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論文開題報(bào)告格式

時間:2022-08-12 14:38:36 開題報(bào)告 我要投稿

論文開題報(bào)告格式

  難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,大學(xué)生們都開始做最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)了,在做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前要先寫開題報(bào)告,那么你有了解過開題報(bào)告嗎?以下是小編整理的論文開題報(bào)告格式,希望能夠幫助到大家。

論文開題報(bào)告格式

  論文開題報(bào)告格式1

  論文開題報(bào)告格式:

  (一)開題報(bào)告的組成。

  三個主要部分:前言、正文和結(jié)語;三個次要部分:標(biāo)題、署名、引文注釋和參考文獻(xiàn)。

  (二)開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫法。

  1、課題名稱。題目必須與內(nèi)容一致。確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。開題報(bào)告一般不使用副標(biāo)題。

  2、署名。在題目的下面,必須簽署課題研究單位,一般不寫撰寫者姓名。署名的目的是表示對開題報(bào)告負(fù)責(zé)。

  3、開題報(bào)告可以不寫內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。

  4、前言。前言是開題報(bào)告的序言。前言部分一般都應(yīng)說清楚課題選題、立項(xiàng)、批準(zhǔn)的過程,以及開題前的準(zhǔn)備、開題緣由、開題意義,開題前所進(jìn)行的調(diào)查情況所做的工作等。要力求簡明扼要,直截了當(dāng),并實(shí)事求是,要開門見山、直入主題。不要面面俱到,不著邊際,文不對題;或一步登天,言盡意止,不留余地。

  5、正文。開題報(bào)告的正文部分占報(bào)告的主要篇幅,它是報(bào)告的主體。正文部分必須對再次論證的內(nèi)容進(jìn)行全面的闡述和論證,包括研究前的觀察、測試、調(diào)查、分析、學(xué)習(xí),材料形成的觀點(diǎn)和理論。如調(diào)查的問題、現(xiàn)狀和實(shí)質(zhì),產(chǎn)生問題的原因及其發(fā)展趨勢。正文部分是開題報(bào)告的關(guān)鍵部分,它體現(xiàn)了課題組的水平,同時也可以看出今后課題研究的狀態(tài)和水平。撰寫開題報(bào)告的正文部分,同樣要掌握充分占有材料,要認(rèn)真對材料進(jìn)行分析、綜合、整理,經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯組織,最后得出正確的觀點(diǎn)?刹捎脠D表來集中反映數(shù)據(jù),要注意少而精,數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無誤。正文部分要層次清楚,觀點(diǎn)鮮明,邏輯性強(qiáng),大標(biāo)題涵蓋小標(biāo)題,小標(biāo)題服務(wù)于到標(biāo)題,標(biāo)題統(tǒng)帥內(nèi)容,內(nèi)容說明標(biāo)題。

  (1)課題、問題的提出:

  a、提出和研究的背景:現(xiàn)實(shí)背景、歷史背景。

  b、提出和研究的依據(jù):政策依據(jù);理論依據(jù);實(shí)踐依據(jù)。

  c、問題的研究現(xiàn)狀:國內(nèi)的、國外的,省市縣內(nèi)外的研究的,單位研究現(xiàn)狀及問題點(diǎn)評,已取得了哪些成果?已進(jìn)行了那些研究?

  d、問題研究的價值:理論價值;實(shí)踐價值;應(yīng)用價值;科學(xué)價值;改革價值。對解決教育實(shí)際問題(包括對本校、本地區(qū)的教育工作實(shí)際存在的問題)或回答教育理論問題有什么意義?對教育的改革和發(fā)展會有什么貢獻(xiàn)?

  e、問題研究的意義:現(xiàn)實(shí)意義;歷史意義;實(shí)踐意義;方法論意義。

  以上幾點(diǎn)要求做到:少而精;針對問題;能指導(dǎo)操作;表述簡明、準(zhǔn)確,有具體貫徹要點(diǎn),涵蓋子課題,能理解把握。

  (2)課題的界定:

