競聘主任演講稿（集合15篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當今社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的競聘主任演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘主任演講稿1
尊敬的各位評委、老師們：
大家！
我叫胡克誠，現(xiàn)年40歲，95年參加工作，99年入黨，任職過團委書記、成教校長，20xx年辭去成教校長職務，擔任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。
競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢：一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我先后在成教、黨委和中學干過，但是無論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx以來，共在平度教育和其他新聞媒體上發(fā)表學校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論多篇。
二是有一定的實踐經驗。從20xx年開始從事學校辦公室工作，知道辦公室在學校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責、任務和規(guī)，以及工作人員所必備的'素質和要求，悟出了一些搞辦公室工作的方法，在宣傳學校、日常服務、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準則，工作服從大局，聽從安排，樹立正氣，不唱反調，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。
四是有較的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
假若我能夠競爭上崗，我打算做以下幾個方面。
一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應具備的素質和應盡的責任。發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領導和老師們滿意。
二、加強個人修養(yǎng)，練基本功。我將不斷地加強黨性鍛煉，服從組織安排，自覺講學習、講正氣，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，調動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務質量。
三、科學規(guī)地做日常事務工作。做秘、宣傳報道、檔案管理、件接送等工作，我將根據(jù)實際情況，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
領導、老師們，我有信心搞學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美的未來，如果我能競聘成功，我將努力做我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
競聘主任演講稿2
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好
先作自我介紹，我叫xxx，1971年出生，大學本科畢業(yè)，小學數(shù)學高級教師。1991年參加教育工作，在村小工作10年，歷任數(shù)學教師、班主任、少先隊輔導員、副校長、校長， 20xx年至今擔任我校的教導主任。一路走來，坎坷紛擾，一言難盡。
今天,我競聘的第一個崗位是小學教務主任，第二崗位是小學副教務主任。18年的實際工作的經歷,我具備了以下有利條件：
1、有勤懇的敬業(yè)精神
從教18年來，我以較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、低調做人、腳踏實地地工作�？墒牵瑢W校領導和老師沒有忘記我，先后獲得江蘇省科技教育先進個人、江蘇省優(yōu)秀科技輔導員、江陰市優(yōu)秀教導主任、鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、先進工作者，申港街道黨員優(yōu)秀示范崗等榮譽稱號。
在此，我衷心感謝領導和全體黨員、老師們的厚愛。
2、有扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習，1996年—20xx年十年間積極參加大專自考、本科學習。擔任小學教導主任后，我更積極參加繼續(xù)教育與工作崗位反思，我先后參加過江陰市教育系統(tǒng)青年干部培訓、江陰市數(shù)學教導主任培訓等，通過培訓拓展了我的視野、增強了我的才干、豐富了我的經歷;撰寫教育教學論文，十多篇論文獲江蘇省、無錫市、江陰市一、二、三等獎。20xx年，參加江陰市首屆行政教學大比武獲二等獎。當然，作為一名數(shù)學教師，我更沒有放棄我的學生，我所任教的數(shù)學學科成績，一直名列前茅。
3、有較為豐富的實踐經驗和管理能力
