計算機(jī)開題報告

時間：2022-11-05 14:18:25 開題報告我要投稿

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計算機(jī)開題報告(15篇)

　　隨著個人素質(zhì)的提升，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的計算機(jī)開題報告，歡迎大家分享。

計算機(jī)開題報告(15篇)

計算機(jī)開題報告1

　　一、開題報告前的準(zhǔn)備

　　畢業(yè)設(shè)計（論文）題目確定后，學(xué)生應(yīng)盡快征求導(dǎo)師意見，討論題意與整個畢業(yè)設(shè)計（論文）（或設(shè)計）的工作計劃，然后根據(jù)課題要求查閱、收集有關(guān)資料并編寫研究提綱，主要由以下幾個部分構(gòu)成：

　　1．研究（或設(shè)計）的目的與意義。應(yīng)說明此項研究（或設(shè)計）在生產(chǎn)實踐上或?qū)δ承┘夹g(shù)進(jìn)行改革帶來的經(jīng)濟(jì)與社會效益。有的課題過去曾進(jìn)行過，但缺乏研究，現(xiàn)在可以在理論上做些探討，說明其對科學(xué)發(fā)展的意義。

　　2．國內(nèi)外同類研究（或同類設(shè)計）的概況綜述。在廣泛查閱有關(guān)文獻(xiàn)后，對該類課題研究（或設(shè)計）已取得的成就與尚存在的問題進(jìn)行簡要綜述，只對本人所承擔(dān)的課題或設(shè)計部分的已有成果與存在問題有條理地進(jìn)行闡述，并提出自己對一些問題的看法。引用內(nèi)容要有標(biāo)注。

　　3．課題研究（或設(shè)計）的內(nèi)容。要具體寫出將在哪些方面開展研究，要重點突出。研究的主要內(nèi)容應(yīng)是物所能及、力所能及、能按時完成的，并要考慮與其它同學(xué)的互助、合作。

　　4．研究（或設(shè)計）方法�？茖W(xué)的研究方法或切合實際的具有新意的設(shè)計方法，是獲得高質(zhì)量研究成果或高水平設(shè)計成就的關(guān)鍵。因此，在開始實踐前，學(xué)生必須熟悉研究（或設(shè)計）方法，以避免蠻干造成返工，或得不到成果，甚至于寫不出畢業(yè)設(shè)計（論文）或完不成設(shè)計任務(wù)。

　　5．實施計劃。要在研究提綱中按研究（或設(shè)計）內(nèi)容落實具體時間與地點，有計劃地進(jìn)行工作。

　　二、開題報告

　　1．開題報告可在導(dǎo)師所在教研室或系內(nèi)舉行，須適當(dāng)請有關(guān)不少于3位老師參加，導(dǎo)師及所有同導(dǎo)師的同學(xué)必須參加。

　　2．本表（頁面：A4）在開題報告通過論證后填寫，一式三份，本人、導(dǎo)師、所在系（要原件）各一份。

　　三、注意事項

　　1．開題報告的撰寫完成，意味著畢業(yè)設(shè)計（論文）工作已經(jīng)開始，學(xué)生已對整個畢業(yè)設(shè)計（論文）工作有了周密的思考，是完成畢業(yè)設(shè)計（論文）關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在開題報告的編寫中指導(dǎo)教師只可提示，不可包辦代替。

　　2．無開題報告者不準(zhǔn)申請答辯。

計算機(jī)開題報告2

　　一、課題的目的與意義

　　在二十一世紀(jì)信息迅猛發(fā)展的時代，網(wǎng)絡(luò)的普及使網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)很自然地走到了一起,而如今通信最杰出功勞之一，則是軟件項目開發(fā)管理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用與飛速發(fā)展，

　　計算機(jī)畢業(yè)設(shè)計開題報告范文。未來個人或企業(yè)管理可以很方便，快捷，高效的進(jìn)行管理。隨著Internet技術(shù)的發(fā)展，它對我們工作和生活顯得更加重要，尤其是現(xiàn)在項目軟件，應(yīng)用軟件不斷推陳出新的今天，各企業(yè)對管理不同項目，來應(yīng)用軟件迫切的需要高效性，規(guī)范性，安全性、及時性。而基于B/S模式下的數(shù)據(jù)庫所設(shè)計而成的軟件項目開發(fā)管理系統(tǒng)剛好提供了這些功能。本系統(tǒng)就是一個能夠讓用戶能及時有效地對軟件項目開發(fā)管理系統(tǒng)進(jìn)行操控，并且是在安全的前提下進(jìn)行的。在網(wǎng)上實現(xiàn)對軟件項目的任何時間，任何地點安全有效的管理這是軟件項目開發(fā)管理系統(tǒng)的發(fā)展方向。

　　二、課題的發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望

　　因特網(wǎng)是一個巨大的全球性的信息服務(wù)中心。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上交易、電子商務(wù)的逐漸繁榮，各行各業(yè)的規(guī)模不斷發(fā)展與狀大，這就更需要一個安全的，可靠的，高效的管理系統(tǒng)來管理，因此，軟件項目開發(fā)管理系統(tǒng)的設(shè)計就變得尤為重要。各個公司可以根據(jù)自身的業(yè)務(wù)特點和公司的具體情況提出對應(yīng)用軟件的需求，通過我們的軟件項目的特定開發(fā)服務(wù)，不但可以解決企業(yè)當(dāng)前面臨的困境，還能夠提高信息中心的軟件開發(fā)維護(hù)水平，為企業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展提供有效的保障。隨著企業(yè)信息化水平的提高、網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，已經(jīng)有很多企業(yè)意識到了使用軟件項目管理系統(tǒng)可以大大提高管理效率、資金使用率、提高員工的工作效率、降低成本、同現(xiàn)有業(yè)務(wù)接軌。隨著現(xiàn)代社會節(jié)奏不斷加快，各企業(yè)之間的竟?fàn)幰踩找婕ち�。隨之也給企業(yè)帶來了巨大的壓力與挑戰(zhàn)，為了能適應(yīng)殘酷的市場競爭，為了能便捷管理，各軟件項目管理系統(tǒng)已經(jīng)成為一種當(dāng)前各大企業(yè)不可缺少的一部分了。而要分析設(shè)計出一個實用簡單，安全高效的管理軟件，其前提必須在基于B/S模式下的數(shù)據(jù)庫設(shè)計與分析。軟件項目開發(fā)管理系統(tǒng)做為一種新型的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，已經(jīng)越來越受到人們及其各大企業(yè)的重視，它已經(jīng)成為一家企業(yè)的管理支柱，而隨著越來越多的軟件系統(tǒng)的開發(fā)，如果缺少一個好的

　　軟件管理系統(tǒng)，則不僅不能讓操控者感覺到安全，方便，高效，而且會帶來資源的浪費。然而，現(xiàn)有的軟件存在嚴(yán)重的功能不足，開發(fā)出一種新型便捷的軟件項目開發(fā)管理系統(tǒng)已經(jīng)成為一種必然的趨勢。

　　三、課題主要內(nèi)容和要求

　　1、此課題設(shè)計任務(wù)特點及分析主要是通過對該數(shù)據(jù)庫軟件設(shè)計與分析，使學(xué)生能夠熟練運用一門程序設(shè)計語言來掌握C/S或B/S數(shù)據(jù)庫設(shè)計的方法和過程，以及為設(shè)計其它應(yīng)用軟件提供幫助，進(jìn)行提高軟件設(shè)計能力。

　　2 、課題主要任務(wù)與要求

　　(1)初步方案：通過查閱資料，首先對我的課題進(jìn)行可行性研究和需求分析，提出相應(yīng)的設(shè)計方案并進(jìn)行方案論證，然后對該課題進(jìn)行模塊劃分并找出模塊之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，畫出系統(tǒng)流程圖，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行源代碼編寫和調(diào)試，最后撰寫畢業(yè)論文，資料共享平臺《計算機(jī)畢業(yè)設(shè)計開題報告范文》(https://xxxxxx.com)。

　　(2)主要任務(wù)

　　a使用C/S或B/S模式設(shè)計該系統(tǒng)，并要求系統(tǒng)完成后操作簡單，功能完善，界面美觀。

　　b系統(tǒng)用戶管理模塊：包括文件操作，普通用戶和系統(tǒng)管理員不同身份口令密碼修改，系統(tǒng)退出等。

　　c登錄界面設(shè)計：要根據(jù)不同的用戶設(shè)計不同的口令密碼，并且進(jìn)入系統(tǒng)后，根據(jù)用戶不同對該軟件使用權(quán)限也不同。

　　d項目流程管理模塊：包括項目基本信息的錄入、修改和刪除;申請立項;批準(zhǔn)立項;項目工程分配;項目中止等功能。

　　e項目實施管理模塊：包括成立項目組;劃分功能模塊;書寫項目報告等功能。

　　f項目文檔管理模塊：包括項目文檔信息的添加、刪除、修改和查詢。

　　g項目測試管理模塊：包括測試工程師添加、修改和關(guān)閉報錯記錄;開發(fā)工程師查看、解決報錯記錄。

　　h項目驗收管理模塊：包括提請驗收項目;測試工程師，質(zhì)量控制工程師，業(yè)務(wù)主管，項目主管簽字等功能。

　　i項目總結(jié)管理模塊：包括項目總結(jié)記錄的添加、修改和刪除等功能。

　　j信息打印模塊：能實現(xiàn)對各種報表的打印

　　四、可行性分析、研究方法和步驟可行性分析、

　　可行性分析：可行性分析：選取幾臺中等配置電腦，在操作系統(tǒng)為WINDOWS XP的環(huán)境下，使用VFP，DELPHI，VB，JAVA等程序設(shè)計語言開發(fā)該軟件系統(tǒng)。 C/S(客戶機(jī)/服務(wù)器)結(jié)構(gòu)，實質(zhì)就是客戶端運行應(yīng)用程序，并向服務(wù)器發(fā)送SQL請求及取回結(jié)果;服務(wù)器偵聽基于TCP/IP的網(wǎng)絡(luò)，響應(yīng)請求并返回處理結(jié)果。兩層結(jié)構(gòu)最大的優(yōu)點在于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單。只要把客戶機(jī)和服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)上連通，利用一些快速應(yīng)用開發(fā)工具，就可以很快地開發(fā)出一些部門級的小規(guī)模應(yīng)用，同時開發(fā)和運行的環(huán)境都相對簡單。 B/S(瀏覽器/服務(wù)器)模式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。就是建立并配置WEB服務(wù)器及PowerBuilder應(yīng)用服務(wù)器，以實現(xiàn)通過瀏覽器來訪問數(shù)據(jù)庫。B/S結(jié)構(gòu)設(shè)計思想的主要目的，就是為了解決兩層結(jié)構(gòu)中原發(fā)性的問題。其最主要價值在于產(chǎn)生一套切實可行的解決方案，把客戶/服務(wù)器結(jié)構(gòu)下的應(yīng)用可靠地推廣到企業(yè)級的關(guān)鍵任務(wù)環(huán)境中，并利用這一技術(shù)所帶來的高效率、多功能與靈活性，增強(qiáng)企業(yè)信息網(wǎng)的性能和擴(kuò)展能力。

　　三層結(jié)構(gòu)是把應(yīng)用邏輯劃分為三個部分：

　　第一層是用戶界面(User Interface)，提供用戶與系統(tǒng)的友好交互。

　　第二層是應(yīng)用服務(wù)器，專司業(yè)務(wù)邏輯的實現(xiàn)。

　　第三層是數(shù)據(jù)服務(wù)器，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)信息的存儲、訪問及其優(yōu)化。

　　研究方法：主要采取包括：文獻(xiàn)調(diào)研、課題考察、實踐總結(jié)、實驗分析、調(diào)查統(tǒng)計等

　　設(shè)計進(jìn)度安排：

　　1第1周任務(wù)：布置任務(wù)，學(xué)生進(jìn)行資料查詢。

　　2第2周～第3周任務(wù)：軟件需求分析并畫出結(jié)構(gòu)流程圖。

　　3第4周任務(wù)：系統(tǒng)模塊功能劃分。

　　4第5周～第13周任務(wù)：模塊源代碼編寫及調(diào)試。

　　5第14周任務(wù)：系統(tǒng)檢測并通過最后測試。

　　6第15周任務(wù)：畢業(yè)設(shè)計論文編寫。

　　7第16周任務(wù)：指導(dǎo)老師論文審閱、修改及學(xué)生畢業(yè)答辯。

　　畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告

　　指導(dǎo)教師意見：

　　1.對“文獻(xiàn)綜述”的評語：

　　2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計(論文)結(jié)果的預(yù)測：

　　指導(dǎo)教師：

　　年所在專業(yè)審查意見：20xx年xx月xx日

　　負(fù)責(zé)人：20xx年xx月xx日

計算機(jī)開題報告3

　　1、課題意義

　　社會在不斷發(fā)展，各種企業(yè)的規(guī)模也在不斷增大，而規(guī)模增大所導(dǎo)致的后果就是對眾多員工管理的不易和低效，因而完善人事管理系統(tǒng)勢在必行，而這需要的不僅僅是有能力的人事管理人才，方便的人事管理工具應(yīng)運而生，考勤管理系統(tǒng)是其中重要一環(huán)。

　　通過使用考勤管理系統(tǒng)軟件，企業(yè)可以不耗費人力去專門進(jìn)行員工考勤的查詢，而通過打卡記錄來了解每個員工全部的出勤情況，將出勤情況與員工工資、獎金掛鉤，達(dá)到正負(fù)激勵作用，能夠通過所有員工的出勤記錄比較來發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理和員工作業(yè)方面的諸多問題，更是員工工資及福利待遇方面重要的參考依據(jù)，從而更好促進(jìn)工作質(zhì)量的提高，增加企業(yè)的競爭能力和綜合效益，并且還減少了很大的一筆管理費用，提高了管理效率和質(zhì)量。

　　2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

　　目前企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)在實際開發(fā)和應(yīng)用中尚存在很多問題，各自為政及半現(xiàn)代化的問題依然存在。一部分工作實現(xiàn)了計算機(jī)化而另一部分卻仍處于手工處理狀態(tài)，這使得信息共享變得困難。另外如代碼標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、代碼的更新、工作人員計算機(jī)水平低等問題也在一定程度上制約了企事業(yè)單位考勤信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。

　　當(dāng)代信息技術(shù)的日益發(fā)展波及到了社會的每一個角落，企業(yè)管理領(lǐng)域也不例外，企業(yè)辦公管理的信息化越來越受到人們的重視。在企業(yè)中，各種員工管理信息系統(tǒng)層出不窮，極大地提高了企業(yè)管理的效率和質(zhì)量，但目前企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)在實際開發(fā)和應(yīng)用中尚存在很多問題，各自為政及半現(xiàn)代化的問題依然存在。一部分工作實現(xiàn)了計算機(jī)化而另一部分卻仍處于手工處理狀態(tài)，這使得信息共享變得困難。另外如代碼標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、代碼的更新、工作人員計算機(jī)水平低等問題也在一定程度上制約了企事業(yè)單位考勤信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。概括起來主要有以下幾點技術(shù)難題：

　　(1) 功能單一。考勤信息系統(tǒng)只是為了解決一個具體的考勤問題而開發(fā)的，造成了管理流程上的不通暢，影響了信息的重用和共享，不能提供充分的信息分析與決策能力。

　　(2) 統(tǒng)計與報表功能是企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)設(shè)計的目的，數(shù)據(jù)的不一致不可能產(chǎn)生一致的統(tǒng)計與報表，即使一致的數(shù)據(jù)也有用戶的不同需求，這種需求也包括個人偏好，同一個人也有不同時期的特定需求，如何設(shè)計讓用戶滿意的統(tǒng)計與報表功能是我們開發(fā)者不斷追求的目標(biāo)。

　　(3) 從動態(tài)數(shù)據(jù)來看，動態(tài)數(shù)據(jù)的作用就是能提供現(xiàn)時的信息，以供管理層進(jìn)行決策。這要求動態(tài)數(shù)據(jù)庫能隨時進(jìn)入關(guān)系數(shù)據(jù)庫。然而，一些企業(yè)由于管理水平有限，動態(tài)數(shù)據(jù)并沒有做到隨時更新。動態(tài)數(shù)據(jù)沒有及時的進(jìn)入數(shù)據(jù)庫，則整個考勤信息系統(tǒng)就不能為管理決策提供支持。

　　(4) 從數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)看，由于考勤信息等人事管理系統(tǒng)在我國還是一個新領(lǐng)域，計算機(jī)軟件人員對這個領(lǐng)域不熟悉，而企業(yè)管理人員又缺乏理論的支持導(dǎo)致雙方無法很好的合作。

　　(5) 從系統(tǒng)的功能看，考勤信息管理系統(tǒng)不僅能記錄所以發(fā)生的數(shù)據(jù)，更重要的是它能整理和分析這些數(shù)據(jù)，并提出有價值的報表。所以，考勤信息管理系統(tǒng)不但要對基礎(chǔ)信息如員工請假等進(jìn)行記錄，而且更重要的是能向企業(yè)的高層提出支持性的具體數(shù)據(jù)報表。

　　3、畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容

　　上下班時間的設(shè)定。上下班時間一般來說相對比較固定，可保存在客戶端的設(shè)置文件中，本設(shè)計是將其保存在“WORKPLAN.INI”文件中，以即時的使用系統(tǒng)設(shè)置的上下班時間，同時，還可以在其中進(jìn)行上下班時間的修改。

　　員工出入情況記錄。出入情況主要由考勤機(jī)來記錄，員工每天刷四次卡，第1、3次刷卡記為入，第2、4則系統(tǒng)會提示本日已刷四次卡，刷卡無效。除通過考勤機(jī)刷卡來記錄員工上下班情況外，還需要人工添加員工每日出入的功能，以備特殊情況例如考勤機(jī)壞掉等情況的處理，從而得到毫無遺漏的員工出勤信息。

　　請假、加班和出差情況記錄。除過每天的出勤情況外，考勤管理系統(tǒng)還包括對員工請假、加班和出差情況的考勤，可手動在系統(tǒng)中進(jìn)行員工請假、加班和出差信息的添加及刪除。除此之外，系統(tǒng)還可以根據(jù)請假、加班、出差記錄來按條件檢索記錄，其檢索條件包括按時間段檢索和按員工號檢索。

