2016高考全國卷1各省的語文滿分作文
2016年福建高考滿分作文 做自己生命中的擺渡者
如果,人生是一葉扁舟,那么船上的人,就是擺渡者,無論潮起潮落,依舊風(fēng)正一帆懸。
猝然想起愛因斯坦的相對論來,深邃遙遠(yuǎn)的理論,像浪花拍打著我心中枯干的礁石,被動而絕望。然而,于浪花而言,拍打的每一刻,都是滋潤礁石而收獲的自豪感。
于他,于她,千差萬別,你最好自己掌好舵,控制好行駛的速度,任憑東西南北風(fēng),方可直掛云帆濟(jì)滄海!在屬于你的海域,你便是一道風(fēng)景線。
想起了2014年,足球點(diǎn)綴著的高三。那一天,卻成為了巴西的國恥日,以大比分輸給德國隊出局,我看見現(xiàn)場的球迷撕心裂肺地痛哭,過了好久才愿接受我鐘愛的球隊出局的事實。一位足球名宿說過:“于巴西隊而言,亞軍就是失敗。”這似乎成為了巴西足球領(lǐng)域的隱形勝負(fù)衡量標(biāo)準(zhǔn),過去金光燦燦的成就太過顯赫,只許成功,不許失敗。
然而,同樣的成績放在中國隊的身上,不說進(jìn)入淘汰賽,能打進(jìn)世界杯就算是轟動一時的爆炸性新聞了,足以給咱中國球迷提供好長時間的談資。如果你是強(qiáng)者,請追求完美,精益求精;如果你是弱者,請仰望星空,腳踏實地。
我們每個人都載著不一樣的船,所處的高度也不同,揚(yáng)帆起航還是緩緩前行,于不一樣的人,只要奮力前行,每一種方式都配得上勝利者的殊榮,勇敢點(diǎn),做你生命中的擺渡者。正如有人說的,一個人行走的范圍,就是他的世界;蛟S,但凡屬于自己的,都幸福。
我還聽過這么一句話,幸福啊,不是光想著自己沒啥,而是要多想想自己有啥。比上不足比下有余,要做你自己生命中的擺渡者,如果你喜歡小溪的潺潺流水,何必遠(yuǎn)方呢?
2016年安徽高考滿分作文 成長的迷惑
每個人都有迷惑,從始至終,或小或大,圖中的小男孩也有迷惑,而他,不正是迷惑的我們嗎?
小時候,當(dāng)我們都還是個小孩子的時候,父母教育我們說,不能輸在起跑線上,拿到了一百分,媽媽會激動的親上一口,考了98,沒有別人家的孩子高,媽媽生氣的打上一巴掌。長大了,上了大學(xué)了,考了55分,不及格,什么都評不上了,媽媽氣憤的打上一巴掌?剂61分,及格了,媽媽激動的親上一口。這就是現(xiàn)實,我們再也不是努力的'去拿滿分的孩子,我們變成了及格就行的人。我們很迷惑,不只是我們,整個世界都很迷惑。彼時,老師說過,不忘初心,方得始終,我的始終呢?原來的我們都是追求卓越的人啊。非主流曾經(jīng)有一句話,錯的不是我,錯的是這個世界,我也想問問,這個世界是不是真的錯了?當(dāng)學(xué)生不再以學(xué)知為己任,醫(yī)生不再以救人為己任,律師不再以申冤為己任,這個世界會好嗎?
過年的時候很多人集福,然而總是差一張敬業(yè)福,急煞人也,有人調(diào)侃說,這是讓你們知道,不敬業(yè),愛國啥的也是妄談。不要再迷惑了,是我們做錯了,學(xué)生應(yīng)以學(xué)知為己任,不能再平時放假考前突擊了。
2016年湖北高考滿分作文 要以正確的態(tài)度教育孩子
在當(dāng)今社會中,每個父母都希望自己的子女可以飛黃騰達(dá),對子女的期望自然也是越來越高的,只要稍微低于他們的期望,那么子女將會受到懲罰,反觀如果高于自己的期望或者剛好符合,子女將會有好果子吃,這種現(xiàn)象普遍存在。
其實這種做法也有兩面性,好的一面可以給孩子增加一點(diǎn)壓力,讓壓力轉(zhuǎn)化為動力,讓孩子更加地適合當(dāng)今社會的發(fā)展。另一面則是壞的一面,有些孩子從此害怕父母,每次考試就會通過各種手段達(dá)到父母的期望,讓自己免受皮肉之苦或者精神上的摧殘,慢慢地,這就會成為孩子們的一種習(xí)慣,認(rèn)為只要目的達(dá)到了就可以了,其他什么的都不用管,慢慢遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的真正用途。然而這一切都關(guān)于父母錯誤的教育方式以及錯誤的價值觀,要想解決這種現(xiàn)象,應(yīng)該從根本上解決問題,父母應(yīng)該自行深刻地反省。
