形容校園的句子

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的句子吧，句子是由詞或詞組構(gòu)成的語言基本運(yùn)用單位。什么樣的句子才經(jīng)典呢？以下是小編整理的形容校園的句子，歡迎閱讀與收藏。

形容校園的句子1

　　1、建設(shè)平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境；

　　2、學(xué)海拼搏，需注意安全。寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。

　　3、教育孩子上下學(xué)和活動(dòng)時(shí)盡可能結(jié)伴而行；獨(dú)自出去找同學(xué)玩時(shí)，不要走僻靜、人少的地方；不要天黑再回家，放學(xué)不要在路上貪玩，按時(shí)回家。

　　4、杜絕校園暴力，從我做起

　　5、欺凌同學(xué)要不得，互助互愛好品德。

　　6、您說的話我至死也不能同意一個(gè)字，但我要誓死捍衛(wèi)您說每一個(gè)字的權(quán)利。 ——伏爾泰

　　7、您并非美麗而文明，而是因文明才美麗。

　　8、一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。

　　9、同窗同心同條船，并肩并行樂與悲。

　　10、百行文明為先，萬事安全為重。

　　11、讓孩子參加自衛(wèi)訓(xùn)練。家長也許并不希望孩子對侵犯者實(shí)施身體上的報(bào)復(fù)，但情況一旦惡化，讓孩子有自我保護(hù)的能力總是好的。這些訓(xùn)練還可以大大提高孩子的自我尊嚴(yán)，減小他成為受欺負(fù)者的可能。

　　12、道路通往您和我們，安全與數(shù)百萬個(gè)家庭息息相關(guān)。

　　13、他們把暴力形成了開玩笑，他們無理取鬧的吞噬著別人的靈魂

　　14、我們抵制和堅(jiān)決反對一切校園暴力行為。全體師生及家長請放下冷漠、伸出你的雙手，用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動(dòng)，守護(hù)好每一位同學(xué)健康成長的道路。

　　15、教育孩子，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn)，孩子會形成堅(jiān)實(shí)的.自我價(jià)值感，會認(rèn)同自己，感到自己也同樣值得尊重。

　　16、聽過最惡心的話就是：校園暴力好可怕，還好我是施暴者

　　17、維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。

　　18、禁止校園暴力

　　19、老師是我們難求的知己，校園是我們溫馨的家園。

　　20、既然掠奪給少數(shù)人造成了天然的權(quán)利，那么多數(shù)人就只得積聚足夠的力量，來取得奪回他們被奪去的一切的天然權(quán)利�！�—馬克思

　　21、抵制校園暴力

　　22、建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園；

　　23、你我多一份自覺，校園多一份安全。

　　24、校園暴力正能量語錄

　　25、建設(shè)平安校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起；

　　26、創(chuàng)設(shè)一個(gè)友好，團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

　　27、心在追尋，風(fēng)的方向。被夢拉的瘦長的憂傷，俯臥在冰面，欺凌著，一雙凍瘡的腳丫。被刺痛的骨骼，披著星星的影子，裹著無奈的棉被，走進(jìn)了黑夜。

　　28、懂得尋求幫助。

　　29、增強(qiáng)師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。

　　30、學(xué)生快樂成長，學(xué)校繁榮和諧。

　　31、安全與文明攜手，健康與美麗同行。

　　32、企盼平安，珍愛生命。

　　33、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安。建設(shè)平安校園，你我共同責(zé)任。

　　34、相親相敬與相知，盡顯和平真意義。

　　35、微笑是彼此溝通的橋梁。

　　36、“可是我也知道，我受到的傷害是真的”

　　37、順手撿起的是一片紙屑，純潔的是自己的精神。有意擦去的是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂。

　　38、向著光走吧，我的意思是，向著陳勁生走。

形容校園的句子2

　　1、開展相關(guān)的專題教育。

　　2、建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園；

　　3、您并非美麗而文明，而是因文明才美麗。

　　4、我想死了，可我不能，我站在天臺，看著下面，我只需要?jiǎng)右徊骄涂梢韵氯�，但是我�?dòng)不了

　　5、獨(dú)自行走時(shí)盡量不要走僻靜、人少的地方，要走大路，放學(xué)不要在路上貪玩，按時(shí)回家。

　　6、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

　　7、有的人像是攤位上的草莓，只把好的一面展現(xiàn)出來，實(shí)際背地里爛透了。

　　8、“壞人可以很壞，壞的無可救藥，他們本來就在地獄，只會拖著干凈的人下去”

　　9、校園小霸王們，請停止你們的.欺凌行為！請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為，欺凌并不能贏得尊重！校園欺凌，害人害己！若想贏得同學(xué)們的敬佩，不如從小霸王變成小學(xué)霸！

　　10、恃德者昌，恃力者亡�！�—司馬遷

　　11、建設(shè)平安校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起；

　　12、積極開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，給師生員工以正義感、安全感。

　　13、教育孩子，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn)，孩子會形成堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值感，會認(rèn)同自己，感到自己也同樣值得尊重。

　　14、學(xué)海拼搏，需注意安全。寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。

　　15、懂得尋求幫助。

　　16、既使反抗也不會有意義，那些語言已經(jīng)深深烙印在我炙熱的十幾歲。

　　17、校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生，放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。

　　18、孩子們一定要拒絕校園欺凌，如果遭遇校園欺凌干萬不能忍氣吞聲，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告老師家長或警察叔叔，他們都能保護(hù)孩子們，校園是孩子們學(xué)習(xí)樂園，成長搖籃，孩子們共同在一起學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)互相幫助互相諒解互相包容，全社會應(yīng)該高度關(guān)注校園欺凌，并采取相應(yīng)措施，共同努力減少校園欺凌事情發(fā)生，在學(xué)校營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　19、建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會；

　　20、如果遇到校園欺凌，首先可以大聲警告對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。（幼兒園的兒童可以說：你為什么打我，你這樣做是壞孩子。）這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學(xué)關(guān)注欺凌者的行為，二是欺凌者大都知道自己的行為不對，心虛，洪亮的聲音可以起一個(gè)震攝作用。如果對方還是繼續(xù)欺凌行為的話，應(yīng)適當(dāng)自衛(wèi)，而不是忍受挨打。

　　21、建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園。

　　22、禁止校園暴力

　　23、謠言辱罵毆打，是廁所的骯臟和惡心的笑聲，在黑暗中的暴行被原諒，在光明中的過客卻視而不見聽而不聞。它是可笑的。

　　24、杜絕校園暴力，從我做起

　　25、戰(zhàn)爭在你愿意時(shí)開始，卻并不你樂時(shí)結(jié)束�！�—馬基雅弗利

　　26、創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧社會。

　　27、當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到較偏僻的地方去時(shí)，一定要堅(jiān)決拒絕；當(dāng)侵害到來時(shí)，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。

　　28、不堪受辱，以暴制暴，沖動(dòng)報(bào)復(fù)。

　　29、校園暴力真的會毀了一個(gè)人

　　30、“可是我也知道，我受到的傷害是真的”

　　31、旁觀者和施暴者都一樣。

　　32、增強(qiáng)師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。

形容校園的句子3

　　1、校園是家，我在那里度過青春歲月。

　　2、校園是樹，我在樹下休憩納涼。

　　3、校園圍墻邊的一排松樹，像一排哨兵守衛(wèi)著校園。

　　4、校園是山，我在疲憊時(shí)任我倚靠。

　　5、校園是天，我在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

　　6、校園是風(fēng)，吹散了我郁悶的心結(jié)。

　　7、校園是雨，滋潤我的心田。

　　8、校園是書，我在知識的海洋里遨游。

　　9、豐富多彩的校園生活像一本書，讓我獲得很多知識。

　　10、校園是一盞燈，照亮我心中的世界。

　　11、校園是水，在我饑渴時(shí)給我潤喉。

　　12、校園是一個(gè)警鐘，在我驕傲?xí)r為我敲響。

　　13、輕輕的揮一揮手，四載的同窗將分離，道一聲平安，說一聲珍重，帶上兄弟姐妹的情誼，一路走好！再見了，眷戀的校園！再見了，美好的時(shí)光！

　　14、文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇，當(dāng)春天來臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的.似火，粉的像霞，白的像云，這些花朵爭奇斗艷的競相開放，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

　　15、看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。

　　16、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹葉，吹開了校園里五顏六色菊花，走進(jìn)校園，樹葉從樹上紛紛落下來，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。

　　17、走進(jìn)校門，首先來迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，像似在歡迎人們的到來。

　　18、從兩幢挺立的綜合樓里傳來陣陣?yán)世蕰�聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！

　　19、校園里到處都是綠樹成蔭，花草鮮美。當(dāng)你站在校園里，閉上雙眼，細(xì)細(xì)聆聽，你會發(fā)現(xiàn)：你正處于一個(gè)美麗的大自然中，身邊是一片大好風(fēng)光，是一片歡聲笑語！

　　20、當(dāng)我第一步踏進(jìn)校園時(shí)，就被大學(xué)自由自在的生活吸引，我像一匹斷了韁繩的野馬，擺脫一切的束縛，主導(dǎo)自己的生活。

　　21、青春澎湃的校園，開心快樂的樂土，激情飛揚(yáng)的時(shí)光，匆匆而逝的歲月。我們即將踏上各自的旅程，再見了！親愛的同學(xué)們，愿你們保重，一路順風(fēng)！

　　22、我眼中的校園，它很美麗。校園里的花草樹木數(shù)之不盡�；�，總是開得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳艷麗。樹的數(shù)量不計(jì)其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足；相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠(yuǎn)的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下，校園的沒就顯得天衣無縫了，讓人看了后感到心曠神怡。

　　23、站在操場上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來，是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機(jī)和活力，這也告訴我們，萬物復(fù)蘇的春天到來了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。

　　24、春天的校園，樹美景美人更美；春天的校園，當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采；春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。

　　25、大學(xué)是人生中最美的站點(diǎn)。一群孩子在這里學(xué)到專業(yè)知識，交到知心朋友，找到發(fā)展方向，確定未來目標(biāo)，完成了夢想到現(xiàn)實(shí)的過渡。如果生活可以重來，我情愿和老同學(xué)再一次相逢！

　　26、大學(xué)校園是我們共同生活四年的家，如今卻要離開，就像離開自己的家鄉(xiāng)，依依不舍，因?yàn)橛心愕呐惆�，令我一生難忘，我親愛的同學(xué)們，在就讓我們一起對校園"再回首"！

形容校園的句子4

　　同學(xué)們完全被李老師講的課吸引住了．隨著她臉上的表情、時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。

