畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告通用15篇
我們眼下的社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告1
學(xué)生公寓的安全和舒適除了保證強(qiáng)制性規(guī)范要求建筑的消防系統(tǒng)、安全防范系統(tǒng)的有效設(shè)置和運(yùn)行,以保證師生的人身安全外,更重要的是還要引進(jìn)綠色建筑的概念。真正營(yíng)造出資源和能源有效利用,保護(hù)環(huán)境,親和自然、舒適、健康、安全的學(xué)生公寓建筑,在充分考慮合理規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)的同時(shí),營(yíng)造校區(qū)現(xiàn)代生態(tài)環(huán)境也是建筑師的重大課題[8]。節(jié)能環(huán)保建筑概念的主要特征:
一是盡量采用新型建筑材料,取代傳統(tǒng)木材與黏土實(shí)心磚瓦,以保護(hù)森林和土地資源。目前,對(duì)于建筑工程,在保證安全和不污染環(huán)境的情況下,我們要求可再循環(huán)材料的使用重量達(dá)到所用建筑材料總重量的十分之一以上[9];用節(jié)水型抽水馬桶和高質(zhì)量無(wú)滲漏水暖器具,采取分質(zhì)供水和水的循環(huán)再生利用等,有效保護(hù)自然水資源。
二是盡可能充分利用各種自然資源,如風(fēng)能、太陽(yáng)能等。采用新型保溫隔熱、含蓄熱功能的墻體維護(hù)結(jié)構(gòu),以明顯減少夏季悶熱及冬季采暖熱量的消耗,又能維護(hù)建筑物的生態(tài)效果。
三是盡可能采用無(wú)污染、可再生、可循環(huán)利用的建筑材料,保證建筑物內(nèi)空氣的潔凈,采用吸音材料,減少噪音污染。
因盡量保持和開(kāi)辟建筑周邊的綠地和水源環(huán)境,種植無(wú)飄絮樹(shù)木,并盡可能把綠色植物引入室內(nèi),以改善建筑的內(nèi)外景觀,保持生態(tài)平衡。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告2
論文題目:論知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的秘書(shū)素質(zhì)
一、 選題意義:
1、理論意義:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的不斷變革進(jìn)步;秘書(shū)成為一種國(guó)際化職業(yè),發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。各單位的秘書(shū)部門(mén)則是該單位聯(lián)接上下、左右、內(nèi)外的主要樞紐;同時(shí)也是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體工作的重要窗口,它像外界展示出該機(jī)關(guān)單位工作水平的基本面貌。
2、現(xiàn)實(shí)意義:傳統(tǒng)的秘書(shū)工作就是收發(fā)文件、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),重復(fù)、勞累、繁瑣的日常文字處理工作;到了近現(xiàn)代,秘書(shū)工作有了明確的分工,對(duì)秘書(shū)知識(shí)素質(zhì)的要求也有所改變;其中,辦公自動(dòng)化的應(yīng)用,進(jìn)一步增進(jìn)了秘書(shū)的工作效益;中西文化的交流,使秘書(shū)的知識(shí)更為廣泛,知識(shí)素質(zhì)大為提高。
二、論文綜述:
1、理論依據(jù) 當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展,秘書(shū)職業(yè)也走向國(guó)際化。面對(duì)各種多變的局勢(shì),秘書(shū)人員要做到機(jī)警應(yīng)變,運(yùn)籌帷幄,不僅要求有較強(qiáng)的文書(shū)寫(xiě)作功底,還要具備多方面的知識(shí)技能,掌握基本的辦公自動(dòng)化操作、流利的言語(yǔ)表達(dá),“善說(shuō)”、及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參謀咨詢(xún)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)的指示、匯報(bào)工作、安排會(huì)議、處理日常事務(wù)、接待來(lái)訪(fǎng)客人等。時(shí)刻為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的公眾形象,成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手及參謀。
2、(國(guó)內(nèi)外)有關(guān)研究綜述 “ 秘書(shū)工作從屬并服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)工作,不能游離于領(lǐng)導(dǎo)工作之外,更不能與領(lǐng)導(dǎo)工作背道而馳。因此,領(lǐng)導(dǎo)工作的發(fā)展直接影響和制約著秘書(shū)工作的發(fā)展變化。秘書(shū)部門(mén)是領(lǐng)導(dǎo)的辦事機(jī)構(gòu),要聯(lián)系上下左右,溝通四面八方,了解領(lǐng)導(dǎo)的意向和需求,熟悉領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)規(guī)律、決策過(guò)程,為領(lǐng)導(dǎo)掌握情況、作出決策提供服務(wù)。在此過(guò)程中,通常是領(lǐng)導(dǎo)才出點(diǎn)子,秘書(shū)從理論上醞釀構(gòu)思,從邏輯上推敲完善,從文字上整理闡述,最終使領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)具體化、理論化、系統(tǒng)化。因此,秘書(shū)必須具有全局的戰(zhàn)略的思維方式和思考能力,為領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策”( 選自《秘書(shū)素養(yǎng)》吳歡章 著)。
3、本人的評(píng)價(jià) 當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息時(shí)代,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越演越烈,優(yōu)勝劣汰成了不可阻擋的時(shí)代潮流。我作為一個(gè)文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,一方面努力學(xué)習(xí)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的各門(mén)學(xué)科,尤其是本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科知識(shí),文書(shū)寫(xiě)作及辦公自動(dòng)化,我要求自己熟練掌握,并能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到實(shí)際的工作中,有效的指導(dǎo)我的工作,讓我的工作少出現(xiàn)錯(cuò)誤,盡快適應(yīng)工作,投入工作,為我所從事的職業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。另一方面,我積極參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握和不同的人交流要用的各類(lèi)語(yǔ)言和表達(dá)技巧,培養(yǎng)自己在公眾面前落落大方的形象;了解一些地方獨(dú)特的社交禮儀,避免因文化差異而出現(xiàn)尷尬局面。無(wú)論何時(shí),都不斷學(xué)習(xí),塑造一個(gè)良好的外在形象的同時(shí),用知識(shí)武裝頭腦,內(nèi)外兼修,讓自己真正成為一名合格的秘書(shū)人員。
三、論文提綱
前言
本論
1、現(xiàn)代秘書(shū)應(yīng)具備的知識(shí)素養(yǎng);
2、現(xiàn)代秘書(shū)應(yīng)具備的語(yǔ)言表達(dá)能力;
3、現(xiàn)代秘書(shū)應(yīng)具備的心理素質(zhì)。
結(jié)論
四、參考文獻(xiàn)(不少于5篇)
1、《秘書(shū)理論與時(shí)務(wù)》鄭典宜 著
2、《秘書(shū)大地》常宗宜 著
3、《秘書(shū)之友》郭方忠 楊效之 著
4、《現(xiàn)代秘書(shū)心里學(xué)》趙中利 著
5、《秘書(shū)學(xué)》楊素華 著
五、完成論文的條件
圖書(shū)館借閱文秘類(lèi)相關(guān)書(shū)籍,網(wǎng)上搜索有關(guān)本篇論文的資料,整理所收集到的材料,結(jié)合自身所學(xué)的相關(guān)知識(shí),以及在論文老師的指導(dǎo)下完成本篇論文。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告3
一、開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括下列主要內(nèi)容:
1.課題來(lái)源及研究的目的和意義; 2.具體研究方案; 3. 參數(shù)要求; 4. 性能指標(biāo); 5. 實(shí)現(xiàn)目標(biāo); 6. 其它可考慮的問(wèn)題; 7.主要參考文獻(xiàn)。
二、對(duì)開(kāi)題報(bào)告的要求:
1.開(kāi)題報(bào)告的字?jǐn)?shù)應(yīng)在20xx字左右;
2.閱讀的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于5篇,英文參考文獻(xiàn)量根據(jù)專(zhuān)業(yè)的不同確定,本學(xué)科的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課教材一般不應(yīng)列為參考資料。
3.參考文獻(xiàn)采用順序編碼制,即在開(kāi)題報(bào)告引文中按引文出現(xiàn)先后以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi),并作為上標(biāo)出現(xiàn)。
4.參考文獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)順序:序號(hào) 作者.文章名.學(xué)術(shù)刊物名.年,卷(期):引用起止頁(yè)。
一.課題名稱(chēng):15WLED無(wú)電解電容驅(qū)動(dòng)電源設(shè)計(jì)與制作
課題來(lái)源:老師自擬
研究目的與意義:人人都知道LED節(jié)能環(huán)保壽命長(zhǎng),但在面
臨大規(guī)模應(yīng)用時(shí),卻又因?yàn)殡娫磯勖黄ヅ洹⒖煽啃圆蛔愕葐?wèn)題不得不推遲上市時(shí)間。愈來(lái)愈多的業(yè)內(nèi)人士認(rèn)識(shí)到,要充分發(fā)揮LED的潛能,照明驅(qū)動(dòng)電源是關(guān)鍵的支撐因素之一。而LED燈珠作為一個(gè)半導(dǎo)體器件,其壽命長(zhǎng)達(dá)50,000小時(shí)以上。而LED照明驅(qū)動(dòng)方案中普遍用到電解電容,其壽命則僅為5,000~10,000小時(shí)。這樣電解電容的短壽命與LED燈珠的長(zhǎng)壽命之間有一個(gè)巨大的差距,削弱了LED的優(yōu)勢(shì)。因而無(wú)電解電容LED驅(qū)動(dòng)解決方案受到市場(chǎng)青睞。
二.具體研究方案