　　通過統(tǒng)計列表可以更直觀的看到整體的考勤記錄。

　　4、所采用的方法、手段以及步驟等

　　通過閱讀有關(guān)書籍，并在網(wǎng)上查找相關(guān)資料(通過網(wǎng)絡(luò)引擎查找關(guān)鍵字和學(xué)校的資源),對C語言進(jìn)行系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，鞏固自己的C語言編程能力。繼而廣泛了解關(guān)于考勤管理系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)計及硬件的聯(lián)合設(shè)計，最終完成完整的考勤管理系統(tǒng)功能。

　　(1) 構(gòu)建系統(tǒng)的基本框架；

　　(2) 針對框架的每一個模塊各自進(jìn)行設(shè)計；

　　(3) 將每個模塊整合起來綜合測試；

　　(4) 對系統(tǒng)進(jìn)行綜合測試，查漏補(bǔ)缺；

　　(5) 在硬件環(huán)境下進(jìn)行聯(lián)合測試；

　　(6) 針對現(xiàn)有實現(xiàn)的系統(tǒng)，進(jìn)一步進(jìn)行系統(tǒng)完善。

計算機(jī)開題報告4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，老師們：

　　我�！对诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基本教育模式的研究》課題，是重慶市電化教育現(xiàn)代教育技術(shù)十五專項科研課題(課題批準(zhǔn)號：02-dt-10)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，今天開題，我代表課題研究組，將本課題的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們匯報如下：

　　一、本課題選題的依據(jù)

　　在現(xiàn)代素質(zhì)教育的形勢下，建設(shè)為素質(zhì)教育服務(wù)的、現(xiàn)代化的、功能完善的教育教學(xué)資源系統(tǒng)，拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，發(fā)展學(xué)生的多種能力，特別是創(chuàng)新能力，已經(jīng)成為中學(xué)教育必須研究的課題。

　　現(xiàn)代信息技術(shù)特別是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，使我們的教育模式產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，網(wǎng)絡(luò)化教育將成為信息時代的重要標(biāo)志和組成部分。探索、研究并構(gòu)建適宜于在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)模式，是教育界亟待解決的課題，也是我們責(zé)無旁貸的使命。在網(wǎng)絡(luò)教育時代，不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式，更需要有豐富實用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下，教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。而目前，我們的教師對信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)教育尚不熟悉，利用網(wǎng)絡(luò)實施教育教學(xué)尚有距離，尤其是建立在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)新模式還有待起步，基于此，我們提出了本課題的研究。

　　二、本課題研究的條件

　　開展本課題研究具有以下有利條件：

　　背景條件：國家教育部大力推進(jìn)信息技術(shù)教育，虛擬學(xué)校、遠(yuǎn)程教育等應(yīng)運而生;重慶市教委大力普及信息技術(shù)教育，通過評選信息技術(shù)示范校加大力度;渝中區(qū)率先建立局域網(wǎng)，并通過已經(jīng)實施了三年的雙創(chuàng)課題研究，使教師的教學(xué)理念有了極大改觀;隨著課改的進(jìn)一步深入，現(xiàn)代技術(shù)特別是信息技術(shù)在教育教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。

　　基礎(chǔ)條件：我校通過一年多的艱苦奮斗，信息技術(shù)無論在硬件上，還是軟件上，都打下了堅實的基礎(chǔ)：

　　軟件上：我校初步建成了具有求精特色的教育信息資源庫，包括《k12學(xué)科資源庫》、《數(shù)字圖書館》(近兩萬冊電子書籍)、《信息技術(shù)與課程整合》電子期刊等大型教育數(shù)據(jù)庫、試題庫、資料庫，涵蓋國情教育、心理咨詢、青春期教育、健康教育、藝術(shù)教育、升學(xué)指南、教育法規(guī)等教育信息庫，能充分滿足現(xiàn)代教育管理和一線教學(xué)的需要。

計算機(jī)開題報告5

　　一、畢業(yè)設(shè)計主題:

　　基于B/S的全數(shù)字化體檢信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

　　二.主題背景:

　　隨著人們生活水平的提高，人們越來越關(guān)注健康問題。如今，計算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用越來越廣泛，體檢業(yè)務(wù)是一項工作量很大的業(yè)務(wù)。在檢查前的準(zhǔn)備、檢查期間的檢查和檢查后的服務(wù)的每個過程中都有許多工作要做。手動操作既耗時又低效。有些醫(yī)院幾乎沒有可供人們選擇的體檢系統(tǒng)。例如，安徽省醫(yī)院只提供幾個體檢包。但是，用戶只需進(jìn)行在職體檢，包括五種肝功能、五項乙肝、尿檢、心電圖和胸部x光檢查。然而，其他不相關(guān)的身體檢查，如身高、體重、腦電圖等。也需要為包裝選擇。因此，系統(tǒng)為用戶提供了可選的體檢項目。此外，系統(tǒng)還可以在線查詢體檢項目，并顯示每個體檢項目的具體位置，方便用戶體檢，而不是每次體檢前詢問醫(yī)生，提高了效率，節(jié)省了用戶的時間。該體檢信息管理系統(tǒng)是一個基于B/S的體檢管理軟件，其核心功能包括體檢文件的錄入、體檢報告的輸出、體檢文件的統(tǒng)計查詢和對比分析。該系統(tǒng)的使用可以大大提高體檢檔案管理人員的工作效率，使體檢檔案管理更加準(zhǔn)確、全面和完善，可以明顯提高體檢業(yè)務(wù)的競爭力。該系統(tǒng)還利用了當(dāng)前基于開源軟件的網(wǎng)頁開發(fā)的趨勢和趨勢。體檢管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)了用戶體檢的統(tǒng)一規(guī)范管理，是體檢工作系統(tǒng)化、科學(xué)化不可或缺的一部分。該系統(tǒng)采用MyClipse+SqlSERVER開發(fā)環(huán)境的關(guān)鍵技術(shù)，實現(xiàn)了用戶、醫(yī)生和體檢項目體檢結(jié)果的維護(hù)、查詢和打印功能。這些關(guān)鍵技術(shù)的使用具有簡單易用的優(yōu)點，克服了以往人工操作帶來的缺點，保證了信息處理的及時性和準(zhǔn)確性，真正實現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享和無紙化操作。系統(tǒng)使用Struts構(gòu)建MVC模式框架，用Hibernate完成數(shù)據(jù)持久化，方便數(shù)據(jù)庫操作。

　　關(guān)鍵技術(shù):

　　該開發(fā)是一個基于B/S架構(gòu)的動態(tài)網(wǎng)站。開發(fā)工具選擇目前流行的MyEclipse，并使用框架技術(shù)。

　　1.STRUTS技術(shù)——這種技術(shù)的應(yīng)用可以說是MVC架構(gòu)的真正實現(xiàn)。它合理地分離了模型層、控制層和視圖層，能夠更好地解決業(yè)務(wù)邏輯和視圖層之間的耦合問題。

　　2.休眠技術(shù)——這是一種實現(xiàn)底層持久性的流行方法。其目是使程序使用面向?qū)ο蟮木幊趟枷雭硖幚頂?shù)據(jù)庫中讀取的所有記錄。這些記錄通過對其主配置文件Hibernate.hbm.xml的分析，將VO轉(zhuǎn)換為POJO，從而將每個讀取的記錄封裝到一個通用的JAVA對象中，操作起來非常方便。

　　三.關(guān)鍵問題:

　　關(guān)鍵問題:

　　1.理解Struts和Hibernate框架技術(shù)，可以用于軟件開發(fā)。

　　2.系統(tǒng)中一些報表的設(shè)計及如何與數(shù)據(jù)庫交互導(dǎo)出。

　　3.系統(tǒng)中每個對象的權(quán)限設(shè)置和分配由用戶、不同的醫(yī)生和管理員來區(qū)分，并對應(yīng)不同的操作權(quán)限。

　　4.軟件性能問題�？紤]到體檢系統(tǒng)可能有大量用戶和大量訪問，可能有大量用戶同時使用該系統(tǒng)�？梢哉J(rèn)為數(shù)據(jù)庫分布在不同的硬盤上，由線程操作。

　　四.畢業(yè)設(shè)計的完成進(jìn)度和預(yù)測進(jìn)度

　　(根據(jù)學(xué)校日歷計算)

　　第一周至第三周:畢業(yè)論文的背景調(diào)查和數(shù)據(jù)收集，撰寫開篇報告

　　第4周到第6周:學(xué)習(xí)相關(guān)的開發(fā)工具，并查閱相關(guān)的設(shè)計論文和材料，以分析該設(shè)計的需求。

　　第7-8周:根據(jù)分析階段獲得的相關(guān)文件進(jìn)行軟件設(shè)計，初步編寫各模塊的相關(guān)代碼，以滿足中期檢查。

計算機(jī)開題報告6

　　【摘要】近些年來，我國的科技水平隨著第三次科技革命的迅猛發(fā)展得到了顯著的提高，這一點在計算機(jī)信息技術(shù)方面尤其明顯。計算機(jī)信息技術(shù)的效用和優(yōu)勢也早已體現(xiàn)在社會生活的方方面面，并在其中扮演越來越重要的角色。作為企業(yè)的信息化管理系統(tǒng)中的一項非常重要的指標(biāo)指標(biāo)，計算機(jī)信息技術(shù)的優(yōu)劣直接決定了該企業(yè)的管理水平。本文旨在對企業(yè)信息化管理系統(tǒng)中計算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行深入剖析和探討。

　　【關(guān)鍵詞】計算機(jī)信息技術(shù);企業(yè)管理;信息化;應(yīng)用

　　作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分，企業(yè)可謂把握著國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要命脈。由此也就不難理解，為何企業(yè)信息化管理日漸受到人們的關(guān)注和重視。在企業(yè)的信息化管理系統(tǒng)中，計算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用是非常行之有效的重要策略，也是提升企業(yè)管理水平和推動企業(yè)整體飛速發(fā)展的必經(jīng)之路。綜上所述，企業(yè)在進(jìn)行信息化管理建設(shè)的過程中，應(yīng)該時刻注重對于計算機(jī)信息技術(shù)管理的理解和掌握，使其能夠幫助企業(yè)更好更快發(fā)展。

　　一、企業(yè)信息化管理的含義與本質(zhì)

　　由于研究的著眼點和角度的差異，人們對于企業(yè)信息化的認(rèn)識和理解也是有著巨大差異的，但不管表述方式如何，從本質(zhì)上來說，人們對于企業(yè)信息化本質(zhì)的認(rèn)識是大致相同的。企業(yè)信息化必須運用數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)等信息技術(shù)，并將其與生產(chǎn)、設(shè)計、管理、制造、流通等領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合。企業(yè)信息化的目的是提升企業(yè)的核心競爭力，獲取更大的利潤空間。它一般體現(xiàn)在這幾個方面：通過計算機(jī)輔助設(shè)計進(jìn)行新產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā);通過信息技術(shù)的應(yīng)用來進(jìn)行生產(chǎn)過程的精細(xì)控制;通過信息管理系統(tǒng)實現(xiàn)智能化決策以及企業(yè)高效運轉(zhuǎn);通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)內(nèi)部整合;通過企業(yè)外部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行企業(yè)內(nèi)涵的向外延伸;通過互聯(lián)網(wǎng)和計算機(jī)技術(shù)開展企業(yè)的電子商務(wù);企業(yè)信息化、技術(shù)化的專業(yè)部門建設(shè);企業(yè)的信息化規(guī)范與細(xì)則的制訂、落實和監(jiān)管。企業(yè)信息化管理的作用是：運用現(xiàn)代科技手段對原料采購、生產(chǎn)制造、市場推廣營銷等流程進(jìn)行整合，對運營平臺和信息資源共享系統(tǒng)進(jìn)行建設(shè)，同時還要盡可能尋找潛在合作伙伴、支持公司決策、提高生產(chǎn)制造流程的效率和質(zhì)量，最終實現(xiàn)企業(yè)市場競爭力的增強(qiáng)。由此不難看出，企業(yè)信息化管理的核心要素就是數(shù)據(jù)的深度挖掘，深度的數(shù)據(jù)挖掘和由之匯總得出的結(jié)果能夠為企業(yè)的內(nèi)部協(xié)調(diào)與控制提供有力的保障。

　　二、企業(yè)信息管理系統(tǒng)的分析

　　一個健全的企業(yè)信息管理系統(tǒng)應(yīng)該包括操作、管理、實施和維護(hù)這幾大板塊。作為先進(jìn)的企業(yè)信息管理模式，戰(zhàn)略管理的運用和實踐在企業(yè)中起到了越來越重要的作用。戰(zhàn)略管理包括信息技術(shù)的兼容與長期發(fā)展，通過信息技術(shù)對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行合理規(guī)劃，以此來實現(xiàn)企業(yè)核心競爭力的提升。要想提高企業(yè)的信息管理水平，就需要企業(yè)重視商業(yè)化軟件的開發(fā)、硬件的配備、系統(tǒng)的集成等要素，通過有效的管理，確保項目順利落實并發(fā)揮預(yù)期作用。

　　三、提升企業(yè)信息化管理水平的有效手段

　　(一)建立具有信息化監(jiān)控和管理基礎(chǔ)的信息平臺，業(yè)務(wù)流程和企業(yè)整體規(guī)劃必須保證完整和統(tǒng)一規(guī)范;

　　(二)企業(yè)需要在有效的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下對不同階段的重點任務(wù)進(jìn)行確立和強(qiáng)調(diào)，做到對試點公司進(jìn)行目的性和針對性的選擇，對企業(yè)的整個規(guī)劃和建設(shè)進(jìn)程進(jìn)行統(tǒng)一化、一體化推動，逐步、依次與實際管理流程對接，出臺并嚴(yán)格遵守企業(yè)的信息化管理細(xì)則，進(jìn)而實現(xiàn)在計算機(jī)信息技術(shù)的幫助下，企業(yè)信息化管理水平的有效提高;

　　(三)合理運用計算機(jī)信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析技術(shù)，對企業(yè)的部門機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一整理，崗位和人員也要及時擴(kuò)充或精簡，通過數(shù)據(jù)來對企業(yè)進(jìn)行理解和定位，這樣才能夠滿足企業(yè)對于信息化管理復(fù)雜多變的要求。需要注意的是，在嘗試提高企業(yè)信息化管理水平的過程中，所需要的任何數(shù)據(jù)都需要企業(yè)的提前準(zhǔn)備和提前落實。因為對于原始數(shù)據(jù)的收集、梳理和匯總都需要消耗巨大的人力物力，只有提前準(zhǔn)備和落實，企業(yè)才能夠夯實信息化管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)，進(jìn)而為企業(yè)的發(fā)展制訂出更加完備和完善的管理制度。

　　四、計算機(jī)信息技術(shù)在企業(yè)信息管理系統(tǒng)中的體現(xiàn)和應(yīng)用

　　(一)計算機(jī)信息技術(shù)在人力資源管理領(lǐng)域的作用

　　作為每個企業(yè)的發(fā)展所必不可少的要素，人力資源管理至關(guān)重要。由于每個員工素質(zhì)和能力的千差萬別，企業(yè)也需要提升自己根據(jù)實際需要進(jìn)行人才選拔與管理的能力。而在這一方面，計算機(jī)信息技術(shù)能夠發(fā)揮出極大的作用。運用計算機(jī)信息技術(shù)來對企業(yè)進(jìn)行人力資源管理時，企業(yè)能夠輕松實現(xiàn)人力資源數(shù)據(jù)的分類和整理，分類整理的依據(jù)可以是員工的各項指標(biāo)，也可以是員工的職責(zé)和其所在的部門。如果需要的話，計算機(jī)信息技術(shù)可以將人力資源管理細(xì)化到每個人的能力、喜好、性格、特長等方面。通過信息化管理，企業(yè)管理者能夠?qū)ζ髽I(yè)內(nèi)部的人力資源有一個更全面地了解，并根據(jù)每位員工的特點來進(jìn)行針對性的精細(xì)化管理，這無疑能夠為企業(yè)的人才選拔和調(diào)配提供充分和有力的參考依據(jù)，最終實現(xiàn)企業(yè)用人效益的極大提高。

　　(二)計算機(jī)信息技術(shù)對于優(yōu)化企業(yè)金融資本的作用

　　一個企業(yè)從最開始的注冊成立，到人、物、資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，再到最后的正常運轉(zhuǎn)、步入正軌，這一整個過程都涉及到資本的投入。如果對于經(jīng)濟(jì)資本的運用和管理不夠合理，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就很有可能受到影響，甚至出現(xiàn)浪費和嚴(yán)重虧損的現(xiàn)象，這對于企業(yè)的發(fā)展造成了極大的制約。相反，如果能夠在企業(yè)的管理過程中能夠充分運用計算機(jī)信息技術(shù)，自然就能夠?qū)ζ髽I(yè)資本進(jìn)行合理利用，進(jìn)而實現(xiàn)資本的優(yōu)化。在企業(yè)成立和正常運轉(zhuǎn)之前，管理者必然要對資本進(jìn)行規(guī)劃和預(yù)先計算，并將之后各方面所需要的資金和資源都進(jìn)行周全的考慮。這項任務(wù)任務(wù)量極大，難度也極高，但如果能夠合理運用計算機(jī)信息技術(shù)，就能對各項收支進(jìn)行系統(tǒng)性的全面統(tǒng)計，并對各個環(huán)節(jié)和流程的成本進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控、有效控制，在保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)的前提下將成本控制在最低，避免不必要的浪費和損失。而在企業(yè)運轉(zhuǎn)起來之后，各環(huán)節(jié)和各部門的資本投入與核算仍然還要繼續(xù)，運用計算機(jī)信息技術(shù)能將所有的花費和資源損耗情況都整合起來，并形成詳細(xì)的報表匯總給管理人員，企業(yè)的管理者自然也能夠?qū)φ麄€企業(yè)的運營和盈利情況有一個全面和系統(tǒng)的把握。

　　五、結(jié)語

　　計算機(jī)信息技術(shù)對于企業(yè)實現(xiàn)快速和準(zhǔn)確的管理裨益極大，尤其是人力資源和金融資源的管理方面，發(fā)揮著不可或缺的重要作用。在企業(yè)的信息化管理過程中，計算機(jī)信息技術(shù)能夠幫助和引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行高效信息平臺的創(chuàng)立和維護(hù)，通過這個平臺，企業(yè)管理者能夠?qū)ζ髽I(yè)的每一個環(huán)節(jié)和部門、甚至每一位員工進(jìn)行細(xì)化管理，以及企業(yè)的宏觀決策。計算機(jī)信息技術(shù)無疑是企業(yè)信息化管理中必不可少的關(guān)鍵要素。筆者認(rèn)為，隨著其日新月異的迅猛發(fā)展，計算機(jī)信息技術(shù)必然能夠?qū)ζ髽I(yè)的信息化管理起到更大的推動和促進(jìn)作用，進(jìn)而實現(xiàn)企業(yè)和整個國家和社會的更好更快發(fā)展。

　　【參考文獻(xiàn)】

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　　[3]王曉蘭.計算機(jī)信息技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用[J].無線互聯(lián)科技,20xx,(1):177-177.

