大學(xué)英語六級備考訣竅
1.總體：
CET6是一門考試，就只要把它當(dāng)考試來看。不是為了成為英語(Q吧)專業(yè)人士而復(fù)習(xí)。而是為了通過這門考試。所以復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該以真題、大綱為基礎(chǔ)。在考試的過程中，應(yīng)該廣泛的應(yīng)用各種技巧，目的只有一個(gè)——更多的分?jǐn)?shù)。
2. 基于復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)很有限，目前的重點(diǎn)應(yīng)該是10套左右的真題，年代太久遠(yuǎn)了也沒用。
爭取每做一套，提高2分左右。這個(gè)提高是基于技巧和對陣題的感覺的把握上的，基本上，到了這個(gè)階段，聽力寫作等都不大可能有很大的提高。主要是技巧，以及中間部分對出題者思路的把握
3. 先說真題
真題是最好的復(fù)習(xí)工具。模擬題能不做就不做。真題的利用有幾個(gè)方面的注意事項(xiàng)：從較遠(yuǎn)的年份向較近的年份做。但開始時(shí)候可以先做一兩套近年份的題目，用來評估自己的水平和檢驗(yàn)提高的程度。越近的越能真實(shí)反映你當(dāng)前的水平。其次，做真題要完全按考試的情形模擬，才有效果。可以利用這個(gè)過程控制自己做各部分題目的時(shí)間和總體時(shí)間。以及培養(yǎng)一定的心理素質(zhì)。再次，可以發(fā)現(xiàn)自己在哪部分題目上海有缺陷，哪部分已經(jīng)過關(guān)了。對于最后時(shí)間的突擊，是可以找出重點(diǎn)的。最后的時(shí)間，寧可多做幾套題目，也好過自我安慰的滿目背單詞、語法。接下來的過程就是：在做的時(shí)候把沒把握的題目、不懂的題目，分別做上記號，在評分后，把做錯(cuò)了的題目也標(biāo)出來。這三部分題目就是你復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，在對照答案學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真回憶做題目時(shí)是怎么想的，為什么會(huì)那么想，以后應(yīng)該怎么想，這樣真題的功效會(huì)發(fā)揮的完完全全。在評分后對照后面的答案把這幾部分題目真正弄懂。把提干背下來——指詞匯語法部分。這樣，基本上你就不會(huì)在同類的題目上犯錯(cuò)了。其實(shí)每年考的范圍就是那些，這個(gè)過程做好了，很大的分?jǐn)?shù)就拿到了。與此同時(shí)，在做題目對答案的時(shí)候，要聯(lián)想——啊，這個(gè)題目上次好像看到過，那個(gè)題目好像換了個(gè)方式出現(xiàn)過。然后把這樣的題目標(biāo)上重點(diǎn)符號。因?yàn)�，這些就是出題的老師的.癖好，也是送分給有心人的題目。真題可以說是個(gè)寶貝。要盡量挖掘。
4. 聽力部分
對于聽力部分，我的觀點(diǎn)是，你把前面年份的聽力都聽懂、摸熟了，等到的分?jǐn)?shù)，基本就是你今年能拿的分?jǐn)?shù)了。所以，每天花半個(gè)小時(shí)自測或者自測后晚上自己再聽幾遍，基本就不需要再花什么功夫了。
至于這部分的做題技巧：一。卷子發(fā)下來后快速的瀏覽一遍，包括題干和答案。這樣會(huì)大大提高你對聽力的理解——知道它是講什么內(nèi)容，大概是怎么回事。這個(gè)時(shí)候不要去寫考號什么的。盡管留到交卷時(shí)寫好了。二。沒聽懂的題目，就放棄它，千萬不要聽下道題的時(shí)候還在想上道題。如果引起連鎖反應(yīng)那你的復(fù)習(xí)就白費(fèi)了。三。相信第一感覺，聽力部分不是非常確鑿的感覺的話不要改動(dòng)開始的答案。人的腦袋有時(shí)候會(huì)混淆的。四。赴考之前先檢查耳機(jī)工作否。試音的時(shí)候把音量什么的調(diào)好就行了。其它的時(shí)間用來看卷子內(nèi)容。聽力來說，高分比較難，例如18分以上。但是拿個(gè)15-6分還是比較容易的。