　　學(xué)生們走進(jìn)課堂，端端正正地坐在位子上，像戰(zhàn)士站上哨位。

　　“上課！”老師走到講臺前，一揚(yáng)頭，只聽“刷”的一聲．42位同學(xué)齊嶄嶄站著，靜得連吸氣的聲音都聽得清清楚楚。

　　像打開了閘門，流出一道彩色的河流，同學(xué)們擁出教室，跳進(jìn)活動(dòng)室，跳向操場

　　放學(xué)了，走廊里，操場上一片喧嘩聲―奔跑的，叫嚷的，打鬧的，仿佛是一群剛沖出馬廄、才撒開韁繩的小野馬。

　　日光燈下寬敞的閱覽室里，坐滿了黑壓壓的讀者，有的'伏案疾書，有的閉目沉思，有的兩眼像梭子．在書本上左右穿行，有的口中不住地念念有詞。

　　同學(xué)們把垃圾堆緊緊地圍起來，有的摩拳擦掌，有的持胳膊挽袖子，準(zhǔn)備打一場漂亮的殲滅仗

　　一些同學(xué)在爬竿，只見一個(gè)小同學(xué)縱身一躍，抓住竹竿，像敏捷的猴子，迅速地爬了上去。

　　兩個(gè)小摔跤手揪脖子抱腰板地摔起來，他們活潑靈巧的動(dòng)作，果斷機(jī)智的樣兒，不時(shí)博得了觀眾的鼓掌喝彩。

　　球臺的四周圍滿了同學(xué)，不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真��！他們你推我擋，一個(gè)球常常打了十兒個(gè)回合還不分勝負(fù)。

　　男孩子們?nèi)�五成群在打仗，大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚(yáng)。

　　“砰”的一聲，一顆紅色信號彈騰空而起，場上身穿各色衣衫的運(yùn)動(dòng)員，“刷”地從起跑線飛出去，像一片彩云。

　　“加油！"“快跑！堅(jiān)持�。　�的喝彩聲、叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過這大聲的喊叫，把自己的全力報(bào)道都給正向著終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員。

形容校園的句子5

　　1、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，讓我們回看著我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！

　　2、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園。每天到了清晨，都能聽到同學(xué)們瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活。

　　3、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動(dòng)聽，又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時(shí)，教室里響起了熱烈持久的掌聲。

　　4、我們的教學(xué)樓更是美麗，登上樓梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭奇斗艷，當(dāng)你走進(jìn)教師，出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅，教師左上角是一臺幻燈機(jī)，墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏，爭取最好的成績。

　　5、校園里最粗壯的那棵老槐樹，盡情的舒展著自己的枝葉，一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽，同學(xué)們在槐樹下乘涼、做游戲，歡樂的笑聲傳遍整個(gè)校園。

　　6、時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情�；厥�，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。

　　7、每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來到校園，一進(jìn)校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園。

　　8、我們的學(xué)校，是一所嶄新的學(xué)校，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備：電腦室、語言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等，給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場，塑膠籃球場，單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場地及設(shè)施。

　　9、在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木，就會要從我的生活中失去了。

　　10、校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

　　11、我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。

　　12、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹，它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽光的照射下熠熠發(fā)光。

　　13、我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué)，原來這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)”，媽媽說，可能是漁民的孩子在這里上學(xué)，才起了這個(gè)名字吧。現(xiàn)在，隨著廈門的發(fā)展，有來自全國各地的孩子來這里讀書，還有外國的孩子也來我們學(xué)校求學(xué)。作為未來思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué)，它的名字更名為“思明小學(xué)”。

　　14、操場上，女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲，有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。

　　15、中飯時(shí)間到了，各個(gè)生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”，但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時(shí)還會有“長江后浪推前浪”之感。

　　16、是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地，是母校給予了我種種榮譽(yù)，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼！我馬上就要告別老師、告別同學(xué)，離開母校的懷抱，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個(gè)完美的句號，在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號！

　　17、我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在一支筆中小學(xué)的成長歲月一定會變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

　　18、啊，我的母校，清晨，每當(dāng)朝陽升起時(shí)，我就要投入你的懷抱。一眼瞥見，五星紅旗迎風(fēng)招展；挺拔的白楊樹，綠意濃濃；金黃的勵(lì)志的大字，閃閃生輝；寬闊的操場上，那熟悉的籃球場、單雙杠、鞍馬、體操臺。這里，留下了我們矯健的身影；這里，留下了我們串串的腳�。贿@里，浸潤著我們滴滴的汗水……

　　19、每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書包，我和同學(xué)們就背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。

　　20、校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈。

　　21、有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩！有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因?yàn)橛心感６�驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌�(zāi)感＃�衷心的祝福母校的明天更美好�?/p>

　　22、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

　　23、夏天的操場上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

　　24、教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發(fā)香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的采一兩束回去，夾在書里或放在瓶里，香氣立刻彌漫了周圍，毋自沉浸在飄飄的世界里，遐想翩翩。

　　25、吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好�！痹�因是晨讀的內(nèi)容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時(shí)，每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

　　26、我們的校園是迷人的，是充滿快樂的，多姿多彩的校園作文。一走進(jìn)校園的大門，一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征著和平；小白鴿展翅欲飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，象征著無邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性，在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。

　　27、花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色。

　　28、母校，謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵(lì)學(xué)，善為篤行無時(shí)無刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。

　　29、突然，一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……

　　30、走進(jìn)我班級的教室，別的不說，一看那一排排整齊的課桌、一面面潔白的瓷磚、一盞盞明亮的電燈與干凈的地面，你就會有一種美的感受，一種寬敞明亮的感受。

　　31、在學(xué)校門房室的旁邊，有一面宣傳櫥窗，里面有上學(xué)期學(xué)校各年級各班的競賽優(yōu)勝者的名單，還有他們的照片，有學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容，圖文并茂，很吸引人。剛開學(xué)，每一個(gè)新來的學(xué)生，或者是新來的家長，看見這個(gè)櫥窗，都要湊近去瞧一瞧，相信他們在看過之后，會更加喜歡我們的學(xué)校。

　　32、清晨，我伴著悠揚(yáng)的音樂走進(jìn)校園大門，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。早讀的時(shí)間里，你不難聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲，那是我們一天學(xué)習(xí)的開始。俗話說得好“一日之計(jì)在于晨”，大家都抓緊著早上的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。

　　33、母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望；母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中！我懷念母校，更感謝母校。

　　34、操場邊有一個(gè)四季如春的花園，這里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽開得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

　　35、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

　　36、我來到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。

　　37、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

　　38、我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負(fù)您的希望！

　　39、啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像雞雛和媽媽；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白云和藍(lán)天；我和你，有著不解的情緣！

　　40、清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí)，校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi)，頓時(shí)有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

　　41、我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無比寬闊的新天地。

　　42、站在臺階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏樹，少說也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。

　　43、每天清晨，我們會戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。

　　44、夏天，一炎熱，喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上，小草長到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹上不停的叫，像是在說：“熱死了，熱死了�！蔽覀兟犞�知了的聲音都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　45、我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

　　46、校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

　　47、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

　　48、在我高興的時(shí)候，母校就像陽光，在我不高興的時(shí)候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時(shí)候，母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候，學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時(shí)候，母校給了我希望，在我無助的時(shí)候，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到了希望……

　　49、花壇右側(cè)是操場，有時(shí)，同學(xué)們在操場上坐操，嘿！還真熱鬧！一陣微風(fēng)吹過，旁邊的一棵棵柚子樹，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條，一棵棵樹像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。

　　50、沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。

　　51、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ墓麑?shí)，是班集體與我們共同分享成功的喜悅。當(dāng)我們傷心失落時(shí)，是班集體帶給我們安慰鼓舞我們重振信心。當(dāng)我們生病時(shí)，又是班級中的每一員來關(guān)懷，來給予我們內(nèi)心的溫暖。一個(gè)溫暖的班集體，是多么像我們第二個(gè)家庭！

　　52、我的學(xué)校座落在大街中段，小學(xué)對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中，它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

　　53、夏天，樹上的知了不停的叫，草兒輕請地低下了頭，但是樹上的樹葉長得很茂盛，正好給草兒遮陽。太陽卻不留情，毒辣的暴曬。學(xué)校放假了，我們依依不舍地離開了校園，也離開了狠毒的太陽。

　　54、一進(jìn)校園，一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來，陽光透過云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺我業(yè)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺。

　　55、如果你要問我世上最難忘的是什么？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會說：母校！

　　56、母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)椋�朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我，讓我勇敢走下去。

　　57、我的班級像一座花園，培育了36朵花朵，為我們遮風(fēng)擋雨。我的班級像一輛卡車，裝載了36箱貨物，帶領(lǐng)我們駛向成功的終點(diǎn)。我的班級像一艘巨輪，乘坐了36名船員，正開往知識的太平洋……。

　　58、當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　59、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　60、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。

　　61、雨后的清晨，林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花，盡管花瓣已凋殘，猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面，又送過一陣香氣，但這卻與梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循著花香，原來是院子里的槐花散發(fā)出的�？吹綐渖夏且淮�串飽滿的.白中微透綠的槐花，心中是微微的詫異，槐花已然開了，原來不知不覺竟來了有一個(gè)多月了。哦，家鄉(xiāng)也應(yīng)槐花飄香了吧，心中不禁漾起了一縷思家的情思。

　　62、我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我們?nèi)霊选Ｋ龕畚覀兠恳粋�(gè)學(xué)生；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們的心田。

　　63、夏天來了，花園里花繁葉茂。花叢里，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

　　64、走進(jìn)學(xué)校，一旁有著一排排香樟樹，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放著幾個(gè)塑料花壇，上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗，更加清香。再走一些時(shí)間，我們看見花壇上有著用樹種起來的十六個(gè)大字，為我們的學(xué)校增添了生氣。

　　65、我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲；那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿；那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線；那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。

　　66、校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

　　67、只有好好的把握留在母校的時(shí)間，好好的將母校埋藏在記憶中，不時(shí)地去回憶一下，才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲，繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。

　　68、最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場了，它非常大，全校同學(xué)都坐在上南也不覺得擁擠，足球場兩旁有兩個(gè)球門。足球場很綠，很干凈，我們坐在球場的周圍一點(diǎn)也不臟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條綠色的大毛毯，同學(xué)們在足球場上踢球，心情很愉快，都喜歡這個(gè)足球場。

　　69、當(dāng)春天像一位美麗的仙女，經(jīng)過我們學(xué)校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。

　　70、夏天來了，校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里，五顏六色的花爭奇斗妍，紅的似火，白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來飛去。

　　71、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會聊聊天，有時(shí)會站在風(fēng)口吹吹風(fēng)，或眺望遠(yuǎn)處，有時(shí)會高談闊論，總之是做些放松身心，舒展身體的事情。

