2015中考英語聽力答題技巧
中考雖然迫在眉睫,但復(fù)習(xí)仍需貼近考綱、教材和自己的實際。只有扎實靈活,科學(xué)合理,沖刺才能事半功倍,取得理想的效果。小編特意為大家整理了中考英語聽力答題技巧,希望對你有所幫助。
一、在做聽力訓(xùn)練和聽力考試時我們要注意以下幾點:
1.抓緊時間,提前審題
提前審題的好處是可以幫助我們預(yù)知要聽的重點,提高捕捉信息的準(zhǔn)確度。通過閱讀題干,可對即將要聽的材料中的信息有所了解,同時還可降低聽力的難度。在閱讀題干的過程中可用鉛筆將重點的、相關(guān)的、容易混淆的信息劃出來,在以后聽的過程中可以重點注意這些地方。要防止錯誤信息的干擾,要把因準(zhǔn)備不足、審題不仔細(xì)、缺乏耐心等非智力因素造成的損失降低到最低程度。
2.集中精力,沉著答題
聽力的時間是統(tǒng)一的,不可人為控制。因此,要培養(yǎng)我們在有限的時間內(nèi)集中精力,排除一切外來干擾,把注意力集中在聽錄音上的能力。在聽的過程中要有抓重點、捕捉信息的能力。要養(yǎng)成搶記內(nèi)容的習(xí)慣。如人名、地名、時間、數(shù)字等。為防止遺忘或混淆,可用鉛筆在草稿紙上記下來,為自己在聽錄音結(jié)束后創(chuàng)造追記的條件。聽力結(jié)束后也不要急著作筆試題,要利用頭腦中還保留的短暫記憶和記錄的內(nèi)容,對那些不太肯定的答案進(jìn)行語法上的推敲。但是值得提醒大家注意的是:做聽力題時,往往第一印象是準(zhǔn)確的。因此,沒有確切的把握,不要隨意改動答案。
3.學(xué)會抓關(guān)鍵詞
在聽長對話或短文時,我們應(yīng)當(dāng)把注意力相對集中在那些表示意義轉(zhuǎn)折、否定和遞進(jìn)的詞以及并列等關(guān)聯(lián)詞上。這些關(guān)聯(lián)詞往往是幫助找到正確答案的金鑰匙。如:but,both„and;not only„but also,neither „nor;either„or 等。另外還要注意特殊疑問詞:如when,where,who,what time,how,whose,why,how many,how much,how long,how often等都是幫助我們選擇正確答案的關(guān)鍵。
4.冷靜對應(yīng),防止陷阱
在較長的聽力材料中所涉及的內(nèi)容比較多,但并非都與答題相關(guān),所給出的選項中也有陷阱。所以我們在做聽力時要沉著冷靜,耐心、細(xì)致,要把對話和問題聽完才能選答案。不能有先入為主的思想,犯經(jīng)驗主義的錯誤。
二、臨場發(fā)揮注意事項
1.保持良好的精神和心理狀態(tài), 集中注意力,沉著鎮(zhèn)定。
2.學(xué)會預(yù)測,抓緊時間看題目。拿到試卷后,快速瀏覽問題及選項,確定聽音重點并進(jìn)行猜測。帶著問題和線索聽錄音(即有目的地“聽”)就能準(zhǔn)確快速地理解內(nèi)容。
3.在聽的過程中,速記重點。特別是對話和短文中的地點、時間、年齡、價格和數(shù)字等,可用簡單符號、詞首字母等予以注明。另外,應(yīng)將注意力集中在對整體內(nèi)容的理解,關(guān)鍵詞或與問題有關(guān)的內(nèi)容上,不要對某個單詞、詞組或句子抓住不放。對自己有把握的試題應(yīng)快聽力測試答題技巧。
各大聽力部分的解題技巧
1.第一大題是根據(jù)你所聽到的句子,選出相應(yīng)的圖片。這個大題中的句子一般分成兩種。一是直接描述畫面,另一種是根據(jù)畫面中的背景和相應(yīng)的提示找出正確的圖片。此類題目的關(guān)鍵是仔細(xì)看清圖片,根據(jù)圖片的提示和句子的關(guān)鍵詞,選出圖片。
[例1] How do you like Shanghai?
【解析】由于這句話是征求他人的意見,所以選擇以上海為背景,兩人在對話的那幅圖片更佳。
[例2]Shanghai is one of the biggest cities in China。
【解析】聽到這種句子時只要找出上海的標(biāo)志性建筑即可。如:東方明珠電視塔、金茂大廈、上海博物館、南浦大橋、楊浦大橋等地。同時平時要多了解一些其他國家著名城市的標(biāo)志,如:
美國的`標(biāo)志性建筑為自由女神像、白宮、五角大樓等。
法國的標(biāo)志性建筑為埃菲爾鐵塔、凱旋門、盧浮宮等。
英國的標(biāo)志性建筑為白金漢宮、海德公園、大本鐘、塔橋、牛津大學(xué)等
澳大利亞的標(biāo)志性建筑為悉尼歌劇院、動物為袋鼠、考拉熊。
[例3]1 want to be an astronaut when I grow up。
【解析】這種題目只要在圖片中找出相關(guān)的職業(yè)或制服即可
職業(yè)(教師、建筑師、農(nóng)民、工程師、律師、醫(yī)生、護(hù)士、司機、銀行工作者、作家、演員、商人等)
2.第二大題是根據(jù)你所聽到的內(nèi)容,選出最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)答。這是考查學(xué)生對語言功能項目的掌握及運用能力,即能否在不同場合正確、得體地使用英語的一種能力。由于句子相對比較簡短、精練,部分學(xué)生來不及應(yīng)變,失分率較高。想要得高分的關(guān)鍵是:1)熟知考綱中的語言功能表。2)了解東西方文化的差異,排除母語的干擾。3)預(yù)覽被選項,抓住關(guān)鍵詞。
[例1] Are you a singer or a dancer?
A. Yes,I am. B.No,I am not. C.Neither. D.All。
【解析】這是一句選擇疑問句,不可以用Yes或No來回答。而問句中的singer和dancer是兩種職業(yè),不能用all。這樣只有C是正確的。
[例2]I am really sorry for what I have said。
A. Not at all. B.All right. C.Never mind. D.Don't say that。
【解析】按照漢語的表達(dá)應(yīng)選D。但是英語的正確表達(dá)應(yīng)該是C。平時學(xué)生要注意積累英漢表達(dá)的不同。
[例3] Smith broke his right arm in an accident yesterday. 1
A. You'd better take him to the hospital. B. Be careful next time。
C. I'm sorry to hear that. D.I don't like him。
【解析】本題所考的語言功能為表達(dá)同情。A和B都是一種建議,而D顯然與同情沒有任何的關(guān)系,只是表達(dá)對一個人的態(tài)度。答案只能是C。
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