本科畢業(yè)論文開題報告(合集15篇)
我們眼下的社會，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的本科畢業(yè)論文開題報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本科畢業(yè)論文開題報告1
論文(設(shè)計)題目：寶雞永嘉房地產(chǎn)公司融資租賃問題研究
選題的意義：
改革開放后，中國中小企業(yè)在經(jīng)過30多年的發(fā)展準(zhǔn)備之后，正以全新的定位步入全球分工體系，中小企業(yè)在我國國民經(jīng)濟中的地位是非常重要的，其數(shù)量達(dá)2930萬戶，占我國企業(yè)總數(shù)的95%以上，在GDP當(dāng)中，有51%是中小企業(yè)所創(chuàng)造的，出口中占到60%以上，中小企業(yè)完成的稅收去年占到全國的43.2%。其已成為中國經(jīng)濟新的支撐點。
中小企業(yè)在高速發(fā)展的同時也出現(xiàn)了許多的問題。目前，我國大部分中小企業(yè)規(guī)模較小，資金有限，企業(yè)發(fā)展主要依靠自有資本的積累，其緩慢的積累速度很難與現(xiàn)代經(jīng)濟的高速發(fā)展相適應(yīng);其次，許多中小企業(yè)的項目擁有很好的市場前景，只要借助一定數(shù)額的資金就能快速起步，獲得很好的發(fā)展;第三，中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者決定創(chuàng)業(yè)往往是下了很大的決心才做出的選擇，因而他們一般具有很高的激情和很強的風(fēng)險意識，在這種狀態(tài)下企業(yè)家才能和企業(yè)人力資本都能獲得高效的發(fā)揮，但是真正缺少的還是資金。因此我們發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)發(fā)展的首要問題是融資。
在市場經(jīng)濟中，中小企業(yè)一般通過兩種方式獲得資金：一是通過內(nèi)部積累形成的自有資金;二是通過銀行貸款、發(fā)行債券、股票等方式從企業(yè)外部獲得資金。由于中小企業(yè)受國家政策、法律制度以及自身企業(yè)信用等方面因素的影響，我國中小企業(yè)在發(fā)展初期主要靠自有資金支持。
在我國目前的資本市場上發(fā)行債券、股票是一種有效的融資方式，但是由于國家對資本市場嚴(yán)格的準(zhǔn)入限制使得中小企業(yè)通過資本市場直接融資的大門基本被關(guān)閉，中小企業(yè)上市融資舉步維艱。目前我國中小企業(yè)要通過資本市場融資原則上只能到國內(nèi)市場主板市場融資或海外上市融資，但主板市場對中小企業(yè)而言幾乎是不可能的，海外市場也談何容易，不但要滿足海外市場較高的上市要求，而且受到國內(nèi)一些因素的阻撓。
盡管近年來，國家加大了扶持中小企業(yè)發(fā)展的力度，積極引導(dǎo)并協(xié)調(diào)商業(yè)銀行加大對中小企業(yè)的信貸支持，但根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，貸款的增加與企業(yè)的發(fā)展明顯不同步，甚至銀行對中小企業(yè)的貸款增長低于貸款的平均增長率�？梢姡鄶�(shù)中小企業(yè)資金短缺的問題仍沒有從根本上得到解決，融資難仍然是當(dāng)前困擾中小企業(yè)發(fā)展的一個突出問題。
綜上所述，中小企業(yè)通過主流渠道獲得發(fā)展資金在現(xiàn)階段是相當(dāng)困難的。融資渠道單一，發(fā)展資金短缺將嚴(yán)重制約著中小企業(yè)的快速發(fā)展，尋找一種適合中小企業(yè)發(fā)展特點和要求的融資模式已變得非常必要。而融資租賃作為一種新興的高效融資模式將為解決中小企業(yè)融資難問題提供一種新的思路。
利用融資租賃解決中小企業(yè)融資難的問題具有很強的理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)意義。融資租賃是現(xiàn)代租賃業(yè)的核心，既是融資方式的創(chuàng)新，又是融物方式的創(chuàng)新，其特有的以融物的方式來融資，以融資的方式來融物，是融資和融物的有機結(jié)合，兩者的結(jié)合對解決中小企業(yè)融資問題具有特殊的作用和優(yōu)勢。
(1)融資租賃可以成為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)的催化劑。中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)時需要購置大量的設(shè)備，在添置設(shè)備之前，不必一次性籌集大量資金，而只需到租賃公司提出融資租賃申請，租賃公司按照中小企業(yè)的要求購得設(shè)備后再將其出租給中小企業(yè)使用，中小企業(yè)則通過取得設(shè)備的使用權(quán)來解決設(shè)備資金不足的問題，并用所租的設(shè)備生產(chǎn)出具有高額利潤的產(chǎn)品以償還租金。這樣可以最大限度地節(jié)約中小企業(yè)的固定資產(chǎn)投資，提高資金使用效率，將更多的資金用于創(chuàng)業(yè)期間的其它環(huán)節(jié)，為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了一個寬松的資金環(huán)境。
(2)融資租賃是中小企業(yè)擴大再生產(chǎn)融資的重要途徑。中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)后就進人發(fā)展階段，中小企業(yè)在發(fā)展過程中目前的融資途徑無外乎有銀行貸款和股權(quán)債權(quán)融資。銀行貸款主要面對大型企業(yè)，中小企業(yè)由于信用較差、抵押物少、擔(dān)保難等原因而難以獲得足夠的銀行貸款;股權(quán)債權(quán)融資則由于我國資本市場不發(fā)達(dá)，中小企業(yè)條件不足、人市條件苛刻等原因而難以獲得。而融資租賃以物作擔(dān)保及時取得設(shè)備使用權(quán)，租賃期與市場生命周期一致，保證了設(shè)備的常租常新，減少了中小企業(yè)設(shè)備陳舊過時的風(fēng)險，防止了設(shè)備的無形損耗，為中小企業(yè)的擴大再生產(chǎn)提供了重要的資金來源。
(3)融資租賃也是中小企業(yè)利用外資的一個重要方面。中小企業(yè)通過融資租賃取得一些國外的先進設(shè)備，及時得到國外的先進技術(shù)的指導(dǎo)和支持，相當(dāng)于間接地利用了外資，為中小企業(yè)的發(fā)展開辟了又一個新的渠道。
同時，融資租賃在企業(yè)運作實踐中具有明顯的指導(dǎo)意義。融資租賃對中小企業(yè)具有緩解債務(wù)負(fù)擔(dān)、還款方式靈活、資金使用效率高、盤活存量、加速折舊、優(yōu)化財務(wù)結(jié)構(gòu)、推動技術(shù)進步、增強資產(chǎn)流動性、強化資產(chǎn)管理等多項功能，在中小企業(yè)融資和發(fā)展中發(fā)揮著獨特的作用，是最適合中小企業(yè)的融資新途徑。融資租賃對中小企業(yè)更新設(shè)備、促進技術(shù)進步、改善財務(wù)結(jié)構(gòu)、平衡利稅、積累發(fā)展資本等有著其他信貸支持方式所達(dá)不到的效果。
在解決中小企業(yè)融資難問題上，融資租賃作為一種具有明顯優(yōu)勢的新模式，對中小企業(yè)來說無疑是一個福音，它將填補其他金融服務(wù)的“空白”，為我國中小企業(yè)的發(fā)展開拓一片廣闊的天地。
本文以房地產(chǎn)企業(yè)為例，在我國經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，房地產(chǎn)企業(yè)仍面臨著發(fā)展資金不足的問題。其中房地產(chǎn)企業(yè)一項主要的融資目的就是購買建筑設(shè)備，融資租賃這種新興的融資模式是融資和融物的有機結(jié)合，且融資成本較低，它將在解決房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展資金緊缺方面發(fā)揮著巨大作用。
研究綜述(前人的研究現(xiàn)狀及進展情況)：
1、國外研究：
融資租賃又稱為金融融資，是20世紀(jì)50年代最早產(chǎn)生于美國的一種新型交易方式，由于它適應(yīng)了現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的要求，所以在20世紀(jì)60～70年代迅在西歐、日本等國家和地區(qū)首先發(fā)展起來。經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展，它在西方發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為僅次于銀行信貸的第二大融資工具。
在西方融資租賃發(fā)展過程中，出現(xiàn)了一些有代表性的理論觀點：
“分期付款買賣契約說”為德國學(xué)者Ebenroth所提倡，他認(rèn)為，租賃公司對于租賃物件僅限于擔(dān)保利益，著眼于此，則融資租賃合同的內(nèi)容，如租賃公司不負(fù)交付義務(wù)及由承租人負(fù)擔(dān)租賃物件一切風(fēng)險等，均可得到合理解釋;考慮到這種經(jīng)濟背景，則融資性租賃非常接近于保留所有權(quán)的分期付款買賣，其區(qū)別僅在于融資性租賃合同沒有用戶將最終取得所有權(quán)的預(yù)定，但這一預(yù)定也只是出于稅法上的考慮而控制所有權(quán)向用戶的移轉(zhuǎn)，租賃公司并沒有作為所有權(quán)人的經(jīng)濟利益，因此，融資租賃交易的負(fù)擔(dān)分配表現(xiàn)為特殊的三方面關(guān)系，由此導(dǎo)出協(xié)調(diào)買賣法的規(guī)定，將融資性租賃契約分析為一種分期付款買賣契約，要使買賣法規(guī)定的適用正當(dāng)化。
“典型租賃契約說”為德國學(xué)者Flume所倡導(dǎo)。該學(xué)說認(rèn)為，因為租金不是租賃物件的對價，而是租賃物件使用的對價，所以，融資租賃交易是以物的使用為目的，而不是以物本身為目的。其不同于買賣契約，因為，在保留所有權(quán)的買賣中，買主處于類似有物權(quán)期待的所有者的法律地位;與此相反，融資租賃中的承租人并不具有支配物權(quán)的利益，僅有關(guān)于使用的債務(wù)法上的權(quán)利。所以，不應(yīng)將融資租賃歸類于買賣契約，而應(yīng)將融資租賃解釋為通常的租賃契約。
現(xiàn)代金融的發(fā)展過程中，融資租賃已作為一種獨特的金融性質(zhì)的交易的觀點開始為人們所接受，其重要標(biāo)志是羅馬國際統(tǒng)一司法協(xié)會制定了《國際融資租賃公約》。在這一前提下一些代表性觀點有：
著名租賃專家阿曼波先生認(rèn)為：融資租賃業(yè)務(wù)金融方面的功能已從簡單的融資功能擴展為全方位的金融功能，這是租賃市場競爭的必然結(jié)果。目前，國際租賃界一般認(rèn)為，現(xiàn)代融資租賃具有四大功能，即“促進投資、融資、促銷和資產(chǎn)管理�！�
關(guān)于融資租賃的金融功能論述，著名租賃專家克拉克概括了以下幾個方面：向工業(yè)提供融資;其它投資因素;對工業(yè)的一般協(xié)助;支付平衡方面�？死苏J(rèn)為：“雖然熱衷于租賃的擁護者可以夸大其影響，事實上，在很多情況下，租賃確能夠給資本設(shè)備使用者帶來莫大的好處，并且在資金分配、資本形成方面成為一個強大有力的因素。租賃業(yè)務(wù)完全為取得資本設(shè)備提供融通資金，從而使工業(yè)享有充足的投資來源。”
2、國內(nèi)研究：
新中國成立后，隨著改革開放的不斷發(fā)展和深入，融資租賃這一新興的融資方式被引入中國，并逐漸被中國企業(yè)所接受，但在中國仍然發(fā)展緩慢。我國學(xué)者在企業(yè)融資租賃方面也進行了大量的研究，他們分別從風(fēng)險與實務(wù)、融資租賃在我國的發(fā)展現(xiàn)狀和前景、作用和優(yōu)勢等方面做了詳實的研究。
孫靜芹、張春梅(20xx)的《租賃業(yè)務(wù)的風(fēng)險與防范》一文從現(xiàn)有租賃業(yè)務(wù)的實務(wù)出發(fā)，對租賃業(yè)務(wù)中風(fēng)險作了分類，把租賃風(fēng)險分為經(jīng)營性風(fēng)險、政治風(fēng)險等，并提出了相應(yīng)的風(fēng)險防范對策。沙泉(20xx)在他的《融資租賃的風(fēng)險與防范》一文中，根據(jù)融資租賃兼及融資、貿(mào)易、技術(shù)等方面的特點，詳細(xì)地分析了融資租賃所面臨的風(fēng)險類型，主要包括了市場風(fēng)險、經(jīng)濟環(huán)境風(fēng)險、金融風(fēng)險、貿(mào)易風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險、環(huán)境污染引起的風(fēng)險以及不可抗力的風(fēng)險等，并介紹了幾種如何評估預(yù)測風(fēng)險的方法。
田玲、田華(20xx)在《金融租賃與實務(wù)》一書中，對融資租賃租金的計算方法、出租人與承租人的租賃決策分析，租賃的談判以及相應(yīng)的合同的簽訂、立法概況等做了詳細(xì)的介紹。
馮瑜(20xx)在《融資租賃——解決中小企業(yè)發(fā)展中的融資問題》中指出，融資租賃不需要較高的資信擔(dān)保，可以為資信較差、不易成功完成融資的中小企業(yè)進行設(shè)備改造。張曉、郭佳《融資租賃及其在中小企業(yè)融資中的優(yōu)勢》中指出，融資租賃在中小企業(yè)融資中有以下的優(yōu)勢：(1)有效降低信息不對稱程度。(2)降低中小企業(yè)的融資條件和成本。(3)促進中小企業(yè)擴大銷售。
李健(20xx)在發(fā)表于金融報的《我國融資租賃業(yè)現(xiàn)狀及對策》中指出：“養(yǎng)在深閨無人識”，制約了行業(yè)的發(fā)展。盡管融資租賃業(yè)已經(jīng)并將繼續(xù)在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮積極重要的作用，但是它目前還難于滲透到社會經(jīng)濟生活的方方面面，還難以作為一個獨立強大的行業(yè)存在。融資租賃業(yè)整個行業(yè)規(guī)模不大，其作為一種獨立的融資手段在國內(nèi)金融市場所占比例還非常小。同時，國家政策環(huán)境不夠?qū)捤桑拗屏巳谫Y租賃業(yè)的發(fā)展。融資租賃立法嚴(yán)重滯后，使融資租賃業(yè)長期處于一個“無法可依，無章可循”的無序狀態(tài)。我國現(xiàn)代租賃業(yè)已有近二十年的歷史，但至今國家還沒有頒布專門的租賃法規(guī)，國家對租賃業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位始終沒有一個明確的界定，我國融資租賃發(fā)展緩慢，嚴(yán)重滯后于緊緊地發(fā)展。
中央財經(jīng)大學(xué)民泰金融研究所所長史建平教授在《中國中小企業(yè)金融服務(wù)發(fā)展報告(20xx)》中對20xx年中小企業(yè)金融服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀進行了全面梳理和總結(jié)展望。
他在文中提到：融資租賃公司服務(wù)中小企業(yè)在20xx年初現(xiàn)曙光，中小企業(yè)融資租賃基礎(chǔ)設(shè)施進一步完善，各類融資租賃機構(gòu)紛紛將中小企業(yè)列為服務(wù)對象，加大了對中小企業(yè)的支持力度。隨著融資租賃這一新興融資方式為市場認(rèn)知以及支持政策的進一步落實，融資租賃公司在中小企業(yè)市場打破沉寂之后，或?qū)⒂瓉硪惠啺l(fā)展熱潮，尤其是在商業(yè)銀行信貸額度受限的情況下，融資租賃公司可以借機吸引那些無法從銀行獲得增量貸款的中小企業(yè)成為自己的客戶。
從以上國內(nèi)外理論研究與我國融資租賃的發(fā)展趨勢看，融資租賃勢必成為一種新興的高效融資模式為解決我國中小企業(yè)融資難問題提供一種新的出路。
