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2015高一語(yǔ)文期中考試模擬試題
一、基礎(chǔ)檢測(cè)及語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分，2、3題任選一題)
1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 虛擲(zhì) 翹首(qiáo) 拋錨(máo) 自怨自艾(yì)
B. 餓殍(piǎo) 思忖(cǔn) 矯飾(jiǎo) 熠熠閃光(zhuó)
C. 蟄居(zhé) 佳肴(xiáo) 嗥叫(háo) 恪盡職守(kè)
D. 桑梓(zǐ) 吞噬(shì) 懊悔(ǎo) 鎩羽而歸(shā)
2.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)
A.08級(jí)的高一新生在暑期軍訓(xùn)中雖然生活條件較為艱苦，但他們對(duì)這些卻不以為然，仍然堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，磨練了自己的意志。
B.國(guó)慶假日是人們休閑的大好機(jī)會(huì)，那段時(shí)間里，我市步行街上到處都是游玩購(gòu)物的人，直到深夜，大街上還是不絕如縷，熱鬧極了。
C.高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)一定要多讀多思多積累，只有打好基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)自己高遠(yuǎn)的目標(biāo);如果毫無(wú)知識(shí)儲(chǔ)備，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，只能是鎩羽而歸。
D.我們學(xué)生都應(yīng)該懂得：發(fā)展自己的智力，必須與培養(yǎng)自己的非智力因素結(jié)合起來(lái)，因?yàn)槎呤切萜菹嚓P(guān)，緊密相連的。
3.下列各句中.沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)
A.面對(duì)國(guó)內(nèi)的嚴(yán)重自然災(zāi)害和世界金融危機(jī)的影響，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)依然保持平穩(wěn)較快發(fā)展，今年前三季度國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值與去年同期相比，同比增長(zhǎng)9.9%。
B.人事管理工作中一定要堵阻假文憑的使用渠道，最近省高校畢業(yè)生指導(dǎo)中心對(duì)送來(lái)的3500多份文憑進(jìn)行了鑒定，竟然發(fā)現(xiàn)其中有800多份是假的。
C.隨著社會(huì)的進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，導(dǎo)致患失眠癥、抑郁癥、精神障礙發(fā)病率不斷上升，這些問(wèn)題已引起人們高度關(guān)注，但怎樣根本解決尚待探究。
D.基于近期二代超薄CRT產(chǎn)品的強(qiáng)勢(shì)市場(chǎng)表現(xiàn)，我市商業(yè)貿(mào)易局預(yù)測(cè)，今年第四季度全市超薄CRT電視市場(chǎng)的銷售量將超過(guò)1.5萬(wàn)臺(tái)左右。
4.根據(jù)要求寫一段話，這段話要包含下面三個(gè)詞語(yǔ)(按詞語(yǔ)順序?qū)?，至少運(yùn)用一種修辭手法，描繪一種情景，不超過(guò)60字。(3分)
樹(shù)葉 土地 身影
5.①蠶蛹蛻繭時(shí)，要經(jīng)過(guò)艱苦的掙扎，才能生出強(qiáng)有力的翅膀，變成蛾。②如果人們把繭剪開(kāi)，它雖然可以毫不費(fèi)力地爬出來(lái)，但身體十分臃腫，翅膀很小，并會(huì)很快死去。
(1)上述現(xiàn)象給你什么啟示?(至少寫出兩條)。(2分)
A.
B.
