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保育員簡(jiǎn)答題和實(shí)操題

時(shí)間:2022-10-15 21:36:02 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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保育員簡(jiǎn)答題和實(shí)操題

  一、填空題:(每空1分,總計(jì)20分)

  1、幼兒園必須把 保 護(hù) 幼兒生命 和 促 進(jìn) 幼兒健康 放在工作的首位,在重視幼兒 身體健康 的同時(shí),要高度重視幼兒的 心理健康 。

  2、幼兒園的九項(xiàng)衛(wèi)生保健制度為:_生活制度___;幼兒的飲食、體格鍛煉制度;健康檢查制度;_衛(wèi)生消毒及隔離制度___;預(yù)防疾病制度、安全制度;衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度;家長(zhǎng)聯(lián)系制度。

  3、健康幼兒的血色素不得低于 10克%。

  4、幼兒看書(shū)、繪畫(huà)時(shí),書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在 1尺 。 5、幼兒尿道 短 ,尿道口被污染易引起上行性泌尿道感染。 6、最簡(jiǎn)便有效的預(yù)防佝僂病的方法是 曬太陽(yáng) 。

  7、幼兒的玩具應(yīng)定期用消毒水消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在 太陽(yáng)下曬 。

  8、幼兒兩餐間隔的時(shí)間應(yīng)為 3-4 小時(shí),保證幼兒每次進(jìn)餐時(shí)間 不少于30分鐘,不應(yīng)過(guò)分催促幼兒。

  9、保育人員應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒 自我保護(hù) 的能力。 10、幼兒園應(yīng)貫徹 保育 和 教育 相結(jié)合的原則。 二、選擇題(每題2分,總計(jì)18分)

  1、垂體分泌的生長(zhǎng)激素,在睡眠時(shí),分泌 ② 。 ①減少 ②增加 ③無(wú)變化 2、斜視可導(dǎo)致 ③ 。 ①近視 ②遠(yuǎn)視 ③弱視 3、佝僂病的病因是 ① 。

 、偃狈︹} ②缺乏維生素D ③缺乏鐵 4、水痘是 ① 傳染病。

  ①呼吸道傳染病 ②腸道傳染病 ③皮膚傳染病 5、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了 ② 。 ①增強(qiáng)體質(zhì) ②預(yù)防某些傳染病 ③少得病 6、缺乏維生素A可患 ② 。

 、偃跻 ②夜盲癥 ③沙眼

  7、為了早發(fā)現(xiàn)視力異常,每 ② 年應(yīng)為幼兒測(cè)一次視力。 ①1年 ②半年 ③2年 8、正確的鼻方法是 ② 。

 、傥姹强子昧 ②捂住一側(cè)鼻孔,完,再另一則 9、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃 ③ 。 ①蔬菜 ②魚(yú)、肉禽 ③各種甜食、含糖飲料 三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共計(jì)20分)

  1、幼兒發(fā)熱的物理降溫法 答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。 2、幼兒園晨間檢查的方法: 答:一看,看臉色,看皮膚,看眼神,看咽喉。

  二摸,摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大。

  三問(wèn),問(wèn)幼兒在家吃飯情況,睡眠是否正常,大小便有無(wú)異常。 四查,是否攜帶不安全物品。

  3、幼兒園保育:

  答:保育是成人(家長(zhǎng)或保教人員)對(duì)0-6歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件,并給予精心照顧和培養(yǎng),以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育,逐漸增進(jìn)其獨(dú)立生活能力。

  4、幼兒心理健康的標(biāo)志:

  答:(1)智力發(fā)展正常;(2)情緒穩(wěn)定,情緒反應(yīng)適度;(3)樂(lè)于與人交往,人際關(guān)系融洽;(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào);(5)性格特征良好。

  四、簡(jiǎn)述題(每題10分,共計(jì)40分) 1、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理?

  答:(1)安慰孩子不要緊張,安靜躺著或坐著。 (2)頭略低,張口呼吸。

  (3)止血后,2-3小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。

  (4)出血較多時(shí),可用脫脂棉卷,塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。

  (5)若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。 2、保育員在幼兒游戲活動(dòng)時(shí)要做哪些工作?

