小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文（通用49篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇1
4月2日，我們河陽小學(xué)五年級的同學(xué)一起去洛陽踏青。我們?nèi)チ烁锩沂考o念館、隋唐遺址公園、龍門海洋館和洛八辦。
我們在革命烈士的墓前鞠躬，送上了我們自己做的小白花，表達了我們對烈士們的懷念和崇敬。我們?nèi)チ烁锩沂坎┪镳^，看了前輩們在戰(zhàn)場上的壯烈場景，看了前輩們打仗用的武器，還看了他們用的鞋帽衣衫······我明白了烈士們是怎樣壯烈犧牲的，他們用鮮血換來了一個新的世界。
之后，我們又去了隋唐遺址公園。一進大門，路兩旁的花兒就笑著迎接我們。往前直走，各式各樣的花兒紛紛跳入我的眼簾。有花團錦簇的牡丹，壓彎枝頭的櫻花，撒滿小溪的迎春花······看著看著，”咕嚕�！岸亲羽I了，得趕緊找個地開始我們的午餐PARTY吧。一片開的非常繁盛的小花海引起了我的注意，桃花色的花朵，水邊的微風(fēng)送來一陣清涼。哈，就是它了。可以一邊聞著花香一邊吃飯，多美!我們開始扎營，張宇涵鋪好了餐桌布。同學(xué)們把各自的背包打開，各種美味紛紛出現(xiàn)在我的面前。我把媽媽做的壽司拿出來和老師同學(xué)一起分享，她們說味道還不錯呦。飯后，我們在公園又玩了一會，因為時間的關(guān)系，沒盡興的我們帶著遺憾被老師帶走了。
懷著對海洋館期待的心情來到了龍門海洋館，好看好玩的東西實在是多，看得我們眼花繚亂�？蓯鄣摹彬痿~“，長達兩米的大鯊魚，活了上百歲的巨無霸海龜，聰明的海豹，精彩的”美人魚“表演······當然還有可愛的松鼠，巴西紅耳龜?shù)瓤蓯鄣膭游锬?
洛八辦(洛陽八路軍辦事處)里的東西很多，都是過去八路軍打仗時留下來的。有槍有炮，真是大開眼界。
今年的活動很有意義，我會銘記在心的。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@首膾炙人口的名詩，說的正是“清明節(jié)”。
清明節(jié)是我國古代傳統(tǒng)節(jié)日，于每年冬至后的一百零八天。在公歷四月五日前后。而其中“掃墓祭祖”的習(xí)俗，流傳甚廣。
清明節(jié)這天，我們來到村后的小丘陵上，進行祭祖活動。一到墓地前，剎那間，我就感到心里沉重起來。爺爺帶著我們來到老太爺?shù)哪贡�，開始祭祖。
我望著高高壘起的土堆，頓時覺得倍感親切。我雖然沒見過這位先人，卻仍然感覺我們的心連在一起，有一種密不可分的感覺。
墓前的雜草和我齊腰高，一看就有一段時間沒人清理了。我們拿來鏟子，一邊清除雜草，一邊培上新土。一切大告成功后，我從旁邊柳樹上折下一條嫩柳，插上去，希望它能勃勃生長。
爺爺說：“別讓老太也餓著了，放點貢品過去吧�！闭f著，從包里拿出貢品：蘋果，酥餅，小蛋糕……全是老太爺愛吃的。我接了過來，雙手奉上，以表示尊敬。“老太爺呀，平時喜歡喝酒。他現(xiàn)在走了，也要給他送點吧�！蹦棠陶f，然后拿出一瓶新開的白酒，倒入墓前的碗里，全部灑在墓前的土地上。
這時，媽媽從車里拿出一捆香，親切地說：“該上香了�！彼纸o我們每人兩根香，上墳前燒香禱祝。接著我們拿了一包紙錢，焚燒在墓前。聽爸爸說，這是怕老太爺在天堂錢不夠用，特地送給他們的，讓他富裕點。
最后，我們每人拿了一束菊花，捧在手上，然后放在碑前，表達對老太爺思想上的寄托。
清明節(jié)，最重要的，并不是一些物質(zhì)的貢品，而是一種緬懷先人的情感和對先人的思念之情。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇3
今年清明節(jié)并未像往年那樣，淅瀝小雨纏綿不絕，而是微風(fēng)習(xí)習(xí)，晴朗溫暖，充滿了春天的味道。
早上6：30從家里出發(fā)，本以為走的夠早，卻沒想到，仍是被安排進了堵車的隊伍里，我百無聊賴的望向車外，一排排車仿佛是被按下了停止鍵，絲毫不見動彈，路邊的油菜花開得正盛，我決定下車看看。
下了車，我才發(fā)現(xiàn)那油菜花遠比我想象的開得繁盛。一朵朵，一株株，開得那么熱情，笑得那樣活潑。那金黃的花瓣是幸福，是希望，是春風(fēng)吹過，是萬物的喜悅，是暖陽灑下后萬物的芬芳。我望著油菜花停下了腳步，發(fā)起了呆，卻被不遠處的嬉笑聲拉了回來。遠處兩個小女孩正互相推打，嬉笑著，旁邊是一個年輕的阿姨，舉著手機一副要拍照的樣子，想必兩個小姑娘是在爭奪照片的C位吧。我眼中看到的，本是專屬于孩子的純真無邪、活潑爛漫，她們眼里散發(fā)著的，是澄澈的充滿幸福的光芒。
幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，我們終于來到了目的地，一個親戚家。親戚家門前也有油菜花，一簇簇的熱烈鮮艷。表哥帶著弟弟妹妹們在放風(fēng)箏，我在一邊看著，那真是生活最美的模樣。
下午天氣依舊晴朗，媽媽決定和全家人一起爬山。山下的廣場開滿了櫻花，粉紅色的溫柔的浪，像極了春天柔和的模樣。廣場上有人們在放風(fēng)箏，風(fēng)箏乘著風(fēng)飛上了天，帶著孩子的期盼的眼神，帶著人們美好的期盼，飛上天空。
外婆看到美麗的櫻花，激動的像個小姑娘，執(zhí)意拉著外公的手拍照，看著他們幸福的模樣，我仿佛看到了外婆的青春歲月，她的羞澀，她的青春，她的被柴米油鹽埋沒了的曾經(jīng)。
清明，清明。心之清，心之明。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇4
每年4月5日前后就是清明節(jié)。
清明節(jié)也叫做踏青節(jié)，因為那時是春天，春暖花開、萬物復(fù)蘇。人們常常出去踏青，有去爬山的，有去賞花的，他們看到了粉紅的桃花，白玉似的梨花和盛開的喇叭花……一到假期，人們都歡天喜地地到外面玩，呼吸新鮮的空氣。
清明節(jié)那天，人們大部分都去掃墓，紀念死去的親人，還有一些人折斷幾根柳條，插在門前，留辟邪，還有人去春游，我看見了茁壯成長的小麥苗、金燦燦的油菜花漫山遍野，不計其數(shù)，弄得那么耀眼，真討人喜愛，互助友愛粉紅色的桃花，遠遠望去，似乎已經(jīng)成了紅云。雪白的梨花像白玉一樣晶瑩透亮。盛開的喇叭花，仿佛在“滴滴答，滴滴答”吹著歡快的樂曲一棵棵柳樹展開自己的“長發(fā)”——柳條。微風(fēng)一吹，“長發(fā)”隨風(fēng)擺，好像在說：“清明節(jié)來了！”松樹的枝干彎彎曲曲的，像一個駝背的老爺爺，靜靜地站在那里。白楊樹高大挺拔，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像一位老爺爺在“咯咯咯”地笑。
清明節(jié)又叫寒食節(jié)，在一個地方，一些人會做一種吃的，叫清明團子，相傳是為了紀念介子推這個人的。介子推曾幫助過晉文王繼承王位，晉文王想感謝他，誰知，他躲進了大山里，晉文王怎么找也找不到他的蹤影，只好放了火把想把他逼出來，可是，事與愿違，這火燒了三天，可遲遲不見介子推的晉文王只好上山，他這才發(fā)現(xiàn)介子推已經(jīng)被燒死了，晉文王十分傷心，十分后悔，他下了一道命令，在這天不能燒火，只能吃涼食。以后每年這天，晉文公都來看他，有首詩這樣寫道：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇5
清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，在清明節(jié)那一天，人們要攜帶酒、食、果、品、紙錢等到墓地去悼念已逝的親人;也可以出外踏青游玩，并舉辦一系列體育活動。
我的家鄉(xiāng)在海南，在清明節(jié)前的一天，我早早的起了床，跟著爸爸媽媽來到了墓園，祭拜外公的一位好朋友——曾爺爺。我懷著一顆對曾爺爺無比思念的心，走到了存放曾爺爺骨灰盒的柜子前，慢慢打開柜子，一張黑白照片映入眼簾。照片上的曾爺爺安詳?shù)男χ�，仿佛所有的一切都沒有發(fā)生過，他似乎還存在于這個世界上。我的心猛然一緊，沉默了一會兒。我輕聲的對著曾爺爺?shù)南嗥f：“曾爺爺，請您保佑我們?nèi)医】灯桨�，保佑我考上名牌大學(xué)。”說完我跪了下去，對曾爺爺?shù)南嗥牧巳齻�響頭。爸爸媽媽給曾爺爺請過安之后，就和我來到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，漫天飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了，可我還是堅持把紙錢燒完，好讓曾爺爺在地下不用擔心錢的問題。燒完紙錢，爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出了墓園。
清明節(jié)除了祭拜親人，我們還去給烈士掃墓。那天，我和學(xué)校的一些少先隊員，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘著車來到了紅毛的烈士陵園。我們懷著崇敬的心情來到墓碑前，向英勇犧牲的先烈們敬獻了花，并深深地鞠了三個躬。之后，一位老爺爺還給我們講了先烈們的戰(zhàn)斗故事，聽著聽著，我的眼角滾動著淚花，望著高大的墓碑，我心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，這樣才能對得起革命先烈們。青山蒼翠，英雄永存!我們懷著敬仰的心情離別了烈士陵園。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇6
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明節(jié)三字大家都不陌生，可是了解清明節(jié)的又有幾個呢？那么我就帶領(lǐng)大家認識清明節(jié)吧。
清明節(jié)的起源始于古代帝王將相墓祭之禮后來民間仿效，于此日祭祖掃墓。歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