研究內(nèi)容：
文章通過分析我國中小企業(yè)融資困境的產(chǎn)生及其原因，提出了一種新的融資模式，即融資租賃。采用理論分析與宏觀背景分析相結(jié)合、定性分析與定量研究相結(jié)合的研究方法，通過中小企業(yè)融資結(jié)構(gòu)及現(xiàn)狀分析，比較得出融資租賃在解決中小企業(yè)融資方面的巨大作用和獨特優(yōu)勢。同時，以寶雞永嘉房地產(chǎn)公司運用融資租賃方式解決融資難問題并獲得企業(yè)發(fā)展為例，分析我國中小企業(yè)開展融資租賃的市場前景及發(fā)展對策等方面來探討融資租賃在中小企業(yè)融資中的應(yīng)用。
第一部分：陳述本文研究我國中小企融資租賃的背景與意義。
第二部分：主要介紹了中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀，通過各種融資方式的優(yōu)劣勢比較分析得出融資租賃在解決中小企業(yè)融資中的獨特優(yōu)勢，并詳細(xì)陳述其五大優(yōu)勢。
第三部分：簡要介紹寶雞永嘉房地產(chǎn)公司，并分析公司的經(jīng)營及融資現(xiàn)狀。
第四部分：寶雞永嘉房地產(chǎn)公司開展融資租賃的可行性分析，及其采用的融資租賃方式與效果分析。并從政策利用、資金管理、稅務(wù)處理、現(xiàn)金流等方面，分析企業(yè)存在的實際問題。
第五部分：對寶雞永嘉房地產(chǎn)公司開展融資租賃業(yè)務(wù)的具體策略及合理建議和優(yōu)化方案。
擬采用的研究方法和技術(shù)路線：
研究方法：
本文寫作以文字?jǐn)⑹鰹橹�，在論述我國中小企業(yè)融資現(xiàn)狀時擬采用文獻(xiàn)研究法，通過比較研究得出融資租賃在解決中小企業(yè)融資難問題中的獨特優(yōu)勢。本文以寶雞永嘉房地產(chǎn)公司為例，運用個案研究法、定量分析與定性分析相結(jié)合等方法來分析企業(yè)的融資狀況，并重點對融資租賃在企業(yè)中的應(yīng)用進行定性與定量的分析。
本文以“理論概述——比較研究——案例分析”為主要研究思路，創(chuàng)新性地以我國中小企業(yè)為研究背景，以融資成本理論為研究基礎(chǔ)，以成本現(xiàn)值法為實證工具，最終得出使中小企業(yè)取得所需設(shè)備成本現(xiàn)值最低的融資方式，為企業(yè)決策提供理論依據(jù)。
技術(shù)路線：
論文(設(shè)計)寫作提綱：
摘要
關(guān)鍵字
目錄
1導(dǎo)論
1.1研究背景及意義
1.1.1研究中小企業(yè)融資租賃的背景
1.1.2研究中小企業(yè)融資租賃的意義
1.2國內(nèi)外研究綜述
1.2.1國外研究綜述
1.2.2國內(nèi)研究綜述
1.3研究方法與研究框架
1.3.1研究方法
1.3.2研究框架
1.3.3主要創(chuàng)新點
2中小企業(yè)融資問題概述
2.1我國中小企業(yè)融資的整體概況
2.2中小企業(yè)各種融資途徑的比較
2.3中小企業(yè)融資租賃的優(yōu)勢分析
3寶雞永嘉房地產(chǎn)公司的經(jīng)營及融資現(xiàn)狀
3.1寶雞永嘉房地產(chǎn)公司簡介
3.2寶雞永嘉房地產(chǎn)公司的經(jīng)營及融資現(xiàn)狀
4融資租賃在寶雞永嘉房地產(chǎn)公司中的應(yīng)用分析
4.1房地產(chǎn)企業(yè)的具體特點及其開展融資租賃的可行性
4.2房地產(chǎn)企業(yè)融資租賃的主要形式
4.3寶雞永嘉房地產(chǎn)公司融資租賃方式及其效果分析
5寶雞永嘉房地產(chǎn)公司融資租賃方式優(yōu)化策略
5.1從企業(yè)經(jīng)營角度分析，優(yōu)化企業(yè)的融資渠道
5.2從融資租賃可選類型，引導(dǎo)選擇合適的融資租賃形式，解決企業(yè)發(fā)展資金難題
5.3從稅務(wù)與會計角度，合理利用企業(yè)現(xiàn)金流
5.4從企業(yè)開展融資租賃實務(wù)層面，分析企業(yè)利用融資租賃方式加速企業(yè)發(fā)展
6、結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄
研究工作進度安排：
1.20xx年10月10日至20xx年11月14日，認(rèn)真思考，與老師交流，初步確定論文選題。
2.20xx年11月15日至20xx年2月13日，詳細(xì)閱讀文獻(xiàn)、認(rèn)真思考、與指導(dǎo)老師討論、開展調(diào)研，根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書，完成并提交畢業(yè)論文開題報告。
3.20xx年2月14日至20xx年2月24日，參加開題答辯。
4.寫作階段：20xx年2月25日—6月5日
(1)20xx年2月24日至5月15日，完成初稿和第二稿。
(2)20xx年5月16日至5月28日，中期檢查，繼續(xù)修改完成第三稿。
(3)20xx年5月29日至6月5日，繼續(xù)修改，完成第四稿和定稿。
5.20xx年6月6日至6月15日，答辯。
本科畢業(yè)論文開題報告2
1.課題名稱：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)
2.項目研究背景：
所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》GB50010-20xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范GBJ10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗，借鑒了國外先進標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
3. 項目研究意義：
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計的復(fù)雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設(shè)計。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計是否合理，主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決，結(jié)構(gòu)計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計工作了，因此原來在學(xué)校使用的手算方法，將被運用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識來設(shè)計出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實現(xiàn)，
4.文獻(xiàn)研究概況
在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計時關(guān)鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(GBJ68-84) 該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范時，可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標(biāo)準(zhǔn)引進了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計理論，采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機變量，使設(shè)計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的基礎(chǔ)上，并以主要根據(jù)統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于“概率設(shè)計法”，這是設(shè)計思想上的重要演進。這也是當(dāng)代國際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計方法發(fā)展的總趨勢，而我國在設(shè)計規(guī)范(或標(biāo)準(zhǔn))中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng) 常見的作用效應(yīng)有：
1.內(nèi)力。
軸向力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;
剪力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;
彎矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;
扭矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。
2.應(yīng)力。如正應(yīng)力、剪應(yīng)力、主應(yīng)力等。
3.位移。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中某點位變(線位移)或某線段方向的改變(角位移)。
4.撓度。構(gòu)件軸線或中面上某點在彎短作用平面內(nèi)垂直于軸線或中面的線位移。
5.變形。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。
6.應(yīng)變：如線應(yīng)變、剪應(yīng)變和主應(yīng)變等
本科畢業(yè)論文開題報告3
一、課題提出的背景
在小學(xué)體育教學(xué)中，以游戲的形式，有計劃、有目的地進行豐富多彩的體育活動，讓孩子們在玩中學(xué)、玩中練是完成體育教學(xué)目標(biāo)，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展的重要途徑之一。
小學(xué)階段兒童的生理、心理特點是興奮占優(yōu)勢，抑制過程微弱，意志的自覺性、堅持性和自制能力較差;體育又多在室外進行，往往經(jīng)受不住外界條件的引誘和干擾，注意力不易集中，單調(diào)的練習(xí)容易產(chǎn)生疲勞;傳統(tǒng)的隊列、廣播操、跑步等技能練習(xí)的教學(xué)模式是灌輸——接受，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式基本是聽講——練習(xí)——鞏固——再現(xiàn)，學(xué)生完全處于一種被動接受的狀態(tài)，單一、枯燥、被動的學(xué)習(xí)方式，不利于良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。體育教學(xué)游戲化則強調(diào)以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的主動參與，相互合作，為了有效地促進發(fā)展，避免壓力給學(xué)生造成的心理損害，教師采用游戲的特點來組織教學(xué)活動，將游戲的自主性、趣味性帶入教學(xué)，在教學(xué)的過程中謀求游戲般的樂趣，使枯燥的說教變成生動有趣的活動，讓學(xué)生獲得游戲的心理體驗，以求一種寓教于樂的境界;從而激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，提高學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性，在游戲活動中，他們的合作精神、集體意識及交往能力都得到發(fā)展，還能培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、勇于競爭、勇于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。因此，加強小學(xué)體育課堂教學(xué)游戲化研究，是十分必要的。
二、國內(nèi)外有關(guān)同類課題的研究綜述
國外先進的教學(xué)理論是本課題研究的理論基點：羅杰斯的“現(xiàn)代人本主義教育思想”，強調(diào)以學(xué)生為中心，讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí);巴班斯基的《教學(xué)過程最優(yōu)化》——優(yōu)化方法，擇優(yōu)學(xué)習(xí);布魯納的“結(jié)構(gòu)主義教育思想”發(fā)展學(xué)生的認(rèn)知能力，倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”;洛扎諾夫的“暗示教學(xué)法”，創(chuàng)設(shè)情境，愉快學(xué)習(xí);杜威的“兒童中心論”主張以兒童為中心，教育即生活，學(xué)校即社會。目前，從不同角度對游戲、課堂教學(xué)的研究也漸漸多了，如“快樂體育教學(xué)”“成功體育教學(xué)”“合作教學(xué)”“創(chuàng)新教學(xué)”等等，對小學(xué)體育課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)分析的理論性文章，也經(jīng)�？梢栽诳锷峡吹�，這些都值得本課題借鑒。但對于在小學(xué)體育課堂教學(xué)中謀求游戲與教學(xué)相通的研究，即教學(xué)的游戲化，卻沒有專門的論述和探討，所以開展這項課題研究是非常有意義的。
三、選題的意義
1.課題組成員在進行課題研究的過程中能夠不斷豐富教學(xué)理論知識及創(chuàng)新與運用游戲到教學(xué)中的水平，提高學(xué)生對游戲教學(xué)的興趣和技能水平，提高一線教師的創(chuàng)造游戲的能力及課堂教學(xué)水平。
2.在實驗過程中還能發(fā)現(xiàn)游戲教學(xué)中存在的問題與弊端，從而進行修改，不斷完善，為進一步謀求游戲與教學(xué)的相通打好基礎(chǔ)。
四、本課題預(yù)期目標(biāo)、研究內(nèi)容
預(yù)期目標(biāo)
通過本課題的研究，探索出小學(xué)體育教學(xué)游戲化的教學(xué)方法，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，主動參與體育活動，使學(xué)生在游戲中學(xué)、在游戲中練、在游戲中受教育、在游戲中成長。
研究內(nèi)容
(一)體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查
(二)體育教學(xué)游戲化設(shè)計的研究
(1)自然情景下的自由游戲
自由游戲又稱自主游戲，在教師創(chuàng)設(shè)的自然情景下，學(xué)生按照自己的意愿自由的選擇器材，自由結(jié)伴，自主游戲，自由游戲注重學(xué)生的實踐活動，開展自由游戲，有利于學(xué)生主體性的發(fā)揮。如拔河、爬竿、踢毽子、丟手娟、老鷹捉小雞等。
(2)技能、技術(shù)類的改裝游戲
改裝游戲主要是將體育技能、技術(shù)以游戲的特點進行包裝，在教學(xué)的過程中謀求游戲般的樂趣，使枯燥的說教變成生動有趣的活動，從而使學(xué)生獲得游戲的心理體驗。如“雙腳連續(xù)向前跳”包裝為“青蛙過河”;隊列變化轉(zhuǎn)化為“孫悟空變魔術(shù)”。
(3)自編自導(dǎo)的創(chuàng)新游戲
創(chuàng)新游戲即學(xué)生的自創(chuàng)游戲，由學(xué)生單獨或多人合作，在掌握創(chuàng)編游戲的方法與技巧后，自編游戲，經(jīng)師生討論修改，在課堂上由創(chuàng)編者自行導(dǎo)演示范，全體學(xué)生參與游戲，并最終評比，入冊。學(xué)生通過對游戲的創(chuàng)編，不斷增進了對體育游戲課的興趣，并從中獲得了成功的喜悅，同時也豐富了學(xué)校體育的游戲內(nèi)容。
(三)體育游戲在不同教學(xué)過程中應(yīng)用的研究
1.教學(xué)和游戲的相互結(jié)合
教學(xué)和游戲的結(jié)合是指在同一目標(biāo)引導(dǎo)下教師指導(dǎo)的教學(xué)活動和學(xué)生自主的游戲活動之間的相繼關(guān)系。
(1)游戲作為教學(xué)的先導(dǎo)活動