在18年的工作經歷中，有12年在教學管理崗位。任教導主任時，負責的工作很多，曾分管數(shù)學、課程設置及編排、教材征訂、教師繼續(xù)教育、小一招生、學籍管理、小學各項調研、考試考務等工作。這些工作讓我必須十分重視協(xié)調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。我主持的教導處工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。
各位領導，各位老師，由于歷史的原因，在我任教導主任時，我校的許多骨干教師紛紛調離我校，20xx年、20xx年市教研室來我校進行課堂教學調研時的`“捉襟見肘”，靠幾根“老槍”支撐的尷尬狀況，經過我的調研發(fā)現(xiàn)，學校不缺演員，缺的是學科的領航任、導演。為此，我在正的學校的同意，堅持走培養(yǎng)學科導演群、建設學科領航人的自我造血的道路，主要舉措為
1、外派教師參加教師名師工程學習，讓他們在名導演處學導演的藝術;
2、派教師參加脫產輪訓班的學習，保證他們能安心學習，學�？朔虿∈录俣斐傻呐耪n困難，不讓他們回校，旨在讓他們學到正本領;
3、引進外智培訓教師，學校聘請姚興耕、黃麗新、匡金龍等特級教師、名教師來校指導，讓我們的教師與專家面對面;
4、搭建舞臺，創(chuàng)新機制，培養(yǎng)演員。學校先后成立了青年教師成長學校，確立了“長板先行、短板跟進、新手出新、整體提升”的培養(yǎng)策略，相繼建立了語文、數(shù)學、英語中心組活動，在活動中教師相互交流、相互切磋、共同提高;青年教師三年達標考核實行分層考核，采取一年內的教師，自選課題、自定班級，集中評議;二年內的.教師是提前一周公布課題、確定班級、集中評議，三年內的教師，提前一天公布課題，確定班級，集中評議的方法，使青年教師提前感受江陰市各類競賽的規(guī)則，加速他們的成長。通過幾年堅持不懈的努力，到20xx年5月學校實驗小學精心準備的23節(jié)精品課，為學校以較高標準順利通過義務教育現(xiàn)代化驗收貢獻了一份力量。從我任職以來學校共產生無錫市、江陰市學科帶頭人、教學能手、教學新秀共8名。
這個數(shù)據(jù)還會增加，因為今年在青年教師課堂教學大比武中我校的6位教師分別榮獲三個一等獎、一個二等獎、二個三等獎的好成績，他們在創(chuàng)造學校在同一屆市級比賽中獲獎人數(shù)、層次之最同時，也將是下一次江陰市“三手”評比的有力競爭者。
學校的教學質量逐年提高，在本學期的期中考試中，學校16門學科平均分總分列城西片第二。相信，期末考試的成績同樣會有滿意的結果。
對于接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，去親身體會這項工作的過程。在我分管學�？萍继厣逃�，我得到了歷屆學校領導的支持。眾所周知，學�？萍继厣涍^華書記多年的原始積累，把一所默默無聞的普通中心小學發(fā)展成為科技特色學校;歷經張海華、王華平校長確立了將科技特色教育“做大、做強、做優(yōu)”，確定了向科技品牌學校的目標邁進，并成功創(chuàng)建成“全國航空航天模型活動重點單位”。在陳炳華書記主持工作期間，成功舉行了揭牌儀式。在航空航天模型活動重點單位的揭牌儀式中，大的從學�？萍颊箯d設計、布置、宣傳畫冊的版面設計、外聯(lián)溝通、人員確定，小到展廳的主題確定、一個展品的擺放、主席臺成員的站位、主席臺接待員的培訓等方方面面的事宜，我都全程策劃與構思、親力親為，最后在4月15日活動圓滿成功�，F(xiàn)在學校的科技展廳成為申港街道的一個亮點，各類參觀者絡繹不絕。得到了領導的高度贊揚與肯定。
可以說，我從任教導主任工作以來，我積累了較豐富的工作經驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，使得單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
崗位工作設想：教學是學校的中心工作，假如我有幸競聘成功，我將揚長避短，協(xié)助校長搞好教務處工作，認真履行崗位職責，首先堅持課堂是提高教學質量的主陣地，堅持樹立質量是立校之基，興校之本這一重心不偏失，不動搖。
其次、根據(jù)學校新發(fā)展、新形勢、新要求，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的管理要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就;繼續(xù)組織教師開展扎實有效的課改實踐，加強教研活動、提高教學質量。
最后樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為他們的合作伙伴。繼續(xù)堅持執(zhí)行教學規(guī)范，規(guī)范教學內容、規(guī)范教學時間，保證規(guī)定開設的課程開全、上足、教好;保證知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。
最后我想用教育局沈亞梅副局長對教導主任的殷切期望作為我的競聘結束發(fā)言：在行政管理方面：教導主任應該是、管理的老手，是校長的得力助手;在業(yè)務方面應該是學科教學的能手、教學制度制定的“槍手”;在日常工作應該是“快手”、“強手”。對于這幾個“手”我自信的說，有的我已經做到，有的稍加努力就可以實現(xiàn)，相信我!。謝謝大家。
