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歷史學科特色勵志寄語
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫寄語的經(jīng)歷，對寄語都不陌生吧，借助寄語人們能把自己希望能達到的或是祝福的話語表達出來。相信許多人會覺得寄語很難寫吧，下面是小編為大家整理的歷史學科特色勵志寄語，僅供參考，大家一起來看看吧。
歷史學科特色勵志寄語1
1、歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已�！R克思和恩格斯
2、夜闌風細眉心住，透過歷史的鏡頭，你的音容依然交錯在我的心目中。
3、歷史不應該僅有消除偏見，它還應該孕育熱情。
4、歷史家的職責是要確切、真實、不感情用事；無論利誘威脅，無論憎恨愛好，都不能使他們背離真實。塞萬提斯
5、歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人；經(jīng)驗則把使大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人。馬克思
6、中國歷史上，共同創(chuàng)業(yè)的人大都逃不過四同的結(jié)局，同舟共濟，同床異夢，同室操戈，同歸于盡。
7、人在他的歷史中表現(xiàn)不出他自己，他在歷史中奮斗著露出頭角�！└隊�
8、貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。
9、天里，來自全世界的大學生運動員，在賽場上交流了技藝，在賽場外增進了友誼，在郵輪大運河村上體驗了“獨一無二”的村民生活，并對意大利那不勒斯的歷史文化風土人情體育人文有了更多了解。正如很多選手所言：那不勒斯大運會讓我們有了許多第一次和“獨一無二”的體驗，這些都將讓我們終生難忘。
10、我們不得不適應這一現(xiàn)實：歷史乃是萬神殿的反映，它的活動既非道德又非不道德。它既不懲惡又不報善。因為它不是根據(jù)正義而是根據(jù)力量。它總是把勝利分配給有權勢者，任其肆無忌憚、為所欲為。一般說來，在世俗事務上它總是替為非作歹者撐腰。茨威格
11、我們決定，選擇希望，無論最終結(jié)果，將人類歷史導向何處，我們都尊重，并接受，祝你好運，祝地球好運�！读骼说厍颉�
12、歷史是嚴峻的`。歷史并不是個任人打扮的小姑娘。
13、歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情。
14、書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。
歷史學科特色勵志寄語2
1、生時何必久睡，死后自會長眠。
2、尊師重道，愛國立德。
3、不做口頭的巨人，要做步履的標兵。
4、感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝；感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活激情。
5、歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已�！R克思和恩格斯
6、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
7、新年到了，我愿為您送走煩惱，迎來開心；送走壓力，迎來健康；送走失意，迎來順利。祝老師新年快樂！
8、夜闌風細眉心住，透過歷史的鏡頭，你的音容依然交錯在我的心目中。
9、學習要專心致志，聚精會神。即使擁有高智商和好老師，但是如果學習三心二意，也是一無所獲。
10、天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。
11、孩子們，中考的腳步越來越近了，讓我們一起，以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取進步，以最平常的心態(tài)去應待中考的挑戰(zhàn)。
12、有些人，注定是生命中的過客；有些事，常常讓我們很無奈。其實與其傷心流淚，不如從容面對；那么別
13、歷史不應該僅有消除偏見，它還應該孕育熱情。——喬治·屈維廉
14、歷史家的職責是要確切、真實、不感情用事；無論利誘威脅，無論憎恨愛好，都不能使他們背離真實。塞萬提斯
15、歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人；經(jīng)驗則把使大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人。馬克思
16、將郁悶洗一洗，將煩惱切一切，將浮躁涮一涮，一起投入如意之鍋。點燃祝福之火，煮沸百分百快樂生活，開開心心喜氣洋洋！祝福朋友天天天藍幸福美滿。
17、我對你的關心在左，我對你的幫助在右，只要你需要，可以隨時牽住我的手，和你一起成長一起進步，一起享受學習的快樂。
18、最可怕的不是我們看到自己有多么不足，而是看不到自己的巨大潛能。
19、花兒雖不能選擇生長的地方，但它可以選擇美麗。過去的一切，我們不能改變，就讓它過去，我們唯有把握好現(xiàn)在，用行動期盼我們的未來。
20、學校僅僅是一段經(jīng)歷，并不決定你的一生，決定你一生的是自己的努力程度。
21、你像你的名字一樣聰明！
22、你的作業(yè)越來越漂亮啦！
23、曾經(jīng)以為的天長地久，其實不過是萍水相逢�？墒欠攀至瞬琶靼祝磺兄皇莾蓷l平行線偶然的相交，當一切都煙消云散，平行的依舊平行，即使相隔不遠，也已是人各天涯。幸福的感覺也許只能剎那，剎那過后，是一個人的精彩。
24、愿你出走半生，歸來仍是少年。愿你學習一世，回首有愛相伴。這是老師的心愿！
25、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
26、中國歷史上，共同創(chuàng)業(yè)的人大都逃不過四同的結(jié)局，同舟共濟，同床異夢，同室操戈，同歸于盡。
27、書山比豪氣，看咱學子登頂折桂。學海競風流，瞧我飛舟劈浪奪魁。
28、眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺。
29、考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時。
30、人在他的歷史中表現(xiàn)不出他自己，他在歷史中奮斗著露出頭角�！└隊�
31、貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。
32、天里，來自全世界的大學生運動員，在賽場上交流了技藝，在賽場外增進了友誼，在郵輪大運河村上體驗了“獨一無二”的'村民生活，并對意大利那不勒斯的歷史文化風土人情體育人文有了更多了解。正如很多選手所言：那不勒斯大運會讓我們有了許多第一次和“獨一無二”的體驗，這些都將讓我們終生難忘。
33、破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔。
34、要想獲得成功，必須肯鉆研。只有一樣能拿出的手，那么你就是成功人。
35、我們不得不適應這一現(xiàn)實：歷史乃是萬神殿的反映，它的活動既非道德又非不道德。它既不懲惡又不報善。因為它不是根據(jù)正義而是根據(jù)力量。它總是把勝利分配給有權勢者，任其肆無忌憚、為所欲為。一般說來，在世俗事務上它總是替為非作歹者撐腰。茨威格
36、我們決定，選擇希望，無論最終結(jié)果，將人類歷史導向何處，我們都尊重，并接受，祝你好運，祝地球好運�！读骼说厍颉�
37、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。
38、歷史是嚴峻的。歷史并不是個任人打扮的小姑娘�！湃A
39、教學過程即學生的發(fā)展過程。
40、歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情�！璧�
41、無論你做什么事，一開始時不要被唱反調(diào)的人把信心擊潰。請記住，信心是希望的膏油！
42、辛苦三年，幸福一生。
43、金礦的山上還有著其他花朵，除了具備發(fā)現(xiàn)的眼睛外，育兒過程有艱辛，也有快樂，對孩子來說，幼兒園是家，老師會像媽媽一樣照顧到每位孩子，讓孩子們在童期健康快樂成長。
44、不求難題都做，先求中低檔題不錯。
45、瞄準天上的星星，或許你永遠也射不到，但卻比你瞄準樹梢射得高遠。
46、只要你肯奮斗，沒有什么是絕對不可能的。
47、江山如畫，工作似錦，幸福中遙憶你我當年。紙扇弱風，君學習猛虎吃羔羊，我沖鋒獵豹躍斜陽，汗水灑疆場！今朝依舊執(zhí)著夢想，祝你明朝事業(yè)更加發(fā)達無疆！
48、書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。梭羅
49、含淚播種的人一定能含笑收獲。
50、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
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