六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元練習(xí)題及答案

時(shí)間：2021-01-22 14:42:13 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元練習(xí)題及答案匯總

　　班級(jí)_______ 姓名_______ 座號(hào)_______ 評(píng)分________

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元練習(xí)題及答案匯總

　　一、讀拼音寫詞語(yǔ)。(9分)

　　zī liú jiān

　　( )詢　　 (　　)覽　　 (　　)滅

　　( )勢(shì) ( )水　 ( )固

　　( )源 ( )住 ( )苦

　　二、畫出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正在括號(hào)里。(6分)

　　深情厚義( ) 形態(tài)各導(dǎo)( ) 移然自得( )

　　喜出忘外( ) 曼山遍野( ) 蚊絲不動(dòng)( )

　　三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~(不能重復(fù))(12分)

　　一(　)厚禮　　一(　)長(zhǎng)征　　　一(　)李子樹

　　一(　)頭�！　∫�(　)小鳥　　　一(　)畫

　　一(　)花生米　一(　)寫字臺(tái)　　一(　)文件

　　一(　)場(chǎng)大火　一(　)毒牙　　　一(　)暗堡

　　四、判斷下面詞語(yǔ)搭配是否正確，對(duì)的打“√”錯(cuò)的改正在括號(hào)里。(6分)

　　發(fā)揚(yáng)作用(　　)　嚴(yán)格要求(　　)　簡(jiǎn)便生活(　　)

　　增強(qiáng)數(shù)目(　　)　改正缺點(diǎn)(　　)　審閱隊(duì)伍(　　)

　　五、選擇加點(diǎn)字的正確意思填空。(8分)

　　窮：a. 缺乏生產(chǎn)資料和生活資料;沒有錢;b.窮盡; c.極端、徹底

　　1.無(wú)窮無(wú)盡(　　)窮追猛打(　　)　貧窮(　　)窮兇極惡(　　)

　　望：a. 看，向遠(yuǎn)處看;b.盼望、希望;c.名望; d.拜訪

　　2.德高望重(　　)喜出望外(　　)　望塵莫及(　　)探望(　　)

　　六、給下面句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(8分)

　　1.威尼斯有　水都之稱　水　船　橋構(gòu)成了威尼斯的三大特色

　　2.對(duì)大家有利的家　我一定爭(zhēng)取做　對(duì)大家不利的事　我一定不去做

　　3.在我的記憶中　這里的鮮花總是那么燦爛　紅　藍(lán)　黃　紫　　仿佛競(jìng)賽似的

　　七、按要求寫句子。(14分)

　　1.我的心很疼痛，很難受。

　　改為比喻句：_________________________

　　2.周總理的工作多么辛苦，生活多么簡(jiǎn)樸。

　　改為反問(wèn)句:__________________________________________

　　3.你沒有告訴我。我知道了。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)

　　__________________________________________

　　4.他是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。

　　改成疑問(wèn)句： _________________________

　　改成設(shè)問(wèn)句： _________________________

　　5.修改病句(在原句上修改)。

　　(1)李小明很愛護(hù)時(shí)間，珍惜公物。

　　(2)兩個(gè)新舊社會(huì)真是鮮明的對(duì)比啊。

　　八、按課文內(nèi)容填空。(15分)

　　1.周總理的生活非常________，比如_____________，周總理的荼非常________，比如______作者親眼看見了他一夜的工作，心中充滿了__________和__________的感情，這可以從___________________________這句話中體會(huì)到。

　　2.“金沙水拍云崖暖”的“暖”暗示了___________，“大渡橋橫鐵索寒”的“寒”字暗示了______________。這兩句話選自_________寫的________________。全詩(shī)概述了　　______________艱難歷程，贊頌了工農(nóng)紅軍的_______________和_______________精神。

　　九、閱讀短文，回答問(wèn)題。(12分)