  對課題題目的界定;對條件詞、關(guān)鍵詞的界定,包括內(nèi)涵與外延。

  (3)改革的主張、研究設(shè)計(jì)。

  a、研究的指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向,符合什么要求,可以是哲學(xué)的、政治理論的,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。

  b、研究的具體目標(biāo)?偰繕(biāo)、分目標(biāo),目標(biāo)要實(shí)在,要可行。和內(nèi)容。課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo):即本課題研究的目標(biāo)定位,確定目標(biāo)時要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。相對于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確而具體,才能知道工作的具體方向是什么,才知道研究的重點(diǎn)是什么,思路就不會被各種因素所干擾。

  c、研究的具體內(nèi)容。內(nèi)容要緊扣課題的目標(biāo)來分解。

  d、研究的方法、原則與策略:方法、原則與策略的理論支撐;方法、原則與策略的可操作性;方法、原則與策略的活動性。課題研究的方法:有觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。確定研究方法時要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做” 。

  e、課題研究的步驟。課題研究的步驟,也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進(jìn)行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括:整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間;各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù);各階段的主要研究步驟;本學(xué)期研究工作的日程安排等。

  f、預(yù)測課題研究的成果及形式:本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。如調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究報(bào)告、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查量表、測試量表、微機(jī)軟件、教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像帶等。其中調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。

  g、有效的組織保障:課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工在方案中,要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。一個課題組應(yīng)該包括三方面的人,一是有權(quán)之士,二是有識之士,三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持,有識了課題質(zhì)量、水平就會更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏實(shí)實(shí)踏實(shí)實(shí)去干。課題組的分工必須是要分得明確合理,爭取讓每個人了解自己工作和責(zé)任,不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎(chǔ)上,也要注意全體人員的合作,大家共同研究,共同商討,克服研究過程中的各種困難和問題。

  h、其他保障:如課題組活動時間;學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識,如何學(xué)習(xí),要進(jìn)行或參加哪些培訓(xùn);如何保證研究工作的正常進(jìn)行;課題經(jīng)費(fèi)的來源和籌集;如何爭取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo);如何與校外同行交流等。

  6、簡短的結(jié)語。開題報(bào)告的結(jié)語要簡潔,可以對課題管理部門提希望,給研究人員提要求,可以表示課題組的態(tài)度和決心。

  7、可以寫上引文注釋和參考文獻(xiàn)。撰寫開題報(bào)告時引用了他人的材料、數(shù)據(jù)、論點(diǎn)、文章要按要求注明出處。反映出課題組嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,體現(xiàn)出開題報(bào)告的科學(xué)依據(jù),同時也是尊重他人勞動的體現(xiàn)。可以是頁末注(腳注,在本頁文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文內(nèi)注(行內(nèi)夾注)和書后注四種。

  開題報(bào)告也可以有“致謝”。對于曾經(jīng)指導(dǎo)、參加過選題、論證,或?qū)Υ斯ぷ魈峁┙ㄗh或便利條件,而又沒有在課題組的同志,可用簡短的文字表示感謝。

  開題會上,有關(guān)專家必須詳細(xì)審查開題報(bào)告,向研究者提問質(zhì)疑。但開題會不同于成果鑒定會,更主要的應(yīng)該是完善方案。在確定研究有明顯價值的前提下,論證雙方應(yīng)全力討論方案,提出意見和建議、修改補(bǔ)充方案。

  論文開題報(bào)告格式2

  1.論文題目:

  要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。

  2、目錄:

  目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)

  3、提要:

  是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

  4、關(guān)鍵詞或主題詞:

  關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

  主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

  5、論文正文:

 。1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

  〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、 論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:

  a.提出-論點(diǎn);

  b.分析問題-論據(jù)和論證;

  c.解決問題-論證與步驟;

  d.結(jié)論。

  6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。

  參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。

  中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息

  所列參考文獻(xiàn)的要求是:

 。1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。

 。2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

  論文開題報(bào)告格式3

  一個清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評論,也基本暗含著改進(jìn)的方向。論文開題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報(bào)告的寫作步驟:課題選擇—課題綜述—論題選擇—論文開題報(bào)告。論文開題報(bào)告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點(diǎn));研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提綱;主要參考文獻(xiàn)。為了寫好論文開題報(bào)告,江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺了詳細(xì)的規(guī)定,規(guī)定論文開題報(bào)告的一般內(nèi)容包括:

  (1)論文開題報(bào)告——課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實(shí)際應(yīng)用價值,秘書工作《論文開題報(bào)告格式》。

  (2)論文開題報(bào)告——文獻(xiàn)綜述。在閱讀規(guī)定文獻(xiàn)量(不少于50篇,其中外文文獻(xiàn)占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài),同時介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。

  (3)論文開題報(bào)告——主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實(shí)施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點(diǎn)、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。

