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枯葉蝴蝶閱讀參考答案

時(shí)間:2021-06-03 10:50:27 考試輔導(dǎo) 我要投稿

枯葉蝴蝶閱讀參考答案

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枯葉蝴蝶閱讀參考答案

  《枯葉蝴蝶》閱讀題

  峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。

  當(dāng)它闔起兩張翅膀的時(shí)候,像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯了的樹(shù)葉。誰(shuí)也不會(huì)注意它,誰(shuí)也不會(huì)瞧它一眼。

  它收斂了它的花紋、圖案、隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態(tài),變成了一張憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黃的,而是枯槁的,如同死灰顏色的枯葉。

  它這樣偽裝,是為了保護(hù)自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利,它以為它這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此假作偽這種行徑是瞞不過(guò)它種生物——人的。人把它捕捉,將它制成標(biāo)本,作為一種商品去出售,價(jià)錢(qián)越來(lái)越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物品種快要絕種了。

  到這時(shí)候,國(guó)家才下令禁止捕捉枯葉蝴蝶。但是,已經(jīng)來(lái)不及了。國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)?萑~蝴蝶真是因此而要絕對(duì)地絕滅了。

  我們既然有一對(duì)美麗的和真理的翅膀,我們永遠(yuǎn)也不愿意闔(hé)上它們。為什么要裝模作樣,化為一只枯葉蝴蝶,最后也還是被售,反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。

  我要我的翅膀兩面都光彩奪目。

  我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。

  1、作者對(duì)裝假作偽的枯葉蝴蝶持有怎么樣的態(tài)度?

  (作者對(duì)枯葉蝴蝶的裝假作偽表示痛恨,對(duì)它被人們捕捉而瀕于滅絕的命運(yùn)表示憂慮與同情)

  2、枯葉蝴蝶的特征是什么?

  (像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯了的樹(shù)葉)

  3、文章第二段突出枯葉蝴蝶的.丑陋有什么作用?

 。韧怀隽怂朴趥窝b的特性,又為下文寫(xiě)它的滅絕蓄勢(shì))

  4、文章第三段運(yùn)用什么寫(xiě)法?作用是什么?

  (對(duì)比。將枯葉蝴蝶飛翔時(shí)的“粉墨、彩色”與它隱藏后的“枯槁、憔悴、死灰”作對(duì)比,突出它偽裝得徹底。)

  5、試分析下列句子的含義

  A、有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此裝假作偽這種行徑是瞞不過(guò)它種生物——人的。

  (前一個(gè)“裝假作偽”是指人,后一個(gè)“裝假作偽”是指蝴蝶。這句話表達(dá)了作者對(duì)裝假作偽的憎惡,對(duì)真善美的渴望。)

  B、國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)?萑~蝴蝶真是因此而要絕對(duì)地絕滅了。

 。▏(guó)家的禁止使枯葉蝴蝶更加稀缺,更加珍貴。一些不法分子不顧法律,為金錢(qián)鋌而走險(xiǎn),所以說(shuō)枯葉蝴蝶因而要絕對(duì)滅絕了。此句表達(dá)作者對(duì)枯葉蝴蝶命運(yùn)的憂慮,對(duì)利欲熏心的憤恨。)

  C、它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗脕?lái)隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。

  (美麗的蝴蝶不難發(fā)現(xiàn),但會(huì)隱藏自身美麗的蝴蝶卻是罕見(jiàn)的,因而它身價(jià)不菲。枯葉蝴蝶的“被捕”就是因?yàn)樗朴趥窝b。)

  D、我要我的翅膀兩面都光彩奪目。

  (這句話運(yùn)用了比喻修辭。“翅膀的兩面”指人的內(nèi)心和外在行為。這句話的意思是做人要表里如一,不但要有外在美,還要有內(nèi)存美。這一句議論句,總結(jié)了全文,形象點(diǎn)明了文章主旨。

  6、第2自然段中說(shuō):“誰(shuí)也不去……瞧它一眼”其原因是(像一片干枯的樹(shù)葉);第7自然段中說(shuō)“國(guó)家的……身價(jià)”其原因是(物以稀為貴,逆反心理等)第5自然段中“它這樣做”具體指(變成憔悴與枯槁的樹(shù)葉與眾不同),更教人去捕捉它的原因是(更具收藏價(jià)值)

  7、枯葉蝴蝶的悲劇原因是(一方面因?yàn)樗目蓍屡c憔悴更吸引人;另一方面因?yàn)檠b偽作假的行徑瞞不過(guò)人。)

  由枯葉蝴蝶的悲劇你聯(lián)想到什么?(可以抨擊那些見(jiàn)利忘義者,可以聯(lián)想保護(hù)瀕危物種的重要,可以談人與自然的和諧相處,也可引出種種仿生的聯(lián)想。)

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