計算機(jī)開題報告7

　　論文題目：批量到達(dá)的云中心性能分析模型

　　一、選題背景

　　云計算是一種基于網(wǎng)絡(luò)的計算模型。用戶通過網(wǎng)絡(luò)向提供商申請計算資源，例如申請操作系統(tǒng)、運行環(huán)境或者軟件包等資源。其實用戶被分配資源的時候，并不清楚真正的運行環(huán)境和分配的具體細(xì)節(jié)。也就是說云就是用戶和計算環(huán)境之間的一層抽象。在1969年，L.Kleinrock曾說過，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)還處在初步階段，但是隨著它的壯大和成長，我們就會看到與電力系統(tǒng)和電話系統(tǒng)一樣的“計算服務(wù)”，將會在個人家庭和辦公室全面的使用。這種基于“計算服務(wù)”的觀點預(yù)測了整個計算工業(yè)在21世紀(jì)的大轉(zhuǎn)型。云這種計算服務(wù)模型已經(jīng)和其他基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)一樣按需服務(wù)。云計算己經(jīng)成為繼電、水、煤氣和電話之后的第五個公共基礎(chǔ)設(shè)施⑴。目前，客戶已經(jīng)不需要在構(gòu)建和維護(hù)大型而復(fù)雜的IT基礎(chǔ)設(shè)施方面投入太多精力和財力。取而代之的是他們只需要支付他們使用的計算服務(wù)的費用。云計算的服務(wù)模式可以分為三層：設(shè)備即服務(wù)(laaS)，設(shè)備就是指硬盤、內(nèi)存、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等，這些都可以通過網(wǎng)絡(luò)訪問;平臺即服務(wù)(PaaS)，其中包括一些計算平臺，比如說帶有操作系統(tǒng)的硬件，虛擬服務(wù)器等;軟件即服務(wù)(SaaS)，包括軟件應(yīng)用以及其他相應(yīng)的服務(wù)應(yīng)用。云計算的定義并不唯一，其中能夠較為準(zhǔn)確描述其特征的是H.Khazad于20xx年提出的，“云計算是一種新型的運算領(lǐng)域，物理設(shè)備，硬件平臺和應(yīng)用軟件等共享資源通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方式為用戶提供按其需求的服務(wù)�！盵2]這個定義闡述了云計算的幾個重要特點。

　　(1)大規(guī)�；A(chǔ)設(shè)施。以超大規(guī)模的硬件設(shè)備為底層的云計算平臺具有超強(qiáng)的計算能力。各大全球知名的企業(yè)，如roM、亞馬遜、微軟等，均擁有數(shù)十萬臺服務(wù)器的云服務(wù)平臺，而谷歌的云計算平臺中服務(wù)器的數(shù)量更是超過百萬臺。即便是普通的私有云，一般也會購置數(shù)百甚至上千臺的服務(wù)器。

　　(2)基于虛擬化技術(shù)。用戶從云計算平臺中獲取的資源均經(jīng)過虛擬化的。從運行端而言，用戶將應(yīng)用程序在云中托管運行即可，而無需了解程序運行的具體位置。從終端來講，用戶可以在任何位置通過終端設(shè)備獲取所需服務(wù)。簡而言之，用戶始終面對的是一個云平臺的使用接口，而不是有形的、固定的實體。

　　(3)高可靠性。云計算采用數(shù)據(jù)多副本容錯技術(shù)、計算節(jié)點同構(gòu)互換策略等來確保云中心的可靠性。云計算這一級別的可靠性是本地計算所無法比擬的。

　　(4)通用性。云計算并不會專門針對任何一個具體的應(yīng)用而提供服務(wù)。事實上，一個用戶可以在云計算平臺中根據(jù)自己的需要去創(chuàng)建多個不同的應(yīng)用，而一個云計算平臺也可以運行多個不同用戶的不同應(yīng)用。

　　(5)易擴(kuò)展性。云計算平臺的規(guī)�？梢愿鶕�(jù)實際需要進(jìn)行收縮和擴(kuò)展，從而滿足平臺請求大小和使用用戶數(shù)目的變化。

　　(6)按需服務(wù)。用戶所應(yīng)支付的使用費用是根據(jù)其使用計算資源的多少進(jìn)行計算。多使用多付費，少使用少付費，不使用不付費。這樣完全可以減少閑暇時用戶資源的閑置。

　　(7)成本低。通過采用容錯技術(shù)，可以使用大規(guī)模廉價的服務(wù)器集群作為硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)云計算平臺，這對于云計算服務(wù)提供商而言，大大降低了成本投入。對于用戶而言，以少量租金換取了原本需要高昂價格投入才能獲得的計算資源，并且無需考慮軟硬件維護(hù)的開銷，亦是十分劃算。

　　二、研究目的和意義

　　現(xiàn)有的云中心物理機(jī)模型通常都是面向單任務(wù)的，而面向批量任務(wù)的服務(wù)模型，其性能評估和指標(biāo)的變化目前正屬于初步的研宄階段，并沒有成熟的模型。因此，本文采用ikT/G/m/w+t排隊系統(tǒng)對面向批量任務(wù)的云中心進(jìn)行描述，使用嵌入式馬爾可夫鏈法對+排隊系統(tǒng)進(jìn)行建模，從而實現(xiàn)了對云中心進(jìn)行準(zhǔn)確的建模和分析。

　　三、本文研究涉及的主要理論

　　排隊現(xiàn)象是日常生活中常見的社會現(xiàn)象。等待公交車時需要排隊、去醫(yī)院看病需要排隊、在食堂打飯同樣需要排隊等等。排隊現(xiàn)象的出現(xiàn)需要兩個方面同時具備，排隊的個體需要得到服務(wù)并且存在服務(wù)的提供者。而所謂的排隊論就是仿照這樣的排隊現(xiàn)象，先抽象成物理模型，然后進(jìn)一步建立數(shù)學(xué)模型的理論體系。顯然，排隊論研究的是一個系統(tǒng)對用戶提供某種服務(wù)時，系統(tǒng)所呈現(xiàn)的各種狀態(tài)。在排隊論中，通常將要求得到服務(wù)的人或物稱為顧客，而給予服務(wù)的人員或者機(jī)構(gòu)稱為服務(wù)臺。顧客與服務(wù)臺就構(gòu)成了一個排隊系統(tǒng)。盡管排隊系統(tǒng)種類繁多，但從決定排隊系統(tǒng)進(jìn)程的主要因素來看，它主要是由三個部分組成：顧客到達(dá)，排隊過程和服務(wù)過程。

　　(1)顧客到達(dá)：顧客到達(dá)過程描述了顧客到達(dá)時候的規(guī)律。顧客到達(dá)的方式通常是一個一個到達(dá)的，此外還有批量到達(dá)的，也叫做集體到達(dá)。顧客既可能逐個到達(dá)也可能分批到達(dá)，同時顧客到達(dá)之間的時間間隔長度也并不唯一。但是到達(dá)總會有一定的規(guī)律的。這個到達(dá)規(guī)律指的是到達(dá)過程或到達(dá)時間的分布。顧客到達(dá)過程研究的主要內(nèi)容便包括相鄰顧客到達(dá)的時間間隔服從怎樣的概率分布、該概率分布的參數(shù)取值如何、各到達(dá)時間間隔之間是否相互獨立等。

　　(2)排隊過程：在排隊過程中，需要討論的主要問題有兩個，一個是排隊的隊列長度，另一個是排隊的規(guī)則。排隊的隊列長度分為有限和無限的兩種。隊列長度的大小不同，討論問題的難易和結(jié)論就不同。很多情況下，隊列長度容量設(shè)為無限大來處理問題。排隊規(guī)則中又包括有隊列形態(tài)和等待制度兩個部分。隊列形態(tài)包括單隊列，并聯(lián)式多隊列，串聯(lián)式多隊列以及雜亂隊列這四種形態(tài)。并聯(lián)式多隊列就是允許在多個窗口的每一個窗口前形成一個隊列。到達(dá)顧客可根據(jù)隊列的長短在開始排隊時選擇一個隊列進(jìn)行排隊。串聯(lián)式隊列顧名思義就是指多隊列串行形成多個隊列，顧客在一個隊列接受服務(wù)后，再去下一個隊列排隊接受服務(wù)。雜亂隊列就是指串聯(lián)并聯(lián)隊列會雜亂無章的分布。

　　排隊模型仿真的主要目的是尋找服務(wù)設(shè)置和服務(wù)的對象之間的最佳的配置，使得系統(tǒng)具有最合理的配置和最佳的服務(wù)效率。馬爾可夫過程是研究排隊系統(tǒng)的主要方法。馬爾可夫過程是一種特殊的隨機(jī)過程，它具有無后效性的特點，其狀態(tài)空間是有限的或可數(shù)無限的。這種系統(tǒng)中從一個狀態(tài)跳轉(zhuǎn)到另一個狀態(tài)的過程僅取決于當(dāng)前出發(fā)時的狀態(tài)，與之前的歷史狀態(tài)無關(guān)。馬爾可夫鏈作為研究排隊系統(tǒng)的重要工具有廣泛的應(yīng)用。但并不是所有的排隊系統(tǒng)都可以抽象成嚴(yán)格意義上的馬爾可夫過程，因此隨著排隊過程的發(fā)展，馬爾可夫鏈也有了許多的擴(kuò)展模型和再生方法使得馬爾可夫鏈有更加廣泛的應(yīng)用，例如嵌入馬爾可夫鏈、補(bǔ)充變量法、擬生滅過程等。本節(jié)首先介紹一下最嚴(yán)格意義上的馬爾可夫鏈，按照時間來劃分可以分為兩類，離散時間的馬爾可夫鏈和連續(xù)時間過程。

　　四、本文研究的主要內(nèi)容

　　本文從政府的立場考慮，圍繞如何成功地將REITs應(yīng)用于公租房建設(shè)融資，結(jié)合國內(nèi)相關(guān)形勢與政策和現(xiàn)有的國內(nèi)外經(jīng)驗啟示，以REITs在公租房建設(shè)融資中應(yīng)用的運作為主要研究對象。除緒論和結(jié)論部分，本文的主要內(nèi)容集中在2至5章，共4部分內(nèi)容：第一部分，研究國內(nèi)外REITs的應(yīng)用經(jīng)驗及其與保障性住房結(jié)合的成功經(jīng)驗，國外主要考察美國和亞洲的典型國家與地區(qū)，包括日本、新加坡和香港，國內(nèi)由于經(jīng)驗很少，主要考察中信一凱德科技園投資基金和匯賢產(chǎn)業(yè)信托這兩個典型的案例。第二部分，深入研究我國發(fā)展公租房REITs的必要性和可行性，其中必要性分析指出REITs是拓展公租房建設(shè)融資渠道和提高公租房建設(shè)管理效率的重要途徑，可行性從經(jīng)濟(jì)金融環(huán)境和法規(guī)政策這兩大方面進(jìn)行了詳細(xì)分析。第三部分，針對目前國內(nèi)公租房管理現(xiàn)狀，詳細(xì)闡述了目前REITs在公租房建設(shè)融資中運作，包括REITs的基本模式和運作流程，并進(jìn)一步深入研究了REITs內(nèi)部參與各方的權(quán)責(zé)關(guān)系和利益分配，從而提出了代理人的選擇機(jī)制和激勵機(jī)制。值得指出的是，此時政府除了擔(dān)任REITs補(bǔ)貼的支付者,更主要的,政府還是REITs投資人的代表身份，在REITs運作的不同階段，政府以不同的身份參與REITs的內(nèi)部博弈。第四部分，從政府作為監(jiān)管者的角度，針對REITs在我國公租房建設(shè)融資中的應(yīng)用提出了一系列政策建議，包括政府應(yīng)當(dāng)健全REITs和公租房相關(guān)的法律法規(guī)，并建立一套針對REITs的全方位的監(jiān)管制度。

　　五、寫作提綱

　　致謝5-6

　　中文摘要6-7

　　ABSTRACT7

　　第1章緒論10-17

　　1.1研究背景與意義10-11

　　1.1.1研究背景10-11

　　1.1.2研究意義11

　　1.2研究現(xiàn)狀11-15

　　1.2.1國外研究現(xiàn)狀11-12

　　1.2.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-15

　　1.3論文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)15-17

　　1.3.1論文主要內(nèi)容15

　　1.3.2論文結(jié)構(gòu)15-17

　　第2章國內(nèi)外REITs的應(yīng)用經(jīng)驗及啟示17-35

　　2.1美國REITs的應(yīng)用經(jīng)驗17-26

　　2.1.1美國的REITs及其在廉租房建設(shè)中的應(yīng)用17-21

　　2.1.2美國REITs的運作模式21-26

　　2.2洲典型國家和地區(qū)REITs的應(yīng)用經(jīng)驗26-29

　　2.2.1日本REITs的運作模式26-27

　　2.2.2新加坡REITs的運作模式27-28

　　2.2.3香港REITs的運作模式28-29

　　2.3我國REITs的應(yīng)用經(jīng)驗29-32

　　2.3.1中信—凱德科技園區(qū)投資基金29-30

　　2.3.2匯賢產(chǎn)業(yè)信托30-32

　　2.4國內(nèi)外REITs的經(jīng)驗比較及啟示32-35

　　2.4.1國內(nèi)外REITs的經(jīng)驗比較32-33

　　2.4.2REITs在我國公租房建設(shè)融資中應(yīng)用的經(jīng)驗啟示33-35

　　第3章REITs在我國公租房建設(shè)融資中應(yīng)用的必要性與可行性分析35-43

　　3.1REITs在公租房建設(shè)融資中應(yīng)用的必要性分析35-37

　　3.1.1REITs是拓展公租房建設(shè)融資渠道的重要途徑35-36

　　3.1.2REITs在提高公租房建設(shè)管理效率的重要途徑36-37

　　3.2REITs在公租房建設(shè)融資中應(yīng)用的可行性分析37-43

　　3.2.1經(jīng)濟(jì)金融環(huán)境寬松,民間資本充裕37-41

　　3.2.2法律法規(guī)導(dǎo)向,政策利好不斷41-43

　　第4章REITs在我國公租房建設(shè)融資中的運作43-64

　　4.1REITs在我國公租房建設(shè)融資中的基本模式43-47

　　4.1.1設(shè)計原則43-44

　　4.1.2基本形式選擇44-45

　　4.1.3組織結(jié)構(gòu)搭建45-47

　　4.2REITs在我國公租房建設(shè)建設(shè)融資中的運作流程47-50

　　4.2.1設(shè)立發(fā)行階段47-48

　　4.2.2運營管理階段48-49

　　4.2.3終止清盤階段49-50

　　4.3REITs在我國公租房建設(shè)融資中的運作機(jī)制50-64

　　4.3.1REITs運作中的代理問題50-52

　　4.3.2代理人選擇機(jī)制52-56

　　4.3.3代理人激勵機(jī)制56-64

　　第5章REITs在我國公租房建設(shè)融資中應(yīng)用的政策建議64-68

　　5.1健全法律法規(guī)體系64-66

　　5.1.1建全REITs的法律法規(guī)體系64-65

　　5.1.2完善公租房的相關(guān)法律法規(guī)65-66

　　5.2建立REITs的監(jiān)管制度66-68

　　5.2.1明確政府監(jiān)管主體及職責(zé)66

　　5.2.2建立REITs信息披露制度66-67

　　5.2.3引導(dǎo)社會公眾進(jìn)行監(jiān)督67-68

　　第6章結(jié)論與展望68-70

　　6.1論文主要工作及結(jié)論68

　　6.2有待進(jìn)一步研究的問題68-70

　　參考文獻(xiàn)70-73

計算機(jī)開題報告8

　　摘要：在計算機(jī)網(wǎng)技術(shù)不斷推廣的情況下，人們的生活方式、交際方式等都發(fā)生著巨大變化，不僅可以節(jié)約時間，還能大大提高工作效率、生產(chǎn)效率等，對于推動我國市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展有著重要影響。但是，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)存在著一些安全漏洞，給用戶使用網(wǎng)絡(luò)帶來一定安全威脅，必須采取有效的解決措施，才能真正實現(xiàn)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全運行。本文就計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)前的安全漏洞進(jìn)行全面分析，提出計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞的解決措施，以促進(jìn)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定性、安全性等有效提高。

　　關(guān)鍵詞：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò);安全漏洞;解決措施

　　一、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)前存在的主要安全漏洞

　　(一)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件方面。在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的正常運行中，計算機(jī)軟件是非常重要的組成部分之一，一般在使用前都需要先通過網(wǎng)絡(luò)下載，才能真正滿足相關(guān)操作要求。但是，在下載的過程中，一些病毒也可能一起進(jìn)入計算機(jī)，致使計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性受到威脅。

　　(二)計算機(jī)硬件方面。根據(jù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的運行情況來看，計算機(jī)硬件是非常重要的基礎(chǔ)組成部分，如果其出現(xiàn)安全問題，則會給計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的正常使用帶來極大影響。當(dāng)前，計算機(jī)硬件方面的安全漏洞有使用不正確，致使計算機(jī)硬件設(shè)施的正常通信受到嚴(yán)重影響。一般情況下，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)這種情況主要是受到*客的攻擊，導(dǎo)致用戶的財產(chǎn)信息、個人信息等大量被竊，給計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全運行造成嚴(yán)重影響。