該電源規(guī)格 用途 15W LED驅(qū)動(dòng)電源 輸入電壓 AC176V—AC264V 使用ICLC5210D(非絕緣方式) 輸出 15W
三.參數(shù)要求
四.性能指標(biāo)
五.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
把PCB板做出來(lái),并反復(fù)調(diào)試,若有需要就更換某些器件,使輸出的功率達(dá)到15W或接近15W。
六.其它可考慮的問(wèn)題
根據(jù)實(shí)際需要,對(duì)元器件的選取要考慮到各種規(guī)格與型號(hào),盡量節(jié)約成本。PCB布板時(shí),要考慮元件的位置以及線(xiàn)的寬度等等。
七.主要參考文獻(xiàn)
1.慕丕勛 馮桂林 開(kāi)關(guān)穩(wěn)壓電源原理與實(shí)用技術(shù) 2.廖惜春 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)
3.陳永真 陳之勃 實(shí)用LED驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)詳解
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告4
學(xué)院:XX
專(zhuān)業(yè):XX
班級(jí):XX
學(xué)生姓名:XX
學(xué)號(hào):XX
指導(dǎo)教師:XX
畢業(yè)設(shè)計(jì)題目:XX造企業(yè)erp系統(tǒng)建設(shè)與管理
類(lèi)型:方案設(shè)計(jì)
1、課題研究
erp代表了當(dāng)代的先進(jìn)企業(yè)管理模式與技術(shù),并能夠解決企業(yè)提高整體管理效率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)題,近年來(lái)erp系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)外得到了廣泛推廣應(yīng)用。erp是由美國(guó)gartnergroupinc公司于20世紀(jì)90年代初提出的,是信息時(shí)代的現(xiàn)代企業(yè)向國(guó)際化發(fā)展的更高層管理模式。
2、課題研究意義
erp系統(tǒng)實(shí)際應(yīng)用中更重要的是應(yīng)該體現(xiàn)其“管理工具”的本質(zhì)。erp系統(tǒng)主要宗旨是對(duì)企業(yè)所擁有的人、財(cái)、物、信息、時(shí)間和空間等綜合資源進(jìn)行綜合平衡和優(yōu)化管理,erp軟件協(xié)調(diào)企業(yè)各管理部門(mén),erp系統(tǒng)圍繞市場(chǎng)導(dǎo)向開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng),提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,erp軟件從而取得的經(jīng)濟(jì)效益。所以,erp系統(tǒng)首先是一個(gè)軟件,同時(shí)是一個(gè)管理工具。erp軟件是it技術(shù)與管理思想的融合體,erp系統(tǒng)也就是先進(jìn)的管理思想借助電腦,來(lái)達(dá)成企業(yè)的管理目標(biāo)。
3、課題研究目標(biāo)
制造業(yè)的進(jìn)銷(xiāo)存一直是其應(yīng)用erp系統(tǒng)的核心目的,不過(guò)隨著制造業(yè)信息化的進(jìn)展,傳統(tǒng)的erp系統(tǒng)已不能滿(mǎn)足其需求,新型的可定制的、支持二次開(kāi)發(fā)的,并可對(duì)接企業(yè)內(nèi)部其它信息系統(tǒng)的erp解決方案才是現(xiàn)代制造業(yè)所需要的。越來(lái)越多的企業(yè)傾向于選擇navision作為其erp解決方案,尤其是跨國(guó)的全球型企業(yè),navision的本地財(cái)務(wù)化功能極大的方便了全球數(shù)據(jù)的整合。通過(guò)將產(chǎn)品研發(fā)與制造、核算、采購(gòu)和供應(yīng)商集成在一起,縮短了開(kāi)發(fā)周期,極大地降低了制造業(yè)的營(yíng)運(yùn)成本,通過(guò)從“按單設(shè)計(jì)”向“按單配置”的轉(zhuǎn)型,能夠快速響應(yīng)不斷變化的客戶(hù)設(shè)計(jì)要求,同時(shí)將服務(wù)、質(zhì)保、維護(hù)和備件控制等交付后,能夠與您的財(cái)務(wù)和制造系統(tǒng)集成在一起。
4.課題研究方法
調(diào)查法:
(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)查,收集出中小型制造企業(yè)對(duì)erp系統(tǒng)的使用程度
(2)通過(guò)對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),研究出一套管理方案
(3)收集相關(guān)的信息資料,進(jìn)行整理、總結(jié),并完善該構(gòu)思
5.課題研究的難題及如何實(shí)現(xiàn)
本課題的難題主要在于如何收集國(guó)內(nèi)中小型企業(yè)對(duì)于erp系統(tǒng)的使用程度以及企業(yè)對(duì)于erp系統(tǒng)的偏好程度,只有收集了足夠的信息資料,我們才能對(duì)此分析、總結(jié)并完善出一套erp系統(tǒng)的管理方案。為此我將主要通過(guò)采取網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)的方式來(lái)收集信息。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告5
課題題目:普通銑床的數(shù)控化改造及部分零件的數(shù)控編程
學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào):
專(zhuān) 業(yè): 機(jī)電應(yīng)用技術(shù)
指導(dǎo)教師:
填表 時(shí)間
畢 業(yè) 課 題 開(kāi) 題 報(bào) 告
1.本課題的意義
自本世紀(jì)中葉,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)在制造業(yè)中的廣泛應(yīng)用,所形成的先進(jìn)制造技術(shù)日益引起各國(guó)的重視,它是提高企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力的根本途徑,而先進(jìn)制造技術(shù)又以數(shù)控技術(shù)為主要標(biāo)志的,在制造業(yè)中廣泛應(yīng)用的數(shù)控機(jī)床及加工中心,還有以數(shù)控機(jī)床為基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)群控系統(tǒng),柔性制造單元和系統(tǒng),自適應(yīng)控制系統(tǒng)等都是數(shù)控技術(shù)的成功應(yīng)用,數(shù)控技術(shù)也在繪圖機(jī)械、坐標(biāo)測(cè)量機(jī)、激光與火焰切割機(jī)等機(jī)械設(shè)備中得到應(yīng)用。
由于數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展,作為機(jī)械制造的工作母機(jī),數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)和性能與傳統(tǒng)機(jī)床相比發(fā)生了巨大變化,系統(tǒng)功能不斷完善,加工復(fù)雜零件的能力也不斷提高,特別是采用了閉環(huán)控制,誤差補(bǔ)償系統(tǒng),以及不斷發(fā)展的智能控制系統(tǒng),加工精度比通用機(jī)床有很大提高,且不斷向更高精度方向發(fā)展。它是應(yīng)用各學(xué)科高新技術(shù)的產(chǎn)物,是典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品,是全新的自動(dòng)化設(shè)備。由于廣泛地應(yīng)用數(shù)控技術(shù),使其它數(shù)控機(jī)械產(chǎn)品的品種數(shù)量也迅速增加并逐漸取代傳統(tǒng)機(jī)械產(chǎn)品。具有了向著綜合應(yīng)用新技術(shù)的結(jié)構(gòu)方向發(fā)展的工藝設(shè)備條件,以它為基礎(chǔ)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)是關(guān)系到國(guó)家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國(guó)家綜合國(guó)力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。其技術(shù)的高低、已成為質(zhì)量一個(gè)國(guó)家工業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。
數(shù)控技術(shù)已成為制造業(yè)的基礎(chǔ),該技術(shù)已被世界各國(guó)列為優(yōu)先發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù),成為當(dāng)代國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)。如果把普通銑床改造成高級(jí)數(shù)控銑床,改動(dòng)量大,價(jià)格貴,不實(shí)際,所以將之改成經(jīng)濟(jì)型數(shù)控銑床,既可以節(jié)省大量資金,又可以大大提高了機(jī)床的精密度和穩(wěn)定性,避免了人為因素對(duì)精密的影響,也降低了對(duì)工人技術(shù)的要求。
2.本課題的基本內(nèi)容
1、進(jìn)給伺服系統(tǒng)機(jī)械部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算:
1)機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)改裝方案的論證;
2)機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的確定;
3) X 向坐標(biāo)軸傳動(dòng)系統(tǒng)參數(shù)的選擇與計(jì)算;
4)步進(jìn)電機(jī)的計(jì)算與選擇;已知脈沖當(dāng)量:縱向(X向)0.01 橫向(Y向) 0.005
2、微機(jī)控制系統(tǒng)硬件電路設(shè)計(jì)與計(jì)算:
1)可采用Z80或單片機(jī)組成數(shù)控系統(tǒng);
2)控制系統(tǒng)方案的確定,各元件的選擇與計(jì)算;
3)控制系統(tǒng)硬件部分應(yīng)應(yīng)包含擴(kuò)展存儲(chǔ)器、脈沖分配器、隔離電路、功率放大電路、I/O接口芯片以及各輔助電路等。
3、部分零件的數(shù)控加工編程:
1)選擇部分零件(見(jiàn)附圖)編制在BVCK30A型數(shù)控車(chē)床和BVXK20A型數(shù)控銑床上加工的數(shù)控程序;
2)確定零件的裝夾方式及使用的刀具類(lèi)型;
3)確定對(duì)刀點(diǎn)及繪制走刀路線(xiàn)圖。
3.本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.銑床進(jìn)給伺服系統(tǒng)的選擇
2.控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及元件的選擇
4.課題實(shí)施計(jì)劃
第一周:參考資料查尋、總體方案的分析論證;