  (4)論文開題報(bào)告——擬采用的實(shí)驗(yàn)手段,所需科研和實(shí)驗(yàn)條件,估計(jì)課題工作量和所需經(jīng)費(fèi),研究工作進(jìn)度計(jì)劃。

  (5)論文開題報(bào)告——主要參考文獻(xiàn),列出至少10篇所查閱參考的文獻(xiàn)。

  論文開題報(bào)告格式4

  i. 封面(見附錄一)

  ii. 正文

  要求:按以下格式和內(nèi)容要求撰寫。

  一、選題內(nèi)容與研究問題及研究的可行性

  1、選題內(nèi)容

  要求:

  (1)用三至五句話完整地陳述選題內(nèi)容,包括具體的研究對象、研究視角和基本觀點(diǎn)。

  (2)分別列出漢語和英語關(guān)鍵詞(3-5個)。

  2、研究問題

  要求:

  (1)列出文章要解答的具體問題或論題。

  (2)將問題或論題按邏輯順序排列。

  3、研究的可行性

  要求:

  (1)闡明研究者對選題的資料積累和條件準(zhǔn)備等。

  (2)闡明研究者對選題的認(rèn)識、了解程度及突破方向。

  二、文獻(xiàn)綜述

  要求:

  (1)全面綜述與研究內(nèi)容有關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn),包括主要學(xué)派/研究者、代表性研究成果、代表性理論/觀點(diǎn)、研究發(fā)展脈絡(luò)。

  (2)客觀評價已有研究成果,具體指出已有研究的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)/不足,分析缺點(diǎn)/不足形成的原因。

  (3)指明選題研究內(nèi)容與已有研究成果之間的聯(lián)系,即指明當(dāng)前研究是對已有研究的擴(kuò)展提升、應(yīng)用推廣、補(bǔ)充修正,還是對相同內(nèi)容的換視角或換方法研究。

  三、理論基礎(chǔ)與研究方法

  1、理論基礎(chǔ)

  要求:

  (1)系統(tǒng)介紹與研究內(nèi)容和視角有關(guān)的理論,包括理論產(chǎn)生的背景、理論的內(nèi)涵和理論的代表性概念。

  (2)較詳細(xì)地闡明所選理論與研究內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。

  2、研究方法

  要求:

  (1)交待具體的研究方法,如實(shí)證研究等。

  (2)交待所選方法的具體運(yùn)用。

  四、預(yù)期成果、創(chuàng)新之處及價值或意義

  1、預(yù)期結(jié)論

  要求:簡要陳述研究會得出的結(jié)論或模式等具體內(nèi)容。

  2、創(chuàng)新之處

  要求:具體指明論文在哪些方面有創(chuàng)新或與眾不同,即要指明是研究內(nèi)容新、研究資料新、研究視角新、研究方法新、研究的結(jié)論新或研究的深度、廣度不同等。

  3、價值或意義

  要求:闡明成果的理論價值或應(yīng)用價值,即對文論、作家、作品、文學(xué)史等方面的研究有何貢獻(xiàn)。

  五、研究的主要內(nèi)容

  要求:

  (1)交待研究分幾個部分,即分幾章展開討論。

  (2)概括各個部分的主要內(nèi)容。introduction(導(dǎo)論)部分應(yīng)包括作家、作品簡介,文獻(xiàn)述評,自己的題旨、理論基礎(chǔ)及基本思路;主體部分不得少于三章,須對選題進(jìn)行有條理的.、充分的論述; conclusion(結(jié)語)部分總結(jié)全文,形而上地歸納自己的學(xué)術(shù)思想和研究發(fā)現(xiàn)等。

  六、論文框架

  要求:用英語列出論文的詳細(xì)提綱,有一級標(biāo)題和二級標(biāo)題(文學(xué)方向不鼓勵標(biāo)出三級標(biāo)題),標(biāo)題措詞應(yīng)簡潔、明了,能體現(xiàn)自己的觀點(diǎn),體現(xiàn)思維的邏輯性和論述的連貫性。一級標(biāo)題標(biāo)明chapter 1、chapter 2等,二級標(biāo)題依次標(biāo)明1.1、1.2或2.1、 2.2等,以此類推。

  七、研究的重點(diǎn)難點(diǎn)和解決方案

  (1)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  要求:指明具體的研究重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  (2)解決方案

  要求:

