公共管理論文開題報告

　　研究生準備畢業(yè)了，但是隨著學歷的提升，論文難度加大，下面小編分享公共管理論文開題報告精選，希望大家喜歡!

　　公共管理碩士生的開題報告精選

　　論文名稱、課題來源、選題依據(jù)

　　論文名稱：基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測與評估模型及其應用研究

　　課題來源：單位自擬課題或省政府下達的研究課題

　　本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

　　現(xiàn)有的技術創(chuàng)新預測方法可分為趨勢外推法、相關分析法和專家預測法三大類。

　　選題依據(jù)：

　　技術創(chuàng)新預測和評估是企業(yè)技術創(chuàng)新決策的前提和依據(jù)。通過技術創(chuàng)新預測和評估，可以使企業(yè)對未來的技術發(fā)展水平及其變化趨勢有正確的把握，從而為企業(yè)的技術創(chuàng)新決策提供科學的依據(jù)，以減少技術創(chuàng)新決策過程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術創(chuàng)新發(fā)展方向的前提下，企業(yè)的技術創(chuàng)新工作才能沿著正確方向開展，企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力才能得到不斷加強。在市場競爭日趨激烈的現(xiàn)代商業(yè)中，企業(yè)的技術創(chuàng)新決定著企業(yè)生存和發(fā)展、前途與命運，為了確保技術創(chuàng)新工作的正確性，企業(yè)對技術創(chuàng)新的預測和評估提出了更高的要求。

　　(1)趨勢外推法。指利用過去和現(xiàn)在的技術、經(jīng)濟信息，分析技術發(fā)展趨勢和規(guī)律，在分析判斷這些趨勢和規(guī)律將繼續(xù)的前提下，將過去和現(xiàn)在的趨勢向未來推演。生長曲線法是趨勢外推法中的一種應用較為廣泛的技術創(chuàng)新預測方法，美國生物學家和人口統(tǒng)計學家raymondpearl提出的pearl曲線(數(shù)學模型為:y=l∕[1+a?exp(-b、t)])及英國數(shù)學家和統(tǒng)計學家gompertz提出的gompertz曲線(數(shù)學模型為:y=l、exp(-b、t))皆屬于生長曲線，其預測值y為技術性能指標，t為時間自變量，l、a、b皆為常數(shù)。ridenour模型也屬于生長曲線預測法，但它假定新技術的成長速度與熟悉該項技術的人數(shù)成正比，主要適用于新技術、新產(chǎn)品的擴散預測。

　　(2)相關分析法。利用一系列條件、參數(shù)、因果關系數(shù)據(jù)和其他信息，建立預測對象與影響因素的因果關系模型，預測技術的發(fā)展變化。相關分析法認為，一種技術性能的改進或其應用的擴展是和其他一些已知因素高度相關的，這樣，通過已知因素的分析就可以對該項技術進行預測。相關分析法主要有以下幾種:導前-滯后相關分析、技術進步與經(jīng)驗積累的相關分析、技術信息與人員數(shù)等因素的相關分析及目標與手段的.相關分析等方法。

　　(3)專家預測法。以專家意見作為信息來源，通過系統(tǒng)的調(diào)查、征詢專家的意見，分析和整理出預測結(jié)果。專家預測法主要有:專家個人判斷法、專家會議法、頭腦風暴法及德爾菲法等，其中，德爾菲法吸收了前幾種專家預測法的長處，避免了其缺點，被認為是技術預測中最有效的專家預測法。