還有一個故事是這樣講的：相傳春秋時期晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中在一處渺無人煙的地方，又累又餓再無力站起來，隨臣找了半天也找不到一點兒吃的。正在大家萬分焦急的時候，介子推走到僻靜的地方從自己的大腿上割了一塊肉，煮了一碗肉湯，讓公子喝下。重耳漸漸恢復(fù)了精神，當重耳發(fā)現(xiàn)肉是從介子推自己腿上割下來的時候他流下了眼淚……19年后重耳作了國君，也就是歷史上的晉文公。繼位后，普文公重賞了當初伴隨他流亡的功臣可唯獨忘了介子推。很多人為介子推打抱不平勸他面君討賞。然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人，他打好行裝同老母親悄悄地到綿山隱居去了。普文公聽說后，羞愧莫及親自帶人去請介子推，然而介子推已經(jīng)離家去了綿山。綿山山高路險，樹木茂密，找尋兩個人合談容易。有人獻計從三面火燒綿山逼出介子推！大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后人們才發(fā)現(xiàn)背著老母的介子推已經(jīng)坐在一棵老柳樹下死了！普文公見狀痛哭。裝殮時，從樹洞里發(fā)現(xiàn)一血書上寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。”為了紀念介子推，普文公下令，將這一天定為寒食節(jié)。
在清明節(jié)時我們可以出門踏青。不說了我準備好了！一起走吧。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇7
綿綿的雨浸潤著我的心扉，淡淡的霧搖曳著我的思念，淚眼蒙眬，依稀望見黛山上燈火闌珊，心靈有些顫動�！}記
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币粋�“斷”字，就引發(fā)人的無限遐想。
一曲黯然、凄婉的古箏，奏出了人們對親人魂牽夢繞的懷念。幽幽的琴聲，傳送著人們對逝去親人的思念！
清明時節(jié)，你舉一把傘，望著蒙蒙的雨絲，似乎又回到了那曾經(jīng)充滿歡樂的山坡。滿山的小草是那么的嫩綠，還有五顏六色的野花也依然繽紛……物是人非，親人已不在，可那連接想念的線又怎會斷？
你在坡前的亭子里靜靜地坐下，雨中的風(fēng)帶著寒意，可身體的冰冷怎抵得過心中的寒意？親人已離去，唯有用淚水連接起美好的記憶。清淚點點，你的淚隨雨水滑下。淚可以斷，而心中的愛卻永恒。
清明掃墓，是幾千年來中華兒女紀念先祖的習(xí)俗。一座座墳前，一束束鮮花，寄托著對親人的無限哀思。但我想，這哀思不僅僅在于用自己真誠的心去觸摸先祖?zhèn)兊哪贡�，也不只在于去懷想前輩們的豐功偉績，而在于連接住那一根似乎逐漸斷裂的緬懷的線。
“嘩嘩嘩……”，雨似乎越下越大，你疾步向前走。朦朧中眼前出現(xiàn)了一塊路牌，你定睛一看，路牌上赫然屹立著三個殘缺的大字：“杏花村”。仔細一想，好像在哪見過，是緬懷先祖的必經(jīng)之路，還是那想念之線的斷裂處？頓時，你心中又是一陣迷茫。
雨停了，雨水順著傘沿滑落，那么晶瑩。
突然，四周似乎聚集了形態(tài)各異的魂魄，一些在自夸，一些在嘆息，一些在沉默。
但我確切地知道他們都在想著同一件事：希望不要斷開那濃濃的相思線。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇8
又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未完成的事業(yè)；
先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；
先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們，我們怎么能不肅然起敬？
你們的輝煌業(yè)績，將深深地刻在史記上！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！
同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇9
清明是一年中清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，在冬至后第108天。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有大約二千五百多年的歷史。清明節(jié)的時候，氣溫驟然升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，就有了“清明前后，種瓜點豆”之說。
在這一天，在“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”的這個節(jié)氣，太陽沒有升起之時如果摘下一些柳樹的嫩葉，曬干了泡水喝就起著去火消炎的作用（各位可以回家試一試反正氣溫已經(jīng)升上去了烘干也簡單）。
清明還是那個清明，但今年的清明倒于以前的清明有些不同。原因有二。
第一個，就是從大的來說，今年沒有了往年的雨紛紛的天氣和欲斷魂的氣氛。沒有了雨，不僅沒有影響到人們，反之，讓年輕的一輩有了踏青的機會，讓年老的一輩有了登高望遠的激情。不下雨就行了吧，還那么熱，讓我怎么活。洗了一對襪子，連擰都沒有擰，直接放在太陽下，只是一個下午就曬干了。
第二個，我們沒有回家，姥姥和姥爺?shù)哪挂矝]有去，媽媽本來要去的，可后來一到車站也驚呆了，就不打算回家了，只是在家里，用一個大碗盛了一滿碗的餃子放在那里等了兩個小時，然后我和媽媽分著吃了。都已經(jīng)涼了，可媽媽說，這里面可是有著你姥姥姥爺?shù)淖８Ｅ叮“�，沒辦法誰叫清明節(jié)又叫寒食節(jié)。還是吃了吧！
清明節(jié)自然是有好處的，電影院的鬼片全部半價，就連那機器的鬼屋，那些鬼們好像也更亢奮了呢。走進去滿耳朵都是尖叫聲，覺得恐怖的叫得更大聲，不覺得恐怖的，也大叫，為什么？氣氛，營造一種氣氛。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇10
今年清明節(jié)的天氣依舊是陰沉沉的，不過，在眾人提著祭品去掃墓的時候，天空倒是沒有飄來紛紛雨絲。
每年的清明節(jié)，我家里都格外的重視。在清明節(jié)的這一天，家里所有的人都得到場，并且家鄉(xiāng)里還有一個習(xí)俗，那就是要在這一天中午之前，去山上給先人們掃好墓。
隨著清明節(jié)的到來，在前一天里，在外地的家人們?nèi)蓟亓思襾�。所以，清明�?jié)一早，家里的人就陸續(xù)的起床，然后準備著要去上山掃墓了。我們掃墓必須準備酒肉，還有新鮮煮好的米飯。除此之外，還有一些掃墓的紙錢，香燭，還有清明插花。
準備好了這些東西之后，我一家人就去山上給先人們掃墓了。由于，家里祖先的墓地離家里有一段不短的路程，所以，我們的腳程也都加快了些。家里每個人的手上都會拿著一些祭品，然后全程都較為嚴肅的往先人的墓地而去。
當我們到達了第一處墓地的時候，掃墓的一些儀式以及流程也就開始了。我們會將墓地里的一些雜草，以及灰塵掃去，然后擺上食物，點上蠟燭，燒上紙錢，以及點燃線香。一切都做足了之后，我們就該朝著先人的墓地拜上三拜了。在拜的時候，我們會在心里祈禱，也求先人保佑。等到拜完，我們會等上一會，然后放鞭炮。鞭炮噼里啪啦的響著，鞭炮聲一結(jié)束，我們也就該離開，然后前往下一處墓地了。
家里人格外重視這個節(jié)日，也因此每年的清明節(jié)一到，家里的氛圍也都變了。那是我們對逝去先人的懷念，以及尊重。
當我們從山上下來，回了家后，清明節(jié)的掃墓儀式也算徹底結(jié)束。一年一年的清明節(jié)，讓我們祭奠逝去先人的同時，也讓我們知道珍惜我們身邊的人。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇11
每逢清明時節(jié)，我的家鄉(xiāng)都江堰都會舉行盛大的放水儀式。這天，家家戶戶都會趕到江邊，看勇士們放水，看滔滔江水流入自家田中。
放水節(jié)那天，我懷著激動地心情，連蹦帶跳地跑向江邊，這時江邊已經(jīng)人山人海了，每個人都踮著腳尖，伸長脖子，那眼神中分明有一份激動，有一份焦急，還夾雜著幾分感激。
放水儀式開始了，一個穿著古代服裝的人開始念李冰父子的祭文，他說的話每句我都聽得一知半解，看來，我以后得多學(xué)學(xué)古文了。
舞蹈表演隨著音樂開始了，少女們旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著，少年們強壯有力的手臂揮舞著木棒。這舞姿啊，如同鮮花開放在江邊，又如同浪花綻放于江中。他們跳著，唱著，笑著，跳得多歡啊！唱得多美啊！笑得多甜��！這表演里何不蘊含著成都人現(xiàn)在的幸福呢？全場人都定住了，仿佛時間靜止了一般，但每個人都笑得很開心，很欣慰。歌聲夾雜著笑聲在都江堰上空徘徊，是我聽過最美妙的音樂。
隨后，勇士們趟入急流中，在冰水中一刀一刀地砍開榪槎，勇士們在統(tǒng)一的指揮下井然有序地拼命干活。你知道嗎？在人們看似簡單的工作中，卻存在著極大的難度，都江堰的水在夏天最熱時僅4℃—6℃，而且江水隨時可能卷走任何一個人，可是勇士們卻毫不畏懼，毫不退縮，他們?nèi)套『�，咬緊牙關(guān)，似乎一切困難在他們眼里都算不上什么。
終于，榪槎被拆除，滾滾岷江水直入內(nèi)江，灌溉成都千里農(nóng)田，這水是生命之水，更是成都人的希望之水，幸福之水。
我相信，放水節(jié)在都江堰會一直流傳下去，我們會永遠記住為我們帶來幸福生活的李冰父子，時刻不忘幫助過我們的人。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇12
清明節(jié)是我國重要的習(xí)俗之一，在清明節(jié)這一天，所有在外地工作的人必須回家鄉(xiāng)爬山掃墓，給我們?nèi)ナ赖挠H人們燒紙，燒衣服，燒香等等。
我們一大早就準備好燒肉、香、陰燒紙、鏟子……清明節(jié)還有一件事情是非常重要的，那就是爬山了。我們?nèi)ナ赖挠H人是住在山上的，所以爬山是不可避免的。想要為去世的親人們送東西，那就必須通過爬山這一關(guān)！爬山也是一件很累的事情，每次爬山我都是累的上氣不接下氣，但這次我不會像上次一樣了。因為我長大了，我不可以像以前一樣。
開始爬山了，山路已經(jīng)長滿了草，還有一些帶刺的草，我們要小心翼翼地從那些草邊走過。我們要邊長草邊，走在路上我還被吵次來次去，感覺腳像被1萬支針刺中了。終于，我看到了勝利的光芒，終于終于要到了，爺爺給我們分配任務(wù)，爸爸，奶奶常常其他人掛白掛白看上去很簡單，但實際上沒有這么簡單，我們要找石頭和棍子插在這里，但如果棍子不夠尖，就插不進土，如果太過脆又會斷。石頭麻一定要尖。