第二周:機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算、結(jié)構(gòu)說(shuō)明;
第三周:控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算及元件的選擇說(shuō)明;
第四周:加工部分零件的數(shù)控程序編制。
畢 業(yè) 論 文 開(kāi) 題 報(bào) 告
5.與本課題相關(guān)的主要參考文獻(xiàn)(列出作者、論文名稱(chēng)、期刊號(hào)、出版年月,參考文獻(xiàn)應(yīng)在3篇及以上)
1.機(jī)械原理教程 主編 申永勝 清華大學(xué)出版社
2.數(shù)控編程 主編 趙云霞 機(jī)械工業(yè)出版社
3.數(shù)控加工技術(shù) 主編 陳繼振 高等教育出版社
4.綜合作業(yè)指導(dǎo)書(shū) 主編 郝忠軍 雷曉玲 機(jī)械部工程師進(jìn)修大學(xué)電氣學(xué)院
5.數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用 主編 林其駿 機(jī)械工業(yè)出版社
指導(dǎo)教師意見(jiàn):(對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn))
指導(dǎo)教師:
年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告6
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
課題名稱(chēng):復(fù)式樓
設(shè)計(jì)課題的意義和目標(biāo)
運(yùn)用設(shè)計(jì)手段和裝飾材料,滿(mǎn)足使用功能的要求,滿(mǎn)足視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等生理和心理享受。給人創(chuàng)造一個(gè)舒適、實(shí)用、安全、健康、優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境,在一個(gè)有限的空間里,合理地布置其中的物品,限度地發(fā)揮各自的功能,體現(xiàn)一種品味和文化。我們通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)不斷加強(qiáng)與完善自己的設(shè)計(jì),培養(yǎng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新意思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容設(shè)計(jì)風(fēng)格:美式風(fēng)格
1、項(xiàng)目施工圖(平面圖、立面圖、頂面圖、水電圖、剖切圖、節(jié)點(diǎn)圖等)
2、方案效果圖(手繪、3d效果圖)
3、設(shè)計(jì)說(shuō)明(含設(shè)計(jì)構(gòu)思、主要用材、工程造價(jià)等)
4、工程文件(工程概況、工程進(jìn)度表、預(yù)算)
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展板的電子版
設(shè)計(jì)的主要特色客廳簡(jiǎn)潔明快:作為待客區(qū)域,一般要求簡(jiǎn)潔明快,同時(shí)裝修較其它空間要更明快光鮮,使用大量的石材和木飾面裝飾;裝修上使用各種仿古墻地磚、石材的偏愛(ài)和對(duì)各種仿舊工藝。
廚房開(kāi)敞:需要有容納雙開(kāi)門(mén)冰箱的寬敞位置和足夠的操作臺(tái)面。在裝飾上使用仿古面的墻磚、櫥具門(mén)板用實(shí)木門(mén)扇或是白色模壓門(mén)扇仿木紋色。
臥室布置:白色的墻面,蠟燭式的吊燈,實(shí)木質(zhì)條紋式的棕色地面。淡綠色花式圖案的窗簾,搭配實(shí)木質(zhì)的床與柜子,讓房間彰顯出清新古典的`風(fēng)味。
計(jì)劃進(jìn)度
XX下學(xué)期
第18周:完成資料收集工作;
第19周:撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告,開(kāi)題;
第20周到XX上學(xué)期第1周前:完善施工圖、效果圖、展板、設(shè)計(jì)手冊(cè)及總結(jié)的制作。
第1、2周:設(shè)計(jì)作品的自評(píng)自查、完善、準(zhǔn)備答辯。
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
簽名:
年月日
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告7
1.開(kāi)題報(bào)告方法介紹:
開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應(yīng)用寫(xiě)作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開(kāi)題報(bào)告一般為表格式,它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,既便于開(kāi)題報(bào)告按目填寫(xiě),避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然,把握要點(diǎn)。
2.開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序:
一、開(kāi)題報(bào)告封面:
論文題目、系別、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師
二、論文的背景、目的和意義
。康囊鞔_,充分闡明該課題的重要性):
1.論文的背景;
2.理論意義;
3.現(xiàn)實(shí)意義
三、國(guó)內(nèi)外研究概況
。☉(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,與參考文獻(xiàn)相聯(lián)系,是參考文獻(xiàn)的概括):
1.理論的淵源及演進(jìn)過(guò)程;
2.國(guó)內(nèi)有關(guān)研究的綜述;
3.國(guó)外有關(guān)研究的綜述
四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容
(思想明確、清晰,方法正確、到位,應(yīng)結(jié)合所要研究?jī)?nèi)容,有針對(duì)性)
五、研究條件和可能存在的問(wèn)題
六、預(yù)期的結(jié)果
七、論文擬撰寫(xiě)的主要內(nèi)容
。ㄕ撐奶峋V)
八、論文工作進(jìn)度安排
。▋(nèi)容要豐富,不要寫(xiě)得太簡(jiǎn)單,要充實(shí),按每周填寫(xiě),可2-3周,但至少很5個(gè)時(shí)間段,任務(wù)要具體,能充分反映研究?jī)?nèi)容)
九、參考文獻(xiàn)
下面是開(kāi)題報(bào)告模板:
XXX大學(xué)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告課題名稱(chēng):
學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:職稱(chēng):所在學(xué)院:專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
XXXX大學(xué)
年月日
祝福大家!
謝謝大家。
結(jié)束!。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告8
一、研究現(xiàn)狀及意義
1.本課題的研究現(xiàn)狀
(1)國(guó)外研究現(xiàn)狀
美國(guó)財(cái)務(wù)重述制度。隨著公司治理的發(fā)展,美國(guó)財(cái)務(wù)報(bào)告重述制度不斷完善。1971年7月,前美國(guó)計(jì)劃生育原則委員會(huì)(APB)第20號(hào)意見(jiàn)稱(chēng):“上市公司發(fā)現(xiàn)并更正以前財(cái)務(wù)報(bào)告中的錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)當(dāng)重述以前發(fā)布的財(cái)務(wù)報(bào)告。由于安然、世通等重大財(cái)務(wù)欺詐事件頻繁爆發(fā),美國(guó)通過(guò)了薩班斯-—;奧克斯利法案(SOX法案),要求“公司的首席執(zhí)行官和首席財(cái)務(wù)官應(yīng)在公司的定期財(cái)務(wù)報(bào)告上簽署一份書(shū)面聲明,聲明公司的管理層和總會(huì)計(jì)師應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告的差異直接負(fù)責(zé)。隨后,20xx年5月,F(xiàn)ASB發(fā)布第154號(hào)公告,首次正式界定了財(cái)務(wù)重述的概念。因此,美國(guó)財(cái)務(wù)重述制度日趨成熟。
(2)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則—會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正將會(huì)計(jì)差錯(cuò)定義為:“在會(huì)計(jì)核算過(guò)程中,由于確認(rèn)、計(jì)量和記錄的錯(cuò)誤”。20xx年12月1日,中國(guó)證監(jiān)會(huì)發(fā)布《公開(kāi)發(fā)行證券公司信息披露編報(bào)規(guī)則》第19號(hào)—財(cái)務(wù)信息更正及相關(guān)披露,上市公司應(yīng)當(dāng)以中期報(bào)告的形式及時(shí)披露企業(yè)重大會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正信息。隨后,中國(guó)財(cái)政部頒布了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第28號(hào)—《會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正》規(guī)定,企業(yè)應(yīng)當(dāng)采用追溯重述法更正前期重大差錯(cuò)。該準(zhǔn)則的制定標(biāo)志著我國(guó)財(cái)務(wù)重述制度的正式建立,也標(biāo)志著我國(guó)“年度報(bào)告補(bǔ)丁”系統(tǒng)的成熟度。2.本課題的研究意義
上市公司尤其是ST上市公司在信息披露中對(duì)年報(bào)進(jìn)行補(bǔ)充和更正的情況屢見(jiàn)不鮮,形象地稱(chēng)為“Patch ”。年度報(bào)告叫做“Patch ”這類(lèi)信息披露存在的問(wèn)題大多是隱性的披露缺陷,容易被忽視。但是,如果在補(bǔ)充或修改前(如果前一份報(bào)告與前一份報(bào)告的差異達(dá)到重要程度),根據(jù)年度報(bào)告做出決策,會(huì)給年度報(bào)告的使用者帶來(lái)不可估量的損失,或者誤導(dǎo)他們,甚至做出錯(cuò)誤的決策。
本文試圖對(duì)我國(guó)上市公司年報(bào)中的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行系統(tǒng)的補(bǔ)充和修正
通過(guò)分析,外部投資者可以了解發(fā)行年報(bào)補(bǔ)丁的公司的動(dòng)機(jī)、經(jīng)濟(jì)影響和特點(diǎn),從而謹(jǐn)慎地做出投資決策。
二、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題
1。研究目標(biāo)