(2)寫出與上文含義相近的一個(gè)成語(yǔ)。(1分)
____________________
二、文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文.完成6—9題。
孔奮字君魚，扶風(fēng)茂陵人也。曾祖霸，元帝時(shí)為侍中。奮少?gòu)膭?a target="_blank" title="歆">歆受《春秋左氏傳》，歆稱之，謂門人曰：“吾已從君魚受道矣。”
遭王莽亂，奮與老母、幼弟避兵河西。建武五年，河西大將軍竇融請(qǐng)奮署議曹掾，守姑臧長(zhǎng)。八年，賜爵關(guān)內(nèi)侯。時(shí)天下擾亂，惟河西獨(dú)安，而姑臧稱為富邑，通貨羌胡，市日四合，每居縣者，不盈數(shù)月輒致豐積。奮在職四年，財(cái)產(chǎn)無(wú)所增。事母孝謹(jǐn)，雖為儉約，奉養(yǎng)極求珍膳。躬率妻、子，同甘菜茹。時(shí)天下未定，士多不修節(jié)操，而奮力行清潔，為眾人所笑�；蛞詾樯硖幹�，不能以自潤(rùn)，徒益苦辛耳。奮既立節(jié)，治貴仁平，太守梁統(tǒng)深相敬待，不以官屬禮之，常迎于大門，引入見(jiàn)母。
隴蜀既平，河西守令咸被征召，財(cái)貨連轂，彌竟川澤。惟奮無(wú)資，單車就路。姑臧吏民及羌胡更相謂曰：“孔君清廉仁賢，舉縣蒙恩，如何今去，不共報(bào)德!”遂相賦斂牛、馬、器物千萬(wàn)以上，追送數(shù)百里。奮謝之而已，一無(wú)所受。既至京師，除武都郡丞。
時(shí)，隴西余賊隗茂等夜攻府舍，殘殺郡守。賊畏奮追急，乃執(zhí)其妻子，欲以為質(zhì)。奮年已五十，唯有一子，終不顧望，遂窮力討之。吏民感義，莫不倍用命焉�？ざ�氐人，便習(xí)山谷，其大豪齊鐘留者，為群氐所信向。奮乃率厲鐘留等令要遮抄擊，共為表里。賊窘懼逼急，乃推奮妻子以置軍前，冀當(dāng)退卻，而擊之愈厲，遂禽滅茂等，奮妻、子亦為所殺。世祖下詔褒美，拜為武都太守。
奮自為府丞，已見(jiàn)敬重，及拜太守，舉郡莫不改操。為政明斷，甄善疾非，見(jiàn)有美德，愛(ài)之如親，其無(wú)行者，忿之若仇，郡中稱為清平。
弟奇，游學(xué)洛陽(yáng)。奮以奇經(jīng)明當(dāng)仕，上病去官，守約鄉(xiāng)閭，卒于家。奇博通經(jīng)典，作《春秋左氏刪》。奮晚有子嘉，官至城門校尉，作《左氏說(shuō)》云。 (選自《后漢書•孔奮傳》)
6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，正確的一項(xiàng)是(3分)
A.奮少?gòu)膭?a target="_blank" title="歆">歆受《春秋左氏傳》 受：同“授”，傳授
B.彌竟川澤 彌：滿
C.除武都郡丞 除：解除官職
D.甄善疾非 甄：鑒別
7.下列句子中，全都直接表現(xiàn)孔奮清廉的一組是(3分)
① 每居縣者，不盈數(shù)月輒致豐積 ②奮在職四年，財(cái)產(chǎn)無(wú)所增
�、� 惟奮無(wú)資，單車就路 ④遂相賦斂牛、馬、器物千萬(wàn)以上，追送數(shù)百里
�、輮^謝之而已，一無(wú)所受 ⑥世祖下詔褒美，拜為武都太守
A.①③⑥ B.①②④ C.③④⑤ D.②③⑤
8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括，正確的一項(xiàng)是(3分)
A.漢元帝時(shí)，孔奮擔(dān)任侍中。他年輕時(shí)給劉歆講授《春秋左氏傳》，深得劉歆的賞識(shí)，劉歆對(duì)門人說(shuō)：“我已經(jīng)從君魚那里學(xué)得了道理。”
B.姑臧是一個(gè)富�？h，每天有四次集市�？讑^擔(dān)任姑臧長(zhǎng)官期間，注重節(jié)操，施政以仁義平和為本。太守梁統(tǒng)曾帶他見(jiàn)自己的母親。
C.河西太守縣令等被召進(jìn)京時(shí)，姑臧的官員百姓以及羌胡共同湊集了成千上萬(wàn)的牛馬器物，追了數(shù)百里，想送給孔奮。
D.孔奮施政清明果斷，是非分明。對(duì)品德高尚的人，愛(ài)之如同親人;對(duì)品行不端的人，則視之如仇人。晚年任城門校尉，著有《左氏說(shuō)》。