我們拿出了貢品，有白瓷，燒肉，酒等等……我們要燒東西了，爺爺叫我把干的樹葉和可燃物都掃走，因為如果不掃走的話，可能會引起森林火災(zāi)。刷完東西了，我們還要拜一拜，并說一些祝福語，比如保佑順順利利等等……最后一件事情就是燒鞭炮了。這次是時候該到我出手了，我一個手拿著火機，一手拿著鞭炮，一點燃馬上就跑。在跑的過程中還不信摔了個狗啃泥……
雖然科技發(fā)展的很快，但他永遠不可能替代我們傳承了5000年的節(jié)日。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇13
清明節(jié)，人們以各種方式表達對逝去親人的思念，在我的家鄉(xiāng)最常見的紀念方式就是做清明粿。今年清明節(jié)，我們一家人又聚在一起祭祀祖先，做清明粿。
可別小看這小小的清明粿，它的制作過程可一點也不含糊。爺爺奶奶一大早就從地里割來了一大筐艾青葉，然后把它們洗凈煮熟瀝干水，再揉成糊狀。爸爸媽媽也上陣了。媽媽把一大盆米粉倒進木桶里，兌上一些水，就叫老爸來揉面團。老爸呼哧呼哧地使勁和著面，時不時地還往面團里摻進艾青糊，不一會兒，墨綠色的粉團就出現(xiàn)在大伙面前。奶奶端來了調(diào)制好的餡，有咸菜肉末筍丁，有豆沙，還有芝麻，香噴噴的，真是讓人垂涎欲滴！
一切準備就緒，大家就圍坐在一起做起了清明粿。媽媽手腳麻利，干凈利落地把面團一個個分開，再用搟面杖把小團子揉成了薄薄的面皮。大人們把不同口味的餡包進面皮里，做成不同樣式的清明粿，有餅狀帶花的，有帶花邊的餃子，多像一件件藝術(shù)品��！我看了也忍不住學(xué)著大人樣做了起來。我先把餡包進皮子里，然后把皮的兩邊捏在一起，做成了一個圓頭圓腦的餃子，逗得大家哈哈大笑。
做好了清明粿就要放進蒸籠里燒了。奶奶說只要等20分鐘就可以出籠了，可我等呀等，感覺過了好幾個小時似的，清明粿卻還是沒熟，我簡直就要望眼欲穿了！好不容易等到清明粿出籠啦！一陣清香撲鼻而來，我迫不及待地抓起一個粿就往嘴里塞，哇，好燙！我咬下一小口，黏黏的，糯糯的，還很有嚼勁呢，真是太好吃了！不一會兒，一個粿就被我消滅了，艾草和米粉的清香卻一直留在我的嘴里。
我舔舔嘴唇，感覺舌尖好痛，原來是被剛燒好的清明粿燙到了，哎，誰叫我這么貪吃呢！但是這么好吃的清明粿，又有誰會愿意錯過呢！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇14
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
今天是一年度的清明節(jié)，早上下起了毛毛細雨，我的爸爸媽媽一起背著鋤頭去為爺爺奶奶掃墓。一路上人來人往、川流不息。
到了山上，我們先把爺爺奶奶墳前的雜草清除干干凈，然后在墳前燒紙、點香、放爆竹，最后大家一起對著墳?zāi)拱菀话�，用這種方式來寄托我們對親人的哀思。
春天來了，我們學(xué)校舉行了一次郊游活動。
大清早我們就乘著公共汽車去烈士陵園，一路上天上下著牛毛細雨，此時此刻，我不禁想到了一句詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂！”
我們懷著沉重的心情來到了烈士陵園，接著整了整隊伍，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)w同學(xué)宣誓：“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)面奮斗！”我們的話中露出強大的氣勢，我們?nèi)蘸奥暁鈮焉胶�，驚天動地。可把周圍的人們都震憾了。
接著，我們瞻仰烈士陵墓，只見兩旁小樹隨風(fēng)搖動，不時湊在一起說悄悄話，又不時地抬頭仰望天空，看著，看著，我不由得想起了一句話“愿你們像小樹一樣成長”。是�。「锩容厒兊慕陶d，我們都應(yīng)該永遠記在心中。
我還看到了九米高的烈士豐碑，這塊豐碑是無數(shù)革命烈士的化身，是中華民族的革命歷史之一，它將激勵革命人民為保衛(wèi)我們偉大的祖國的神圣領(lǐng)土而奮斗，而獻身！
祭祀儀式結(jié)束后，我們懷著悲痛的心情離開了烈士陵園。這里的每一座豐碑都燃燒著戰(zhàn)士們火一般的生命。由于他們的豐功偉績，才換來了我們現(xiàn)在的美好生活。
我在今后的學(xué)習(xí)中，也要像戰(zhàn)士們一樣出類拔萃，做個對社會、對國家有用的人才。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇15
“清明時節(jié)雨紛紛”果然不錯，那天果然下雨了，可雨一下，我的心更加難受了。每一滴雨都像一把刀刺入我的心，因為我要去掃墓——我最敬愛的姑姥。
在車上的時候，我的心就沉到了低谷，腦海里浮現(xiàn)出她在我小時候帶我的每一個畫面。我總想擁有一種神力，想把她死而復(fù)生。我們之間的親情，天地之間沒有什么可以勝過。淚水一滴一滴的落下，在角落里，我的心也扭曲在一起。
在六七歲的時候，我看到別人風(fēng)風(fēng)光光地騎自行車。騎到這兒騎到那，我很羨慕便嚷嚷道：“姑姥我也要學(xué)自行車�！惫美训哪樕涎笠缰θ�，并沒有吵我只是溫和的說：“碩兒，你想學(xué)我教你，摔疼了可別哭�！蔽乙恍�。點了點頭，因為有了姑姥的幫助，我學(xué)的很快，姑姥說：“碩兒真聰明�！�
下了車，天有點霧，可我的心，霧很大，糊在心頭，因為前面的泥很多，所以只好下車走每一步走的非常艱難，那些畫面在我的腦海中“回放”。
我只見媽媽在默默的流淚，爸爸沒哭，只是在輕輕地換蘋果之類的。過了好長時間，我的眼睛像一個紅柿子�；丶伊�，我坐在車上，心里好受了一點，也在為姑姥默默的祈禱。
這些記憶已經(jīng)成為我人生中最珍貴的寶物。終于到了，這時我的淚不再被壓制著。一下子沖了出來，我沖到墓前沒有大叫，只是在心中默默的痛。我當時只想：姑姥啊，你為什么要這樣？我還沒有報恩，但是我會記住你對我的好。那些事我會銘記在心，不管身在何方，都會想著您。
清明節(jié)是我傷心又開心日子，淚水如同雨水我想老天爺看到我這么傷心，才流的淚愿你在天間更開心，但您記住，我對您的愛是永恒的。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇16
說起24節(jié)氣，我常常在日歷上看見，也在二年級書本學(xué)過。在我的印象中，最有意義的要數(shù)清明了。
都說清明時節(jié)雨紛紛，其實這時的氣候特別溫暖，氣溫開始回升，時不時都有太陽。草木開始發(fā)芽，萬物開始生長，農(nóng)民開始播種。聽媽媽說： 以前農(nóng)民伯伯總說 “清明前后，種瓜種豆”。一到清明，農(nóng)民們正忙著春耕春種，期待著今年又是一個豐收年。
媽媽說，在清明這一天，每戶人家門上都會插上柳條。我問媽媽為什么呢？媽媽說這是一種習(xí)俗。因為有俗諺說：“清明不帶柳，紅顏成皓首；清明不帶柳，死后便黃狗”。是否說明柳枝具有辟邪的作用？民間流傳說清明是中國的三大鬼節(jié)之一，為了防止鬼的侵擾迫害，再加上正值柳條發(fā)芽的時間，于是人們紛紛把柳條插門上，以保全家平安。
清明是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，媽媽說也叫“踏青節(jié)”，是傳統(tǒng)的重大祭奠節(jié)日。媽媽還說，在古代清明節(jié)這天不能用針，也不能洗衣服，還有些女士還不能行路。當然，那是在古代 �，F(xiàn)在是祭祀先祖，緬懷親人，也發(fā)揚成利用這傳統(tǒng)節(jié)日來祭奠英雄烈士，讓他們的英勇抗敵，堅貞不屈的精神代代流傳。所以至今在這個節(jié)日中，既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲。
記得上次和爸爸媽媽去上墳，爸爸媽媽說，他們小時候清明去上墳或掃墓，還不能吃食物或者只吃素食，說這樣表達對先祖和烈士的禮貌和尊重。掃墓時更不要有歡聲笑語，要默哀，還要給先祖修理墳?zāi)埂⑸舷�、上貢、敬酒、祭拜、放鞭炮。不過我知道現(xiàn)在好像很多地方都不可以放鞭炮了，因為怕引起火災(zāi)，擾亂平靜。
爸爸媽媽都是在飯店工作，每年的清明節(jié)這天，都會來很多的上墳和掃墓客人來吃飯�？梢娺@一天是多么的熱鬧啊！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇17
4月1日，大隊輔導(dǎo)員羅老師告訴我們：”中隊和大隊的干部，明天一起去老城的烈士陵園掃墓，早上8點在學(xué)校集合一起去�！坝纸淮覀儼褣吣剐枰奈锲窚蕚浜�。
時間就象一匹快馬，很快的把我?guī)У搅说诙煸绯?點。到校后，我們每個人都戴上了自己制作的小白花，坐上了去烈士陵園的車。一路上，我們的心情很沉痛，天陰沉沉的，刮著大風(fēng)，很冷，和我們的心情一樣。
到了目的地，我們一起排著隊，來到烈士紀念碑前。紀念碑很高，上面刻著幾個蒼勁有力的大字”革命烈士永垂不朽—毛澤東“。大對長代表我們給紀念碑敬獻了花圈，我們一起在紀念碑前默哀一分鐘。然后關(guān)工委的譚爺爺開始給我們講話，譚爺爺講得很感人，我聽著聽著就哭了。我想：”這些烈士是多么偉大�。∥乙欢ㄒW(xué)習(xí)！“接著，羅老師帶著我們一起重溫了入隊誓詞，我們一起走上紀念碑的臺階，陵園的項叔叔給我們講述了刻在紀念碑上的浮雕的故事，我仿佛看到了戰(zhàn)士們正在炮火與硝煙中奮力拼搏著，為革命作斗爭。我仿佛聽見了戰(zhàn)士們在勝利的小號聲中快樂的吶喊著，他們歡呼雀躍，臉上滿是勝利的喜悅……我們?yōu)榱沂磕公I上了不精美但精心制作的小白花，我發(fā)現(xiàn)，竟然有的烈士才13歲就犧牲了。這時，一位叔叔對我們講到：”同學(xué)們，我們今天的好日子都是革命先輩用鮮血和生命換來的，濮陽縣是革命老區(qū)，在土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、建國以后，共有4020名烈士為國捐軀，讓我們學(xué)習(xí)那無畏的精神吧！“這一刻，我又哭了。
回家的路上，我心想：”我現(xiàn)在一定會好好學(xué)習(xí)，長大做國家的棟梁�！�
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇18