財(cái)務(wù)報(bào)告是上市公司最重要的信息披露方式,它傳達(dá)了上市公司整個(gè)會(huì)計(jì)年度的全景信息,是投資者、債權(quán)人和監(jiān)管者做出正確決策的依據(jù)?v觀國(guó)內(nèi)外證券市場(chǎng)的財(cái)務(wù)信息披露,許多上市公司在定期財(cái)務(wù)報(bào)告發(fā)布后,經(jīng)常以補(bǔ)充或更正的形式對(duì)已發(fā)布的定期報(bào)告進(jìn)行修訂。現(xiàn)實(shí)中我們發(fā)現(xiàn),年報(bào)披露后,短至一兩天,長(zhǎng)至幾個(gè)月后,很多上市公司開(kāi)始發(fā)布補(bǔ)充更正公告,但公告前后公司的表現(xiàn)卻大相徑庭。這種利用財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充和修正的不規(guī)范信息披露在一定程度上誤導(dǎo)了投資者,導(dǎo)致他們因信息不對(duì)稱(chēng)而遭受損失。
本文通過(guò)對(duì)證券市場(chǎng)上市公司年報(bào)中財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正現(xiàn)象的分析,得出原因、責(zé)任和改進(jìn)建議。
2.研究?jī)?nèi)容
全文分為四個(gè)部分。
第一部分:引言。主要闡述了選題的背景以及相關(guān)文獻(xiàn)對(duì)本文所研究的問(wèn)題及類(lèi)似問(wèn)題的研究現(xiàn)狀。
第二部分:上市公司信息披露中的年報(bào)補(bǔ)丁。該部分首先分析了上市公司補(bǔ)充和更正年度報(bào)告信息的具體動(dòng)機(jī)和手段,然后闡述了上市公司的特點(diǎn),接著分析了上市公司的年度報(bào)告補(bǔ)丁,最后描述了上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充和更正的市場(chǎng)反應(yīng)。
第三部分:財(cái)務(wù)信息的補(bǔ)充更正與審計(jì)責(zé)任。
第四部分:政策建議。
3.需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題
分析年報(bào)信息被補(bǔ)充和更正的上市公司的特點(diǎn),找出其責(zé)任。了解上市公司年報(bào)信息補(bǔ)充與更正的特點(diǎn)和市場(chǎng)反應(yīng),找出應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。
三、研究的基本思路和方法、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗(yàn)方案和可行性分析
1。基本思路和方法
首先,通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)和財(cái)務(wù)視頻,對(duì)上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正的現(xiàn)狀有了基本的了解,并在此基礎(chǔ)上分析其影響。
其次,和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士討論,向他們學(xué)習(xí)提煉意見(jiàn),融合自己的想法。
再次,通過(guò)對(duì)上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正案例的認(rèn)真研究,分析問(wèn)題,找出問(wèn)題所在。
最后,利用所學(xué)和查閱的各種資料,找出問(wèn)題的解決方法。
2.技術(shù)路線(xiàn)
(1)分析上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正的現(xiàn)狀
(2)分析存在的問(wèn)題及原因
(3)找出對(duì)策
(4)實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析。
通過(guò)閱讀大量資料、聽(tīng)取相關(guān)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人士的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)、自我學(xué)習(xí)和前人總結(jié),探索上市公司財(cái)務(wù)信息補(bǔ)充與更正現(xiàn)象是可行的。
四.研究計(jì)劃和時(shí)間表
1.20xx.12.10-20xx.1.15完成論文選題,收集整理相關(guān)文獻(xiàn)2.20xx.1.16-20xx.3.2根據(jù)任務(wù)書(shū)要求,完成論文開(kāi)題報(bào)告和提綱3.20xx.3.3-20xx.3.20根據(jù)開(kāi)題報(bào)告,完成論文初稿4.20xx.3.21-20xx.4.15
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告9
一、課題來(lái)源及背景
中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)自20xx年來(lái),出現(xiàn)快速發(fā)展的整體態(tài)勢(shì),轎車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展最顯著,前三季度,國(guó)內(nèi)汽車(chē)生產(chǎn)量近16萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)12.7%,銷(xiāo)售量為15.8萬(wàn),同比增長(zhǎng)12.7%.從汽車(chē)市場(chǎng)分析結(jié)構(gòu)來(lái)看,目前B級(jí)車(chē)的份額從20xx年的50.4%下降到18.2%,A0與A00級(jí)市場(chǎng)占比重也顯著降低,而A級(jí)車(chē)市場(chǎng)的份額提高10%.1.0至1.6升排量,市場(chǎng)占比達(dá)60%以上,同比增長(zhǎng)超過(guò)20%,這表明普通家庭購(gòu)車(chē)已經(jīng)成為市場(chǎng)的主力,購(gòu)買(mǎi)力進(jìn)一步增強(qiáng)。
快速崛起的自主品牌汽車(chē)企業(yè),從小到大,從弱到強(qiáng),不僅在商用車(chē)領(lǐng)域占據(jù)了主導(dǎo)地位,同時(shí)在以乘用車(chē)為代表的市場(chǎng)中也獲得了顯著的進(jìn)步。因此,中國(guó)的自主品牌汽車(chē)起步晚,基礎(chǔ)比較薄,但是發(fā)展速度非?。市場(chǎng)份額由20xx年不到15%上升至20xx年23%.在汽車(chē)制造領(lǐng)域各工藝環(huán)節(jié)的發(fā)展中,沖壓工藝的發(fā)展更為迅速,國(guó)內(nèi)汽車(chē)企業(yè),車(chē)身沖壓車(chē)間生產(chǎn)安排前期依靠經(jīng)驗(yàn)的情況較普遍,隨著管理方法的不斷優(yōu)化。沖壓車(chē)間操作人員,設(shè)備保全人員,質(zhì)量保證人員,物流人員,生產(chǎn)調(diào)度及其他工作人員,系統(tǒng)的開(kāi)展日常生產(chǎn)和質(zhì)量管理,提高了員工的質(zhì)量意識(shí),規(guī)范了生產(chǎn)管理流程。在模具的管理領(lǐng)域,按照靜態(tài)信息和動(dòng)態(tài)信息,建立動(dòng)態(tài)的模具檔案及模具信息匯總,合理安排模具的維護(hù)和使用。在自動(dòng)化生產(chǎn)領(lǐng)域,通過(guò)引進(jìn)世界著名品牌的工業(yè)機(jī)器人,大大提高了生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量。
由于機(jī)器人沖壓自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的特點(diǎn)很好地適應(yīng)了當(dāng)今汽車(chē)行業(yè)車(chē)身更新?lián)Q代速度快的要求,機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)越來(lái)越為汽車(chē)制造企業(yè)所接受,在世界范圍內(nèi)被廣泛應(yīng)用。國(guó)外的機(jī)器人技術(shù)已相當(dāng)成熟,六軸機(jī)器人被廣泛應(yīng)用于自動(dòng)化上下料系統(tǒng)。近年來(lái),ABB機(jī)器人公司為諸多國(guó)內(nèi)汽車(chē)公司提供了沖壓自動(dòng)化系統(tǒng),制定了沖壓自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)技術(shù)方案,應(yīng)用了其研制的IRB6660等機(jī)器人并配以旋轉(zhuǎn)七軸技術(shù)極大的促進(jìn)了沖壓自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展。
海馬轎車(chē)作為自主汽車(chē)品牌中的一員,從工廠(chǎng)建設(shè)初期就十分重視沖壓自動(dòng)化工藝規(guī)劃、設(shè)備選型、產(chǎn)能安排等多個(gè)方面,作為整車(chē)制造的第一道工藝,它的優(yōu)劣將直接影響整車(chē)質(zhì)量。針對(duì)沖壓自動(dòng)化工藝及設(shè)備開(kāi)展深入研究將有助于工藝、生產(chǎn)、設(shè)備、質(zhì)檢、模具等多個(gè)部門(mén)高效、協(xié)同工作。
作者全程參與了公司對(duì)于本自動(dòng)化沖壓線(xiàn)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、管理的全過(guò)程,希望通過(guò)本課題的研究,將整個(gè)沖壓線(xiàn)各環(huán)節(jié)積累技術(shù)研究成果系統(tǒng)的做以總結(jié),既對(duì)本生產(chǎn)線(xiàn)各項(xiàng)技術(shù)原理做出透徹分析,同時(shí)對(duì)該技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中存在的問(wèn)題及作者提出的技術(shù)改進(jìn)措施做了詳細(xì)研究和分析,可以作為相關(guān)領(lǐng)域開(kāi)展技術(shù)管理工作的重要依據(jù)。
二、課題研究意義及目的
海馬轎車(chē)自動(dòng)化沖壓線(xiàn)作為鄭州基地的第一條自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn),在生產(chǎn)、工藝、設(shè)備等領(lǐng)域技術(shù)研究方面尚處于探索階段,公司為了提高生產(chǎn)效率,確保產(chǎn)品質(zhì)量獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)沖壓自動(dòng)化已經(jīng)成為發(fā)展的必然趨勢(shì)。重要意義如下:
。1)穩(wěn)定和提高車(chē)身覆蓋件的沖壓質(zhì)量汽車(chē)覆蓋件形狀復(fù)雜,零件一般為1.0mm左右的薄鋼板,剛性差,常常因?yàn)槿斯ぐ徇\(yùn)操作帶來(lái)的變形,表面劃傷等原因,造成廢品率很高。采用機(jī)器人來(lái)完成工件的搬運(yùn),徹底避免了工件表面磕碰劃傷,提高車(chē)身覆蓋件的沖壓質(zhì)量。
(2)提高生產(chǎn)效率傳統(tǒng)非自動(dòng)沖壓線(xiàn),每臺(tái)壓機(jī)一般需要安排2~4個(gè)工人完成工件的上下料工作,生產(chǎn)效率低而且不穩(wěn)定。而機(jī)器人沖壓自動(dòng)線(xiàn)產(chǎn)可達(dá)3000~4000件/班,生產(chǎn)效率比普通線(xiàn)高1倍,但價(jià)格比普通線(xiàn)僅高50%.