　　(三)計算機(jī)操作系統(tǒng)方面。在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的整個組成結(jié)構(gòu)中，計算機(jī)操作系統(tǒng)可以保證本地連接與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運行，如果不注重計算機(jī)操作系統(tǒng)的安全維護(hù)，則有可能出現(xiàn)安全漏洞，最終降低計算機(jī)的整體性能，甚至出現(xiàn)計算機(jī)無法正常使用的情況。與此同時，計算機(jī)系統(tǒng)沒有跟隨計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及時更新和升級，致使計算機(jī)操作系統(tǒng)和計算機(jī)之間出現(xiàn)矛盾，最終出現(xiàn)泄漏用戶網(wǎng)絡(luò)信息的安全漏洞，給計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全運行造成極大影響。

　　(四)人為操作方面。根據(jù)用戶的使用目的進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的操作，可以真正達(dá)到使用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的目的。但是，如果用戶不能正確操作計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，或者是操作失誤，則有可能出現(xiàn)很多病毒，也給*客、不法人員提供入侵的機(jī)會，最終威脅計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的正常運行，是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)存在的主要安全漏洞之一。

　　二、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞的有效解決措施

　　(一)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件方面。根據(jù)上述計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件存在的安全漏洞，應(yīng)采取的有效解決措施主要包括如下兩個方面：一是，使用安全防火墻來對外界的訪問、病毒等進(jìn)行嚴(yán)格審查，從而避免計算機(jī)造成不合理的安全攻擊。通過設(shè)置合適的防火墻，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的運行效率可以得到有效提高，用戶的個人信息、網(wǎng)絡(luò)信息等的安全性都能得到提高，最終給計算機(jī)的正常運行帶來極大影響。二是，在計算機(jī)存在病毒的情況下，需要根據(jù)計算機(jī)的系統(tǒng)來進(jìn)行殺毒軟件的合理選用，則能獲得較好的殺毒效果。

　　(二)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件方面。根據(jù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件的使用情況，選用合適的維護(hù)設(shè)備，可以有效解決計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件存現(xiàn)的安全漏洞。例如：在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正常運行的過程中，定期對硬盤、網(wǎng)線等進(jìn)行安全檢查、維修等，不但可以保證相關(guān)設(shè)備的安全使用，還能促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全性的有效提高，以及在維護(hù)設(shè)備出現(xiàn)問題時，促使計算機(jī)使用壽命真正延長。

　　(三)網(wǎng)絡(luò)操作方面。在針對網(wǎng)絡(luò)操作方面的安全漏洞進(jìn)行有效解決時，需要對操作人員進(jìn)行定期的專業(yè)培訓(xùn)，并提高他們的專業(yè)水平、操作能力等，才能真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)操作理論知識的有效應(yīng)用，最終避免錯誤操作、不規(guī)范操作等帶來的安全威脅，最終保障計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全運行。與此同時，加強(qiáng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運行過程的安全管理，加強(qiáng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全維護(hù)，對于提高計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的運行穩(wěn)定性有著極大作用。

　　(四)注重法制建設(shè)。在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時常出現(xiàn)安全漏洞的情況下，加強(qiáng)計算機(jī)通信方面的法制建設(shè)，不僅可以增強(qiáng)用戶的安全意識，還能真正防范各種不法行為的入侵，最終提高計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的運行安全性。因此，不斷完善我國當(dāng)前使用的《保密法》，并加大宣傳力度和投入力度等，才能真正提高民眾的參與性，最終保障計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)用戶使用過程的安全性。

　　三、結(jié)束語

　　對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的運行情況進(jìn)行整體分析發(fā)現(xiàn)，針對其當(dāng)前存在的主要安全漏洞采取合適的解決措施，才能真正消除計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全威脅，最終保障計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的運行安全性和穩(wěn)定性等，對于促進(jìn)我國計算機(jī)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展有著重要影響。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]黃麟.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞及解決措施分析[J].信息通信,20xx,04:163.

　　[2]俞彤.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞防范分析[J].計算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,20xx,08:155-157.

計算機(jī)開題報告9

　　計算機(jī)研究生開題報告包括計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個方向，不同計算機(jī)碩士專業(yè)研究主題各有特點，其開題報告形式卻大體一致，下文以“PHP技術(shù)應(yīng)用于中小企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)”課題為例，擬定計算機(jī)研究生開題報告范文。

　　一、選題來源與研究背景

　　隨著千千萬萬的大小企業(yè)加入互聯(lián)網(wǎng)，是否擁有企業(yè)自己的網(wǎng)站不知不覺中已經(jīng)成為了衡量一個企業(yè)素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。在此背景下開發(fā)一套企業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)就十分有必要，而當(dāng)今，網(wǎng)站開發(fā)的形式多種多樣，以 ASP+SQL server,JAVA+Oracle,PHP+MySQL,最具代表性，根據(jù)網(wǎng)站的類型不同選用適用的技術(shù)組合。

　　PHP 整合了目前流行語言(JAVA/C++/PERL/C)最出色的特性，掌握其中任意一種語言都可以說掌握 PHP 的基礎(chǔ)應(yīng)用，所以 PHP 成為最容易上手的語言。優(yōu)秀的編譯系統(tǒng)也是 PHP 成功重要因素，如 Zend Optimizer、Eclipse PHP 等，完全開源，讓世界所有的程序員來完善其功能。PHP 以優(yōu)異的性能，簡單的使用，低廉的價格，成為中小企業(yè)的網(wǎng)站開發(fā)的首選。

　　LAMP(LINUX-APACHE-MYSQL-PHP)網(wǎng)站架構(gòu)師目前國際流行的 WEB 框架，該框架包括：LINUX 操作系統(tǒng)，APACHE 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，MYSQL 數(shù)據(jù)庫，PERL/PHP 或者PYTHON 編程語言，所有的組成產(chǎn)品均是開源軟件，是國際上成熟的架構(gòu)框架，很多流行的商業(yè)應(yīng)用都是采取這個構(gòu)架，如 JAVA/J2EE 構(gòu)架相比，LAMP 具有 WEB資源豐富、輕量、快速開發(fā)等特點，微軟的。NET 架構(gòu)相比，LAMP 具有通用、快平臺、高性能、低價格的優(yōu)勢，因此 LAMP 無論是性能、質(zhì)量還是價格都是企業(yè)搭建網(wǎng)站的首選平臺。

　　二、中文文獻(xiàn)綜述

　　LAMP 系統(tǒng)是(LINUX-APACHE-MYSQL-PHP)使用范圍最多的 WEB 框架應(yīng)用系統(tǒng)：L 所指的是 LINUX 服務(wù)器操作系統(tǒng)，A 所指的是 APACHE 網(wǎng)站服務(wù)的服務(wù)器應(yīng)用系統(tǒng)，M 所指的是 MYSQL 輕量級的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，P 所指的是 PERL 語言、PHP 語言或 PYTHON 語言，這些服務(wù)或產(chǎn)品都是免費的開源軟件，是國際上得到認(rèn)可及比較成熟的開發(fā)環(huán)境，非常多的網(wǎng)站采用這樣的應(yīng)用環(huán)境，LAMP 比 JAVA 語言更開發(fā)速度更快捷，可以使用的更豐富、代碼更簡潔等特點，LAMP 比。NET 更 LAMP具有通用性、開發(fā)速度更快、執(zhí)行效率更高、開發(fā)成本更低等優(yōu)勢，綜上所述，LAMP 具有其他 WEB 開發(fā)語言有更大的競爭力1 LINUX 概述。

　　LINUX 系統(tǒng)源于 UNIX,是 1991 年由 Linus Torvalds 開發(fā)的開源產(chǎn)品。問世至今受到世界計算機(jī)愛好者的熱力追捧，被大家廣泛的修改及完善。LINUX 仿照UNIX 的很多功能，源代碼也比較相似，所以 UNIX 的很多應(yīng)用都可以移植到 LINUX上使用。

　　目前手機(jī)系統(tǒng)使用最為廣泛的 Android 系統(tǒng)，也是由 Google 公司基于 LINUX系統(tǒng)編寫的。著名電影《阿凡達(dá)》的渲染計算機(jī)，也是 LINUX 系統(tǒng)的計算完成。

　　由此可見，在專業(yè)領(lǐng)域的中 LINUX 系統(tǒng)可以更高效的、更好的完成工作。

　　2 Apache 服務(wù)器。

　　Apache 是一種網(wǎng)頁服務(wù)器軟件，同 WINDOWS 自帶的 IIS 是同一種類型的軟件，所以如果使用 WINDOWS 系統(tǒng)來安裝 Apache 就必須關(guān)掉 IIS.

　　Apache 是后目前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)市場中，Apache 是唯一一款開源的，全世界的優(yōu)秀程序員都在對它進(jìn)行修改。Apache 比較古老的名字特別有意思，是“a patchyserver”的諧音。

　　這個神奇的軟件，是 PHP 網(wǎng)站開發(fā)程的首選頁面服務(wù)器，它執(zhí)行效率高，于PHP 完美搭配、穩(wěn)定，但是配置相對復(fù)雜很多，一旦配置成功之后，可長時間穩(wěn)定的運行，所以一般服務(wù)器上都安裝 LINUX + Apache 以保證長時間的穩(wěn)定運行，個人計算機(jī)在開發(fā)調(diào)試過程中，可以選擇集成開發(fā)環(huán)境 XAMPP 或 WAMP,這也充分體現(xiàn)了 PHP 的跨平臺特性。

　　3 MYSQL 服務(wù)器應(yīng)用。

　　MYSQL 同 ORACLE、DB2、SQL SERVER 等軟件一樣，是一款常用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理軟件。比其他關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理軟件體積更小、效率更高、搜索快速、不需要花費任何費用，對中小企業(yè)來說，是一款不可多得的經(jīng)濟(jì)實用型數(shù)據(jù)庫軟件。

　　用 MYSQL 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)與 PHP 腳本語言向結(jié)合的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)解決方案，正被越來越多的網(wǎng)站所使用，其中以 LAMP 模式最為流行。

　　4 PHP 腳本語言。

　　PHP 是近些年被廣大網(wǎng)頁開發(fā)人員喜愛的語言。PHP 也是開發(fā)動態(tài)網(wǎng)站的常用的腳本語言，它是一種嵌入 HTML 中的語言。具有簡單易用，語法流暢，網(wǎng)絡(luò)資源多、跨平臺、執(zhí)行效率高等優(yōu)點。PHP 成為了 WEB 腳本技術(shù)的先驅(qū)，融入了C、JAVA、PERL 的一些最佳特性，PHP+APACHE+MYSQL 的組合已經(jīng)成為目前 WEB最流行的組合之一。

　　三、研究目的、意義和研究方法

　　本篇論文一小型企業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)為例，使用 PHP+MySQL 技術(shù)構(gòu)架為核心，開發(fā)一套企業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)。拉近企業(yè)與客戶的距離，及時展示企業(yè)產(chǎn)品信息，發(fā)揚企業(yè)文化。

　　四、研究難點與創(chuàng)新點

　　本文主要闡述了網(wǎng)站的設(shè)計流程與主體設(shè)計思想，利用 PHP 豐富的函數(shù)功能，MySQL 出色的數(shù)據(jù)處理能力實現(xiàn)動態(tài)更新網(wǎng)站信息，以及在設(shè)計中遇到的問題、要點等進(jìn)行了詳細(xì)的說明。

計算機(jī)開題報告10

　�、�.選題背景和意義

　　在當(dāng)下的信息時代中，人們對通信的需求和要求都越來越高，這些要求都體現(xiàn)在了線路的建設(shè)與維護(hù)上。線路即整個通信信號傳遞的路線，是保證通信正常進(jìn)行的基本條件。我國移動通信運營商將投資的重要部分正是移動通信線路的建設(shè)和維護(hù)，移動通信線路的建設(shè)一般都是圍繞覆蓋面、通話質(zhì)量、投資效益、建設(shè)難易、維護(hù)方便等要素進(jìn)行。目前對于線路的檢測與故障處理，仍存在以下兩個需要改進(jìn)的問題。

　　(1)線路故障處理及時率始終停留在一般的“現(xiàn)場看、現(xiàn)場查”的水平，對故障線路的必備相關(guān)參數(shù)知之甚少，不能做到“先了解、后查修”，造成故障查修時間過長而影響了該線路覆蓋區(qū)域下的很多用戶的感知。

　　(2)對于線路基礎(chǔ)維護(hù)工作周期、項目一概而論、不分等級，無差異化、針對性的維護(hù)，造成主線路的巡檢周期過長、巡檢內(nèi)容過于簡單，為重要線路日后出現(xiàn)告警而影響大批客戶埋下了故障隱患。

　　因此，為了提供更好的用戶服務(wù)，線路的智能巡檢系統(tǒng)應(yīng)運而生。

　　同時智能手機(jī)的流行，使我們開始將應(yīng)用聯(lián)系到智能終端上，以實現(xiàn)便捷移動性。所謂智能手機(jī)(Smartphone)，是指“像個人電腦一樣，具有獨立的操作系統(tǒng)，可以由用戶自行安裝軟件、游戲等第三方服務(wù)商提供的程序，通過此類程序來不斷對手機(jī)的功能進(jìn)行擴(kuò)充，并可以通過移動通訊網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)接入的這樣一類手機(jī)的總稱”。

　　而Google公司開發(fā)的Android平臺更是為智能手機(jī)開啟了一片新天地�，F(xiàn)今，Android是世上最為流行的手機(jī)平臺，他掌控了數(shù)百萬的手機(jī)，平板電腦，和許多其他的設(shè)備并且將Google和網(wǎng)頁的功能帶到了用戶手上。同時，用戶可以定制你自己的安卓設(shè)備。窗口工具讓你能夠直接通過你家的電腦屏幕聯(lián)系到你最喜歡的應(yīng)用程序。用戶可以增加或者調(diào)整日歷，郵箱，提醒，使得生活中的重要事情都在掌控之中。

　　Android擁有全球合作和大規(guī)模已安裝數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)建在在開源的Linux架構(gòu)上，擁有大于300個硬件軟件和載體合作伙伴，使Android迅速成為了最快速成長的手機(jī)系統(tǒng)。現(xiàn)在，世上有超過20億的安卓設(shè)備，并且每天都有在137個國家地區(qū)超過550,000的新設(shè)備被激活使用。

　　1、Android為開發(fā)者提供了一個開放的平臺來研發(fā)任何能想象到的應(yīng)用程序，同時提供了一個開放的市場空間將產(chǎn)品展示給快速增長的用戶群體。不管你是做生意，還是僅僅有一個很棒的想法，安卓擁有平臺，工具和設(shè)備來使之成真。

　　2、Android的快速創(chuàng)新持續(xù)推動著硬件和軟件向前發(fā)展，為用戶和開發(fā)者帶去新的功能，Android技術(shù)的快速革新使開發(fā)者一直站在多樣的強(qiáng)大的應(yīng)用面前。

　　3、Android的強(qiáng)大的開發(fā)環(huán)境，為開發(fā)者提供所需一切來構(gòu)建頂尖的應(yīng)用體驗。它提供了一個簡單的應(yīng)用程序模板，可以在任何地方使用。開發(fā)者可以在很多設(shè)備上運用自己的程序，從手機(jī)到平板電腦等等。在所有設(shè)備中，Android都為你提供持續(xù)的強(qiáng)大的APIs來管理你的UI組件并使你充分運用每個設(shè)備上得硬件資源。

　　對于Android開發(fā)者而言，安卓重新塑造了人們通信的方式。使通信是你的手機(jī)或平板電腦，在你手腕上，在你車?yán)�，在電視中，在相機(jī)里，在家中，在商店里，這是沒有限制的全新風(fēng)景。

　�、�.研究現(xiàn)狀

　　現(xiàn)下，已有不少公司進(jìn)行巡檢的研究與開發(fā)。其中以接觸式和感應(yīng)式巡檢系統(tǒng)為主，對巡檢的智能性和移動性的兼顧尚有欠缺。

　　(1)接觸式巡檢管理系統(tǒng)

　　接觸式巡檢系統(tǒng)由信息鈕、巡檢器、通訊座、計算機(jī)及軟件等組成。巡檢人員佩帶巡檢器,在巡檢過程中用巡檢器觸碰信息鈕。信息將自動存于巡檢器中，管理人員將巡檢器插入與計算機(jī)串口相連的專用通訊座中，通過計算機(jī)內(nèi)的應(yīng)用軟件將巡檢器的巡檢數(shù)據(jù)讀入計算機(jī)中存檔。

　　(2)感應(yīng)式巡檢管理系統(tǒng)

　　感應(yīng)式巡檢系統(tǒng)由感應(yīng)器、巡檢器、數(shù)據(jù)傳輸線、計算機(jī)及軟件等組成。將具有不同編碼的感應(yīng)器隱蔽安放于被巡檢的設(shè)備或線路上(無需布線)，并將感應(yīng)器編碼對應(yīng)安裝地點存于計算機(jī)中。管理人員將巡檢器通過傳輸線與計算機(jī)連接，通計算機(jī)內(nèi)的應(yīng)用軟件將巡檢器的巡檢數(shù)據(jù)讀入計算機(jī)中存檔。

　　各地移動線路的檢測主要存在著以下兩個比較突出的問題

　　(1)移動線路分布于城鄉(xiāng)各處，高山平地，地形復(fù)雜，采用傳統(tǒng)的人工巡檢的方式使很多時間浪費在爬山，走路的過程中，導(dǎo)致工作效力非常低，已經(jīng)不能適應(yīng)移動通訊業(yè)務(wù)迅速發(fā)展的需求。

　　(2)巡檢反饋時間長，信息不足，無法實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的分析從而有效的監(jiān)控，不能動態(tài)地、實時地顯示，致使無法有效進(jìn)行決策;

　　本次畢業(yè)設(shè)計即研究開發(fā)具有較好移動性智能性，并以當(dāng)下最廣為使用的Android手機(jī)為巡檢終端的線路智能巡檢系統(tǒng)，通過GPS衛(wèi)星定位，并利用GPRS/3G等數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，通過定時跟蹤與手動上傳，實現(xiàn)設(shè)備的實時數(shù)據(jù)采集及監(jiān)控，這樣移動線路監(jiān)管維護(hù)部門便可以及時、真實的了解線路現(xiàn)場的環(huán)境情況，有效保障了通信網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

