致師生的春天問候與寄語范文
老師們、同學(xué)們：
一元復(fù)始，萬象更新。在萬物復(fù)蘇，大地回春的時候，20XX年春季學(xué)期即將開學(xué)了。請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向全體老師和學(xué)生表示熱烈的歡迎！向老師們致以誠摯的問候！
春天是播種的季節(jié)，我們要想獲得豐碩的成果，就必須要學(xué)會耕耘。一份耕耘一份收獲，教師要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生；我們的學(xué)生也要成為２１世紀的現(xiàn)代職業(yè)人才，這些都建立在一個非�，F(xiàn)實的實踐基礎(chǔ)之上，就是我們都必須要辛勤耕耘，以期獲得豐碩的成果！我想大家都明白其中的道理。
春天也是我們憧憬未來的時節(jié)。21世紀的學(xué)生，正如偉人毛澤東所言：是早晨八九點種的太陽，是祖國的希望！在這里，我想談三個問題：一、我們的學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)？二、我們的學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)？三、我們的教師怎樣教好學(xué)生，如何管理學(xué)生？
一、今天在座學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)？我想，主要是兩個方面的需要。
首先，從客觀上講，21世紀是知識經(jīng)濟的時代，當(dāng)前我國正處于改革開放、實現(xiàn)人均國民生產(chǎn)總值翻兩番和達到小康水平的關(guān)鍵時期。國家急需高級藍領(lǐng)、灰領(lǐng)人才。從一定意義上講，世界上國與國的競爭、知識的競爭、最終落腳在人才的競爭。特別是體現(xiàn)在高技能人才的競爭上。航天英雄楊利偉就是灰領(lǐng)人才的典型。所以我們要圓富國強國夢，就要培養(yǎng)千千萬萬個高技能人才，為祖國的騰飛而作出我們應(yīng)有的貢獻！
其次，從主觀上講，同學(xué)們學(xué)習(xí)也是為了報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。我們今天在座的許多同學(xué)，都來自邊遠的鄉(xiāng)村。我到過很多同學(xué)的家里，有的同學(xué)家境貧寒，而父母忍受艱難，拼命勞作，供子女讀書。如果我們在座的學(xué)生不刻苦學(xué)習(xí)，怎么對得起含辛茹苦養(yǎng)育自己的'父母呢？
所以，我們的學(xué)生一定要發(fā)揮在鄉(xiāng)村生活的優(yōu)勢，要繼續(xù)吃苦耐勞、揚長避短，要以只爭朝夕的精神和奮發(fā)有為的意念，盡快掌握知識和技能，成為現(xiàn)代市場經(jīng)濟的寵兒，成為合格的高級技能人才！
二、我們怎樣學(xué)習(xí)？這里我提幾點建議：
首先，要學(xué)會做人。要樹立遠大的理想，培養(yǎng)高尚的思想品德和來年搞好的人格素養(yǎng)。我曾經(jīng)看到這樣一個報道；說是某幼兒園招聘幼師。前來報名面試的年輕女孩子絡(luò)繹不絕。在面試的現(xiàn)場，有一個幼童找不到自己的媽媽而在哇哇大哭。而參加面試的考生好像都沒有看到這個情景，熟視無睹，只是在那里排隊等待面試。惟獨有一個后來的年輕女孩子，趕來以后看到這樣的情景，馬上走過去，詢問孩子是不是找不到媽媽，幫助那個幼童去找媽媽。這時考官宣布：今天的面試結(jié)束了。考試合格的就是剛才進來幫助小孩找媽媽的考生。同學(xué)們：這個例子給了我們什么啟示呢？它告訴我們：光有求知應(yīng)聘的知識和技能還遠遠不夠，還需要良好的思想品德，需要對事業(yè)的熱愛，對孩子的愛心。
其次，我們要充分體驗快樂學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。
