高考文言文簡答題答題方法

時間：2021-02-22 17:54:40 高考試題我要投稿

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2017高考文言文簡答題答題方法

　　所有學(xué)科都要靠語文為基礎(chǔ)。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017高考文言文簡答題答題方法，歡迎參考~

2017高考文言文簡答題答題方法

　　考點闡釋

　　回顧近幾年的高考試卷，我們發(fā)現(xiàn)2015年的北京卷、廣東卷、江蘇卷、浙江卷，2016年的北京卷、上海卷、江蘇卷，在文言文閱讀中都出現(xiàn)了簡答題的形式，其考查內(nèi)容主要有：

　　對文章內(nèi)容要點的歸納概括

　　對文章行文脈絡(luò)的清晰梳理

　　對作者觀點態(tài)度的理解評價

　　對文章事理情景的關(guān)系分析

　　對藝術(shù)手法關(guān)鍵詞句的分析理解

　　“歸納內(nèi)容要點，概括中心意思”，是簡答的主要考查內(nèi)容。因此，圍繞本考點，我們應(yīng)該特別關(guān)注歸納概括能力。

　　方法點撥

　　解題思路

　　☑ 通讀全文，整體把握文意

　　☑ 仔細(xì)審題，尋找答題區(qū)間

　　常見的作答方法

　　第一：看所賦分值作答。學(xué)會從這些分值來推測答題的層次性、要點的數(shù)量等。

　　第二：按一定思路作答。做內(nèi)容概括題時，一定要分點概括文中會出現(xiàn)并列的部分，既要學(xué)會引用原文，也要學(xué)會從抽象中概括大意。

　　第三：按題意要求，組織不同句式作答。

　　組織語言的技巧

　　摘錄法

　　就是選摘原文詞句作答

　　要點

　　解題時，應(yīng)抓住與答案有關(guān)的關(guān)鍵語句。文中某些關(guān)鍵句(如觀點句或抒情議論句)如果吻合題意，可直接摘錄;如果只出現(xiàn)關(guān)鍵詞，那還需要答題者去改寫。

　　如果題目要求“用自己的話概括”，必須對文中的重要句子進行翻譯。

　　句意(層意)提取法

　　如果需要概括的內(nèi)容在文章或文段中并無明顯的中心句，讀者要通過閱讀文章，感受、體會、把握和提煉大意，然后用自己的語言表達(dá)出來。

　　要點

　　這類題要根據(jù)句意或?qū)右馓釤挸鲞@一句或這一層的內(nèi)涵與本質(zhì)，答題才會準(zhǔn)確。

　　真題指引

　　2016年北京卷

　　桓公問于管子曰：“楚者，山東之強國也，其人民習(xí)戰(zhàn)斗之道。舉兵伐之，恐力不能過。兵弊于楚，功不成于周，為之奈何?”管子對曰：“即以戰(zhàn)斗之道與之矣。”公曰：“何謂也?”管子對曰：“公貴買其鹿。”

　　桓公即使人之楚買生鹿。楚生鹿當(dāng)一而八萬。管子即令桓公與民通輕重，藏谷十之六。令左司馬伯公將白徒而鑄錢于莊山，令中大夫王邑載錢二千萬，求生鹿于楚。楚王聞之，告其相曰：“彼金錢，人之所重也，國之所以存，明王之所以賞有功。禽獸者群害也，明王之所棄逐也。今齊以其重寶貴買吾群害，則是楚之福也，天且以齊私楚也。子告吾民急求生鹿，以盡齊之寶。”楚民即釋其耕農(nóng)而田鹿。管子告楚之賈人曰：“子為我致生鹿二十，賜子金百斤。什至而金干斤也。”則是楚不賦于民而財用足也。

　　楚之男女皆居外求鹿。隰朋【1】教民藏谷五倍，楚以生鹿藏錢五倍。管子曰：“楚可下矣。”公曰：“奈何?”管子對曰：“楚錢五倍，其君且自得而修谷。”桓公曰：“諾。”因令人閉關(guān)，不與楚通使。楚王果自得而求谷，谷不可三月而得也，楚糴石四百，齊因令人載粟處芊【2】之南，楚人降齊者十分之四。三年而楚服。