　�、�.研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題

　　了解Android的系統(tǒng)架構(gòu)，掌握Android的基本開發(fā)技術(shù)，熟悉巡檢系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程，基于此業(yè)務(wù)設(shè)計流暢的用戶交互界面。使用Android各種UI控件，完成各個頁面之間的跳轉(zhuǎn)和數(shù)據(jù)傳輸;完成終端各種參數(shù)的設(shè)置，并能給用戶良好引導(dǎo)和提示;完成在主流Android手機(jī)上的調(diào)試，能夠在各種主流Android手機(jī)上正常使用。

　　本次畢業(yè)設(shè)計中需要解決的主要問題是如何利用基于Android的Java語言對用戶交互模塊進(jìn)行設(shè)計并聯(lián)合各模塊能夠協(xié)調(diào)工作。其后還需要進(jìn)一步簡化設(shè)計語言和設(shè)計思路，美化交互界面，提高用戶模塊的可移植性，并進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化。

　�、�.研究方法和手段

　　主要在MyEclipse環(huán)境下，使用Java語言進(jìn)行Android的程序編寫和調(diào)試，對Android客戶端的用戶界面交互模塊進(jìn)行仿真，并能在終端上運行并實現(xiàn)預(yù)期的效果。同時了解其他各模塊接口與主要實現(xiàn)方法，與各模塊協(xié)調(diào)運行，在終端上實現(xiàn)整套巡檢系統(tǒng)的功能。

　　首先需要學(xué)習(xí)Android開發(fā)手冊，了解各種UI組件的特性及使用方法，以建立人機(jī)友好的交互界面。同時廣泛涉獵Google官方資料，并進(jìn)行文獻(xiàn)翻譯，同時閱讀最新的相關(guān)文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)并跟隨發(fā)展潮流，不斷優(yōu)化模塊功能。

　　Ⅴ.設(shè)計(論文)提綱

　　第一章緒論

　　第二章需求分析

　　第三章系統(tǒng)分析與設(shè)計

　　第四章系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計

　　第五章系統(tǒng)測試

　　結(jié)論與展望

　　致謝

　　參考文獻(xiàn)

　　附錄

　　外文資料及譯文

　　Ⅵ.研究工作的步驟與進(jìn)度

　　3月初至3月中旬：了解課題要求，準(zhǔn)備相關(guān)資料，熟悉MyEclipse開發(fā)環(huán)境，學(xué)習(xí)Android架構(gòu)，熟悉巡檢業(yè)務(wù)。

　　3月中旬至3月底：學(xué)習(xí)Android界面開發(fā)，學(xué)習(xí)Android UI控件，動手實踐。

　　4月初至4月中旬：繼續(xù)學(xué)習(xí)Android UI控件，在動手實踐的基礎(chǔ)上設(shè)計終端界面。

　　4月底至5月中旬：設(shè)計終端界面，制作demo，與其他模塊進(jìn)行整合并在手機(jī)上聯(lián)合調(diào)試，并進(jìn)一步簡化程序優(yōu)化設(shè)計。

　　5月中旬至5月底：完成系統(tǒng)開發(fā)、畢業(yè)論文初稿及相關(guān)事宜。

　　6月初至6月中旬：完成系統(tǒng)測試、畢業(yè)論文及相關(guān)事宜。

　�、�.查閱的主要文獻(xiàn)

　　[1] 李剛.瘋狂Android講義 .電子工業(yè)出版社.20xx.

　　[2] 蓋索林編著.王世江改編.Google Android開發(fā)入門指南(第2版).人民郵電出版社.20xx.

　　[3] 韓超,梁泉.Android系統(tǒng)原理及開發(fā)要點詳解電子工業(yè)出版社 20xx

　　[4] 余志龍等.Google Android SDK開發(fā)范例大全(第3版).人民郵電出版社 20xx

　　[5] 吳亞峰等.Android編程典型實例與項目開發(fā).電子工業(yè)出版社 20xx

計算機(jī)開題報告11

　　一、課題研究背景

　　(一)國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

　　1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計理論與方法的研究缺乏系統(tǒng)性

　　通過對國內(nèi)外有關(guān)的學(xué)術(shù)刊物(如《電化教育研究》、《中國電化教育》、《Educational Technology》等)、教育網(wǎng)站和國際國內(nèi)有關(guān)學(xué)術(shù)會議(GCCCE、ICCE、CBE等)的論文集進(jìn)行分析，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計研究主要是關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計和協(xié)作學(xué)習(xí)的設(shè)計等方面，缺乏系統(tǒng)的研究�？梢哉f，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計理論的研究還處于初級階段，還有很多問題需要去研究和探索。例如，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行主動學(xué)習(xí)、利用虛擬情境進(jìn)行探究學(xué)習(xí)、利用通訊工具進(jìn)行協(xié)商學(xué)習(xí)、利用工具進(jìn)行創(chuàng)造學(xué)習(xí)的設(shè)計以及教師指導(dǎo)性活動的設(shè)計等方面，都值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

　　2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的評價研究才剛剛起步

　　隨著Internet應(yīng)用的普及，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已成為一種重要的教學(xué)手段和教學(xué)場所。然而，與傳統(tǒng)教學(xué)相比，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量保證體系卻顯得不夠完善、健全。如何保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量，建立一個行之有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價模型，已成為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究的一個重要課題。時至20xx年，教育部批準(zhǔn)全國31所高校建立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，但卻沒有制定出如何保證網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量的相關(guān)政策。美國國家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于20xx年4月也發(fā)表了一份名為"在線教育質(zhì)量：遠(yuǎn)程互聯(lián)網(wǎng)教育成功應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)"的報告，然而，這些文章(報告)也僅僅是描述性的定義網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的評價指標(biāo)，而對如何組織評價、如何獲取定量數(shù)據(jù)、評價數(shù)據(jù)如何促進(jìn)教學(xué)等方面則很少涉及。目前，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的支撐平臺中的學(xué)習(xí)評價模塊往往只含有測試部分，而缺乏相應(yīng)的分析與反饋。

　　(二)課題研究的意義

　　1、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展，提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量

　　由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以實現(xiàn)信息資源共享，在網(wǎng)上組織秀的教材和教法，使學(xué)習(xí)者在網(wǎng)上可以學(xué)到ZUI新的知識，因此是教學(xué)改革發(fā)展的方向。通過本項目的研究與實踐，使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)更能為學(xué)習(xí)者提供一個建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分體現(xiàn)學(xué)生的首創(chuàng)精神，學(xué)生有更多的機(jī)會在不同情境下去運用他們所學(xué)的知識，而且學(xué)生可以根據(jù)自身的行動的反饋來形成對客觀事物的認(rèn)識和解決實際問題的方案，從而提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量。

　　2、尋找利用計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)學(xué)生遠(yuǎn)程交互自主學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計的技術(shù)解決方案

　　3、完善和發(fā)展教學(xué)設(shè)計理論

　　網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)，不僅是教學(xué)環(huán)境的不同，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)傳播形式上都有本質(zhì)的區(qū)別。通過本項目的研究，能夠解決網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，教學(xué)如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，如何調(diào)控教學(xué)過程，如何有效實施教學(xué)活動以達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，是對教學(xué)設(shè)計理論的完善和發(fā)展。

　　二、課題研究內(nèi)容

　　(一)研究的主要內(nèi)容

　　1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計理論體系的研究

　　包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計、建構(gòu)性學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計、學(xué)習(xí)情境的設(shè)計、學(xué)習(xí)資源的設(shè)計、學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、教師指導(dǎo)性活動的設(shè)計、學(xué)習(xí)評價工具的設(shè)計等。

　　2、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)策略與教學(xué)模式的研究

　　(1)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略的研究，如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)內(nèi)容組織策略、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)情景營造策略、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)對話組織策略、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的的課堂管理策略等

　　(2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究，如項目化學(xué)習(xí)模式、探索性學(xué)習(xí)模式、研究性學(xué)習(xí)模式等

　　3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價的內(nèi)容體系、方法、步驟與模型的研究

　　4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用

　　5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用

　　根據(jù)上述研究內(nèi)容，總課題下設(shè)如下子課題：

　　1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價的理論研究(謝幼如、李克東)

　　2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的開發(fā)(鄧文新)

　　3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價系統(tǒng)的開發(fā)(柯清超)

　　4、Web課程的教學(xué)過程設(shè)計及支持系統(tǒng)的研究(陳品德)

　　5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價理論的應(yīng)用研究(余紅)

　　(二)課題的研究目標(biāo)

　　本項目的研究目標(biāo)是：運用現(xiàn)代教學(xué)理論與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，通過教學(xué)改革與實驗，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價的理論和方法，開發(fā)相配套的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計和評價系統(tǒng)軟件，探索普通中小學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的途徑與方法。

　　(三)預(yù)期成果形式

　　1、論文與專著

　　發(fā)表有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價的一系列學(xué)術(shù)論文，出版專著《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價》。

　　2、電腦軟件

　　開發(fā)《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)軟件》和《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價系統(tǒng)軟件》，制作《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計》專題教學(xué)(學(xué)習(xí))網(wǎng)站，建立《教學(xué)設(shè)計》多媒體資源庫。

　　三、研究方法與技術(shù)路線

　　(一)研究方法與步驟

　　本項目的研究主要采用行動研究、實驗研究、評價研究等方法。

　　對于較大規(guī)模的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)模式的試驗研究，將采用行動研究方法。

　　對于個別帶有創(chuàng)新性的，能提出重要見解的小范圍的教學(xué)研究，則通過建立科學(xué)的假設(shè)，采用實驗研究的方法。

　　關(guān)于教學(xué)模式的評價和有關(guān)教學(xué)效果的分析，則采用評價研究方法。

　　研究步驟如下：

　　20xx年5月-20xx年8月，收集資料，建立模型

　　20xx年9月-20xx年1月，開發(fā)軟件

　　20xx年2月-20xx年8月，教學(xué)試驗，評價修改

　　20xx年9月-20xx年12月，擴(kuò)大試驗，歸納總結(jié)

　　(二)關(guān)鍵技術(shù)

　　1、基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作化設(shè)計思維工具的通訊模型的構(gòu)建;

　　2、教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)中師生教學(xué)活動的可視化表示與分析;

　　3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)評價模型的構(gòu)建;

　　4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中學(xué)習(xí)反應(yīng)信息的自動采集與處理。

　　四、課題研究價值

　　(一)創(chuàng)新點

　　1、建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計的理論體系與方法。

　　2、建立基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的各類教學(xué)評價指標(biāo)體系。

　　3、開發(fā)出操作性

　　強(qiáng)、具有實際應(yīng)用價值的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計工具和評價系統(tǒng)軟件。

　　(二)理論意義

　　傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計是應(yīng)用系統(tǒng)方法分析和研究教學(xué)的問題和需求，確立解決他們的方法與步驟，并對教學(xué)結(jié)果作出評價的一種計劃過程與操作程序。現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計理論已經(jīng)不拘泥于系統(tǒng)論的理論基礎(chǔ)，不強(qiáng)調(diào)對教學(xué)活動的絕對控制，逐漸放棄呆板的設(shè)計模式，開始強(qiáng)調(diào)教學(xué)設(shè)計的關(guān)系性、靈活性和實時性，從而更加有利于學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本課題的理論成果將完善和發(fā)展傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計理論與方法。

　　(三)應(yīng)用價值

　　1、通過課題的研究與實踐，總結(jié)并形成基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)設(shè)計的理論與方法，優(yōu)化中小學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

　　2、通過課題的研究與實踐，探索并總結(jié)信息化時代如何改革傳統(tǒng)的思想和模式，使學(xué)生學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗。

　　3、通過課題的研究與實踐，探索普通中小學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源的途徑與方法，形成一批優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課例。

　　4、通過課題的研究與實踐，開發(fā)出具有應(yīng)用推廣價值的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計工具和評價系統(tǒng)軟件。

　　五、研究基礎(chǔ)

　　(一)已有相關(guān)成果

　　1、曾于93年、97年兩度獲得優(yōu)秀教學(xué)成果獎，其中《多媒體組合教學(xué)設(shè)計的理論與實踐》項目的成果在全國的大中小學(xué)廣泛應(yīng)用，《多媒體組合教學(xué)設(shè)計》(李克東、謝幼如編著，科學(xué)出版社)多次再版發(fā)行。

　　2、出版的《多媒體教學(xué)軟件設(shè)計》(含教材與光碟)(謝幼如等編著，電子工業(yè)出版社，1999年)、《多媒體教學(xué)軟件設(shè)計與制作》(含教材與光碟) (李克東、謝幼如、柯清超編著，中央廣播電視大學(xué)出版社，20xx年)和《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合》(李克東、謝幼如、柯清超等，萬方數(shù)據(jù)電子出版社，20xx年)在全國廣泛應(yīng)用。

　　3、97年《多媒體技術(shù)在基礎(chǔ)教育改革中的應(yīng)用實驗研究》和《小學(xué)語文"四結(jié)合"教學(xué)改革試驗研究》獲國家教委全國師范院校面向基礎(chǔ)教育改革科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎。

　　4、承擔(dān)國家""重點科技攻關(guān)項目《計算機(jī)輔助教學(xué)軟件研制開發(fā)與應(yīng)用》(簡稱96-750)《小學(xué)語文科學(xué)小品文》、《小學(xué)語文古詩欣賞》、《小學(xué)語文擴(kuò)展閱讀》、《初中語文新詩賞析》四個子課題的研制與開發(fā)，4個項目6張光盤全部通過教育部組織的專家組鑒定，被評為優(yōu)秀軟件，并由北京師范大學(xué)出版社和電子工業(yè)出版社出版，在國內(nèi)及東南亞地區(qū)發(fā)行。

　　5、20xx年所完成的《學(xué)習(xí)反應(yīng)信息分析系統(tǒng)》獲廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀多媒體教學(xué)軟件一等獎，并出版專著《學(xué)習(xí)反應(yīng)信息的處理方法與應(yīng)用》(謝幼如、李克東著，暨南大學(xué)出版社，1999年)。

　　(二)研究條件

　　華南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)科是重點學(xué)科，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院是"211工程"重點建設(shè)學(xué)科單位，我國的教育技術(shù)學(xué)博士點之一。華南師范大學(xué)教育技術(shù)研究所擁有從事計算機(jī)教育應(yīng)用研究的人員近30名，其中包括教授2名、副教授5名、講師8名、博士研究生4名和碩士研究生近15名。他們在長期的研究工作中，對各種多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用軟件、學(xué)科教學(xué)工具、資源庫管理應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行了深入的研究與探索，并已取得了實質(zhì)性的進(jìn)展和成果。本研究所擁有先進(jìn)的計算機(jī)軟件開發(fā)實驗室兩個、的多媒體教學(xué)軟件制作基地一個，在國內(nèi)教育技術(shù)領(lǐng)域方面處于地位。

　　(三)參考文獻(xiàn)

　　1、《多媒體組合教學(xué)設(shè)計》，李克東、謝幼如編著，科學(xué)出版社，1992年第一版、1994年第二版

　　2、《多媒體教學(xué)軟件設(shè)計》謝幼如等編著，電子工業(yè)出版社，1999年

　　3、《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合》，李克東、謝幼如主編，萬方數(shù)據(jù)電子出版社，20xx年

　　4、《學(xué)習(xí)反應(yīng)信息的處理方法與應(yīng)用》，謝幼如、李克東著，暨南大學(xué)出版社，1999年

　　5、《Global Education On the Net》，高等教育出版社、Springer出版社，1999年

　　6、《教學(xué)設(shè)計原理》，R.M.加涅、L.J.布里格斯、W.W.韋杰著，華東師范大學(xué)出版社，1999年

　　7、《新型教學(xué)模式的探索》，謝幼如編著，北京師范大學(xué)出版社，1998年

　　8、全球華人計算機(jī)教育應(yīng)用大會(GCCCE)第一屆至第五屆論文集，1997年(廣州)、1998年(香港)、1999年(澳門)、20xx年(新加坡)、20xx年(臺北)

　　9、《改善學(xué)習(xí)20xx中小學(xué)信息技術(shù)教育國際研討會論文選編》，吉林教育出版社，20xx年

　　10、《認(rèn)知過程的評估》，J.P.戴斯、J.A.納格利爾里、J.R.柯爾比著，華東師范大學(xué)出版社，1999年

　　11、《教育技術(shù)學(xué)研究方法》，李克東編著，北京師范大學(xué)出版社，20xx年

計算機(jī)開題報告12

　　一、開題報告

　　畢業(yè)設(shè)計(論文)題目計算機(jī)課程考試報名系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

　　課題背景和意義：

　　隨著計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，Internet應(yīng)用在全球范圍內(nèi)日益普及，當(dāng)今社會正快速向信息化社會前進(jìn)，信息自動化的作用也越來越大，從而使我們從繁雜的事務(wù)中解放出來，提高我們的工作效率。

　　在眾多網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中，Web已然成為時代的主流，而Java Web開發(fā)技術(shù)則因為可以進(jìn)行復(fù)雜的`數(shù)據(jù)庫操作、很強(qiáng)的交互性以及方便的用戶控制和管理備受開發(fā)人員的青睞。其中Struts作為基于MVC模型的Web框架，自推出以來不斷受到開發(fā)者的追捧，得到了用戶廣泛的應(yīng)用。作為最成功的Web框架，Struts擁有眾多的優(yōu)點：使用MVC模型、功能齊全的標(biāo)簽庫、開放源代碼等。

　　Java Web技術(shù)非常成熟，能為復(fù)雜的應(yīng)用提供強(qiáng)大的業(yè)務(wù)計算能力，但是其界面展現(xiàn)能力卻略顯晦澀。恰巧同樣基于MVC模式的Flex技術(shù)的優(yōu)勢在于構(gòu)建絢麗的用戶界面，能為用戶提供很好的“富客戶端”體驗，但業(yè)務(wù)處理能力卻并不是它的強(qiáng)項。所以Struts與Flex的結(jié)合必將引領(lǐng)Web開發(fā)的新的潮流。

