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2022新課標六年級語文上冊期末試卷
無論在學習或是工作中，我們都離不開試卷，在各領域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。那么問題來了，一份好的試卷是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的2022新課標六年級語文上冊期末試卷，希望對大家有所幫助。
新課標六年級語文上冊期末試卷 篇1
一、根據(jù)拼音寫詞語。（10分）
táozuì nínɡzhònɡ késòu
dé gāo wàng zhòng
bàoqiàn jìnɡm(xù)ì juànliàn
jiāozhào bùān
二、按要求寫成語。（5分）
1.寫四個含反義詞的成語：
�。� ）（ ）（ ）（ ）
2.寫出四個含有人體名稱的成語：
�。� ）（ ）（ ）（ ）
3.聲音高入云霄，把浮動著的云彩也止住了。形容歌聲嘹亮。（ ）。（1分）
三、給畫線的字、詞選擇恰當?shù)囊馑�。�?分）
1.講究：①講求、重視;②值得注意或推敲的內(nèi)容;③精美
祭器很講究（ ）講究衛(wèi)生（ ）這里的技術(shù)是大有講究的（ ）
2.故：①事故;②緣故，原因;③原來的，從前的，舊的;④朋友，友情;⑤死亡
變故（ ）病故（ ）沾親帶故（ ）故鄉(xiāng)（ ）
3.之：①往;②的;③代詞，代替人或事物。
鐘子期必得之（ ）赤子之心（ ）送孟浩然之廣陵（ ）
四、判斷下面句子運用了什么修辭方法，填在括號里。（5分）
1.優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。（ ）
2.走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（ ）
3.這天氣真冷，都快把我凍成冰了。（ ）
4.那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。（ ）
5.火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢，設計了一種“人”字形線路。（ ）
五、改寫句子。（6分）
1.縮寫句子。
他的心里，一定是飛翔的鷗群。
2.把陳述句改為反問句。
沒有比鍛煉身體、增強體質(zhì)更重要的事情了。
3.把下面的引述句改為轉(zhuǎn)述句。
魯迅在回信中說：“你的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意�！�
六、填空。（19分）
（一）根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.默寫《天凈沙·秋》：，，。青山綠水，。（4分）
2.牙謂，乃，終身。（3分）
�。ǘ┨羁�。
1.魯迅原名，浙江人。他一生創(chuàng)作了許多作品，作品集有《》、《》等。《少年閏土》節(jié)選自他的小說《》。從第五單元這些課文中我知道魯迅是一個、、的人。寫出一句魯迅的名言：。（4+1分）
2.詹天佑是我國的愛國工程師。課文從、、三個方面敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程。他根據(jù)居庸關(guān)、八達嶺不同的山勢創(chuàng)造性地設計了、兩種施工方法。作為一名中華少年，我想對詹天佑說：。（3+1分）
3.填寫下面古詩詞中的花名：（3分）
�。�1）忽如一夜春風來，千樹萬樹開。
�。�2）人閑落，夜靜春山空。
�。�3）香里說豐年，聽取蛙聲一片。
�。�4）待到重陽日，還來就。
�。�5）竹外三兩枝，春江水暖鴨先知。
�。�6）接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅。
七、閱讀。（20分）
（一）閱讀課文節(jié)選，完成練習。
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
1.在“□”處給短文補上標點符號。（3.5分）
2.桑娜在沉思什么?請用“~~~~~~~~”畫出來。（1分）
3.桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面?（2分）
4.桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒，說明桑娜夫婦是的人。（1分）
�。ǘ╅喿x短文，完成練習。（12.5分）
吐魯番盆地
我國的旅游勝地——新疆吐魯番盆地，它的最低點艾丁湖低于海平面154米，是我國最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高于40度，最高可達47度，而地表溫度則高達75度以上;加上平均每年要刮七十多次風，每次卷起漫天風沙，所以有“火洲”、“風庫”之稱。
《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”（其實只有一百公里長）橫貫整個盆地，那殷紅色的'山石，褶皺的地貌，遠遠望去，真像跳動的火苗。在盛夏（猛烈強烈）的陽光（照射照耀）下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。
這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長正趕上大熱天，公務繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節(jié)省時間，他干脆坐到水缸里辦公。有人來找縣長，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲!他正坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。（ ）帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精致別致）的野餐了。
吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長的林陰路：兩側(cè)樹分為三行，一行鉆天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據(jù)說這是一位五十年代的縣委書記領人栽的。他想讓后人（ ）有遮陽蔽日之處，（ ）有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結(jié)果。多少走得又熱又渴的行人，（驚訝驚喜）地撲到這清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多么感激這不知名的種樹人啊!
