2016年廣西高考評卷現(xiàn)場監(jiān)督情況
為深入實施普通高校招生“陽光工程”，增加今年高考評卷工作的透明度，讓招生工作全程接受社會各界的監(jiān)督，6月14日上午，中央駐桂和自治區(qū)、南寧市10多家新聞媒體的記者約30人，以及來自南寧市的8位考生、家長代表應邀參觀了2016年普通高考評卷點。
代表們依次參觀了掃描室、監(jiān)控指揮中心、評卷室等。隨后，各評卷學科組組長、評卷質(zhì)量監(jiān)控組組長以及自治區(qū)招生考試院相關負責人分別以召開小型座談會的形式接受了代表們的采訪和詢問。通過參觀、采訪和詢問，在場的考生、家長和媒體代表對我區(qū)評卷工作予以肯定和好評。
南寧市二十六中學一位考生的家長李先生表示：“高考的各項工作牽動了我們很多家庭的心。今天參觀了高考評卷點，我感覺評卷流程科學規(guī)范，評卷教師培訓嚴格高效，評卷質(zhì)量監(jiān)控也很到位，考生的努力能夠公平公正地體現(xiàn)出來，我們就放心了。”
南寧市沛鴻民族中學的考生小閉今天和媽媽一起來參觀評卷點，他表示以前覺得高考評卷點很神秘，也特別好奇一份高考試卷是如何進行評分的。“今天來到評卷點，整個評卷流程非常規(guī)范安全，評卷老師們工作態(tài)度都很認真嚴謹，視頻監(jiān)控也不留死角，我相信我們考生的每一份答卷都會被認真對待。”
據(jù)悉，我區(qū)評卷工作包括答題卡掃描、試評、正評、復查、成績統(tǒng)計和合成等環(huán)節(jié)。6月9日開始試評，6月13日開始正式評卷，目前評卷工作進展順利，預計6月20日左右各科將完成評卷工作，6月21日、22日進行考生成績校驗和合成工作，6月23日左右向考生公布成績。
據(jù)相關學科評卷組介紹，試評情況初步反映出今年試題的一些特點。如，語文科目文學類閱讀難度較去年有所降低，而實用類閱讀難度略有提高。又如，因為今年是廣西新課改后第二次高考，教師教學更適應新課改要求，教學效果明顯，文綜整體答題情況相比去年要好。
另據(jù)介紹，今年廣西評卷點在硬件支持和網(wǎng)絡技術上都更加先進。評卷點共投入數(shù)十臺專用服務器組成評卷服務器架構，并通過硬件、軟件更新使服務器運算處理能力、存儲能力、讀寫速度等指標較往年相比有了大幅提升。此外，今年兩個評卷點之間的萬兆光纖專用線路首次投入運行。經(jīng)過精心設計和合理布局，今年首次完成了兩個評卷點間掃描、評卷數(shù)據(jù)的實時同步傳輸和及時安全備份，為高考評卷工作的順利開展打下堅實基礎。
評卷點：兩道安檢方可進入
我區(qū)對評卷場所實行嚴格管理，不允許無關人員入內(nèi)，評卷教師不得攜帶無關物品進入評卷場所。
早在評卷教師報到前，武警南寧市支隊32名官兵就進駐了評卷點。在評卷場所樓外，四周已被警戒線“包圍”起來。大樓入口處則設置了門禁系統(tǒng)和安檢系統(tǒng)。
首先要過“身份檢查關”。所有工作人員必須佩戴專門的通行卡，刷卡通過第一層的門禁系統(tǒng)，確認身份后，方可進入。
其次要過“物品檢查關”。我區(qū)在評卷區(qū)外安置了50余個物品存放柜，工作人員一律不準攜帶與評卷無關的物品(如手機等通訊工具、相機、U盤和MP3等有存儲功能的電子設備以及手袋等)進入評卷區(qū)。經(jīng)過第二層安檢門，工作人員要接受金屬探測儀檢測，確認未攜帶無關物品后，方可真正進入評卷區(qū)。
此外，為防止因濺水等原因造成線路短路、損壞網(wǎng)絡和中心機房服務器，造成數(shù)據(jù)丟失，評卷教師也不能將水杯帶進評卷場所，水杯放在每個評卷場所門外的存放處，等到統(tǒng)一的休息時間才能出場喝水。
掃描：答題卡圖像切割加密后隨機派發(fā)
答題卡的掃描、分塊是評卷工作的第一環(huán)節(jié)。6月7日下午，在語文科考試結束后，全區(qū)各地考生的答題卡就被陸續(xù)運往評卷點進行掃描。
