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五年級下冊語文暑假作業(yè)答案

時間:2022-10-14 17:01:09 考試輔導(dǎo) 我要投稿

2016五年級下冊語文暑假作業(yè)答案

  參考答案(第2-3頁)

2016五年級下冊語文暑假作業(yè)答案

  實踐園

  ◇開始放暑假了,你有什么感受?請用三個成語來形容一下。

  欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯(lián)翩

  ◇下面的字都是五年級學(xué)過的,現(xiàn)在還記得嗎?請分別給它們組個詞,注意千萬別把它們認錯哦!

  衰(衰落) 瞻(瞻仰) 魂(靈魂) 漠(沙漠) 延(延遲)

  蓑(蓑衣) 檐(屋檐) 瑰(瑰寶) 寞(寂寞) 誕(誕生

  智慧宮

  ◇炎炎夏日,動物是怎樣避暑加溫的呢?請你根據(jù)它們的生理特點,在下面括號里填上相應(yīng)的動物名稱。

  (松鼠)豎起尾巴遮陽。 (大象)耳朵散熱降溫。

  (蜜蜂)雙翼扇風(fēng)。 (雞)張口、伸翅以助散熱。

  參考答案(第4-5頁)

  閱讀臺

  ◇《蘇東坡和對聯(lián)》

  從蘇東坡在對聯(lián)上加的“發(fā)憤”和“立志”兩個詞語中,你體會到了什么?

  加了“發(fā)憤”和“立志”兩詞,能體會到蘇東坡從老者無聲的教誨中認識到學(xué)海無涯、學(xué)無止境的道理,下定決心,從此要發(fā)奮讀書。這一改,沒有了原先的“狂”氣,變成努力的方向了。從此以后,蘇東坡變得謙遜起來,孜孜不倦地識字、讀書,終于成為一代大詩人、大文豪。

  實踐園

  ◇根據(jù)提示,寫出對聯(lián)。

  1. 看見紅花滿地,碧水連天,我會吟誦回文聯(lián):“地滿紅花紅滿地,天連碧水水連天。”

  2.到處鶯歌燕舞,我會吟誦疊字聯(lián):“翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕。”

  3.看見青山白云,綠樹紅雨,我會吟誦頂針聯(lián):“樓外青山,山外白云,云飛天外。池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊。”

  4.中秋時節(jié),半夜時分,我會吟誦數(shù)字聯(lián):“一夜五更,半夜二更有半。三秋九月,中秋八月之中。”

  ◇下面的對聯(lián)最適合貼在哪些場所?

  1. 春夏秋冬,一歲川流不息;東西南北,四方賓至如歸。(旅店、賓館)

  2.但愿世間人無病,何愁架上藥生塵。(藥店、醫(yī)院)

  3.谷乃國之寶,民以食為天。(商店)

  4.巧手度處,天衣無縫;匠心裁來,長短合身。(裁縫店、服裝店)

  ◇暑期經(jīng)典閱讀

  《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》是我國古代四大文學(xué)名著,我們已經(jīng)在課文中讀到過這些名著的部分章節(jié),趁長長的暑假,我要把高爾基寫的《母親》找來好好讀讀,F(xiàn)在,我先來制訂一下讀書計劃:計劃在20天內(nèi)把書看完,全書共有232頁,每天看12頁,每天的看書時間定在14點——15點,看書時我打算做以下讀書筆記:①有摘錄四字詞語;②摘錄優(yōu)美或有特色的句子。

  智慧宮

  ◇讀一讀,試著將下聯(lián)補充完整,填寫在文中橫線上。

  切瓜分客,橫七刀,豎八刀。

  參考答案(第6-7頁 )

  閱讀臺

  ◇讀一讀,練一練!睹赓M而珍貴的禮物》

  1.摘錄文中的四字詞語:笑口常開、自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無傷大雅、微不足道、重如泰山

  2.想象一下,一個生命垂危的傷員被抬進了醫(yī)院,當(dāng)護士告訴他墻上寫著“沒有人會死在這里”時,他會怎么想?

  這家醫(yī)院里的醫(yī)生和護士一定技術(shù)精湛,負責(zé)任,那么我也必須以堅強的毅力去和傷痛斗爭,配合醫(yī)生和護士共同戰(zhàn)勝傷痛,獲得新生。

  實踐園

  ◇照樣子,換偏旁再組詞。

  瑤:謠(歌謠) 零:鈴(鈴鐺) 玲(玲瓏)

  瑟:琶(琵琶) 噪:燥(干燥) 躁(暴躁)

  醉:碎(摔碎) 淮:準(準備) 推(推車)

  ◇圈出廣告中的錯別字,并在括號里加以改正。

  山地車廣告——騎樂無窮(其) 熱水器廣告——隨心所浴(欲)

  某飲料廣告——飲以為榮(引) 兒童裝廣告——百衣百順(依)

  止咳藥廣告——咳不容緩(刻) 肉雞店廣告——雞不可失(機)◇

  ◇讀帖子,寫帖子。

  在某網(wǎng)站的論壇上,一位網(wǎng)名為“快樂仙子”的網(wǎng)友發(fā)帖:“爸爸、媽媽為了我能順利進入六年級學(xué)習(xí),準備暑假讓我上三個培訓(xùn)班,分別是思維訓(xùn)練班、寫作班、英語口語班,看來我的快樂暑假將在培訓(xùn)班中度過了。”