將游戲作為教學(xué)的先導(dǎo)，讓學(xué)生在游戲中獲得相關(guān)經(jīng)驗以后，并在其經(jīng)驗基礎(chǔ)上進行理性升華，抽象出一般的道理，從而使學(xué)習(xí)具有豁然開朗的效果。如投擲教學(xué)前先“玩紙飛機”;跳躍教學(xué)前進行“仿生”游戲等。
(2)游戲作為教學(xué)的后繼活動
游戲作為教學(xué)的繼續(xù)，教學(xué)過程中獲得的新知識和技能在游戲過程中進行多種嘗試和靈活運用，可以獲得充分的發(fā)展。如《認(rèn)識自己的身體》室內(nèi)課教學(xué)后安排“指部位”游戲;投擲教學(xué)后進行“打靶”、“投準(zhǔn)”游戲等。
2.教學(xué)向游戲的轉(zhuǎn)化
游戲和教學(xué)的轉(zhuǎn)化是指教師在教育目標(biāo)下對學(xué)生的施教過程，轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熤笇?dǎo)下的學(xué)生主動學(xué)習(xí)的過程，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到游戲的樂趣，這一轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵在于變外在要求為內(nèi)在需要，變壓力為興趣，從而變被動為主動。小學(xué)生最感興趣的是學(xué)習(xí)內(nèi)容帶有故事情節(jié)，教師應(yīng)創(chuàng)造一個邊說邊練，邊唱邊練情趣盎然的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次是游戲名稱要從趣味化、形象化、具體化方面去考慮，并能聯(lián)系學(xué)生生活實際。如曲線跑轉(zhuǎn)化為“穿過小樹林”、“雙腳連續(xù)往前跳”和“爬行”可組合成游戲“龜兔賽跑”等等。
五、本課題的主要觀點和創(chuàng)新之處
體育游戲?qū)θ姘l(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的基本活動能力和掌握知識技能等有積極作用。它不僅能提高教學(xué)效果,還能培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的集體主義精神和勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì),還可以達(dá)到完成準(zhǔn)備活動、調(diào)節(jié)情操、消除疲勞的目的,是促進體育教學(xué)行之有效的方法之一。體育游戲既是學(xué)生的“良師”，又是教師的“益友”，更能為學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力提供馳騁的空間。但在使用游戲教學(xué)法的過程中，也往往會存在一些誤區(qū)，“為了游戲而游戲，為了快樂而游戲”。因此，如何提高游戲在教學(xué)中的效果，加強小學(xué)體育課堂教學(xué)游戲化研究，應(yīng)成為體育教師關(guān)注的問題。
六、本課題的研究方法
本課題主要研究方法有：調(diào)查法、行動研究法、比較研究法、經(jīng)驗總結(jié)法。
調(diào)查法：以問卷法調(diào)查體育教師的課堂教學(xué)觀念，以及課堂教學(xué)策略，了解體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀。
行動研究法：通過查閱各種文獻(xiàn)資料，結(jié)合課堂教學(xué)進行實踐探索，研究師生在教學(xué)活動中應(yīng)處的地位，以及教學(xué)和游戲的相通方法。
比較研究法：通過與傳統(tǒng)教法的比較，分析學(xué)生的主動參與系數(shù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高程度。
經(jīng)驗總結(jié)法：整理資料，歸納總結(jié)，得出最佳方案。
七、本課題的研究思路和實施步驟
本課題的研究周期為三年，始迄時間為20xx年3月—20xx年10月，總體研究的技術(shù)路線沿“理論篩選—實踐探索—反思總結(jié)”展開。
1.準(zhǔn)備階段(20xx年2月到20xx年6月)
(1)收集資料，系統(tǒng)了解體育課教學(xué)游戲化的具體內(nèi)容;
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識和經(jīng)驗，選擇可借鑒的內(nèi)容和措施;
(3)調(diào)查研究，制定課題方案;
(4)招聘課題組成員，成立課題組并學(xué)習(xí)組織成員學(xué)習(xí)《小學(xué)體育課堂教學(xué)游戲化的實踐研究》方案。
2.試驗階段(20xx年7月到20xx年6月)
(1)進行廣泛深入的調(diào)查分析體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀，寫出調(diào)查報告;
(2)制定實驗計劃和內(nèi)容，進行課堂實踐研究，定期進行交流總結(jié);
(3)再設(shè)計、再試驗、再研究、完善《小學(xué)體育課堂教學(xué)游戲化的實踐研究》方案。
3.總結(jié)階段(20xx年6月到20xx年10月)
對研究所獲得的材料、數(shù)據(jù)進行整理、分析;撰寫研究報告和工作報告;申請結(jié)題、展示研究成果。
八、課題研究的條件分析
校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心教師的專業(yè)發(fā)展，高度重視、熱心支持教科研工作，研究所需的人力、物力、財力以及時間等將得到保證。
九、預(yù)期成果：
1、完成體育游戲的收集、創(chuàng)編材料多篇。
2、如何在體育教學(xué)中運用體育游戲教學(xué)實施過程性材料(上課、備課)。
3、在本課題結(jié)題前完成論文的撰寫。
本科畢業(yè)論文開題報告4
選題的意義及研究狀況：
21世紀(jì)是以信息技術(shù)為標(biāo)志的世紀(jì)，以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)不斷發(fā)展，改變著人們的生活，信息化成為社會發(fā)展的必然趨勢。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)，信息技術(shù)教育成為教育改革和發(fā)展的重點，教師信息素養(yǎng)的提升也成了新的時代課題。而幼兒教育作為基礎(chǔ)教育顯得尤為重要和關(guān)鍵，因此，現(xiàn)代化教育對幼兒教師的信息素養(yǎng)提出了新的要求。
何克抗認(rèn)為：教師的信息素養(yǎng)“應(yīng)當(dāng)是與‘信息獲取、信息分析、信息加工和信息利用’有關(guān)的基礎(chǔ)知識和實際能力。其中：①信息獲取，包括信息發(fā)現(xiàn)、信息采集與信息優(yōu)選；②信息分析，包括信息分類、信息綜合、信息查錯與信息評價；③信息加工，包括信息的排序與檢索、信息的組織與表達(dá)、信息的存儲與變換以及信息的控制與傳輸?shù)�；④信息利用，包括如何有效地利用信息來解決學(xué)習(xí)、工作和生活中的各種問題。
這就要求幼兒教師不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進，在掌握相應(yīng)的幼兒教育方法和手段的同時，掌握一些現(xiàn)代教育技術(shù)知識，提升信息素養(yǎng)，完善自身，適應(yīng)時代的要求，促進我國幼教事業(yè)的發(fā)展。
主要內(nèi)容、研究方法和思路：
主要內(nèi)容：
引言：現(xiàn)代化教育對教師信息素養(yǎng)提出要求
一、 信息素養(yǎng)的及幼兒教師信息素養(yǎng)
�。ㄒ唬� 信息素養(yǎng)的概念
（二） 教師的基本信息素養(yǎng)
�。ㄈ� 幼兒園教師信息素養(yǎng)的目標(biāo)
二、 幼兒教師信息素養(yǎng)問題
�。ㄒ唬� 分析調(diào)查問卷
�。ǘ� 幼兒教師信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀
�。ㄈ� 對幼兒教師信息素養(yǎng)問題的分析
三、 對幼兒教師信息素養(yǎng)的討論
�。ㄒ唬� 提高幼兒教師信息技術(shù)能力的策略、途徑
�。ǘ� 對幼兒教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)提出建設(shè)性意見
�。ㄈ� 對現(xiàn)今的教師整體教育現(xiàn)狀進行反思
研究方法：文獻(xiàn)調(diào)查、實地觀察、問卷調(diào)查、訪談等
思路：通過對現(xiàn)代化教育環(huán)境下幼兒園教師信息素養(yǎng)的調(diào)查了解，分析幼兒園教師信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀，對存在的問題進行分析探討，并根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及幼兒園的教學(xué)特點，提出幼兒教師信息素養(yǎng)的要求及培養(yǎng)意見。
準(zhǔn)備情況（查閱過的文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況，現(xiàn)有儀器、設(shè)備情況、已發(fā)表或撰寫的相關(guān)文章等）：
[1]李宏飛.信息素養(yǎng)概念比較及培養(yǎng)[J].現(xiàn)代科技,20xx,(8).
[2]王玉明.試論教師信息素養(yǎng)及其培養(yǎng)[J].電化教育研究,20xx,(2).
[2]郭連鋒,王紅利.論中小學(xué)教師信息素養(yǎng)之培養(yǎng)[J].現(xiàn)代教育技術(shù),20xx,(3).
[3]成維莉,周彩英.論信息時代教師的信息素養(yǎng)及其提高[J].太原師范學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版）,20xx,(5).
[4]雷德權(quán),唐永葆.創(chuàng)新教育呼喚高素質(zhì)的教師[J].當(dāng)代教育論壇,20xx,(5).
[5]鐘志賢.關(guān)于中小學(xué)教師信息素養(yǎng)狀況的調(diào)查研究[J].電化教育研究,20xx,(1).
[6]張成光. 基于濰坊市中小學(xué)教師信息素養(yǎng)狀況的調(diào)查及培訓(xùn)建議[J]. 中小學(xué)教師培訓(xùn),20xx,(11).
[7]潘麗芳，龔一鳴等.關(guān)于《基于互聯(lián)網(wǎng)的中小幼教師繼續(xù)教育研究》的調(diào)查報告[J]. 中國電化教育,20xx,(5).
[8]鐘志賢.素質(zhì)教育進行時[M].北京：教育科學(xué)出版社,20xx.
[9]何克抗，李文光.教育技術(shù)學(xué)[M].北京：北京師范大學(xué)出版社,20xx.
[10]龐麗娟.教師與兒童發(fā)展[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx.
[11]王堅紅.學(xué)前兒童發(fā)展與教育科學(xué)研究方法[M].北京:人民教育出版社,1991
[12]教育部基礎(chǔ)教育司.幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）解讀[M].南京:江蘇教育出版社,20xx
[13]教育部.中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)[EB/OL].
http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/info11037.html,20xx-08-23.
總體安排和進度（包括階段性工作內(nèi)容及完成日期）：
1、20xx年12月5日 參加畢業(yè)論文開題報告會，確定論文題目
2、20xx年12月2日－20xx年12月6日 準(zhǔn)備完成開題報告書
3、20xx年12月7日－20xx年12月12日 完成畢業(yè)論文開題報告書
4、20xx年12月15日－20xx年3月10日 完成畢業(yè)論文初稿
5、20xx年3月10日－20xx年4月10日 修改論文初稿，并完成最終定稿
6、20xx年4月11日－20xx年4月20日 進行畢業(yè)論文評審
指導(dǎo)教師意見（研究的意義、創(chuàng)新點、前期基礎(chǔ)工作、存在的難點和困難、建議等）：
本論文選題科學(xué)，具有一定的現(xiàn)實意義。隨著教育信息化的發(fā)展，信息技術(shù)也開始滲透到幼兒園之中，對幼兒教師提出了比較高的要求。前期已在安師大附幼作了一些調(diào)查，查閱了相關(guān)文獻(xiàn)資料，主要研究內(nèi)容和研究思路已比較明確。存在的難點是問卷調(diào)查及數(shù)據(jù)分析，建議加大問卷數(shù)量，擴大調(diào)查范圍。
指導(dǎo)教師簽名： 20xx 年12 月24 日
學(xué)院選題指導(dǎo)組意見：
學(xué)院選題指導(dǎo)組組長簽名： 年 月 日
本科畢業(yè)論文開題報告5
一、選題的目的和意義：
目的：在新經(jīng)濟環(huán)境中，要使變動成本法更好地服務(wù)于企業(yè)內(nèi)部管理，首先應(yīng)關(guān)注變動成本法的實質(zhì)及其利弊和在企業(yè)經(jīng)營決策中的應(yīng)用，通過對變動成本法作進一步的分析和研究，力求探索出變動成本法應(yīng)用于企業(yè)短期經(jīng)營決策和管理要求的行之有效的方法，以促進其理論和實務(wù)的進一步發(fā)展，同時引導(dǎo)企業(yè)將變動成本法應(yīng)用到日常的管理工作中，發(fā)揮變動成本法應(yīng)有的作用。
意義：隨著我國改革開放的進一步深入，經(jīng)濟及科學(xué)雖得到迅猛發(fā)展，但市場競爭也日趨激烈。加之由于20xx年底金融危機席卷全球，我國經(jīng)濟也受到了較大沖擊，出口大幅下降，而內(nèi)需始終不足，企業(yè)為了在日趨激烈的競爭環(huán)境中求得長期的生存和發(fā)展，就需要關(guān)注成本這條企業(yè)的生命線。因此，在這種國內(nèi)外大環(huán)境下，誰擁有了成本的優(yōu)勢，誰就擁有了在當(dāng)前情勢下產(chǎn)品銷售的主動權(quán)，就能在市場中站穩(wěn)腳跟，并得到進一步發(fā)展。在這種情況下，企業(yè)的成本信息就成為企業(yè)加強對經(jīng)濟活動的事前規(guī)劃和日�？刂频闹匾罁�(jù)。而隨著生產(chǎn)技術(shù)的不斷進步，資本有機構(gòu)成的逐步提高，使得固定成本的比重呈逐漸上升的趨勢。這樣，按傳統(tǒng)的成本法提供的會計資料就越來越不能滿足企業(yè)預(yù)測、決策、考核、分析和控制以及獲取成本競爭優(yōu)勢的需要了。因為現(xiàn)行的完全成本法認(rèn)為，只要與產(chǎn)品生產(chǎn)有關(guān)的耗費都應(yīng)計入產(chǎn)品成本，所以，對制造費用不管它是固定性的還是變動性的都應(yīng)全部計入產(chǎn)品成本。而變動成本法卻是從成本性態(tài)分析出發(fā)計算產(chǎn)品成本，將成本分為變動成本與固定成本兩部分，克服了全部成本法的許多不足之處，簡化了成本計算工作。它認(rèn)為只有隨著產(chǎn)量的增加而成正比例增加的那部分成本(變動成本)才構(gòu)成產(chǎn)品的真正成本。于是變動成本法就成為企業(yè)成本管理方面必要的、現(xiàn)實的選擇。變動成本法是將生產(chǎn)過程中消耗的直接材料、直接人工和變動性制造費用計入產(chǎn)品成本，而將固定性制造費用和非生產(chǎn)成本作為期間成本，直接由當(dāng)期收益予以補償?shù)囊环N方法，與完全成本法相比，有其顯著的優(yōu)勢。它既是產(chǎn)品成本的計算方法，又是損益的計算方法，因而它更能適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要!