9.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)假舟楫者，非能水也，而絕江河。(3分)
(2)且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。(4分)
(3) 太守梁統(tǒng)深相敬待，不以官屬禮之。(3分)
三、古詩(shī)鑒賞(10分)
10.閱讀下面的一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
暮春歸故山草堂
錢起
谷口春殘黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。
始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。
(1) 說(shuō)說(shuō)詩(shī)人刻畫了“幽竹”怎樣的形象。(4分)
(2) 全詩(shī)運(yùn)用了什么樣的表現(xiàn)手法?表達(dá)了作者怎樣的情感?(6分)
四、名句名篇默寫(8分)
11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)攜來(lái)百侶曾游， 。(毛澤東《沁園春•長(zhǎng)沙》)
(2)故不積跬步， 。(荀子《勸學(xué)》)
(3) ， ，非吾所謂傳其道解其惑者也。(韓愈《師說(shuō)》)
(4) ，不絕如縷，舞幽壑之潛蛟， 。(蘇軾《赤壁賦》)
(5)此夜曲中聞?wù)哿? 。(李白《春夜洛城聞笛》)
(6)近鄉(xiāng)情更怯， 。(宋之問(wèn)《渡漢江》)
五、現(xiàn)代文閱讀(23分)
閱讀下面的作品，完成12—15題。
千燈古鎮(zhèn)千燈人(節(jié)選)
王眉
①秦峰塔凌空，少卿山郁郁，尚書浦沿白墻灰瓦的河屋潺潺，初秋的藍(lán)天和麗日又為昆山的千燈鎮(zhèn)增添幾分嫵媚。
�、跂|接上海，西連蘇州的千燈，是2500多年的時(shí)光沉積成的太湖流域的一個(gè)水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，古鎮(zhèn)的人文歷史風(fēng)情獨(dú)特。我們拾級(jí)走上小橋，走進(jìn) “小橋、流水、人家”的深處，尋訪千燈。
③我們聞著水聲，過(guò)一座青灰色的三孔石橋，就來(lái)到了南宋始建至今的石板街。街面由幾千塊條石鋪鋪成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，靜靜的街巷里，青石板一塊一塊，像是人的脊骨，沿灰色的廊檐迤邐伸延。踩在石板上，潺潺的水聲就從石板底下傳出來(lái)的。你試想想，要是在炎熱的夏日，怎能不讓人感覺(jué)到它的清涼。人在石上走，水在腳下流，這可能就是水鄉(xiāng)的水文化。石板街雖沒(méi)有上海南京路繁華，沒(méi)有北京長(zhǎng)安街寬闊，但它走過(guò)了幾個(gè)朝代，至今也不覺(jué)得蒼老，在現(xiàn)代文明的構(gòu)筑中反而有一種回歸的意味，清幽，古樸、自然，引人遐思，歷史賦予它的使命不僅是連接千年歲月，也掀起了一代代千燈人續(xù)寫文明的篇章。
④一股涼風(fēng)撫過(guò)，送來(lái)幾聲悅耳的鈴音。原來(lái)是千年古銀杏和秦峰塔。銀杏樹(shù)遮天蔽日，一個(gè)人抱不過(guò)來(lái)。塔卻亭亭玉立像美人兒，那種江南美人兒，纖細(xì)、俏麗。那樣兒怎么姓秦?史書這樣說(shuō)的：公元前210年，秦始皇南巡，登上這第一千個(gè)土墩，于是便有了“秦望山”。到了公元503年，山上又聳起一座佛塔，至唐時(shí)改稱“秦峰塔”�，F(xiàn)在看到的是重建于北宋大中祥符元年(公元1008年)的塔，是千燈保留的最古建筑。塔身一層紫一層灰，保存完好，每層檐角都掛著小鈴鐺，清風(fēng)徐來(lái)，鈴聲悠揚(yáng)，仿佛一曲江南小調(diào)。