5. 閱讀理解：
每個(gè)人做這部分題目的方法都不同。但是我覺得很重要的一點(diǎn)就是——你一定要認(rèn)真揣摩、了解出題者的習(xí)慣、思維方法。其實(shí)這部分題目是最需要考試技巧的，當(dāng)然，也是最重要的部分。2分一個(gè)，基本上這部分做得好，過就沒問題了。這里有幾點(diǎn)值得注意：一。千萬不要奢望把文章里每個(gè)單詞都認(rèn)出來。也不要想把每篇文章都理解透徹。那是英語狂人們的事情。我們要做的是——把題目做出來。二。一般文章比較長的，題目就相對簡單。文章比較簡單的，題目相對難，陷阱就比較多，需要?dú)w納什么的就比較多，而歸納、概括的問題也就是閱讀理解部分的難點(diǎn)。說這點(diǎn)是想提醒心理上要做好準(zhǔn)備，不要被嚇壞了，也不要看文章簡單就掉以輕心。三。遇到一時(shí)讀不懂得文章或者做不出來的題目就跳過去，不要耗時(shí)間。做完了別的，回過頭來，可能很容易就可以讀懂。或者做著別的，忽然靈光一閃，就行了。呵呵四。在做真題的時(shí)候，一定要根據(jù)答案認(rèn)真揣摩出題者的思維方式。注意總結(jié)再什么樣的情況下標(biāo)準(zhǔn)答案會(huì)是怎么樣。有了一個(gè)模糊的感覺后，你下次遇到這樣的題目、文章，基本就能猜出來了。不要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)候。除非有天你成了出卷子的人。
這部分題目我自己的作題方法：先大概的看一遍文章，知道文章大概講什么。然后看一邊題目和答案。這樣我就知道了第二遍認(rèn)真閱讀的時(shí)候哪些是重點(diǎn)了。然后就開始認(rèn)真的閱讀文章，帶著后面的那些問題閱讀。這遍看完后就開始正式做題目了。這時(shí)候會(huì)需要再到文章中去找一些數(shù)據(jù)啊什么的。由于有了兩遍的閱讀，基本就很容易找到了。這部分不妨多花點(diǎn)時(shí)間，但是也不能過于多，因?yàn)橥憧紤]什么歸納提阿什么的。想半個(gè)小時(shí)和想半分鐘的效果是一樣的，可以先放下，回頭再想再做。再就是，一般閱讀理解部分的出題模式也就那么幾種，你熟悉了后，注意培養(yǎng)那種在閱讀文章的時(shí)候本能的反應(yīng)——哦，這里是出題點(diǎn)，那里的數(shù)據(jù)能會(huì)問。這樣對提高閱讀的速度和做題的效率很有幫助。
6. 詞匯、語法：
我自己沒怎么專門的復(fù)習(xí)過語法，詞匯的積累主要是靠大學(xué)英語6冊和閱讀英文書得來的。但是我做cet6 的時(shí)候仍有很多詞不認(rèn)識。所以，詞匯量的大小，對于最后的成績來說，不是決定性的因素。再說了，詞匯部分總共才那么多分，：)
這部分題目是最容易出現(xiàn)一個(gè)類型的題目或者知識點(diǎn)每年反復(fù)考的情況的。甚至，我發(fā)現(xiàn)過四級里出現(xiàn)過一道題目換了幾個(gè)單詞重新出現(xiàn)的情況。所以，把這部分沒把握或者做錯(cuò)的題目的題干背下來是一個(gè)不錯(cuò)的方法。至于那些排除法，比較法，能用就用。沒人會(huì)說你投機(jī)取巧才過，只有人看你拿沒拿到那個(gè)證書。至于語法什么的，如果你花時(shí)間把真題里大部分的題干背下來的話，基本就沒什么問題了。這個(gè)記憶量和記憶難度絕對比你去背語法和單詞簡單。我自己就背過，也就是去上課的時(shí)候或者去吃飯啊散步啊的這些小時(shí)候，零碎時(shí)間里，把那些重點(diǎn)題目——開始標(biāo)出來了的那些，然后就是自己覺得出現(xiàn)頻率很高的那些題干背了。也就是一些好記得句子而已。這樣做的好處很多，培養(yǎng)英語的感覺，培養(yǎng)對這部分題目的感覺，培養(yǎng)語感，記住相關(guān)單詞。而且花的時(shí)間可以非常隨時(shí)隨地。這部分的還有一個(gè)作題技巧就是改放棄就放棄，改猜就猜。才0。5分一個(gè)，再說，有些題目那些單詞你不認(rèn)識就是不認(rèn)識，想死了也不認(rèn)識。
