2015秋季幼兒園新學(xué)期給家長的寄語
寄語1:
各位家長:新學(xué)期 好!
很高興看見我們的寶寶們成為一名小班的小朋友了。開學(xué)后有的寶寶可能還會有些許的不適應(yīng),家長不用著急,這也是在情理之中,不妨讓我們老師給您幾支招:
1、 學(xué)會開口說自己的需求
對于3歲的孩子,自己會不會吃飯、脫衣服,或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問題在經(jīng)過一段集體生活之后,都能自然地解決。當(dāng)孩子生活在一個陌生環(huán)境里,看著別的孩子一天天能干起來,他自然有與人交流和學(xué)習(xí)的動力。不過,爸爸媽媽并不是沒有任務(wù),應(yīng)該在家時教會孩子兩項基礎(chǔ)本領(lǐng):
當(dāng)有大小便、口渴、饑餓這些生理需求時,會通過語言或動作向老師表示。
根據(jù)即將要去幼兒園 的作息來調(diào)整孩子生物鐘,讓他提前適應(yīng)。
對孩子適當(dāng)做一些如廁、吃飯的簡單培訓(xùn)。如果不會穿衣服,那至少得教會孩子認(rèn)識自己的衣服。
2、 別用“送幼兒園 ”嚇唬孩子
有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招:“再不乖,就送你去幼兒園 ”或“我要去告訴你的老師,你不乖。”但這樣會增加孩子對幼兒園 的恐懼感。
把上幼兒園 當(dāng)件喜事來討論,讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園 的有趣之處,比如,可以學(xué)更多本領(lǐng)、交到新朋友,玩更多玩具等。
帶孩子去參觀幼兒園 。參觀班級活動,觀看小朋友們上課、玩耍等,要讓他感覺到,幼兒園 是一個美好的地方,幫孩子建立起“幼兒園 ”的概念。
不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛?cè)雸@的孩子來說,書包里裝什么是無所謂的,但能背著書包上幼兒園 ,他會有一種成就感。
3 、送園后家長不能“心太軟”
孩子入園哭鬧是必經(jīng)的過程,家長不能“心太軟”。
看到孩子哭,別胡亂猜測:是不是有小朋友欺負(fù)他?幼兒園 的飯菜不合胃口?是不是老師不喜歡他?
孩子央求:今天我不去了好嗎?家長一定要態(tài)度堅決。否則經(jīng)常請假逃避上幼兒園 ,會延長孩子入園適應(yīng)期,得不償失。
送孩子去幼兒園 ,別表現(xiàn)得太依依不舍。一會親一下,一會抱一抱,走了還在門口偷看半小時,“黏黏糊糊”的樣子使老師的`安慰穩(wěn)定工作全失效。
寄語2:
新學(xué)期開始了,歡迎小朋友回到xxx幼兒園大家庭!假期已經(jīng)結(jié)束,希望家長能在小朋友入園前做好充分準(zhǔn)備,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
下面提幾點建議供父母參考:
1、 在入園前的一段日子,讓孩子回憶幼兒園里多種多樣的玩具,回憶老師、小朋友一起的愉快體驗,以引起孩子對早日回幼兒園的向往,消除孩子對陌生環(huán)境的恐懼感。
2、有目的地引導(dǎo)孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起游戲、交往,使孩子進一步積累與人交往的技能與經(jīng)驗。如果有條件,最好讓孩子們結(jié)伴上幼兒園。
3、要進一步加強孩子生活自理能力的訓(xùn)練。如:獨立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養(yǎng)遵守集體生活規(guī)則的習(xí)慣,便于孩子在新學(xué)期里趕快適應(yīng)集體生活。
4、入園時家長要向老師交代孩子假期在家中的情況,有利于老師與孩子的溝通。
5、入園的頭幾天,家長可以稍早一些接孩子。接孩子時,向老師了解孩子在幼兒園一天的情況,及時表揚孩子的進步。
6、家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜地送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。
7、必須堅持天天送孩子上幼兒園。進園后將孩子送到班里后盡快離開,要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天,最多兩周,孩子就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果父母送送停停,孩子就會長期不能適應(yīng)集體生活。
新學(xué)期,希望每個寶寶都健康、快樂、進步!
非常感謝家長們一直以來對幼兒園的支持與信任,我們相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂的成長,渡過他們黃金般的童年!
寄語3:
各位家長朋友:您好!
孩子們過了一個愉快的暑期,又迎來了一個嶄新的學(xué)年,回首過去的一年里,我們的教育工作得到了您極大的支持與配合,在這里我們老師向您表示衷心的感謝!
現(xiàn)在孩子們上幼兒園大班了,對孩子來說又開始了正常的集體生活。由于過了一個暑假,大多數(shù)孩子在家比較松散 ,可能一下子是不適應(yīng)幼兒園集體生活了。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點建議:
1、調(diào)整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。
2、幫孩子準(zhǔn)備一件暑假里的小作品,帶到幼兒園進行交流。
3、和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長朋友積極上飛信和老師交流,及時了解孩子的情況。
讓我們共同營造愛的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)更多適宜他們發(fā)展的舞臺,幫助他們愉快、健康地成長,做個快樂、心理健康的孩子,讓我們攜起手來共創(chuàng)一個美好的明天。我們堅信,孩子們會沉浸在有趣的集體生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂。
【秋季幼兒園新學(xué)期給家長的寄語】相關(guān)文章:
2014年秋季新學(xué)期家長寄語09-17
2015秋季新學(xué)期開學(xué)家長寄語08-30
幼兒園秋季新學(xué)期寄語04-04
學(xué)生家長新學(xué)期寄語(2015年秋季)09-04
新學(xué)期寄語家長寄語07-15
幼兒園新學(xué)期給家長的寄語02-10
幼兒園新學(xué)期家長寄語03-02
幼兒園家長新學(xué)期寄語06-09