精選李大釗《艱難的國運與雄健的國民》閱讀答案
艱難的國運與雄健的國民
李大釗
、贇v史的道路,不全是坦平的,有時走到艱難險阻的境界,這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。
②一條浩浩蕩蕩的長江大河,有時流到很寬闊的境界,平原無際,一瀉萬里。有時流到很逼狹的境界,兩岸叢山疊峙,絕壁斷崖,江河流于其間,回環(huán)曲折,極其險峻。民族生命的進(jìn)程,其經(jīng)歷亦復(fù)如是。
、廴祟愒跉v史上的生活正如旅行一樣,旅途上的征人所經(jīng)過的地方,有時是坦蕩平原,有時是崎嶇險路。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高興興地向前走,走到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,覺得在此奇絕壯絕的境界,愈能感到一種冒險的美趣。
、苤腥A民族現(xiàn)在所逢的史路,是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上,實在亦有一種奇絕壯絕的景致,使我們經(jīng)過此段道路的`人,感到一種壯美的趣味。但這種壯美的趣味,是非有雄健的精神不能夠感覺到的。
、菸覀兊膿P子江、黃河,可以代表我們的民族精神,揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩的往前流過去,以成其濁流滾滾,一瀉萬里的魄勢。目前的艱難境界,哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn),我們應(yīng)該拿出雄健的精神,高唱著進(jìn)行的曲調(diào),在這悲壯歌聲中,走過這崎嶇險阻的道路。要知在艱難的國運中建造國家,亦是人生最有趣味的事……
注:李大釗是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一,1927年犧牲于北京。
1.請概括本文的論點。
答:_______________________________________________________________________
2.這篇文章主要運用了比喻論證的方法,第②段寫“浩浩蕩蕩的長江大河”,目的在于闡述民族生命的進(jìn)程是___________________________的。
3.文章第③段寫到“走到崎嶇的境界”后,為什么連用兩個“愈”和兩個“趣”?
答:___________________#from 本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com end#____________________________________________________
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4.文章第④段“在這一段道路上,實在亦有一種奇絕壯絕的景致”中,“壯絕的景致”指的是____________________________________,例如:_______________________________。
5.讀了這篇文章,你有何感想?請從思想內(nèi)容或?qū)懽魈厣矫孢x擇一點,簡要談?wù)勛约旱目捶ā?認(rèn)識深刻,見解獨特的可加分)
答:_______________________________________________________________________
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參考答案:
1、國民要拿出雄健的精神,走過民族生命進(jìn)程中崎嶇險阻的道路。(或:艱難險阻的歷史道路,是全靠雄健的精神才能沖過去的)
2、艱難曲折。
3、突出(或“強調(diào)”)樂于戰(zhàn)勝困難的精神(或“戰(zhàn)勝困難的樂趣”、“跟困難作斗爭的樂趣”?“樂于挑戰(zhàn)艱險的精神”等)。(答出“強調(diào)”給1分,答出后面的內(nèi)容給2分)
4、中國近代史上壯烈的歷史事件,辛亥革命(或“五四運動”等)(第二空只要寫出1927年前中國近代史上壯烈的歷史事件即可給分)。
5、略。言之成理即可給分,認(rèn)識深刻、見解獨特的再加3分。語言表述不清的酌情扣1-2分。
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