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀簡述：
國外研究：據(jù)美國權(quán)威的《柯勒會計辭典》記載，第一篇專門論述直接成本法的論文是由美籍英國會計學(xué)家喬納森哈里斯撰寫的，刊于1936年1月15日的《全國會計師聯(lián)合會公報》。自哈里斯的文章公開發(fā)表之后，變動成本法的概念得以迅速傳播。但由于該方法也存在一定缺陷，未被美國稅務(wù)當(dāng)局認(rèn)可。直到第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著外部環(huán)境市場競爭的日趨激化，企業(yè)的管理當(dāng)局要求會計人員提供更廣泛、更有用的信息，以便加強對經(jīng)濟活動的事前規(guī)劃與日常控制，于是變動成本法得到更多人的關(guān)注和支持，成為管理會計的一項重要內(nèi)容。隨著其理論的不斷完善和推廣，到20世紀(jì)60年代，變動成本法在美、日、英等西方國家得到了廣泛應(yīng)用，到現(xiàn)在已經(jīng)普及應(yīng)用于西方企業(yè)的內(nèi)部管理。
國內(nèi)研究：變動成本法作為管理會計的一個組成部分，在上世紀(jì)的七十年代末到八十年代初已被引進我國。當(dāng)時，國家在機床工具行業(yè)、汽車行業(yè)、紡織行業(yè)等不少的大中型企業(yè)陸續(xù)對變動成本法的使用進行試點，從而來尋找一條適合我國企業(yè)成本管理的道路。1993年，我國進行了會計制度改革，為了做到盡可能與國際慣例協(xié)調(diào)、接軌，在成本計算方面，把過去那種將銷售及管理費用都包括在產(chǎn)品成本內(nèi)的“特大型”的全部成本法，改為“制造成本法”，即計算產(chǎn)品成本只包括直接材料、直接人工和制造費用三大成本項目，這樣與西方現(xiàn)行的財務(wù)會計做法基本上一致，從而為變動成本法的推廣應(yīng)用奠定了堅實的基礎(chǔ)。另外，還把一些典型企業(yè)如海爾的先進成本管理經(jīng)驗向各大中型企業(yè)推廣。經(jīng)過多年的實踐與探索，我國在推廣和應(yīng)用變動成本法方面取得了一定的成績。但是，長期以來它仍以理論的形式停留在書本上，在企業(yè)經(jīng)營管理上應(yīng)用還是很少，大多數(shù)企業(yè)受計劃經(jīng)濟體制的影響依然實行全部成本法進行成本管理。隨著改革開放及市場經(jīng)濟體制的建立，完全成本法在日益激烈的市場競爭中顯得愈來愈不適應(yīng)，而變動成本法在企業(yè)管理中的推廣和應(yīng)用逐漸受到重視。
三、畢業(yè)設(shè)計(論文)所采用的研究方法和手段：
1、論文主要采用主要應(yīng)用比較分析法，對完全成本法與變動成本法的多方面進行了比較，并結(jié)合變動成本法在企業(yè)經(jīng)營中的具體應(yīng)用情況，對變動成本法進行了評價。
2、所獲得資料來自于校閱覽室各期刊報紙、院圖書館、網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫和社會、企業(yè)實際案例。
四、主要參考文獻(xiàn)與資料獲得情況：
[1]楊鑒淞《管理會計學(xué)》立信會計出版社，20xx.6.P47-59
[2]龔曼君《管理會計學(xué)》暨南大學(xué)出版社20xx.1.P43-63
[3]李勁，胡文君.變動成本法的歷史沿革、意義與作用.《科技創(chuàng)業(yè)月刊》.20xx，11.P65-66.
[4]孫林.變動成本法與完全成本法的比較及運用.《企業(yè)導(dǎo)報》.20xx(7).P86-87.
[5]聶超穎.變動成本法和完全成本法的比較和決策應(yīng)用.《消費導(dǎo)刊》.20xx，12.P141.
[6]孫金莉.變動成本法在工業(yè)企業(yè)的應(yīng)用.《鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報》.20xx，6.P189-191.
[7]王勇.變動成本法在企業(yè)經(jīng)營決策中的應(yīng)用.《湖南包裝》.20xx，1.P14-18.
[8]翟春鳳，趙磊.變動成本法利弊辨析.《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)計》.20xx，8.P44-P45.
[9]逢遠(yuǎn)東.淺談變動成本法的應(yīng)用.《內(nèi)蒙古煤炭經(jīng)濟》.20xx，4.P78-79.
[10]廖曉莉.論變動成本法在企業(yè)經(jīng)營中的運用.《商場現(xiàn)代化》.20xx，27.P65.
[11]陳桂娜，張家喆.談變動成本法的應(yīng)用.《遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報》.20xx，8.P375-376.
[12]顏廷生.變動成本法在現(xiàn)行成本核算中的可行性探討.《濰坊教育學(xué)院學(xué)報》.20xx，2.P103.
[13]黃寶華.變動成本法的應(yīng)用研究.《會計之友》.20xx，1.P16-17.
五、畢業(yè)設(shè)計(論文)進度安排(按周說明)：
第六周至第七周開題報告準(zhǔn)備及開題答辯
第八周至第十周撰寫論文提綱，整理資料，外文譯文
第十一周論文初稿
第十二周至第十三周論文修改
第十四周至第十五周論文定稿，答辯準(zhǔn)備
第十六周論文答辯，交畢業(yè)論文。
本科畢業(yè)論文開題報告6
一、選題的根據(jù)：
1）本選題的理論、實際意義。
2）綜述國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動態(tài)和自己的見解。
1.傳統(tǒng)語文教學(xué)使得師生在課堂中均處于被動地位，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效率不高。尋求一條提高課堂教學(xué)效率的有效途徑成了現(xiàn)代語文教學(xué)的重要課題。本文作者從新形勢下的實際情況出發(fā)，提出了無為之教的策略，并研究了采取無為之教的原因，分析了當(dāng)前課堂教學(xué)中無為之教實施的狀況和原因，最后重點探討了實施這一策略的原則和策略！
2.不可否認(rèn)，迄今為止，完整、系統(tǒng)地用純理論來論述無為之教的并不多見，但無為之教也并非無源之水，無本之木。在西方，盧梭的自然主義教育思想，杜威的民主教育思想和兒童中心論以及中國孔子的“因材施教”法，老莊的“無為而治”和“北魏南李”（魏書生和李鎮(zhèn)西）教學(xué)法等都在一定程度上與無為之教相通或類似。筆者在詳閱其它相關(guān)資料，并借鑒成功的教育典范的基礎(chǔ)上，運用綜合、提煉、類比等方法完成了此文的創(chuàng)作，意義深遠(yuǎn)！
二、研究內(nèi)容：
擬將本文分為四大部分。
第一部分是闡釋無為之教的內(nèi)涵及其基本特征。
第二部分分析初中語文課堂教學(xué)中實施無為之教的必要性、優(yōu)越性和可行性。
第三部分指出初中語文課堂教學(xué)中實施無為之教的現(xiàn)狀及其造成現(xiàn)狀的原因。
第四部分探討初中語文課堂教學(xué)中實施無為之教的原則與策略。
三、研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析。
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1.文獻(xiàn)研究法。
2.行動研究法（教育實習(xí)。
3.調(diào)查研究法。
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1.符合新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求
2.符合現(xiàn)代教育的“主導(dǎo)”、 “主體”理論
3.符合辯證唯物主義的內(nèi)外因辯證關(guān)系
4.成功的教改經(jīng)驗和先行者的探索為我們提供了借鑒和參考
四、進程安排和采取的主要措施：
3/20--4/7圍繞選題，撰寫提綱，并完成初稿，并交指導(dǎo)老師審閱。
4/7 --4/23充分聽取指導(dǎo)老師的建議后，修改論文，完成二稿。
4/23--4/30在老師指導(dǎo)下，在二稿的基礎(chǔ)上對論文的各個方面，尤其是論文格式規(guī)范予以完善，基本定稿。
5/1以后準(zhǔn)備論文答辯。
五、主要參考文獻(xiàn)（不少于10篇）：
1.韋志成。語文課程教育學(xué)
武漢：華中師范大學(xué)出版社，20xx.
2.熊生貴。理想的語文課
四川：四川大學(xué)出版社，20xx
3.張鵬舉。顏振遙初中語文自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)
濟南：山東教育出版社，1999
4.蔡澄清、張鵬舉、陳軍。蔡澄清中學(xué)語文點撥教學(xué)法
濟南：山東教育出版社，1999
5.語文課程標(biāo)準(zhǔn)
北京：北京師范大學(xué)出版社，20xx
6.陳夢稀�，F(xiàn)代教育學(xué)
長沙：湖南教育出版社，20xx
7.紀(jì)大海。教育漫語：現(xiàn)代教育生活的領(lǐng)悟
南京：南京師范大學(xué)出版社，1999
8.閻廣華�！盁o為”而教：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中思想政治課教學(xué)的“另類”謀略[J]電化教育研究，20xx
9.李鎮(zhèn)西。民主與教育：一個中學(xué)教師對民主教育的思考[D]四川：四川少年兒童出版社，20xx
10.B、A蘇霍姆林斯基。育人三部曲
北京：人民教育出版社，1998 《本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告書》出自：
本科畢業(yè)論文開題報告7
一、選題的目的和意義：
隨著當(dāng)今社會民主政治建設(shè)的不斷加強，公眾參與行政立法已成為一種世界性潮流。近年來，我國行政立法中的公眾參與有了較大發(fā)展，聽證會、討論會、行政立法草案公共評論等形式的公眾參與成為行政立法和公共決策民主化的重要標(biāo)志。然而，該制度實施以來，在實踐中暴露出諸多缺陷：公眾參與能力和技術(shù)不足，激勵機制缺失，行政機關(guān)組織公眾參與的約束機制有待規(guī)范，公眾參與信息反饋和保障機制亟需健全等。因此，行政立法的公眾參與機制完善成為法學(xué)領(lǐng)域的一個重要課題。通過對行政立法中的公眾參與制度相關(guān)內(nèi)容的探討，深入分析該制度存在的不足并提出相應(yīng)建議，希冀有助于進一步推動該制度的理論研究，為該制度的立法完善提供參考借鑒;公眾積極參與立法活動，能夠進一步增強行政立法的科學(xué)性、可操作性，提高立法質(zhì)量，推動依法治國的進程，促進我國社會主義和諧社會的構(gòu)建
二、本課題的研究現(xiàn)狀：
行政立法中的公眾參與，一直是近些年我國法學(xué)界研究的熱點，學(xué)者們主要圍繞以下幾個方面進行研究：
首先，公眾參與的概念方面，歸納起來有三種主要觀點：一是我國學(xué)者俞可平支持的廣義說，即公眾參與就是公民試圖影響公共政策和民主生活的一切活動;二是以蔡定劍為代表提出的互動說，即公眾參與是決策者與收到?jīng)Q策影響的利益相關(guān)人雙向溝通和協(xié)商對話的過程;三是狹義說，即公眾參與是指行政機關(guān)及其他組織在行使國家行政權(quán)，廣泛吸收私人參與行政決策、行政計劃、行政立法、行政決定、行政執(zhí)行的過程，學(xué)者楊建順對此觀點予以支持。
其次，公眾參與行政立法的價值方面，學(xué)者們從不同角度進行了探討，主要集中在以下幾方面：(1)實現(xiàn)公民權(quán)利的意義，李海青等學(xué)者認(rèn)為公眾參與行政過程是實現(xiàn)公民參政權(quán)、監(jiān)督權(quán)、自由表達(dá)權(quán)等權(quán)利的基本途徑;(2)制約公共權(quán)力的作用，俞可平等學(xué)者認(rèn)為廣泛的民主參與是防止政府、制約公共權(quán)力的有效手段;(3)提升決策科學(xué)性、合法性的意義，王錫鋅等學(xué)者認(rèn)為公眾參與有利于廣泛調(diào)動多元化社會的智識與信息，克服政府和精英立法弊端，從而實現(xiàn)決策的科學(xué)性和包容性。
最后，行政立法公眾參與的現(xiàn)狀及問題方面，學(xué)者們肯定中國公眾參與逐步走向有序化、制度化和法制化軌道，但也存在一些問題：(1)從參與素質(zhì)看，蔡定劍在《走向》一書中認(rèn)為，公眾有較強的參與意識，但其本身參與技術(shù)和能力的有限性限制了其參與范圍;(2)從參與效果看，黃鳳蘭認(rèn)為參與和決策脫節(jié)，缺少信息反饋，進而削弱公眾參與的動力;(3) 作為公眾參與新類型之一的網(wǎng)絡(luò)參與，學(xué)者林華認(rèn)為關(guān)于這種參與法規(guī)規(guī)范體系不完善，政府應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)信息危機的能力不足，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)政治空間可能會成為虛擬暴力和的導(dǎo)火索。
三、主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo)：
主要內(nèi)容：
一、行政立法公眾參與的基本理論
(一)行政立法公眾參與的概念
(二)行政立法公眾參與的理論基礎(chǔ)
(三)行政立法公眾參與的重要價值
二、行政立法公眾參與的現(xiàn)狀及存在的問題
(一)行政立法公眾參與的現(xiàn)狀
(二)行政立法公眾參與存在的問題
(三)行政立法公眾參與存在問題的原因
三、完善行政立法公眾參與的建議
(一)建立激勵機制，擴大公眾參與行政立法的范圍
(二)完善行政立法公眾參與的程序
(三)建立健全信息保障反饋機制和責(zé)任追究機制
預(yù)期目標(biāo)：通過該課題的探討，加深公眾參與理論的研究，健全行政立法制度。
四、擬采用的研究方法和主要措施：
研究方法：比較分析法、實證分析法、價值分析法、邏輯分析法
主要措施：通過上網(wǎng)和進圖書館搜集與課題相關(guān)材料，查閱相關(guān)書籍、報刊，對搜集的資料進行分析、整理，在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下，結(jié)合自己所學(xué)的法學(xué)知識，完成論文的寫作
五、主要參考文獻(xiàn)：
[1]蔡定劍.公眾參與：風(fēng)險社會的制度建設(shè)[M].北京:法律出版社,
[2]王錫鋅.行政過程中公眾參與的制度實踐[M].北京:中國法制出版社,
[3]楊建順.行政過程中的民主參與和利益表達(dá)[J].四川師范大學(xué)學(xué)報,
[4]李海青.政治哲學(xué)視野中的公民參與[J].行政與法,
[5]黃鳳蘭.公民行政參與的法律應(yīng)對及完善[J].行政法學(xué)研究,
[6]邵東華.論行政立法程序中公眾參與的問題與對策[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),
[7]代水平.行政立法公眾參與機制的完善[J].西安電子科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),
[8]Gellhorn.Public Participation in Administrative proceedings[J].Yale Law Jounaral,
本科畢業(yè)論文開題報告8