　　趨勢外推法的預測數(shù)據(jù)只能為縱向數(shù)據(jù)，在進行產(chǎn)品技術創(chuàng)新預測時，只能利用過去的產(chǎn)品技術性能這一個指標來預測它的隨時間的發(fā)展趨勢，并不涉及影響產(chǎn)品技術創(chuàng)新的科技、經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)、市場、社會及政策等多方面因素。在現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟中，對于產(chǎn)品技術發(fā)展的預測不能簡單地歸結(jié)為產(chǎn)品過去技術性能指標按時間的進展來類推，而應系統(tǒng)綜合地考慮現(xiàn)代商業(yè)中其他因素對企業(yè)產(chǎn)品技術創(chuàng)新的深刻影響。相關分析法盡管可同時按橫向數(shù)據(jù)和縱向數(shù)據(jù)來進行預測，但由于它是利用過去的歷史數(shù)據(jù)中的某些影響產(chǎn)品技術創(chuàng)新的因素求出的具體的回歸預測式，而所得到的回歸預測模型往往只能考慮少數(shù)幾種主要影響因素，略去了許多未考慮的因素，所以，所建模型對實際問題的表達能力也不夠準確，預測結(jié)果與實際的符合程度也有較大偏差。專家預測法是一種定性預測方法，依靠的是預測者的知識和經(jīng)驗，往往帶有主觀性，難以滿足企業(yè)對技術創(chuàng)新預測準確度的要求。以上這些技術創(chuàng)新預測技術和方法為企業(yè)技術創(chuàng)新工作的開展做出了很大的貢獻，為企業(yè)技術創(chuàng)新的預測提供了科學的方法論，但在新的經(jīng)濟和市場環(huán)境下，技術創(chuàng)新預測的方法和技術應有新的豐富和發(fā)展，以克服自身的不足，更進一步適應時代發(fā)展的需要，為企業(yè)的技術創(chuàng)新工作的開展和企業(yè)的生存與發(fā)展提供先進的基礎理論和技術方法。

　　目前，在我國企業(yè)技術創(chuàng)新評估中，一般只考慮如下四個方面的因素:(1)技術的先進性、可行性、連續(xù)性;(2)經(jīng)濟效果;(3)社會效果;(4)風險性，在對此四方面內(nèi)容逐個分析后，再作綜合評估公共管理碩士生的開題報告(3篇)公共管理碩士生的開題報告(3篇)。在綜合評估中所用的方法主要有:delphi法(專家法)、ahp法(層次分析法)、模糊評估法、決策樹法、戰(zhàn)略方法及各種圖例法等，但技術創(chuàng)新的評估是一個非常復雜的系統(tǒng)，其中存在著廣泛的非線性、時變性和不確定性，同時，還涉及技術、經(jīng)濟、管理、社會等諸多復雜因素，目前所使用的原理和方法，難以滿足企業(yè)對技術創(chuàng)新評估科學性的要求。關于技術創(chuàng)新評估的研究，在我國的歷史還不長，無論是指標體系還是評估方法，均處于研究之中，我們認為目前在企業(yè)技術創(chuàng)新評估方面應做的工作是:(1)建立一套符合我國實際情況的技術創(chuàng)新評估指標體系;(2)建立一種適應于多因素、非線性和不確定性的綜合評估方法。這種情況下，神經(jīng)網(wǎng)絡技術就有其特有的優(yōu)勢，以其并行分布、自組織、自適應、自學習和容錯性等優(yōu)良性能，可以較好地適應技術創(chuàng)新預測和評估這類多因素、不確定性和非線性問題，它能克服上述各方法的不足。本項目以bp神經(jīng)網(wǎng)絡作為基于多因素的技術創(chuàng)新預測和評估模型構建的基礎，bp神經(jīng)網(wǎng)絡由輸入層、隱含層和輸出層構成，各層的神經(jīng)元數(shù)目不同，由正向傳播和反向傳播組成，在進行產(chǎn)品技術創(chuàng)新預測和評估時，從輸入層輸入影響產(chǎn)品技術創(chuàng)新預測值和評估值的n個因素信息，經(jīng)隱含層處理后傳入輸出層，其輸出值y即為產(chǎn)品技術創(chuàng)新技術性能指標的預測值或產(chǎn)品技術創(chuàng)新的評估值。這種n個因素指標的設置，考慮了概括性和動態(tài)性，力求全面、客觀地反映影響產(chǎn)品技術創(chuàng)新發(fā)展的主要因素和導致產(chǎn)品個體差異的主要因素，盡管是黑匣子式的預測和評估，但事實證明它自身的強大學習能力可將需考慮的多種因素的數(shù)據(jù)進行融合，輸出一個經(jīng)非線性變換后較為精確的預測值和評估值。

　　延伸閱讀：

　　公共管理碩士專業(yè)學位論文指導性意見

　　一、公共管理碩士專業(yè)學位論文的基本屬性

　　公共管理碩士(Master of Public Administration，縮寫為MPA)是以公共管理學科及其他相關學科為基礎的專業(yè)學位研究生教育項目，旨在為政府部門及非政府公共機構培養(yǎng)從事政府管理、公共事務和公共政策研究等方面的高層次、應用型、復合型公共管理專門人才。