　　72、風(fēng)吹過，一棵棵樹像一位位美麗善良的少女，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“花兒音樂會”，她們用絢麗的陽光做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的晚霞做長裙，套上柔韌的腰肢；向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)上……

　　73、路邊的空地里開了一些黃色的野花，是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下？哇，那邊草坪上有整整一片呢！柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛，感覺是多么的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

　　74、朗誦會開始了！黑板上精心設(shè)計(jì)了“毛澤東詩詞朗誦會”八個(gè)空心大字。錄音機(jī)里播放著理查德?克萊德曼的鋼琴曲，琴聲委婉動(dòng)聽。首先上臺的是吳金宇，她朗誦的抑揚(yáng)頓挫，富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色，博得了大家熱烈的掌聲。

　　75、校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程。說起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛生如子的老師組成的，是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭

　　76、校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。

　　77、升旗儀式開始了。同學(xué)們列隊(duì)操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國的接班人。

　　78、夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上句。下了一場雨后，它便長高了。我想它剛探出頭來的時(shí)候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。

　　79、在大門的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴(yán)的挺立著，松樹上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂曲，正在迎接夏天的到來。

　　80、夏天的校園，枝葉茂盛，百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣，太美了！

　　81、午后陽光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地？風(fēng)，還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男�園，與早晨形成了強(qiáng)烈的對比。

　　82、學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中，在陽光中點(diǎn)頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因?yàn)槿�校的植物只有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時(shí)的傳出知了聲。

　　83、上課了，燥熱的空氣里，校園書聲瑯瑯，處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學(xué)們大汗淋淋。

　　84、草坪上，小草長得郁郁蔥蔥，小花開得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立，為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭，彎下腰正在和小草說悄悄話呢！

　　85、夏天來了，小樹們長高了，長大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時(shí)，你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會開心的。

　　86、母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧靜致遠(yuǎn)、優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境；正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務(wù)本維新、厚積薄發(fā)的承諾。對此，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但仍然感到無比的自豪，因?yàn)槲覀兊某砷L得益于母校的發(fā)展壯大；母校的成長永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。我們愿同母校一起成長。

形容校園的句子6

　　1、學(xué)校方面應(yīng)該定期開展校園排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

　　2、校園暴力正能量語錄

　　3、勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�—出自陳壽《三國志·蜀書·先主傳》釋義不要因?yàn)樾∩屏季筒蛔鰹�，不要因�(yàn)槭切�壞事就做�?/p>

　　4、你得和我一樣，才算道歉。

　　5、建設(shè)平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境；

　　6、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

　　7、如果侵犯者偷家長孩子的東西，就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。

　　8、疼痛會漸漸忘卻，但，傷疤會留下痕跡，我聽說過一句話，幸運(yùn)的人用童年治愈一生，不幸的.人用一生治愈童年，忘卻是真的，傷害也是真的

　　9、流言蜚語真的能殺死人。

　　10、安全比任何事情都重要。

　　11、我愛我們的祖國，因?yàn)樽鎳�培育了我，教育了我，并使我們感到安全�?/p>

　　12、關(guān)注自己一舉一動(dòng)，創(chuàng)建你我和諧校園。

　　13、我曾試圖挽救他們，但可憐人終是兩兩相望。

　　14、你我多一份自覺，校園多一份安全。

　　15、暴力是盲目的野獸。——丁尼生

　　16、抵制校園暴力

　　17、抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會和諧；

　　18、暴力是每一個(gè)孕育著新社會的舊社會的助產(chǎn)婆，暴力本身就是一種經(jīng)濟(jì)力�！�—馬克思

　　19、百行文明為先，萬事安全為重。

　　20、共創(chuàng)和諧大家庭，師生攜手顯真情。

　　21、活動(dòng)結(jié)束，請班主任老師講話。

　　22、他們把暴力形成了開玩笑，他們無理取鬧的吞噬著別人的靈魂

　　23、建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園；

　　24、禁止校園暴力

　　25、既使反抗也不會有意義，那些語言已經(jīng)深深烙印在我炙熱的十幾歲。

　　26、人類需要共情

　　27、如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。

　　28、仙人掌做不了花，沒辦法讓人捧在手心里。

　　29、維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。

　　30、教育孩子，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn)，孩子會形成堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值感，會認(rèn)同自己，感到自己也同樣值得尊重。

　　31、如果欺負(fù)僅僅是口頭或網(wǎng)絡(luò)上的，告訴你的孩子不要理會那個(gè)侵犯者。有時(shí)侯，侵犯者在得不到回應(yīng)或是被欺負(fù)者并未因此而擔(dān)驚受怕的情況下，他們往往會失去興趣，事情就過去了（當(dāng)然，但愿他們不是繼續(xù)去搜尋下一個(gè)目標(biāo)）。

　　32、開展相關(guān)的專題教育。

　　33、小事不計(jì)較，大事共商討，友愛互助團(tuán)結(jié)好。

形容校園的句子7

　　1、太陽的光線照射在教室的寬大玻璃上，一閃一閃，像是撒上了一層金子的粉末。

　　2、放學(xué)后，同學(xué)們紛紛來到操場放風(fēng)箏。風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飄著，就如同學(xué)們放飛的夢想，飛啊，飛啊。

　　3、操場是橢圓形的，中央有一個(gè)草坪，那里綠草如茵。

　　4、操場上矗立著一棵棵高大的綠樹，那蒼老的樹干仿佛在訴說著學(xué)校悠久的歷史。

　　5、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課。

　　6、看，那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放，有的只是開了兩三片花瓣，有的還剛長出花苞來。我漫步在雨后的校園里，涼爽的風(fēng)迎面撲來。校園的塑膠跑道經(jīng)過春雨的涮洗，顯得一塵不染，干凈極了！我們這些學(xué)生一進(jìn)校門，便能感受到濃濃的春的氣息。

　　7、教室里不時(shí)傳來老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲，好似一曲和諧的奏鳴曲。

　　8、我們的校園，這里有一幢幢傳遞知識的教學(xué)樓，有施展青春風(fēng)采的操場，有綠樹成蔭的小路。

　　9、校園，我要在這美麗的地方放飛自己的夢想。

　　10、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　11、秋天的時(shí)候，操場上的樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，一片片地飄落下來。

　　12、操場上的小草兒輕輕搖擺著，同學(xué)們坐在草地上，感到無比舒適。

　　13、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。

　　14、我們躲在操場旁的`大樹下，拍著手，聊著天，悠閑無比，快樂極了！

　　15、春天的校園，樹美景美人更美；春天的校園，當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采；春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。

　　16、我們學(xué)校的操場位于綜合大樓北側(cè)，一圈 200 米長的紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　17、春天的操場生機(jī)勃勃，夏天的操場樹木蔥蘢，秋天的操場秋涼如水，冬天的操場是一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　18、不知不自覺中，朝霞染紅了半邊天，將柔和的光灑在校園里，這時(shí)候，到處飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。

　　19、�。⌒�園！這里是夢的開始，是人生的起步，理想種子要播種，人生的意義要認(rèn)識這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。

　　20、在我的眼里，校園便是青春，它沒有象征的色彩，沒有固定的音符，沒有概括的文字。校園——一首無字的歌。

　　21、推開大門，一眼就看見那又寬又長的黑板，上面寫著八個(gè)鮮紅的大字：“好學(xué)上進(jìn)，活潑文明”。

　　22、樹上的鳥叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！

　　23、踏進(jìn)校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。

　　24、寧靜的校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來了，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學(xué)們在操場上玩耍著，有的打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽，盡情地享受著校園里這美麗的春天。

　　25、秋天，蕭蕭的秋風(fēng)輕輕吹拂著校園里的每一棵樹，將一片片黃葉吹落。

形容校園的句子8

　　1、增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識。

　　2、你被冷落你被鄙夷你被推上風(fēng)口浪尖受盡傷害！

　　3、創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧社會。

　　4、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

　　5、建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園；

　　6、我想死了，可我不能，我站在天臺，看著下面，我只需要?jiǎng)右徊骄涂梢韵氯�，但是我�?dòng)不了

　　7、我開始意識到對我而言，活著是比死去更加悲傷的事，但比這絕望的是我的身體還本能的想要著活著。

　　8、漠視校園欺凌的同學(xué)們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護(hù)他人就是保護(hù)自己！冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計(jì)。向校園欺凌說不，需要智慧和勇氣。請對身邊的校園欺凌受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

　　9、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。

　　10、整治隱患，強(qiáng)化管理，努力營造安全生產(chǎn)生活環(huán)境；

　　11、初中那三年好難熬，我想過自殺，還好，還好我熬過去了

　　12、仙人掌做不了花，沒辦法讓人捧在手心里。

　　13、教育孩子，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn)，孩子會形成堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值感，會認(rèn)同自己，感到自己也同樣值得尊重。

　　14、就覺得全世界都是光亮的

　　15、預(yù)防校園欺凌，做遵紀(jì)守法、互助互愛的好少年；杜絕校園欺凌，珍惜同學(xué)情誼，從我做起，遠(yuǎn)離戾氣，杜絕欺凌，走向文明。

　　16、要增強(qiáng)法制意識，在侵害發(fā)生后，要能夠勇敢站出來，用法律的武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

　　17、暴力是盲目的野獸。——丁尼生

　　18、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安。建設(shè)平安校園，你我共同責(zé)任。

　　19、師生攜手共建“平安和諧校園”。

　　20、他們沒打我，但是孤立，謾罵，諷刺什么的真的好疼。

　　21、人為什么要選擇活著？

　　22、校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小及敲詐勒索的行為等，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國家實(shí)行的是九年制義務(wù)教育，受害者會長期受到欺凌。在欺凌過程中，欺凌者會對受害者構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。

　　23、牢記安全，和平將伴隨我們度過美好的生活。

　　24、“可怕的不是施暴者，而是你們這群視而不見的旁觀者�！�

　　25、我也會因?yàn)楸娙说娜枇R，而有想輕生的念頭！

　　26、欺凌同學(xué)要不得，互助互愛好品德。

　　27、活力校園新氣象，莘莘學(xué)子文明風(fēng)。

　　28、如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的.印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。

　　29、我們不是旁觀者，我們只是暫時(shí)的幸存者

　　30、同學(xué)間因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論長。

　　31、你生活在光亮里

　　32、安全比任何事情都重要。

　　33、抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會和諧；

　　34、安全與文明攜手，健康與美麗同行。

　　35、百行文明為先，萬事安全為重。

　　36、讓孩子參加自衛(wèi)訓(xùn)練。家長也許并不希望孩子對侵犯者實(shí)施身體上的報(bào)復(fù)，但情況一旦惡化，讓孩子有自我保護(hù)的能力總是好的。這些訓(xùn)練還可以大大提高孩子的自我尊嚴(yán)，減小他成為受欺負(fù)者的可能。

　　37、創(chuàng)建平安和諧校園，興辦人民滿意教育。

　　38、和平，和平，和平，人人享有和平與幸福。

　　39、“你知道他們并沒有惡意”

　　40、他們更加嚴(yán)厲用盡手段迫害你！

形容校園的句子9

　　1、我們不能保證每一段愛情的永恒，但最起碼能保證它的真誠。愛情不是一片樹葉，不會一吹就跑掉，所以當(dāng)你遇到愛情的時(shí)候，盡管去逮住它。也不要害怕被愛情拒絕，哪一段青春不會經(jīng)歷傷痛，哪一段愛情不因此而深刻。被拒絕了又怎樣，下一段愛情還在路上，不敢面對愛情的人亦不配擁有愛情。

　　2、我不想說，你幸福就好，一點(diǎn)都不好。

　　3、愛情的路上，走著走著，激情淡了，雖然一直牽手，但那種熟悉后的陌生感覺，慢慢地強(qiáng)烈而真切。我們會放大他的不好，夢想他能改變。我們未曾猜疑，沒有彼此拋棄，只因?qū)Ψ降牟煌昝�，漸漸在愛情里倦怠。我想說，我很努力，你要習(xí)慣我的缺點(diǎn)，包容我的不足，讓我有信心愛你，我們才會有天荒地老。

　　4、那些刻在椅子背后的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的，寂寞的森林

　　5、過去就像回形針，把青春一頁頁的固定，然后變成了一本不被出版的書。

　　6、凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷......