  (1)分析重點(diǎn)、難點(diǎn)形成的原因。

  (2)提出具體的解決方案。

  八、研究計(jì)劃和工作進(jìn)度

  要求:制訂具體的分階段的研究計(jì)劃,并指明每階段的工作進(jìn)度,內(nèi)容包括資料收集、開題、初稿、二稿、三稿和終稿等。

  九、參考文獻(xiàn)

  要求:

  (1)列出已收集的參考文獻(xiàn)或研究中將要參考的文獻(xiàn)。

  (2)英文參考文獻(xiàn)的列出規(guī)范以mla的規(guī)范為準(zhǔn);中文參考文獻(xiàn)的列出規(guī)范以《外國文學(xué)評論》的規(guī)范為準(zhǔn)。

  論文開題報(bào)告格式5

  一 研究目標(biāo)

  本研究試圖在GIS和遙感軟件支持下,綜合野外調(diào)查、遙感及定位數(shù)據(jù),結(jié)合專家系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),引入可視化技術(shù)、交互技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),建立多維的熱帶亞熱帶植被信息系統(tǒng),探討3S技術(shù)在不同組織層次植被研究中的應(yīng)用如森林群落的水平和垂直分析、植被的時空動態(tài)模擬和預(yù)測、以及森林景觀的格局研究等。

  二 研究內(nèi)容和研究方法

  GIS平臺為ESRI ARCVIEW 3.x及其擴(kuò)展模塊,遙感軟件為PCI GEOMATICA (?), 編程語言為C ,圖形處理用OPENGL。主要的研究方法參見表1。

  1 種群 Population:以距離為基礎(chǔ)的種群分布格局、種間聯(lián)結(jié)、鄰體效應(yīng)、種間競爭、母樹-幼苗空間關(guān)系等。

  2 群落 Community:以面積為基礎(chǔ)的重取樣技術(shù)、各種面積曲線、冠層分析等。

  3 生態(tài)系統(tǒng) Ecosystem:以地圖為基礎(chǔ)的植被分類、生產(chǎn)力或生物量估算、植被水平或垂直分布等。

  4 景觀 Landscape: 以DEM為基礎(chǔ)的景觀格局結(jié)構(gòu)、綴塊分析、生境評價、虛擬3D森林等。

  5 植被信息系統(tǒng):構(gòu)建多維熱帶亞熱帶植被信息系統(tǒng)(圖1)。

  三 擬解決的關(guān)鍵問題

  1遙感生物信息提取

  遙感影象的光譜特征、空間特征、極化特征和時間特性是我們鑒別各種物體和現(xiàn)象的依據(jù)。如何從遙感圖象中識別植被、昆蟲種群、大型動物等生物信息,則是建立多維生物地理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)。通常是用植被不同波段的反射率及其它因子的組合來獲得植被指數(shù)(VI),并采用非監(jiān)督分類或監(jiān)督分類的方法,區(qū)分不同地物和不同植被類型,但只能用于較大的植被分類階元;較小的植被單位如群叢必須結(jié)合實(shí)地調(diào)查和其它環(huán)境因子,能否直接利用遙感判斷還有待于進(jìn)一步研究。昆蟲種群和大型動物的判定一般是根據(jù)這種昆蟲的生境,也可以考慮標(biāo)記和電子反射器的辦法來定位。引入專家系統(tǒng)或者決策支持系統(tǒng),模糊數(shù)學(xué)、遺傳算法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論,可以更加有效地和精確地進(jìn)行識別。

  2 時空數(shù)據(jù)模型和時空分析

  傳統(tǒng)的GIS面向的是只含空間維度和屬性維度的SGIS(Static GIS),而能夠處理時間維度的GIS則稱為TGIS(Temporal GIS)。時間維度具有和空間維度不一樣的特點(diǎn),如何將空間數(shù)據(jù)模型的概念和方法引申到時空數(shù)據(jù)模型,是當(dāng)前GIS研究的熱點(diǎn)和難點(diǎn)之一。時空一體化的數(shù)據(jù)模型必須具有時空二維的拓?fù)涮卣鳎拍苡行У靥岣邤?shù)據(jù)質(zhì)量和分析效率,減少數(shù)據(jù)存貯的冗余(陳晉等,1995)。生物學(xué)中涉及了許多時空分析問題,也發(fā)展了時序分析和生物地理統(tǒng)計(jì)的方法,但這些方法的理論和應(yīng)用都有待完善。而且,現(xiàn)有的GIS軟件均不能很好地完成這些分析。