大風、酷熱考驗了人，也鍛煉了人，使人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。
1.用音序查字法查“漫”，應先查音序（ ），再查音節(jié)（ ）。
“漫”在字典里的解釋有五條：（1）水過滿，向外流;（2）到處都是;（3）莫，不要;（4）不受約束，隨便;（5）廣闊，長。
“漫天風沙”的“漫”應選第（ ）條解釋�！伴L夜漫漫”的“漫”應選第（ ）條解釋。“漫無目的”的“漫”應選第（ ）條解釋。（2.5分）
2.用“”劃出文中括號里合適的詞。（2分）
3.在文中的括號內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）
4.人們把吐魯番稱作、。（1分）
5.人們把橫貫整個盆地的一座山稱為，理由有兩點：（1）;（2）。（1.5分）
6.文中舉例子來說明吐魯番夏季氣候炎熱的特點，這兩個事例是：（1）（2）。其中第一、二自然段則分別運用了、等說明方法。（2分）
7.吐魯番人用植樹造林的方法，來改造這兒的自然環(huán)境，在林陰路栽種鉆天的白楊，可以，栽種桃樹、梨樹，可以。從中可以看出吐魯番人的。（1.5分）
八、作文（30分）
題目：真沒想到
提示：可寫一個人或者一個地方的可喜變化;也可以寫近期發(fā)生的你所意想不到的事，全文在400字以上。
新課標六年級語文上冊期末試卷 篇2
一、看拼音，寫詞語。（12分）
lián dāo（ ） hūn yōng（ ） zhuāng jia（ ）
nüè sh�。� ） xiū sè（ ） miè shì（ ）
xiàn mù（ ） xuàn rǎn（ ） pái huái（ ）
yù zhào（ ） táo yě（ ） diàn tánɡ（ ）
二、根據(jù)所給的音節(jié)將詞語填寫完整。（5分）
jiāo——（ ）帶 觸（ ）
yì——（ ）力 （ ）制 （ ）立
kān——（ ）測 （ ）稱
yù——猶（ ） 富（ ） 憂（ ）
三、補全下列詞語。（8分）
名（ ）古跡 望而生（ ）
顛（ ）流離 （ ）隅頑抗
頂禮（ ）拜 （ ）然屹立
負（ ）請罪 日（ ）月累
四、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（6分）
1.我（ ）走多遠、走多久，夢中（ ）不時映現(xiàn)家鄉(xiāng)的窗花和村路兩側(cè)的四季田野。
2.（ ）憶及那清清爽爽的剪紙聲，我的心境與夢境（ ）立刻變得有聲有色。
3. （ ）人人獻出一點愛，世界（ ）會變得更加美好。
五、按要求寫句子。（12分）
1.為別人的成功喝彩是一種美德。（改為帶問號的句子，使句意不變）
2.今天的霧真大。（改為夸張句）
3.我們走到天涯海角。 我們不會忘記恩師的教誨。 （用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）
4.巴金爺爺說:“我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受�！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
5.根據(jù)詞語的不同讀音造句。 東西（dōngxī） （dōngxi）
六 、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）
1. “哈爾威船長一生都要求自己 ，履行 ，面對死亡，他又一次運用了 。”這句話選自課文《 》，作者是 ，他的作品還有《 》《 》等。
2.夏洛蒂·勃朗特的長篇小說是《 》，艾米莉·勃朗特的長篇小 說 是 《 》 ， 安 恩 · 勃 朗 特 的 長 篇 小 說 是《 》。
3.通過學習，我們認識了許多杰出的人物，有被譽為“浪漫主義鋼琴詩人”的波蘭音樂家 ，有被譽為“ ”的錢學森，有被譽為“ ”的 ……他們的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚人格深深地感染了我們。
4. 《示兒》是 代詩人 臨終時的作品。作者告訴我們 ，他畢生的心愿是“ ”。我還學了他的另一首詩《 》，詩中作者用 生發(fā)的感想告訴兒子子聿書本知識與實踐的關(guān)系是“ ， ”。
5. ，山寺桃花始盛開。
6.蒙漢情深何忍別， 。
7.大風起兮云飛揚， ，安得猛士兮守四方!
