2014小學(xué)一年級語文暑假作業(yè)及答案
2014小學(xué)一年級語文暑假作業(yè)及答案1
一、我會看拼音，寫漢字。(16分)
zhú qiáo jiā xiāng ài hào zhú yè
chuī fēnɡ lǎo shī kuài lè cǎo yuán
二、比一比，再組詞。(16分)
開( ) 貝( ) 進( ) 海( )
井( ) 見( ) 邊( ) 每( )
總( ) 嚇( ) 到( ) 苗( )
念( ) 蝦( ) 道( ) 面( )
三、選擇正確的詞語填空。(12分)
棵 把 孔 臺 雙 方 張 瓶 戶
一( )小樹 一( )尺子 一( )水
一( )人家 一( )電腦 一( )魚塘
一( )椅子 一( )手套 一( )石橋
四、連一連。(6分)
順從的 樣子 輕輕地 成長
美麗的 家鄉(xiāng) 自由地 走路
寬寬的 街道 勇敢地 飛翔
五、連詞成句，并加上標點符號。(6分)
1、 高興地 來到 他 校園
2、 城市 家鄉(xiāng) 京京的 在
六、把句子補充完整。(10分)
例1：他畫的樹那么高，那么大。
____________那么______，那么____________。
例2：小朋友把樹苗種好了。
____________被____________。
七、讀讀小詩，完成練習(xí)。(19分)
夢(mènɡ)
小草愛做夢，夢是綠綠的;
花兒愛做夢，夢是紅紅的;
大海愛做夢，夢是藍藍(lán)的;
雨兒愛做夢，夢是嘩嘩(huā)的;
云兒愛做夢，夢是白白的。
小朋友愛做夢，夢是甜甜(tián)的。
1、用“______”畫出表示顏色的詞語。(4分)
2、文中愛做夢的有______、______、______、______、______、______。(6分)
2、請你做個小詩人，照樣子寫一寫。(9分)
星星愛做夢，夢是______。
愛做夢，夢是______。
十、看圖寫話。(提示：圖上畫了誰，他們在做什么，說什么?)(15分)
答案：
一、竹橋、家鄉(xiāng)、愛好、竹葉 、吹風(fēng) 、老師 、快樂、草原
五、他高興地來到校園。 京京的家鄉(xiāng)在城市。
七、1、綠綠的、藍藍、紅紅、白白
2、小草、花兒、大海、雨兒、云兒、小朋友
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一、聽力測試。(12分)
1、聽寫詞語。(8分)
2、聽短文，把你聽到的'小動物“√”出來。(4分)
老鼠( ) 小鹿( ) 螞蟻( ) 啄木鳥( )
小黑熊( ) 狐貍( ) 魚( ) 狗( )
二、語言基礎(chǔ)。(36分)
1、拼讀后填上詞語。(8分)
lǎo shī huǒ bàn xiǎnɡ niàn ɡān jìnɡ
zhǔ yì rèn zhēn nǐ men kuài lè
2、我能寫出下面偏旁的字。(8分)
艸 亻 氵 纟
3、找朋友，連一連。(4分)
B E D I M J R W
i b e d w m j r
4、比一比，再組詞。(8分)
名( ) 很( ) 高( ) 嚇( )
各( ) 跟( ) 亮( ) 蝦( )
5、在正確的讀音下劃“ ”。(4分)
(1)小松鼠長(chánɡ zhǎnɡ)著一條長(chánɡ zhǎnɡ)長的尾巴。
(2)小明在草地(de dì)上飛快地(de dì)跑來跑去。
6、下面的字你能寫好嗎?要仔細哦。(4分)
給 為 只 球 就 愛 叫 做
三、積累運用。(42分)
1、照樣子寫詞語。(6分)
( )紫( )紅 ( )( )細雨
( )清( )秀 鳥語( )( )
( )顏( )色 ( )( )無云
2、用方格中的字組成八個詞。(4分)
面 生 上
學(xué) 放 空
前 活 天
3、寫出意思相反的詞。(8分)
長-( ) 哭-( ) 馬虎-( ) 冷淡-( )
甜-( ) 后-( ) 敵人-( ) 黑暗-( )
4、填上合適的詞語。(8分)
一( )河 一( )牛 一( )井 一( )隊旗
( )的小路 香甜的( ) ( )的祖國
( )的荷葉 雪白的( ) ( )的夏夜
5、選擇合適的詞填空。(4分)
哪 那
1、村子里( )來這么多的新房子?
