幼兒教師寄語

　　幼兒教師寄語――這十多年 那十多年

　　走上幼教崗位的那一年，我剛剛十八歲。帶著一臉稚氣，一身書卷氣，還有一腔熱情．走進了我向往已久的幼兒園，決心在幼教這塊天地里實現(xiàn)自己的抱負。

　　那個時候。幼兒教師可以說是人們很看不起的職業(yè)，“寧當售貨員，不當孩子王”，是當時大家的共識。不過我沒有那么認為，我很喜歡這個我自己挑選的專業(yè)。然而未曾料到的是，我畢業(yè)后所進入的幼兒園是這樣一副景象：沒有教材，沒有教具，沒有玩具，也沒有什么規(guī)章制度．園長給我們的交代就是只要看好孩子別磕著碰著，別把屎尿拉到褲子里就行�？墒俏也桓市陌�。我從一位老教師那里找來了一本《365夜故事》，跑遍了縣城的書店買了一本《兒童歌曲一百首》，又把在師范時用的《計算教學法》、《美術(shù)教學法》找來，這就算是我所有的參考資料了。孩子們更是兩手空空如也。我每天帶著孩子們瘋玩，玩累了就教他們唱歌、畫畫、數(shù)數(shù)，給他們講故事。每到晚上就和幾個同事兼同學湊到一起彈琴、唱歌、跳舞，自娛自樂。六一兒童節(jié)．我們給孩子們編排了一些小節(jié)目．邀請縣婦聯(lián)的同志來觀看，他們給孩子們送來了畫冊，孩子們首次有了讀物。那年月，一般沒有什么活動，每年除了“六一”．其余時間平靜如水，幼兒園就像一個無人問津的世外桃源，大家也都樂得清凈。

　　常言道：沒有壓力就沒有動力。漸漸地。除了每年的六一兒童節(jié)前忙幾周為孩子編排節(jié)目，其他時間的工作好像成了可有可無，高興了就給孩子們唱唱歌跳跳舞玩一會兒，不高興了就干脆讓孩子們自己玩。隨著時間的推移，稚氣慢慢消失了，書卷氣慢慢脫落了，一腔熱血也漸漸冷卻。百無聊賴的我除了上班時間，把大量的精力放在了工作之余，讀小說，看電影……也就是在那樣的年月，我像完成任務似地完成了人們稱之為女人三關(guān)的戀愛、婚姻與生育。

　　直到1994年，教育改革的春風終于吹進了我們這個冰封已久的小園，我第一次走出園門看到了外面的世界。南方一些發(fā)達地區(qū)幼兒園的改革發(fā)展之道。特別是幼兒教師們愛崗敬業(yè)的精神極大地鼓舞了我，我深深地感到了自己的不足�；剡^頭來看一看自己十幾年所走過的路，除了撿不起來的腳印還有什么呢?于是我開始反省，開始奮發(fā)，開始拼命地工作，努力地學習，想彌補那十多年的不足。工作之余，我參加了成人高招。取得了專科學歷。1996年，《幼兒園工作規(guī)程》的正式頒布使我進一步懂得了作為一名幼教工作者應具備的思想與專業(yè)素質(zhì)。是年，我園開始了較大的行動，提出了“辦強園先強師資”的口號，制定了師資培訓的長遠規(guī)劃，并采取“走出去請進來”的方法以提高教師的思想素質(zhì)及業(yè)務水平。乘著幼教改革的春風．沿著我園師資培訓的階梯，我找回了自我，像一只長久失修的車輪，不但上了車，還擰足了勁兒。之后的幾年。我又多次被派往南方城市吸收新的幼教理念。更令人欣慰的是，1999年北師大破格讓我與在校生一起學習半年，不僅使我較系統(tǒng)地掌握了一些幼教理論知識，還解決了日常教學工作中遇到的一些難題。學到了一種積極向上的探索精神。接著，我參與了多項課題研究，在工作中研究，在研究中學習，在學習中發(fā)展。這幾年，我獲得了不少榮譽，但榮譽算不了什么，最重要的收獲是這十多年來精神充實了，而且明白了一個道理：時間是無情的，你若不珍惜它，它會毫不留情地棄你而去；你若珍惜它，它也會毫不吝嗇地送給你豐收的果實與快樂。

　　而今．已過不惑之年的我仍然在幼教崗位上奮斗著，收獲著，只覺時光匆匆。時間寶貴，恨不能一分鐘都分成幾半用。是啊，人生能有幾個十多年呢?最為寶貴的十多年荒蕪了，我只有加倍珍惜現(xiàn)在的時光去補償，并以此告誡年輕的同行們，一定要珍惜今天的大好時光。莫等時光流逝再追悔。

　　幼兒教師寄語――讓精神爽朗起來 讓熱情奔放起來

　　曾幾何時，望著寫不完的案頭工作．看著吵吵嚷嚷的幼兒，想著接連不斷的開放活動，算著職業(yè)報酬與勞動付出的巨大差異，我茫然無助，唉聲嘆氣，甚至有了眺槽的沖動。但幼兒教師畢竟是我兒時的夢想，即便這夢想與現(xiàn)實相差甚遠．我仍不想就這樣放棄，于是我開始無奈而情緒低落地混跡于孩子們之中。直到有一天無意間看到一篇題為《快樂地工作，快樂地生活》的文章，我幡然醒悟：任何職業(yè)的勞動者或多或少都會產(chǎn)生職業(yè)倦怠，幼兒教師并非特例，倦怠的產(chǎn)生更多的與精神因素有關(guān)。既然無法改變現(xiàn)實，那就改變自己。