又到了4月份，清明節(jié)又悄悄地走來了，又是一個踏青的日子……
清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，一般是在公歷的4月5日。清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個不同的節(jié)日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為寒食節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。清明節(jié)，民間忌使針，忌洗衣，大部分地區(qū)婦女忌行路。傍晚以前，要在大門前灑一條灰線，據(jù)說可以阻止鬼魂進宅。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�，然而今年清明節(jié)的天氣卻非常的好。
星期天，我們家去了旗峰公園，說說笑笑地爬上了旗峰山，在古廟里為我的外公，外婆和爺爺燒紙錢，求平安。也許爸爸媽媽每次過清明節(jié)都會很傷心吧！因為爸爸媽媽還沒有我現(xiàn)在這么大的時候，他么就已經(jīng)走了。我很想見見他們，但是……而且現(xiàn)在我連外公，外婆的墳都沒有見過，我只掃過爺爺?shù)哪埂?/p>
清明，你真是一個讓人悲傷的節(jié)日啊。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇19
上了六天的課終于迎來了三天的清明小長假。
清明節(jié)這天，我跟著爸爸、爺爺、叔公、叔叔一起上高蓋山上去掃墓。
在路上，我好奇地問爸爸：“爸爸，為什么今天叫清明節(jié)呢?”爸爸回答道：“那是因為在春秋時有個叫介子推的人救了一位名叫重耳的晉公子。重耳非常感激他。后來，重耳登上了王位，請介子推來做官。介子推不肯，重耳便用火來逼他。介子推不肯出來，結(jié)果被活活燒死了。重耳悲痛萬分，下令把放火燒山的`日子定為寒食節(jié)，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。后來又把這天定為清明節(jié)。”我恍然大悟地說：“原來是這樣啊!”
說話間，我們早已來到了高蓋山腳下。這里人山人海，在遠處有個排很長的隊伍的地方。我湊近看，只見一些自愿者在那兒坐著，橫幅上寫著“少焚燒紙錢，多一份‘福州藍’”旁邊還豎著一個牌子：可以用鞭炮、紙錢換取鮮花。我連忙征求家人的意見——能不能用我的紙錢換鮮花?得到同意后我立即飛奔去換鮮花了。換完花我就跟著大人們沿著公路走了一小段，路上人來人往。到土路時，那里雜草叢生，爸爸告訴我，走過這段土路我們就到了。我們小心翼翼地翻過去。走了一會兒，便看到了一個小土坡。原來這就是我曾祖父和曾祖母的墓。在墓前，爸爸放上了光餅，爺爺壓了紙，叔叔給他們帶來了水果，我獻上了剛剛換來的鮮花，叔公把清明果給放在了上面。我們都滿懷對親人深深的思念和尊敬，開始祭拜了起來。
接著，我們往前走去。來到了奶奶的墓前。爺爺開始用鋤頭除去墓邊的雜草。我們擺上祭品開始祭拜。雖然我從出生都從未見過奶奶，但是從爸爸嚴肅的神情中可以感受到一絲絲的哀傷。
祭拜完，大家便下了山。而我也懷著對這些先輩崇敬的心情離開了高蓋山。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇20
清明節(jié)，給人的印象總是一片雨。仿佛有了這雨，清明節(jié)才能顯出它的淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著這飄灑的雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每當?shù)角迕鞴?jié)時，我心里都會默默吟誦這首唐朝詩人杜牧的詩。
今天又是一年一度的清明節(jié)。而春季就像一把鑰匙，打開了我對往年清明節(jié)的回憶。
那天，細雨蒙蒙，天空陰沉沉的。我心中涌著辛酸的波浪，一次又一次地拍打著我心靈的彼岸。我們一家人經(jīng)過了幾個小時的路程，終于回到了老家。我那可愛的家鄉(xiāng)此時此刻已經(jīng)失去了昔日的生機，村子里到處都彌漫著悲傷的氣息，這不禁讓人想起太多早已粉塵的往事，早已被埋沒在心底的記憶。
不知不覺，我們已經(jīng)到陵墓了，我們走到三個土包前，只見媽媽仔細地把土包前的雜草清除干凈，接著又將帶來的一些水果和蔬菜放在那三個土包前面的石板上，然后找了幾根木柴點燃，燒起了紙錢。這時，媽媽和我姨都抽泣開了。她們的眼淚打在了我的心上，打開了我的記憶，使我想起了我那慈祥善良的外祖母，使我想起了她那甜美的笑容和那溫柔的目光。頓時，我再也抑制不住自己的眼淚，轉(zhuǎn)身哭了起來，我心想：外婆，這幾年您在那兒過的好嗎?您不要擔心我們，我們都很好。在這里，我讓小雨點把我對您的思念帶到天上去，希望您能感受得到。
拜祭結(jié)束之后，我們靜靜地離開了。在那廣闊的平野上，只有風(fēng)兒還在吹動，帶著憂傷與痛楚飄向遠處。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇21
清明節(jié)即將來臨，在這陽春三月之際，我想起了唐代詩人杜牧的一首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首膾炙人口的唐詩，流傳至今。
清明節(jié)，是我國二十四個節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來有許許多多的傳說。如春秋時代晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃出了晉國。他們在荒山中迷路了，又找不到東西吃，此時的重耳還心系百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割下一塊肉，燒熟了遞給重耳吃。流亡19年后，重耳終于回國做了國君。他給跟隨著他逃亡的人都封了賞，唯獨忘了介子推。經(jīng)人提醒，他決定親自去請介子推，誰知介子推早就帶著老母親躲進深山里了，重耳帶人去搜山，也沒能找到他們。最后下令燒山，將介子推母子活活燒死在一棵柳樹下。重耳非常后悔，將他們葬在柳樹下。為忌煙火，他命令全國百姓這一天都不得點火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年重耳帶領(lǐng)群臣去祭奠介子推，發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，后來“寒食節(jié)”禁火，“清明節(jié)”插柳，代代相傳，成為大家眾所周知的節(jié)日。
我知道革命先烈用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國奠基。邱少云、董存瑞、江姐等先烈們的豐功偉績和革命到底、誓死如歸的精神是永垂不朽的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們！生活在幸福中的少年兒童也不會忘記他們。
憶往昔，道不盡我們對先烈們的無限懷念；看今朝，唱不完我對明天的無限憧憬；展未來，我們信心百倍，滿懷豪情。用溫暖和熙的春風(fēng)告慰烈士忠魂！安息吧！清明節(jié)，我們又來看望你們——先輩們。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇22
我們走的是山路，剛在下雨，路還有點滑，所以很難爬，一路上看到很多花，在雨中仿佛更憂愁了，這里一簇，那里一叢，圍在一起，好像植物們也在上墳，墳頭在半山腰，所以這一路上來很狼狽。
到那里了，我已經(jīng)氣喘吁吁了，但我爸和爺爺好像特精神 ，從背上拿了掃帚開始掃一些黃不溜秋兒的東西，忙了好一會兒，我爸不知哪里挖來的一堆土，放在上面，插了根竹竿，上面掛著一個叫墳幡的東西。接下來，就開始擺放祭品了。
祭品有很多，比如魚、肉、豆芽、茶葉蛋、豆腐等等。點上了香蠟燭，過了一會兒，他們又倒了點酒。點蠟燭干嘛呢？我爸說：“只有那樣，你的太公才會來吃，不然是不會來吃的�！�
我爸拿起一大盆，點了一團火，爸爸、伯伯、爺爺他們就把焚經(jīng)、紙元寶一件一件地放入火中。接下來，就該禱告了。不知為什么，每次拜祖的時候，我都要讓我媽跟我一起。
我就站在那里，不知道說些什么，我媽卻站在一旁，雙手合實，低下頭，嘴里念念有詞，好不熱鬧，說了好一會兒，才停下來。接下來就開始分食物了。我首先拿了個茶葉蛋吃和一些水果，比如橘子呀，香蕉之類的。水足飯飽之后，就開始放鞭炮了。
雖然國家規(guī)定不能放鞭炮，但今天是“特例”，我們就先下山了。我爸拿了一大堆鞭炮，開始一個個地往天上放，我當時比較膽小，最聽不得那種很響的聲音，所以我捂起了耳朵。
今天我們祭了祖，吃了飯，我既開心又傷心，開心的是今天我明白了很多關(guān)于清明的知識，傷心的是那些已故的親人，祝他們在天堂吃好喝好。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇23
清明節(jié)這條天，天黑壓壓的，萬物都換上了單調(diào)的衣服，我也不例外。畢竟今天是清明節(jié)嘛，不可能有人會因為這個節(jié)日而感到歡快，喜悅。我將在今天去看望去世多年的爺爺。
早晨，我與父母買好祭奠物品后，便出發(fā)去墳山了。聽著憂傷的歌曲，靜靜地看著車窗外時不時掠過的云朵，不禁回想起爺爺在世時與我玩耍的情景。他將我抱起，用那短短的胡子扎我的臉蛋，使我咯咯大笑。他和我比誰先吃完晚飯，最后被我“打”得五體投地……想到這，我笑了笑，又握緊了拳頭，默默地說：“爺爺，你不是說你是超人嗎？是我的守護神嗎？怎么卻在那窄小陰暗的木棺材里睡著了呢？”我咬緊牙關(guān)，與爺爺?shù)耐氯匀灰荒荒坏膹难矍伴W過。
到了墳頭，看到那冰冷的墓碑，眼睛漸漸濕潤了，這在一旁的大松樹也低著頭跟我一起嘆氣。我拿著松枝掃去墓上的灰塵，在墓前貼了一些符保佑爺爺平安。我彎下腰磕了兩個頭，便靜坐在爺爺墳旁，悄悄地告訴爺爺：“爺爺，您以前不是希望我取得好成績嗎？我現(xiàn)在做到了�，F(xiàn)在家里，獎狀貼得到處都是，每次考試都能拿前五名。我多么希望您能看到我的成績��！”
