暑假寄語(yǔ)四年級(jí)
四年級(jí)暑假寄語(yǔ)(一)
親愛(ài)的同學(xué)們:
夏天伴著蛙聲蟬鳴,隨著輕風(fēng)陽(yáng)光,愉快地來(lái)到我們身邊。當(dāng)我們大家用辛勤換來(lái)一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意與微笑時(shí),暑假又快樂(lè)地開(kāi)始了。衷心地希望你們?cè)跓崆楸挤诺膬蓚(gè)月暑假里,能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,做更多有意義的事情,過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的假期,為此,特向大家提出如下建議:
一、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)的同時(shí),再?gòu)?fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的知識(shí),提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容;
二、利用假期盡可能的多讀些課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí),增長(zhǎng)自己的.見(jiàn)識(shí);
三、積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng):進(jìn)行一個(gè)小發(fā)明創(chuàng)作,畫(huà)一幅科幻畫(huà),寫(xiě)一篇科學(xué)小論文等。
四年級(jí)暑假寄語(yǔ)(二)
親愛(ài)的同學(xué)們:
開(kāi)心的暑假已經(jīng)來(lái)到我們身邊,四年級(jí)全體老師希望大家能擁有一個(gè)平安、快樂(lè)、有收獲的暑假!別忘了老師的溫馨提醒:
1、 認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)適當(dāng)輔導(dǎo),適時(shí)檢查并簽字):
語(yǔ)文作業(yè):1)《暑假作業(yè)本》一本。
2)作文10篇。(寫(xiě)景2篇,寫(xiě)人2篇,寫(xiě)動(dòng)植物或物品2篇,記事2篇,童話(huà)2篇)(中作文本)。(請(qǐng)家長(zhǎng)為每篇文章寫(xiě)上簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ))
3)書(shū)法練習(xí),每天一面(田英章楷書(shū)系列均可選擇,盡量多臨摹少描摹)。
4)背《增廣賢文》P100至結(jié)尾。
5)每天盡量做到看課外書(shū),
必讀課外書(shū)目:《伊索寓言》、《青銅葵花》(曹文軒)、《綠野仙蹤》(美)弗蘭克·鮑姆。
選讀課外書(shū)目:《窗邊的小豆豆》(日)黑柳徹子
《改變你一生的小寓言大哲理》
《女生賈梅》秦文君
《海底兩萬(wàn)里》(法)凡爾納
《屋頂上的小孩》(美)奧黛莉·克倫畢斯
《中國(guó)兔子德國(guó)草》周銳、周雙寧
《中國(guó)美德故事》
《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫
《杏林子作品集》
《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》董宏猷
《普希金童話(huà)》,(俄)普希金
《十萬(wàn)個(gè)為什么》
并做讀書(shū)筆記15篇(好詞、好段、感想)(筆記本)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。
2、積極參與家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
3、有節(jié)制、有選擇地看電視節(jié)目,如少兒頻道、新聞、體育頻道等。
建議:8月25日后,靜一靜心,適當(dāng)減少社交活動(dòng),調(diào)整作息時(shí)間,以便開(kāi)學(xué)后更好地投入學(xué)習(xí)生活。8月31日?qǐng)?bào)到注冊(cè),9月1日正式上課。
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