　　7、一個(gè)人生活，丟三落四，上車忘記買票，下車忘了給錢，一個(gè)人瘋，一個(gè)人笑，所有的快樂和悲傷，都和別人無關(guān)，歲月枯萎了真情，孤單淹沒了生命，日子，沒有味道，似水流年，天，依然深藍(lán)，只是你再也看不見，我流離天涯孤單的模樣。

　　8、這個(gè)憂傷而明媚的三月，從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉。穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。————郭敬明

　　9、一個(gè)地方，想念一個(gè)地方，這一切都是因那里的人，而不是那里的風(fēng)景，一個(gè)城市會跟自己聯(lián)系起來，也是因?yàn)槟抢镉泻妥约合嚓P(guān)的人，有你放不下的人。所以你思念著這樣的風(fēng)景與愛戀。

　　10、我不放棄愛的勇氣，我不懷疑會有真心；我要握住一個(gè)最美的夢，給未來的自己。緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。

　　11、每當(dāng)我看天的時(shí)候我就不喜歡再說話每當(dāng)我說話的時(shí)候我卻不敢再看天

　　12、大千世界花花綠綠，騙局中的騙局，賭錢以外再賭前途與青春�！�———亦舒

　　13、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的`歌唱。

　　14、每一個(gè)人的心里都會有一段刻骨的愛情，有一個(gè)拿不掉的人，有一個(gè)無法取代的位置，那個(gè)地方不是什么好了不起的，但是會是最美的，最深的記憶。也許我們相愛的時(shí)間不長，但是也一定是發(fā)生了很多很多的故事。

　　15、青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開拓新途的動(dòng)力，擁有創(chuàng)造性人生的靈性。————佚名

　　16、我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩藝兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長長的尾巴，像翅膀一樣的招搖著，久久不肯離去。從來不需要想起，永遠(yuǎn)也不會忘記。――――微雪

　　17、單純喜歡你的人，他看到的是你的現(xiàn)在；真正愛你的人，要和你走的是未來；真正的愛情，不是某一個(gè)時(shí)刻的承諾和表白，而是之后一起走過的歲月；真正的緣分，也并非是冥冥注定的安排，而是兩個(gè)人彼此認(rèn)定的決心；真正的愛人，不是每天夸贊你的那個(gè)人，而是看你的眼神里那些濃得化不開的深情。

　　18、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

　　19、或許，你要的愛，不容易找尋到，但你一生都在為找尋這種愛而活，不計(jì)后果，期待未來。當(dāng)你自己知道自己愛錯(cuò)了的時(shí)候，就會勇敢的前行。你的愛是可以一起柴米油鹽，愛是可以一起出生入死，愛是缺了一個(gè)另一個(gè)也不會活好……

　　20、男人和女人的愛情總是不一樣的，男人對于女人的憐憫，也許是近于愛，也許會因此成為美好的愛情。一個(gè)女人決不會愛上一個(gè)她認(rèn)為楚楚可憐的男人。女人對于男人的愛，總得帶點(diǎn)崇拜性。

　　21、你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。

　　22、人之所以悲傷，是因?yàn)槲覀兞舨蛔�歲月；而更無法面對的是有一日，青春，就這樣消逝過去�！�———三毛

　　23、有時(shí)候我們傾其所有去愛一個(gè)人，總是覺得可以感動(dòng)天感動(dòng)地感動(dòng)你愛的人，然而，從頭到尾，我們更多的只是感動(dòng)了我們自己。就像一句對不起你根本無法細(xì)數(shù)背叛了多少我愛你。可人就是這樣，越挫越勇，依然相信愛情，相信這個(gè)世界上的所有美好。而且，也只有相信美好，所有的付出才有意義！

　　24、來不及回答了，那么，就這么去吧。當(dāng)你已經(jīng)無法回答和追問的時(shí)候，就讓行動(dòng)成為唯一的意義。反正，日后漫長的歲月里，你有的是時(shí)間去闡釋它，去整理它，去把它當(dāng)成歷史來紀(jì)念，甚至緬懷。真相一定早就面目全非了，說不定連“真相”自己都嗅不出當(dāng)初的氣味——那又怎樣呢，反正我是愛自己的。

　　25、愛是輸不愛是輸不起的游戲，付出全部只后，留下的可能僅僅是刻在心底的一道傷痕。喜歡一個(gè)人是想要他是自己的，所以，可以喜歡很多人，想要很多人都是自己的。

　　26、我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時(shí)候，都好寂寞。他們說你的笑容，又漂亮又落拓。

　　27、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

　　28、愛情是一部憂傷的童話，惟其遙遠(yuǎn)與真實(shí)。放棄一個(gè)愛你的人并不痛苦，放棄一個(gè)你愛的人那才痛苦。若是有緣時(shí)間空間都不是距離，若是無緣總是相聚也無法合意；凡事不必太在意，更不需去強(qiáng)求，讓一切隨緣。逃避不一定躲得過；面對不一定最難過；孤獨(dú)不一定不快樂；得到不一定長久；失去不一定不再擁有。

　　29、無憂純真的年代，愛是一種纏綿，朝夕相守，盟誓之約，至死不渝；是一種炫耀，彼此執(zhí)手，溫柔的擁抱，耀眼的光芒綻放在青春的校園里，投來多少羨慕的目光，傳來多少祝福的話語；愛更是一種心與心的交匯，一種內(nèi)心莫名的渴望。

　　30、正是借助于智慧，青春美才得以成形，它的內(nèi)涵才得以充分深刻地體現(xiàn)�！�———佚名

形容校園的句子10

　　1、大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

　　2、給孩子的穿戴和學(xué)習(xí)用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。

　　3、要冷靜面對，巧妙運(yùn)用機(jī)智逃離。

　　4、你得和我一樣，才算道歉。

　　5、我曾試圖挽救他們，但可憐人終是兩兩相望。

　　6、出現(xiàn)校園暴力，學(xué)校負(fù)責(zé)人需及時(shí)與涉及到的學(xué)生家長進(jìn)行溝通，保證家校溝通透明。

　　7、和諧校園，安全校園。

　　8、如果侵犯者偷你孩子的東西，就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。

　　9、就覺得全世界都是光亮的

　　10、勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�—出自陳壽《三國志·蜀書·先主傳》釋義不要因?yàn)樾∩屏季筒蛔鰹�，不要因�(yàn)槭切�壞事就做�?/p>

　　11、校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小及敲詐勒索的行為等，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國家實(shí)行的是九年制義務(wù)教育，受害者會長期受到欺凌。在欺凌過程中，欺凌者會對受害者構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。

　　12、禁止校園暴力

　　13、疼痛會漸漸忘卻，但，傷疤會留下痕跡，我聽說過一句話，幸運(yùn)的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，忘卻是真的，傷害也是真的

　　14、你的絕望的吶喊他們已經(jīng)把你逼到絕境！

　　15、被校園暴力時(shí)，那些人縮在角落，捂住眼睛、耳朵和嘴巴，安靜極了；流言蜚語漫天時(shí)，那些人縮在角落，探著頭，遮著嘴，窸窸窣窣。

　　16、如果遇到校園欺凌，首先可以大聲警告對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的`代價(jià)。（幼兒園的兒童可以說：你為什么打我，你這樣做是壞孩子。）這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學(xué)關(guān)注欺凌者的行為，二是欺凌者大都知道自己的行為不對，心虛，洪亮的聲音可以起一個(gè)震攝作用。如果對方還是繼續(xù)欺凌行為的話，應(yīng)適當(dāng)自衛(wèi)，而不是忍受挨打。

　　17、堅(jiān)持以人為本，共創(chuàng)美好校園。

　　18、關(guān)注孩子從學(xué)�；丶业娜粘１憩F(xiàn)，例如身體是否有傷痕、文具是否有丟失或者損壞、孩子是否表現(xiàn)出不想上學(xué)或怕上學(xué)情緒。

　　19、積極開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，給師生員工以正義感、安全感。

　　20、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安。建設(shè)平安校園，你我共同責(zé)任。

　　21、預(yù)防校園欺凌和校園暴力

　　22、學(xué)海拼搏，需注意安全。寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。

　　23、安全意識時(shí)時(shí)具備不可忘文明之道刻刻銘記你我心

　　24、仙人掌做不了花，沒辦法讓人捧在手心里。

形容校園的句子11

　　1、當(dāng)春天像一個(gè)美麗的仙女，經(jīng)過我們的學(xué)校，冰雪融化了，樹木長出了新的枝椏，小草從睡夢中醒來，冒出了綠色可愛的小腦袋，它似乎想聽孩子們的歌聲和笑聲。春天，學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。

　　2、校園是一幅五彩繽紛的圖畫，它凝聚了萬千色彩，凝聚了萬千幸福。這些校園風(fēng)景畫也成為了我心中難忘的回憶。

　　3、漸漸地，校園里開始熱鬧起來，一輪紅日從東方升起，最后一點(diǎn)薄霧進(jìn)入了它的光輝。校園廣播也開始為學(xué)生們播放一些優(yōu)美的音樂。燦爛的日出把整個(gè)校園染紅了。