意義：本研究以英語教學(xué)的基本理論及國內(nèi)外成功的英語模式經(jīng)驗為理論基礎(chǔ)，以實地調(diào)查為根據(jù)深層剖析現(xiàn)階段我國幼兒英語教學(xué)開展過程中存在的問題，方便教育工作者對癥下藥，更好地解決存在的問題，從而為幼兒園英語教學(xué)的順利發(fā)展提供有利的條件。
目的： 全球步入了知識經(jīng)濟的時代，全世界都處在交流合作整合期，在這個過程中，不可缺少的是語言工具。作為全世界使用范圍最廣的語言，英語無疑成為了21世紀(jì)人才必須掌握的技能。兒童期是學(xué)習(xí)語言的最佳時期，所以開展幼兒英語教學(xué)成了一種必然。如果英語教學(xué)開展方式科學(xué)正確將會為我國培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的高素質(zhì)對外人才，但是一旦在摸索期找不到明確的方向，進行盲目的教學(xué)實驗，會為我國帶來無可估量的人才損失。本文旨在找出現(xiàn)在幼兒園英語教學(xué)中確實存在的問題，以便教育工作者及時解決問題，提高我國幼兒英語教學(xué)的質(zhì)量，相信能夠?qū)ΜF(xiàn)階段的幼兒園英語教學(xué)工作起到一定的幫助作用。
內(nèi)容：
(1).研究對象
選擇北京市南京市各級各類幼兒園各四所，分別為公辦幼兒園，民辦幼兒園，街道幼兒園，合資幼兒園。調(diào)查對象主要為幼兒園的英語教師和參與英語教育的部分幼兒的家長及幼兒三個群體。
(2）.研究方法
本研究采取觀察法，問卷調(diào)查法，訪談法等方法進行研究。首先將深入到幼兒園教學(xué)實踐中，對班級英語教學(xué)進行觀察，分析幼兒園英語教學(xué)現(xiàn)狀。然后針對一些問題對家長教師進行問卷，從而分析得出現(xiàn)階段存在的問題。
調(diào)查過程中，每到一所幼兒園，先向園長講清楚本研究的目的，在取得園長支持的基礎(chǔ)上再和教師聯(lián)系取得她們的同意，以便得到幼兒園積極配合進而收集到真實的信息:在英語活動觀察以及訪談對象的選擇上盡量兼顧各種情況，從而使調(diào)查結(jié)果具有較好的代表性和較高的效度。
1 問卷法。本文中所調(diào)查的對象包括家長和教師，調(diào)查家長的主要目的是了解先階段家長對開展幼兒英語教學(xué)的認(rèn)識以及配合程度。調(diào)查教師的目的關(guān)鍵是了解當(dāng)前幼兒教師對幼兒英語教的認(rèn)識，教授的內(nèi)容以及教學(xué)方法有哪些，自身存在著哪些問題。
2 觀察法。觀察教師典型的教學(xué)活動設(shè)計中幼兒及教師的表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)問題的根源
3 訪談法 對幼兒，教師，家長進行一些有針對性的訪談，以此來深入了解現(xiàn)狀
參考文獻(xiàn)綜述：
一 問題的提出
八十年代后，隨著我國改革開放，我國與世界的聯(lián)系越來越緊密，作為與世界交流的工具，英語的重要性受到了人們的關(guān)注，掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮，因此緊密關(guān)聯(lián)的幼兒英語教育也引起了人們的普遍關(guān)注，教育機構(gòu)與幼兒家長開始把大量精力投入到幼兒英語中，國家教育部于20xx年頒布了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，將英語正式納入小學(xué)必修課程，一些發(fā)達(dá)省份要求有條件的小學(xué)從一年級起開設(shè)英語課程，所有這一切都把英語學(xué)習(xí)推向了高潮，也使英語學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出低齡化的趨勢。幼兒園階段作為兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期和英語教育的最基礎(chǔ)階段，隨著近年來不斷掀起的英語學(xué)習(xí)熱潮，在幼兒園開設(shè)英語課程，得到了社會廣泛的關(guān)注、認(rèn)同和有識之士的贊同、積極支持。尤其當(dāng)國家教委基礎(chǔ)教育課程教材研究中心明確提出，“在幼兒園進行兩種語言教育”以后，幼兒學(xué)習(xí)英語已成為大勢所趨。在這樣的社會背景下，我國幼兒園英語教學(xué)以多種方式在眾多的幼兒園開設(shè)，并且在爭論聲中獲得了很大的發(fā)展。
學(xué)術(shù)界對幼兒園英語教學(xué)褒貶不一，眾多學(xué)者持有不同意見，但是卻一直受到幼兒園和家長的歡迎，主要是因為現(xiàn)在社會對于英語人才的大量需求，以及社會對于幼兒園實施英語教學(xué)的盲目追捧等.再縱觀實行英語教學(xué)的這些年，不難發(fā)現(xiàn)耗時耗力卻難以取得理想的效果，許多幼兒園的英語教學(xué)，非但沒能給幼兒帶來語言學(xué)習(xí)上的快樂，反而加重了幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
由此看來，我國的英語教學(xué)還處于初始階段，許多方面尚不成熟。在這種尚未成熟的教學(xué)語境下，學(xué)前兒童的英語教學(xué)面臨強大的
挑戰(zhàn)。如果不及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的間題以及由這些問題帶來的不利影響，那么重視學(xué)前兒童英語教學(xué)就只能流于空談。正如趙寄石老師(1994)所說對幼兒英語熱“不能簡單地表示同意或不同意，更不容置身事外不置可否，而應(yīng)通過認(rèn)真思考、積極地探索實踐來做出回答”。“目前問題的焦點是:幼兒園要不要組織幼兒學(xué)外語，談?wù)撚變簩W(xué)外語會不會引起錯誤導(dǎo)向’�！拔覀兏械接胸�(zé)任探索一種適合幼兒特點和幼兒園條件的英語教材教法體系，并且把它作為幼兒園整體課程的一個有機組成部分來研究。一方面，回答學(xué)什么，怎樣學(xué)的問題;另一方面，探索英語能力的發(fā)展與幼兒其他方面發(fā)展的關(guān)系。其目的正是想通過共同研究，使已經(jīng)存在的幼兒英語教育步入正確軌道”。
因此，本人以我國幼兒英語教學(xué)為研究對象。對前人已有研究成果的加以總結(jié)的基礎(chǔ)上，進行相關(guān)的調(diào)查，對當(dāng)前我國幼兒英語教學(xué)中存在的幾種有代表性的問題進行一個梳理和分析，力圖幫助幼兒英語教育工作者們更好地發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，掃除英語教學(xué)中存在的障礙，以期促進我國幼兒園英語教育事業(yè)的健康發(fā)展。
�。ㄒ唬┭芯康睦碚摶A(chǔ)
當(dāng)代兒童發(fā)展的理論研究、教育教學(xué)理念以及現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論方面的諸多研究成果，為幼兒園開展英語教育提供了廣闊的理論基礎(chǔ)，同時也為我們進一步探索進行早期英語教育的合理性及科學(xué)性提供了強大的理論支撐和依據(jù)。本研究根據(jù)研究的主要目的對相關(guān)研究進行了有目的的選擇和總結(jié)，主要的理論基礎(chǔ)涉及以下幾個方面：
1.皮亞杰兒童發(fā)展理論
皮亞杰(J·Piaget)的心理發(fā)展觀是當(dāng)代兒童心理學(xué)中最有影響的理論之一。皮氏的兒童發(fā)展理論既強調(diào)內(nèi)外因的相互作用，又強調(diào)發(fā)展。他認(rèn)為，兒童的智力或思維起源于主體的動作，發(fā)展的實質(zhì)就是個體與環(huán)境不斷相互作用的一種過程，在這種過程中，個體內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)也處在不斷變化之中。這種變化不是簡單地在原有信息的基礎(chǔ)上加以新的事實和思想，而是涉及到思維過程的質(zhì)的變化。
換句話說，兒童的心理發(fā)展就是個體通過同化和順應(yīng)日益復(fù)雜的環(huán)境而達(dá)到平衡的過程，個體也正是在平衡與不平衡的交替中不斷豐富和完善著自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，形成了一系列的圖式(schemes)。 皮亞杰把兒童心理或思維發(fā)展大致分成4個基本階段，即:感知運動階段(0一2歲);前運算思維階段(2一7歲);具體運算思維階段(7一n歲);形式運算思維階段(n一15歲)。這4個階段彼此銜接，依次發(fā)生，不能超越，也不能逆轉(zhuǎn)。
皮氏的認(rèn)知發(fā)展階段理論強調(diào)認(rèn)知發(fā)展對于學(xué)習(xí)的制約作用，強調(diào)教學(xué)應(yīng)該適應(yīng)學(xué)習(xí)者的`認(rèn)知發(fā)展水平。①依據(jù)這一思想，學(xué)前兒童處于前運算階段，在此階段兒童表象思維日益豐富，其認(rèn)知活動已經(jīng)不只局限于對當(dāng)前直接感知的環(huán)境施以動作，開始能運用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷的事物。但這個階段的兒童還不能很好地掌握概念的概括性和一般性，他們的心理表象是一種直覺狀態(tài)下的物的
本科畢業(yè)論文開題報告9
一、綜述
一、關(guān)于應(yīng)收賬款形成原因的研究1在楊秀玉學(xué)者在《新經(jīng)濟形勢下中小企業(yè)應(yīng)收賬款之我見》中總結(jié)了應(yīng)收賬款形成的原因①企業(yè)缺乏風(fēng)險意識②系統(tǒng)內(nèi)相互拖欠③管理無章放任自流④內(nèi)部激勵機制不健全⑤對賬不及時。 2劉艷平學(xué)者在《企業(yè)如何加強應(yīng)收賬款的控制》中提到應(yīng)收賬款形成的原因①在市場競爭比較激烈的情況下賒銷已經(jīng)成為企業(yè)擴大銷售的主要競爭手段之一②內(nèi)部控制制度不健全③合同簽訂及履行存在法律上的漏洞和缺陷④日常管理措施不到位。
二、關(guān)于應(yīng)收賬款現(xiàn)狀的研究：王立華學(xué)者在《淺談應(yīng)收賬款的現(xiàn)狀及其管理》中指出我國企業(yè)應(yīng)收賬款的現(xiàn)狀①在市場日益激烈的情況下企業(yè)為了擴大銷售提高市場占有份額采取現(xiàn)金折扣、賒銷的方式進行銷售②減少庫存商品節(jié)約庫存商品的管理費用③銷售和收款的時間差距導(dǎo)致了應(yīng)收賬款的發(fā)生。
三、關(guān)于應(yīng)收賬款控制策略的研究：朱勤豐學(xué)者在《應(yīng)收賬款管理過程中存在的問題及治理對策》中提出加強應(yīng)收賬款的主要對策①建立全面的信用風(fēng)險防范制度②逾期欠款按風(fēng)險程度進行ABC分類管理③科學(xué)的確定賒銷時間底線④建立必要合理的信用管理組織機構(gòu)⑤規(guī)范會計賬務(wù)處理程序發(fā)揮會計核算監(jiān)督作用。
四、關(guān)于應(yīng)收賬款重要性的研究：1閆學(xué)蘋學(xué)者在《試論應(yīng)收賬款的管理》中對應(yīng)收賬款在我國企業(yè)中的重要性大致概括應(yīng)收賬款是企業(yè)流動資產(chǎn)重要的組成部分屬于企業(yè)債權(quán)。應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)不善會給企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動造成嚴(yán)重的影響制約著企業(yè)的長長生產(chǎn)和發(fā)展。目前我國企業(yè)的應(yīng)收賬款已經(jīng)占到流動資產(chǎn)比例的50左右而且逾期一年以上的應(yīng)收賬款占比較大因此對應(yīng)收賬款的管理已成為我國企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。2孫宜蘭學(xué)者在《應(yīng)收賬款對企業(yè)的影響及對策》一文中指出隨著全球經(jīng)濟一體化的發(fā)展市場競爭將越來越激烈企業(yè)的壓力將越來越大。企業(yè)不得不在調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)提高產(chǎn)品質(zhì)量降低產(chǎn)品成本的基礎(chǔ)上積極開展各種營銷活動以增強企業(yè)的市場競爭能力。但目前企業(yè)以賒銷方式擴大產(chǎn)品的市場占有率其結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)的應(yīng)收賬款日益膨脹嚴(yán)重影響企業(yè)資金的周轉(zhuǎn)速度。
二、研究內(nèi)容
企業(yè)銷售產(chǎn)品時可以采取現(xiàn)銷和賒銷兩種基本方式，雖然賒銷在強化企業(yè)市場競爭能力、擴大銷售和減少庫存方面有著其它結(jié)算方式無法比擬的優(yōu)勢，但是相對現(xiàn)銷而言，賒銷必然導(dǎo)致企業(yè)持有大量的應(yīng)收賬款，它已經(jīng)成為企業(yè)擁有的一項很常見且非常重要的資產(chǎn)，其安全與否直接影響著企業(yè)的可用資源及損益情況。因此，如何對應(yīng)收賬款進行管理，已成為企業(yè)財務(wù)管理的重要論題。本文介紹了應(yīng)收賬款的概念與特點，分析了企業(yè)應(yīng)收賬款產(chǎn)生的原因和風(fēng)險形成，并用實例說明了一些合理的應(yīng)收賬款經(jīng)驗和對策。
三、實現(xiàn)方法及預(yù)期目標(biāo)
�。╨）實證研究與規(guī)范研究相結(jié)合。實證研究和規(guī)范研究是管理學(xué)研究的基本方法，實證研究可分為理論研究和經(jīng)驗研究兩部分。
�。�2）歷史研究。任何歷史現(xiàn)象有著發(fā)生、發(fā)展和變化的過程，帶有曲折、反復(fù)和螺旋前進的特點，透過暫時、零星、分散的變化現(xiàn)象，從中判斷基本發(fā)展趨勢，是非常必要的。
�。�3）比較研究。主要是中西比較。比較對象的時代背景、經(jīng)濟發(fā)展、憲政法制、民族文化等宏觀因素和公共人力資源管理的結(jié)構(gòu)或職能，建立相互比較或者多元比較的框架。
�。�4）對策研究。一方面注重基本理論問題的研究，更加全面和科學(xué)的去總結(jié)一般理論；另一方面注重對應(yīng)用的研究，從而使理論更好地應(yīng)用到實踐。
四、論文結(jié)構(gòu)
應(yīng)收賬款內(nèi)部控制的研究
前言
一、應(yīng)收賬款產(chǎn)生的原因
�。ㄒ唬� 商業(yè)競爭發(fā)生應(yīng)收賬款的主要原因
�。ǘ� 發(fā)生業(yè)務(wù)與收取貨款的時間差
二、應(yīng)收賬款的風(fēng)險
（一） 信用風(fēng)險導(dǎo)致應(yīng)收賬款的風(fēng)險
�。ǘ⿷�(yīng)收賬款帶來的資金周轉(zhuǎn)風(fēng)險
三。應(yīng)收賬款內(nèi)部控制中得弊端（案例）
（一） 賒銷業(yè)務(wù)中存在的問題
�。ǘ� 相關(guān)職能部門責(zé)任不明確，沒有做到精確的職責(zé)分工
�。ㄈ� 降低了企業(yè)的資金使用效率，加大現(xiàn)金流出，是企業(yè)效益下降。
�。ㄋ模� 夸大了企業(yè)的經(jīng)營成果
（五）延長了企業(yè)的經(jīng)營周期
四、應(yīng)收賬款的管理措施
�。ㄒ唬� 建立相對獨立的信用管理制度、堅持信用評估制度
�。ǘ� 實行應(yīng)收賬款回收專人負(fù)責(zé)
（三） 建立應(yīng)收賬款內(nèi)部報告制度和風(fēng)險管理系統(tǒng)
�。ㄋ模� 加強財務(wù)基礎(chǔ)工作，設(shè)置規(guī)范的應(yīng)收賬款賬戶