2、( )是農(nóng)民的新房子。
它 他
3、風(fēng)兒來了，云兒為( )讓路。
4、( )是個兒童團員。
6、照樣子改寫下列句子。(4分)
例：小貓把老鼠捉住了。 老鼠被小貓捉住了。
太陽把我的衣服曬干了。
大魚把小蝦嚇跑了。
7、把句子補充完整。(8分)
(1)我們愛 。
(2) 在水里游來游去。
(3) 一邊 ，一邊 。
(4) 我已經(jīng) 。
四、能力拓展。(12分)
(一)我會按課文內(nèi)容填空。(5分)
1、( )眠不覺曉，( )處聞啼( )。夜來風(fēng)雨( )，花落知多( )。
2、( )在前面帶路，( )吹向我們。我們像( )一樣，來到( )里，來到( )上。
(二)讀下面的短文，回答問題。(7分)
小熊病了，住進了醫(yī)院。小猴子趕來了，給小熊送來了桃子。蜜蜂飛來了，給小熊送來了蜂蜜。百靈鳥也飛來了，它給小熊帶來了一支動聽的歌。小熊很感動連聲說：“謝謝你們，謝謝你們!”
1、這段話一共有 句話。(1分)
2、小熊生病了，它的好朋友 、 、 到醫(yī)院看望它。(3分)
3、小猴子給小熊送來了 、蜜蜂給小熊送來了 、
百靈鳥給小熊送來了 。(3分)
五、寫話。(8分)
圖上畫了些什么人物?他們在什么地方干什么?用幾句話寫下來，不會寫的字用拼音代替。
附 答案：
一、聽力測試如下：
1、聽寫詞語：說話 主意 陽光 想念
2、短文：
森林里住著各種鳥獸。美麗的小鹿在林子里跑著。長著一條蓬松大尾巴的狐貍從樹洞里鉆出來。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走著�；顫姷男∷墒笤跇渖咸鴣硖�。靈巧的小黃鸝站在枝頭上，唱著動聽的歌。可愛的啄木鳥不聽地敲著樹木，認真地尋找著小蟲……
小鹿、 小黑熊 狐貍 啄木鳥
2014小學(xué)一年級語文暑假作業(yè)及答案3
一、讀拼音，把漢字寫在相應(yīng)的田字格里。(12%)
深 生 蜻 京 陣 怎
二、看拼音寫詞語。(10%)
yi fu shi hou fei chang
( ) ( ) ( )
gao su dong Wu guang ming
( ) ( ) ( )
hua er guang rong ban fa
( ) ( ) ( )
三、判斷(對的打√，錯的打×)。(8%)
1.“第”共11畫，第7畫是“”。( )
2.“稻”的部首是“禾”。( )
3.“軍”的部首是“車”。( )
4.“米”和“立”組成“�！薄�( )
四、組詞。(10%)
回( ) 興( ) 道( ) 湖( ) 逃( )
會( ) 星( ) 到( ) 蝴( ) 桃( )
五、填上合適的字。(8%)
一( )瓜地 一( )樹枝 一( )紅旗 一( )同學(xué)
一( )石頭 一( )烏鴉 一( )瓶子 一( )大雁
六、照樣子寫詞。(4%)
例：蹦跳(蹦蹦跳跳)
風(fēng)雨( ) 高低( )
前后( ) 來往( )
七、選詞填空。(5%)
在 再 向 像 有 又
1.我看見飛機( )天上飛。
2.我早上去看了奶奶，下午( )去看奶奶。
3.爸爸說我( )媽媽那樣愛學(xué)習(xí)。
4.爸爸說：“你要( )雷鋒同志學(xué)習(xí)�！�
5.學(xué)校里有許多花，現(xiàn)在( )要種很多花。
八、把下面的詞語整理成句子，加上標點符號。(10%)
1.好事 做的 這件 誰 是
___________________________________________
2.馬路 種 在 兩旁 樹 少先隊員
____________________________________________
九、造句。(10%)
常�！猒______________________________________
高興—_______________________________________
十、讀下文，回答后面的問題。(共11%)
司 馬 光
從前，有個人叫司馬光。他小時候常跟小朋友們在花園里玩。有一回，有個小朋友不小心，掉到大水缸里去了。
小朋友們都慌了，叫著喊著，有的跑去找大人。
司馬光沒有慌。他拿起一塊石頭，使勁砸那口缸，幾下子就砸破了。缸里的水流出來了，掉在缸里的小朋友被救出來了。
1.上文有幾小節(jié)?(3分)
_____________________________
2.上文寫了一件什么事?(在正確的答案后打√)(5分)
�、傩∨笥巡恍⌒牡舻酱笏桌锶チ�。( )
②司馬光小時候砸缸救人的事。( )
③司馬光小時候常跟小朋友們一起玩。( )
3.用____劃出寫司馬光救小朋友經(jīng)過的句子。(3分)
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