秀美，單是那江里的倒影，就別有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因?yàn)樗牧鲃?dòng)，山也仿佛流動(dòng)起來(lái)。山的姿態(tài)，也隨著船的位置，不斷變化。
漓江景色之奇還在山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬(wàn)千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動(dòng)著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，這時(shí)的山水就更具有一種朦朧之美。
1. 給下面的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑�，在上面�?huà)“√”。(4分)
猶如：(1)如同(2)還
陶醉：(1)喝酒過(guò)多神志不清。(2)沉迷，過(guò)分地愛(ài)好。
2. 根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，填入括號(hào)。(4分)
(1)全世界一致認(rèn)為。( )
(2)東西很多很好，眼睛來(lái)不及看，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。( )
3. 用“ ”畫(huà)出描寫水中倒影的語(yǔ)句。(3分)
4. 細(xì)讀短文，填空。(6分)
(1)桂林山水以__________________四絕聞名中外。
(2)“漓江景色之奇”主要指________________________。
5. 給短文的主要內(nèi)容選擇正確答案，在后面畫(huà)“√”。(3分)
(1)描述了桂林山水的美麗景色。( )
(2)描述了桂林山水的“四絕”。( )
(3)描述了桂林漓江風(fēng)景區(qū)的奇麗景色。( )
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