（五） 完善應(yīng)收賬款的掛賬手續(xù)
�。� 建立壞賬準(zhǔn)備金制度，提高企業(yè)承擔(dān)壞賬風(fēng)險能力
�。ㄆ撸� 發(fā)揮會計監(jiān)督作用，及時掌握應(yīng)收賬款的變化情況
五、對進度的具體安排
1。開題報告 4 周
2。論文研究與資料分析 5—8 周
3。論文撰寫與修改 9—14周
4。論文評閱 15 周
6。答辯 16 周
六、參考文獻(xiàn)
[1]孫魯平。論應(yīng)收賬款管理的途徑和措施[A]。北京郵電大學(xué)學(xué)報，20xx（02）：29—30
[2]詹姆斯。C。范霍恩。財務(wù)管理與政策[M]（劉志遠(yuǎn)譯）。大連：東北財經(jīng)大學(xué)出版社，20xx：164—170
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[5]熊斌。企業(yè)應(yīng)收賬款管理淺見[J]。財會月刊，20xx，（03）：25—27
[6]盧肖揚，馬文華。論企業(yè)應(yīng)收賬款的管理[J]。中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊，20xx，（16）：5—6
[7]耿建新。財務(wù)管理學(xué)[M]。北京：中國人民大學(xué)出版社，20xx：88—89
[8]毛金妹。加強和完善應(yīng)收賬款管理的措施[J]。商業(yè)會計，20xx，（06）：45—47
[9]蘇強。加強企業(yè)應(yīng)收賬款管理的對策[J]。財會通訊（綜合版），20xx，（05）：8—9
[10]文慧娟。應(yīng)收賬款管理中的問題及全程管理對策[J]。時代經(jīng)貿(mào)，20xx，（09z）：46—47
本科畢業(yè)論文開題報告10
課題的目的及意義
目的：
視覺營銷的根本目的在于爭取目標(biāo)顧客、擴大市場影響和突出品牌形象，因此，絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業(yè)的所有經(jīng)營活動一樣，視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略，并且在設(shè)計上予以充分體現(xiàn)。
意義：
視覺營銷并不是新的“武器”，而是一門被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營銷手段，它其實一直默默“呆”在每個終端的幕后臺角，人們對它的作用了解甚少，如同一個被“雪藏”的歌手。近幾年當(dāng)我們重新審視和了解它的作用后，“視覺營銷”就開始從幕后走到了前臺。而其更大的意義是：商家們已經(jīng)開始將作為一門獨立的學(xué)科，發(fā)掘它的潛在威力，同時在終端中進行系統(tǒng)的運用。
課題的主要任務(wù)；研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施
研究主要任務(wù)：
1.論述服裝視覺營銷的含義和范疇。
2.針對一個服裝店而言，在色彩、造型、聲音這些相關(guān)的影響視覺注意力方面進行分析
3.服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。
4.整合視覺營銷，提升銷售業(yè)績。
可能遇到的問題：
1.現(xiàn)有資料和信息不足；
2.對現(xiàn)在服裝賣場中的視覺營銷的應(yīng)用與服裝本身認(rèn)識不足。
3.視覺營銷的應(yīng)用于賣場銷售是否成功。
解決方法及措施：
積極到閱覽室，圖書館等有價值的位置查閱；學(xué)習(xí)研究，向指導(dǎo)老師請教； 從自己實習(xí)單位的情況為起點，然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態(tài)，從實際出發(fā)，慢慢學(xué)習(xí)服裝視覺營銷在賣場中的作用的認(rèn)識和了解，逐漸完善課題。
眾所周知，人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達(dá)到人們心智的。也就是說，視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。現(xiàn)代營銷知識告訴我們，視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。
本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。
正文：
1 引言 服裝視覺營銷概論
1.1服裝視覺營銷的概念
2視覺營銷在賣場中的具體應(yīng)用
2.1服裝店鋪的整體色彩應(yīng)用技巧
2.2 服裝賣場的陳列設(shè)計
2.3服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象
3 視覺營銷的一些實例分析
3.1 zara店鋪的空間設(shè)計與陳列形態(tài)
3.2 森馬
3.3 jack jones
4視覺營銷迎來了春天
4.1視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設(shè)計》
5整合視覺營銷，提升銷售業(yè)績
6 結(jié)束語
7 致謝
前期的文獻(xiàn)資料收集、調(diào)研、實習(xí)及設(shè)計條件準(zhǔn)備情況
搜集關(guān)于服裝視覺營銷和陳列設(shè)計等的相關(guān)文獻(xiàn)資料。
參考文獻(xiàn)：
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[7]許亮。 展示設(shè)計。湖南美術(shù)出版社，XX
[8]陸華祥等。最新展館展臺設(shè)計。上海人民美術(shù)出版社，XX
畢業(yè)設(shè)計主要工作的進度安排
1-4周搜集，查閱與課題有關(guān)的資料，進行畢業(yè)實習(xí)。
5-6周畢業(yè)作品服裝效果圖的設(shè)計、畢業(yè)作品結(jié)構(gòu)圖
7-8周 畢業(yè)作品服裝制作
9-10周 服裝效果圖、結(jié)構(gòu)圖及文字說明
11-14周論文大綱及論文資料的收集，論文的撰寫
15周 論文的目錄、縮寫稿、中英文摘要、致謝
16周 服裝動態(tài)展示設(shè)計
17周 完成畢業(yè)設(shè)計的全部內(nèi)容
畢業(yè)設(shè)計每周指導(dǎo)時間、地點安排及畢業(yè)設(shè)計紀(jì)律要求
每周指導(dǎo)時間：
每周一、周四下午在逸夫樓四樓，不早退；不遲到。
本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告考核
一、導(dǎo)師對開題報告的評語：
指導(dǎo)教師 ** 年**月**日
成績
二、開題報告答辯評語及成績：
答辯小組負(fù)責(zé)人 **年**月**日
本科畢業(yè)論文開題報告11
一、課題名稱
課題名稱：我國城市社區(qū)建設(shè)面臨的困境與化解對策。 本課題屬于市政管理領(lǐng)域的研究。 本課題的研究方向主要是行政管理。
二、課題研究的意義
(一)選題依據(jù)
當(dāng)前我國社會發(fā)展和城市發(fā)展的熱點問題。
隨著改革的深化和社會主義市場經(jīng)濟體制的進一步確立，一方面城市的社會生活和管理體制正在發(fā)生深刻的變化，人口流動日益頻繁，城市居民的生活需求不斷上升，民主意識和參與意識越來越強。另一方面原來由政府和企事業(yè)單位統(tǒng)包統(tǒng)攬的社會管理和社會服務(wù)只能開始分化并逐步回歸社會及社區(qū)，社會成員從原來的單位從屬逐漸向社區(qū)從屬過渡，社區(qū)在改革開放和現(xiàn)代化進程中的獨特地位和功能逐漸凸顯。與此同時，社區(qū)建設(shè)中存在的經(jīng)濟、文化、服務(wù)、醫(yī)療、環(huán)境、治安等問題也越來越引起人們的重視。社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的已成為各級黨政機關(guān)、專家學(xué)者研究的重要課題之一。
(二)課題意義
1.實踐意義：隨著改革的深化和社會主義市場經(jīng)濟體制的進一步確立，同時伴隨著城市化步伐的日益加快，城市社區(qū)建設(shè)中面臨的問題，已經(jīng)成為阻礙城市發(fā)展和市區(qū)穩(wěn)定的重要因素，也成為了社會關(guān)注的熱點之一。城市社區(qū)中存在的經(jīng)濟、文化、服務(wù)、醫(yī)療、治安等問題對人們生活的影響越來越大，這種影響不僅讓居民得不到一個穩(wěn)定的生產(chǎn)和生活環(huán)境，還在一定程度上影響社會安定與和諧。從另一種角度來講，城市社區(qū)建設(shè)面臨的問題也會導(dǎo)致社區(qū)資源得不到合理利用，使本身就缺乏的資源解進一步浪費。造成這種局面的原因是多方面的，改變這種困境也需要一個較長的過程。因此加強這方面的研究對于目前的城市發(fā)展來說具有很強的現(xiàn)實意義。
2.理論意義：研究城市社區(qū)建設(shè)中面臨的問題，是對以往研究的有益綜合、補充與完善。從行政管理和市政管理的角度對城市社區(qū)建設(shè)進行進一步分析。盡管目前已有不少學(xué)者對這個問題進行了研究，課題本身不是新穎課題，也不是學(xué)科前沿問題，但由于是當(dāng)前我國城市發(fā)展熱點問題，并且沒有研究透，所以仍有非常大的理論研究意義。 因此本課題的進一步研究具有很強的理論意義和現(xiàn)實意義。
三、課題的研究現(xiàn)狀
對于城市社區(qū)建設(shè)面臨的困境，國內(nèi)外已有不少學(xué)者和專家在這方面進行了研究，各地城市也在積極探索實際的方法。
國內(nèi)學(xué)者的觀點：
1.成曦在《我國城市社區(qū)建設(shè)面臨的困境及其進路》中認(rèn)為，城市社區(qū)作為一個城市的組成部分，可以隱射一個城市的健康狀況和發(fā)展趨勢，因此社區(qū)建設(shè)是各級政府的重要工作，但是我國城市社區(qū)建設(shè)面臨著嚴(yán)重的困境。專業(yè)人員不足、社區(qū)建設(shè)資金來源渠道過窄、服務(wù)配套不健全等問題使社區(qū)建設(shè)已到達(dá)了瓶頸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上城市居民日益增長的需求，因此，要通過社區(qū)平臺建設(shè)、社區(qū)管理思路創(chuàng)新、培育和諧社區(qū)文化等方式打開社區(qū)建設(shè)新局面，探索出一條新的社區(qū)建設(shè)方式。
2.王婉婷《中國城市社區(qū)建設(shè)研究》 認(rèn)為我國城市社區(qū)雖然經(jīng)過20年建設(shè)取得了一定的成績，但也存在很多問題。社區(qū)建設(shè)是當(dāng)前中國一項重大而緊迫的任務(wù),應(yīng)該重新明確政府在社區(qū)建設(shè)中的角色定位,改變當(dāng)前我國政府的社區(qū)管理思路,采用多元化主義管理模式,讓社區(qū)管理更開放、更高效。要在實踐中大膽探索、積極創(chuàng)新,統(tǒng)籌兼顧,以法律為保障,以善治目標(biāo),重新明確政府在社區(qū)建設(shè)中的角色定位,積極培育社區(qū)自治組織,大力發(fā)展各類志愿者和非營利性組織,加強社區(qū)專業(yè)人員隊伍建設(shè),實現(xiàn)政府、社區(qū)、居民三者之間良性互動,把城市社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、治安良好、文體豐富的和諧社區(qū)。
3.崔永軍在《中國城市社區(qū)建設(shè)模式研究》中提到，隨著市場經(jīng)濟體制的確立與不斷深化，原有的管理模式已不再適應(yīng)市場經(jīng)濟需要，一元化的決策方式固化了居民的參與意識和民主意識。要改變這種局面就要改變社區(qū)資源的獲得方式，通過直接控制社會資源來滿足社會成員的需要;改變政府的介入方式，從直接全部介入轉(zhuǎn)變?yōu)橛邢藿槿耄l(fā)揮社區(qū)的自治能力。
國外的做法：
1.在美國，社區(qū)組織形式和活動方式多種多樣，但主要分為管理與服務(wù)兩種組織類型。服務(wù)工作主要由非營利組織來實現(xiàn)，他們的資金來源多渠道。政府與民間組織共同合作，社區(qū)委員作為政府的工具介入社區(qū)，達(dá)到管理組織的職能。這種自治模式，他以非營利組織為紐帶，社區(qū)有嚴(yán)格的規(guī)則，并且依靠社團組織實行民主管理和法制管理。
2.新加坡城市社區(qū)是就政府主導(dǎo)的典型代表。由于國土面積小和人口數(shù)量少，他以政府行政主導(dǎo)社區(qū)建設(shè)的各方面，政府行為與社區(qū)行為緊密結(jié)合。 政府在各社區(qū)設(shè)置了各種形式的派出機構(gòu)，對社區(qū)進行直接和具體的干預(yù)。他擁有比較完善的社區(qū)管理系統(tǒng)，居民的民主意識比較淡薄，很少主動參與社區(qū)管理。
3.日本多采取的是官方和民間相結(jié)合的社區(qū)混合型管理模式，政府對社區(qū)發(fā)展的干預(yù)比較寬松，類似于我國經(jīng)濟發(fā)展中的宏觀調(diào)控，政府主要是負(fù)責(zé)規(guī)劃和提供服務(wù)。
城市社區(qū)建設(shè)問題在各個國家都普遍存在，可以通過對其他國家好的模式的研究來完善我國的社區(qū)建設(shè)。各專家學(xué)者從不同方面對本課題的研究作了有益的思考，并提出了建設(shè)性的觀點。但總的來說，目前本課題及相關(guān)方面的研究成果有一些，但不多，并且沒有研究透，仍有很大的研究空間。
四、課題研究的設(shè)計
(一)課題研究的預(yù)期成果
論文
(二)課題的理論依據(jù)
1.國內(nèi)一些學(xué)者已有的研究成果。
2.我國有關(guān)行政管理和制度建設(shè)的有關(guān)法律法規(guī)和地方性規(guī)章制度。
(三)課題研究的主要方法
1.采用文獻(xiàn)分析法查閱各種文獻(xiàn)刊物，弄清問題的現(xiàn)狀以及存在的具體問題。對各地區(qū)采取的各種措施及各專家學(xué)者、作者的觀點進行總結(jié)歸納。
2.通過平時相關(guān)課程和新聞媒體對城市社區(qū)建設(shè)的了解，從各方面對其進行分析討論。同時借助院系圖書館查詢、網(wǎng)上瀏覽、各類書店查閱資料等方法來收集資料，分析產(chǎn)生這種問題的原因，并找出解決辦法，通過指導(dǎo)老師的幫助完成論文。
(四)課題的框架及內(nèi)容
一、社區(qū)的概念及構(gòu)成要素
二、城市社區(qū)建設(shè)面臨的主要問題
1.社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后。
2.社區(qū)文化建設(shè)資源不足。
3.社區(qū)群眾的參與意識薄弱。
4.社區(qū)服務(wù)功能不健全。
5.社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)不規(guī)范。
三、我國城市社區(qū)建設(shè)存在問題的原因分析
1.管理體制不健全。
2.社區(qū)建設(shè)資金來源單一。
3.社區(qū)自治能力不足。
4.缺乏高素質(zhì)和能力的干部和人員。
四、解決對策
1.探索新的社區(qū)管理運行機制。
2.強化社區(qū)文化建設(shè)。
3.多渠道加大資金投入。
4.努力提高居民參與共建意識。
5.大力推進社區(qū)服務(wù)建設(shè)。
6.培養(yǎng)專業(yè)的社區(qū)干部和工作者。
(五)課題的重點、難點
1.重點：找出我國城市社區(qū)建設(shè)存在的問題并分析成因。
2.難點：提出應(yīng)對城市社區(qū)建設(shè)存在問題的可行性對策。