　　4、校園像搖籃，陪伴我們成長；校園就像一個(gè)天堂。給我們快樂；校園如花園，處處洋溢著青春的氣息。

　　5、在操場上，學(xué)生們正在練習(xí)跳繩，玩得很開心。天上的大雁南飛，有時(shí)呈人字形，有時(shí)呈字形。

　　6、在操場上，學(xué)生們正在三三兩兩地做運(yùn)動(dòng)。他們有的在跑，有的在跳沙坑，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)。操場中間有一塊草坪，細(xì)細(xì)的小草經(jīng)不起風(fēng)雨，已經(jīng)泛黃了，但葉子上還滾動(dòng)著露珠，像晶瑩剔透的珍珠。

　　7、在校園里，一個(gè)巨大的石磚花園床出現(xiàn)在我的眼前。花壇里的花多么漂亮�。“爰t，半紫，半鵝黃色，就像調(diào)色板�；▔�里的小花晃來晃去，好像在歡迎我們。

　　8、花壇的前面是寬闊的操場。當(dāng)鈴聲響起時(shí)，一群群天真活潑的孩子會從一個(gè)教室里走出來，在操場上玩耍。有些人跳繩，有些人踢足球，有些人玩捉迷藏。每個(gè)人臉上都綻放出比陽光更燦爛的笑容。

　　9、長壽的路上，學(xué)校是學(xué)習(xí)職業(yè)道路，也是我們度過了我的童年和青年的地方，一個(gè)場景，每一寸的校園就像鏈接，只要看到他，就會自動(dòng)鏈接過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活是最甜蜜的滋味，我們作為一名學(xué)生，給學(xué)生留下最完美的注釋。

　　10、啊，春天，校園草坪是非常美麗的，草了，小花也跟著出來，那些柏樹也是綠色的，特別是有價(jià)值，但是我沒有時(shí)間去欣賞，除了一樓的大三學(xué)生，也不會有人去關(guān)注這個(gè)美麗的校園吧。

　　11、春姑娘來到了校園，喚醒了大樹，吹開了鮮花，校園裝扮得五彩繽紛，生機(jī)勃勃，他們在戰(zhàn)斗。

　　12、白天，陽光溫暖，無私地釋放它的溫暖，照亮了整個(gè)花園的.丁香樹。紫丁香盛開著，迎著陽光微笑。走在樹下，我們沐浴在陽光下，沐浴在芳香中，心中只有甜蜜。

　　13、雨，灑落在校園上，輕輕地為校園披上了一層白紗，蒼老的榕樹，美麗的花朵，高大的椰子樹，被雨的輕撫是那么的綠可愛。啊！雨！是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕的散落在校園里。

　　14、秋天到了，金風(fēng)送爽，風(fēng)和日麗。所有的樹葉都呈現(xiàn)出它們最好的顏色：一些是金色的，一些是橙色的，一些是紅色的，樹葉從樹上掉下來，就像天上的仙女。秋天是我們工作收獲的季節(jié)，校園的圍墻上有一條又長又綠的大絲瓜。

　　15、雨，落在校園里，我撐著傘，在雨中慢慢地走著，那紫色的樹葉，在雨中，輕輕地飄落下來，似乎有一種別離的感覺！

　　16、學(xué)生們穿上厚厚的羽絨服，那些五顏六色的羽絨服成了校園里一道美麗的風(fēng)景。與此同時(shí)，教室里傳來了讀書聲。不管天氣多冷，它永遠(yuǎn)不會破壞學(xué)生學(xué)習(xí)知識的熱情。

　　17、清晨，我走進(jìn)校園，春姑娘邁著輕盈的步伐，迫不及待地來到我們的校園，鋪上一片綠，草地上一個(gè)小腦袋，眨著眼睛好奇地看著這個(gè)耀眼的世界。

　　18、中午在校園里，透明玻璃窗口顯示湛藍(lán)的天空，純凈的天空出現(xiàn)了各種各樣的白云，云彩像一層白巧克力，一會兒像盛開的棉花，一會兒像一群羊的運(yùn)行是一個(gè)多種形式！

　　19、走在校園里，濕潤的泥土呼吸著，不住了，來了，路邊的綠樹上點(diǎn)綴著晶瑩的露珠，像一顆又一顆閃亮的鉆石，搖搖欲墜。空氣的芬芳撲面而來，花兒的芬芳撲鼻而來，不知是哪只鳥兒在電線桿上發(fā)出了聲音，那清脆的啁啾，頓時(shí)形成了美妙動(dòng)聽的音樂。

　　20、孩子們上學(xué)的聲音越來越響，整個(gè)校園里響徹讀書的聲音。讀書的聲音，像早晨的新鮮空氣。這張臉，就像初升的太陽。

　　21、我喜歡冬天的校園，也喜歡春天的校園，無論哪個(gè)季節(jié)我都喜歡校園，如果是假期，校園就更美麗了。

形容校園的句子12

　　1、因?yàn)槲覀兌歼�年輕，才能編織一些可愛可笑的夢鏡。就算無法實(shí)現(xiàn)也不會太在乎，畢竟這段成長的歲月，你和我一起走過。

　　2、同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

　　3、正如老班所說“學(xué)期考試成關(guān)系著你的過年問題”。

　　4、不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)使命。

　　5、莫嘆人滄桑，心境豁達(dá)青春永不老！

　　6、在年華里，我丟失的，常常不只是青春和勇氣。

　　7、剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎(chǔ)，但有滿腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來充滿神秘與期待。

　　8、青春做主，努力奮斗，幸�？鞓�，非你莫屬！

　　9、“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

　　10、往事隨風(fēng)，再美好的夢，也會被時(shí)光分解，變成一支枯冢。人生好多東西都是過期不候的，物是，人非，再美的景致也沒了意義。

　　11、有那么一個(gè)班，有那么一群人，有那么一場考試，然后都散了。那些年.我們一起小打小鬧的場景.你是否還記得你心似大海，容不下我一往情深是嗎。

　　12、青春年華，志愿相隨，致志愿者，你們是最美的風(fēng)景！

　　13、我來到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。

　　14、世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是馬上考試了，別人在復(fù)習(xí)，自己卻在預(yù)習(xí)。

　　15、歲月是個(gè)撕書人，把故事章節(jié)塞入每一扇窗戶，開幾朵微笑的，流幾滴淚的，浮世如倒影�！�—簡媜《浮舟》

　　16、青春，大同小異，都是在校園中渡過。那課桌上的書比人頭都高，寫過的卷子比字典都厚重，但是卻是最有朝氣，最有想法，最想留住的美好。

　　17、在哪個(gè)懵懂的年紀(jì)，看到你就會莫名的開心，看不到你，就莫名的惆悵。這就是愛情的萌芽！

　　18、時(shí)間過得好快，一晃就老了！

　　19、校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈。

　　20、中飯時(shí)間到了，各個(gè)生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是一陣風(fēng)，但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時(shí)還會有長江后浪推前浪之感。

　　21、牢記青春使命，勇?lián)鷷r(shí)代重任。

　　22、青春之美，美在堅(jiān)毅挺拔。

　　23、一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。

　　24、那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。

　　25、另外還有：當(dāng)我倔強(qiáng)地獨(dú)自背上行囊開始我全新的路程，我知道，只要僅有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望。他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠(yuǎn)，讓我覺得沉重。

　　26、青春在沉默中逝去，昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海，細(xì)軟的沙灘上走過，回頭發(fā)現(xiàn)，走過的腳印早已被海水浸沒，不見了蹤影，細(xì)小的沙粒，有說不盡的哀傷，可惜沒有人懂。

　　27、我還閉著眼流淚。我還裝作無所謂每個(gè)人都有脾氣，為你忍下所有的怒氣，僅僅因?yàn)槟莻�(gè)人比你更心疼你。

　　28、還記得深夜在北新煎餅攤前聞見的蔥香，還記得在寒冬里一起挑燈奮戰(zhàn)的幾十個(gè)不眠之夜，還記得球場上一同揮灑過的汗水，還記得槳聲燈影下的如花笑靨。

　　29、讓青春，見證奇跡的每一刻！

　　30、我的大學(xué)生活是在一座美麗的海濱城市度過的。我喜歡那里藍(lán)藍(lán)的天空，濕濕的空氣，燦爛的陽光，還有同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。每當(dāng)想起這段時(shí)光，恍然覺得還在那個(gè)時(shí)刻。

　　31、秋天，愿時(shí)光多一些明媚，歲月靜好，你亦無恙。

　　32、青春與夢想，不可辜負(fù)…青春還在，夢想要快。

　　33、大學(xué)生活一半在學(xué)校一半在社會，我們要學(xué)會站著做人跪著做事。

　　34、人與人的心從來都是有距離的，就如在兩個(gè)陡峭的山頭，我們遙遙相望，以為彼此只有一伸手就能觸即的距離，其實(shí)要走在一起，貼近在一起，腳下還有千山萬水，溝溝壑壑。無論誰與誰。

　　35、誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩�！�

　　36、青春就是，不屈服，不媚俗，向著陽光，野蠻生長。

　　37、你我正值年少，不妨青春志愿行。

　　38、年少的愛情，賭上的是青春，賠上的是一去不返的時(shí)光。

　　39、回想起曾經(jīng)的校園生活，以及昔日的那些室友和同學(xué)朋友們，總覺得自己再也找不回當(dāng)初的那份善良的純真，那份真誠的熱情了，畢竟，我們那時(shí)都還年輕，就象一幅未經(jīng)雕鑿和打磨的山水風(fēng)景畫，純真無暇，生澀稚嫩，個(gè)個(gè)的心中充滿的都是一片積極向上的熱情和對美好生活的無限熱愛和憧憬。

　　40、青春是什么？是在大街上閑逛，可以把口袋里錢花到一毛不剩。

　　41、還記得那些年一起翹課的日子，現(xiàn)在只記得倒數(shù)畢業(yè)的日子，既期待又害怕。

　　42、一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會常回家看看。

　　43、平靜生活，就像溫水沏的茶淡然無味；而沸水卻能沏出茶水的智慧的清香，這才是青春生活原有的味道。青春，是一個(gè)充滿朝氣的時(shí)節(jié)，是一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié)，是一個(gè)敢闖蕩.敢承擔(dān)的時(shí)節(jié)，是一首無悔的贊歌！孤獨(dú)和寂寞相似卻不同，一個(gè)人走在繁華的大街是孤獨(dú)，一個(gè)人走在無人的大街是寂寞。