  答:1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和玩具材料;

  2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生;

  3)教師組織集體游戲時(shí),照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng);

  4)配合教師在游戲中觀察幼兒,有針對(duì)性地給以幫助和教育。 3、幼兒園為什么要實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則? 答:(1)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育。 (2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對(duì)其照料。

  (3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。 (4)繼續(xù)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn):“保教合一”—“保教并重”—“保教結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)對(duì)

  幼兒成長(zhǎng)的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。

  4、請(qǐng)結(jié)合實(shí)例談?wù)勗鯓犹幚硎聞?wù)性工作與護(hù)理幼兒的關(guān)系?

  幼兒園教育指導(dǎo)綱要提倡以幼兒為本,我們一切工作都應(yīng)以幼兒為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)事務(wù)性工作與幼兒護(hù)理發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)以幼兒為重。

  保育員初級(jí)試題及答案

  一、 單項(xiàng)選擇題 每題0.5分共8分

  1、保育老師道德品行素質(zhì)道先表現(xiàn)為完善健全的( A ) A.人格 B.心理 C.教育理論 D.情感

  2、保育老師的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,要求彼此協(xié)調(diào),相互寬容,( C ) A.保持距離 B.參加集體活動(dòng)

  C.發(fā)揮集體的教育力量 D.共同娛樂(lè)

  3、使嬰幼兒( D )是避免遺尿的方法。 A.不喝水 B.不睡覺(jué) C.不活動(dòng) D.不緊張

  4、嬰幼兒( A )時(shí)說(shuō)謊為正,F(xiàn)象。 A.3~4歲 B.6~7歲 C.8~9歲 D.10歲以后

  5、嬰幼兒預(yù)防接種前,應(yīng)該( A ) A.吃飽飯 B.空腹 C.喝大量水 D.吃藥

  6、( D )是保育老師做家長(zhǎng)工作最常用的方式。 A.專題講座 B.家長(zhǎng)會(huì) C.家訪 D.隨意交流

  7、保育老師擦地應(yīng)該使用( D ) A.滴水的墩布 B.濕但不滴水的墩布 C.干墩布 D.半干的墩布

  8、水杯消毒后應(yīng)( D ) A.擦干 B.煮

  C.清水浸泡 D.清水沖洗

  9、桌椅、門(mén)把手的消毒應(yīng)( C )進(jìn)行。 A.每月 B.每周 C.每天 D.每半月

  10、保育老師每天對(duì)( A )的消毒次數(shù)最多。 A.餐具 B.玩具 C.廁所 D.被褥

  11、協(xié)助體檢包括( A ) A.核對(duì)名單 B.批評(píng)幼兒 C.測(cè)量身高體重 D.核對(duì)性別

  12、分發(fā)餐具的時(shí)間不能過(guò)早是因?yàn)? D ) A.影響活動(dòng) B.浪費(fèi)時(shí)間 C.家長(zhǎng)的要求 D.避免污染

  13、折好的被子寬應(yīng)( C )

  A.與床同寬 B.不定標(biāo)準(zhǔn)

  C.以床欄桿為標(biāo)準(zhǔn) C.與肩同寬

  14、幼兒應(yīng)多吃小蝦皮,因?yàn)樗? A )豐富 A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.碘

  15、保育老師指導(dǎo)幼兒分辨衣服前后的方法是( B ) A.幫助幼兒分辨 B.做記號(hào) C.記憶衣服的結(jié)構(gòu) D.穿上再看

  16、幼兒學(xué)習(xí)系鞋帶的年齡為( D ) A.2~3歲 B.3~4歲 C.5~6歲 D.4~5歲

  二、填充題 共5分

  1、便池的清潔標(biāo)準(zhǔn): 無(wú)尿堿 、 無(wú)臭味 。每空0.5分

  2、幼兒園室內(nèi)需要消毒的物品有: 毛巾 、 水杯 、 餐具 、 抹布 、桌椅、門(mén)把 、 玩具 、 圖書(shū) 、 被褥 。每空0.25分

  3、藥品登記的內(nèi)容:姓 名 、 藥名 、 病名 、 服法 。每空0.25分

  4、處理幼兒遺尿的注意事項(xiàng): 不引起未睡幼兒關(guān)注、態(tài)度親切和藹、耐心。每空0.5分

  三、簡(jiǎn)答題 共17分

  1、幼兒吃手的預(yù)防?2分

  1、科學(xué)喂養(yǎng) 2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣 3、多給予幼兒關(guān)心以及愛(ài)的滿足 3、豐富的環(huán)境刺激 4、轉(zhuǎn)移注意力 5、不要嘲笑、恐嚇或強(qiáng)行制止吃手的行為