7.完形填空。
個(gè)人覺得這部分題目是很簡單的，我原來做的時(shí)候平均大概能對15-6道以上。方法我覺得最重要的就是結(jié)合上下文。過程：先看一遍文章，然后開始做題目。第一遍做下去的時(shí)候，遇到不是很確定的就先不做，因?yàn)橛袝r(shí)候下面的空填好了對上面的空很有幫助。這邊做好后，回過頭再看一遍文章，由于你填了很多空了，這時(shí)候?qū)τ谖恼碌睦斫饩捅容^好了。這樣，你又可以搞頂一部分空了。至于這時(shí)候還剩下一些空，你可以考慮下，如果暫時(shí)沒思路，那就先放著。做了別的后再來做這個(gè)。
8. 翻譯
這部分我覺得沒什么太多要注意的，也就是直譯把，然后字寫好點(diǎn)，版面清楚點(diǎn)好了。不要去玩花哨的句式什么的，除非你非常牛：)
我的經(jīng)驗(yàn)就是：1。題干中提到的要求一定要滿足。例如一些關(guān)鍵詞，詞數(shù)，文體等
2.三段論：總起 論證之類 總結(jié) 這個(gè)是最保險(xiǎn)的格式了
3.版面清楚
4.盡量避免拼寫錯(cuò)誤等小錯(cuò)誤
5.盡量短句，除非你對自己的水平非常有信心。
6.我一般打個(gè)大概的草稿，然后就寫了。不需要太多的時(shí)間。主要是開始打草高的時(shí)候的一個(gè)文章的構(gòu)思的問題。梗概出來后也就是一些用什么句子、什么詞的問題了
9. 關(guān)于涂答題卡。
我一般是做完一遍后整體涂(這時(shí)候還剩一部分沒做的題目，)然后快速的檢查下有沒有涂錯(cuò)。因?yàn)樾列量嗫鄟砜荚�，如果�?zhǔn)考證號碼什么的出了問題，那就虧了。而在考場的氛圍下，有出錯(cuò)的可能，所以這道手續(xù)時(shí)我在任何考試時(shí)候都會(huì)做的。檢查完后，可以自己放松一兩分鐘，調(diào)整下身心，增強(qiáng)自信什么的。然后開始做剩下的那些題目。這個(gè)過程里，沒有太多把握的題目也要做出來，只留5-6道非常難以確定的題目。然后把這遍做出的答案再涂上去。這時(shí)候，就可以邊再次檢查答題卡有沒有涂錯(cuò)和回過頭來大致的看看開始做的那些題目有沒有因?yàn)橐粫r(shí)思維錯(cuò)亂而出問題什么的——時(shí)間夠的話，就把題目快速的重做一遍，不夠就算了。到下考前4-5分鐘的時(shí)候就把剩下的題目全部涂掉了。猜也要猜個(gè)答案上去——不然就是笨蛋。綜合這部分來說，就涉及到一個(gè)考試時(shí)間分配的問題了。聽力和寫作的時(shí)間都不用太多考慮�；緣蛴玫摹Ｖ饕侵虚g部分。我一般留個(gè)10-15分鐘來做這些事情。各人可以根據(jù)自己的情況來定。我基本很少提前出考場。除了期末考試。記得大三的時(shí)候好像門門考試我都是第一個(gè)出考場。不管難的容易的，我做完了，然后檢查遍，就跑了。覺得一則那些分?jǐn)?shù)部重要，二則坐到里面，做不出來就是做不出來，費(fèi)很大勁也就多一點(diǎn)分?jǐn)?shù)(這個(gè)是重點(diǎn)原因——懶，哈哈哈)。嗬嗬，扯遠(yuǎn)了
10. 總結(jié)：
其實(shí)cet6是個(gè)很簡單的事情，一般你認(rèn)真準(zhǔn)備了就差不多了。主要是考試技巧的問題，而不是實(shí)際水平的事情。
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