　　44、青春朝氣在飛揚(yáng)，理想如歌激情漾。

　　45、青春，是一支歌，永不言敗。

　　46、趁著年輕去奮斗，不辜負(fù)光芒萬丈的青春！

　　47、畢業(yè)季，不是分手季；畢業(yè)季，青春不散場。

　　48、安放在時(shí)光里的素念，是歲月里，愛的溫馨。翻一卷清詞，拈花微笑，心中有流水的聲息。

　　49、青春是短暫的，同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。

　　50、不想上學(xué)，不想看見他，會害怕控制不了自己的思想。不想開學(xué)，會害怕畢業(yè)再也見不到。

　　51、彩虹姑娘可真美麗呀！兩個(gè)彩虹姑娘在南北之間的山脈上一個(gè)跨步變成了兩條五顏六色的橋，只可是一條在前一條在后。兩條彩虹是那么的美麗動(dòng)人，簡直就是安徒生這位童話大師筆下美麗的公主。連太陽公公也被她迷住了，它把全部光芒都照在這兩個(gè)彩虹姑娘的身上，好象要讓所有人都看見彩虹姑娘那美麗的身姿，讓所有人都來贊嘆：好美！

　　52、抬頭往西看，看到純凈的藍(lán)天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長，像彩綢一樣掛在天空中，看上去好象是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成十分有規(guī)律，紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成，并且在每兩種不一樣的顏色之間還有一種中間色。那條彩虹十分艷麗。

　　53、在一瞬間，一個(gè)弧形的半明的彩虹浮此刻暗云中間，虹的兩腳在那邊一道道地下垂著，像是彩虹邊倒掛的匹練，淡褐色黃色微紅的重環(huán)若隱若現(xiàn)。

　　54、像夜晚的明珠那樣耀眼；像黑夜的星星那樣閃爍；像高空的彩虹那樣絢爛！

　　55、朝著夢想的方向，邁步向前，相信，總有一天，你會看到屬于自己的`那道彩虹。

　　56、正當(dāng)我想看看那蔚藍(lán)的天空時(shí)，我興奮地快要叫出來了，因?yàn)槲铱匆娨粭l五彩繽紛的彩虹橫跨在天空中，像一座光彩奪目的天橋，掛在空中，美麗極了。

　　57、雖然無法讓你們看到彩虹但至少種下花種吧。人類喜歡花，妖怪也必須是這樣吧。因?yàn)榛�能為我們�?bào)春。

　　58、在我意心未眠的眼里，彩虹似像人間和天堂之間的中途站，專門讓那些歡樂的精靈上下來往�！�—托·坎貝爾

　　59、我喜愛彩虹，但我同樣贊美風(fēng)雨，因?yàn)�，它能帶給我們挫折，讓我們在挫折中磨練意志，變的堅(jiān)強(qiáng)無比，能去應(yīng)對更大的困難。每一種挫折都會成為我們?nèi)蘸笊�活信念的支撐，讓我們的信心�?jiān)定不移。就象一首歌中唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹”

　　60、童年是一張未曾描繪的白紙，能夠任由自我隨意涂鴉，畫出心中的彩虹，畫出心中的夢想。童年是一個(gè)幻想的世界，想著自我能像小鳥一樣自由的在蒼穹飛翔，想著自我能像魚兒一樣在大海中穿梭；想著自我長大后能成為一個(gè)富翁，做自我想做的事。

　　61、如果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的彩筆。

　　62、天上的彩虹，像人生的道路，既多彩多美，又彎彎曲曲。

　　63、一條鮮艷的虹，從綠蔥蔥的田野里升起來，直通到天上，真像一座絢麗的天橋。

　　64、一場大雨剛停，本來就要落山的太陽，從西邊重新露出臉來，染紅了天邊的云彩。在廣闊的云幕上，奇異地出現(xiàn)了一條半圓弧--彩虹�！俺喑赛S綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”虹的美麗色彩吸引著我。虹最外層是紅色，往里紅色逐漸成了橙色黃色……最里層是紫色，七色之間銜接和諧，濃淡變化相宜，真像仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗多彩。怪不得有人說雨后的彩虹是人間天上的橋，登上這座橋就能上天。

　　65、一道彩虹出現(xiàn)在天邊，好象一道連接天空的橋。

　　66、彩虹像記憶里故鄉(xiāng)的拱橋，絢麗的色彩是我在拱橋上難忘的童年。

　　67、經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹，讀書亦是如此，歷經(jīng)挫折才能成功。

　　68、輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。——徐志摩

　　69、經(jīng)過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們最終有緣在一齊，你讓我相信真的有奇跡，你給我彩虹般的美麗。今生今世永遠(yuǎn)不分離，哪怕會遇到陰霾的阻擊，也要和你將愛進(jìn)行到底，天涯海角都要和你相偎依。橙色情人節(jié)，心中的最愛永遠(yuǎn)都是你，你的身影讓我那樣癡迷，心海為你蕩起了漣漪，我要把你鎖在腦海里，�？菔癄�至死不渝！

　　70、事實(shí)上，風(fēng)雨過后不一定會出現(xiàn)彩虹。但是可以肯定的是，沒有風(fēng)雨，就一定不會有彩虹。

　　71、往東看，一個(gè)弧形的半透明的彩虹浮此刻暗云中間，淡褐色黃色微紅，若隱若現(xiàn)。

　　72、當(dāng)所有的不幸接踵而至?xí)r，我只能淡定地站住腳應(yīng)對它們。我必須要看看這暴風(fēng)雨之后的彩虹有多絢爛！

　　73、細(xì)雨過后，天放晴了。山上出現(xiàn)了彩虹，彩虹發(fā)出光芒萬丈，橫掛在空中，真美！漸漸地，漸漸地，彩虹若隱若現(xiàn)。很快，彩虹消失不見了。

　　74、章魚小丸子蛋糕冰淇淋巧克力彩虹糖KFC必勝客麥當(dāng)當(dāng)牛奶夾心餅?zāi)銈儾灰�再誘惑我了我是個(gè)有減肥任務(wù)的人！

　　75、在河邊的沙灘畫個(gè)你，畫個(gè)我，畫個(gè)我們手牽手，畫個(gè)彩虹色的園，園里放牧，給你的思念。

　　76、夢想是完美，但沒有意志，夢想可是是瞬息即逝的彩虹�！�—佚名

　　77、條彩虹出此刻碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色交織在一齊相映生輝，像一座金橋，氣勢雄偉地橫臥天空。

　　78、一個(gè)人的眼睛中如果沒有淚水的話，他的靈魂也不會看見彩虹~流淚不只代表悲傷，能被感動(dòng)，也是給生命增添色彩的力量吧！

　　79、不知憂傷從何而起后來看開你給了我陽光又給了憂傷你帶我見過彩虹又把我一個(gè)人留在了灰色地帶。

　　80、在那灰白相間的地方，出現(xiàn)了淡淡的七色彩虹，一會兒，色彩更艷了，一條美麗的彩虹顯此刻人們面前。

　　81、以風(fēng)箏之線為始，以彩虹之海為終。

　　82、那個(gè)彩虹，讓我的思維成熟了，也成了我走向美好未來的橋梁！

　　83、俗話說雨停后才可以見到彩虹但是如果不經(jīng)過大雨哪來的彩虹？不經(jīng)過大雨就沒有彩虹了嗎？

　　84、世界那么大，時(shí)間那么長，我知道什么叫回不去，也知道什么叫遺忘�？墒俏乙廊幌嘈�，就這么走下去，總有一天會看到彩虹天堂。

　　85、想必許多人都看過彩虹，可是真正欣賞彩虹的人卻如鳳毛麟角。我從小就喜歡彩虹，欣賞它的七彩繽紛；又喜歡它的神秘；更喜歡他像掛在天邊的彩橋，仿佛能夠踏上它從一處走到另一處……

　　86、我想說：感激你們，感激與你們一齊風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感激你們用純真善良，給我的人生畫上絢麗的七彩虹。

　　87、美麗的彩虹在雨后，真心的想念在別后，好運(yùn)好夢好心情在你收到短信后，親愛的朋友，真心希望這一刻，幸福美妙就在你身旁。

　　88、風(fēng)雨后的那道彩虹，是戰(zhàn)勝挫折的禮物。那繡在天邊的晚霞，就像那個(gè)能為夢想燃盡一切的你。

　　89、你若要彩虹，就得寬容細(xì)雨；你若要豐收，就得寬容糞肥。寬容別人就是善待自我。一個(gè)人的心中如果裝不下寬容，生活就如同在刀鋒上行走，稍不細(xì)心就會傷人傷己。

　　90、都說雨過天晴出彩虹，但有沒有人說過，這彩虹留在此世的時(shí)間之短，轉(zhuǎn)眼即逝

　　91、春天的虹，美美的，絢絢的。春天的虹，像是春姑娘送給我們的絢爛多姿的七彩禮物。春天的虹，在陽光白云藍(lán)天的襯托下更加熠熠生輝。春天的虹，讓我們明白“風(fēng)雨之后才能見到彩虹”的道理。對著春天的虹許愿，將得到一份新的期望。

　　92、在人生的淚雨中升起的彩虹最絢麗。——弗·湯普森

　　93、彩虹像一條柔軟綿長的絲帶，漂浮在空中。彩虹又像大自然給人間編織的樸素花環(huán)，給每個(gè)人帶上，讓每個(gè)人都有陽光，都有溫暖。讓每個(gè)小朋友在陽光下健康成長。

　　94、我自然不會得意的認(rèn)為，晨陽林鳥飛。我自然不會得意的認(rèn)為，風(fēng)雨彩虹追。我自然不會得意的認(rèn)為，純純自然美。

　　95、媽媽說一道彩虹是半圓，兩道彩虹是團(tuán)圓。等到有一天，天上有兩道彩虹的時(shí)候，我就可以跟我爸爸團(tuán)圓了。

　　96、七色彩虹弧狀虹霓白虹貫日彩橋橫空色澤鮮艷五彩繽紛若隱若現(xiàn)光芒萬丈

　　97、雨停了，太陽出來了。天空中出現(xiàn)了一條彩虹。彩虹十分美麗，像一座彎彎的橋，從這邊的樹林，一直通到那邊的草地上；又像一個(gè)大拱門，在歡迎我們似的。

　　98、那天剛下過雨，我就坐在這個(gè)沙發(fā)上，窗子外邊的彩虹大的不得了。我趕緊去拿相機(jī)，回來之后就沒了。你知道，以后我是不會坐在這等你了。

形容校園的句子13

　　1.秋天，槐樹上結(jié)出了一串串黃色的槐角。他們被風(fēng)一吹，嘩啦嘩啦直響，就像一首美妙的樂曲。又是一陣秋風(fēng)吹來，一片片槐樹葉落下來，校園像披上了金色的地毯。

　　2.母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望；母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中！我懷念母校，更感謝母校。

　　3.在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

　　4.校園的早晨又是熱鬧的。校門口，一個(gè)個(gè)家長都在趕著送孩子上學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校。不一會兒，教室里便傳來了朗朗的讀書聲，新的一天就這樣開始了。