“嘿！別傷心了，我們?nèi)ゴ罘孔影�！”一個聲音打斷了我，原來是我的表弟表妹。我點點頭，希望爺爺也能看到我們快樂健康地成長的樣子。我們搭樹枝，扯松葉，夷平地……沒過多久就搭好了一座華麗的“豪宅”。我們玩得不亦樂乎，把煩惱通通封存。
晚飯后，我們下了山。我雖與爺爺陰陽兩隔，但是我們間的情意是比山還高比海還深。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇24
學(xué)會生存、具備自我保護的本領(lǐng)，對每個人都很重要。一次偶然的“機會”，使我學(xué)會了怎樣治燙傷。
那是在一個晚上，媽媽剛煮好了一鍋夜宵，卻臨時有事要出去。臨走前交代我自己盛去吃，要小心點！媽媽出去后，嘴饞的我馬上拿碗來盛夜宵，不知是沒看準還是姿勢不得當，熱湯灑到了我的手背上，燙得我連忙把碗放下，直對手背吹氣，還時不時抖抖手。受傷的手背很快紅了起來，皮膚火辣辣的。我原本想等媽媽回來幫我處理傷口，可疼痛不得不使我打消這個念頭。對了，家里不是還有本《安全手冊》嗎？我連忙翻出來看，很快就找到了解決方法：用涼的、流動的清水緩慢沖洗10分鐘，再涂些清涼油就可以了。如果很嚴重，要及時就醫(yī)。我按書上的指示執(zhí)行，用冷水沖洗手背。之后，我又在家翻天覆地尋找清涼油，可怎么也找不到！我急得不知道該怎么辦才好。猛地一想起，上次爸爸燙傷時，媽媽是用牙膏給他涂抹傷口的，于是，我擠了一點牙膏在傷口上，涂抹均勻，感覺涼涼的。雖還是有點疼，但感覺好多啦！
媽媽回來后，一進門，就被我涂得白花花的手嚇了一跳。聽了我的經(jīng)歷后，媽媽還夸我勇敢呢。
我們要記住和應(yīng)用所學(xué)過的知識來保護自己，使我們與安全同行。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇25
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們?nèi)齻�人分了，還剩下一個，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜“躺”在那個盤子里，沒有人動它。我又望了望那個雞翅，咽了口口水，一個雞翅，三個人，給誰吃呢？
我對媽媽說：“媽媽，你每天忙里忙外，家務(wù)事都是你做，這個雞翅你吃�！�
媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點兒苦，你要吃話就你吃了吧。”
我又對爸爸說：“爸爸，你每天要忙廠里事，也很辛苦，這個雞翅你吃。”
爸爸說：“我也認為有點苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問：“你們真不要吃？”“恩”我飛快伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己碗里，爸爸媽媽慈愛看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母良苦用心我永遠不會忘記，我長大后一定要用自己實際行動來回報父母。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇26
我有一個爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职帧⒐霉�、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說：“沒事，你患得只是一般肺炎”。開始我很不了解，認為他們謊言對爺爺治療不利�？涩F(xiàn)在我卻相信有時“善意謊言”是最美。應(yīng)為……
爺爺是個老實巴交，一字不識，一生清貧農(nóng)民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大。他過慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)路上買面包和牛奶，到學(xué)校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒有說完我已經(jīng)丟進了。這時，爺爺竟然當著那么多同學(xué)面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著半塊剩面包。當時同學(xué)們哈哈大笑，我臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因為他沒文化不懂。還以為治療一般肺炎就得這樣打針。所以每個療程化療他都配合很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療，因為他怕花錢，心痛子女。認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負擔。可是爺爺�。∧憧稍揭菦]有你哪來姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住��！希望我們善意謊言能夠延續(xù)你生命，哪怕是一分一秒也好！善意謊言最美！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇27
“叮零零……”，隨著一陣陣清脆鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風(fēng)雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀！我也住在那里�！蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰�。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T，小姑娘媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外愉快。因為我今天做了一件非常有意義事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己行為不負責任！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇28
我是個普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天給生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，都沒有了家。
今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？突然我發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷我趕緊飛過去。我站在旁邊的一棵樹上仔細看，一個長著榆木腦袋，頭戴一頂鴨舌帽，嘴叼著一支煙，挽著袖子掄起一把鋒利的大斧子砍向一個大樹的樹干的盜木人。
這時候，大樹呻吟著對我說：“啄木鳥你平時很會捉木頭里的蟲子，快把他腦子里的蟲子捉出來吧！”我看到已經(jīng)有很多樹木被砍倒，樹干和樹樁已經(jīng)分家慘不忍睹。我怒火萬分跳出樹冠飛到天空中以最快的
向哪個人的腦袋臥沖下來，“碰”的一聲，盜木人摔了一個狗啃屎，大聲叫道：“是誰戳我！”我站在他的身上，使勁的戳他的頭叫道：“這段木頭里一定有蟲，如果沒有蟲怎么會傻到大量砍伐樹木，破壞地球生態(tài)環(huán)境呢？”盜木者氣憤的拿起斧子向我砍去，還好我機靈躲了過去，我急忙飛向家里告訴兄弟姐妹：“有個可惡的盜木人，咱們要把他趕跑�！痹捯魟偮渌械淖哪绝B向一窩蜂的沖向那個可惡的盜木人。盜木人看了連忙逃跑，我心里想：“計劃成功了�！北I木人跑著跑著突然看到一個房子上寫著五個大字“森林保護局”。嚇得盜木人臉都白了，腿也軟了一屁股坐在了地上—他被森林保護局的人發(fā)現(xiàn)了。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇29
珍惜自然資源，保護生活環(huán)境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。
我們先來說說環(huán)境的保護、珍惜自然資源的重要性：如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話，那么國家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復(fù)環(huán)境，如果我們能節(jié)約每一滴水，每一張紙，就能當上珍惜資源的小標兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標兵在，就一定不會讓那些浪費資源的人繼續(xù)浪費下去，那么，將來就不會有水喝了，即使有水喝，也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經(jīng)說過：70年后，水會比有還貴!由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了!
節(jié)約紙張，用完之后還可以做再生紙，用了一面的紙其實還是可以用第二面的等等。其實還有許多的節(jié)約資源的辦法，比如：洗手的紙，用完后還可以用來清潔衛(wèi)生間，洗菜的水用完后還可以用來澆花水……
我呢?當我需要扔垃圾時，我不會隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時候再扔;我在家里還做了一個“電池回收盒”，因為電池會污染土壤，破壞植被等�，F(xiàn)在全球變暖的問題正一步步向我們逼近，這是一個迫在眉睫的問題，全球變暖的后果：會使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
那樣的話，將會危及我們的生活，許多地區(qū)將被水淹沒，糧食將減產(chǎn)，將有許多的人飯，將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的，為了不讓這樣的情形發(fā)生，那從現(xiàn)在起，就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……
珍惜資源，保護環(huán)境，從現(xiàn)在開始!從我們身邊的小事開始!
