計算機專業(yè)的開題報告范文
導語：開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。以下是小編整理計算機專業(yè)的開題報告范文，以供參考。
一、 問題的提出
java網(wǎng)上考試系統(tǒng)，是為了配合java語言的網(wǎng)上教學而設計的。它是java課件的一個重要組成部分。
二、 網(wǎng)絡考試系統(tǒng)概述
在網(wǎng)絡技術逐漸滲入社會生活各個層面的今天，傳統(tǒng)的考試方式也面臨著變革，而網(wǎng)絡考試則是一個很重要的方向�；趙eb技術的網(wǎng)絡考試系統(tǒng)可以借助于遍布全球的internet進行，因此考試既可以在本地進行，也可以在異地進行，大大拓展了考試的靈活性。試卷可以根據(jù)題庫中的內容即時生成，可避免考試前的壓題；而且可以采用大量標準化試題，從而使用計算機閱卷，大大提高閱卷效率；還可以直接把成績送到數(shù)據(jù)庫中，進行統(tǒng)計、排序等操作。
所以現(xiàn)在較好的考試方法為網(wǎng)絡考試，試題內容放在服務器上，考生通過姓名、準考證號碼和口令進行登錄，考試答案也存放在服務器中，這樣考試的公平性、答案的安全性可以得到有效的保證。因此，采用網(wǎng)絡考試方式將是以后考試發(fā)展的趨勢。
三、 網(wǎng)絡考試系統(tǒng)常用的實現(xiàn)技術
網(wǎng)絡考試系統(tǒng)的實現(xiàn)技術有多種，可以采用傳統(tǒng)的客戶機/服務器（c/s）型的mis型架構，即試題內容放在遠程的服務器上，在考試機上安裝考試應用程序和數(shù)據(jù)庫客戶機配置，因此每次考試時要對機器進行安裝、配置，這樣一來考務工作比較煩瑣；而且考試程序放在客戶機上，安全性也受到一定影響。
另外一種考試系統(tǒng)采用web技術實現(xiàn)。web技術超越了傳統(tǒng)的“客戶機/服務器”兩層結構，采用了三層體系結構：用戶界面層/事務層/數(shù)據(jù)庫層。因此web結構有著更好的安全性。在用戶機上不需要安裝任何應用程序，應用程序可以安裝在事務層所在的計算機上，試題存放在數(shù)據(jù)庫服務器上（事務層和數(shù)據(jù)庫可以是同一臺機器）。
四、 本系統(tǒng)擬采用的解決方法（技術）
本系統(tǒng)作為java課件（網(wǎng)絡版）的一個組成部分，要求實現(xiàn)網(wǎng)絡考試系統(tǒng)的各項基本功能。從安全性和易維護性考慮，選擇了web實現(xiàn)技術。簡單的說就是將系統(tǒng)做成一種b/s模式，可以讓用戶通過瀏覽器直接訪問位于服務器上的試題以及對系統(tǒng)進行遠程維護。
服務器端程序的實現(xiàn)技術也很多，本人選用了當前比較流行的網(wǎng)絡編程技術——jsp作為主要實現(xiàn)手段（配合java servlet、java bean、html等）。jsp作為一種web實現(xiàn)技術，它的效率是很高的。這一點正好符合了考試系統(tǒng)所要求的實時性。jsp自身的安全性，再加上實現(xiàn)模式的特點，完全能夠達到考試的保密性要求，保證了考試的公平性原則。除此之外，作為java平臺的一部分，jsp擁有java語言“一次編寫，各處運行”的特點。又隨著越來越多的服務器供應商將jsp支持添加到他們的產(chǎn)品中，這樣一來用jsp做成的這套系統(tǒng)可以輕松移植到其它平臺來運行。種種優(yōu)點使得這套系統(tǒng)不但為目前校內的網(wǎng)絡教學以至于今后遠程教育的實現(xiàn)都打下了良好的基礎。所以jsp是實現(xiàn)本系統(tǒng)的最佳技術，它是完全可行的。
五、 系統(tǒng)的組成和功能構想
�。�1） 系統(tǒng)的組成
本系統(tǒng)由四個子模塊組成：數(shù)據(jù)庫及維護模塊、考試子系統(tǒng)模塊、成績管理查詢子系統(tǒng)模塊、閱卷子系統(tǒng)模塊。它們各自的功能如下所述：
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這個系統(tǒng)主要是學生使用�？荚囎酉到y(tǒng)是本網(wǎng)絡考試系統(tǒng)的核心部分，也是設計時的重點。一般說來，網(wǎng)絡考試可以在任何時候、任何地方進行。但是為了使學校易于組織和管理，所以本系統(tǒng)對考試時間作了一定的限制，因此在考試前首先判斷當前時間是否為學校規(guī)定的考試時間（或預約的考試時間），由于判斷的時間是服務器端的時間，所以跟考試機器的時間無關，即使考生修改所在機器的時間，也無濟于事。如果時間符合要求，則顯示登錄頁面進行登錄，如信息不正確（包括有些考生試圖繞過登錄頁面，直接進入試卷頁面的情況，此時由于沒有登錄信息，系統(tǒng)也會認為是非法考生），系統(tǒng)給出提示信息，并重新定位到登錄頁面；如信息正確，則可以開始不同模式的考試。當考試時間到或考生點擊“交卷”按鈕時，則系統(tǒng)把考生答案傳送至服務器的數(shù)據(jù)庫中保存起來，并在數(shù)據(jù)庫中標記考生是否參加過某門課程考試。（隨機考試則可給出成績；非隨機考試等教師批改完試卷后講成績保存于數(shù)據(jù)庫。）
