2015年高考預(yù)測語文作文題目（1）
高考作文題目預(yù)測一：“調(diào)整方向，離岸遠(yuǎn)航”
閱讀材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字文章
人們都以為船越靠近岸行駛越安全，其實不然。船在靠近一側(cè)岸壁航行時，船首由于受到岸壁反射作用產(chǎn)生指向河心的岸推力，而船尾由于過水?dāng)嗝孀冃‘a(chǎn)生指向岸壁一側(cè)的岸吸力，這兩種力使船航行時船體極不穩(wěn)定，容易打轉(zhuǎn)傾覆，尤其是對大型船更為明顯。對船而言，岸邊原本是最為安全的停泊地點，然而靠岸航行的結(jié)果卻是最不安全的。這就是岸壁效應(yīng)。
要求選好角度，確定立意，明確文題，自擬題目。
高考作文題目預(yù)測二：“誰打動了你的心”
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)
一位從沿�；貋淼呐笥褱�(zhǔn)備到內(nèi)地投資，重點考察A城和B城。在A城，他坐在街頭擦皮鞋，擦皮鞋的一個大嬸的動作，讓他對這個城市死了心：那大嬸把他的一只鞋帶解下來，擦好付了錢后再系上，一個細(xì)節(jié)瞬間讓他悟出，這個城市市民的道德水準(zhǔn)成問題——定是有人擦好鞋后不付錢跑掉過。在B城，他搭了5次出租車，下車前，5位司機都提示：先生，請帶好您隨聲物品。最終，他把放在了B城，B城因此有5000人上崗就業(yè)，B城的稅務(wù)部門每年也因此收到億元的稅收，這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不少于800字;不要脫離材料內(nèi)容與含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
高考作文題目預(yù)測三:“目標(biāo),讓你獲得成功”
目標(biāo),讓你獲得成功
詹姆斯送給了卡爾森一只鳥籠，來拜訪的卡爾森的人都問他養(yǎng)的鳥什么時候死了。而卡爾森從未養(yǎng)過鳥。卡爾森經(jīng)不起不耐煩的一遍遍地解釋，后來，不得已買了一只鳥養(yǎng)活。
卡爾森為何被迫養(yǎng)鳥?因為詹姆斯送的那只鳥籠。這只鳥籠想當(dāng)一個目標(biāo)，掛在那里，人們都知道你有了這個目標(biāo)，就會不斷地詢問，目標(biāo)什么時候?qū)崿F(xiàn)。由此可見，目標(biāo)可以給人帶來動力，人們在它的指引下前進，從而擁有未來。
目標(biāo)會指引人前進的方向。人的一生，總會有一段漫長的奮斗之路，而在奮斗的'過程中，找準(zhǔn)自己的方向至關(guān)重要。要做到這一點，就需要有一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，這無疑是重中之重。美國哈佛大學(xué)有一項鐘鳴的調(diào)查，其學(xué)生有10%沒有目標(biāo)，70%有目標(biāo)卻很短，只有20%有長遠(yuǎn)目標(biāo)。十年后，再次調(diào)查，10%沒有目標(biāo)的人生活在社會的底層，70%有短目標(biāo)的人過著吃飽穿暖的白領(lǐng)生活，而20%有長遠(yuǎn)目標(biāo)的人基本都在各個領(lǐng)域取得了輝煌的成就。那10%沒有目標(biāo)的人在不如社會后，迷失了自己，找不準(zhǔn)人生的方向，從而一事無成;70%有短目標(biāo)的人達到目標(biāo)后沒有新的目標(biāo)與前進的方向，因而止步不前;而20%有長遠(yuǎn)目標(biāo)的人一直瞄準(zhǔn)前進的方向而創(chuàng)造輝煌。因此說，有多大的目標(biāo)，就產(chǎn)生多大的動力，就能支撐你走多遠(yuǎn)的路，目標(biāo)能引領(lǐng)人前進。
目標(biāo)給人迎難而上的勇氣。每個人的前途和命運都不是一帆風(fēng)順的，有的甚至是命運多舛。那些成功的人士，即使外表光鮮，表情青松，也曾經(jīng)灰頭土臉，眉頭緊蹙過。而他們與那些失敗者有甚區(qū)別呢?他們的最大區(qū)別是，成功人士在失敗后，不自暴自棄，而是愈挫愈勇，因為他們眼前有目標(biāo)，心中有夢想。當(dāng)他們迷茫時，總會有一把戒尺在警醒他們，有一種豪言壯語在激勵他們，是他們產(chǎn)生無窮無盡的勇氣和力量，是他們不憚前行。太史公司馬遷之所以能夠?qū)懲陱膫髡f中的黃帝到漢武帝太初四年一千三百多年的信使《史記》，是因為父命在身，清代史學(xué)家談遷李靜二十多年寫完了一部史書《國榷》手稿丟失，萬念俱焚的他重拾信心，堅定士氣，又歷時八年時間，終于寫成了這部書。假如沒有目標(biāo)的支撐，哪來那么大的勇氣?又哪有青史留名，造福后世的光耀千秋!
目標(biāo)能決定人的生命價值。常言說得好，心有多大，世界就有多大;站得多高，看的就有多遠(yuǎn);規(guī)劃又多長遠(yuǎn)，目光有能看多長遠(yuǎn)。當(dāng)年揮筆寫下“少兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的毛澤東，用終身的努力，實現(xiàn)了宏達的志向，成為共和國的偉大領(lǐng)袖;當(dāng)年在上小學(xué)的周恩來，就立下了“為中華崛起而讀書”的宏大志向，并為之奮斗了一生，終于成為了共和國的奠基者;雜交水稻之父袁隆平，很早就立下了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓水稻高產(chǎn)，解決人們吃放的問題，經(jīng)過幾十年的奮斗，終于實現(xiàn)了這一目標(biāo)，成就了一代人的夢想。
親愛的朋友，讓我們樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之不懈的努力吧!“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
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