朱友山閱讀附答案
朱友山
楊林海
在我們瓷片族中,朱友山絕對算得上一個大家。
朱友山玩瓷片的時候,根本沒人意識到古代的碎瓷片能玩──他在市住建局上班,有一次去工地上量土方,忽然看見一個明代的土坑里挖出幾塊碎瓷片,拿到水下沖洗,他發(fā)現(xiàn)上面用青花畫了一人一鹿。
朱友山覺得好玩,把它放進(jìn)提包里。
有一次碰到個文博專家。文博專家懶懶地說了一句:粗大明。
什么意思呀?
明朝的民窯瓷器大多粗陋不堪。
朱友山當(dāng)時只覺得這個瓷片好玩,并不知道它的朝代。
趕緊孫子一樣地過去請教,人家告訴了他明朝的瓷器釉色和底足的特點。
說到上面的青花圖案,人家啟發(fā)他:你看這個人戴的官帽,再看這只鹿在哪里。
帽子很高,鹿在他的身后只露出一個頭。
對了,這叫高官(冠)厚(后)祿(鹿)。
雖然粗──底足上沾滿了瓷渣──可是胎薄釉厚,應(yīng)該是讀書人為求一個好口彩而使用的器物。
哦?
哦!
過去古玩行里有一句行話:瓷有毛,不值分毫。朱友山手里的只是個碗底兒,文博專家雖然說得頭頭是道,卻也并沒有覺得有多珍貴。
但是朱友山喜歡──喜歡,就留著玩唄,他用鞋盒盛好,拿一個小本子把文博專家的話工工整整地記下來。
再去工地量土方,煙呀酒的就免了。
工地上的甲方會事先把挖到的碎瓷片撿起來,清洗干凈──放到他的自行車上。
等到別人意識到瓷片也算是個玩意兒的時候,朱友山已經(jīng)收了十多年,他的瓷片已經(jīng)有了幾萬片。
等到文廟的地攤上開始有瓷片賣的時候,朱友山已經(jīng)有了幾十萬片。
雖然現(xiàn)在瓷有毛,不值分毫的話已經(jīng)不再有人提起,但玩瓷片的人還是像寫網(wǎng)絡(luò)小說的作家一樣不被重視──省古陶瓷研究會好歹同意在全省瓷片族中發(fā)展一名會員。朱友山成了當(dāng)然的人選。
──古陶瓷研究會的專家那都是什么樣的專家啊,人家吃過的鹽比我們吃過的米還多呢。
那時候朱友山早已從工作崗位上退下來,我們一邊送他去省里面試,一邊囑咐他:人家愿意吸收你,實在是給了咱瓷片族大面兒了──見了專家們,咱得看人家的臉色行事。
八十多歲的朱友山像個孩子似的一臉得意:我懂,混社會我有一套──當(dāng)年在住建局,有個領(lǐng)導(dǎo)說我不務(wù)正業(yè),最后還不是被我擺得妥妥帖帖的?
古陶瓷研究會的專家倒也沒有接受我們孝敬的煙呀水呀,人家隨手從博古架上捧出一只碗,請朱友山斷代。
朱友山看看碗底,有刮削痕,中間有一個淡淡的凸起(行話:雞心),笑了笑:明朝的吧?
能不能再斷得具體一點──明朝什么時期的呀?