。3)改善工人勞動(dòng)條件一般大、中型車(chē)身覆蓋件重達(dá)幾十公斤,兩臺(tái)壓機(jī)之間距離一般為3~8米,人工搬運(yùn)勞動(dòng)強(qiáng)度大,而且工作現(xiàn)場(chǎng)噪聲大,環(huán)境惡劣。機(jī)器人的應(yīng)用將工人從繁重、簡(jiǎn)單乏味的工作中解脫出來(lái)。
。4)縮短產(chǎn)品改型換代的周期,減小相應(yīng)的設(shè)備投資機(jī)器人沖壓自動(dòng)線(xiàn)可以通過(guò)修改機(jī)器人程序以適應(yīng)不同的工件,因而適應(yīng)多種汽車(chē)覆蓋件混合生產(chǎn)型生產(chǎn)線(xiàn),并能夠?qū)崿F(xiàn)各種不規(guī)則板料的自動(dòng)生產(chǎn),進(jìn)而降低物耗、降低成本、節(jié)約投資。
。5)減少不安全因素壓機(jī)等大型生產(chǎn)設(shè)備,常常由于工人安全意識(shí)不足或操作失誤,造成嚴(yán)重的人身傷害事故。采用機(jī)器人沖壓自動(dòng)線(xiàn)實(shí)現(xiàn)了無(wú)人化的沖壓生產(chǎn),杜絕了生產(chǎn)過(guò)程中人身安全事故的發(fā)生。
通過(guò)對(duì)自動(dòng)化沖壓線(xiàn)各項(xiàng)技術(shù)的研究可以為公司后期新線(xiàn)的規(guī)劃及技術(shù)改造奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),公司作為國(guó)內(nèi)汽車(chē)行業(yè)的典型代表,通過(guò)沖壓自動(dòng)化先進(jìn)技術(shù)的研究及應(yīng)用,可以為同行業(yè)起到良好的示范作用,實(shí)現(xiàn)技術(shù)價(jià)值與投入之比的最大化。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告10
導(dǎo)致中職學(xué)校美術(shù)教學(xué)存在一定的問(wèn)題的相關(guān)因素是多方面的。大多數(shù)中職學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)處在非常無(wú)知的狀態(tài)。這種現(xiàn)象無(wú)形中為中職學(xué)校美術(shù)教師的素描教學(xué)帶來(lái)了挑戰(zhàn),美術(shù)教學(xué)也面臨著更深層次的改革,多種因素致使美術(shù)教師的素描教學(xué)陷入了困境。素描教學(xué)是美術(shù)的基礎(chǔ),學(xué)生必須掌握牢固。因此,中職美術(shù)教師必須從客觀實(shí)際出發(fā),調(diào)整教學(xué)方法,完善美術(shù)課的教學(xué),以下就對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探析。
。ㄒ唬┱_引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生方向
在學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)偏離時(shí),要及時(shí)給予糾正,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于美術(shù)學(xué)習(xí)的事業(yè)心。剛剛進(jìn)入中職學(xué)校進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí)的學(xué)生沒(méi)有明確的目標(biāo),對(duì)美術(shù)課的學(xué)習(xí)也是一頭霧水,毫無(wú)方向感可言,只是憑借自己的興趣偶爾獲取教學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)帶有盲目性。在這種時(shí)候,教師必須做到正確的引導(dǎo),端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,為學(xué)生制定適合自己的美術(shù)學(xué)習(xí)方向。例如,剛?cè)胄r(shí),教師可以為學(xué)生設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查,從美術(shù)基礎(chǔ)到美術(shù)畫(huà)作與美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),教師可以根據(jù)每一個(gè)學(xué)生填寫(xiě)的情況來(lái)了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況,從而給予學(xué)生更正確的引導(dǎo)。
。ǘ⿲⑿〗M合作教學(xué)與美術(shù)教學(xué)相結(jié)合
美術(shù)教師在進(jìn)行素描教學(xué)時(shí),可以將學(xué)生分成不同的小組。學(xué)生之間彼此共同照應(yīng),相互學(xué)習(xí),提出疑問(wèn),并且在課堂上充分探討問(wèn)題,解決問(wèn)題。讓課堂氛圍變得活躍,學(xué)生也會(huì)對(duì)素描教學(xué)變得更加有興趣。
(三)培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的耐心
素描作為基礎(chǔ)教學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的,它是通過(guò)點(diǎn)、線(xiàn)、面及光影來(lái)呈現(xiàn)最終效果的。但是它又是復(fù)雜的,必須更深入地對(duì)它進(jìn)行探析,將幾個(gè)組成元素進(jìn)行分解拆分,最終形成不同的藝術(shù)效果,這些學(xué)生都必須熟練掌握。在整個(gè)素描學(xué)習(xí)中學(xué)生必須十分有耐心,從簡(jiǎn)單的知識(shí)入手,進(jìn)行更深入的了解,長(zhǎng)時(shí)間的嘗試會(huì)在潛移默化中影響學(xué)生的能力,提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。而就當(dāng)下中職院校的學(xué)生來(lái)看,基礎(chǔ)差的學(xué)生在對(duì)素描的學(xué)習(xí)上存在很大的問(wèn)題。因此,美術(shù)教師必須重視學(xué)生耐心的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生勤動(dòng)手,練習(xí)要比之前更進(jìn)步,思維要比之前更活躍,要與其他優(yōu)秀的學(xué)生相比,發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行總結(jié),克服困難,完善自身的美術(shù)教學(xué)。
。ㄒ唬┨嵘龑W(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)
藝術(shù)是廣泛的,它是在各個(gè)門(mén)類(lèi)之間穿梭的,所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候要發(fā)掘它們的相通之處。因此,美術(shù)教師可以從不同的層面培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞,提升學(xué)生的修養(yǎng)與藝術(shù)品質(zhì),在一定程度上會(huì)為學(xué)生的素描學(xué)習(xí)帶來(lái)積極作用。
。ǘ⿵乃孛枥碚摮霭l(fā),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)理論修養(yǎng)
素描是理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。在勤學(xué)苦練中還需要對(duì)理論有一定的掌握。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),能夠幫助學(xué)生解決素描學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)的問(wèn)題,讓學(xué)生掌握更多的素描技巧與方法。所以,在素描教學(xué)中,美術(shù)教師應(yīng)該為學(xué)生推薦合適的課外讀物,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理論探究,促進(jìn)學(xué)生素描學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)
一個(gè)人的氣質(zhì)是怎樣的,在自身的畫(huà)作與書(shū)寫(xiě)中是可以散發(fā)出來(lái)的。所以,在整個(gè)繪畫(huà)的過(guò)程中,良好的氣質(zhì)是非常關(guān)鍵的存在。至少,良好的道德修養(yǎng)能夠讓學(xué)生更有耐心進(jìn)行素描學(xué)習(xí),不斷地完善自身的學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了自己的個(gè)性與氣質(zhì),讓素描作品帶有個(gè)人色彩。所以,對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的培養(yǎng),教師也必須加大重視力度。
學(xué)習(xí)素描需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,從一般的素描學(xué)習(xí)步驟來(lái)講,學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)石膏幾何、靜物素描、石膏頭像、人物頭像的學(xué)習(xí)。這是一個(gè)慢慢遞進(jìn)的過(guò)程,學(xué)生必須嚴(yán)格遵循學(xué)習(xí)順序,不能產(chǎn)生煩躁的心理,不能投機(jī)取巧。中職院校的美術(shù)教師在進(jìn)行素描教學(xué)時(shí),必須耐心地進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生慢慢地獲得知識(shí),取得進(jìn)步。例如,教師可以在課堂之前找尋相關(guān)步驟的小故事,在課堂上講述給學(xué)生聽(tīng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。四、堅(jiān)持從不同的角度進(jìn)行素描練習(xí)在素描學(xué)習(xí)中必須適當(dāng)?shù)貜膶?xiě)生、默寫(xiě)、速寫(xiě)及臨摹等不同角度進(jìn)行。它們屬于不同范疇,各有各的特點(diǎn),但是又有相似之處。在美術(shù)教學(xué)時(shí),教師必須合理分配,從原則上講,應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行,但是從實(shí)際情況出發(fā),寫(xiě)生往往占有十分重要的位置?傊,素描課程是美術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ),當(dāng)下,中職學(xué)校美術(shù)課的教學(xué)存在一定的問(wèn)題,我們必須適時(shí)給予建議,作出調(diào)整,避免美術(shù)教學(xué)無(wú)法順利進(jìn)行。美術(shù)教師應(yīng)根據(jù)當(dāng)前實(shí)際,積極探討學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)生的素描學(xué)習(xí),打好美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告11
一、選題的目的、意義:
目的:色彩在客觀上是對(duì)人們的一種刺激和象征;在主觀上又是一種反應(yīng)與行為,畢業(yè)(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告。色彩心理透過(guò)視覺(jué)開(kāi)始,從知覺(jué)、感情而到記憶、思想、意志、象征等,其反應(yīng)與變化是極為復(fù)雜的。色彩的應(yīng)用,很重視這種因果關(guān)系,即由對(duì)色彩的經(jīng)驗(yàn)積累而變成對(duì)色彩的心理規(guī)范,當(dāng)受到什么刺激后能產(chǎn)生什么反應(yīng),都是色彩心理所要探討的內(nèi)容。所以我課題的方向是服裝設(shè)計(jì)中色彩心理學(xué)的應(yīng)用,也希望此論文了解造就服裝設(shè)計(jì)中心理學(xué)的應(yīng)用。
意義:日常生活中觀察的顏色在很大程度上受心理因素的影響,即形成心理顏色視覺(jué)。如今社會(huì)進(jìn)入快節(jié)奏的時(shí)代,每個(gè)人都講究快,而服裝也順應(yīng)時(shí)代的潮流,在色彩方面更要注重這一點(diǎn),色彩是最能沖擊人們視野的東西,所以研究色彩更能直接快速的研究人們的心理。服裝設(shè)計(jì)注重色彩更能突出每個(gè)人的個(gè)性,反過(guò)來(lái)輔助設(shè)計(jì)的發(fā)展。
二、本課題的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì):