　　學位論文寫作是我國公共管理碩士專業(yè)學位研究生教育的重要環(huán)節(jié)，論文不僅是學生知識結(jié)構、分析能力與研究水平的集中體現(xiàn)，更是對培養(yǎng)單位傳授專業(yè)知識和分析方法，提高學生研究能力等研究生培養(yǎng)效果的綜合檢驗。MPA研究生教育注重培養(yǎng)公共服務精神和提高公共管理能力，強調(diào)面向?qū)嵺`、學以致用，因此，MPA研究生在撰寫學位論文的過程中，應通過調(diào)查研究、數(shù)據(jù)收集、學理分析、邏輯推理來提高其理論聯(lián)系實際、深入分析問題和提出有效對策的能力，從而更好地完成MPA研究生教育的培養(yǎng)目標。

　　二、公共管理碩士專業(yè)學位論文的選題

　　學位論文選題應緊密結(jié)合政府部門與非政府公共機構管理實踐中的具體問題，尤其鼓勵學生選擇與自己的工作崗位、工作領域相關的問題展開研究。為使論文達到一定深度，在選題時應選擇適當?shù)那腥朦c，使研究的問題更加具體化。

　　學位論文的選題來源一般有兩個方面：一是MPA研究生在本職崗位、本部門或本地區(qū)公共管理實踐中遇到的理論或現(xiàn)實問題;二是我國公共管理事業(yè)中亟須回答和解決的理論或?qū)嵺`問題。

　　論文不宜選擇以企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理、工程技術及設備管理等為主要內(nèi)容的題目，從而避免與工商管理、工程管理等專業(yè)學位的論文相混淆。

　　從以問題為導向的角度看，應用型學位論文的選題可參考以下類型：

　　一是選取與本職工作或所在地區(qū)相關的公共管理實踐中具有典型性的真實事件為案例，以第一手調(diào)查資料為依據(jù)，運用公共管理理論及研究方法對問題進行科學分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓或提出解決問題的相關政策建議;

　　二是針對跨部門或跨地區(qū)的多個同類事件進行總結(jié)歸納，通過對調(diào)研資料的分析，提出更具普適性的政策建議;

　　三是針對某項公共政策進行調(diào)研分析，運用公共管理相關理論和分析方法，提出有效的政策改進建議。

　　三、公共管理碩士專業(yè)學位論文的開題與指導

　　MPA研究生在完成選題后應提交開題報告。

　　開題報告的目的在于明確選題是否符合學位論文選題標準、是否具有研究價值以及論證方案是否合理，能否取得預期的研究成果等。

　　開題報告的具體要素和格式由各培養(yǎng)單位的研究生管理部門自行規(guī)定。

　　各培養(yǎng)單位在MPA研究生開題期間應安排開題的指導工作，指導小組由3-5人組成，其中的校外兼職導師或行業(yè)專家不應少于三分之一。

　　四、公共管理碩士專業(yè)學位論文的寫作

　　學位論文必須由本人獨立完成，嚴禁抄襲。

　　學位論文的寫作應做到論點明確，理論聯(lián)系實際，論據(jù)詳實可靠，論證充分;并應做到格式規(guī)范、結(jié)構完整、行文流暢。

　　應用型的學位論文不宜過多強調(diào)研究文獻綜述，而應將重點放在通過實地調(diào)研或案例剖析明確問題，運用正確的理論分析問題，提出解決問題的方案或?qū)Σ呱稀?/p>

　　學位論文的寫作時間應不短于一個完整的學期，正文字數(shù)原則上不少于2萬字。

　　學位論文寫作的具體要素與格式等規(guī)定由各培養(yǎng)單位的研究生管理部門自行規(guī)定。

　　五、公共管理碩士專業(yè)學位論文的其他要求

　　學位論文的評閱、答辯、學術不端行為檢測以及涉密處理等具體要求，由各培養(yǎng)單位的研究生管理部門自行規(guī)定。特別需要注意的是，學位論文評閱人和答辯委員會成員中，應有不少于三分之一的相關行業(yè)具有高級職稱(或相當水平)的專家。

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