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為了能讓考生及時、方便地了解自己的考試成績，查詢子系統(tǒng)也采用web方式實現(xiàn)，考生在頁面輸入自己的信息后，服務器就能把成績信息傳送到考生的機器上。此外，系統(tǒng)還可以對成績進行排序等管理功能。這個系統(tǒng)學生和教師均可以使用。
（三）閱卷子系統(tǒng)
本系統(tǒng)是老師專用的(通過教師登陸才可以進入)，對考生來說是不可見的。（對于進行有主觀題測試的模式，采用此系統(tǒng)進行人工給分）主要功能有：
1、評分（根據(jù)參考答案給出相應的成績）
2、成績統(tǒng)計、排序（有助于老師了解學生考試情況）
3、信息輸出（最終結果的輸出）
�。ㄋ模⿺�(shù)據(jù)庫及維護系統(tǒng)
這個模塊能對數(shù)據(jù)庫中的信息（學生信息、試題）進行維護，主要使用對象是系統(tǒng)管理員（只在服務器上運行，不能進行遠程維護。目的在于增強系統(tǒng)的安全性）。本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫部分擬用microsoftsql server 2000/microsoft access 2000 來實現(xiàn)。
（2） 統(tǒng)功能的初步構想
1、 界面方面：系統(tǒng)有“登陸”、“運行”、“退出”三個界面。每個界面對應系統(tǒng)不同的`運行狀態(tài)（具體由登錄系統(tǒng)人員的身份而定）。
2、 內容方面：由于網(wǎng)上考試的特點所限，考試內容以客觀題為主。主觀題只給出參考答案和評分標準。（以上是指“在線測試模式”下）對于“人工模式”下，則由閱卷人改卷后，通知考生成績。這時以“綜合測試題”為主。
3、 安全性方面：設立用戶名和密碼驗證方式，防止非法用戶登錄和越權操作。同時將重要信息的維護只限于服務器端，避免了遠程維護帶來的安全隱患�？荚嚨念A約機制，也在一定程度上保證了考試的安全性。
4、 其他：可以根據(jù)具體情況適當用其他輔助工具（如：dreamwaver mx、dreamwaver
ultradev等工具）對系統(tǒng)的界面進行美化和布局，以達到更好的效果。
5、 運行環(huán)境要求：p133，16m內存，win9x、win2000、winxp、nt網(wǎng)或netware網(wǎng)絡。
軟件環(huán)境： ｗｉｎｄｏｗｓ ｎｔ４.０＋ｉｉｓ＋ｉｅ6.０（以上）／ｗｉｎｄｏｗｓ２０００＋ｉｅ５.０（以上）＋bea weblogic server／ibm websphere application server／apache tomcat 3.x 。
6、 開發(fā)環(huán)境1.41+editplus2.0jcreator le+dreamweaver ultradev 4.0 / mx
六、主要技術簡介
jsp是java server pages的簡稱，它是由sun microsystem公司于1999年6月推出，是基于java
servlet以及整個java體系的web開發(fā)技術。作為j2ee體系中的重要一環(huán)，jsp為創(chuàng)建高度動態(tài)的web應用提供了一個獨特的開發(fā)環(huán)境。jsp能夠適應市場上包括apache
webserver、iis4.0在內的85％的服務器產(chǎn)品，這足以勝任絕大多數(shù)的商業(yè)事務處理。同時jsp代碼經(jīng)過服務器的解釋執(zhí)行后會直接嵌入到html語言中，這樣就簡化了頁面的輸出，也保留了腳本語言易于使用的優(yōu)點。
jdbc是用于執(zhí)行sql語句的java應用程序接口，由一組用java語言編寫的類與接口組成，在jsp中將使用jdbc來訪問數(shù)據(jù)庫。jdbc是一種規(guī)范，它讓各數(shù)據(jù)庫廠商為java程序員提供標準的數(shù)據(jù)庫訪問類和接口，這用就使得開發(fā)獨立于dbms的java應用程序成為可能。一般的java開發(fā)工具都帶有jdbc-odbc橋驅動程序，這樣，只要是能夠使用odbc訪問的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，也就能夠使用jdbc訪問了。
七、進度安排
設計總共用時13周。具體安排如下：
1－2周：收集資料（書籍和案例），并完成系統(tǒng)分析。
3－12周：軟件系統(tǒng)的具體實現(xiàn)（包括測試）和論文寫作。
13周：整理材料，裝訂論文。
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