【精華】拼句子游戲作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的句子吧,根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同句子可以分為單句和復(fù)句。句子的類型多樣,你所見過(guò)的句子是什么樣的呢?下面是小編收集整理的拼句子游戲作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
拼句子游戲作文 篇1
今天,我們玩了一個(gè)很好玩的游戲,就叫“拼句游戲”。這個(gè)游戲時(shí)這樣玩的,我們先分成四組,每組的同學(xué)都按要求寫三個(gè)短語(yǔ),每組抽一個(gè)短語(yǔ)來(lái)組成句子。第一組寫什么時(shí)候?第二組寫誰(shuí)?第三組寫在哪里?第四組寫在干什么?
我寫的三個(gè)短語(yǔ)是:烈日炎炎的午后,陽(yáng)光和煦的中午,春暖花開的時(shí)節(jié)。
我和另外三組的三個(gè)同學(xué)組成這樣的一句句子:“陽(yáng)光和煦的早上,一群開心的小朋友在美麗的公園里傻傻地發(fā)呆。”“哈哈哈哈”大家都笑出聲來(lái)了,實(shí)在太好笑了。
關(guān)樂桐小朋友拼的句子是:“春暖花開的季節(jié),小朋友在碧綠的草地上一起打牌。” 我們都說(shuō)這句句子非常合理、通暢。
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼到了上課的時(shí)候,我們都戀戀不舍地回到了教室,我們都慢慢的平靜了下來(lái)?墒俏疫是想著有趣的拼句游戲……
拼句子游戲作文 篇2
教室里發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,他們是在做什么?原來(lái)是在玩拼句子游戲。
首先,老師拿出一疊紙條,4個(gè)人一組,發(fā)給每個(gè)學(xué)生4張。第1號(hào)寫人物,第2號(hào)寫時(shí)間,第3號(hào)寫地點(diǎn),第4號(hào)是寫事件。老師一聲令下,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),連一根針掉在地上都聽得見。同學(xué)們紛紛按照要求寫起來(lái)。有的同學(xué)唰唰唰幾下子就寫完了,有的同學(xué)在那里抓耳撓腮,不知道寫什么,有的同學(xué)寫完后,在東張西望,好像在偷窺別人的秘密。一分一秒的過(guò)去了,時(shí)間一到。老師叫我們放下手中的筆。上交自己的作品,最后上交作品的同學(xué)被老師拉上講臺(tái),學(xué)了幾聲狗叫。瞧,他趴在地上,搖著頭,嘴里不時(shí)發(fā)出汪汪汪的聲音,教室里哄堂大笑。
接著,老師讓同學(xué)們?cè)谛〗M里把各自的紙條組合成一個(gè)句子,那個(gè)小組拼成的句子最有創(chuàng)意,可以贏得一份禮物。我們聚成一團(tuán),分別拿出自己的紙條,拼成一個(gè)個(gè)句子。小組成員紛紛走上講臺(tái)把一個(gè)個(gè)句子寫在白板上。當(dāng)我看到周子鋮在操場(chǎng)上洗澡這個(gè)句子的時(shí)候,所有學(xué)生都張大嘴巴哈哈大笑起來(lái),有的笑得捧住肚子,有的笑得眼睛瞇成一條縫,有的笑得蹲到地上了
沒有想到這個(gè)游戲到后面是如此的搞笑,不僅給我們積累知識(shí),而且還給上課增加了很多樂趣。
拼句子游戲作文 篇3
一天下午最后一節(jié)課,路老師踏著鈴聲走進(jìn)教室后,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)拼句子游戲!"聽到這個(gè)消息后大家都?xì)g呼起來(lái)。
老師先給我們分了工,以組分別寫表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的'詞語(yǔ),我們組是寫表示事件的詞語(yǔ),我寫的是“打乒乓球”。寫好以后,老師把紙條收起,按照時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的順序分成了四摞擺放在桌子上。
游戲正式開始了。老師說(shuō)“誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)?”聽到這句話,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地紛紛舉手,可老師叫的是張禾欽,他興高采烈地走了上去,任意從四摞中各抽出了一張紙條,擺弄了一會(huì)兒,他笑著讀到:“公元前20xx年,愛迪生在杭州打羽毛球!边@句話引得我們哄堂大笑。第二個(gè)上場(chǎng)的是韓佩言,當(dāng)她拼好以后還沒讀出來(lái),自己便情不自禁地笑了一下,挨得近的同學(xué)都踮起腳尖迫不及待地想看看是什么樣的句子,當(dāng)韓佩言讀到:“明天,愛迪生在北京踢毽子!蓖瑢W(xué)們一聽個(gè)個(gè)笑得前仰后合......最后,老師也抽了一次,她笑嘻嘻地讀到:“后天,鄧小平在意大利打籃球。”聽了老師拼的句子,我們又是一陣捧腹大笑,好象吃了開心果似的,有的同學(xué)笑出了眼淚,有的笑疼了肚子,有的笑得直不起腰來(lái)。
通過(guò)這個(gè)游戲,我聯(lián)想到了以前我們寫作的時(shí)候經(jīng)常濫用詞語(yǔ)寫出一些不合理的句子。所以我們要準(zhǔn)確用詞,寫出合理的句子,讓我們的文章變得更加優(yōu)美。
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