反觀歐洲等各個國家,他們的父母對待子女成績的態(tài)度絕對不會像中國父母那樣,只論分?jǐn)?shù)定能力,他們往往更注重實踐能力,不會因為子女某一兩次的成績而進(jìn)行懲罰,更多的是鼓勵,讓子女在健康的方向上發(fā)展。有人說這是國家性質(zhì)以及社會制度的不同而導(dǎo)致地根本差異。其實并不全是,不可否認(rèn),這確實多多少少會受到一些外界因素的影響,但更多的是父母自己的價值觀,認(rèn)為我的孩子就一定是最優(yōu)秀的,不允許有一點(diǎn)的缺陷,從而無形之中對孩子造成了傷害,這種傷害或許會一直延續(xù)到孩子今后的人生,甚至?xí)䦟⒆拥奈磥碓斐刹涣嫉挠绊憽?/p>
所以基于以上種種因素,盲目的中國式教育不可取,父母教育孩子,首先要教育自己,只有端正自己的態(tài)度才有資格教育孩子。所以我們要以正確的態(tài)度教育孩子,切莫讓自己的過錯毀了孩子的一生。
2016年江西高考滿分作文 中國式教育態(tài)度
對于很多學(xué)生來說進(jìn)步意味著獎勵,退步意味著懲罰。這從家長們對待孩子成績優(yōu)差時的態(tài)度息息相關(guān),如果把漫畫豎著看,可以看到孩子考了100分父母給了一個吻以示獎勵,而當(dāng)退步后,父母卻不得安慰的給了一巴掌當(dāng)作懲罰,這令孩子寒心,當(dāng)孩子成績再次下滑時,父母又不顧緣由的給了一巴掌做懲罰,或許這所謂的教育令這位孩子又激起了學(xué)習(xí)的心,使得成績上升、這一次再次得到了一個吻為獎勵。
如果把漫畫對比看,就是兩個孩子因成績而受到了不同的待遇,第一個孩子得了100分,受到了一個吻為獎勵,而第二個孩子因為沒有及格而遭到一巴掌的懲罰。故事也只有這樣,漫畫中并沒有體現(xiàn)出父母對于孩子獲得成功后的鼓勵與勸誡,不可局驕自傲。而對于成績不好的時候孩子,父母也沒有進(jìn)行鼓勵與指正只要懲罰,或許這懲罰可以激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,但是更多的是寒了心。
當(dāng)?shù)诙慰荚,第一個孩子退步了,成績下滑了,當(dāng)下只有一巴掌作為懲罰,同樣沒有看到父母的關(guān)心與激勵。而第二個孩子成績上升了,得到了一個吻的獎勵,或許他就滿足了,可是同樣沒有看到父母的欣慰的激勵與勸諫。
這不得不讓我聯(lián)想到社會上只看成績只看結(jié)果而不在乎過程,只是一板一眼的懲罰與獎勵,這很容易讓人失去上進(jìn)心失去激情,我們應(yīng)該懂得方法懂得教育,適當(dāng)調(diào)整心態(tài)去放詞鼓勵與指正,使得人們在過程當(dāng)中吸取經(jīng)驗,享受過程所帶來的優(yōu)越感,而不是結(jié)果帶來的獎勵與懲罰。
2016年山西高考滿分作文 不完美的小孩
適應(yīng)了今日社會的繁華,忘記了往日社會的淳樸;經(jīng)歷了今日社會的和平,丟失往日社會的簡單;體會了今日社會的競爭,缺失了往日社會的快樂。追求太多的完美,我是一個不完美的小孩,缺少一點(diǎn)點(diǎn)愛。
不完美的小孩,想要一個童年。我曾奢望去看一看游樂場,坐一次云霄飛車;我曾奢望看一看大海,觀一次潮起潮落;我也曾希望手里多一個棒棒糖,體會糖果給我的快樂;也曾希望多一個限量版的機(jī)器貓,雖然我不知道什么是機(jī)器貓,可是同桌告訴我,擁有他,可以擁有一個童年。我只想要一個童年。
不完美的小孩,一直很“完美”。媽媽一直告誡我,要我做一個完美的小孩。她說:你只有一直完美,才可以比其他人更優(yōu)秀。是嗎?我雖然心有疑問,卻沒有問出為什么。所以我一直被各種補(bǔ)習(xí)班包圍,一直被各科習(xí)題環(huán)繞,一直拿著滿分的考卷。媽媽沒有問過我累不累,她心中的我一直很完美。也許我真的很完美。
不完美的小孩,還是不完美。我以為我可以一直完美,一直拿著滿分的考卷,雖然九十八分沒什么,真的沒什么,我還是第一名。同桌剛剛過及格線而已,我比他多了好多分呢!我看見他媽媽獎勵他一個吻,真好,原來成績差也可以得到父母的愛?墒菋寢尀槭裁创蛭?因為我沒有考一百分嗎?因為我不再完美了嗎?我真的不懂,大人的世界。