3.預(yù)期困難：(1)初次進行課題研究，經(jīng)驗欠缺;(2)相關(guān)資料較少。
4.對策：(1)多和指導(dǎo)教師交流;(2)深入分析資料;(3)調(diào)查所在城市的情況。
5.課題成果的可能創(chuàng)新點：從市政管理和行政管理的角度，進一步分析和揭示問題，找到深層次的原因，爭取在成果上有所突破;
(六)論文規(guī)模
6000字左右。
五、完成課題的條件
通過認(rèn)真分析個人情況和課題情況，我認(rèn)為我對我所選課題是可以駕馭的，課題難易程度是適中的，工作量也是恰當(dāng)?shù)�。我相信我能夠在�?guī)定的時間內(nèi)完成。
我所學(xué)專業(yè)是行政管理，通過大學(xué)三年的系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)和社會實踐，學(xué)習(xí)了許多的專業(yè)知識，如：邏輯學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)等等，這些知識將很好的幫助我完成課題研究。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，我已初步具備了進行知識研究的知識和能力。通過認(rèn)真收集和分析資料，可以從中獲取許多可用信息，并得到了一定的啟發(fā);而指導(dǎo)老師的研究方向是城市管理，對城市社區(qū)建設(shè)這方面有較高水平，我能從指導(dǎo)老師那里得到很多幫助。
六、論文進度
1.4月23日確定研究課題，25日提交選題審批表。
2.4月28日接受選題審批表和任務(wù)書。
3.5月2日——6月2日，收集資料，做讀書筆記。
4.6月5日接受開題報告。
5.6月6日——11月30日，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下撰寫論文，完成寫作并且定稿。
6.12月1日——15日，接受指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文格式等的檢查，打印和裝訂。
7.12月16日—18日，準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯。
8.12月19日，畢業(yè)論文答辯。
七、參考文獻(xiàn)
[1]詹成付. 加強和改進社區(qū)服務(wù)工作讀本[M]. 北京：中國社會出版社，20xx.
[2]魏深義，司福亭，王銀峰. 城市與城市化[M]. 鄭州：鄭州新聞出版社，20xx.
[3]李會欣， 劉慶龍.中國城市社區(qū)[M]. 鄭州：河南人民出版社，20xx.
[4]成曦. 我國城市社區(qū)建設(shè)面臨的困境及其進路[J]. 湖北函授大學(xué)學(xué)報，20xx年第4期.
[5]成曦. 新形勢下物業(yè)管理在社區(qū)建設(shè)中的作用和進路[J]. 重慶科技學(xué)院學(xué)報, 20xx(8).
[6]白玉芳. 我國城市社區(qū)建設(shè)面臨的問題及原因初探[J]. 山西高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報，20xx年第5期.
[7]王思斌. 論民本主義的社區(qū)發(fā)展觀[J]. 社會科學(xué)，20xx(1).
[8]趙冰琴，趙智崗，籍雪梅. 現(xiàn)實語境下城市社區(qū)建設(shè)面臨的困境及路徑選擇[J]. 河北師范大學(xué)學(xué)報, 20xx年第2期.
[9]李文哲. 城市社區(qū)建設(shè)面臨的問題與對策[A]. 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報，20xx年第1期.
[10] 伍堃.府主導(dǎo)下城市社區(qū)建設(shè)研究[J].河北師范大學(xué)學(xué)報， 20xx(3).
本科畢業(yè)論文開題報告12
一、主要內(nèi)容：
1、論文題目：小學(xué)語文教改：課文范例與寫作指導(dǎo)相結(jié)合
2、論文主要觀點：
小學(xué)作文是學(xué)生寫作的啟蒙階段。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段大部分小學(xué)生認(rèn)為作文“難”，存在著“怕”作文、“厭”作文的現(xiàn)象。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研究，我們覺得學(xué)生怕寫習(xí)作除了是生活中不善于細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，缺乏作文素材的積累外，不善于靈活運用文本中積累的語言也是造成他們怕習(xí)作的重要原因。面對學(xué)生怕寫習(xí)作的心理，作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀，面對新形勢下的課改。在教學(xué)中，我們嘗試結(jié)合小學(xué)生的實際，以教材中的課文為范文，抓住課文的寫作特色，指導(dǎo)學(xué)生從范文中學(xué)習(xí)相應(yīng)的作文知識和技巧，并同時進行仿寫訓(xùn)練，主要從課文的精彩片段、結(jié)構(gòu)特點、語言特色三個方面進行仿寫訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生的寫作水平，把寫作當(dāng)成是一件快樂的事情。
二、可行性研究：
1、研究現(xiàn)狀：
長期以來，作為語文教學(xué)重頭戲的作文教學(xué)，一直是我們教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段小學(xué)生只有13%的學(xué)生愛寫作文，21%的學(xué)生有點喜歡作文，24%的學(xué)生談不上喜歡不喜歡，36%的學(xué)生怕寫作文，6%的學(xué)生討厭作文。對于大部分小學(xué)生來說，習(xí)作實在是“萬事開頭難”：一難是沒內(nèi)容可寫，二難是不知從什么地方起筆，三難是語言干澀不具體，于是“怕”和“厭”的心情油然而生。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研究，我們覺得學(xué)生怕寫習(xí)作除了是生活中不善于細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，缺乏作文素材的積累外，不善于靈活運用文本中積累的語言也是造成他們怕習(xí)作的重要原因。
經(jīng)研究分析，現(xiàn)階段的小學(xué)語文教材，不論哪個版本、哪個年級的單元寫作訓(xùn)練都和本單元的課文教學(xué)是一個有機的整體，與單元課文內(nèi)容關(guān)系緊密。語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例，十分有利于教師指導(dǎo)學(xué)生寫作。
2、研究意義：
面對學(xué)生怕寫習(xí)作的心理，作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀，面對新形勢下的課改。在教學(xué)中，把作文教學(xué)與課文講析有機結(jié)合，用課文范例指導(dǎo)學(xué)生動手寫作，使范例的寫作技巧成為作文教學(xué)的有效資源，以課文范例為指導(dǎo)、或讓學(xué)生舉一反三，或讓學(xué)生仿寫，他們會感到有章可循，有憑可依，寫起作文便會得心應(yīng)手，運用自如，既有格式的仿照，又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想，這樣長期訓(xùn)練，就能解決學(xué)生作文“難”的問題了，同時提高寫作教學(xué)的成效。
三、基本工作思路：
選題——查閱資料——寫提綱——論文撰寫——修改——定稿
畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進度表：
20xx.4——20xx.5論文選題、定題
20xx.6——20xx.8進行初步調(diào)研，寫好論文提綱
20xx.9論文開題報告
20xx.10——20xx.11完成論文初稿，指導(dǎo)老師審閱
20xx.12——20xx.1論文中期檢查
20xx.1——20xx.2論文定稿打印
20xx.3指導(dǎo)老師審閱
20xx.5畢業(yè)論文答辯
本科畢業(yè)論文開題報告13
論文名稱 完善我國出版業(yè)稅收政策的思考
論文來源 資料閱讀 論文類型 A 指導(dǎo)教師 XXX
學(xué)生姓名 XXX 學(xué)號 X 專業(yè) 稅務(wù)
開題報告內(nèi)容：（資料的準(zhǔn)備、研究價值、寫作要求、寫作思路和預(yù)期成果；論文寫作的時間安排、完成論文具備的條件等。）
資料的準(zhǔn)備：
1、文件，如《財政部國家稅務(wù)總局關(guān)于宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》（財稅〔20xx〕153號）、《財政部國家稅務(wù)總局關(guān)于宣傳文化所得稅優(yōu)惠政策的通知》（財稅〔20xx〕24號）、《財政部海關(guān)總署 國家稅務(wù)總局關(guān)于文化體制改革中經(jīng)營性文化事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)的若干稅收政策問題的通知》（財稅〔20xx〕1號）等；
2、報刊，如《中國稅務(wù)》、《涉外稅務(wù)》、《南方周末》、《文匯報》、《中國青年報》等；
3、論文，如《國外出版業(yè)宏觀管理體系探析》、《中國經(jīng)濟與出版行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展》、《出版行業(yè)的稅收政策優(yōu)惠及其應(yīng)用》、《中外出版政策比較研究》、《中國出版業(yè)的現(xiàn)狀與問題》、《國家稅務(wù)局大幅調(diào)整新聞出版稅收政策》、《對提高出版經(jīng)濟效益關(guān)鍵因子的分析研究》等；
4、網(wǎng)站，如國家稅務(wù)總局網(wǎng)站、中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站、中國稅務(wù)出版社網(wǎng)站、中華人民共和國財政部網(wǎng)站、中國經(jīng)濟網(wǎng)、中國出版網(wǎng)、、國家統(tǒng)計局網(wǎng)站等。
研究價值：
發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟條件下繁榮社會主義文化,滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑�！倍霭娈a(chǎn)業(yè)是我國文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,屬于成長期的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),是我國國民經(jīng)濟新的增長點。因此,研究如何采取產(chǎn)業(yè)稅收政策來發(fā)展、壯大我國出版產(chǎn)業(yè),使它更好地為我國社會主義建設(shè)服務(wù),無疑具有深遠(yuǎn)的政治和現(xiàn)實意義。
當(dāng)前，我國出版社已基本上完成了轉(zhuǎn)企改制的工作。出版社轉(zhuǎn)企改制之后，全國出版格局將發(fā)生根本性變化，各出版社之間的競爭更加激烈。各種問題也暴露了出來，這種情況下，稅收作為政府管理出版業(yè)的重要經(jīng)濟手段，通過對不同的出版企業(yè)、不同出版物征收不同的稅率，可以起到調(diào)節(jié)出版資源配置、引導(dǎo)出版業(yè)向著符合國家利益的方向發(fā)展的作用，也可以據(jù)此來規(guī)范出版社的各種行為。而且出版業(yè)仍然屬于新生產(chǎn)業(yè)，需要國家政策的保護。但是我國現(xiàn)行經(jīng)濟政策對出版業(yè)的保護和支持力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要政府實施更為優(yōu)惠的經(jīng)濟政策以支持出版業(yè)發(fā)展。
普遍意義上來講，我國出版產(chǎn)業(yè)應(yīng)當(dāng)交納增值稅、營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、契稅、關(guān)稅等,還要繳納企業(yè)所得稅,此外還有教育附加等項目。其中以增值稅為主要征收稅種。至今為止，我國政府為扶持出版業(yè)的發(fā)展，已經(jīng)實行了一系列增值稅優(yōu)惠政策：
�。�1）稅率方面：《中華人民共和國增值稅暫行條例》(1993年12月13日國務(wù)院)第二條第二款規(guī)定:圖書、報紙、期刊增值稅稅率為l 3%;自20xx年1月1日起，將電子出版物的增值稅稅率由17%下調(diào)至13%。
�。�2）財稅（20xx）153號文規(guī)定，自20xx年1月1日起至20xx年12月31日，實行增值稅先征后退的政策以及增值稅免稅政策。
�。�3）我國政府于20xx 年12 月19 日發(fā)布了《關(guān)于繼續(xù)實行宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》（財稅[20xx] 147 號），通知提出，享受增值稅優(yōu)惠政策的出版物主要有兩類：一類是全國影響面較大、體現(xiàn)中央輿論導(dǎo)向的，可享受增值稅100%先征后退政策的出版物；另一類是享受增值稅先征后退50%政策的出版物。而比較比較財稅（20xx）153號文發(fā)現(xiàn)，第一類中取消了“科技圖書、報紙、音像制品”，將其歸類為享受先征后退50%的范圍之列，同時增加了“老齡委的機關(guān)報紙和機關(guān)期刊”；第二類則是新設(shè)的條款。而這一政策是有期限的，僅僅針對20xx年1月1日~20xx年12月31日，是一個短暫性的稅收優(yōu)惠政策。同時，在退稅環(huán)節(jié)方面，對大部分的出版物僅僅是出版環(huán)節(jié)實行增值稅先征后退的優(yōu)惠政策，而對少數(shù)民族文字出版物的印刷或制作業(yè)務(wù)以及特定的新疆維吾爾自治區(qū)印刷企業(yè)的印刷業(yè)務(wù)實施這一優(yōu)惠政策。
�。�4）財政部發(fā)布的《關(guān)于繼續(xù)執(zhí)行宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》規(guī)定：自20xx年1月1日起至20xx年12月31日，對各級機關(guān)報紙期刊、針對老年人和少年兒童、少數(shù)民族地區(qū)等出版發(fā)行的報紙期刊以及盲文圖書出版物，在出版環(huán)節(jié)執(zhí)行增值稅100%先征后退的政策：對其他的圖書、期刊和音像制品等，繼續(xù)適用增值稅先征后退50%。
另外，國家在所得稅、營業(yè)稅和關(guān)稅方面，都給予了出版社一定的政策優(yōu)惠：在文化產(chǎn)業(yè)支撐技術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)，減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅；出版、發(fā)行企業(yè)庫存呆滯出版物，紙質(zhì)圖書超過5年，音像制品、電子出版物和投影片（含縮微制品）超過2年，紙質(zhì)期刊和掛歷年畫等超過1年的，可以作為財產(chǎn)損失在稅前據(jù)實扣除；為生產(chǎn)重點文化產(chǎn)品而進口國內(nèi)不能生產(chǎn)的自用設(shè)備及配套件、備件等，按現(xiàn)行稅收政策有關(guān)規(guī)定，免征進口關(guān)稅。
