服裝設(shè)計類開題報告
導(dǎo)語：開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。下面是由小編整理的關(guān)于服裝設(shè)計類的開題報告。歡迎閱讀！
童裝設(shè)計海島服設(shè)計開題報告
選題依據(jù)及研究意義
一、選題依據(jù)：
1、指導(dǎo)老師的研究項目。
2、一般0-2歲的嬰幼兒不可用大紅大綠等刺激性強的色彩去傷害視覺神經(jīng)；淺淡色不僅能避免染料對皮膚的毒害，還可襯托出嬰幼兒清澈的雙眸和粉嫩的皮膚。
3、兒童在2~3歲可認(rèn)識顏色，善于捕捉和凝視鮮亮的色彩。
4、4-6歲兒童可以認(rèn)識4種以上的顏色，能從渾濁暗色中判別明度較大的色彩。
5、6~12歲是兒童德智體全面發(fā)展的關(guān)鍵時期，色彩的應(yīng)用會直接影響到
兒童的心理素質(zhì)。
6、本次的設(shè)計是以童裝色彩設(shè)計為重點，結(jié)合現(xiàn)代時尚以及相關(guān)元素的基
本使用法則，進行具有時代特點的童裝設(shè)計。
二、研究意義：
1、制作一系列童裝，鞏固專業(yè)知識，學(xué)會靈活運用專業(yè)所學(xué)。
2、選擇好童裝的色彩是做好童裝銷售的重要環(huán)節(jié)。
3、通過研究可以發(fā)現(xiàn)童裝的色彩對于兒童的心里狀態(tài)有很深的影響
4、通過此項研究來開發(fā)童裝的色彩以適應(yīng)兒童心里需求
文獻綜述(對已有相關(guān)代表性研究成果的綜合介紹與評價)
1.《服裝材料學(xué)》朱松文等編
這本書系統(tǒng)的.介紹了服裝用纖維原料、紗線、織物、皮革等各類服裝材料的種類、結(jié)構(gòu)和形態(tài)，以及它們的各種性能對服裝的影響。同時他還介紹了服裝的各種輔料的種類、性能和選用方法，國際服裝新材料及其流行趨勢，各類服裝對材料的要求和選用方法。
2.《時裝設(shè)計藝術(shù)》劉曉剛、許玥著
是我在本次設(shè)計方面參考的書籍，這本書彌補了我在設(shè)計方面的不足，讓我知道了設(shè)計的本質(zhì)就是服務(wù)于社會，讓自己所設(shè)計的服裝能夠最終穿在人們的身上。
3.《中國服裝輔料大全》孔繁薏，姬生力主編
本書在內(nèi)容上涵蓋了服裝輔料的各個種類，介紹了各輔料的品種、分類、規(guī)格、性能、工藝、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，以及在服裝上的運用。
通過資料的收集,經(jīng)過自己的總結(jié)體會，我對服裝有了最根本的認(rèn)識，從基礎(chǔ)出發(fā)，這是掌握和理解更多知識的前提。
研究內(nèi)容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)
基本思路：
了解指導(dǎo)老師的研究項目，進行分析研究，在一定的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，擬訂設(shè)計稿，確定要設(shè)計的題目。最后的制作，根據(jù)美觀、舒適、實用的理念制作出一系列的童裝。
框架：
確立設(shè)計的題目為"童裝設(shè)計"后，從以下多方面來制作論述：
1、根據(jù)指導(dǎo)老師研究項目，并進行相關(guān)設(shè)計；
2、進行與設(shè)計主題相關(guān)的研究，并分析將要進行的設(shè)計的特點以及優(yōu)勢；根據(jù)兒童生理心里的特點，設(shè)計出兒童喜愛的童裝；
3、具體設(shè)計的總體草圖中，按照設(shè)計的要求，進行選擇繪制一個系列(4套)效果圖擬訂設(shè)計稿和制作方案；
4、后期的制作和整理；
主要研究方式方法：
盡可能大量地查看相關(guān)資料進行學(xué)習(xí)、研究、分析，在學(xué)習(xí)中總結(jié)自己的觀點和看法，以自己的獨到認(rèn)識解決論文中的問題。
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