　　目前在我們學(xué)校，存在各級各類的考試和活動，而學(xué)�，F(xiàn)有的報名系統(tǒng)只能完成一些重要的國家級考試的報名。大部分的信息公布和報名工作主要還是依賴于人工完成，不僅缺乏條理，而且工作效率極低。人工管理還存在許多的弊端，由于不可避免的人為因素，容易造成數(shù)據(jù)的遺漏和誤報。計算機(jī)信息化管理有著存儲量大、速度快等許多優(yōu)點，提供給我們的處理信息及時快捷，因此我們可以利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合Struts技術(shù)和Flex技術(shù)實現(xiàn)動態(tài)的管理和完美的畫面。

　　隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)一步的發(fā)展和普及，利用Struts和Flex技術(shù)開發(fā)的各種網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)必將大行其道。

　　研究的主要內(nèi)容：

　　1、研究目標(biāo)：

　　(1) 實現(xiàn)校園考試和活動信息公布和報名的科學(xué)規(guī)范化。

　　(2) 實現(xiàn)校園考試和活動信息公布和報名的自動簡便化。

　　(3) 實現(xiàn)校園考試和活動信息公布和報名的網(wǎng)絡(luò)便化。

　　(4) 實現(xiàn)Struts技術(shù)和Flex技術(shù)的完美結(jié)合。

　　2、研究內(nèi)容

　　用Struts技術(shù)和Flex技術(shù)實現(xiàn)基于B/S模式的網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)，主要包括3類用戶：學(xué)生、教師和管理員。不同的用戶有不同的操作界面和它們各自的功能：

　　(1)學(xué)生：注冊、登錄、瀏覽、報名、發(fā)表意見和建議。

　　(2)教師：注冊、登錄、瀏覽、報名、發(fā)表意見和建議。

　　(3)管理員：查看所有項目的報名情況、信息的發(fā)布和導(dǎo)出、系統(tǒng)的維護(hù)(增、刪、改)、用戶開設(shè)等等。

　　研究方法(或技術(shù)路線)：

　　使用的開發(fā)技術(shù)有：

　　Struts：完成業(yè)務(wù)邏輯處理和計算;Flex：完成頁面制作;Tomcat6.0：系統(tǒng)的發(fā)布和運行環(huán)境;MySql：完成數(shù)據(jù)信息的存儲。

　　開發(fā)流程：

　　1、本系統(tǒng)在Eclipse環(huán)境中使用Flex完成頁面的制作。

　　2、在完成頁面制作，同樣在Eclipse環(huán)境用Struts框架完成頁面間的跳轉(zhuǎn)和業(yè)務(wù)邏輯。

　　3、將成果物發(fā)布在tomcat服務(wù)器上，驗證各頁面間是否能夠正確跳轉(zhuǎn)。

　　4、完成頁面與MySql數(shù)據(jù)庫間的連接，并導(dǎo)入初始數(shù)據(jù)。

　　5、重新在tomcat服務(wù)器上發(fā)布系統(tǒng)驗證各環(huán)節(jié)的銜接是否正確，數(shù)據(jù)處理是否有誤。

　　6、完成上述過程，并對出現(xiàn)的問題進(jìn)行完善后，對整個系統(tǒng)進(jìn)行各項測試。

　　7、完成測試，通過后，正式在校園網(wǎng)上發(fā)布系統(tǒng)，試運行。

　　預(yù)期結(jié)果：

　　1、一個完整的，能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的，可以運行的系統(tǒng)。

　　2、一份畢業(yè)設(shè)計報告。

　　3、最終的系統(tǒng)畫面：

　　進(jìn)度計劃：

　　WBS NAME START FINISH WORK

　　1 前期調(diào)研 Sep 1 Sep 14 10天

　　2 設(shè)計 Sep 15 Dec 5 58天

　　2.1 開發(fā)環(huán)境的選擇和構(gòu)筑 Sep 15 Sep 29 11天

　　2.2 功能模塊設(shè)計 Sep 30 Oct 25 18天

　　2.3 界面的設(shè)計 Oct 26 Nov 22 20天

　　2.4 數(shù)據(jù)庫表單的設(shè)計 Nov 23 Dec 5 9天

　　3 開發(fā) Dec 6 Feb 6 45天

　　3.1 開發(fā)環(huán)境和技術(shù)的學(xué)習(xí) Dec 6 Dec 26 15天

　　3.2 界面制作 Dec 27 Jan 16 15天

　　3.3 界面與數(shù)據(jù)庫的鏈接 Jan 17 Feb 6 15天

　　4 測試 Feb 7 Mar 19 30天

　　5 畢業(yè)論文 Mar 20 Apr 9 15天

　　二、閱讀文獻(xiàn)目錄

　　序號文獻(xiàn)名文獻(xiàn)出處文獻(xiàn)發(fā)表時間

　　1 基于Dojo組件的報名系統(tǒng)的應(yīng)用中國教育信息化 20xx年3月

　　2 論三種設(shè)計模式在報名系統(tǒng)中的應(yīng)用計算機(jī)與信息技術(shù) 20xx年4月

　　3 基于WEB模式的高校設(shè)計大賽報名系統(tǒng)設(shè)計中國新技術(shù)新產(chǎn)品 20xx年10月

　　4 利用ASP實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通用報名系統(tǒng) 中國高新技術(shù)企業(yè) 20xx年8月

　　5 基于Web的培訓(xùn)考試報名系統(tǒng)的設(shè)計福建電腦 20xx年11月

　　6 高考報名系統(tǒng)統(tǒng)計功能的探討與實現(xiàn) 現(xiàn)代計算機(jī) 20xx年2月

　　7 基于B/S模式的等級考試報名系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 電腦知識與技術(shù) 20xx年 4月

　　8 基于ASP的遠(yuǎn)程高校考試報名系統(tǒng)的實現(xiàn) 中國科技信息 20xx年8月

　　9 基于B/S的網(wǎng)絡(luò)考試報名系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 科技廣場 20xx年1月

　　10 基于WEB的CET報名系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 科技信息(學(xué)術(shù)研究) 20xx年5月

　　11 基于WEB的選修課報名系統(tǒng)設(shè)計電腦知識與技術(shù) 20xx年6月

　　12 高校新生報名管理系統(tǒng)設(shè)計信息與電腦(理論版) 20xx年5月

　　13 基于ASP的藝術(shù)考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)的開發(fā) 電腦知識與技術(shù) 20xx年8月

　　14 面向Web系統(tǒng)的Struts框架研究與應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用 20xx年8月

　　15 基于B/S模式的教育學(xué)、心理學(xué)考試在線報名系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 電腦知識與技術(shù) 20xx年1月

　　16 基于ASP的網(wǎng)上報名系統(tǒng)研究與設(shè)計信息技術(shù)與信息化 20xx年8月

　　17 基于網(wǎng)絡(luò)安全的網(wǎng)上報名系統(tǒng)的實現(xiàn) 電腦知識與技術(shù) 20xx年12月

　　18 計算機(jī)等級考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)接口的設(shè)計與實現(xiàn) 科技信息 20xx年9月

　　19 全國計算機(jī)等級考試報名系統(tǒng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計計算機(jī)應(yīng)用與軟件 20xx年3月

　　20 全國計算機(jī)等級考試輔助報名系統(tǒng)設(shè)計計算機(jī)與現(xiàn)代化 20xx年6月

　　三、文獻(xiàn)綜述

　　注意：學(xué)生閱讀文獻(xiàn)后，必須寫出1500-20xx字左右的綜述或讀書報告，作為開題內(nèi)容之一。(可增頁)

　　前言

　　隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，教育信息化的趨勢逐步深入，學(xué)校教學(xué)和管理的信息化發(fā)展有了長足的進(jìn)步。然而在大多數(shù)學(xué)校，缺乏多功能網(wǎng)上報名系統(tǒng)——既能支持考試報名，同時又支持各種活動的報名。大部分的信息公布和報名工作主要還是依賴于人工完成，不僅缺乏條理，而且工作效率極低。鑒于傳統(tǒng)報名方式存在的問題與不足，給學(xué)校的教學(xué)管理造成了繁重的勞動。為了切實減輕教務(wù)管理的工作負(fù)擔(dān)，提高工作效率，把學(xué)校建設(shè)成一流的信息管理，教育教學(xué)平臺，我們迫切的需要開發(fā)一種功能強(qiáng)大，處理信息效率高的Web網(wǎng)上報名系統(tǒng)。

　　一、目前現(xiàn)狀：

　　1、功能方面：

　　從網(wǎng)上查閱到的信息以及很多相關(guān)的文獻(xiàn)資料表明，自20xx年來，基于網(wǎng)絡(luò)的各類報名系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計成為了人們的研究重點。這些網(wǎng)上報名系統(tǒng)功能各不相同，但是主要還是以考試報名系統(tǒng)為主，如：基于WEB的CET報名系統(tǒng)、基于B/S模式的等級考試報名系統(tǒng)、基于Web的全國計算機(jī)等級考試報名系統(tǒng)、基于ASP的藝術(shù)考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)等等。這些系統(tǒng)的開發(fā)，都是為了應(yīng)對我國日益壯大的考試規(guī)模與傳統(tǒng)報名方式工作效率低下這對矛盾的。但是，相對于這些日趨廣泛的考試報名系統(tǒng)，與校園內(nèi)外相關(guān)的活動的報名系統(tǒng)卻并不多見，將考試與活動報名功能整合在一起的系統(tǒng)更是極為罕見。大部分院校都有屬于自己的考試報名系統(tǒng)，但是幾乎沒有一所院校有屬于自己校園活動報名系統(tǒng)。

　　2、技術(shù)方面：

　　通過眾多文獻(xiàn)我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的一些考試報名系統(tǒng)主要使用J2EE技術(shù)和ASP技術(shù)，采用層次化的開發(fā)和模塊化的開發(fā)這兩種開發(fā)模式。

　　一些系統(tǒng)采用基于J2EE和MVC設(shè)計模式的多層B/S架構(gòu)，把每種不同的服務(wù)部署在一個獨立的層。如：客戶層、表示層、業(yè)務(wù)層、數(shù)據(jù)層。

　　客戶層：即Web游覽器;

　　表示層：通常采用Struts技術(shù)，它繼承了MVC的各項特征，將業(yè)務(wù)邏輯和頁面顯示分離開來。它的好處是將業(yè)務(wù)邏輯和頁面顯示分離開來，將大量的邏輯放在配置文件中，而不是放在程序中。通過配置文件將Struts標(biāo)簽庫，Actionform對象，ActionServlet控制器組件，Action對象聯(lián)系在一起。其主要工作流程為：當(dāng)用戶向服務(wù)器提交http請求時，該請求就被轉(zhuǎn)發(fā)到ActionServlet控制器，控制器利用ActionMapping對象把請求映射到Action處理器對象，并根據(jù)請求的參數(shù)實例化相應(yīng)的ActionForm;通過配置信息決定是否需要表單驗證;驗證成功則由ActionServlet根據(jù)配置信息決定調(diào)用哪個Actionexecute方法;Action的execute方法返回一個ActionForward對象，ActionServlet再把HTTP請求轉(zhuǎn)發(fā)給ActionForward對象指向的JSP組件。JSP組件生成動態(tài)網(wǎng)頁，返回給客戶。整個過程中Struts完成客戶端表單進(jìn)入的驗證，管理請求和響應(yīng)，提供控制器來完成頁面流轉(zhuǎn)和向業(yè)務(wù)邏輯層委托，返回到客戶端頁面顯示。

　　業(yè)務(wù)層：業(yè)務(wù)層為數(shù)據(jù)庫端表示層提供松散耦合，處理真實應(yīng)用，完成事務(wù)管理的選擇，協(xié)調(diào)各種業(yè)務(wù)邏輯對象之間的依賴關(guān)系，并為持久層和業(yè)務(wù)邏輯層之間提供松散耦合。

　　數(shù)據(jù)層：通常采用Hibernate作為中介，它是采用ORM映射機(jī)制的持久層開發(fā)工具，是Java應(yīng)用和關(guān)系數(shù)據(jù)庫之間的橋梁，負(fù)責(zé)Java對象和關(guān)系數(shù)據(jù)庫之間的映射。內(nèi)部封裝了JDBC訪問數(shù)據(jù)庫的操作，向上層應(yīng)用提供了面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫訪問API。

　　剩下的一些考試報名系統(tǒng)通常使用ASP技術(shù)，并且使用模塊化的設(shè)計。如按用戶種類分可以分為：管理員模塊和學(xué)生模塊;按功能分可以分為：登錄模塊、游覽模塊、搜索查詢模塊、報名模塊、退出模塊等等。

　　不管使用哪一種的開發(fā)方式，都會存在它們各自的優(yōu)勢和缺點，但是我們發(fā)現(xiàn)：不管是用J2EE還是ASP技術(shù)，開發(fā)出來的系統(tǒng)的頁面效果都太過單調(diào)。就如同一件稀世珍寶披著一件毫不起眼的外衣，總覺得兩者非常的格格不入。

　　二、發(fā)展方向：

　　1、功能方面：

　　隨著我國教育事業(yè)不斷的發(fā)展，我們開始追求科學(xué)的教育教學(xué)體制，我們需要和諧的發(fā)展我們的教育，而不是為了考試而考試的教育，除了課堂，我們更需要從實踐中獲取我們所要的知識。這樣，學(xué)校的各項活動就會變多，那勢必就會像考試報名那樣，我們同樣會需要一個活動報名系統(tǒng)來解決我們的問題。我們不會花那么多的時間和精力去開發(fā)兩套相似卻又不同的系統(tǒng)，那么將兩套報名系統(tǒng)整合成一套多功能的報名系統(tǒng)就成為一種需求。隨著各類報名的不斷增多，我們都可以把這些整合到一套多功能報名系統(tǒng)中，組成一個功能更強(qiáng)大的系統(tǒng)。

　　2、技術(shù)方面：

　　Java Web，是用Java技術(shù)來解決相關(guān)web互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的技術(shù)總和。web包括：web服務(wù)器和web客戶端兩部分。Java在客戶端的應(yīng)用有java applet不過現(xiàn)在使用的很少，Java在服務(wù)器端的應(yīng)用非常的豐富，比如Servlet，JSP和第三方框架等等。Java技術(shù)對Web領(lǐng)域的發(fā)展注入了強(qiáng)大的動力。隨著Java Web技術(shù)的不斷發(fā)展和日趨成熟，越來越多的開發(fā)人員更傾向于使用Java Web來開發(fā)基于Web的應(yīng)用和系統(tǒng)，Java web必將成為web開發(fā)的中流砥柱。

　　同時，這是個對美有著很大追求的時代，單調(diào)的頁面無法給人帶來美的享受，如果沒有華麗多彩的頁面，再強(qiáng)大的系統(tǒng)也只能被歷史的長河所吞沒。

　　而Flex的出現(xiàn)卻解決了這樣一個問題。Flex 是一個高效、免費的開源框架，可用于構(gòu)建具有表現(xiàn)力的 Web 應(yīng)用程序，這些應(yīng)用程序利用 Adobe Flash Player和 Adobe AIR, 運行時跨瀏覽器、桌面和操作系統(tǒng)實現(xiàn)一致的部署。作為新一代的富客戶端互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的佼佼者，F(xiàn)lex這種技術(shù)已經(jīng)被越來越多的公司所采用，被越來越多的用戶和程序員所接受。

　　Java Web強(qiáng)大開發(fā)功能加上Flex無與倫比的表現(xiàn)力和富英特網(wǎng)應(yīng)用，這兩種技術(shù)的結(jié)合必將成為一種趨勢，而用Java Web和Flex開發(fā)的Web應(yīng)用或系統(tǒng)也必將大行其道。

　　三、給我的啟發(fā)：

　　針對本次畢業(yè)設(shè)計翻閱了很多的文獻(xiàn)，這些文獻(xiàn)給我最大的啟發(fā)是在開發(fā)思路和技術(shù)選擇方面。

　　很多相關(guān)的文獻(xiàn)中其技術(shù)實現(xiàn)都是使用ASP技術(shù)和C#技術(shù)，這一點在前面也提過了，只有一片提到了Struts，而就是這篇文獻(xiàn)使我對Struts產(chǎn)生了濃厚的興趣，通過各種途徑學(xué)習(xí)這種技術(shù)，慢慢的對它有了深入的了解。體會到了它與ASP技術(shù)和C#技術(shù)間的區(qū)別，以及Struts框架的優(yōu)勢，最終也使我確定使用Struts技術(shù)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的開發(fā)。對于頁面部分，幾乎所有的文獻(xiàn)都是通篇一律的使用JSP技術(shù)。不錯使用JSP技術(shù)，借助于Dreamweaver工具，也可以編寫出比較優(yōu)美的畫面，但是其實現(xiàn)起來太過困難，其自身的攜帶的空間和組件太少。這就讓我嘗試著去尋找一種能夠簡單的制作出比較優(yōu)美畫面的技術(shù)。借助于互聯(lián)網(wǎng)，很快的就發(fā)現(xiàn)了Flex，事實也證明，它的確不負(fù)所望。

　　在開發(fā)思路方面，主要讓我了解了一些開發(fā)的流程，開發(fā)所采用的模式，當(dāng)然也幫助我在一定程度上完善了所要開發(fā)的系統(tǒng)的功能。開發(fā)流程簡單的講就是：一個項目從開始到結(jié)束，其中經(jīng)歷的各個階段，這是以前沒有接觸過的。至于開發(fā)模式，上面也提過了，有基于B/S和C/S的開發(fā)，也有分層的開發(fā)和模塊化的開發(fā)等，其實對于這些開發(fā)模式，沒有絕對的好壞優(yōu)劣之分，只能說某些模式更適合某些項目。

　　簡而言之，從這些文獻(xiàn)中受益匪淺。

　　參考文獻(xiàn)：

　　1、王念暉,徐林論三種設(shè)計模式在報名系統(tǒng)中的應(yīng)用計算機(jī)與信息技術(shù) 20xx年

　　2、李小強(qiáng),張朝暉,李振坤高考報名系統(tǒng)統(tǒng)計功能的探討與實現(xiàn) 現(xiàn)代計算機(jī) 20xx年

　　3、王成基于B/S的網(wǎng)絡(luò)考試報名系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 科技廣場 20xx年1

　　4、林穗，李振坤面向Web系統(tǒng)的Struts框架研究與應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用 20xx年

