感動(dòng)即幸福閱讀訓(xùn)練答案
(1)感動(dòng)無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。
。2)每天上班,我都要在北大的東門過斑馬線,再往東走到單位。多數(shù)時(shí)候,都是剛到路口,人行橫道的紅燈就亮起來,我只有等待。那天也一樣,只是我偶然回了一下頭,忽然看到北大校園擴(kuò)建工地的圍墻邊被留存下來的兩棵老柳樹,那巨大的綠色樹冠在朝陽下閃著熠熠的光澤,隨著微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著,美到極致。
。3)那一刻,一種感動(dòng)深深襲擊了我,無異于多年以前,在某個(gè)路口突然看到我單戀的男孩的身影。整整一天,我都感到莫名喜悅。一個(gè)很平常不過的日子,仿佛也被早晨的感動(dòng)鍍上了金邊。
。4)那天晚上,我在日記中寫道:“本是匆忙上班時(shí)一次難耐的紅燈,偶然的回頭,給我的竟然是一整天的幸福!
。5)自從我家保姆走后,我的生活就是白班加夜班。每個(gè)夜晚總要醒來數(shù)次給3歲的兒子蓋被子、把尿。有一天夜里,他突然掙脫我,在迷迷糊糊中大叫:“我自己來,我自己來!比缓,跑到馬桶邊,吃力地踮著小腳尖,很快小便完了回到自己的被窩里立刻又呼呼大睡了。我卻一下子清醒起來,感動(dòng)于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。黑夜里的我,心花怒放。
。6)有一天午餐時(shí)候和臺(tái)灣佛光大學(xué)原校長龔鵬程先生在北京的西餐廳聊天,他講到他在臺(tái)灣的時(shí)候,看到一個(gè)小孩背著另外一個(gè)小小孩在乞討。他心中悲憫,就給了孩子一張大額的鈔票。走了好遠(yuǎn),他被人叫住了,回頭一看是那兩個(gè)乞討的孩子。孩子見他回身,立刻跪到地上給他磕頭。龔先生說,那一刻,他眼睛濕潤了,一個(gè)小孩和他背上的小小孩在他面前磕頭的樣子令他終身難以忘懷。
。7)聽龔先生說著,我的眼淚止不住就下來了。我想,當(dāng)我沒有孩子的時(shí)候,這個(gè)世界只是一個(gè)熙熙攘攘的世界,我只是其中的一粒塵埃。但是,當(dāng)我成為一個(gè)母親,聽到這樣的故事的時(shí)候,我心中的.感動(dòng)就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個(gè)需要我去做一點(diǎn)清掃的房間了。我很感激龔先生傳遞給我的這份感動(dòng)讓我獲得了瞬間的成長。
(8)在這個(gè)世界上有時(shí)心累,有時(shí)身累,有時(shí)候,人生仿佛就是天涯苦旅。但是,頭頂?shù)镍澤谕蝗宦舆^,讓人頓感一絲驚喜,這就是感動(dòng)不期然的來臨。感動(dòng),仿佛一股暖流流遍我們的全身,讓我們常住在體貼入微的幸福家園之中。無論是幸存柳樹的自然之美、一個(gè)幼兒長大成人的細(xì)枝末節(jié),還是人間辛酸喚起的良知援助,都是感動(dòng)之花開放的枝椏,都為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。
。9)人能感動(dòng),就能幸福。
小題1:在本文中,感動(dòng)作者的三件事是:__________________,__________________,__________________。(3 分)
小題2:結(jié)合語境,解釋加點(diǎn)詞語在句中的含義(3 分)
(1)那一刻,一種感動(dòng)深深襲擊了我。
(2)我卻一下子清醒起來,感動(dòng)于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。
小題3:下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容選擇一句加以賞析。(2分)
A、感動(dòng)無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。
B、我心中的感動(dòng)就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個(gè)需要我去做一點(diǎn)清掃的房間了。
我選____句____________________________________
小題4:根據(jù)你對(duì)文章的理解,你覺得下列四個(gè)選項(xiàng)中哪一項(xiàng)最適合做文章的標(biāo)題。(2分)
A.感動(dòng)無處不在
B.感受幸福
C.我的感動(dòng)
D.人能感動(dòng),就能幸福
小題5:你讀了本文,定能引發(fā)你在生活和學(xué)習(xí)中的相似感受,或者引發(fā)你相似的想象,請(qǐng)選擇一個(gè)例子敘寫出來。(要求不少于50字)(3分)
參考答案:
小題1:三件事①看到柳樹的自然之美 ②感受兒子的成長 ③聽到乞兒感恩的故事 (3分)
小題1:⑴指內(nèi)心受到突如其來,深入心靈的觸動(dòng)
⑵指孩子由需要照料到學(xué)會(huì)簡要自理的巨大進(jìn)步 (3分
小題1:A句,把“感動(dòng)”比成泉水形象地表達(dá)感動(dòng)隨處可見,“滋養(yǎng)”一詞寫出在生命中感動(dòng)的重要性,用“匆匆走過”形象地表達(dá)了生命中我們對(duì)感動(dòng)的忽視不在意,從而導(dǎo)致心靈的干涸。B句,運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地表達(dá)了自己內(nèi)心溢滿了感動(dòng),同時(shí)把世界比喻為需要清掃的房間,表達(dá)了自己有責(zé)任有義務(wù)把世界變得更美好的愿望。(答案中應(yīng)包含比喻手法及句子含義。(3分)
小題1:D (2分)
小題1:開放性試題,不求統(tǒng)一答案。(3分)
小題1:主要考查學(xué)生的概括能力,要求學(xué)生用簡練的語言來概括事件情節(jié)的內(nèi)容(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件)。
小題1:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解詞語在語境中的具體含義的能力,有利于對(duì)文章主題的把握。
小題1:半開放試題,要求與文章內(nèi)容主題相關(guān)語言賞析主要從詞語運(yùn)用和修辭兩個(gè)角度去鑒賞如:先說出修辭,再答出修辭效果即可
小題1:賞析文題的妙處一般要從內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)幾方面進(jìn)行鑒別欣賞,為文章擬寫題目也要緊扣文章中心主題。
小題1:只要能扣住要求,敘寫清楚,設(shè)計(jì)合理,文通句順,書寫認(rèn)真即可。
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