明晚的──明朝的碗都有雞心,早期的很重,到了中期,雞心就不太強(qiáng)調(diào)了,這一件的`雞心已經(jīng)近于無。
原來是這樣呀。
孤證不證──我再來看看青花的發(fā)色。朱友山接過碗來看膛里的圖案。
撲哧!他笑了起來。
這是明朝人的衣服被現(xiàn)代人穿了──在演戲呢。
。课覀兡苊黠@地感覺到一個專家的臉色變了:這是我剛買的,雖然有些疑惑,但我沒看出來是假的呀。
你當(dāng)然看不出來。我們拼命地朝朱友山使眼色,可他根本不管不顧,這個碗的胎、釉、形制得都沒問題──這是明代的素碗,價格不高,但是現(xiàn)代的窯工們得到后,又在碗心里畫了青花,入窯再一次燒制而成。
每個時期,燒制出的青花發(fā)色是不一樣的。
這樣呀。
我們在心里都暗暗地為片兒朱喝彩,我看到,專家們的臉上也流露出了贊許的微笑。
──看來朱友山進(jìn)入省古陶瓷研究會是沒問題了。
但是誰也沒料到的結(jié)果出現(xiàn)了:那個買碗的專家出于對正品的潔癖,把碗扔到了外面的水泥地上。
就算是現(xiàn)代人在上面畫了青花圖案,可碗本身是明代的沒錯呀。
它能流傳到今天,容易嗎?
朱友山急白了臉。
那個碗碎成了十八瓣荷花,但幸虧碗底子還是好的。
朱友山撿起碗底,對我們說:我不想加入這個古陶瓷研究會了,我們回去吧。
。ㄟx自《小小說月刊》2017年1期)
7.下列對小說有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)
A.朱友山本在住建局上班, 在一詞偶然的機(jī)會中玩上了古瓷片,從此一發(fā)不可收,成為專職玩家,并且堪稱瓷片族中的大家。
B.由于玩瓷片的人像寫網(wǎng)絡(luò)小說的作家一樣不被重視,因此,當(dāng)省古陶瓷研究會同意在瓷片族中發(fā)展一名會員時,大家都很激動。
C.小說在描寫主人公朱友山時,綜合運用了語言、動作、神情、肖像以及細(xì)節(jié)描寫等多種方法,從而將其形象塑造得栩栩如生。
D.小說在描寫主人公朱友山面試經(jīng)過時,巧妙運用側(cè)面襯托法,通過刻畫我們的心理感受和專家的表現(xiàn)來展現(xiàn)朱友山的性格特點。
E.小說語言自然流暢,簡練傳神,如哦?哦!兩字賦以不同標(biāo)點,表達(dá)不同含意,且獨立成段,鮮明醒目,極富表現(xiàn)力。
8.小說中的朱友山有何性格特點?請簡要分析。(4分)
9.對于朱友山不想加入這個陶瓷研究會之事,你怎么看?結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點和理由。(5分)
參考答案
7.(5分)B、D(答D給3分,答B(yǎng)給2分,答E給1分,答A、C不給分;回答三項或三項以上不給分。A項,成為專職玩家不正確,朱友山一直在住建局的工作崗位上干到退休。C項,描寫主人公朱友山時無肖像描寫。)
8.(4分)①專注執(zhí)著。幾十年如一口,愛好、搜集、研究古代碎瓷片。
、谇趯W(xué)好問。像孫子一樣向文博專家請教并工工整整記下來,終成大家。
、厶故幝收。給瓷碗斷代時直言不諱,為專家摔碎瓷碗而急白了臉,并憤然拒絕入會。
(每答出一點給2分,仟答出兩點即可給滿分。)
9.(5分)示例一:贊成。(1分)理由:古陶瓷研究會中的某些專家并沒有真才實學(xué),不能看出明代素碗被現(xiàn)代窯工再次燒制;更重要的是,他們并不是真正愛惜古陶瓷,為了自身所謂對正品的潔癖不惜毀壞明代瓷碗。朱友山入會既不能提高鑒別能力,更難以與之為伍。(4分)
示例二:不贊成。(1分)理由:盡管研究會中不乏無真才實學(xué)、卻以對正品有潔癖的名義毀壞古陶瓷的偽專家,但也有一些賞識朱友山且水平頗高的真專家,加入研究會有助于開拓視野,促進(jìn)交流,從而進(jìn)一步提升自己,為研究、保護(hù)古陶瓷做出更大的貢獻(xiàn)。(4分)
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