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇30
善意謊言是美麗。當我們?yōu)榱怂诵腋：拖Ｍm度地扯一些小謊時候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜�，具有神奇力量�?/p>
出于美好愿望謊言，是人生滋養(yǎng)品，也是信念源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動。
善意謊言能讓人找到更多笑對生活理由。善意謊言，是賦予人性靈性，體現(xiàn)著情感細膩和思想成熟，促使人堅強執(zhí)著，不由自主地去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
父母一句謊言，讓涉世不深孩子臉若鮮花，燦爛生輝；老師一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長；醫(yī)生一句謊言，讓恐懼病人由毀滅走向新生……善意謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性。
善意謊言具有神奇力量，鼓舞你一次一次繼續(xù)努力，為了心中夢想絕不輕言放棄。因為未來道路完全被歡樂心情照亮，生活因此變得更加美好。
這種謊不是欺騙更不是居心叵測，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇力量，沒有任何不純潔。
雖然說謊有一定不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無。父母一句謊言，讓涉世不深孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長；醫(yī)生一句謊言，讓恐懼病人由毀滅走向新生……
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇31
記得剛上一年級時候，媽媽經(jīng)常對我說：“成瓴啊，姑奶奶是醫(yī)生，你在學(xué)校不管干什么，她都能從顯微鏡中看到，所以你上課不能開小差，如果哪天姑奶奶打電話來告狀，媽媽會揍你。從那以后，我變得特別小心，上課認認真真地聽，下課了也不出去玩，在教室里看書，好好表現(xiàn)表現(xiàn)，生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。
正因為這樣，我對顯微鏡也越發(fā)好奇，總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學(xué)校。上二年級那年春節(jié)期間，正好我過生日，我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說：“顯微鏡確能看到你們學(xué)校，能看到你一舉一動。”“你真能看到我在學(xué)校里情況啦？”我緊張地問道。姑奶奶說：“你下課也在看書，是不是？”“嗯！”哇，顯微鏡真好厲害喲，我心里默默地想著。
晚上，吃蛋糕了，我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮蛋糕，“傻孩子，顯微鏡只能看到細菌，根本不可能看到你們學(xué)校。”“那你怎么知道……”我不解地問道。“還不是耿軍告訴我？”“噢，原來是那家伙！”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴里塞，我立刻就變成了一個大花臉�，F(xiàn)在，我上三年級了，不和耿軍同班了，我再也不用愁了，可是媽媽又告訴我說，老師經(jīng)常給她打電話，所以，現(xiàn)在我還是小心翼翼，偶爾一天，老師問我家電話號碼，��？媽媽又說謊話了。
從小我就知道說謊孩子不好，會被大灰狼吃掉，可是想想媽媽謊言，那可是善意呀，她也真夠用心良苦了。我決心以后更加自覺地，努力地學(xué)習(xí)，來回報媽媽良苦用心。媽媽！女兒讓您操心了！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇32
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假、不真實、騙人話語。一個人如果經(jīng)常說謊，久而久之，他便會失去人們信任。就如同《撒謊孩子》文中那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求開心，而當狼真來時，他再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，人們又會以為他在撒謊�？梢�，謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意”，那么謊言本質(zhì)也就發(fā)生了根本改變�！吧埔庵e言”是人們對事物寄托美好愿望，是人們善良心靈對白，是人們彼此之間相互安慰一絲暖意，是人們心底里流露出來一種柔情……誰也不會去追究它可信程度，即使聽到善意謊言人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者虛偽，有時還要從心里感激呢！
當一位身患絕癥病人，被醫(yī)生判了死刑時。大家就會形成一個統(tǒng)一戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎？
當一個不韻世事孩子，失去了自己親人，該怎樣向他說明自己親人到哪里去了呢？暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠地方出差去了，待孩子懂事，再以實情相告，他也會理解親人做法。難道這樣話也有礙于誠信嗎？
所以，我堅持人為，善意謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間友誼和感情，對社會穩(wěn)定有不可磨滅作用。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇33
母親是春風(fēng)，就像黑暗中發(fā)現(xiàn)的一縷光線，也是黑暗中對我的鼓勵…
放學(xué)后，天漸漸黑了，滾動的烏云從地平線上卷起，看到一場大雨即將來臨。看到這，我匆匆收拾好書包，趕在下雨前回家。
我一到家就聽到雷聲，然后下起了傾盆大雨。我放下書包，準備做作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書不見了，愣了好久才意識到。我對自己說：“肯定在書包里，但是找不到�！睘榱松髦兀矣炙蚜艘槐�。我的數(shù)學(xué)書好像在跟我玩捉迷藏，但是我找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。我突然想起數(shù)學(xué)書在桌子上。我看著窗外。外面電閃雷鳴，鍋碗瓢盆下著大雨。就像被涂上了黑色的油漆。很嚇人。我覺得身后很冷。我心想：讓我一個人出去吧，就算我有熊心的勇氣，我也不敢一個人出去，我爸媽也不在家。而且我家離學(xué)校很遠，來回要幾個小時。如果我去了，
正當我一籌莫展的時候�！岸∵恕遍T鈴響了，我急忙去開門。一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。她的鞋子里滿是泥，雨水浸濕了他的衣服。原來是我親愛的媽媽。我媽一見我就嘮叨：“你粗心，把數(shù)學(xué)書忘在書桌里了。幸運的是，我昨天看了天氣預(yù)報。天氣預(yù)報說將有大雨。我不信任你。我去了你的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)你的數(shù)學(xué)書在桌子上。我想你一定是忘了帶回來，所以我就帶回來了。”聽完，心里涌起一股暖流，接過媽媽遞過來的書，翻了翻，一點也不濕。我媽對我說：“快去做作業(yè)吧�！蔽艺f：“是的�！笨粗鴭寢屖萑醯谋秤�，我感動得說不出話來。
媽媽，我永遠愛你！愛你對我嘮叨！愛你對我的愛！愛我所擁有的一切！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇34
早晨，陽光明媚，萬里無云，在溫哥華街頭，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下上路了。
小鴨子跟在媽媽身后，大搖大擺的走著路，步伐一致，時時還轉(zhuǎn)動著腦袋，好奇的看著四周。
過路的司機看到了，都紛紛停下車來，目送著小鴨子們過了馬路。
這時，只聽“吧嗒”一聲，幾只小鴨失足掉入了路旁的下水道！其他的小鴨子驚慌失措，圍著下水道直跺腳，并“嘎嘎嘎個”的亂叫，鴨媽媽先是一愣，繼而恢復(fù)了沉著冷靜，它轉(zhuǎn)過身，對小鴨子們說了些什么，然后朝巡警走去。
巡警正在巡邏，發(fā)現(xiàn)了小鴨媽媽。鴨媽媽咬著巡警的褲腿，往“出事地點”的方向拉。巡警立即明白過來，鴨媽媽是在向他求助呢！他連忙跟著鴨媽媽來到了路旁的下水道邊。
到了下水道邊，巡警觀察了下環(huán)境，拿來了一根繩子和一個竹簍，把繩子的一端系在竹簍上，再把竹簍放下去，順勢把幾只要沖走的小鴨子撈了上來。
鴨媽媽見自己的孩子被救起，高興的“嘎嘎”亂叫，末了，它還不忘感謝巡警，它走到巡警面前，抬起頭，“嘎嘎”地叫著，像是在說：“謝謝你！”
小鴨子和鴨媽媽又上路了，幾只跌入下水道的小鴨子身上的水珠還沒有干透，在陽光下閃閃發(fā)光。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇35
關(guān)心是什么？是一個袋子，里面充滿了滿足感。關(guān)心是什么？是一種感受，一個人對別人付出了，才能感受到自己的價值。只有懂得關(guān)愛，才能懂得生活的快樂和幸福！
當朋友身體不適，給他遞上一杯熱茶，關(guān)切的問侯幾句；隔壁的奶奶正在拎著東西時，真誠的幫上一把；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，伸出援手幫一把。當我們學(xué)會了如何去關(guān)心他人時，就學(xué)會了關(guān)心自己。
我幻想著: 如果這個世界人人都會在別人困難的時候，積極地獻出自己的一片愛心，那這個世界將是多么的美好，多么的芳香，多么的美麗啊！
我曾經(jīng)是個性格內(nèi)向的女孩，平時很少和同學(xué)交往，記得我生病在家休息的時候，是班長親自到我家來看望我，還主
動幫助我補課，此時此刻，好像一股暖流用盡了我的心堂。從此，我的性格漸漸的開朗起來了，學(xué)會了關(guān)心，學(xué)會了愛。 有一天下午，樓下的胖叔叔下班回家時，不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家，我見他不好走動，我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上，胖叔叔望著我感激的說：“謝謝，小嵐嵐！”我說：“叔叔不用謝，這是我應(yīng)該做的。在一旁的爸爸望著我，臉上露出了滿意的微笑。
關(guān)心他人，關(guān)愛自己，珍惜友情，讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關(guān)愛，才能懂得生活的快樂和幸福!