  跟帖——

  (樂在逍遙):兩個月的暑期,不能荒廢了學(xué)習(xí),讓自己有效地充電固然重要,但是只在乎學(xué)習(xí)也是不利于學(xué)習(xí)的。只有“勞逸結(jié)合”才能促進學(xué)習(xí)的有效性。而在我看來如果在學(xué)科性的學(xué)習(xí)的同時,也參與藝術(shù)類的學(xué)習(xí),就能做到“勞逸結(jié)合”,才能事半功倍。

  智慧宮

  ◇巧擬標(biāo)語。

  圖書館預(yù)覽室“禁止喧嘩”的標(biāo)語:

  1.知識本無語,卻可訴千言;讀書不講話,亦可達高深!

  2. 流水無情人有情,勸君請讓樓清靜。

  3.今天,讓我們靜心讀書。未來,讓我們高聲歡呼。

  公共汽車上“禁止在公共汽車內(nèi)吸煙”的標(biāo)語:車上空間小,煙頭燒傷不得了。

  參考答案(第8-9頁)

  時間

  物品名稱

  調(diào)查的場所

  使用或銷售的數(shù)量

  我的分析和說明

  XX.7.1

  方便筷子

  早點店

  500雙

  頻繁地制造白色垃圾污染會使周圍的環(huán)境質(zhì)量變差,建議用自帶餐具。

  ◇用例句中帶點的詞語寫話。

  1.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢,也不是花不起錢,更不是為了減少環(huán)境污染,而是為了自己與他人的生命健康。

  2.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢,也不是不讓花錢,更不是限制人生自由。

  3.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢,也不是盲目效仿其他發(fā)達國家,更不是流于一種形式。

  智慧宮

  根據(jù)專家對森林的理解,選擇專家的名稱填入括號里。

  (人類學(xué)家)說:“森林是人類的搖籃。”

  (經(jīng)濟學(xué)家)說:“森林是綠色的金庫。”

  (地理學(xué)家)說:“森林是地球的肺。”

  (生態(tài)學(xué)家)說:“森林是生物的制氧所。”

  (土壤學(xué)家)說:“森林是土壤保育員。”

  (水利學(xué)家)說:“森林是天然的儲水器。”

  參考答案(第10-11頁)

  閱讀臺

  ◇讀一讀,想一想!陡拿

  芮[ruì]

  實踐園

  ◇讀拼音,寫詞語。注意這些詞語都是五年級學(xué)過的,可別寫錯啊!

  huī jìn jì diàn è hào xián yí

  ( 灰 燼 ) (祭 奠) ( 噩 耗) (嫌 疑)

  zuǐ chún xuàn rǎn qū zhú tiān fù

  ( 嘴 唇 ) (渲 染 ) ( 驅(qū) 逐) (天 賦)

  ◇根據(jù)拼音,在括號里分別寫出同音字。

  bì (碧)綠 (必)須 (敝)人 躲(避) 墻(壁) 完(璧)歸趙

  xī 清(晰) 今非(昔)比 (息)怒 呼(吸)

  (稀)少 (嘻)(嘻)哈哈哈

  yì 羽(翼) 勞(役) 造(詣) 友(誼) (異)國他鄉(xiāng)

  說明: “勞(役)”不是我寫錯了,要暫時改成這樣的。

  ◇給下面地名中帶點的字選擇正確的讀音,畫上“√”。

  東莞(guǎn) 秘(bì)魯 柏(bó)林

  虎跑(páo) 華(huà)山 濟(jǐ)南

  拉薩(sà) 麗(lí)水 臺(tāi)州

  鄞(yín)州 嵊(shèng)州 梁山泊(pō)

  參考答案(第12-13頁)

  閱讀臺

  ◇讀一讀,想一想!秲晌焕先说淖毅憽

  1.我讀后受到的啟發(fā)是:不管我們從幾歲開始確定目標(biāo),只要認準目標(biāo),一直朝著自己的理想、目標(biāo)盡力去做,都不算晚,就能取得成功,只是個遲早的問題。也就是說只要想做,沒有做不到的。

  2.我搜集到的座右銘是:

  (1)勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當(dāng)然很苦,智慧是學(xué)習(xí)的花朵,當(dāng)然香郁。

  (2)讀書要專心,做事要用心,做人要盡心,待人要誠心。

  (3)珍惜時間,就是珍惜生命。

  實踐園

  ◇選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填入括號里,不能重復(fù)。

  一(輪)明月 一(彎)新月 一(片)癡情 一(絲)溫情

  一(抹)彩霞 一(泓)清溪 一(汪、眼)清泉 一(縷)炊煙

  ◇《座右銘》

  座右銘像路標(biāo),在人生道路上,可以確定自己的理想。

  座右銘像號角,在奮勇進取中,可以激勵自己的志氣。

  座右銘像鏡子,在日常生活中,可以檢點自己的言行。

  座右銘像警鐘,在隨波逐流時,可以喚醒自己的理智。

  座右銘似嚴師的教誨,我們都應(yīng)該是自覺的學(xué)生。

 

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