掃描工作分組進行，一般3人為一組，一人負責將答題卡從袋中取出并整疊放在掃描機的一端，一人負責回收掃描完畢的答題卡，第三人負責對考生姓名、考號等進行核查，確保掃描對象無誤。由于評卷時使用的是掃描后的圖像，因此答題卡掃描效果的優(yōu)劣至關重要。今年評卷點使用了8臺大型高速掃描閱讀機(并配備了2臺備用機)，每臺每小時掃描數(shù)能達3000至4000張，不但速度快，掃描的圖像還非常清晰，掃描出的圖像與答題卡內(nèi)容一致。今年廣西普通高考統(tǒng)考考生約有 29萬人，答題卡約有116萬張。50多名工作人員每天三班倒、每天不間斷掃描15個小時，至6月11日下午，順利完成了所有答題卡的掃描工作。
掃描后，考生客觀題答卷(2B鉛筆填涂部分)內(nèi)容將直接錄入數(shù)據(jù)庫，并由評卷系統(tǒng)自動判斷其對錯，生成客觀題成績;主觀題答卷內(nèi)容形成圖像，被原原本本地掃描到主數(shù)據(jù)庫，由評卷系統(tǒng)根據(jù)評卷需要對圖像進行按題切割，然后隨機派發(fā)給不同的評卷教師閱改。
同時，評卷系統(tǒng)會對數(shù)據(jù)庫中的答題卡圖像進行加密和編號�？忌痤}卡各道題的圖像，均通過服務器隨機調(diào)度給評卷教師;每評完一份，系統(tǒng)自動隨機調(diào)出下一份。網(wǎng)上評卷全過程，評卷教師見不到、也接觸不到任何紙質(zhì)答題卡，只能通過電腦見到掃描形成的高清晰、沒有任何多余標識的考生答題卡頁面圖像。因此，評卷教師在閱改時只能看到自己所評閱試題的答題內(nèi)容，無法與考生對應，也無法獲知同一張答題卡上其他試題的答題內(nèi)容等信息。
試評：三天“試評”制訂評分細則、統(tǒng)一評卷標準
試評工作是做好評卷工作的關鍵環(huán)節(jié)，是評卷工作的重中之重。為確保評卷工作能夠做到標準統(tǒng)一、寬嚴一致、始終如一，6月9日至11日，我區(qū)今年高考所有科目在正式評卷前都先進行了三天試評。
今年，我區(qū)參加試評的教師以高校、中學特級、高級老師為主，來源地域盡可能覆蓋全區(qū)各地市，保持了穩(wěn)定性和覆蓋性。試評教師以教育部考試中心下發(fā)的試題標準答案及評分參考為基本依據(jù)，充分討論并制定出分步驟、多解法、更具體、操作性更強的評分細則。
隨后，各學科評卷組組織評卷教師學習評分標準、評分細則和網(wǎng)上評卷操作技能，保證每位評卷教師熟悉和領會。經(jīng)過培訓的評卷教師，還必須要經(jīng)過評卷系統(tǒng)的測試考核取得合格之后，才能正式開始評卷工作。
試評結束后，所有的試評信息會返回數(shù)據(jù)庫，待正評時重新按照正常流程、由評卷系統(tǒng)隨機分發(fā)到各評卷教師手中，重新評閱、計分。試評卷上不會留下任何被試評過的記號或信息，因此也絕對不會對考生最終得分產(chǎn)生任何影響。
雙評、復查：“背對背”雙評，每天至少復查30%
為盡可能減少評卷誤差，把好評卷質(zhì)量關，我區(qū)一直以來都對分值較高的主觀性試題實行“雙評”，并維持較高的評卷復查率。
據(jù)自治區(qū)招生考試院普通高校招生處處長涂第東介紹，今年，各學科評卷組都對分值較高、比較復雜的試題實行雙評。雙評即指兩位評卷教師“背對背”評閱同一份試卷，如果兩位教師的評分沒有超出設定的誤差值，則取兩位教師的平均分;如果超出了設定的'誤差值，服務器則會自動把這份試卷發(fā)給第三位教師評閱，最后取其中雙評差值較小且在誤差值內(nèi)的兩位評卷教師評分的平均分;如果三位教師的評分兩兩比較均大于設定的雙評誤差值，則由學科評卷組仲裁。一般來說，10分的題要求兩位評卷教師評分誤差在2分以內(nèi)，15分的題要求誤差在3分以內(nèi)，甚至部分有嚴格標準的試題設置的誤差值為0分。雙評過程中，評閱同一份答卷的評卷教師互相之間并不知道對方身份，使得評卷工作實現(xiàn)了最大化的公平公正。
