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初三語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

時間:2021-02-06 13:01:16 考試輔導(dǎo) 我要投稿

2017初三語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想----面對全體,單項(xiàng)突破,回歸教材。

2017初三語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

  二、成績目標(biāo):----各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到區(qū)第一名。我校從未達(dá)到,今年格外艱巨,我們要加倍努力。

  三、考試范圍:九上全書,具體如下:

  全書字詞常

  默寫(《沁》《出》《詞五》《附后十》

  語言運(yùn)用――修改、表格,仿寫、概括、篩選信息、成語選擇等。

  名著--《水滸》

  文言文---《唐》《隆》《出》為主,《陳》(只練字詞) 一詞多義

  閱讀—小說、議論文

  作文—記敘、議論

  四、知識點(diǎn)

  (一)語言運(yùn)用

  1.字詞,以卷為主,重練讀一讀,寫一寫。

  2.語言運(yùn)用(修改、仿寫、表格、篩選、概括、對聯(lián)等)

  3.名著(宋江、吳用、李逵、智深、林沖、燕青、武松、花榮、楊志、張順、盧俊義綜合表格)

  4.默寫(《沁》《出》《詞五》《附后十》)出個理解性默寫。

  (二)古詩文

  5.課內(nèi)文言文――陳唐、出隆、一詞多義

  6.課外――歷史名人如《史記》戰(zhàn)國策〈三國志〉上的材料,出四小段

  7、古詩賞析――煉字、畫面、賞析

  (三)閱讀

  小說閱讀

  理情節(jié)、析人物、挖主題、抓環(huán)境、賞語言、悟?qū)懛、知人稱、看標(biāo)題、讀與寫.

  議論文閱讀

  1、正確理解、提取、概括文章的中心論點(diǎn);論點(diǎn)的提出方式

  2、辨析不同類型的論據(jù)

  3、概括論據(jù)和為文章補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)恼摀?jù);

  4、理解和分析文章使用的論證方法

  5、論證思路;

  6、能從文章的觀點(diǎn)中獲取有益的.啟示,并進(jìn)行切合實(shí)際的拓展。(用典型例題透視解讀。)

  (四)作文 1、堅(jiān)持(挫折)   2、自信

  五、具體分工

  1、馮瑰------ 議論文知識點(diǎn)閱讀 綜合名著

  2、王曉菲-------《陳涉世家》《唐雎》

  3、姜萍------  全書一詞多義

  4、馬駿-------  出隆、課外文言文

  5、郭郡---------、小說知識網(wǎng)、兩到三個語段

  6、李丹、---------語言運(yùn)用,修改病句、作文指導(dǎo)

  7、張令―――詩詞賞析訓(xùn)練―――煉字、畫面、賞析理解性默寫字詞常識

時間

周幾

內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

12.24

周二

九下總結(jié)     小說閱讀(一)

12.25

周三

小說閱讀(二)

 

12.26

議論文閱讀(一)   修改病句

 

12.27

議論文閱讀(二)

 

 

 

 

 

12.30

字詞常理解默寫

 

12.31

唐雎、陳涉 

 

 

 

 

 

2

出師隆中對        水滸

 

3

課外文言文

 

 

 

 

 

6

詩詞賞析 

 

7

一詞多義     

 

8

答疑

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  六、作業(yè)安排

  每個人準(zhǔn)備一堂復(fù)習(xí)課,并隨之上交導(dǎo)學(xué)案、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)錄

  1.語言運(yùn)用               2.文言文

  3.古詩詞賞析              4.小說(一)理情節(jié)、析人物

  5.小說(二)賞語言、品寫法       6.議論文之論點(diǎn)論證

  7.議論文之論據(jù)             8.作文講評

  七、出卷安排

  每人出兩張大學(xué)案卷,兩張隨堂小考卷,最少十個空,最多二十個空。

  注:另外,出卷要精,只選精髓,不搞題海,不要過難,不要過偏,體現(xiàn)你個人水平,我會嚴(yán)格把關(guān),不行就重出。千萬別罵我。出卷須保證答案的準(zhǔn)確性,不要作繭自縛。卷盡量提前出好,別等集備當(dāng)天給卷。

  結(jié)束語:時間緊、任務(wù)重、壓力大、更需要我們心懷坦蕩,眾志成城。我們語文組七個人,眾人一心,其力斷金,沒必要勾心斗角,沒必要你藏我掖,人人為我,我為人人,讓我們共同努力、雖然累卻要快樂地生活。(掌聲)

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