研究現(xiàn)狀:色彩在服裝設(shè)計(jì)中十分重要,它是人類(lèi)視覺(jué)中最響亮的符號(hào),但如今在服裝設(shè)計(jì)中色彩的心理的研究還是有待發(fā)展,人們對(duì)它們的認(rèn)識(shí)還不足,而人們?nèi)缃駥?duì)服裝設(shè)計(jì)的款式方面的要求比較高,可是色彩方面就比較欠缺一些,人們總是以自己的直覺(jué)來(lái)選擇自己的服裝的色彩,而沒(méi)有覺(jué)得這能夠代表什么,更不會(huì)更深入的了解心理的變化,開(kāi)題報(bào)告《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告》。所以這方面的研究還是有點(diǎn)欠缺的。
發(fā)展趨勢(shì):雖然色彩方面的研究有所欠缺,可是發(fā)展的趨勢(shì)還是很大的,因?yàn)槿藗冊(cè)絹?lái)越重視這方面的研究,所以在發(fā)展方面是很大的。
三、基本構(gòu)思:
以服裝流行色彩現(xiàn)象為研究對(duì)象,從心理學(xué)角度分析了服裝流行色彩發(fā)生的趨勢(shì)和動(dòng)機(jī),指出服裝流行色彩是個(gè)人機(jī)能和社會(huì)機(jī)能共同作用的結(jié)果。
色彩學(xué)是研究色彩產(chǎn)生、接受及其應(yīng)用規(guī)律的科學(xué)。因形、色為物象與美術(shù)形象的兩大要素,故色彩學(xué)為美術(shù)理論的首要的、基本的課題。它以光學(xué)為基礎(chǔ),并涉及心理物理學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)與藝術(shù)理論等學(xué)科。色彩應(yīng)用史上,裝飾功能先于再現(xiàn)功能而出現(xiàn)。人類(lèi)制作顏料是從炙烤動(dòng)物流出的油與某些泥土的偶然混合開(kāi)始的,后逐漸以蛋清、蠟、亞麻油、樹(shù)膠、酪素和丙烯聚合劑等作顏料結(jié)合劑。在古代中國(guó)、印度、埃及、美索不達(dá)米亞,顏料多用在家具、建筑內(nèi)部、服裝、雕像等裝飾上。文藝復(fù)興時(shí)代開(kāi)始,新的色彩不斷出現(xiàn),油畫(huà)的產(chǎn)生使色彩越發(fā)豐富了繪畫(huà)的表現(xiàn)手段。
色彩學(xué)的研究在近代才開(kāi)始,它以光學(xué)的發(fā)展為基礎(chǔ),牛頓的日光—棱鏡折射實(shí)驗(yàn)和開(kāi)普勒奠定的近代實(shí)驗(yàn)光學(xué)為色彩學(xué)提供了科學(xué)依據(jù),而心理物理學(xué)解決了視覺(jué)機(jī)制對(duì)光的反映問(wèn)題。印象主義出現(xiàn)后,色彩并置對(duì)比、互補(bǔ)色等問(wèn)題,促使理論家、藝術(shù)家運(yùn)用科學(xué)方法探討色彩產(chǎn)生、接受及應(yīng)用的規(guī)律。19世紀(jì)下半葉,出現(xiàn)了許多色彩學(xué)研究的專(zhuān)門(mén)著作。
所以說(shuō)在色彩學(xué)和服裝設(shè)計(jì)上面的研究要針對(duì)光學(xué)物理學(xué)和色彩學(xué)。
四、完成期限和研究方法:
完成期限:
研究方法:
第一階段:從國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的期刊、報(bào)紙以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱資料,對(duì)與論文有關(guān)的研究成果進(jìn)行整理,發(fā)現(xiàn)并且提煉問(wèn)題,然后自己找資料解決方法,寫(xiě)出報(bào)告并爭(zhēng)取通過(guò)開(kāi)題,確定論文題目后開(kāi)始對(duì)所需要的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行搜集整理;
第二階段:閱讀書(shū)籍,找出所需要的問(wèn)題的文案,結(jié)合理論專(zhuān)著及第一階段搜集資料,找出解釋問(wèn)題的方法,對(duì)書(shū)籍材料的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),最終確定研究方法;
第三階段:根據(jù)已有的論文框架,根據(jù)自己研究的方法,還有自己在書(shū)籍里所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,結(jié)合第一、二階段的工作完成論文的初步寫(xiě)作;
第四階段:寫(xiě)完論文,反復(fù)通篇閱讀論文,對(duì)于文章中出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行仔細(xì)推敲和修改,其間將論文提交導(dǎo)師,聽(tīng)取導(dǎo)師意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上作最后的潤(rùn)色及定稿,并且開(kāi)始為論文答辯做相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
五、主要參考文獻(xiàn):
[1]苗莉、王文革:《服裝心理學(xué)》1998
[2]李當(dāng)岐:《服裝學(xué)概論》高等教育出版社1993
[3]史悠鵬《服裝色彩設(shè)計(jì)》浙江人民美術(shù)出版社20xx
[4]賈京生《服裝色彩設(shè)計(jì)學(xué)》高等教育出版社
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告12
學(xué)生姓名:
學(xué)號(hào):
專(zhuān)業(yè):
設(shè)計(jì)(論文)題目:
指導(dǎo)教師:
xx年xx月xx日
開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)要求
1.開(kāi)題報(bào)告(含"文獻(xiàn)綜述")作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)及所在專(zhuān)業(yè)審查后生效;
2.開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn);
3."文獻(xiàn)綜述"應(yīng)按論文的格式成文,并直接書(shū)寫(xiě)(或打印)在本開(kāi)題報(bào)告第一欄目?jī)?nèi),學(xué)生寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇(不包括辭典、手冊(cè));
4.有關(guān)年月日等日期的填寫(xiě),應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)gb/t 7408—XX《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)。如"XX年3月15日"或"XX-03-15"。
指導(dǎo)教師意見(jiàn):
1.對(duì)"文獻(xiàn)綜述"的評(píng)語(yǔ):
2.對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn)和對(duì)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)果的預(yù)測(cè):
指導(dǎo)教師:
xx年xx月xx日
所在專(zhuān)業(yè)審查意見(jiàn):
負(fù)責(zé)人:
xx年xx月xx日
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告13
一、論文題目:中國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的探討
二、課題研究的意義 (總述)
我國(guó)上市公司對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到越來(lái)越重要的作用,截止XX年底,我國(guó)上市公司已達(dá)到1174家,總股本超過(guò)5050億,其中國(guó)家股和國(guó)有法人股328億,市價(jià)總值高達(dá)5.55萬(wàn)億元,約占國(guó)民生產(chǎn)總值的48%,約有股民6800萬(wàn)人,約占城鎮(zhèn)人口的40%,資本市場(chǎng)規(guī)模越來(lái)越大。
據(jù)統(tǒng)計(jì),截止XX年底,我國(guó)國(guó)有控股上市公司所有者權(quán)益10547億元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1519億元,分別占全國(guó)國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)的32%和63%,國(guó)有上市公司已成為我國(guó)各行業(yè)中的龍頭企業(yè),在國(guó)有資產(chǎn)質(zhì)量上,上市公司已成為優(yōu)良資產(chǎn)的富區(qū),同時(shí)上市公司也成為中國(guó)人投資的主要領(lǐng)域。隨著我國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展和完善,上市公司不僅會(huì)得到更大更快的發(fā)展,而且會(huì)顯示出更重要的作用。但也不可否認(rèn),在我國(guó)上市公司發(fā)展過(guò)程中,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題:
一就是上市公司整體業(yè)績(jī)下滑,競(jìng)爭(zhēng)力下降,據(jù)資料反映,XX年我國(guó)上市公司加權(quán)平均每股收益為0.1369元,比上年同期下降31.04%,加權(quán)平均凈資產(chǎn)收益率為5.53%,比上年同期下降22.55%,有151家公司虧損,虧損面為12.67%,較上年又進(jìn)一步擴(kuò)大;
二就是部分上市公司內(nèi)部違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)重,據(jù)了解,XX年有100家上市公司因各種違規(guī)問(wèn)題而受到證監(jiān)委和其他有關(guān)部門(mén)的查處;一些上市公司會(huì)計(jì)信息嚴(yán)重失真,虛增業(yè)績(jī),大肆圈錢(qián),極大地打擊了投資者對(duì)上市公司的信心;
三就是二級(jí)市場(chǎng)投機(jī)行為盛行,一些機(jī)構(gòu)操縱股價(jià),牟取高利,嚴(yán)重地?cái)_亂了市場(chǎng)秩序。為了解決我國(guó)上市公司發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題,就需要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,更好地有效發(fā)揮政府的監(jiān)管職能和社會(huì)的監(jiān)督職能,加快建立上市公司的優(yōu)勝劣汰機(jī)制,全面凈化證券市場(chǎng)的環(huán)境。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),有效的手段之一就是建立上市公司的效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。
目前,國(guó)家有關(guān)部門(mén)已經(jīng)對(duì)我國(guó)國(guó)有企業(yè)制定了效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度,并正在逐步推開(kāi),但在我國(guó)上市公司中還沒(méi)有建立這項(xiàng)制度,所以本文的研究就是有實(shí)際意義的。
三.本文研究的內(nèi)容 (提綱)
本文擬從四個(gè)方面探討上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的建立。
第一部分主要從六個(gè)方面闡述建立我國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的意義,這六個(gè)方面就是:
(一)有利于國(guó)家對(duì)上市公司的監(jiān)管
(二)有利于推動(dòng)上市公司建立科學(xué)的約束和激勵(lì)機(jī)制。
(三)有助于對(duì)上市公司經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)的全面考核。
(四)有利于引導(dǎo)上市公司的經(jīng)營(yíng)行為。
(五)有利于增強(qiáng)上市公司的形象意識(shí)。
(六)有助于投資者的理性投資。
第二部分主要從三個(gè)方面論證建立我國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的可行性。這三個(gè)方面就是;
(一) 國(guó)有企業(yè)效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作的順利進(jìn)行,為上市公司開(kāi)展效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(二) 我國(guó)上市公司現(xiàn)有的基礎(chǔ)比較好,更適合效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作的開(kāi)展。
(三) 政府有關(guān)部門(mén)、投資者、和上市公司比較支持上市公司開(kāi)展效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作。