⑤江南，對(duì)北方人來(lái)說(shuō)，有一種說(shuō)不清的誘惑。時(shí)近午間，光線開(kāi)始在石板街上跳動(dòng)，古樸之中便有了旋律的韻味兒。水巷人家這會(huì)兒，都推窗開(kāi)了門，從街上一眼就瞧見(jiàn)了后宅那石階河岸。棋盤街像是石板街里的商區(qū)中心，有幾家前店后宅小店鋪，一只裝草的小船悠悠地走過(guò)眼前……
�、尬堇镉袐D女、老人，古色古樣的桌子，電視里放著戲，委婉的聲腔像是昆曲。千燈人說(shuō)起昆曲更自豪，昆山腔的創(chuàng)始人顧堅(jiān)就是這兒的人。喜歡昆曲的人都知道，昆曲是昆山腔的再創(chuàng)作，是從這里演繹出去的，已經(jīng)列入“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。顧堅(jiān)紀(jì)念館很大，有顧堅(jiān)的像，仙風(fēng)道骨的樣子。他有著作《陶真野集》、《風(fēng)月散人樂(lè)府》。光聽(tīng)這名子就夠有藝術(shù)氣質(zhì)的。館里有用小臘人呈現(xiàn)的《浣紗記》、《十五貫》、《牡丹亭》、《長(zhǎng)生殿》等昆曲代表劇。臘人小巧精致，造型生動(dòng)，讓人過(guò)目不忘。最讓人不忘的是那大堂里的小舞臺(tái)，舞臺(tái)背景全是從民間收上來(lái)的福、祿、壽、喜圖案的雕刻，精巧地拼出中間的一個(gè)小圓門。這些木雕精細(xì)雅致不說(shuō)，圖案還是對(duì)應(yīng)的，保存又那么完好，不能不贊賞千燈人的文化藝術(shù)收藏意識(shí)。
�、咔羧苏f(shuō)，這兒有唐代陶淵明第九代裔孫文學(xué)家陶峴，說(shuō)他是“江南絲竹”的首創(chuàng)者�？墒俏覀儧](méi)有看到遺存。看到了少卿山不巍不峻的新石器時(shí)代酋長(zhǎng)的“國(guó)都”，還有出土的陶、石、玉、罐是五六千年前良渚的文明。
�、嗾f(shuō)千燈內(nèi)蘊(yùn)豐厚;說(shuō)千燈物華人杰，實(shí)不為過(guò)。這里還走出一位思想家、文學(xué)家、愛(ài)國(guó)學(xué)者——顧炎武。走完了石板街就看見(jiàn)顧炎武當(dāng)年手植的幾棵大柿樹(shù)，顧炎武的故居是五進(jìn)明清建筑，磚雕門樓精細(xì)，還有貽安堂、膳房、顧園、讀書樓。我最感興趣的是讀書樓。顧炎武的讀書方法一直是受人稱道的：他給自己規(guī)定每天讀完的卷數(shù);限定把每天讀完的書抄一遍;再要求自己每讀一本書都要做筆記，寫心得體會(huì);最后，他還要在春秋兩季，溫習(xí)前半年讀過(guò)的書。他讀《資治通鑒》后，一部書就成了兩部書;他的一部分讀記，也就是后來(lái)的《日知錄》。所以后世學(xué)者們談到治學(xué)精神都不忘提《日知錄》的學(xué)術(shù)價(jià)值，還有他那嘔心瀝血，印證史料，往往很長(zhǎng)時(shí)間才落筆的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度�？衫习傩招睦镉涀〉倪�是那句激勵(lì)了多少仁人志士的名言：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
�、釓氖褰只厝r(shí)，心里慢慢生出一種感覺(jué)：石板街是千燈的脊梁和筋骨。不管這世界變得如何現(xiàn)代如何前沿，它所承載的歷史和文明，都始終堅(jiān)定不渝地在腳下伸延。就如顧炎武，不管你是怠慢還是熱捧，他的精神他的思想他的筋骨都永遠(yuǎn)存在。
12.文中說(shuō)“古鎮(zhèn)的人文歷史風(fēng)情獨(dú)特”。綜觀全文，作者重點(diǎn)描寫了千燈古鎮(zhèn)的哪些人文歷史景觀?(6分)
13.第三段的描寫中表現(xiàn)了石板街的什么特點(diǎn)?作者運(yùn)用了那些藝術(shù)表現(xiàn)手法?試作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)
14.顧炎武的治學(xué)精神主要表現(xiàn)在哪些方面?試分條概括說(shuō)明。(5分)
15.“石板街是千燈的脊梁和筋骨。”這句話有什么含義?作者這樣說(shuō)的理由是什么?(6分)
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