當(dāng)時光不再飛逝,陽光不再閃耀,雨露不再甘甜,你能否給我一個擁抱?媽媽。我是一個不完美的小孩,缺少一點(diǎn)點(diǎn)不是因為完美才得到的愛。
2016年河北高考滿分作文 那一次,我感動了
什么是感動?只是傷心流淚嗎?不是的,感動是我們最真實的情感流露,父母為我們削個蘋果,是感動;跑步跌倒,朋友過來攙扶,是感動;
考試的失敗,同學(xué)們的安慰,是感動;讀完一個動人的故事,同樣會是感動;
那年的冬天,天灰蒙蒙的,狂風(fēng)怒吼,刺骨的寒心的北風(fēng)狠狠在我臉上刮下一道道痛入心的裂痕,寒風(fēng)闖入了我的身軀,沖進(jìn)了我的心房;
冰冷的寒風(fēng)幾乎把我整個心房冰封。我拖著沉重的步伐,似乎每走一步都需要好幾年。
終于到家了,我抬手推開了門。
“舒舒,終于回來了”媽媽滿臉喜悅的叫到:“怎么樣,考的好吧?”“媽,我這次考砸了。“啊?!”頓時,媽媽的表情立刻僵硬了。“沒關(guān)系,沒關(guān)系,下次加油就行了。”在旁的爸爸走了過來,拍著我的肩膀,安慰道。媽媽帶著冷漠的面孔走入了廚房。那晚的一頓飯,似乎只吃了幾粒米飯。
已經(jīng)夜深了,我偷偷打開了小床燈,看了鬧鐘,已經(jīng)將近1點(diǎn)了。在我認(rèn)為全世界人都以沉睡下了,在那橙黃色的微光下,我趴在床了,小小聲的哭泣,
熱淚流到了冰冷的臉。“別哭了,孩子!”忽的,有熟悉的聲音。“媽媽!”我驚訝了。“來,披上,小心別著涼了”媽媽拿起一件棉衣披在我肩上。“對不起,媽媽我知道這次的考試關(guān)乎我的升中考。”
“孩子,不要緊的。只要你記住,在你以后的人生中還有千千萬萬的考試等著你。你不能因為一次而放棄,這次,你失敗了。但是你內(nèi)疚了,你慚愧了。說明你長大了,你長大了,就要面對失敗和不幸。加油吧,孩子。”“媽媽”我擦干了眼淚,注視著媽媽那溫柔的眼。我明白了,我真的明白了,我徹徹底底的明白了。
那一次,我很感動。這是一個平凡卻又不平凡的真實。
2016年河南高考滿分作文 為何學(xué)習(xí)
當(dāng)代的中國家長總是過度的注重分?jǐn)?shù),而沒有考慮到孩子的全面發(fā)展。決定人一生的不只有分?jǐn)?shù),而是為人的待人接物。
漫畫中,形象地描繪了考試成績變化家長態(tài)度的轉(zhuǎn)變。第一個小孩在頭次考試?yán)锟剂藵M分,家長高興地在他臉上親吻,但在第二次考試后,只因分?jǐn)?shù)下降2分而打罵孩子;明顯可以看出孩子的家長對孩子的苛刻,功利。當(dāng)代的家長大多數(shù)也便這樣,喜歡攀比孩子的分?jǐn)?shù)。經(jīng)常會聽見家長在孩子面前夸別人家的孩子,誰誰誰的孩子考了多少分,上了個什么學(xué)校諸如此類的話。其實這樣無形中更增加了孩子的壓力。
在第二個孩子里,由于第一次考不及格,同樣也糟到了責(zé)罰,但在家長責(zé)罰后,第二次出乎意外及格了。這又與第一個孩子不同,勝不驕,敗不餒。論述孩子分?jǐn)?shù)變化的結(jié)果和誘因明了。若無家長的干擾,若不是自己心理的變化,怎會有這樣的結(jié)果。
在中國,學(xué)生的家長最注重的事,當(dāng)然是孩子的成長了,但是在他們成長的過程中確總?cè)滩蛔,想要幫他們一把,現(xiàn)在的孩子漸漸變得自私,懦弱,更缺乏自立意識,毫不夸張的說,一些孩子十幾歲了,還不懂得怎樣做飯,做家務(wù)。這些往往是對孩子過度的溺愛造成的。相比之下,西方國家的教育方式更值得我們借鑒、學(xué)習(xí)。孩子從小就培養(yǎng)他們的自立能力,父母把孩子供到18歲成年時便不再提供撫養(yǎng)費(fèi),一切靠孩子自己掙,讓他們慢慢地接觸,融入到社會。這樣,更有益于孩子的發(fā)展。
總的來說,這篇漫畫蘊(yùn)含了對于中國家長教育,以及對驕傲使人落后,失敗使人進(jìn)步的詮釋。正確地認(rèn)清學(xué)習(xí)的意義,是當(dāng)代家長因明白的。
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