通過(guò)上述兩個(gè)部分的分析論證,說(shuō)明我國(guó)建立上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的必要性和可行性。
第三部分就是本文要研究的重點(diǎn)。
提出上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的設(shè)計(jì)方案。設(shè)想從五個(gè)方面構(gòu)建上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系框架。這五個(gè)方面就是:
(一) 全面闡述和分析效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系六個(gè)基本要素的內(nèi)容、作用。
(二) 重點(diǎn)研究效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系 。評(píng)價(jià)指標(biāo)體系就是效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的核心,初步思路就是參照國(guó)有企業(yè)效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系指標(biāo)體系,結(jié)合上市公司現(xiàn)狀和特征,設(shè)計(jì)上市公司的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和權(quán)數(shù)配置。
(三) 確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)采用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議參考標(biāo)準(zhǔn)。
(四) 制度評(píng)價(jià)方法。評(píng)價(jià)方法考慮采用工效系數(shù)法和綜合判斷法。
(五) 提出組織實(shí)施的方法。建議在起步由政府有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施。
第四部分就是實(shí)例分析。
運(yùn)用本文設(shè)計(jì)的效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系對(duì)某一家上市公司XX年度效績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
四、 本文研究的結(jié)果。
通過(guò)本文的研究,一就是旨在引起社會(huì)和政府有關(guān)部門(mén)對(duì)建立上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí);二就是為有關(guān)部門(mén)研究和制定上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系提供參考;三就是從理論和實(shí)踐老感兩個(gè)方面提高本人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告14
如今高呼素質(zhì)教育的時(shí)代,多媒體技術(shù)也大步伐的走進(jìn)了我們的生活和學(xué)習(xí)中。信息時(shí)代已在高速的發(fā)展,多媒體教學(xué)給我們的教育事業(yè)增加知識(shí)信息量的同時(shí),也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
多媒體教學(xué)已經(jīng)滲入到了學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中,在傳統(tǒng)的教學(xué)中加入形象的聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等多媒體元素則能提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
多媒體課件教學(xué)是一種調(diào)動(dòng)文字、圖形、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫(huà)多種媒體信息為教學(xué)服務(wù)的手段。在制作課件時(shí)要注意,從教育心理學(xué)的角度看,具有審美情趣的教學(xué)過(guò)程能充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的各種感官,使其在輕松愉快的情境中接受知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)者的記憶力,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以,要想使教學(xué)內(nèi)容以理想的形式表現(xiàn)出來(lái),符合學(xué)習(xí)者的心理需求,富有吸引力,設(shè)計(jì)時(shí)就要講究藝術(shù)性和審美性。不同年齡階段的學(xué)生,在心理特征、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思維方式上存在很大差異,在同一教學(xué)環(huán)境下,接受知識(shí)信息的能力也各有不同。因此,媒體的設(shè)計(jì)要充分考慮學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)。
制作多媒體演示課件的工具軟件也層出不窮。Authorware成為CAI課件制作者,特別是廣大教師制作多媒體演示課件的首選。在小學(xué)教育階段中,孩子們的年齡特點(diǎn)決定于他們對(duì)直接作用于感官刺激的知識(shí)更便于接受,更感興趣,更愿意去繼續(xù)探索。從而讓枯燥的學(xué)習(xí)變得真正快樂(lè)起來(lái)。
一、建立適合自身特點(diǎn)的素材庫(kù)。
在教學(xué)課件制作中,有些素材經(jīng)常用到,如底紋、壁紙、效果聲等,F(xiàn)在計(jì)算機(jī)的硬盤(pán)越來(lái)越大,從中辟出部分空間用來(lái)存放最常用的素材已不成問(wèn)題,這樣做就不必每次都為采集這些素材而耗費(fèi)時(shí)間。Authorware支持多種格式的文件,便于方便地采集素材。筆者在“我的素材”目錄中又下設(shè)了圖片、音效、動(dòng)畫(huà)、視頻等幾個(gè)子目錄,將最常用的素材分門(mén)別類(lèi)存放。圖片有底紋壁紙、山水風(fēng)光、花草樹(shù)木、蔬菜瓜果、書(shū)籍文具、汽車(chē)輪船、坦克大炮、藝術(shù)按鈕,音效有上下課鈴聲、警笛聲、金屬撞擊聲、雷聲雨聲風(fēng)聲、槍炮聲、哭笑聲、蛙鳴蟲(chóng)叫聲、鼓掌聲、嘆息聲以及短小的輕音樂(lè)等。這些素材除從市售光盤(pán)中選擇
裝入外,應(yīng)將每次課件制作中好的素材也保存起來(lái),以不斷豐富素材庫(kù)的內(nèi)容。但需注意的是所存素材一定要是最常用的,以盡可能節(jié)省硬盤(pán)空間。
二、有效地利用其它載體的信息。
電教教材經(jīng)過(guò)這幾年的努力數(shù)量劇增,其中不乏精品,許多音像教材亦已數(shù)字化,以光盤(pán)為載體出版發(fā)行。合理利用現(xiàn)有光盤(pán)中的內(nèi)容,可以極大地豐富課件制作的素材,還可以降低開(kāi)發(fā)費(fèi)用。
視頻影像是多媒體課件的重要組成部分,一般中小學(xué)由于受硬件條件限制(計(jì)算機(jī)沒(méi)有視頻采集卡)而制作困難。在課件制作中對(duì)于不需要滿(mǎn)屏播放的內(nèi)容,可選擇VCD中的有關(guān)片斷通過(guò)視頻編輯軟件轉(zhuǎn)化為AVI文件。uthorware3.0以上的版本支持MPG視頻,MPG文件不僅儲(chǔ)存空間小,而且能滿(mǎn)屏播放,非常適用于課堂演示課件?蓮腣CD碟片上選取相關(guān)內(nèi)容利用“解霸”等解壓縮軟件截取并存成MPG文件,供Authorware調(diào)用。
利用“解霸”等解壓縮軟件捕捉VCD上的單幀靜止圖像也是相當(dāng)方便的。數(shù)幀靜止的畫(huà)面以一定的時(shí)間順序和效果展示,再加上適當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)和音效,也能取得較好的動(dòng)態(tài)效果。錄音帶、錄像帶、光盤(pán)中的聲音要想轉(zhuǎn)錄到計(jì)算機(jī)上是不難的,利用聲卡及捆綁軟件都能完成。所以,有效地使用已有電教教材,對(duì)普通中小學(xué)自制多媒體教學(xué)課件來(lái)說(shuō),不失為一種高效低耗的捷徑。
三、合理使用Authorware的自有功能。
。羥thorware是一套優(yōu)秀的多媒體編輯工具,它強(qiáng)大的功能為使用者提供了極大方便。在課件集成時(shí),首先應(yīng)該根據(jù)制作要求規(guī)劃好整個(gè)課件流程,根據(jù)流程規(guī)劃,用鼠標(biāo)把工具欄中的圖標(biāo)拖到流程線(xiàn)的相應(yīng)位置上。然后從“文件”菜單進(jìn)入“文件設(shè)置”,根據(jù)制作的要求把字體字號(hào)、按鈕形狀、顯示窗口、背景、效果等設(shè)置為“本課件默認(rèn)值”,以減少每次調(diào)整的時(shí)間。最后再對(duì)圖標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行編輯。
課件的封面、文字說(shuō)明等直接用Authorware的文本功能比用其它方法省事;Authorware 提供的五種位移動(dòng)畫(huà)方式雖然僅僅只能讓物體直線(xiàn)或曲線(xiàn)移動(dòng),但如果精心設(shè)計(jì)、手法巧妙,也能創(chuàng)造出逼真有趣的動(dòng)畫(huà)來(lái),所以簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)應(yīng)以運(yùn)動(dòng)圖符為主,以其它動(dòng)畫(huà)軟件制作為輔;Authorware提供了十種交互方式,考慮到操作方便,在演示課件中用得最多的還是“按扭”、“下拉式菜單”等,
這些用起來(lái)方便的交互方式做起來(lái)也容易,有助于提高開(kāi)發(fā)效率;在課件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,有的段落不止一次用到,除了利用“編輯工具欄”中的“復(fù)制圖標(biāo)”和“粘貼圖標(biāo)”來(lái)完成外,從“程序菜單”中選擇“建立模塊”和“粘貼模塊”來(lái)實(shí)現(xiàn)也不失為一種有效的方法;而在課件流程圖上只給“群組圖標(biāo)”命名,不給其它圖標(biāo)命名的方法可以有效地減少鍵盤(pán)輸入次數(shù),因?yàn)檎{(diào)整修改課件的時(shí)候,用鼠標(biāo)右鍵單擊相關(guān)的顯示、聲音、影像等圖標(biāo)就能快速查看到該圖標(biāo)的內(nèi)容、聽(tīng)到該圖標(biāo)的聲音。
總之,學(xué)科教師只要能合理利用Authorware的有關(guān)功能,也能優(yōu)質(zhì)高效地開(kāi)發(fā)出適合教學(xué)需要的多媒體教學(xué)課件。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告15
一、選題的依據(jù)
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)要求理性、簡(jiǎn)潔、功能至上,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)代人覺(jué)得現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活.現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的家居設(shè)計(jì)起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格,其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。重視功能和空間組織、結(jié)構(gòu)的形式美,其造型簡(jiǎn)潔,尊重材料本身的性能,自身的質(zhì)地及色彩配置效果。現(xiàn)代風(fēng)格在材料上,首選鐵制構(gòu)件、鋁塑板或合金材料;在設(shè)計(jì)上,會(huì)把機(jī)構(gòu)組織暴露在外,注重室內(nèi)外、整個(gè)房間的溝通與搭配;在顏色上,多用白色、灰色作為主基調(diào)色,并搭配其他顏色的家具,表現(xiàn)個(gè)性及張力。簡(jiǎn)約風(fēng)格多以規(guī)則幾何,線(xiàn)條為主要元素,突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調(diào)色,也可適當(dāng)搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍室內(nèi)氣氛,讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級(jí)白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎(chǔ)上人們對(duì)室內(nèi)家裝的設(shè)計(jì)要求也越來(lái)越理性化,具有人性化功能的室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現(xiàn)今的主流。
