2017高考英語(yǔ)大綱
【考試大綱】
考核目標(biāo)與要求
一、語(yǔ)言知識(shí)
要求考生掌握并能運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)以及所學(xué)功能意念和話(huà)題(見(jiàn)附錄1 至附錄5)，要求詞匯量為3500 左右。
二、語(yǔ)言運(yùn)用
1。聽(tīng)力
要求考生能聽(tīng)懂所熟悉話(huà)題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話(huà)�？忌鷳�(yīng)能：
(1)理解主旨要義;
(2)獲取具體的、事實(shí)性信息;
(3)對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容做出推斷;
(4)理解說(shuō)話(huà)者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。
2。閱讀
要求考生能讀懂書(shū)、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話(huà)題的簡(jiǎn)短文段以及公告、說(shuō)明、廣告等，并能從中獲取相關(guān)信息�？忌鷳�(yīng)能：
(1)理解主旨要義;
(2)理解文中具體信息;
(3)根據(jù)上下文推斷單詞和短語(yǔ)的含義;
(4)做出判斷和推理;
(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu);
(6)理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。
3。寫(xiě)作
要求考生根據(jù)提示進(jìn)行書(shū)面表達(dá)�？忌鷳�(yīng)能：
(1)清楚、連貫地傳遞信息，表達(dá)意思;
(2)有效運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)。
4�？谡Z(yǔ)
要求考生根據(jù)提示進(jìn)行口頭表達(dá)�？忌鷳�(yīng)能：
(1)詢(xún)問(wèn)或傳遞事實(shí)性信息，表達(dá)意思和想法;
(2)做到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然;
(3)做到語(yǔ)言運(yùn)用得體;
(4)使用有效的交際策略。
【考綱解讀】
根據(jù)對(duì)比，最新的2017年高考考試大綱中，有關(guān)英語(yǔ)科目的考試要求、考試形式以及試卷結(jié)構(gòu)與2016年考綱內(nèi)容基本一致，而較之2014年，則有三方面的變化：
1.詞匯量變化為3000-3500。
2.增加閱讀中對(duì)詞義推斷的要求。把“根據(jù)上下文推斷生詞的詞義”改為“根據(jù)上下文推斷單詞和短語(yǔ)的含義”。由此看出考試中“詞語(yǔ)猜測(cè)題”的難度會(huì)加大，尤其會(huì)加大考生對(duì)單詞和短語(yǔ)在具體語(yǔ)境中特殊含義的考查力度。
3.改變語(yǔ)法填空題中所填詞數(shù)的要求。把“在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(不多于3個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式”改為“在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式”。
【備考建議】
首先，建議考生在詞匯及短語(yǔ)方面多下功夫。根據(jù)考綱對(duì)于詞匯量以及在語(yǔ)法填空題中對(duì)詞匯及短語(yǔ)考查的'要求，考生需平時(shí)多積累總結(jié)考綱詞匯的多種詞義及用法，以有利于應(yīng)對(duì)考試要求;
其次，考生平時(shí)應(yīng)結(jié)合閱讀訓(xùn)練鍛煉自己對(duì)于生詞、短語(yǔ)的理解和把握，增強(qiáng)語(yǔ)感，以便在考試中做到應(yīng)對(duì)自如;
最后，考生平時(shí)應(yīng)多關(guān)注社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)、傳統(tǒng)文化及英美文化知識(shí)等，注重個(gè)人生活體驗(yàn)，以助理解閱讀材料題設(shè)含義的同時(shí)還可積累寫(xiě)作素材。建議考生備考時(shí)掌握各應(yīng)用類(lèi)信件的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，如邀請(qǐng)函、自薦信、感謝信、道歉信等，并熟悉各種相關(guān)的體裁和句式;內(nèi)容上體現(xiàn)文明、和諧、誠(chéng)信、友善等主題的題材，以及傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的話(huà)題，如游覽名勝、民俗節(jié)日等;會(huì)用英文描寫(xiě)傳統(tǒng)文化。
以往大家對(duì)英語(yǔ)提分的誤解是用題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)填補(bǔ)知識(shí)的空缺，其實(shí)不然，所謂的題海戰(zhàn)術(shù)并非都管用，題不在多，歸類(lèi)則靈，量不求大，理解為上。建議同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)，切忌大量地做難題、偏題和怪題。要牢記：題不在于多做，而在于精做，舉一反三，融會(huì)貫通。
總之，英語(yǔ)虐我千百遍，我待英語(yǔ)如初戀，無(wú)論你是學(xué)神，學(xué)霸，學(xué)渣，學(xué)沫，都應(yīng)該回歸基本，夯實(shí)基礎(chǔ)，吸取在以往考試當(dāng)中的教訓(xùn)，弄清自己在知識(shí)、能力和應(yīng)試技巧等
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