  3 專業(yè)組件設(shè)計(jì)

  現(xiàn)有的許多GIS軟件并不包含生物學(xué)專業(yè)模塊;建立獨(dú)立的完全面向生物學(xué)的GIS費(fèi)時費(fèi)力,而且也不必要。因此,組件GIS是不錯的選擇。我們可以用各種計(jì)算機(jī)語言或GIS軟件附帶的語言,編寫出適用于生物學(xué)的控件或模塊,組合到現(xiàn)有的GIS軟件中。

  4 其它

  不同數(shù)據(jù)類型、不同維度數(shù)據(jù)的操作和管理,真三維GIS和虛擬景觀的構(gòu)建等,也是急待解決的問題。

  四 可行性分析

  1 實(shí)驗(yàn)室具備必須的軟硬件;

  2 實(shí)驗(yàn)組具備相關(guān)的軟件操作和編程能力;

  3 導(dǎo)師組具備相當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)水平;

  4 實(shí)驗(yàn)組具備一定的野外調(diào)查和室內(nèi)分析能力。

  五 創(chuàng)新之處

  1可能填補(bǔ)GIS在種群/種間空間分析方面的空白。

  2 首次進(jìn)行GIS應(yīng)用于生態(tài)學(xué)不同組織水平的綜合研究。

  3 國內(nèi)首次建立多維熱帶亞熱帶綜合植被信息系統(tǒng)。

  論文開題報(bào)告格式6

  一、研究的目的和意義

  二、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析

  三、主要研究內(nèi)容

  四、研究方案及進(jìn)度安排,預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)

  (一)研究方案

  (二)進(jìn)度安排及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)

  第一階段 20xx.12 確定題目

  第二階段 20xx.1——20xx.2 收集資料

  第三階段 20xx.3 完成開題報(bào)告

  第四階段 20xx.4 資料搜集及整理、歸納、分析,充分與導(dǎo)師進(jìn)行溝通,完成論文初稿,并完成論文中期報(bào)告。

  第五階段 20xx.5 繼續(xù)進(jìn)行資料搜集及整理、歸納、分析,在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行修改,完成論文二稿。

  第六階段 20xx.6 導(dǎo)師審評,修改并最終定稿,進(jìn)行答辯。

  五、主要參考文獻(xiàn):

  參考文獻(xiàn)要求列出中文參考文獻(xiàn)5篇以上

  論文開題報(bào)告格式7

  1、畢業(yè)論文選題的原則

  畢業(yè)論文選題一般要求滿足以下原則:

 、匍_拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結(jié)果,有待進(jìn)一步的探討和研究,或是學(xué)術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討的問題;

  ②先進(jìn)性:碩士畢業(yè)論文要有新的見解,博士畢業(yè)論文要做出創(chuàng)造性成果;

 、鄢晒谋匾:所選課題應(yīng)有需要背景,針對實(shí)際的和科學(xué)發(fā)展的需要,即應(yīng)有實(shí)際效益或?qū)W術(shù)價值;

  ④成果的可能性:課題的內(nèi)容要有科學(xué)性,難易程度和工作量要適當(dāng),充分考慮到在一定時間內(nèi)獲得成果的可能性。

  2、開題報(bào)告的內(nèi)容與撰寫要求

  開題報(bào)告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。

  (1) 開題報(bào)告畢業(yè)論文題目

  題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:

 、贉(zhǔn)確、規(guī)范。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實(shí)驗(yàn)研究的基本要求處理因素、受試對象及實(shí)驗(yàn)效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué)、規(guī)范。

 、诤啙崱R帽M可能少的文字表達(dá),一般不得超過20個漢字。

  (2)開題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)立論依據(jù)

  開題報(bào)告中要考慮:

 、 畢業(yè)論文的選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現(xiàn)實(shí)需要由存在的問題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義,然后再談理論及學(xué)術(shù)價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。

 、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即文獻(xiàn)綜述,要以查閱文獻(xiàn)為前提,所查閱的文獻(xiàn)應(yīng)與研究問題相關(guān),但又不能過于局限。與問題無關(guān)則流散無窮;過于局限又違背了學(xué)科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的綜即綜合,綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時期內(nèi)的研究概況;述更多的并不是敘述,而是評述與述評,即要有作者自己的獨(dú)特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當(dāng)前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點(diǎn);要摒棄偏見,不引用與導(dǎo)師及本人觀點(diǎn)相悖的觀點(diǎn)是一個明顯的錯誤。綜述的對象,除觀點(diǎn)外,還可以是材料與方法等。