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇36
什么是幸福？也許，生活中有一個難以捉摸，不和諧的答案。有人說，幸福是父母的懷抱，溫暖，堅定，安全；有人說，幸福就是能如你所愿的生活，優(yōu)越舒適；也有人說，幸福是個不明確的東西，仿佛近在咫尺卻遙不可及。而且我覺得幸福很簡單。
童年最容易滿足。口渴的時候有一個冰淇淋；當你生日得到一個漂亮的洋娃娃，你會覺得自己是世界上最幸福的人�；叵肫鹜甑膱鼍埃�是有些好奇的：原來幸福的定義就這么簡單。那時候的我們是那么單純，沒有摻雜一絲雜質(zhì)。我們雖然那么天真幼稚，卻比懵懂的少年時代更加渴望和向往。現(xiàn)在的我們比年輕的時候懂事多了，但是我們在海上迷失了方向，失去了童年的快樂，失去了純真的童年和自然，失去了一張白紙一樣簡單的原本的自己。大量的課業(yè)、繁重的考試和繁瑣的事情席卷而來，構(gòu)成了日復(fù)一日緊張而單調(diào)的生活。誰還有時間去想幸福？“減負”大概是一種幸福吧。
把頭從書的世界里拉出來，深呼吸。我沉默了很久，突然松了口氣。世界并沒有看起來那么復(fù)雜，真的。世界雖然是一根理不清的線，但如果用簡單的方式去看，你會發(fā)現(xiàn)其實有很多美好的東西。不要太在意復(fù)雜的事情，因為人要周游世界并不容易。如果過于關(guān)注那些讓生活復(fù)雜化的小事，一切都會變得不盡人意。
事實上，上帝給了我們健康的四肢和體貼的父母，讓我們活在這個世界上，這是一種與生俱來的幸福。我很高興我花了一個下午知道幸福在哪里，找到了失去的簡單的幸福。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇37
3月7日晚上，我把鬧鐘定在早上10點。
早上醒來的時候是9：30。穿好衣服，我悄悄打開媽媽房間的門。媽媽轉(zhuǎn)過頭說：“你醒了嗎？媽媽待會兒給你做飯。”“不，媽媽，今天是你的假期。我去準備早餐。就等一頓現(xiàn)成的。”“好吧，我先睡一會兒，隨便做點事，別鬧怪了！”“我知道！”我很樂意回答。
前一天晚上想的，給媽媽做煎蛋。我拿出鍋（就是洪泰郎手里的那個嘻嘻，把油倒進去，點著了火。鍋熱了之后，我關(guān)小了火。（這段時間我拿出精心準備的卡片，上面畫著美麗的圖畫，用彩筆寫下了美麗的“三八美人節(jié)快樂”。）然后我把雞蛋拿出來，輕輕地放在一邊。
為此，我把卡片放在雞蛋旁邊，然后叫媽媽起床吃飯。
媽媽看的時候贊不絕口，說外面嫩，很多大人都炒不好，比如爸爸。我媽露出開心的笑容，夸我：兒子長大了！我不好意思點頭。
其實我媽想要的很簡單。也許只要我們有一個簡單的動作或者一件簡單的事情，他們就會很滿足。我們能做所有簡單的事情嗎？我們可以做一些簡單的事情來換取媽媽的幸福，何樂而不為呢？
就像我媽常說的，幸福就像一朵花，現(xiàn)在感覺幸福就像一朵花！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇38
有人說，幸福就像糖果的甜蜜和醉人。也有人說，幸福也是一把染色的刷子，可以染紅花綠葉；它可以給清澈的湖水一種晶瑩的質(zhì)感，也可以在純凈的靈魂上涂抹一層燦爛的光彩，讓世界更加絢麗多彩。而我的幸福是什么？
今天下午，天色越來越暗。真的要下雨了嗎？我心里暗暗擔心。果然，放學(xué)后下起了傾盆大雨�？粗奁奶炜眨液芤苫�。唉，要是聽了父親的話就好了。
原來在我中午快要上學(xué)的時候，父親用“先知”的本事對我說：“孩子，下午帶把傘，不然要下雨了�！笨吹教炜涨缋剩瑳]有下雨的跡象，我不以為然地對爸爸說：“爸爸，沒有，天氣很好，不用帶�！钡赣H聽了，嚴厲地對我說：“快把傘拿走！”我一聽，怒答：“沒傘帶雨，沒傘，沒傘，沒傘！”父親聽到火了，對我吼道：“你不帶傘，下雨就自己回家。別指望我來接你�！薄安唤泳筒唤印！碑斘掖颐Φ臅r候，我沖向門口，只留下我父親，他正要打雷。
現(xiàn)在想起來，不禁后悔。但是，能怎么辦呢？我望著窗外的大雨，不禁后悔。如果我知道的話，我會聽我父親的。同學(xué)被爸媽一個個接回家，雨卻越下越大。我該怎么辦？冒雨回家，還是。我在胡思亂想的時候，發(fā)現(xiàn)一個模糊的身影在雨中向我走來。我定睛一看。那不是爸爸嗎？我看見父親撐著一把大傘在大雨中艱難地行走。我看著，眼角漸漸濕了。我沖到父親身邊，止不住眼淚，哭了。爸爸似乎不記得中午發(fā)生了什么。他笑著對我說：“老兄，老兄，你怎么哭了？”說完，就把我摟在懷里，慢慢走回家。我在腦海里留下了很深的記憶，直到現(xiàn)在都忘不了。
幸福有上千種，每個人的都不一樣。在我看來，幸福是爸爸在大雨中用他有力而溫暖的手為我撐起的一把大傘！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇39
一個秋天的早晨,溫哥華街頭上車水馬龍,人山人海,一群憨厚可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑地散步。
街道上高樓聳立，兩邊的店鋪琳瑯滿目，小鴨子們看得眼花繚亂，優(yōu)哉游哉地閑逛著。過馬路時，它們排成一隊緊跟著鴨媽媽。人們的目光都被這一道獨特的“風(fēng)景線”給吸引著，一輛輛正行駛的車子也紛紛停了下來給它們讓路。小鴨子們越覺得興奮了，更加趾高氣揚，它們絲毫沒有察覺到前面有一個巨大的“陷阱”——下水道。鴨媽媽一邊繞過下水道一邊提醒著小鴨子們要小心。可是有兩只小鴨子還是昂首挺胸地走著，“撲通，撲通”地掉進了下水道。其它的小鴨子們看著鴨媽媽慌張地叫了起來，亂成一鍋粥。鴨媽媽急忙跑過去，只見兩只小鴨子在漩渦中打著滾，無力地扇著翅膀在水中撲騰著。鴨媽媽冷靜了下來，突然它看到了對面正走過來一位巡警。鴨媽媽急忙飛奔過去，用嘴拉著巡警的褲角，巡警用疑惑的眼神看著鴨媽媽。鴨媽媽焦急地扇了扇翅膀，用嘴使勁地拽著巡警的褲角。巡警帶著疑慮跟隨著鴨媽媽來到了下水道邊。
鴨媽媽頭朝下水道探了探，又焦急地叫起來。巡警往下水道一瞧，原來是小鴨子掉入了下水道。巡警趕緊找來了一根撈魚網(wǎng)，探下身去，把兩只奄奄一息、將要被沖走的小鴨子撈了上來。鴨媽媽用嘴梳理著小鴨子的羽毛，小鴨子終于緩過神來，搖搖晃晃地站了起來。
鴨媽媽彎下脖子，不斷地向巡警點頭，嘴里“嘎嘎嘎”地叫著，仿佛在說：“感謝您！恩人，是你救了我的寶貝，謝謝你！”
溫哥華街道上這溫暖的一幕，是人類與動物和諧的一幕。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇40
這是2049年一個普通的夏日。我從甜甜的夢中醒來，伸了一個大懶腰，打了一個長哈欠。啊，淘氣的陽光從窗戶溜進來，空氣聞起來像甜絲絲。多美的早晨�。≡撈鸫擦�！
雖然是夏天，但我一點也不覺得熱。因為我家的外墻已經(jīng)用環(huán)保的理念進行了生態(tài)處理，墻面都是綠植。夏天，生態(tài)墻可以阻擋熱輻射，降低外墻附近的溫度。冬季，生態(tài)墻不影響墻面對太陽輻射熱的吸收，還能起到保溫層的作用，降低周圍風(fēng)速。小時候家里用空調(diào)和暖氣…現(xiàn)在只能在博物館看到！
該工作了！猜猜我靠什么謀生。哈，猜不出來？我是一名太空生物科學(xué)家，我的工作是研究和培育適合在每個星球上生長的生物物種！這是我小時候的理想！于是我向門口走去，我心愛的飛船以光速在綠草上靜靜地等待著。一會兒，我今天到達了我的工作地點——海王星的生物實驗室。我的助手諾諾是土生土長的海王星人，我們過去稱他為外星人。我們開始愉快地一起工作。你還不知道。現(xiàn)在我們地球上的人類已經(jīng)和太陽系各大行星上的所有生物建立了友好的關(guān)系。我們共享資源和信息。由于空間的擴大和科技的發(fā)展，我們地球人不用長期做房奴和車奴了！
結(jié)束了一天的工作，我回到了地球上我溫暖的家。我忠誠體貼的機器人家庭助手準備了一頓美味的晚餐。燦爛的星光從天窗落下，我和家人沉浸在和平與幸福中。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇41
幸福取決于戀人寬闊肩膀上的甜蜜；幸福是撫摸孩子嬌嫩肌膚的善意；幸福是看父母滄桑的尊重。
什么是幸福？
丁鈴鈴——“放學(xué)了！學(xué)生們歡呼起來，把作業(yè)扔到一邊——一天的“法西斯集中營”生活終于結(jié)束了。不要被“辛苦”（作業(yè)）所困擾。
一些學(xué)生抓起書包沖出教室。有的同學(xué)悠閑地哼著小曲，輕快地走著；有些學(xué)生沒有完成作業(yè)，不得不留下來補作業(yè)。
走出學(xué)校，在回家的路上，我看到一位母親教他兩歲不到的兒子走路。孩子小心翼翼地走著，不小心摔倒了，大哭起來。母親沒有幫助他，而是讓他自己起床。最后，他學(xué)會了走路。
走到路口，遇到紅綠燈，我嘆了口氣——又要等了。這是綠燈。人行道上，一位白發(fā)蒼蒼的老婦人慢慢地走著�？吹骄G燈要變成紅燈，她只走了一半。綠燈不再閃，變成紅燈，車來了。突然一個車主把車橫開，擋住其他車，讓老奶奶先過去，其他車主也不按喇叭，好像事先商量好了。
走進小區(qū)，看到一個老人上樓，卻因為腿腳不方便在樓下徘徊。這時，兩個小學(xué)生跑過來笑著說：“爺爺，我們幫你吧！”之后他扶老人上樓，老人激動得說不出話來。
遇到這么多事情，都有一個共同點——幸福。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇42
什么是幸福？也許幸福是久違的陽光；也許幸福是一個定義；也許幸福是一根棒棒糖。在我眼里，幸福就是和家人在一起。
我父親需要透析，因為他奶奶病得很重。為了獻上他的孝心，父親不顧百忙之中趕回東北。我媽媽不僅要做家務(wù)，還肩負著幫我學(xué)習(xí)的重任。
中午下課后，我早早在華東毛、紅日下了車，和戴靜一起去大洋百貨吃“奶品皇后”（即各種冰淇淋）。在浪漫的店里吃冰淇淋讓人耳目一新。
五點左右，準備下班。每天都坐舅舅的“執(zhí)勤車”，但是今天舅舅說要去掀門，我們只好坐公交車。等了半個小時，還是沒車，準備走路回家。
夜幕降臨，天色越來越暗。我扎了兩根辮子，牽著媽媽的手，我和媽媽邊說邊笑著走在街上。有時候，我會調(diào)皮地叫媽媽吃我買的酸糖。每當看到媽媽酸酸的，無助的樣子，我就忍不住笑。路人覺得我瘋了。有時候依偎著媽媽，聊著美好的未來。當我說到等我有個好工作，孝順父母，給他們買輛豪車的時候，我媽皺起的眼角上揚，嘴角“裂開”了。媽媽笑了！我媽笑得那么好看，我也笑了。我媽媽總是一臉嚴肅。雖然不是第一次看到媽媽笑，但那是媽媽聽了我的未來規(guī)劃后開心的笑。
也許我在某些人眼里是個淘氣包，但每個人都會感動，包括淘氣包。
路燈下，兩個媽媽牽手談笑風(fēng)生的幸福畫面，將永遠定格在我的腦海里！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇43
“滴答，滴答”咦，我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”天哪，這么晚了電話又開始大鬧了，好不容易擺平了淘氣的鬧鐘，討厭的敲門聲悄然想起了……