　　5.我們?nèi)谌朐诩�體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的家能夠出類拔萃。因此，我們在運(yùn)動(dòng)會上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

　　6.夏天，一棵棵茂密的白楊樹猶如一把把綠色的大傘，為我們遮陽擋雨，我們在下面跳皮筋，打羽毛球，做游戲。陣陣風(fēng)兒吹來，涼爽極了。秋天，桂花飄香，沁人心脾，校園里，教室里都充滿了桂花的清香。我的頭發(fā)，我的書包，我的衣服都被桂花的香味浸透了，一回到家媽媽說我身上滿是桂花的香味兒，我成了香孩兒啦！

　　7.踏入校門，穿過長廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈，那么操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂園！

　　8.我迫不及待地拿起球跑到草坪上，開始練習(xí)基本功。我先練習(xí)踩球，一下子，腳底感覺非常充實(shí)，不像以前空蕩蕩的，無聊透頂；然后，繞著“草坪”練運(yùn)球，我的腳踢在球上非常有力，這時(shí)的足球像是有魔力般隨我跑動(dòng)，這一切都像在夢境般讓人興奮。

　　9.夏天來了，花園里花繁葉茂。花叢里，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

　　10.秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

　　11.母校，謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓(xùn)――崇德勵(lì)學(xué)，善為篤行無時(shí)無刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。

　　12.秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹葉，吹開了校園里五顏六色菊花，走進(jìn)校園，樹葉從樹上紛紛落下來，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。

　　13.校園里開始熱鬧起來，又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。

　　14.春是一年的開頭，許多新生都會陸續(xù)地進(jìn)入校園上學(xué)，他們每個(gè)人的臉上都掛著笑容，讓校園更加美麗了。不過，校園最美麗的還是在春天這個(gè)季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，校園的每一個(gè)角落都是美麗的。

　　15.我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　16.秋天一來，落葉紛紛，秋高氣爽，果實(shí)累累，真迷人啊！春夏秋冬看田野，最美麗最誘人的是秋天的田野。

　　17.走進(jìn)校門，首先來迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，像似在歡迎人們的到來。

　　18.學(xué)校操場的.南邊有兩個(gè)金黃的沙坑，里面放滿了軟綿綿的沙子。沙坑前面是器械區(qū)，器械區(qū)里有吊繩、高低杠、雙杠等器械，器械區(qū)旁邊是籃球場，籃球場很寬，可以停三四輛汽車。

　　19.“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會聊聊天，有時(shí)會站在風(fēng)口吹吹風(fēng)，或眺望遠(yuǎn)處，有時(shí)會高談闊論，總之是做些放松身心，舒展身體的事情。

　　20.校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

　　21.從兩幢挺立的綜合樓里傳來陣陣?yán)世蕰�聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！

　　22.我愛我的學(xué)校并不是因?yàn)樗�外表的美麗，而是因�(yàn)樗�富有一顆為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我，吸引住我。讓我深深地愛上了她――我們的學(xué)校。

　　23.我們的校園一年四季都有看不完的景色，春天，我們的校園美麗動(dòng)人。夏天，我們的校園綠樹成蔭。秋天，我們的校園瓜果飄香。冬天，我們的校園白雪一片。尤其是春天，我們的校園顯得是多么美麗！

　　24.在樂學(xué)樓與知行樓之間的草坪里，玉蘭無聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，溫暖的陽光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的光暈。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香，它高傲地站立在光禿禿的枝頭，優(yōu)雅而孤獨(dú)，真是絕世的冷美人!

　　25.我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹木，時(shí)刻給我們以美的享受。

　　26.風(fēng)吹過，一棵棵樹像一位位美麗善良的少女，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“花兒音樂會”，她們用絢麗的陽光做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長裙，套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)上……

　　27.有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩！有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因?yàn)橛心感６�驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌�(zāi)感�，衷心的祝福母校的明天更美好�?/p>

　　28.我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲；那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿；那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線；那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活充實(shí)我們精神世界的最佳去處。

　　29.早晨的校園是靜寂的，教學(xué)樓顯得異常雄偉，上面那八個(gè)金光閃閃的大，給教學(xué)樓增添了一份美觀。再往前走，就是我們的籃球場了�；@球架像個(gè)士兵立在那里，不管有什么風(fēng)吹草動(dòng)，都一動(dòng)不動(dòng)。

　　30.校園很安靜，人很少，沒有了匆忙的腳步，也沒有歡笑的人群。桃花開了，又謝了，杏花開了，也謝了，于是，草綠了；柳絮飄過了，楊花也落下來了，于是，樹也綠了。新綠的灌木在陽春下格外的扎眼，綠的晃了人的眼。

　　31.校園的早晨，是忙碌的，是充實(shí)的，是安靜的。

　　32.童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心――感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

　　33.這就是美麗的操場，一個(gè)景色怡人、放飛心情、鍛煉身體的好地方！

　　34.操場東邊那一排排梧桐樹，像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵保護(hù)著學(xué)校，給校園增添了無限生機(jī)。操場南邊的小花壇里，紅花綠草也把校園點(diǎn)綴得更加美麗。

　　35.跨入校園的大門，首先映入眼簾的是我們的升旗臺，升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹，升旗臺的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像身著綠衣裳的仙女一樣。

　　36.校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

　　37.校園里最粗壯的那棵老槐樹，盡情的舒展著自己的枝葉，一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽，同學(xué)們在槐樹下乘涼、做游戲，歡樂的笑聲傳遍整個(gè)校園。

　　38.夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹――香樟“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹，它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽光的照射下熠熠發(fā)光。

　　39.周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。

　　40.操場的左側(cè)有個(gè)花圃，右側(cè)有個(gè)花圃，每個(gè)花圃都種著一株挺拔的擯榔樹，從遠(yuǎn)處看，擯榔樹像一位位英勇的衛(wèi)士在守衛(wèi)著操場。

　　41.我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣，都施行了封閉式管理，都能統(tǒng)一認(rèn)識，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這段開學(xué)日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間都彼此了解了，讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!

　　42.早晨，有些同學(xué)稀稀疏疏的站在操場上，他們就是值勤隊(duì)員，像一棵棵小樹一樣站在那里多么挺拔有力��！

　　43.隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　44.我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無比寬闊的新天地。

　　45.太陽公公從云層中探出眼睛，幾縷陽光便照射著校園，把校園喚起。我也被這幾縷斜陽喚醒，背起書包走向校園。這時(shí)的風(fēng)景十分的美麗，早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼，便掙脫樹枝，帶著那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。

　　46.時(shí)間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　47.校園的早晨是寧靜的，薄薄的晨霧像紗一樣罩著校園，教學(xué)樓在淡淡的晨霧中若隱若現(xiàn)。

　　48.春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　49.生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)春色滿園灑滿陽光

　　50."瞧！"我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

　　51.冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞。隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個(gè)冬天的到來。

　　52.雨，就像一位美麗的少女，披上輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤著，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣泛舟，輕盈在水中漂浮，��！雨，輕輕地落在校園里。

　　53.校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈。

　　54.學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中，在陽光中點(diǎn)頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因?yàn)槿�校的植物只有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時(shí)的傳出知了聲。

　　55.進(jìn)入操場，會有一種誘人的香味使你停下腳步，原來是木棉花開花了，火紅火紅的木棉花，像一團(tuán)熊熊大火�；ㄈ锍嗜馍�，香味的由來就是從花蕊傳出來的，只要風(fēng)一吹過，香味就會傳遍整個(gè)操場。

　　56.它--是水的精英，冰的魂魄。它們仿佛是和北風(fēng)那強(qiáng)大的冷旋律在翩翩起舞，它們是那么眷念這浩瀚的大地，急切地挪動(dòng)腳步，去親吻著久別的大地。大地母親欣喜地接納了它們這群歸來的孩子，把它們擁入了自己寬闊的胸懷。它呀，是霜的姐妹，是冬天的使者。默默凝視著，它多么與眾不同�。�

　　57.學(xué)校的花壇里有許多植物，但我所熟識的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更加有趣。

　　58.我從心靈深處愛我的校園，愛我們的操場，因?yàn)椴賵鼋o了我們自由，闡釋著飛翔的概念。

　　59.清晨，太陽從東方緩緩升起，柔和的陽光普照著大地，一切都是那么寧靜安祥誘人。我們沐浴著朝霞，踏著歡快的腳步紛紛走進(jìn)校園。

　　60.冬天，雖然伴隨著嚴(yán)寒與凜冽，可是依然不乏美麗之處。她的美不喧囂，不像春天的那樣張揚(yáng)，夏日的那般火熱，秋日的那樣瑣屑。她需要真正懂她的人才能體會得到。

　　61.操場是我們校園里的一塊寶地，她既是我們的健身場，也是我們的游樂園。

　　62.一個(gè)春天的早晨，夜色還沒有完全退去，整個(gè)校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側(cè)的那排高大的楊樹，就像一排忠于職守的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹，好像兩位壽翁，在凝視著東方將要升起的旭日。

　　63.不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

　　64.美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識。

　　65.一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

　　66.夏天樹木枝繁葉茂，爬山虎爬上墻，努力地攀登著，好像能爬上高樓頂層似的。粗大的樹干上有幾只小知了，它們的叫聲引來了歌唱家百靈鳥，它放開噪門唱起了優(yōu)美的歌兒，這時(shí)，所有的大樹都用綠色的手掌嘩嘩地鼓起掌來。

　　67.校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。

　　68.操場的周圍有個(gè)籃球架，每到體育課上，都可以看到老師和同學(xué)們矯健如飛，籃球穿梭，不由得讓人駐足觀看，吶喊助威。

形容校園的句子14

　　1、春天的校園像一個(gè)朝氣蓬勃的小姑娘。

　　2、校園是一條小河，任我在河水中漂流。

　　3、校園是一座燈塔，指引我踏上人生漫漫的征程。

　　4、校園是樹，我在樹下休憩納涼。

　　5、校園是一條小舟，載我駛向成功的彼岸。

　　6、校園是山，我在疲憊時(shí)任我倚靠。

　　7、校園是風(fēng)，吹散了我郁悶的心結(jié)。

　　8、校園是一雙巨手，帶我劈荊斬棘走向遠(yuǎn)方。

　　9、校園是雨，滋潤我的心田。

　　10、校園是書，我在知識的海洋里遨游。

　　11、校園是一杯美酒，讓我品味人生。

　　12、校園是水，在我饑渴時(shí)給我潤喉。

　　13、校園是一杯香醇的奶，在我饑餓時(shí)給我補(bǔ)充營養(yǎng)。

　　14、校園是一個(gè)警鐘，在我驕傲?xí)r為我敲響。

　　15、樹枝上的小鳥們在歡樂興奮地高歌，那歌聲令人陶醉，令人心動(dòng)，好像正在贊美著煥然一新的校園，為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦�著我的面龐。��！大地萬物都蘇醒了，它們都在爭著更換翠綠的新裝，為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)美麗！