二、課題研究的主要內(nèi)容及擬解決的主要問(wèn)題
(一)主要內(nèi)容:1.將120平方的戶(hù)型設(shè)計(jì)成現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的室內(nèi)空間;客戶(hù)是一對(duì)年輕的新婚夫婦,兩人都是高級(jí)白領(lǐng),收入在中等偏上,沒(méi)有孩子,平時(shí)工作忙碌,沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)打掃房間,所以選擇現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格,簡(jiǎn)單,實(shí)用。
2.現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計(jì)的具體表現(xiàn);
密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”,并由“少即是多”衍生出簡(jiǎn)約主義,倡導(dǎo)“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,用更加精細(xì)的工藝與考究的材質(zhì),展現(xiàn)出工業(yè)化社會(huì)獨(dú)有的精致與個(gè)性。富于時(shí)代感的空間內(nèi)外通透,在沒(méi)有任何多余的精煉風(fēng)格中,高雅品味表露無(wú)遺。
現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格特點(diǎn):
(1)室內(nèi)空間開(kāi)敞、內(nèi)外通透,在空間平面設(shè)計(jì)中追求不受承重墻限制的自由。
(2)室內(nèi)墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡(jiǎn)潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細(xì)的工藝為其特征。
(3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認(rèn)為任何復(fù)雜的設(shè)計(jì),沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的特殊部件及任何裝飾都會(huì)增加建筑造價(jià),強(qiáng)調(diào)形式應(yīng)更多地服務(wù)于功能。
(4)建筑及室內(nèi)部件盡可能使用標(biāo)準(zhǔn)部件,門(mén)窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
(5)室內(nèi)常選用簡(jiǎn)潔的工業(yè)產(chǎn)品,家具和日用品多采用直線(xiàn),玻璃金屬也多被使用。
現(xiàn)代簡(jiǎn)約家具風(fēng)格特點(diǎn):
(1)強(qiáng)調(diào)功能性設(shè)計(jì),線(xiàn)條簡(jiǎn)約流暢,色彩對(duì)比強(qiáng)烈,這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點(diǎn)。
(2) 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見(jiàn)裝飾手法,能給人帶來(lái)前衛(wèi)、不受拘束的感覺(jué)。
(3)由于線(xiàn)條簡(jiǎn)單、裝飾元素少,現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。
現(xiàn)代簡(jiǎn)約裝飾品風(fēng)格特點(diǎn):
現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格飾品是所有家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個(gè)。一些線(xiàn)條簡(jiǎn)單,設(shè)計(jì)獨(dú)特甚至是極富創(chuàng)意和個(gè)性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格家裝中的一員。
(二)擬解決的主要問(wèn)題:從戶(hù)型上看,空間布局趨向合理,首先保證原空間的合理性,其次盡可能大合理利用空間,從硬裝和軟裝各方面體現(xiàn)現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的特點(diǎn),符合現(xiàn)代人的居住理念.并從中體現(xiàn)現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計(jì)與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為的關(guān)系.
1、從空間分布上看:有主臥、次臥、書(shū)房、客廳、餐廳、廚房、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)?臻g布局較合理。在設(shè)計(jì)中,注意的是主臥的空間利用,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,所以我在設(shè)計(jì)中減小了主衛(wèi)的空間,以擴(kuò)大主臥的面積,使其與次臥區(qū)分。而書(shū)房的位置在廚房的對(duì)面,從而我覺(jué)得不適合做臥室,并且從客戶(hù)關(guān)系來(lái)說(shuō),沒(méi)有必要做三間臥室。所以這兩個(gè)問(wèn)題是設(shè)計(jì)中要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。
2、從風(fēng)格上來(lái)看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設(shè),到軟裝的家具和裝飾品的選購(gòu),無(wú)不體現(xiàn)現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格。墻面準(zhǔn)備大部分涂白,只在某些需強(qiáng)調(diào)的地方采用其他顏色。所有的家具都遵循簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的原則。盡量避免大量繁復(fù)、奢華而不實(shí)用的設(shè)計(jì)。
3、人性化的設(shè)計(jì)也是本次設(shè)計(jì)中的一個(gè)重點(diǎn),比如,主臥窗臺(tái)比較的大,那么我就把它鋪上大理石,再放上兩個(gè)抱枕,白天可以坐上面看書(shū),晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設(shè)計(jì)中小到一個(gè)杯子,大到組合沙發(fā),如何使設(shè)計(jì)體現(xiàn)人性化也是一個(gè)待解決的問(wèn)題。
三、課題研究方法及實(shí)施方案
(一)研究的方法:1、大量收集與本設(shè)計(jì)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,仔細(xì)的閱讀與 分析;
2、運(yùn)用已經(jīng)掌握的信息跟文獻(xiàn)資料,比較分析;
3、確定設(shè)計(jì)定位,繪制草圖;
4、進(jìn)行正圖繪制,經(jīng)指導(dǎo)后進(jìn)行改良設(shè)計(jì).
(二)實(shí)施方案:
1.認(rèn)真的閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),明確設(shè)計(jì)任務(wù);
2.收集空間規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)資料,并對(duì)戶(hù)型進(jìn)行詳細(xì)的分析;
3.結(jié)合戶(hù)型的分析,對(duì)方案進(jìn)行構(gòu)思;
4.對(duì)構(gòu)思進(jìn)行討論,對(duì)方案中存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的探討,分析存在的原因并進(jìn)行修改。在多方案討論的基礎(chǔ)上最終確定空間規(guī)劃方案;
5.完成總平面cad圖、立面圖;
6.完成效果圖的繪制和設(shè)計(jì)說(shuō)明的編寫(xiě);
7.完成空間規(guī)劃設(shè)計(jì)和文本制作;
四、進(jìn)度安排:
一、*****年11月---教師設(shè)計(jì)課題準(zhǔn)備及匯總;
二、****年12月---學(xué)生選題、匯總及調(diào)整;
三、*****年1 月---畢業(yè)設(shè)計(jì)課題下達(dá)(提供學(xué)生詳細(xì)設(shè)計(jì)資料,包括(設(shè)計(jì)要求、原始圖紙、成果要求、設(shè)計(jì)安排等);各教研組上交畢業(yè)設(shè)計(jì)課題、選題匯總資料;
四、****年2月-5月23日---頂崗實(shí)習(xí)期間須完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)
1、****年3 月上旬---要求上交開(kāi)題報(bào)告;
2、****年3 月下旬---設(shè)計(jì)草案,完成初期檢查;
3、*****年4 月---全部施工圖紙,完成中期檢查;
4、****年5 月上旬---效果圖、展板、設(shè)計(jì)說(shuō)明、ppt等資料;
五、****年5 月24日---6月16日
1、要求全體畢業(yè)生到校,修改、調(diào)整或完善畢業(yè)設(shè)計(jì);
2、指導(dǎo)教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;
3、學(xué)生將定稿設(shè)計(jì)資料輸出、打印、刻盤(pán),并完成畢業(yè)答辯等.
五、預(yù)期的階段成果及最終成果
(一)預(yù)期的階段成果
1.準(zhǔn)備階段
結(jié)合設(shè)計(jì)主題完成場(chǎng)地的測(cè)繪和設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思,方案確定與修改。
2.設(shè)計(jì)階段
按時(shí)完成總體的規(guī)劃設(shè)計(jì),總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行深入的檢查,以確保完成的設(shè)計(jì)是最終成果?傮w的規(guī)劃設(shè)計(jì)主要包括方案設(shè)計(jì)和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。
3.深化和整理階段
完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制,完成設(shè)計(jì)說(shuō)明及圖冊(cè)排版,制作目錄。
(二)最終成果
完成設(shè)計(jì)說(shuō)明的編寫(xiě)并打印裝訂成冊(cè),完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。即設(shè)計(jì)圖紙一套:設(shè)計(jì)說(shuō)明、平面圖、立面圖、效果圖。
六、開(kāi)題理由:
現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿(mǎn)負(fù)荷,已讓人到了無(wú)可復(fù)加的接受地步。人們?cè)谶@日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡(jiǎn)潔和純凈來(lái)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間,這是人們?cè)诨パa(bǔ)意識(shí)支配下,所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜、追求簡(jiǎn)單和自然的心理。簡(jiǎn)約主義是由上個(gè)世紀(jì)80年代中期對(duì)復(fù)古風(fēng)潮的叛逆和極簡(jiǎn)美學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,90年代初期,開(kāi)始融入室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。本設(shè)計(jì)旨在以簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)形式來(lái)滿(mǎn)足人們對(duì)空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求.我將在此基礎(chǔ)上對(duì)此做進(jìn)一步的研究。
我已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)說(shuō)明撰寫(xiě)的前期準(zhǔn)備工作,可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行正式的設(shè)計(jì),現(xiàn)申請(qǐng)開(kāi)題。
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