聽，這聲音是我最愛的一首曲子，他橫有規(guī)律地此起彼伏，清脆、緩和。聽著這首曲子，我仿佛進入了大自然：雷聲、風(fēng)聲、雨聲混合在了一起，成了一首交響曲；聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動物們正在來演唱會呢！突然，地震了，那地震聲就像老天在吼叫，嚇得動物們亂成一團，過了許久，地震平息了，露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯，“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀！過了一會兒，這聲音沒了，我從大自然回來了，風(fēng)扇叫著：歡迎主人回家；電飯煲催我快吃飯。
第二天，上學(xué)路上，我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開，快點讓開”人們一路上竊竊私語，談笑風(fēng)生，到了學(xué)校，教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風(fēng)一樣把老師卷到了正中央。
我愿變成風(fēng)聲，給人們帶來涼意；我愿變成雨聲，滋潤著大地；我愿變成滴水聲，讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水；我愿變成掌聲，給有進步的人帶去表揚，讓他們更上一層樓；我愿變成……
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇44
看著日歷上的日子，馬上就要期末考試，很期盼又很害怕這一天翻過去。
我對期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考，但是有些知識還是不會，并且害怕考試出到自己不會的題，很害怕自己考的很差，因為回家沒辦法向爸爸媽媽交代呀，估計過年也不會好好的過。
但是呢，我又很盼望著期末考試，因為早考試早結(jié)束，考完后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背書了，總之是一個小小的解放了。
期末考試前還是很緊張的，周圍都是為考試而努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的樣子，自己也就不自覺的緊張了起來，也就覺得是很重要的事情要來臨了，但是還是擔心自己能不能考試過關(guān)，能不能取得好成績，很焦慮。
雖然期末考試前的日子很難熬，但是卻覺得過的很充實，每天早早起床，背書，寫字，上自習(xí)，沒有多余的時間去胡思亂想，覺得收獲了很多，也學(xué)到了很多。
在期末考試前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細的復(fù)習(xí)計劃，要好好學(xué)習(xí)，要奮力備考的，但是我卻沒有堅持下來，總是不能集中精力學(xué)習(xí)，看書時總是思想拋錨，總是忍不住開電腦玩游戲，或者玩手機聊天。但是每次玩過之后，又很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，很恨自己，但是都無法挽救了。
不管怎么，期末就要臨近了，我能做的就是要調(diào)整好心態(tài)，用自信快樂的心情去迎接考試。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇45
改革開放的北京要說雄偉壯麗的景色不光是高樓大廈，而且還有那些雄偉壯觀的立交橋。但是我最喜歡的是我家附近的光明橋。
晚上，爸爸、媽媽和我來到光明橋散步。站在橋上遠望，汽車的燈光，構(gòu)成一條條光帶迅速地向前流動。遠處的霓紅燈一閃一閃地變換著五顏六色的光彩。
光明橋不但景色優(yōu)美，場面還很熱鬧。橋東側(cè)有許多老爺爺們圍成一圈。其中一位站在中央唱著京戲，他唱得是那樣有板有眼。圍觀的觀眾不時發(fā)出陣陣喝彩聲，有些戲迷腳打著節(jié)拍，嘴里還不時哼哼兩句戲詞呢！在橋中央有許多年輕的小商販，他們做著小生意。有的賣一些五顏六色的、五花八門的生活用品，有的賣文藝、科學(xué)、娛樂等各方面書籍，有的賣一些小孩兒最喜歡玩的十分可愛的長毛玩具和電動火車、汽車等，真是琳瑯滿目，叫人眼花繚亂。橋西側(cè)，老奶奶們扭著秧歌。她們穿著鮮艷的服裝，手拿著粉紅色的蝴蝶扇，踩著有節(jié)奏的鼓聲，扭得可帶勁了。在扭秧歌隊伍中，有七八十歲的老奶奶，也有四五十歲的老人。別看那些七八十歲的老奶奶年紀大，可扭起來，步伐矯健，揮舞兩臂，神采奕奕，一聲兒也不比那些四五十歲的老人遜色。我旁邊的爸爸、媽媽被喜慶的場面吸引住了，不由得隨著這有節(jié)奏的鼓點扭了起來，他們仿佛年輕了許多。啊，夜晚的光明橋可真熱鬧！歡笑聲、戲曲聲、叫賣聲、汽車的嘟嘟聲……這些交織在一起，仿佛一首動聽的交響曲。
夜深了，人們都散去了，我們也回家了。光明橋恢復(fù)了往日的寧靜，只有馬路上的汽車還響著嘟嘟聲……
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇46
我的拿手好戲是下國際象棋。那一個個黑白分明的棋子，已經(jīng)陪伴我度過了三年。
我三年級的時候就開始學(xué)國際象棋了。第一節(jié)課當我打開棋盤時，將威風(fēng)凜凜的棋子一把抓出來，聽老師耐心的講解著棋子的走法，感覺眼前不是棋盤，而是一個巨大無比的戰(zhàn)場。我率領(lǐng)著千軍萬馬奮勇殺敵，眼見敵人一個個死在我軍將士的戰(zhàn)刀下，心里樂開了花。當戰(zhàn)斗結(jié)束時，我又興奮又快樂�；氐郊�，我就教爸爸棋子的走法，等爸爸學(xué)會后，我們經(jīng)常一起對弈。其余時間我就自己擺棋譜練習(xí)，久而久之，我的棋藝日益增長。
有一年除夕，親朋好友全聚集到我們家來了。中午吃完飯閑來無事，我便提出要和爸爸對弈，親朋好友在一旁觀戰(zhàn)。起初，雙方兵力相當，僵持不下。然后，我想了個妙招，一馬當先殺了爸爸兩員大將。爸爸開始著急了，一會兒抓耳撓腮，一會兒緊盯棋盤，怎么也拿不定主意。由于過度緊張，加上好幾雙眼睛緊盯著他，他一個失誤掉進了我的陷阱，我大搖大擺地闖進了他的＂司令部＂，活捉了他的國王，并一舉消滅了他的殘余勢力。這時親友有的已經(jīng)開始為我歡呼，有的朝我豎起大拇指大叫：“真厲害！”聽了這些話，我高興得一蹦三尺高。
這就是我的拿手好戲—國際象棋，他給我平凡的生活平添了許多樂趣。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇47
在陽光似火的中午，我們的心被點燃了，一直在那怦怦直跳，就這樣靜靜的聽著，真的有點兒期待。
陽光雖辣，但卻不及我們心中的興奮。我們歡迎著這個活動一一義捐義賣。
望著這班同學(xué)歡快的聲影，我真是哭笑不得，因為我又是收銀員，真不知該怎樣才能表達我的情緒。
活動剛開始，整個操場邊已是人山人海，無一容身之地。耳邊總是響起一陣吵鬧聲，既有吆喝聲，又有砍價聲。望著眼前的植物，想到不過一會兒，他們定要離我遠去，心經(jīng)有那么幾分不舍。是的，在我的心中，每一種植物，甚至包括那微小不足道的小草，都是有生命的，有靈力的，他們與我們一起居住在地球上，我們都是地球的兒女。
隨著一個個人涌到我的面前，買下一盆盆花，我看得出來他們真心喜歡花，那他們一定會好好善待花吧？誰這么一想，我的心情既大好。越發(fā)努力的賣花，隨著時間的推移，陽光雖不似正午那般火辣，卻仍照的我發(fā)熱，嗓子也在推銷聲中慢慢嘶啞，但望著那一盆盆小巧美麗的花，心中又來了動力，那動力就像一股清泉，使我頓時神清氣爽。
看那花多美呀，一個枝上長著花苞，甚至有的還結(jié)出了一朵朵鮮艷美麗的小花，真是“小蕾深藏數(shù)點紅”，恐怕等它全部綻放，還會叫桃李鬧春風(fēng)吧！
還有那藍得讓人覺得神秘而不可褻玩焉的花，那一朵朵小花在陽光的照射下，就像一只只花蝴蝶，給我一種隨時都會展翅欲飛的錯覺。
但最可愛的莫過于黑王子錦了，一身肉肉，看著就覺得像個胖乎乎的小娃娃，可謂是仙人掌的后代了。顏色是黑亮黑亮的，中間還冒出一點點嫩綠，讓人看了就心動。
活動也進入了尾聲，但空中仿佛還彌漫著那一股淡淡的清香。
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇48
一眨眼，一學(xué)期又將過去，緊張的期末考試又即將來臨！期末考試對于學(xué)生來說，無疑是一個末日，因為考得好，家長表揚；考得不好，家長給你一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在期末階段，認真復(fù)習(xí)！
我還是先來分析一下優(yōu)、缺點吧！在第一、二、三單元測試時，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關(guān)系！可是好景不長，到了后來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細，馬虎的緣故吧！我的優(yōu)點是：注意力集中；缺點是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點化為優(yōu)點，成為班級的強手！
我的目標到然是95分以上和考第一啦！而對手厲凡成為了我的一個絆腳石，他的優(yōu)點是認真、細心；缺點是：注意力不集中。他的優(yōu)點是我的缺點，他的缺點是我的優(yōu)點。所以我要取長補短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進的步伐不會磕磕絆絆！
我平時的考試扣分在閱讀、改錯上，這兩塊內(nèi)容恰恰是要細心，所以我要先克服馬虎這個缺點，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是，認真審題，弄準每個字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動腦筋啦！
小學(xué)六年級上冊語文第四單元作文 篇49
“賣泥人嘍，賣泥人嘍！”樓下爺爺?shù)倪汉嚷�，傳入了我耳中。我下了樓，來到爺爺�(shù)男偳啊?/p>
爺爺皮膚黝黑，帶著一副眼鏡，雖然眼睛小，已經(jīng)六、七十歲左右，但爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。
你瞧，爺爺拿出一把小凳子坐了下來，捏起了小熊貓。不過一會兒，小熊貓的身就捏出來了，再等爺爺按上小熊貓的五官，哇！那有趣的神情在張爺爺手里表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，跟真的沒多大區(qū)別！爺爺看了又看，滿意地點了點頭，也對這件作品愛不釋手。
捏完小熊貓后，爺爺又從箱子里拿出了一大堆五顏六色的彩泥，捏起了新的作品。沒想到在我欣賞小熊貓這短短幾分鐘里，爺爺就已經(jīng)把蠟筆小新的半成品完成了，可真厲害！接著，爺爺用右手拿著它，左手托著下巴，那嚴肅的神情仿佛在思考著什么，真像大師在打量雕塑品。只見爺爺從箱子里拿出黃色的泥。他先把一團彩泥變成一只鉛筆，又拿出白色彩泥做成一本書，又用黃色彩泥變?yōu)檫@本書的書皮，一支筆與一本書就這樣完成了。一個蠟筆小新趴在地上畫畫的作品就完成了。頓時，我的眼前就出現(xiàn)了這樣的畫面。
接著，爺爺又做了孫悟空，豬八戒吃西瓜，皮卡丘，櫻桃小丸子……個個人物都栩栩如生，過路的人看了后，都贊不絕口。
這就是爺爺，他雖然只是一位普通的街頭藝人，但他這種捏泥人的高超技術(shù)，震驚到了我。
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