　　16、校園的春景是多么迷人美麗�。∨�風(fēng)習(xí)習(xí)花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí)，大地將萬物復(fù)蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

　　17、文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的`花壇，當(dāng)春天來臨的時(shí)候紅的、粉的 、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像云，這些花朵爭奇斗艷的競相開放，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

　　18、開學(xué)了，校園里少了很多熟悉的面孔，多了很多陌生的面容，校園里熱鬧了起來。

　　19、看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。

　　20、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹葉，吹開了校園里五顏六色菊花，走進(jìn)校園，樹葉從樹上紛紛落下來，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。

　　21、走進(jìn)校門，首先來迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，像似在歡迎人們的到來。

　　22、離開了花壇就來到了我的樂園——操場了，操場旁邊種著兩三棵香樟樹，一陣風(fēng)拂過，葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響，操場上立刻就變地?zé)狒[起來了，有的同學(xué)丟沙包，有的同學(xué)在跳皮筋，有的做游戲，有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。

　　23、從兩幢挺立的綜合樓里傳來陣陣?yán)世蕰�聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！

　　24、校園里到處都是綠樹成蔭，花草鮮美。當(dāng)你站在校園里，閉上雙眼，細(xì)細(xì)聆聽，你會發(fā)現(xiàn)：你正處于一個(gè)美麗的大自然中，身邊是一片大好風(fēng)光，是一片歡聲笑語！

　　25、青春澎湃的校園，開心快樂的樂土，激情飛揚(yáng)的時(shí)光，匆匆而逝的歲月。我們即將踏上各自的旅程，再見了！親愛的同學(xué)們，愿你們保重，一路順風(fēng)！

　　26、聽，教室里傳出了朗朗書聲，同學(xué)們正專心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮，抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了，長得更綠了；花兒聽見了，開得更艷了；樹兒聽見了，長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園，傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里，他們著這熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的學(xué)校，若有所思的笑了。

　　27、春天的校園，樹美景美人更美；春天的校園，當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采；春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。

　　28、大學(xué)是人生中最美的站點(diǎn)。一群孩子在這里學(xué)到專業(yè)知識，交到知心朋友，找到發(fā)展方向，確定未來目標(biāo)，完成了夢想到現(xiàn)實(shí)的過渡。如果生活可以重來，我情愿和老同學(xué)再一次相逢！

　　29、當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的綜合樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

形容校園的句子15

　　1、帶著親朋好友的祝福，帶著新的期待，告別了家鄉(xiāng)溫暖的港灣，我們走進(jìn)了溫暖而又寒冷的校園。這里的花都是一年一次，一年又一年的。

　　2、我如饑似渴地讀著，就像一只饑餓的羔羊走進(jìn)嫩綠的草地。

　　3、在學(xué)校的中庭有一個(gè)鉆石金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清澈的水中追逐、嬉戲。

　　4、煉獄，大學(xué)是提煉未來的精彩。

　　5、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里長大。

　　6、大學(xué)生活一半在學(xué)校，一半在社會，我們必須學(xué)會站著和跪著做事情。

　　7、每一間教室里傳來的讀書聲，猶如動(dòng)人的童聲合唱，響徹云霄。

　　8、他又繼續(xù)工作，房間里靜悄悄的，只有筆在紙上沙沙作響的聲音。

　　9、這個(gè)季節(jié)，總是容易讓人想起許多往事，許多往事的細(xì)節(jié)，總是與校園里的槐花有關(guān)。有人說，那串槐花是戀人留下的風(fēng)鈴，它開啟了我們純真的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義不僅如此。有些東西的理解，也許占據(jù)了我們生命的時(shí)間！

　　10、開學(xué)了，校園里少了許多熟悉的面孔，多了許多陌生的面孔，校園熱鬧起來了。

　　11、再次回到學(xué)校。我靜靜地走在這古老的校園安靜的長廊里，能感覺到幾十年來前輩們的氣息似乎在來回移動(dòng)，濃濃的、深沉的、睿智的。這是我們視為珍寶的遺產(chǎn)，所有內(nèi)涵和理性都在為之努力奮斗。當(dāng)然，還有愛。

　　12、其實(shí)，這個(gè)季節(jié)是最華麗的，也是最貼近現(xiàn)實(shí)生活的。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，我們要撤退，也要奮斗；有相遇，有分離；有忘不掉的，也有一輩子忘不掉的記憶。這，就是我們的大學(xué)生活，多情，神秘，美麗而純潔！

　　13、我必須說，校園生活真的不同于我所經(jīng)歷的高中。例如，我習(xí)慣了讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但是現(xiàn)在我不得不設(shè)置幾個(gè)鬧鐘，這樣我就可以在早上，否則我會錯(cuò)過上課，然后甚至沒有人會來提醒我。

　　14、新學(xué)年的到來，忙碌壞了孩子們和家長們的準(zhǔn)備工作的開始，歡樂熱鬧的開學(xué)氣氛布滿了大街小巷，校園內(nèi)外。書店、學(xué)校用品店，熙熙攘攘，孩子們匆匆離去；兒童服裝店里，還圍滿了準(zhǔn)備給孩子添置新衣服的人；在繁忙、川流不息的街道上，買一個(gè)包，賣一個(gè)包，無疑是最熱鬧的街道，最美的風(fēng)景。

　　15、大一懵懵懂懂，一切都充滿希望；大二的拼命拉希望，否則自己頹廢；在第三年，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間總是不夠，證書總是太遲；大四的時(shí)候選擇考研或者工作，然后，大學(xué)就走了。

　　16、一年從春天開始。這是一個(gè)播種的季節(jié)，學(xué)習(xí)是許多同學(xué)辛勤耕耘的土地。這是一個(gè)美麗的季節(jié)，年輕的姑娘們趕在春天到來之前穿上她們?nèi)A麗的衣服。青春的美麗和青春的活力在校園的天空下盡情搖擺，遠(yuǎn)離那最后一絲的寒意在那冰冷的春天！這也是一個(gè)感傷的季節(jié)，校園四周的春天發(fā)芽了，到處洋溢著生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)里，青年男女的心靈就像一棵青青的小草，不經(jīng)意間就會青翠了整個(gè)天空！

　　17、逃課，上網(wǎng)，戀愛，然后失敗。

　　18、除了我的老師！所以每個(gè)地方都不一樣，我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美麗：我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來決定我如何生活。

　　19、她用優(yōu)美的聲音抑揚(yáng)頓挫地背誦著，然后挪了挪她的座位。

　　20、小蒼蠅坐在座位上，沉浸在寫作和寫作，似乎有一個(gè)穩(wěn)定的水流流出的筆，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文都寫了。

　　21、她走進(jìn)了書的汪洋大海，就像魚兒走進(jìn)了大海，忘記了時(shí)間的流逝。

　　22、十年寒窗，十年磨劍。這是對每一個(gè)有抱負(fù)的年輕人的考驗(yàn)。真正的英雄往往用自己的鮮血將冰冷的'骨頭穿透！

　　23、校園開始活躍起來，往日的笑聲又恢復(fù)了。前來報(bào)名的學(xué)生興高采烈地向老師詢問開學(xué)的情況。而教師們則要準(zhǔn)備好新學(xué)年的教材和教學(xué)設(shè)備，有的正在打掃、裝飾教室，用優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境來迎接新同學(xué)的到來。

　　24、他是一個(gè)如此淘氣的男孩，以至于他讀得太快了。

　　25、我的同學(xué)小紅，梳著一個(gè)大辮子，黑亮黑亮的，一雙黑亮的大眼睛套在濃濃的眉毛下，看起來很漂亮。

　　26、他振作起來，打開書，起初感到一行一行的字開始在上面移動(dòng)，好像要飛起來似的；然后我覺得那只是一片模糊，就像一窩螞蟻在紙上爬來爬去。

　　27、同學(xué)們坐在教室里，專心地聽著老師講課，像一朵朵鮮花靜靜地在辛勤的園丁的澆灌下。

　　28、大學(xué)生活是一種折磨，在使用興也不知道疼痛，使分開發(fā)現(xiàn)被打破了，大學(xué)生活只是一個(gè)圍攻，外的人想進(jìn)去，里面的人想出來，不敢出來，沒有什么好，你不能看到星星在泥里。

　　29、大學(xué)幾年后，當(dāng)我穿著皺巴巴的褲子離開時(shí)，我覺得我沒有上大學(xué)，但我上了大學(xué)。

　　30、我的校園生活是豐富多彩的。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為我的習(xí)慣，因?yàn)槲矣?jì)劃在未來幾年出國學(xué)習(xí)。彈古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)小女孩，我想贏得更多的游戲在我的校園生活。

　　31、迷茫了幾年，回首過去，大學(xué)說，你可以走了，青春留下！

　　32、娟娟讀著普通話課文，聲音清脆，聽起來很悅耳，連太陽也聽了一扇，偷偷地從窗戶進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不想離開。

　　33、瞧，準(zhǔn)備好的孩子們，帶著他們的夢想和希望，一路走來。正如老師和家長所期望的那樣，他們將以良好的狀態(tài)進(jìn)入新學(xué)年。

　　34、小紅只是對著窗戶坐著，午后的陽光照在她圓圓的臉上，使她的臉頰更加紅潤；她手里拿著筆，張開的眼睛托著下巴，明亮的眼睛慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，豐滿的下巴微微揚(yáng)起。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師想到一個(gè)更巧妙的方法來解決數(shù)學(xué)問題時(shí)，這是她最熟悉和最喜歡的表達(dá)方式。

　　35、四間破舊的校舍消失了，新的教室和會議室矗立在圍墻內(nèi)，門的西側(cè)有一間小接待室。

　　36、她站起身來，她的回答那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流利，仿佛她已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

　　37、當(dāng)我們進(jìn)入教室時(shí)，我們只能看到窗戶在濃霧中滾動(dòng)。教室里就像一個(gè)大蒸籠。

　　38、夏季校園，涼爽，安靜，遠(yuǎn)離浮華和噪音的一個(gè)干凈的土地。在這里，只有讀書聲，沒有雜質(zhì)在自由清新的氣息。當(dāng)然，也有聞名遐邇的夜鶯歌謠，還有野玫瑰和玫瑰的花香清新妖嬈。這是一個(gè)難得的避難所，也是市中心的一處靜修之地；但對知識旺盛的永不止息的渴求，比槐花的芬芳更強(qiáng)烈！

　　39、校園有一個(gè)迷人的四季：春天的桃花和柳樹，夏天的花繁茂的葉子，秋天的楓菊芬芳，冬天的松樹綠白。

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