七、閱讀短文，完成練習。（20分）
1.課內(nèi)閱讀。（8分）
草 原（節(jié)選）
我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分（ ），只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的.小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條迂回的（ ）的帶子——河!牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響�？炝�，快到了。忽然，像被一陣風吹來的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，（ ），像一條彩虹朝我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，（ ）著，（ ）著，在汽車左右與前面引路。 （ ）的草原（ ）起來:（ ）聲，（ ）聲，（ ）聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。
�。�1）在括號里填上合適的詞語。（5分）
�。�2）用“ ”畫出選文中的兩個比喻句。 （1分）
（3）選文中的三個“一百五十里”讓我們感受到了草原的 ，“聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西”讓我們感受到了草原的 。（2分）
2.課外閱讀。（12分）
誰是最優(yōu)秀的人
蘇格拉底是古希臘的大哲學家。他在風燭殘年之際，想考驗和點化一個平時看來很不錯的助手。于是 他把那個助手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了 得找另一根蠟接著點下去 你明白我的意思嗎 助手連忙答道:“我們明白，您的光輝思想得很好地傳承下去。”“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他（ ）要富有智慧，（ ）要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧!”“好的，好的。我一定竭盡全力地尋找，決不辜負您的栽培和信任。”助手溫順地說。蘇格拉底笑了笑，沒說什么。那位忠誠而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找�？墒�，導師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏肓（huāng）的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著助手的肩膀，說:“真辛苦你了!但是，你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢?”“我一定加倍努力�！敝謶┣械卣f，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最優(yōu)秀的人，舉薦給您�！碧K格拉底又是笑了笑，沒再說什么。半年之后，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒有眉目，只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面，沉重地說:“我真對不起您，令您失望了!”“失望的是我，對不起的卻是你!”說到這里，蘇格拉底就閉上了眼睛。停頓許久，他又不無哀怨地說:“本來，最優(yōu)秀的就是你。（ ）你不敢相信自己，（ ）把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道，每個人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關(guān)鍵在于能否自己認識自己、自己尊重和推薦自己……”話沒說完，一代哲人——蘇格拉底就永遠地離開了他深切關(guān)注的世界……
�。�1）在第1自然段的空白處加上合適的標點符號。（3分）
�。�2）在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 （2分）
�。�3）蘇格拉底在死前才明說“最優(yōu)秀的是你自己”，在此之前他對助手有所暗示嗎?請你在文中用“ ”畫出來。（1分）
�。�4）助手說自己“明白”了導師蘇格拉底的意思。你認為他真的明白了嗎?為什么?（2分）
�。�5）文中畫“ ”的句子中，第一個“蠟”是指 ，第二個“蠟”是指 。（2分）
（6）助手努力尋找“最優(yōu)秀”的，結(jié)果最優(yōu)秀的卻是他自己，由這個故事，你得到了哪些啟發(fā)?（2分）
八、習作。（25分）
題目:我真的很棒
要求:未來的社會是人才競爭的社會，善于推薦自己將是邁向成功的起點。請你以“我真的很棒”為題目寫一篇習作，用具體事例告訴大家你“棒”在什么地方。語句通順，不少于400字。
新課標六年級語文上冊期末試卷 篇3
一、基礎寶島。（41分）
1.看拼音，寫詞語。（10分）
wān yán（ ） jiǎo jiàn（ ） pái huái（ ）
chōng pèi（ ） qī piàn （ ） zhēn zhì（ ）
bǔ cháng（ ） hān chàng（ ） lián mǐn（ ）
wǔ mèi（ ）
2.在加點字正確的讀音下面畫“√”。（4分）
倔（jué juè）強 抿（mǐn mǐng）緊
著（zhuó zháo）魔 纖（xiān qiān）細
貯（chù zhù）藏 掄（lún lūn）起
耿（gěn gěng）直 解剖（pāo pōu）
3.給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。 （8分）
者 （ ） （ ）
�。� ） （ ）
共 （ ） （ ）
（ ） （ ）
4.把詞語補充完整。（5分）
神（ ）飛揚 日月如（ ）
少（ ）多（ ） 忐（ ）不安
眉（ ）目秀 （ ）雀無聲
風（ ）無阻 （ ）（ ）不堪
5.選詞填空。（6分）
（1）倍加珍惜 信心百倍 問心無愧
回首昨天，我們應該是（ ）的，面對今天，我們應該是（ ）的，展望明天，我們應該是（ ）的。
�。�2）空虛的 心靈的 缺憾的
朋友是你（ ）填滿，（ ）補足，（ ）加深。
�。�3）沖淡靜默 謙退深沉 健碩歡欣
你自己率直豪爽，你更佩服朋友的（ ）;你自己熱情好動，你更欣賞你朋友的（ ），你自己多愁善感，你更羨慕你朋友的（ ）。
6.用恰當?shù)某烧Z概括文章的內(nèi)容。（4分）
（1）《將相和》
�。�2）《草船借箭》
�。�3）《司馬光救友》
�。�4）《矛盾》
7.解釋加點的字和句子的`意思。（4分）
�。�1）俄爾又譽其矛曰:“吾矛之利，物無不陷也�！�
吾: 之:
（2）其人弗能應也。
弗: 應:
二、按要求完成句子練習。（5分）
1.他深情地對電話那頭的妻子說:“我送你一束美麗的點地梅!”