  說(shuō)明: 1、2、3點(diǎn)共0.5分,答其中一點(diǎn)即可得0.5分;4、5、各0.75分

  2、開(kāi)窗通風(fēng)的重要性?2分

  1、幼兒器官發(fā)育不完善,生長(zhǎng)發(fā)育旺盛,大腦對(duì)氧氣需要量很大,幼兒園是集體機(jī)構(gòu),生活空間有限,缺氧會(huì)影響幼兒發(fā)育。

  2、室內(nèi)空氣污濁,可造疾病傳播。 說(shuō)明:每一點(diǎn)得1分

  3、分發(fā)餐具的正確方法?2分

  1、碗正對(duì)著椅子 2、勺子或筷子應(yīng)放在盤(pán)子上 3、分發(fā)時(shí)應(yīng)抓的位置是勺子柄 說(shuō)明:答其中一點(diǎn)0.5分;兩點(diǎn)1.5分

  4、準(zhǔn)備幼兒飲用水和照顧飲水的注意事項(xiàng)?2分

  1、開(kāi)水不進(jìn)班 2、空放一、二杯水,并舍棄。3、注意安全 4、坐下喝水 5、劇烈運(yùn)動(dòng)后不應(yīng)大量喝水。 6、喝水速度不能太快

  說(shuō)明:答其中一點(diǎn)得0.3分

  5、手足口病的癥狀及預(yù)防?3分

  1、低熱。2、手掌、足底、臀部、大腿內(nèi)側(cè)等部位岀現(xiàn)玫瑰色紅斑或斑丘疹, 皰疹成卵圓形 3、在口腔兩頰粘膜與唇內(nèi)舌邊軟也散在有紅斑與皰疹,口腔皰疹易破潰出現(xiàn)潰瘍,患兒吃東西疼痛,并拒絕進(jìn)食,流口水等。

  人與人接觸是手足口病的主要傳播方式。1、減少幼兒在公共場(chǎng)所的活動(dòng) 2、加強(qiáng)幼兒物品的消毒及次數(shù)3、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,是最有力措施。

  說(shuō)明:每一點(diǎn)0.5分

  6、幼兒在幼兒園發(fā)生意外傷害時(shí),如何處理?3分

  1、穩(wěn)定幼兒情緒 2、根據(jù)傷口情況,通知保健醫(yī)生進(jìn)行處理 3、情況嚴(yán)重的,報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)并送醫(yī)院治療 4、告知幼兒家長(zhǎng),做好交流解釋工作 5、事后自查原因及總結(jié)

  說(shuō)明:每一點(diǎn)0.6分;偏重創(chuàng)傷處理最高得1.5分

  保育員初級(jí)操作技能考核試卷

  1、觀看案例演示片2遍,答出保育員在飲水工作中出現(xiàn)的其中3個(gè)工作失誤,并指出準(zhǔn)備飲用水的注意事項(xiàng)。(10分)。

  工作失誤1:飲水桶清洗不徹底。 工作失誤2:水溫不適宜。

  工作失誤3:沒(méi)有在幼兒接水喝之前先空放一兩杯水。 準(zhǔn)備飲用水的注意事項(xiàng): ⑴開(kāi)水不進(jìn)教室。

 、茓胗變汉人皯(yīng)先空放一兩杯水飲用水,并舍棄; ⑶保育員應(yīng)注意補(bǔ)充飲用水時(shí)的安全,避免碰撞、絆倒或燙傷嬰幼兒。

  2、觀看案例演示片2遍,答出保育員在配合語(yǔ)言教育活動(dòng)中出現(xiàn)的3個(gè)工作失誤,并答出室內(nèi)教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作程序。(10分)

  工作失誤1:活動(dòng)即將開(kāi)始,保育員才看教師的教案,了解活動(dòng)內(nèi)容。

  工作失誤2:保育員沒(méi)有教師做好活動(dòng)前教具、教材的準(zhǔn)備工作。

  工作失誤3:保育員沒(méi)有教師做好教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。用不當(dāng)?shù)姆绞截?zé)罵幼兒。 室內(nèi)教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作程序