　　5、宋少偉，劉方愛基于ASP的網(wǎng)上報名系統(tǒng)研究與設(shè)計信息技術(shù)與信息化 20xx年

　　6、管小衛(wèi)，丁琳基于Web的全國計算機(jī)等級考試報名系統(tǒng)設(shè)計電腦知識與技術(shù) 20xx年

　　7、陳曉林，吳定雪，周妃，余志超，肖小紅全國計算機(jī)等級考試報名系統(tǒng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計計算機(jī)應(yīng)用與軟件 20xx年3

計算機(jī)開題報告13

　　一、研究背景及意義

　　隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們越來越依賴于計算機(jī)來處理關(guān)鍵資料，并且逐步摒棄字紙?zhí)幚矸绞剑蚨麄€社會中電子檔案信息的激增。如何去維護(hù)這些電子信息的安全，防止其泄漏和損壞也同時越發(fā)的引起關(guān)注。另外隨著移動存儲設(shè)備尤其是USB設(shè)備的快速發(fā)展和便捷，這個問題越發(fā)的嚴(yán)重起來。本課題主要針對研究Windows下通過USB方式轉(zhuǎn)移資料的行為進(jìn)行監(jiān)控，確保電子資料通過USB傳播的有據(jù)可尋，以便于安全審計和統(tǒng)計。

　　由于USB總線較高的接口速率和靈活方便的使用特性，使得越來越多的存儲設(shè)備使用USB接口來接入計算機(jī)，如閃存盤、移動硬盤等�；赨SB接口的存儲設(shè)備已取代軟盤，成為一種重要的信息交換方式。但USB存儲設(shè)備的廣泛使用帶來了許多安全隱患：

　�。�1）竊密者可以在合法用戶不在場的情況下，利用USB存儲設(shè)備快速地將個人隱私、國家機(jī)密或商業(yè)敏感信息取走，并且不會留下痕跡；

　�。�2）合法用戶的違規(guī)操作和逾權(quán)動作可以把USB存儲設(shè)備作為中轉(zhuǎn)媒；

　　（3）USB存儲設(shè)備可作為病毒載體以及開機(jī)鑰匙等。上述安全隱患都對主機(jī)安全構(gòu)成了較大威脅。因此，對USB存儲設(shè)備的安全實施監(jiān)控具有重要意義。目前很多保密單位在物理上禁用USB端口，這會給用戶帶來很多不便。而一些基于用戶態(tài)的USB存儲設(shè)備監(jiān)控軟件很容易被病毒、木馬等惡意程序繞過，無法完成有效、實時的監(jiān)控。本文采用基于驅(qū)動層的技術(shù)實現(xiàn)其主要的監(jiān)控功能，相對應(yīng)用層，更加安全和穩(wěn)定。

　　二、國內(nèi)外研究情況

　　1、Linux操作系統(tǒng)：

　　因其具有源碼開放，穩(wěn)定，可靠。安全等顯著優(yōu)點。在電子政務(wù)中得到了廣泛應(yīng)用。此類應(yīng)用的安全性要求較高，特別是內(nèi)部網(wǎng)。據(jù)統(tǒng)計，80%的安全事件來自內(nèi)部網(wǎng)。其中USB接口是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)信息泄密的一個重要途徑由于USB設(shè)備種類眾多且使用廣泛。僅僅簡單地禁用USB接口會使其他的USB設(shè)備（如USB鼠標(biāo)、USB鍵盤、ikey等）無法正常使用，給用戶帶來很多不便。文中在Linux環(huán)境下實現(xiàn)了一個分布式USB設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)�？梢愿鶕�(jù)管理員制定的安全策略分類禁用USB設(shè)備。以便管理員對網(wǎng)絡(luò)中各主機(jī)的USB設(shè)備進(jìn)行細(xì)粒度的管理。該系統(tǒng)的主要功能是以內(nèi)核模塊的形式實現(xiàn)的相對于應(yīng)用層程序而言。其可靠性高并且很難被用戶破解。

　　2、USB監(jiān)控基本情況：

　　Linux的USB子系統(tǒng)分為USB客戶軟件、USB核心層和主控制器驅(qū)動程序3個層次。

　　USB客戶軟件是特定設(shè)備驅(qū)動程序的主機(jī)部分。主要完成設(shè)備功能驅(qū)動，為了和設(shè)備正常通信，它通過10請求包（IRP。I/ORequestPacket）向USB內(nèi)核發(fā)出數(shù)據(jù)接收或發(fā)送請求。USB內(nèi)核則為客戶端驅(qū)動程序?qū)雍椭鳈C(jī)控制器驅(qū)動函數(shù)提供了一套函數(shù)集。HCD（HostControllerDriver）與主機(jī)控制器合作完成USB各種事務(wù)處理[”對于USB設(shè)備的所有操作都是通過向USB設(shè)備發(fā)送相應(yīng)的IRP完成的。本系統(tǒng)將攔截所有發(fā)給USB設(shè)備的IRP并對其中的內(nèi)容進(jìn)行分析。得到USB設(shè)備的設(shè)備類型，如存儲類設(shè)備、USB集線器類設(shè)備或者廠商自定義設(shè)備等。然后根據(jù)安全策略文件來決定是否允許這個設(shè)備使用。USB設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)中的關(guān)鍵問題是IRP攔截。判斷設(shè)備類型以及對廠商自定義類設(shè)備的管理。

　　3、IRP攔截技術(shù)：

　　為了實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸。USB內(nèi)核提供了一個數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)稱為URB（USBRequestBlock）。一個URB由執(zhí)行任何一個USB事務(wù)信息、分發(fā)數(shù)據(jù)信息和回傳的狀態(tài)信息組成。URB中具有USB數(shù)據(jù)傳輸?shù)乃行畔�，包括傳輸類型、傳輸方向、�?shù)據(jù)緩存區(qū)、數(shù)據(jù)傳輸?shù)脑O(shè)備、端點、返回信息及指向傳輸完成的處理函數(shù)的指針。從圖l中可以看出。所有的USB設(shè)備I/O請求最終都由總線提交函數(shù)usbmit_ttrb（structurb*urb）發(fā)送到USB總線上。因此可以通過攔截usb_submiturb函數(shù)。對所有的URB數(shù)據(jù)包進(jìn)行分析的方法來實現(xiàn)對USB設(shè)備的控制。目前。Linux（所支持的主控制器主要有OHC（OpenHostController）和UHC（UniversalHostController）種控制器的驅(qū)動程序分別是ohci。0和uhci。o。usbsubruiturb函數(shù)就是由這兩個模塊提供的一般情況下。一臺計算機(jī)只有一種控制器。Linux考慮了有多種控制器的可能性并為將來擴(kuò)展更多的控制器提供了方便。

　　因此，攔截usbsubmiturb函數(shù)就是要攔截內(nèi)核模塊的導(dǎo)出函數(shù)。Linux采用整體式內(nèi)核結(jié)構(gòu)。如果要對內(nèi)核功能進(jìn)行修改或充。必須重新編譯整個內(nèi)核。這給擴(kuò)展內(nèi)核功能帶來諸多不便。因此。Linux提供了一種新的機(jī)制：動態(tài)可加載內(nèi)核模塊內(nèi)核模塊將一些需要擴(kuò)展的功能先單獨編譯成一組目標(biāo)代碼。該代碼是核心的一分。但并沒有編譯到內(nèi)核里面去。可以根據(jù)需要在系統(tǒng)啟動后動態(tài)地加載到系統(tǒng)核心中。當(dāng)模塊不再需要時，可以動態(tài)地從系統(tǒng)核心卸載。核心符號表中維護(hù)著一個核心資源鏈表。在加載模塊時。它能夠解析出模塊中對核心資源的引用某個模塊對其他模塊的服務(wù)或資源的需求類似于模塊對核心本身資源或服務(wù)的請求。不過此時所請求的服務(wù)是來自另外一個已加載的模塊每當(dāng)加載模塊時核心將把該加載模塊輸出的所有資源和符號添加到核心符號表中21核心符號表中包含模塊導(dǎo)出函數(shù)名、變量的名字和其相應(yīng)的地址通過更改函數(shù)地址值的方法可以對函數(shù)調(diào)用進(jìn)行攔截。

　　但這種方法在攔截模塊導(dǎo)出函數(shù)的時并不適用。如前所述，模塊在加載的過程中會使用核心符號表中的信息對引用的函數(shù)和變量進(jìn)行重定向。這種訪問是一次性的。系統(tǒng)在內(nèi)核級中執(zhí)行時，訪問了大量的寄存器，而很多寄存器值是由上層調(diào)用者提供的。如果改變這些寄存器值。系統(tǒng)會變得不穩(wěn)定。很可能出現(xiàn)不可預(yù)料的后果。

　　因此使用hook函數(shù)的最佳原則是：在hook函數(shù)中調(diào)用原函數(shù)時。所有寄存器的值與被hook前的信息一樣普通的C函數(shù)調(diào)用都提供了函數(shù)堆棧切換操作。而在funl和fun2中要使用原函數(shù)的堆棧來獲取傳人的參數(shù)地址。因此這兩個函數(shù)必須用匯編語言編寫這里分析一下攔截代碼的穩(wěn)定性在整個操作系統(tǒng)運行期間。系統(tǒng)服務(wù)會經(jīng)常被調(diào)用。當(dāng)一個進(jìn)程調(diào)用了被hook的系統(tǒng)服務(wù)。這時如果發(fā)生了進(jìn)程切換，則另一個進(jìn)程再次調(diào)用相同的系統(tǒng)服務(wù)時。就會出現(xiàn)此次調(diào)用沒有被hook的情況雖然可以通過關(guān)閉中斷方法加以避免。但對系統(tǒng)性能影響比較大USB子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳輸通常不是提交一次URB就能完成的。

　　偶爾漏掉了一個URB并不會影響對數(shù)據(jù)傳輸?shù)慕眯Ч�。所以這里完全可以忽略這種情況在實際的測試和使用中沒有出現(xiàn)禁用失效的情況。

　　三、監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用價值與基本方法

　　監(jiān)控系統(tǒng)在已有研究成果的基礎(chǔ)之上，對誤差控制、大塊數(shù)據(jù)處理、地形簡化等算法和實現(xiàn)技術(shù)進(jìn)行了改進(jìn)。包圍盒進(jìn)行LOD誤差處理，大大地提高了算法的效率，該算法已經(jīng)應(yīng)用到研制的某衛(wèi)星網(wǎng)管仿真測試系統(tǒng)中，取得了良好的效果。算法使用的是存儲在本地的地形數(shù)據(jù)，未來有可能通過網(wǎng)絡(luò)使用實時的真實地形數(shù)據(jù)，此時內(nèi)存映射文件將失效，因此需要進(jìn)一步考慮如何有效地加載和傳輸來自網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)，從而實時顯示真實的地形。另外，使用C++語言實現(xiàn)算法和地形顯示，可以進(jìn)一步提高軟件的效率�；赨SB的CAN總線系統(tǒng)監(jiān)控平臺的開發(fā)成功，為CAN總線控制系統(tǒng)的開發(fā)、調(diào)試和診斷提供了得力工具。無論在實驗室還是在工業(yè)現(xiàn)場，開發(fā)人員都可方便地將CAN網(wǎng)絡(luò)與計算機(jī)互聯(lián)，實時監(jiān)控系統(tǒng)的總線狀態(tài)。以此為基礎(chǔ)，今后還將進(jìn)一步完善其上位機(jī)應(yīng)用程序，豐富其監(jiān)控的現(xiàn)場總線種類，使其成為基于CAN的多種現(xiàn)場總線的監(jiān)控平臺。

　　USB（universalserialbus）通用串行總線，是由Intel、康柏、微軟和NEC等公司共同推出的串行接口。它支持即插即用和帶電熱插拔，占用的系統(tǒng)資源少，不會出現(xiàn)與其它外設(shè)資源沖突的情況，軟件安裝也很方便；其通信速度為1。5、12和480Mb/s，突破了傳統(tǒng)計算機(jī)串行通信接口（如RS一232）與高速外設(shè)進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸時的速度“瓶頸”；接口還可以提供最大5V/500mA的總線電源，小型USB設(shè)備無需外擴(kuò)電源，簡化電路設(shè)計。USB接口已經(jīng)成為PC的標(biāo)準(zhǔn)接口。為了便于攜帶使用，在下位橋接器設(shè)計中均采用體積小、功耗低的平面封裝器件，這可以減小體積、充分利用USB總線供電。另外，在下位橋接器設(shè)計中還設(shè)計了數(shù)據(jù)緩沖和CAN總線通信錯誤識別功能，這樣可以進(jìn)一步避免系統(tǒng)監(jiān)控數(shù)據(jù)的丟失，并且能在CAN總線通信出錯時提供詳細(xì)的狀態(tài)記錄信息，提高平臺的監(jiān)控性能。

　　一個USB設(shè)備插入到計算機(jī)USB端口上時，操作系統(tǒng)硬件管理程序?qū)l(fā)現(xiàn)設(shè)備，然后查找該設(shè)備的驅(qū)動程序是否存在，如果存在，系統(tǒng)加載驅(qū)動程序，然后給USB設(shè)備分配盤符等。

　　從上面的分析中可以知道，如果要阻止USB設(shè)備在計算機(jī)上使用，至少有兩個方法可以使用：

　　第一種方法是修改設(shè)備驅(qū)動程序，在設(shè)備驅(qū)動程序里面加入對設(shè)備進(jìn)行判斷的代碼，從而阻止非授權(quán)USB設(shè)備在系統(tǒng)上的識別；第二種方法是不修改驅(qū)動程序，而在USB設(shè)備枚舉完成后，立即把設(shè)備卸載，從而在系統(tǒng)中無法使用該設(shè)備。

　　上面兩種方法中，第一種需要熟悉驅(qū)動程序開發(fā)技術(shù)，難度比較大；第二種原理比較簡單，實現(xiàn)起來也相對容易。本文將采用第二種方法。第二種方法的原理是：當(dāng)插入USB存儲設(shè)備時，應(yīng)該立即獲取該USB設(shè)備的信息，然后判斷這些信息是否是經(jīng)過授權(quán)的，如果非法，立即調(diào)用卸載函數(shù)卸載該USB設(shè)備。系統(tǒng)可以分為三部分：USB存儲設(shè)備的檢測、USB設(shè)備信息的讀取判斷、設(shè)備的卸載。

　　四、小結(jié)

　　總之，面向端系統(tǒng)的行為安全監(jiān)控系統(tǒng)是針對Windows平臺的。隨著Windows平臺在電子政務(wù)中的日益廣泛應(yīng)用。面向Windows平臺的行為安全監(jiān)控系統(tǒng)將具有廣泛的應(yīng)用前景，課題設(shè)計提出的USB設(shè)備監(jiān)控技術(shù)不僅可以對USB設(shè)備行為進(jìn)行有效監(jiān)控。還同樣適用于對并口設(shè)備及光驅(qū)類設(shè)備進(jìn)行監(jiān)控。具有普遍的指導(dǎo)意義。此課題具有可以成功解決保密要求較高的個人和單位只能在物理上禁用USB端口、使用不靈活的問題。軟件關(guān)鍵功能的實現(xiàn)，可優(yōu)先監(jiān)控到USB儲存設(shè)備，不易被惡意程序繞過，軟件資源的占有率低等優(yōu)點。

計算機(jī)開題報告14

　　一、課題研究背景

　　1。國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

　　目前國內(nèi)外實現(xiàn)的手語識別系統(tǒng)主要分為基于傳感器的系統(tǒng)識別和基于圖像處理的識別系統(tǒng)。利用傳感器識別的系統(tǒng)就是利用空間加速度和角速度這兩個參數(shù)來進(jìn)行的，當(dāng)信息量比較大時，能更方便的獲取到數(shù)據(jù)；缺點是需要在手臂上裝置大量裝置在表達(dá)上帶來了不便性�；趫D像的視覺識別是用攝像機(jī)采集手勢信息進(jìn)行識別的技術(shù)。這種方式的優(yōu)點是動作的識別更加自然，缺點是圖像處理識別時容易受到環(huán)境的干擾。

　　手勢識別領(lǐng)域的研究在國外要比國內(nèi)早，國內(nèi)最早開始研究手勢手語的識別是哈工大團(tuán)隊提出了將多種手勢識別算法融合的方法，這種方法在分類時特征和模型的參數(shù)都很少，但這種技術(shù)對手語手勢的識別在那個年代取得了良好的識別效果，通過將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和 HMM 算法相結(jié)合，使系統(tǒng)對簡單靜態(tài)手語的識別率達(dá)到百分之八十以上。隨著技術(shù)的發(fā)展，人們將GMM模型運用到手

　　語識別系統(tǒng)中，通過這種方法對手語識別得到的結(jié)果更好。20xx 年，南開大學(xué)的李國峰等人研發(fā)了基于MEMS加速度傳感器的簡單輸入系統(tǒng)，該系統(tǒng)也為自熱的人機(jī)交互研究開啟了新理念。20xx年華中師范大學(xué)團(tuán)隊開始了基于加速度傳感器手語識別研究，對預(yù)設(shè)的八種手勢進(jìn)行識別，其識別率達(dá)到了85。3%。20xx年，清華研究團(tuán)隊利用SEMG信號去識別手臂和手指動作采用多電極陣列獲取SEMG信號，雖然實用性不是很強(qiáng)，識別率不是很高，但是在該領(lǐng)域的探索研究，做出了大量的探索工作。20xx年，由于傳感器的手勢識別領(lǐng)域的快速發(fā)展，國內(nèi)學(xué)者張欣和陳勛等人將傳感器技術(shù)與生理信號相互結(jié)合，構(gòu)建了手勢識別系統(tǒng)的遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)，該系統(tǒng)研發(fā)為識別領(lǐng)域注入了新的血液，使得國內(nèi)對相關(guān)領(lǐng)域的研究更加熱衷起來。

　　2。課題研究的意義

　　根據(jù)世衛(wèi)組織最近的一項報道表明，在全球有6億多的殘疾人，其中就聾啞人占?xì)埣踩丝诘?0%。截止到20xx年末，中國殘疾人的數(shù)量已經(jīng)占到全國總?cè)丝跀?shù)的百分之六，是世界上殘疾人最多的國家。在這些殘疾人當(dāng)中，具有聽力障礙的人占33%，人數(shù)大約為2780萬，這些人中只有少部分人只有聽力或語言障礙，而大多數(shù)人完全失去了與健康人類正常溝通的能力，手語則是它們唯一的交流方式。對于健康的人們來說，除一些專業(yè)人士外大部分人并不能理解手語的含義，那么將手語轉(zhuǎn)換成聲音和圖像并被人們輕易理解就變得很有實用價值。這將清除它們與社會交流的障礙為它們?nèi)谌氲接新暿澜缣峁┝撕艽蟮膸椭�。手勢手語是將人體產(chǎn)生的動作賦予了特定的含義且高度的結(jié)構(gòu)化后的集中體現(xiàn)。

