《我的媽媽》閱讀練習(xí)題及答案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們都不可避免地會(huì)接觸到練習(xí)題，通過(guò)這些形形色色的習(xí)題，使得我們得以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的方方面面，認(rèn)識(shí)概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對(duì)原理和規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加的深入。大家知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？下面是小編為大家收集的《我的媽媽》閱讀練習(xí)題及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我的媽媽》閱讀練習(xí)題及答案 篇1
我生活在溫馨快樂(lè)的家庭里，爸爸媽媽很關(guān)心我，尤其是媽媽。但是當(dāng)我12歲的生日過(guò)后，我覺(jué)得媽媽變得不再關(guān)心我了。
市里舉行朗讀比賽，我想去報(bào)名，就征求媽媽的意見(jiàn)，可媽媽卻說(shuō)：“你自己決定吧！”我十分（失望絕望），雖然媽媽說(shuō)過(guò)自己的事自己決定，不要問(wèn)媽媽?zhuān)晌铱傁肼?tīng)聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)。
晚上媽媽問(wèn)我：“報(bào)名了嗎？”
“嗯！”
什么時(shí)候比賽
過(guò)一個(gè)星期
好你自己準(zhǔn)備吧我相信你會(huì)成功的媽媽眼里露出（獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)）的目光我卻始終受不了媽媽用這句簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)來(lái)拒絕對(duì)我的輔導(dǎo)，委屈的淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。
一個(gè)星期后，我冒著細(xì)雨來(lái)到考場(chǎng)，人好多��！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上電視屏幕的家長(zhǎng)。我在走廊盡頭倚墻站了下來(lái)。我的旁邊是一位和我同齡的女孩子，她的身邊圍了一群人。
“12號(hào)、13號(hào)，準(zhǔn)備！”叫我了。我趕緊伸手去口袋拿準(zhǔn)考證。驀地我摸到一張紙條，媽媽寫(xiě)的！“媛媛，當(dāng)你踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，你就會(huì)明白媽媽不輔導(dǎo)的用心。（愛(ài)惜珍惜）這次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！祝你成功！”
我回頭看看“同齡人”，她父親正在給她做示范，她母親正在為她整衣裳，她爺爺正在為她拿礦泉水。
此時(shí)，我心里才感慨萬(wàn)千，雛鷹最終需展翅高飛。媽媽?zhuān)依斫饽�，你是世界上最關(guān)心我的人。
1、劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。（3分）
2、“雛鷹”的“雛”的意思是：。（1分）
3、給短文取個(gè)題目�！丁�。（2分）
4、給沒(méi)標(biāo)點(diǎn)的`地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）
5、選擇最確切的中心思想。。（3分）
①贊揚(yáng)了母親對(duì)子女最真摯的愛(ài)。
②歌頌了母親公而忘私的精神。
�、郾憩F(xiàn)小作者從不理解母親到熱愛(ài)母親的思想感情。
6、簡(jiǎn)答：讀了這篇短文，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，你想到了什么？（4分）
參考答案：
1、絕望獎(jiǎng)勵(lì)愛(ài)惜
2、幼小
3、我的媽媽
4、“？”“�！薄�，！�！薄�
5、①
6、讀完后，我感慨萬(wàn)千，我的媽媽也是這樣，最真摯的愛(ài)不是形影不離地照顧，而是為我提供展翅高飛的機(jī)會(huì)鍛煉自我，這才是最關(guān)心的表現(xiàn)。
《我的媽媽》閱讀練習(xí)題及答案 篇2
9月1日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，99母子同學(xué)共用電腦表演在北京拉開(kāi)了序幕。這次表演賽匯集了來(lái)自北京、天津、上海等6省市的電腦高手，澳門(mén)地區(qū)的11對(duì)母子選手也千里迢迢趕來(lái)，要和內(nèi)地的小朋友們一比高低。
看，澳門(mén)選手梁天昊正在演示他自己創(chuàng)作的電腦音樂(lè)。一曲歡樂(lè)的音樂(lè)結(jié)束后，周?chē)懫鹆艘黄坡�，天昊謙虛地說(shuō)：這音樂(lè)程序的編制應(yīng)是當(dāng)電腦專(zhuān)家的媽媽的功勞，自己只是用鍵盤(pán)敲打出了一首自創(chuàng)音樂(lè)，名字叫今天我和小貓去流浪。
12歲的蔣明曉熟練地點(diǎn)動(dòng)著鼠標(biāo)給大家展示她和媽媽共同設(shè)計(jì)的我愛(ài)我家未來(lái)家園設(shè)計(jì)圖。明曉的媽媽告訴記者：她學(xué)習(xí)電腦已經(jīng)三年了，從簡(jiǎn)單的編程到運(yùn)用Word、Photoshop等應(yīng)用軟件進(jìn)行寫(xiě)作和制圖，她都學(xué)得不錯(cuò)呢！更有趣的是，明曉還是媽媽的小老師。以前媽媽可對(duì)電腦一竅不通，自從明曉學(xué)習(xí)電腦以后，作為陪讀的媽媽也迷上了計(jì)算機(jī)。她說(shuō)：學(xué)習(xí)電腦改變了我以前手寫(xiě)筆算的枯燥的會(huì)計(jì)工作。再說(shuō)，現(xiàn)在如果不懂外語(yǔ)，不會(huì)電腦，不就成了信息時(shí)代的文盲了嘛，我可不能落在女兒的后面呀！
參賽的母子選手們，各家有各家的.絕活。大家共同的體會(huì)就是一家人共同學(xué)電腦，不但緊跟時(shí)代的步伐，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子和父母也通過(guò)電腦增進(jìn)了溝通和交流。
1、 從短文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞，寫(xiě)在括號(hào)里。
�。�1）驕傲（謙虛 ） （2）生疏（熟練）
2、 回答問(wèn)題。
�。�1）蔣明曉的媽媽學(xué)習(xí)電腦后有什么感受？
答：蔣明曉的媽媽學(xué)習(xí)電腦后說(shuō)：學(xué)習(xí)電腦改變了我以前手寫(xiě)筆算的枯燥的會(huì)計(jì)工作。再說(shuō)，現(xiàn)在如果不懂外語(yǔ)，不會(huì)電腦，不就成了信息時(shí)代的文盲了嘛，我可不能落在女兒的后面呀！
�。�2）一家人共同學(xué)電腦有什么好處？
答：大家共同的體會(huì)就是一家人共同學(xué)電腦，不但緊跟時(shí)代的步伐，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子和父母也通過(guò)電腦增進(jìn)了溝通和交流。
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