我區(qū)各學科每天復查量不少于評卷數(shù)的30%，有些科目達到了50%，高于教育部的要求。對于復查中發(fā)現(xiàn)的、與原評卷教師不同意見的評閱意見，各學科評卷小組組長將進行裁決、及時糾正、減少誤差。由于復查也是隨機發(fā)放各道題圖像，因此評卷教師在不知情的情況下，還有可能重新評改到之前已經(jīng)評過的試題，通過查驗同一評卷教師對同一答卷在不同時間評改的分數(shù)值的變化，可以檢查評卷教師對評卷標準的掌握是否寬嚴一致、始終如一，也可以通過吻合指數(shù)檢查評卷教師給出的分數(shù)是否過于集中。發(fā)現(xiàn)這些情況，評卷組組長會提醒有關評卷教師注意;如果經(jīng)過提醒，評分標準還是前后差距太大，會對評卷教師進行再培訓，培訓后仍沒有改進的將被取消評卷資格，今后不再聘用。
監(jiān)督：堅持實施“四級質(zhì)量控制”，重點查三類試題
我區(qū)建立了高考評卷“四級質(zhì)量控制”制度。評卷教師把好初審關，認真、嚴謹?shù)卦u閱試卷;題組長對每天本組評卷過程跟蹤檢查，發(fā)現(xiàn)評分標準把握不準、誤差較大等現(xiàn)象就會及時糾正;學科評卷組組長對評卷全程監(jiān)控，檢查題組質(zhì)量監(jiān)控情況，處理各題組提交的問題;評卷工作質(zhì)量監(jiān)控組跟蹤檢查各學科、各題組、各評卷教師的評卷工作質(zhì)量，評卷教師的評卷質(zhì)量和進度隨時可被調(diào)閱和檢查，并定期召開學科評卷組組長會議，交流情況，糾正偏差。
據(jù)今年高考評卷點質(zhì)量監(jiān)控組組長李教授表示，評卷數(shù)量不是越多越好，評卷速度也不追求越快越好。“我們要抓進度，更要抓質(zhì)量。”事實上，各學科組都根據(jù)評卷總量制定了科學合理的進度表，在完成工作進度的前提下，評卷教師的工作量也受到了質(zhì)量控制組的嚴格控制。例如語文學科組，評卷教師每天只需完成規(guī)定份數(shù)的評卷任務即可，以避免疲勞評卷，提高評卷質(zhì)量。尤其在評閱作文題時，更是要求評卷教師本著對考生負責的態(tài)度，保證充足時間，認真、細致評閱。
李教授還介紹，除了每天隨機抽查外，質(zhì)量監(jiān)控組還重點對三類試題進行復查和監(jiān)控，一是分值較高、比較復雜的試題，二是發(fā)生過評分標準前后差距較大問題的評卷教師所評的試題，三是正式評卷剛開始一段時間內(nèi)閱評的試題，就是為了達到“寬嚴一致、始終如一”的目標。
監(jiān)控：評卷點實現(xiàn)“無死角監(jiān)控”
評卷工作期間，評卷點實現(xiàn)“無死角監(jiān)控”，關鍵崗位實行“一崗多控”。我區(qū)評卷點在國家教育考試標準化考點設備的基礎上，另建了一套數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)，使工作人員的工作情況可被全程實時錄像、錄音，監(jiān)控信號可與自治區(qū)國家教育考試指揮中心連接，實現(xiàn)網(wǎng)上巡查，確保了評卷點現(xiàn)場的安全，并對評卷教師進行監(jiān)督，保證閱卷工作的公平公正。
我區(qū)對已經(jīng)掃描過的考生答題卡也實行了嚴格的保密管理制度。安排保管室值班人員每天輪流24小時監(jiān)守，保管室內(nèi)外全部覆蓋了視頻監(jiān)控信號。此外，評卷點嚴格按照要求加強答題卡保管室的防盜、防火、防潮、防鼠設施建設，加固鐵門、鐵窗、鐵柜等，確保試卷保管工作萬無一失。
評卷教師：培訓考核合格后上崗
今年，自治區(qū)招生考試院認真按照國家的規(guī)定選聘了2300余名具有多年教育經(jīng)驗和高度責任感的高�；蚋咧薪處熥鳛樵u卷教師，其中有相當一部分是各學科領域里的專家、教授、學科帶頭人。評卷點對評卷教師進行了嚴格的崗前培訓，并組織評卷教師進行評卷模擬考核，要求考核合格后才能上崗。每位評卷教師上崗前還要簽署評卷任務責任書，承諾切實遵守評卷紀律及保密規(guī)定。
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