　　它主要是由人的手勢決定也會有一些面部表情進(jìn)行輔助，因此我們要對手語進(jìn)行識別，首先必須要弄清手勢含義，目前很多對手語的識別是依靠計算機(jī)視頻識別來實現(xiàn)的。自上世紀(jì)九十年代以來，計算機(jī)技術(shù)得到迅猛發(fā)展已經(jīng)深入到生活的方方面面之中影響迅速擴(kuò)大，而且在日常生活中多模態(tài)接口技術(shù)已經(jīng)變得越來越普遍。雖然傳統(tǒng)鼠標(biāo)和鍵盤隨著計算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展而變得越來越先進(jìn)，但是由于人的需求也在發(fā)生著很大的變化，這些傳統(tǒng)設(shè)備也逐漸凸顯出了它們的局限性，在虛擬現(xiàn)實和人機(jī)交互上這種限制是有著明顯的表現(xiàn)。人機(jī)交互中手勢是輸入和輸出的非常重要的方式，所以手勢識別是多模式接口技術(shù)的一個重要部分。

　　隨著技術(shù)的不斷革新，用戶對傳統(tǒng)計算機(jī)的要求已經(jīng)不僅僅局限在便利性和人機(jī)交互的方面，導(dǎo)致傳統(tǒng)設(shè)備在人機(jī)互動方面已經(jīng)無法滿足用戶的需求。而手勢識別就是解決高人工智能領(lǐng)域的局限性問題的，它作為多模式人機(jī)接口技術(shù)已成為當(dāng)前計算機(jī)技術(shù)繼續(xù)深入研究的方向，能使通信在人機(jī)交互界面技術(shù)上使用的更加自然和諧，手勢識別最接近的就是手語識別，對它的研究涉及心理學(xué)、人工智能、計算機(jī)視覺等多領(lǐng)域的學(xué)科研究，而且作為日常生活中溝通的一種方式已開始受到大批專家和學(xué)者的關(guān)注，并在手勢識別研究方向開始投入大量科研經(jīng)費和精力，由于手勢手臂本身較為復(fù)雜而且它的時間和空間差異使得手勢識別已經(jīng)成為一個具有挑戰(zhàn)性的多學(xué)科交叉融合的研究課題。

　　二、課題研究內(nèi)容

　　1。手勢的表示

　　手勢表示通常是利用手勢模型和模型參數(shù)來表示的，所以在識別手勢的時候首先要要對手勢建模，識別是根據(jù)手勢表示內(nèi)容而選取手勢特征量與模型匹配，由于環(huán)境文化和地區(qū)的不同會導(dǎo)致了手勢的差異，可能會有使用不同的表達(dá)方式，所以手勢通常是一個不太明確的概念，有時手勢表達(dá)的含義在不同情景下承載的信息是不同的。比如不同地區(qū)表示暫停的時候是左手在上右手在下，而其它地方可能就是右手在上左手在下。

　　本文設(shè)計的關(guān)鍵是對手勢的建模訓(xùn)練，尤其是對待識別的手勢的確定。具體的應(yīng)用決定了采用什么樣的手勢模式，只有建立準(zhǔn)確的手勢模型才能利用算法進(jìn)行對識別到的手勢做出正確反饋。通常手勢建模和手勢識別所使用到的方法是相異的，采集手勢特征數(shù)據(jù)的方法也不一樣。目前基于數(shù)據(jù)手套的特征捕獲方法是比較常用的采集數(shù)據(jù)信息的方式，通過選擇相應(yīng)的識別算法實現(xiàn)手勢的識別反饋。

　　2。常用手勢識別算法分析

　　2。1人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法

　　這種算法還具有抗干擾能力和容錯性強(qiáng)識別速度快等優(yōu)點，它能把預(yù)處理和識別的過程同時進(jìn)行處理。在目前的識別領(lǐng)域中，運用的比較多的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是誤差反向傳播神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（簡稱網(wǎng)絡(luò)）。 BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖算法是一種有監(jiān)督式的學(xué)習(xí)算法，它由三部分構(gòu)成輸入層、中間層（也叫隱藏層）和輸出層，其中的輸入層和輸出層的神經(jīng)元節(jié)點是固定的數(shù)目，兩層之間存在從輸入層到輸出層的前饋連接和輸出層至輸入層的反饋連接，只有隱藏層的神經(jīng)元是可以自由定義的。

　　在人際交互識別領(lǐng)域中應(yīng)用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法進(jìn)行手勢的識別時首先需要有自己的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，再對采集到的手勢數(shù)據(jù)序列進(jìn)行算法的訓(xùn)練，使用訓(xùn)練好的網(wǎng)絡(luò)去識別輸入的手勢數(shù)據(jù)信息數(shù)據(jù)的含義即達(dá)到識別手勢的目的，識別到后經(jīng)由計算處理以實現(xiàn)人機(jī)交互的目的。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點是抗干擾性和容錯能力強(qiáng)，缺點是訓(xùn)練量比較大，擴(kuò)充性不強(qiáng)對時序建模能力差，無法有效處理動作的速率帶來的問題。

　　2。2動態(tài)時間規(guī)整

　　動態(tài)時間規(guī)整曾是語音識別的一種主流方式，它是一種將時間歸整與距離測度結(jié)合起來的非線性正則化的技術(shù)，算法是建立一套科學(xué)的時間校準(zhǔn)匹配路徑將測試模式和參考模式建立起聯(lián)系的算法。

　　DTW的算法主要利用的動態(tài)編程技術(shù)（Dynamic Programming， DP）去實現(xiàn)，它的算法實現(xiàn)是將全局的優(yōu)化分化成眾多的局部最優(yōu)化。所以在使用算法的時候需要將各局部最優(yōu)化，已達(dá)到全部的最優(yōu)化。

　　在DTW算法中由于容易實現(xiàn)和數(shù)據(jù)的訓(xùn)練簡單等優(yōu)點被用在語音識別中廣泛應(yīng)用，但在手勢識別領(lǐng)域由于其運算量太大和較弱的抗噪能力，很難達(dá)到對手勢識別的實時性的要求。

　　2。3特征選擇

　　手勢識別本質(zhì)上是對手勢進(jìn)行多分類任務(wù)，在實際的實驗測試過程中，能夠準(zhǔn)確區(qū)分手部狀態(tài)是進(jìn)行手勢識別任務(wù)的前提條件，且對后續(xù)的分類以及檢測等任務(wù)的精準(zhǔn)度至關(guān)重要。

　　比如在進(jìn)行圖像識別過程中，對拍攝到的圖像進(jìn)行特征提取是判別手勢的第一步，特征性質(zhì)的優(yōu)劣是后續(xù)進(jìn)行圖像信息處理的關(guān)鍵，對采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行特征提取，提取過程中如果特征過于簡單就會造成對圖像信息的提取不全，導(dǎo)致最后的判別精確度較低的問題不能滿足手勢識別對人體手勢識別高精確度的要求，而如果不考慮提取到的特征維度問題，容易造成數(shù)據(jù)維度災(zāi)難現(xiàn)象即產(chǎn)生大量的特征數(shù)據(jù)使計算機(jī)無法短時間進(jìn)行處理，這樣不能滿足手勢識別對于現(xiàn)場實時性的要求。

　　因為在三維空間中執(zhí)行的手勢是動態(tài)的，采集到的加速度和姿態(tài)角的數(shù)據(jù)也是實時變化的，所以對于手勢識別的數(shù)據(jù)是由內(nèi)嵌在手套中的兩個六軸陀螺儀加速度傳感器產(chǎn)生的，當(dāng)手部移動時會產(chǎn)生加速度，角速度姿態(tài)角等實時數(shù)據(jù)信息，處理器通過對傳感器識別的運動數(shù)據(jù)進(jìn)行采集計算最終識別手勢的動作。

　　三、實驗結(jié)果測試與分析

　　1。實驗手勢

　　本章主要內(nèi)容是根據(jù)前面內(nèi)容進(jìn)行試驗，通過實驗驗證可穿戴智能手套翻譯器能夠使用改進(jìn)型的識別算法提高手勢的識別率和識別精度。

　　為驗證嵌入式系統(tǒng)對手勢手語識別的可行性，在進(jìn)行試驗時候從準(zhǔn)備好的手勢模型中各取四個進(jìn)行手勢識別試驗。開始手勢表達(dá)時要按箭頭的方向做軌跡，同時要求一次性完成動作，不能在動作執(zhí)行時有停頓，做完每一個手勢都要停頓一定時間。

　　2。實驗過程及數(shù)據(jù)統(tǒng)計

　　本文所采取的實驗方法及過程如下：

　　首先，實驗所用的手勢模板是已經(jīng)定義好了的手勢集合，實驗時從中選取定義好的手勢集。

　　其次，從手勢集合中選取部分手勢進(jìn)行算法識別，在這個過程中逐漸將訓(xùn)練樣本數(shù)量由少到多增加，觀察樣本數(shù)量對識別率的影響。

　　最后，使用改進(jìn)型算法對手勢進(jìn)行識別，同樣將樣本數(shù)量逐漸增多，觀察樣本數(shù)量對手勢識別率的影響，將兩種算法識別的結(jié)果進(jìn)行對比，比較識別率。

　　整個識別的流程通常是由以下幾步完成的：系統(tǒng)的初始化、檢測動作的狀態(tài)是否開始、記錄數(shù)據(jù)集、檢測動作是否結(jié)束，模型對比和識別結(jié)果，實驗的流程圖如圖所示。

　　識別動作時最重要的是準(zhǔn)確判斷手勢的開始時刻，因為每一個手勢動作通常可能會連續(xù)擺動來表達(dá)含義，所以在進(jìn)行動作識別時需要采集傳感器信息加速度的變化去判斷是否為開始信號，過程是傳感器采集到數(shù)據(jù)時判斷是否開始，若是開始信號則開始轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)進(jìn)行對手勢的識別，當(dāng)傳感器停止傳輸數(shù)據(jù)時則表動作結(jié)束同時語音播放。

　　根據(jù)實驗結(jié)果可知手勢識別率總體上是隨著樣本的訓(xùn)練次數(shù)增加有微量上升，因此再一次增加樣本的訓(xùn)練次數(shù)進(jìn)行實驗對比，來確認(rèn)訓(xùn)練的樣本數(shù)對識別率的影響，分別選用經(jīng)過次和次訓(xùn)練的手勢，總體上手勢的識別率是隨著樣本訓(xùn)練次數(shù)的增加而略有提升，不過達(dá)到一定程度之后識別率就基本保持了穩(wěn)定。

　　四、研究步驟：

　　x年x月—x年x月，收集資料，建立模型

　　x年x月—x年x月，開發(fā)軟件

　　x年x月—x年x月，教學(xué)試驗，評價修改

　　x年x月—x年x月，擴(kuò)大試驗，歸納總結(jié)

　　五、參考文獻(xiàn)

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計算機(jī)開題報告15

　　一、選題的依據(jù)、意義和理論或?qū)嶋H應(yīng)用方面的價值

　　隨著信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，信息教育也得到了高度重視。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)跨越時間和地理位置的限制，最大程度的整合教學(xué)資源，將一流的師資和一流的設(shè)備通過網(wǎng)絡(luò)與需要得到新知識的學(xué)習(xí)者結(jié)合起來，為廣大的學(xué)習(xí)者提供一個更加方便的平臺。而我校未能根據(jù)C語言這門課程建設(shè)一個相關(guān)的教學(xué)網(wǎng)站，依舊是采用以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式教授知識，缺乏對于學(xué)生個性的培養(yǎng)，隨著機(jī)械式的教育，學(xué)生容易失去對于課程的興趣，主觀能動性低。本課題圍繞C語言課程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)展開，此教學(xué)網(wǎng)站的開發(fā)突破了時間、空間的限制，給學(xué)習(xí)者提供豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及各種形式的教學(xué)活動。同時使課程中抽象和難以體會的概念等變得生動起來，加深加快對該門課程的理解，使學(xué)習(xí)者通過網(wǎng)絡(luò)可在線學(xué)習(xí)理論與實驗，提高學(xué)習(xí)能力及實踐能力，師生之間更具有交互性。不僅如此，也為學(xué)校節(jié)約了大量的人力及物力，教學(xué)網(wǎng)站上開設(shè)的在線自測功能使得學(xué)習(xí)者隨時掌握自己的學(xué)習(xí)情況，知曉自己知識點的遺漏之處進(jìn)而補(bǔ)足。

　　二、本課題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

　　在國外，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展較國內(nèi)更加迅速，除了普及廣泛外，已經(jīng)向更高層次的應(yīng)用和標(biāo)準(zhǔn)化方面發(fā)展。以美國為例，美國是目前遠(yuǎn)程教育規(guī)模最大的國家。近年來，美國高校遠(yuǎn)程教育課程建設(shè)快速發(fā)展，達(dá)到了4萬種。其中本科課程3.5萬種，研究生課程1.4萬種，非學(xué)歷學(xué)位課程50000種。虛擬大學(xué)的辦學(xué)模式。所有的教學(xué)活動和教育管理都是通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)實現(xiàn)的，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)幾乎成為學(xué)員唯一獲取知識的途徑。

　　在國內(nèi)，關(guān)于教學(xué)信息化我國已有一些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，如軟酷網(wǎng)，各大重點高校的在線教學(xué)平臺等都為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺。但由于傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并未得到很好的推廣。因此，教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計實現(xiàn)以及觀念的轉(zhuǎn)變顯得尤為重要。我國的網(wǎng)絡(luò)基本普及到全國各大中小城市，但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育資源并不是很豐富，再加上教育水品并不高的廣大農(nóng)村地區(qū)。因此在未來，我國的網(wǎng)上教育平臺的建設(shè)將有很大的前景。要提高我國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平，必須注重網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)設(shè)計，加強(qiáng)適應(yīng)個性化教學(xué)，合作性教學(xué)，加強(qiáng)資源庫的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

　　三、課題研究的內(nèi)容及擬采取的方法

　　首先按照軟件工程理論對系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析，確定系統(tǒng)的功能及非功能需求;然后對系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計，確定系統(tǒng)的功能模塊如下：

　　1.用戶注冊：分為教師登陸和學(xué)生登錄兩個角色權(quán)限。能夠提供一定的安全機(jī)制，提供數(shù)據(jù)信息的授權(quán)訪問。

　　2.課程基本信息：課程內(nèi)容簡介、教學(xué)目的和要求、教學(xué)內(nèi)容和授課計劃。

　　3.實驗教學(xué)：實驗教學(xué)大綱、實驗內(nèi)容以及實驗指導(dǎo)書。

　　4.教學(xué)資源：查看教學(xué)課件及網(wǎng)上資源，網(wǎng)上資源采用網(wǎng)頁形式進(jìn)行鏈接。

　　5.在線學(xué)習(xí)：學(xué)生可通過該系統(tǒng)進(jìn)行自測，完成答卷。

　　6.師生論壇：該模塊實行權(quán)限管理，用戶注冊登陸后，會看到發(fā)布的各種信息目錄，通過點擊查看進(jìn)入，可以查看到具體的信息以及老師或者其他學(xué)生回復(fù)此問題的內(nèi)容。

　　該系統(tǒng)采用了 ASP+DIV+CSS 的設(shè)計模式，利用 MD5加密。本系統(tǒng)是基于WinXp+SqlServer20xx+Visual studio20xx進(jìn)行開發(fā)。系統(tǒng)采用 B/S 模式結(jié)構(gòu)，利用 Internet 對畢業(yè)論文進(jìn)行管理。并結(jié)合Dreamweaver實現(xiàn)靜態(tài)網(wǎng)頁界面的設(shè)計。本系統(tǒng)使用的ASP.NET動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)以及SQL SERVER數(shù)據(jù)庫技術(shù)都已經(jīng)發(fā)展成熟，完全可以滿足系統(tǒng)設(shè)計需要，而且是目前主流技術(shù)，服務(wù)器的架設(shè)和支持均十分方便。

　　四、課題研究中的主要難點及解決的方法

　�。�1）數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的設(shè)計，由于數(shù)據(jù)庫很多數(shù)據(jù)都需要存儲在數(shù)據(jù)庫中，如果數(shù)據(jù)庫表的結(jié)構(gòu)設(shè)計不合理，在以后的開發(fā)中，會遇到很多問題。

　　（2）數(shù)據(jù)安全以和角色劃分。

　　解決方法：數(shù)據(jù)安全方面，系統(tǒng)登錄的密碼通過MD5加密算法后存入數(shù)據(jù)庫中，很大程度提高了數(shù)據(jù)的安全性。用戶表有role列，當(dāng)用戶登錄時，系統(tǒng)會根據(jù)當(dāng)前登錄的用戶去數(shù)據(jù)庫檢索role列的值，根據(jù)role的值調(diào)整用戶的功能。

　　五、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進(jìn)度計劃

　　第一周：閱讀資料，進(jìn)行課題調(diào)研，確定畢業(yè)設(shè)計題目。

　　第二周：在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫開題報告。

　　第三周：查閱書籍、期刊，查找外文資料，開始外文翻譯。

　　第四周：學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫以及asp.net相關(guān)知識。

　　第五周：對選題教學(xué)網(wǎng)站系統(tǒng)的功能進(jìn)行需求分析。

　　第六周：安裝Sql Server數(shù)據(jù)庫及VisualStudio軟件，并熟悉其運行環(huán)境。

　　第七周：網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃和Sql Server數(shù)據(jù)庫設(shè)計。

　　第八周：前臺：網(wǎng)站首頁及基本功能的實現(xiàn) 。

　　第九周：后臺：管理端用戶及在線測試模塊的設(shè)計

　　第十周：完成畢業(yè)設(shè)計中期檢查報告

　　第十一周：完善前臺布局并進(jìn)行編碼設(shè)計。