　　桓公問于管子曰：“吾欲制衡山【3】之術(shù)，為之奈何?”管子對曰：“公其令人貴買衡山之械器而賣之。燕、代必從公而買之，秦、趙聞之，必與公爭之。衡山之械器必倍其價，天下爭之，衡山械器必什倍以上。”公曰：“諾。”因令人之衡山求買械器，不敢辯其價。齊修械器于衡山十月，燕、代聞之，果令人之衡山求買械器，燕、代修三月，秦國聞之，果令人之衡山求買械器。衡山之君告其相曰，“天下爭吾械器，令其買再什以上。”衡山之民釋其本，修械器之巧。齊即令隰朋漕粟千趙。趙糴十五，隰朋取之石五十。天下聞之，載粟而之齊。齊修械器十七月，修糶五月，即閉關(guān)不與衡山通使。燕、代、秦、趙即引其使而歸。衡山械器盡，魯削衡山之南，齊削衡山之北。內(nèi)自量無械器以應(yīng)二敵，即奉國而歸齊矣。

　　注釋：【1】隰朋：春秋時齊國大夫�！�2】芊：地名。位于齊楚接壤處�！�3】衡山：齊魯之間的小國�！�4】修械器：意思是施行購買兵器的策略。

　　14.本文講述了管子運用謀略的故事，你從中獲得了哪些啟示?請結(jié)合文章內(nèi)容具體回答。(5分)

　　參考答案

　�、儆媒�(jīng)濟、金融手段戰(zhàn)勝敵國;

　�、诩Z食安全對一個國家是極為重要的;

　　③上下一心是成功實施謀略的保證。

　　試題分析

　　既然回答故事對考生的人生啟示，顯然要先理解故事內(nèi)容，并領(lǐng)悟故事蘊含的'人生道理，然后從管子制定策略的角度和楚王與衡山君的角度，聯(lián)系現(xiàn)實生活來組織答案。

　　根據(jù)“問題即是答案”的原則，解答此題，應(yīng)先根據(jù)對文本內(nèi)容的感知，概述出管子在本文中采用了哪些謀略，例如，在經(jīng)濟、金融、糧食等方面的手段;燕、代、秦、趙等國的團結(jié)一心等都給我們?nèi)松卮蟮膯⑹�，只要能體現(xiàn)以上幾個方面，言之有理即可

　　考點定位

　　對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究F。

　　2016年上海卷

　�、傺蜢�，字叔子，泰山南城人也。博學(xué)能屬文，美須眉，善談?wù)�。郡將夏侯威異之，以兄霸之子妻之。舉上計吏，州四辟從事，皆不就。夏侯霸之降蜀也，姻親多告絕，祜獨安其室，恩禮有加焉。

　�、诘蹖⒂袦鐓侵荆造餅槎级角G州諸軍事，鎮(zhèn)南夏，甚得江漢之心。吳石城守去襄陽七百余里，每為邊害，祜患之，竟以詭計令吳罷守。于是戍邏減半，分以墾田八百余頃，大獲其利。在軍常輕裘緩帶，身不被甲，鈴閣以下，侍衛(wèi)不過十?dāng)?shù)人，而頗以漁畋廢政。嘗欲夜出，軍司徐胤執(zhí)綮當(dāng)營門曰：“將軍都督萬里，安可輕脫!將軍之安危，亦國家之安危也。胤今日若死，此門乃開耳!”祜改容謝之，此后稀出矣。

　�、勖颗c吳人交兵，克日方戰(zhàn)，不為掩襲之計。將帥有欲進譎詐之策者，輒飲以醇酒，使不得言。吳將鄧香掠夏口，祜募生縛香，既至，宥之。香感其恩甚，率部曲而降。祜出軍行吳境，刈谷為糧，皆計所侵，送絹償之。每會眾江渦游獵，常止晉地。若禽獸先為吳人所傷而為晉兵所得者，皆封還之，于是吳人翁然悅服，稱為“羊岱”，不之名也。祜與陸抗相對，使命交通，抗稱祜之德量，雖樂毅、諸葛孔明不能過也�？钩２。镳佒��？狗疅o疑心，人多諫抗，抗曰：“羊祜豈鴆人者?”

　�、莒锱驀L勸祜有所營置，令有歸載者，祜黯然不應(yīng)，遂告諸子曰：“人臣樹私則背公，是大惑也，汝宜識吾此意。”

　　20.第④段中“此意”指的是：做大臣應(yīng)當(dāng)____________。(2分)

　　參考答案

　　自守衛(wèi)疆界，不要貪求小利;不樹私背公。

　　試題分析

　　本題考查第④段中“此意”指的是內(nèi)容，結(jié)合題干提示，把“此意”放回原文，結(jié)合“人臣樹私則背公，是大惑也”可知，“此意”應(yīng)該指不樹私背公，自守衛(wèi)疆界，不要貪求小利。

　　考點定位

　　歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

　　21.依據(jù)②③兩段相關(guān)事跡，概括羊祜的主要品質(zhì)，完成表格。(4分)

　　安邊墾田

　　(1)__________________

　　徐胤當(dāng)門