轉(zhuǎn)述句:
2.他很激動。
反問句:
3.我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。
仿寫句子:
4.楊利偉有頑強的精神。楊利偉走向了成功。
用合適的關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話:
5.他的心很細。
改為夸張句:
三、積累與運用。（15分）
1.朋友就要離別了，你一定是思緒萬千，這時你可以引用哪兩句古詩來表達你此時的心情呢? （1分）
2.同學們，我們的語文課本蘊含著人生的哲理，《收藏陽光》讓我們明白 ;《沙漠玫瑰》讓我們驚嘆 ;《巨人的花園》使我們懂得 ;《大海中的燈塔》使我們領悟了 。 （4分）
3.判斷下列各句說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（4分）
�。�1）《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的作品，是一篇感悟時光流逝的散文。（ ）
�。�2）《長江之歌》的歌詞是一首抒情詩，詩歌運用高度的藝術(shù)概括，運用形象、凝練的語言，發(fā)自內(nèi)心地詠唱了中國第一大河。（ ）
�。�3）《那棵高山榕》通過對高山榕的生動描寫，表達了作者對大自然的熱愛之情。（ ）
�。�4）蕭紅寫的《回憶魯迅先生》是一篇回憶性的文章，通過幾件事的描寫表現(xiàn)了魯迅先生幽默開朗、惜時如金、關(guān)心青年成長的品格。（ ）
4.把下面的句子補充完整。（6分）
（1）學而不思則罔， 。
�。�2） ，而殉國家之急。
�。�3）學而時習之， ?
�。�4）于是，洗衣的時候， ;吃飯的時候， ;默默時， 。
四、閱讀展臺。（14分）
�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀我最棒。（8分）
青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕的。
“字不一定要寫得好，但必須得使人一看就認識，年輕人現(xiàn)在都太忙了……他自己趕快胡亂寫完了事，別人看了三遍五遍看不明白，這費了多少工夫，他不管。反正這費的工夫不是他的。這存心是不太好的�！�
但他還是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信，眼睛不濟時，便戴起眼鏡來看，常�？吹揭估锖苌畹臅r光。
1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。（2分）
深惡痛絕:
眼睛不濟:
2.這段文字主要寫 ，反映了魯迅先生 的性格。（2分）
3.魯迅先生對青年人寫信草率深惡痛絕，但仍然認真地閱讀每封來信，這說明了什么? （2分）
4.這段文字出自《 》，作者是 。（2分）
�。ǘ┱n外閱讀我也行。（6分）
因為我愛你
我們做母親的有多少次聽到孩子這樣發(fā)牢騷:“媽媽不疼我!”可能是他們故意這樣纏我們，看我們的反應。而我們又多少次，雖然想告訴他們，我們多么愛他們，卻硬起心腸，不說。
總有一天，子女長大，懂事了，懂得母親的苦心時，我們會向他們解釋清楚。
孩子，我愛你，所以你一出門口，我就要問你上哪兒去，跟誰一道去，幾時回來，嘮嘮叨叨地問得你發(fā)煩。
我愛你，所以明知你結(jié)交的那個英俊小伙子是個討厭鬼，卻故意裝聾作啞，等你自己去找出真相。
我愛你，所以你偷了別人一塊糖咬了一口，我還是命令你把糖送回雜貨店，并且讓你承認:“這塊糖是我偷的。”
我愛你，所以一連兩小時在一旁監(jiān)視你把臥室收拾好;其實這種家務，我只消15分鐘就可以收拾妥當了。
我愛你，所以你蠻橫無理、行為乖張的時候，決不替你找托詞。
我愛你，所以當你參加晚會總是說有長輩在場時，我明知你撒謊，卻不介意，還是原諒了你。
我愛你，所以讓你受挫折、失敗以吸取教訓，養(yǎng)成獨立自主的能力。
我愛你，所以尊重你的個性，不硬要你順從我的心意。
不過最難辦到的是，有時要忍心拒絕你的要求，即使令你怨恨亦在所不惜。因為我愛你。
1.文中每一個含有“我愛你，所以”的句子都是一個因果關(guān)系的句子，請你以其中任意一個為例，根據(jù)它的意思用“之所以……是因為……”造句。（2分）
2.媽媽愛她的孩子，表現(xiàn)在哪幾方面?請總結(jié)一下。（2分）
3.模仿短文中因果關(guān)系的句式再寫一句。 （2分）
五、習作百花園。（25分）
題目:快樂是
提示:有人說快樂是獲得成功;有人說快樂是有一個幸福的家庭;還有人說快樂是干自己想干的事……你認為快樂是什么?請你用一個具體的事例告訴大家你對快樂的理解。
要求:
（1）把題目補充完整。
�。�2）圍繞你要表達的意思組織材料，注意把事情寫清楚、寫具體。
（3）注意正確分段;語句通順，意思明確;不寫錯別字，正確使用標點。
�。�4）450字左右。
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