  此外,文獻(xiàn)綜述所引用的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)予著錄,一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據(jù),另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重。

  (3) 開題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)研究方案

  開題報(bào)告中要考慮:

 、 研究的目標(biāo)。只有目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。

 、 研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來確定具體的研究內(nèi)容,要求全面、詳實(shí)、周密,研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容,往往使研究進(jìn)程陷于被動。

  ③ 研究的方法。選題確立后,最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴,不看對象地應(yīng)用方法,錯誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個新的視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。

 、 研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進(jìn)行,對每一階段的起止時間、相應(yīng)的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進(jìn)程的連續(xù)性。

 、 擬解決的關(guān)鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計(jì)和判斷,并采取可行的解決方法和措施。

 、 創(chuàng)新點(diǎn)。要突出重點(diǎn),突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

  (4) 開題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)條件分析

  突出儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責(zé),同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導(dǎo)師組,導(dǎo)師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實(shí)際需要,要以知識結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)為依據(jù)。

  知識擴(kuò)展:研究生開題報(bào)告需要扎實(shí)的六個基礎(chǔ)

  1、興趣

  研究生論文題目的確定,不管題目的來源如何,最關(guān)鍵的是要對其感興趣,有了興趣才會有興奮點(diǎn),才會花費(fèi)大量的時間、付出艱辛的努力來達(dá)成。同時,需要注意興趣要和自己的問題域相聯(lián)系,不能泛化興趣,增加研究成本。

  2、師承

  研究生的開題最好在導(dǎo)師及其指導(dǎo)的研究生已有研究基礎(chǔ)上進(jìn)行。研究生在開題前,應(yīng)該對導(dǎo)師、導(dǎo)師的導(dǎo)師及導(dǎo)師的弟子所進(jìn)行的研究進(jìn)行針對性的梳理,了解群體研究過什么,近幾年正在研究什么,所選題目最好與群體研究方向一致,并成為這一群體研究成果的重要組成部分。

  3、目標(biāo)

  研究生論文的寫作可以有三個層次的目標(biāo):(1)拿到碩士學(xué)位;(2)為考博打基礎(chǔ);(3)為一生的持續(xù)研究奠定基礎(chǔ)。研究生進(jìn)行開題報(bào)告時可以先自我確定一下自己的目標(biāo)屬于哪一個層次,根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行開題報(bào)告和論文的寫作。當(dāng)然,對于研究生而言,最好達(dá)到第二或第三層次,進(jìn)入一個學(xué)術(shù)領(lǐng)域去進(jìn)行持續(xù)的研究。

  4、文獻(xiàn)

  開題報(bào)告的寫作建立在大量文獻(xiàn)查閱的基礎(chǔ)上。研究生在開題前,應(yīng)在基本確定問題域的基礎(chǔ)上,依據(jù)全國報(bào)刊索引、中國人民大學(xué)復(fù)印資料、知網(wǎng)等進(jìn)行檢索,了解自己想要研究的方向前人已經(jīng)做過哪些相關(guān)方面的研究,在掌握詳實(shí)資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行論文開題和論文寫作,提高開題報(bào)告的水平和論文的質(zhì)感。

  5、知識

  開題報(bào)告的順利進(jìn)行,除了查閱大量的一手、二手文獻(xiàn)外,還需要調(diào)動自己已有的知識儲備,思考自己對這一問題已經(jīng)形成的認(rèn)識,將文獻(xiàn)中查閱到的內(nèi)容和自己已有的知識融會貫通,形成對這一問題比較清晰、連貫的理解。

  6、實(shí)踐

  研究生開題報(bào)告的順利進(jìn)行還需要以實(shí)踐為基礎(chǔ),也就是說,需要研究生對社會實(shí)踐、教育實(shí)踐等有很好的體驗(yàn)和體悟,在這種親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,形成對該問題的直觀認(rèn)識,加深對該問題的直接體悟,使自己在該問題上有更多的話語權(quán)。目前看來,這種實(shí)踐可以分為三種,歷史的實(shí)踐、親身實(shí)踐和網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐。要在這些實(shí)踐基礎(chǔ)上,對自己所研究的問題進(jìn)行更深層次的探討。

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