　　陳嘉庚

　　陳嘉庚是福建省同安縣集美社人，青年時(shí)期到南洋經(jīng)商，成為富翁。他熱心一祖國(guó)的文化教育事業(yè)，從1913年起，他陸續(xù)創(chuàng)辦和贊助了許多學(xué)校，著名的廈門大學(xué)就是他出資興建的。但他的一生卻過(guò)著極其簡(jiǎn)樸的生活。

　　1951年，陳嘉庚定居集美后，就立即主持了廈門大學(xué)和集美學(xué)校的規(guī)劃，擴(kuò)建工作。一天，陳毅到廈門視察(陳毅當(dāng)時(shí)任華東軍區(qū)司令員兼上海市市長(zhǎng))，特意到集美拜望陳嘉庚。

　　一陳汽車嗽叭聲后，一輛黑色轎車在一幢年久失修的兩層小樓前停住。陳毅從車?yán)锍鰜?lái)，雙手反剪在背后，側(cè)著頭看著這幢小樓，它和集美座座高樓形成了鮮明的對(duì)比。

　　陳嘉庚把陳毅請(qǐng)進(jìn)屋里。①屋里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單。辦公室同時(shí)也是臥室，床上掛的.蚊帳已經(jīng)發(fā)黃，打了好些補(bǔ)丁，那是抗戰(zhàn)時(shí)買的，已經(jīng)用了好些年了。辦公桌上放著一個(gè)倒扣的破瓷碗，上面立著半根蠟燭，那分明是自制的燭臺(tái)。屋里還有兩張沙發(fā)，不成對(duì)了，一張看來(lái)已經(jīng)無(wú)法翻修;另一張蒙上皮面，顯然是新修過(guò)的。陳嘉庚請(qǐng)陳毅坐皮面沙發(fā)，自己坐破的。

　�、陉愐憧戳岁惣胃淖》亢臀輧�(nèi)陳設(shè)，心中頗有感觸，臉上浮現(xiàn)出很復(fù)雜的表情。他隨手從茶幾上的瓷盤里拿一塊糖，一邊剝著包裝紙，一邊說(shuō)道：“嘉老，您讓我又想起了延安!”陳嘉庚說(shuō)：“比延安好多了，毛主席當(dāng)年用的桌子比這還破舊。我這些東西是舊了些，但都能用。”陳毅站起來(lái)，踱到窗前，看著窗外幢幢高樓，不由得贊嘆道：“嘉老，您真是先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)呀!”“慚愧!不敢當(dāng)，不敢當(dāng)!”陳嘉庚說(shuō)，“我多省一分錢，也就為國(guó)家多存一分錢，積少成多，用來(lái)興辦學(xué)校，多出人才，振興祖國(guó)。這是我一生的心愿啊!”

　　聽了這話以后，陳毅緊緊地握住陳嘉庚的雙手，激動(dòng)地說(shuō)：“我們的后代會(huì)永遠(yuǎn)住您的。”

　　今天，當(dāng)你走進(jìn)廈門大學(xué)時(shí)，可以看見一座塑像，那就是陳嘉庚。

　　1.文中劃線①理解正確的是(　　)(2分)

　　A.陳嘉庚生活比較困難，沒錢買東西。

　　B.陳嘉庚把錢用來(lái)興辦學(xué)校，培養(yǎng)人才，所以不浪費(fèi)一分錢，過(guò)著極其簡(jiǎn)樸的生活。

　　2.文中劃線②的句子，此時(shí)，陳毅心中想些什么?(　　)(2分)

　　A.陳毅想到了延安。

　　B.陳毅在想陳嘉庚住房為什么這么簡(jiǎn)陋，屋內(nèi)陳設(shè)為什么這么簡(jiǎn)單。

　　C.陳毅感到陳嘉庚的生活條件和延安時(shí)一樣，都是為了辦學(xué)興國(guó)，這種精神多么可貴。

　　3.用“||”把文章分成三段，寫出第二段段意。(3+3分)

　　______________________________________________________________

　　4.本文贊揚(yáng)了陳嘉庚___________________的精神(2分)