　　一、改變工作細節(jié)

　　開放活動放下壓力，展現(xiàn)真實，讓輕松指數(shù)上揚。面對開放活動，以往總是絞盡腦汁，希望把最完美的教學秀給觀摩者看，有時可能打亂教學計劃，有時可能花哨而不務實，因此，改變重結(jié)果的想法是關(guān)鍵。我根據(jù)本班幼兒實際情況，堅持以當前幼兒的發(fā)展為需要，展示最真實、自然的'活動過程。平時怎樣，開放活動也怎樣。在傾聽同行、領(lǐng)導的評價時要有海納百川的肚量，仔細分析．有則改之，無則加勉，抱著“沒有最好。只有更好”的信念，輕松指數(shù)必定迅速上揚。

　　給日常工作添點色彩，讓快樂指數(shù)升高。年復一年、日復一日的保教工作是枯燥而繁瑣的，但我們可以為瑣碎的工作自主地增添一些色彩。比如，加班布置墻飾的時候，放一些喜歡的音樂，聽一聽悅耳的歌曲，在美妙音樂的陪伴下心情自然舒暢許多。又如，伏案寫作時，可以在桌旁放一杯香濃的咖啡或清新的綠茶，在奮筆疾書的間隙喝一口、品一品，給自己一個喘息的機會，也給自己一點思索的時間。再如，多與家人、同事聊聊班上孩子的童言稚語趣事，在哈哈一笑中，每個孩子都會變得格外可愛。如此一來，快樂指數(shù)自然節(jié)節(jié)上升。

　　用成果激勵自己。讓欣慰指數(shù)大增。學期結(jié)束，整理一下獲獎的證書、發(fā)表的論文、指導幼兒得獎的情況、外出培訓的次數(shù)、開放活動的內(nèi)容等，所有這些都代表了自己一學期來的勞動成果。默默耕耘的收獲。梳理一次等于回顧一次、反思一次，同時也是激勵一次。面對這些成果，信心必然倍增，有更多的動力給工作加馬力。

　　二、改變生活細節(jié)

　　走出家園兩點一線的封閉圈，讓幸福指數(shù)上漲。女人都喜歡逛街、購物，可是因為工作忙碌往往只能忍痛割愛，以致于總是在幼兒園、家庭兩點一直線上來來回回、疲于奔命。其實，偶爾擠出一點時間逛逛街，既放松了心情，又可讓自己體驗一下人潮涌動的朝氣，開闊一下時尚的眼界。購物、花錢會讓生活有滋有味．不要舍不得邪一兩個小時，俗話說．“一張一弛才是文武之道”，用一兩個小時的休閑換來精神百倍，幸福指數(shù)上漲．工作自然更有沖勁。

　　睡前床頭閱讀半小時，讓充實指數(shù)攀升。以前經(jīng)常抱怨沒時間看書、看報，沒時間充電，如今我在床頭放上些報刊雜志。利用睡前半小時翻一翻、看一看，一天一天獲得了信息，積累了知識。每天充充電，心里也踏實多了!

　　參與親朋好友聚會，讓郁悶指數(shù)跌停。遇到聚會我總是告訴自己不要以“忙”為借口放棄親友間的相聚，而應該好好享受這些可以交流、傾訴的機會。面對親朋好友無須偽裝、無須壓抑、無須勉強，打開話匣子，把所有快樂的、不快樂的，滿意的、不滿的，幸福的、苦悶的．統(tǒng)統(tǒng)一股腦兒地傾倒出來。發(fā)泄完了．整個人會覺得像站在清晨的樹林里做過深呼吸一樣，明快、清爽，郁悶指數(shù)自然降至最低。

　　幼兒教師寄語：提升自我 走出“困境”

　　我是一個工作十七年的老教師了，五年前曾出現(xiàn)過比較嚴重的職業(yè)倦怠。我是個自尊心很強的人，什么事都想做到最好。而幼兒園的工作又干頭萬緒，繁雜而瑣碎，幼兒園內(nèi)部有各種各樣的檢查、比賽，上面還有各種競賽、參觀等活動，各種口頭、筆頭的工作更是層出不窮。我整天處在緊張、惶恐的狀態(tài)，但似乎又沒有多少收獲，感覺忙碌而沒有意義。我明顯感覺到精力上的透支，于是脾氣變得越來越壞。焦慮的情緒直接彭響教育效果，不理想的教育效果又引重更大的焦慮。我逐漸開始害怕上班，心里不時冒出調(diào)換工作的想法。最終我連擇了逃離原來的幼兒園，希望通過變換環(huán)境來改善自己的狀態(tài)�？墒菦]想到在新的環(huán)境中，我依然擺脫不了心中的焦慮。于是我開始反思自己，剖析自己，從自身找原因。我找來最要好的朋友，與她講自己的理想，談自己的困惑。在好友的幫助和自己的努力下，我逐漸走出了困境，也有了一些感悟。

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