在實踐中增長才干，把理論知識學(xué)活。這里，我們的學(xué)生既要學(xué)會專業(yè)知識，也要學(xué)好綜合知識。既要重視理論知識，更要增長實踐技能。要主動地尋求知識。因為：興趣是我們最好的老師！
其三，同學(xué)們要學(xué)習(xí)廣泛的社會知識。因為社會是一個大學(xué)校。我們不能讀死書、死讀書。而是要緊密結(jié)合社會實踐。在學(xué)校里要學(xué)好專業(yè)知識、法律知識、電腦知識；還要學(xué)會人際交往和社會溝通，努力鍛煉自己。要學(xué)會團結(jié)人。現(xiàn)代社會更重視發(fā)揮團隊精神。只有善于學(xué)習(xí)他人的長處，自己才能不斷前進，才能更好地完善自己。相信我們的學(xué)生，一定會在現(xiàn)代社會的大背景下快速地成長，成為我們社會的棟梁！
三、教師如何教好學(xué)生，怎樣管理學(xué)生？
在知識經(jīng)濟時代，我們的教師更要有強烈的使命感、責(zé)任感和危機感。再過幾天，是第20個教師節(jié)到來的日子。我們每個教師要高度認識到自己肩上的責(zé)任。努力做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的本職工作。教師要成為人師，而不是經(jīng)師。要循循善誘，為人師表。我們招來的每一個學(xué)生都很不容易。老師們要把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹、當(dāng)作自己的兒子和女兒。學(xué)校教育無小事。我們要從學(xué)校的每一件事情上，真正體現(xiàn)“一切為了學(xué)生；為了一些學(xué)生。為了學(xué)生一切�！钡霓k學(xué)理念。我們的學(xué)校，要達到這樣一種情景，那就是：學(xué)生要有自豪感、教師要有自尊感、員工要有成就感。要牢固樹立教師靠學(xué)校生存、學(xué)校靠教師發(fā)展的意識。努力實現(xiàn)我們的教育目標(biāo)和學(xué)校管理目標(biāo)！
一個學(xué)校好比渡船，教師的職責(zé)，就是要使學(xué)生學(xué)到實實在在的知識和技能，將來在社會上有用武之地。讓學(xué)生順利平安地到達彼岸。學(xué)生的安全是天大的事情。我們面對地是年輕的活生生的學(xué)生。每一個教師要有強烈的責(zé)任感、使命感做好自己的本職工作，絕對不能掉以輕心！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。古之有訓(xùn)：“君子群而不黨”，教師的自尊心很強，群而不黨，自然含蓄保持獨立的訓(xùn)示。白香山曰：“達則兼濟天下，窮則獨善其身�！边M退窮達都有一份價值，捷克著名教育家夸美紐絲說過：“教師是陽光底下最美好的職業(yè)。”作為人民教師，無論如何都有一份驕傲的理由。我們要無愧于這一崇高的稱號。教師的教學(xué)和管理，要讓學(xué)生如沐春風(fēng)、如臨春雨。教師的教育工作、學(xué)校的管理工作，要對得起那一雙雙期盼知識、渴盼成材的學(xué)生，對得起含辛茹苦的家長；要對得起自己的良心！今年秋季學(xué)期，我們學(xué)校要嚴格實行問責(zé)制，即責(zé)任追究，要強化考核，擇優(yōu)聘任，提升工作質(zhì)量和教育教學(xué)質(zhì)量。對于個別教職工的工作嚴重不負責(zé)、學(xué)生管理上玩忽職守的，就要下課，調(diào)離現(xiàn)有崗位！一句話：我們每一個教職員工，要以對黨、對祖國和人民、對學(xué)校對家長、對學(xué)生高度負責(zé)的精神，以強烈的使命感、責(zé)任感和危機感，做好自己的本職工作。
老師們、同學(xué)們：讓我們師生員工共同努力，為實現(xiàn)我校預(yù)期的教育和管理目標(biāo)，為培養(yǎng)更多地源源不斷地現(xiàn)代社會的高技能人才而不懈地努力！
謝謝大家！
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