 、倜恐荛_(kāi)始,保育員要了解本周的周教育目標(biāo)及每日教育活動(dòng)的目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)的要求,做好前期的準(zhǔn)備。 ②根據(jù)每個(gè)教育活動(dòng)的不同要求,與教師和幼兒共同設(shè)計(jì)和布置活動(dòng)的場(chǎng)地,擺放設(shè)備和桌椅,做好教具、工具、材料、物品、圖片、手工制作必需品等各方面的準(zhǔn)備。

 、鄄贾煤脠(chǎng)地后,根據(jù)活動(dòng)的需要和教師的要求,把教具和物質(zhì)材料等擺放到指定的位置上。 ④與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。活動(dòng)前,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個(gè)別幼兒和體弱兒,與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍。

  3、觀看案例演示片2遍,答出保育員在組織幼兒進(jìn)餐時(shí),出現(xiàn)的其中3個(gè)工作失誤,并指出分發(fā)餐具的方法。(10分) 工作失誤1:對(duì)挑食的小朋友只是大聲批評(píng)沒(méi)耐心教育。 工作失誤2:沒(méi)有具體指導(dǎo)值日生分發(fā)餐具。 工作失誤3:對(duì)肥胖兒過(guò)快添飯沒(méi)引導(dǎo)提示。 分發(fā)餐具的方法:碗擺放在正對(duì)著椅子的位置,盤(pán)子放

  在碗的前面,勺子或筷子應(yīng)放在盤(pán)子上。分發(fā)勺子和筷子時(shí),手應(yīng)抓在勺柄處或筷子的尾端,擺放整齊。

  4、請(qǐng)分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處,并答出正確的做法。(10分)

  午睡時(shí),保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂(lè)閉上眼睛好好睡覺(jué),一邊取來(lái)水桶,對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。 工作失誤1:清洗的時(shí)間不對(duì)。

  正確做法:應(yīng)在嬰幼兒睡前或起床后清洗地面。 工作失誤2:清洗地面不應(yīng)用水。 正確做法:應(yīng)用半干的墩布擦地。 工作失誤3:不應(yīng)大聲說(shuō)話。 正確做法:保證嬰幼兒睡眠時(shí)間周圍環(huán)境安靜、無(wú)噪聲。

  5、早上,大班幼兒小明的家長(zhǎng)說(shuō)孩子感冒了,把醫(yī)院開(kāi)的藥片和口服液交給了保育員劉某,交待:今日已服過(guò)一次藥了。午餐后,劉儀取出藥片,插好口服液的吸管,叫小明就著菜湯送服。(10分)

  (1)上述做法是否正確?錯(cuò)在哪里? (2)如果是你,該如何給幼兒喂藥? 答:上述做法不正確。

 、俦S龁T沒(méi)有對(duì)幼兒帶來(lái)的藥物做好詳細(xì)的登記工作。 ②沒(méi)有核對(duì)姓名、病名、藥名、服法(時(shí)間、藥量)。 ③用菜湯服藥,不對(duì)。服藥應(yīng)用白開(kāi)水。 正確的喂藥方法: ① 核對(duì)藥名與患兒的姓名及服藥劑量。 ② 根據(jù)服藥記錄準(zhǔn)備藥物。 ③ 準(zhǔn)備服藥用的白開(kāi)水。 ④ 和藹地勸說(shuō)嬰幼兒吃藥。 ⑤ 服藥后讓嬰幼兒安靜片刻,避免馬上劇烈運(yùn)動(dòng)。 ⑥ 做好服藥記錄。

  6、請(qǐng)分析下例中保育做法的不當(dāng)之處,并說(shuō)說(shuō)如何正確的給幼兒滴眼藥水。(10分) 游泳上水后,保育員在王某給小朋友滴保健眼藥水。姓洗手后,叫小朋友仰起頭,然后姓用左手食指、中指分開(kāi)小朋友的上下眼皮,右手拿著藥瓶,分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi),每眼滴了2滴,然后叫幼兒合上眼睛,轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。 不當(dāng)之處:

 、俦S龁T給小朋友滴眼藥用左手食指、中指分開(kāi)小朋友的上下眼皮,不對(duì)。應(yīng)該用左手的食指和拇指分開(kāi)上下眼皮。

 、诘瓮暄鬯幩疀](méi)用拇指、食指輕提上眼皮,就讓幼兒轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。