但是我國出版業(yè)普遍存在這樣的一些問題—— 改企轉(zhuǎn)制的國有出版公司企業(yè)所得稅全免,增值稅先征后退，而相比之下，民營出版企業(yè)享受的優(yōu)惠較少；網(wǎng)絡(luò)書店和電子書不斷發(fā)展，實體書店出現(xiàn)萎縮趨勢；出版社庫存嚴(yán)重，發(fā)行成本增大，利潤下降；從利潤增長率看，1978到20xx年出版系統(tǒng)（指國有企事業(yè)單位）和出版社的利潤增長一直處于波動之中；我國出版物的國際競爭力仍舊不強，沒有太多的能夠真正地走出國門。而這些都是否能夠通過政府和稅務(wù)機關(guān)出臺相關(guān)政策來調(diào)節(jié)呢？面對剛由“事業(yè)單位”改制為“企業(yè)法人”的出版業(yè)各單位，國家究竟該如何針對具體的問題進行應(yīng)對呢？而作為國外已經(jīng)有一定成效的國家，如：英、日、法，我們又有什么可以借鑒的呢？
寫作要求：
本文會采用以下研究方法和角度進行寫作：一、文獻(xiàn)資料法，通過書籍、期刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多方途徑搜索相關(guān)資料，通過對這些資料的閱讀，加深對所選論題的理解，在資料閱讀的基礎(chǔ)之上結(jié)合自己的想法和觀點闡述所選論題；二、調(diào)查法，綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學(xué)方式，對選題進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解，并對調(diào)查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，從而提供規(guī)律性的結(jié)論。三、理論分析法，結(jié)合學(xué)過的稅法、會計等相關(guān)經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)方面的知識對問題進行總結(jié)分析，并給出自己的意見和建議。
寫作思路：
一、我國出版業(yè)稅收概況
（一）我國出版業(yè)稅收現(xiàn)狀
�。ǘ┪覈霭鏄I(yè)稅收優(yōu)惠政策
二、我國出版業(yè)稅收存在的問題
三、出版行業(yè)稅收政策國際借鑒
�。ㄒ唬┯霭嫘袠I(yè)稅收狀況及政策
（二）日本出版行業(yè)稅收狀況及政策
�。ㄈ┓▏霭嫘袠I(yè)稅收狀況及政策
本科畢業(yè)論文開題報告14
題 目： 解析張愛玲小說的恐怖電影式鏡頭
1.本課題的目的及研究意義
研究目的：
張愛玲與電影有過長期親密的接觸，在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口，對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究意義：
本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析，試圖在體會張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上，嘗試性地提出1種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。
2.本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
國內(nèi)研究現(xiàn)狀：
國內(nèi)對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧：
(1)研究張愛玲小說的電影畫面感：《猶在鏡中——論張愛玲小說的電影感》(何蓓)等;
(2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型 》(何文茜)等;
(3)研究張愛玲小說的電影化技巧：《張愛玲小說的電影化技巧》(何文茜);《張愛玲小說的電影化傾向》(申載春);《論張愛玲小說的電影手法》(張江元);《張愛玲小說對電影手法的借鑒》(屈雅紅)等;
(4)研究張愛玲小說的死亡意識：李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等
國外研究現(xiàn)狀：
海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標(biāo)等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評價”。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學(xué)者多運用西方現(xiàn)代文藝?yán)碚搧砥饰觥?/p>
3.本課題的研究內(nèi)容和方法
研究內(nèi)容：
張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究方法：
本文采用比較研究的方法，根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上，從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評論等出發(fā)，分析整理資料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。
4.本課題的實行方案、進度及預(yù)期效果
方案、進度：
20xx年11月—20xx年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關(guān)資料。
20xx年2月—20xx年3月中旬：在老師的指導(dǎo)下，擬定寫作提綱和開題報告。
20xx年3月—20xx年4月：論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，并交指導(dǎo)老師評審。
20xx年4月——：定稿。
預(yù)期效果：
本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法，通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行闡釋，嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
5.已查閱參考文獻(xiàn)：
書籍：
1、張愛玲，《張愛玲全集》【M】。新疆：新疆人民出版社，20xx年6月第1版。
2、金宏達(dá)，《華麗影沉》【C】。北京：文化藝術(shù)出版社，20xx年1月第1版。
3、張新穎，《20世紀(jì)上半期中國文學(xué)的現(xiàn)代意識》【M】。北京：3聯(lián)書店，20xx年12月第1版。
4、宋家宏，《走進荒涼——張愛玲的精神家園》【M】。廣州：花城出版社，20xx年10月第1版。
5、李稚田，《第3類時空》【M】。北京：中國紡織出版社，20xx年1月第1版。
6、吳戰(zhàn)壘，《電影欣賞》【M】。浙江：浙江大學(xué)出版社，1987年6月第1版。
7、陳衛(wèi)平，《影視藝術(shù)鑒賞與評論》【M】。北京：高等教育出版社，1994年6月第1版。
8、聶欣如，《類型電影》【M】。上海：上海人民美術(shù)出版社，20xx年9月第1版。
學(xué)術(shù)論文:
1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》，石家莊師范�？茖W(xué)校學(xué)報， 20xx年第5卷第4期第51頁。
2、 李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》，學(xué)術(shù)論壇， 20xx年第6期第140頁。
3、 李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》，廣州廣播電視大學(xué)報，20xx年第4期第38頁。
4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》，涪陵師范學(xué)院學(xué)報， 第26卷第4期，第54頁。
5、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》，南京理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)， 第16卷第6期，第33頁。
6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型 》，石家莊師范專科學(xué)校學(xué)報， 20xx年02期，第39頁。
7、何蓓《猶在鏡中 —論張愛玲小說的電影感》，內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)， 20xx年第30卷第4期第40頁。
8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》，樂山師范學(xué)院學(xué)報， 20xx年第19卷第5期第12頁。
9、吳曉，封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學(xué)報， 20xx年第1期第204頁。
網(wǎng)絡(luò)資料：
1、《恐怖情節(jié)心理分析》
2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》
3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛玲小說創(chuàng)作的影響》
指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師：
年 月 日
院(系)審查意見
院系(公章)：
年 月 日
本科畢業(yè)論文開題報告15
題目 ：***
系（部）：中文系
專業(yè) ：漢語言文學(xué)
學(xué)科：中國 現(xiàn)代文學(xué)
學(xué)生：袁**
指導(dǎo)教師 ：雷**
一、論文研究的來源及意義
對于20世紀(jì)90年代初才紅遍大江南北的著名詩人汪國真來說，青年 人尤其是在校的大中學(xué)生，可謂耳熟能詳，汪詩因此有一大批忠實的讀者，汪詩不僅有青年人的生活 和那種明白曉暢的表達(dá)方式，而且汪詩更有一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生 態(tài)度，這種人生態(tài)度來自于詩人汪國真對中國宋元以來傳統(tǒng)詩歌的那種豁達(dá)、飄逸和灑脫的人生哲學(xué)的二次創(chuàng)造。詩人汪國真的這種人生態(tài)度被現(xiàn)今社會 稱為'汪國真式的人生態(tài)度'。毋庸置疑，它是可以激勵一代又一代人的，能夠讓廣大的青年人在復(fù)雜的生活中得到極大的啟迪，堅實理想 信心。
本篇論文通過對汪國真詩歌的藝術(shù)特點進行研究探索，旨在為廣大的文學(xué)研究者提供一些膚淺的價值理論，讓更多的人廣泛地認(rèn)識 并認(rèn)同這位上世紀(jì)盛名卓越的抒情詩人及其詩歌特點，明確汪詩在詩壇上的地位，從而期望有更多的讀者和文學(xué)愛 好者對汪國真及其詩歌添加關(guān)注的眼神。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
汪國真作為當(dāng)代一位抒情詩人，他完全不同于聞一多、徐志摩、顧城、舒婷等這些早期中國詩壇上的領(lǐng)軍人物 ，汪國真的詩歌創(chuàng)作階段比較晚，將近不惑之年才功成名就。值得注意的是，在他的詩歌中沒有一絲一毫的政治色彩，用平凡的語言抒發(fā)著平凡的人、事、物，樸實無華卻雋永深刻，在某種意義上來說，他的詩風(fēng)是難能可貴的，因此其詩歌在廣大的讀者中有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。盡管如此，現(xiàn)今中國文學(xué)界對其詩歌的研究屈指可數(shù)，缺少廣泛而有力的學(xué)術(shù)性的研究和探索，而在國外這塊廣褒的文學(xué)土地上，依然沒有他光輝的影子。當(dāng)然，這種現(xiàn)狀的產(chǎn)生，尤其多面原因，一是汪詩的影響力幾乎只局限于青年人這一層面上，詩歌內(nèi)容通俗易懂，不需深入體味，因此在創(chuàng)作上不必進行權(quán)威的學(xué)術(shù)解析；二是現(xiàn)今文學(xué)界里，詩歌這以文學(xué)形式的地位每況愈下，已經(jīng)處于文學(xué)的低潮階段，其發(fā)展受到各方面的制約。所以，對于汪國真詩歌的研究，我覺得應(yīng)該著力加強。
三、論文研究目標(biāo)
本論文研究目標(biāo)是：對汪國真詩歌的特點進行探究，凸現(xiàn)汪詩的藝術(shù)魅力，進而弘揚詩歌在我國文學(xué)史上的價值與地位，使廣大社會認(rèn)同'詩歌來源于生活，卻更深層次地反映生活'的觀點。
四、論文研究內(nèi)容
汪國真是20世紀(jì)90年代至今蜚聲文壇的著名中年詩人兼書畫大家。汪詩能從平凡的事理發(fā)現(xiàn)偉大，從普通的感受中看出永恒，主題昂揚，寓意深刻雋永，表現(xiàn) 出詩人獨特的人格魅力和文學(xué)功力。本文研究的內(nèi)容主要集中在以下幾個方面：
1、汪國真的時代背景；
2、關(guān)于汪國真創(chuàng)作高峰期的分析 研究；
3、汪國真詩歌的特點及研究；
汪詩的特點主要體現(xiàn)在：題材上較有針對性、篇幅短小、明白曉暢、精煉而富有哲理 、充滿了音樂美、詩中小我與大我并存，等等；
4、汪國真及其詩歌在當(dāng)代文學(xué)史上的價值與地位。
五、論文研究方法
分析研究、對比研究、研讀歸納研究
六、論文進度安排
20xx年11-12月，收集材料 ，建立論文大致的框架模型
20xx年1月上旬，完成開題報告并提交導(dǎo)師審批
20xx年1月下旬至2月，寫作 論文初稿并提交導(dǎo)師審閱
20xx年3-4月，根據(jù)導(dǎo)師的意見和建議，對論文進行二次修改完善
20xx年5月，在二次修改的基礎(chǔ)上進一步完善，最后定稿
七、論文參考文獻(xiàn)
01、《詩學(xué)原理》，徐有富著，北大出版社
02、《詩歌美學(xué)》，謝利文著，中國青年出版社
03、《詩論》，朱光潛著，江蘇 文藝出版社
04、《謝冕論詩歌》，謝冕著，江蘇文藝出版社
05、《中國古代文論精選》，北京 大學(xué)出版社
06、《汪國真詩文集》，汪國真著，廣東 旅游 出版社
07、《從席慕容、汪國真到洛湃》，楊光治著，百花 洲文藝出版社
08、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》，高等教育出版社
09、《汪國真抒情詩精選賞析》，王昆編著，中國婦女 出版社
10、《尋找 詩歌史上的失蹤者》，姜紅偉著，黃河出版社出版
11、《新作家文叢》，若冰主編，中國戲劇出版社出版
12、《現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作論》，薛世昌著，吉林 大學(xué)出版社出版
13、《后現(xiàn)代主義視野中的美國當(dāng)代詩歌》，王卓著，山東 文藝出版社
14、《中國新時期詩歌研究資料 》，郭旭輝編，山東文藝出版社
15、《海子作品精選》，海子著，長江文藝出版社
16、《郭沫若經(jīng)典作品選》，郭沫若著，當(dāng)代世界出版社
17、《徐志摩作品精選》，徐志摩著，長江文藝出版社
18、《語言學(xué)大意》，樂嗣炳著，中華 書局1923年出版
19、《中國詩學(xué)專著選讀》，張寅彭著，廣西 師范大學(xué)出版社
20、《泰戈爾詩選》，（印度）泰戈爾著，冰心等譯，中國書籍 出版社
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