 、鄣瓮暄鬯幾層變汉仙涎劬Γ煌。應(yīng)該是輕輕閉上眼睛。

  正確滴眼藥水方法: ① 保育員先把手洗凈,用干凈毛巾將嬰幼兒眼部的分泌物擦凈。 ②核對(duì)藥名

 、鄣窝鬯帟r(shí)用左手食指、拇指輕輕分開(kāi)嬰幼兒的上下眼皮,讓嬰幼兒頭向后仰,向上看。右手拿滴眼藥瓶,將藥滴在下眼皮內(nèi),每次1-2滴。然后讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛。

 、苡媚粗、食指輕提上眼皮,囑咐嬰幼兒轉(zhuǎn)動(dòng)眼球,使藥液均勻地布滿在眼內(nèi)。眼藥膏宜在睡前涂用。

  二、填空題

  1、清潔用具經(jīng)常性消毒的做法是: 肥皂 , 洗滌劑 。

  2、衣服、被褥、書(shū)籍、玩具適用于 日曬 消毒;各種耐熱物品放入蒸汽消毒柜 40 分鐘,滅菌效果極佳。

  3、保育員在進(jìn)行消毒液的配制時(shí),要根據(jù) 配置比例 或 要求 ,配制所需要的消毒液。

  4、常用的餐具消毒方法是 煮沸法 和 蒸汽消毒法 。

  5、消毒液配制工作程序正確的字母排列順序是 C-D-B-A 。

  A將配制好的消毒藥液放置在嬰幼狼無(wú)法拿到的地方 B將消毒液攪拌均勻

  C按照要求準(zhǔn)備水盆或水桶及量杯

  D按配置比例,在盆或桶中準(zhǔn)備相應(yīng)份數(shù)的水,用量杯將相應(yīng)分量的藥液倒入其中

  6、幫助嬰幼兒清洗身體時(shí),保育員應(yīng)把肥皂抹在 手上 搓出泡沫,不用清洗 眼睛 對(duì)女孩子每天晚上都要清洗 外陰 ,男孩要清洗 包皮污垢 。

  7、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用 肥皂 徹底把手清干凈,并培養(yǎng)幼兒 飯前、便后 洗手的良好習(xí)慣。

  8、保育員應(yīng)控制嬰幼兒幼兒午餐的 喝湯量 ,避免影響午睡睡眠質(zhì)量;睡眠前也不宜做 劇烈運(yùn)動(dòng),避免嬰幼兒過(guò)度興奮,影響他們的睡眠質(zhì)量。

  9、保育員應(yīng)做好幼兒穿脫衣服的檢查工作,教會(huì)較大幼兒進(jìn)行 自我檢查 指導(dǎo)嬰幼兒應(yīng)最好脫 衣服時(shí),最后脫毛衣或棉衣 。

  10、嬰幼兒穿衣服的正確字母排列順序是 C-A-B 。16、嬰幼兒活動(dòng)材料選擇的工作程序正確的字母排列是B – A - C - D

  。 A選擇、配置投放活動(dòng)材料 B對(duì)活動(dòng)材料進(jìn)行安全檢查 C了解活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)所需場(chǎng)地、材料 D擺放活動(dòng)材料 17、室外活動(dòng)是嬰幼兒最喜歡的活動(dòng),也是最容易出現(xiàn) 安全問(wèn)題的活動(dòng),因此保育員要在活動(dòng)前認(rèn)真檢查場(chǎng)地、材料和設(shè)備,確保嬰幼兒 使用 的安全性,活動(dòng)中認(rèn)真觀察嬰幼兒的活動(dòng)反應(yīng),掌握好孩子的活動(dòng)量,及時(shí)與家長(zhǎng)和教師進(jìn)行溝通,了解孩子的真實(shí)情況。

  18、幼兒園的生活用房應(yīng)安排在當(dāng)?shù)刈詈玫娜照瘴恢,在溫暖炎熱的地區(qū),幼兒園的生活用房應(yīng)避免朝西。

  19、幼兒園的活動(dòng)室應(yīng)做到寬敞,采光充分以及照明良好

  20、活動(dòng)室的通風(fēng)形式主要有兩種;一是 自然通風(fēng),二是 人工通風(fēng)。

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