競聘主任演講稿3
尊敬的領導、評委：
97年，被縣教委任命為沙河中學教導處副主任至今。在沙河中學的十一年中，我曾擔任過縣級教研課題的研究，參加了縣上的教學大比武，并均能獲獎，曾先后三次送教下鄉(xiāng)，一次參加縣教體局組織的新課改巡回調演，3次參加了縣教體局組織的教學檢查。以上簡短而又實在的經歷，積累了我開展工作的初步經驗，促使我在教學上、班主任工作及學校的管理方面不斷學習、加強研究，從而使自己的理論水平、業(yè)務知識、管理能力基本上能適應新的教育教學形勢的需要。
三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在20xx年的工作經歷中，從事數(shù)學課的教學、擔任班主任、教研組長、年級組長、教導處副主任等職務，養(yǎng)成了我干一行、愛一行、鉆一行、求真務實、敢于率先的作風，喚起了我干好工作、為學校負責的強烈愿望。但更多的是學校對我的關心和培養(yǎng)，更多的是在位的各位對我的工作的支持，自己所開展的.每一項工作、取得的每一點進步都受益于學校教師團結協(xié)作精神的發(fā)揚。在擔任管理職務以來，我常想起過去的工作，�？释郧坝羞^的輝煌能夠在我們的校園里再現(xiàn)，我反思過學校的各種變遷，也越來越看到了目前工作中我自身的不足，做到了在其位謀其職，急為工作所急，想為學校所想，這種責任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經驗，教人奮進，催我創(chuàng)新，以更好地為教育服務、為校長服務、為教師和學生服務。
各位評委、領導和老師，工作的實踐與探索是經驗，也是一個人發(fā)展的基礎，但它只能說明過去，未來的工作更需要一種態(tài)度、一種責任、一種精神、一種品行和作風，假如我能競聘，我將不負重望、不辱使命、不失街亭，發(fā)揚想干事、能干事、干成事的敬業(yè)精神，從以下四方面做好工作：
第一、明確職責，樹立為學校負責、為校長和分管領導負責的意識。
校長是學校的核心，校長的辦學、治校思想是學校的靈魂，中層領導的職責應該是踐行學校的具體工作，在態(tài)度上積極主動，率先務實，勤政敬業(yè)，敢于創(chuàng)新；在方法策略上團結協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創(chuàng)新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責，最大限度地發(fā)揮好職能作用，凡事不能使校長親自躬親，使校長在具體工作的開展上，處在應管和不應管之間，擺正自己的位置，當好學校管理的配角。
第二，依靠教師，落實以研促教、以學促教的思想。
社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求，我們不能用昨天的知識教今天的學生，服務于學生的明天，傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導處應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變，在新型師生關系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發(fā)展自己。同時加強備課組、教研組、史生地教學、初三年級的工作等方面指導與研究，真正在以研促教的路子上邁出新的一步。
競聘主任演講稿4
尊敬的各位領導、同事、各位評委：
大家好！首先，我要感謝各位領導同事多年來對我的幫助和主持，使我有機會走上這個舞臺。今天，我競聘的崗位是采購室主任競聘演講稿。我之所以選擇這個崗位，主要是想更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢，為機關領導、各位同事以及廣大的殘疾人朋友們服務。也是因為我認為自己完全有能力勝任這個崗位。
殘聯(lián)辦公室工作是連接上下、溝通內外的橋梁和紐帶。辦公室主任作為一個機關活動的中間樞紐，不僅要有實干精神，還要有創(chuàng)新精神，不僅要熟悉本單位的業(yè)務，還要熟悉外部事務，還要有良好的溝通能力。
相比之下，我覺得自己有以下幾方面的突出優(yōu)勢：
一是熱愛學習，勤于思考。
十多年來，我始終堅持把學習放到首位，不管白天工作有多忙，我總要抽空多學習。多年的學習積累，不僅增長了我的閱歷，還夯實了我的工作經驗。同時我注重在學習中不斷進行思考和探索，以努力改進自己的工作。多年從事辦公室工作，使我積累了豐富的工作經驗，為我做好辦公室主任奠定了一定的基礎。
二是為人誠懇，腳踏實地。
俗話說：“要做事，先做人！”自從走殘聯(lián)的第一天，我就樹立了堅定地共產主義信念，堅持為人民謀福祉。對領導交給的任務義無反顧的完成，協(xié)調好領導的工作，服從領導的安排。及時的傳達領導的指示，爭取把工作做到最好是我一貫的風格。在日常工作和生活中，無論是領導、單位同事，還是廣大服務對象，我都能真誠對待，得到了領導和同事的認可。
三是責任意識強，作風過硬。
我一直堅信，干得好是能力問題，干不好是態(tài)度問題。工作以來，我時刻堅持以高度的責任感，全身心地投入到本職工作中，切實把手頭上的事情辦好、辦實，事不避難、勇于擔當。同時，我處事踏實謹慎，有大局觀念，凡事以單位利益為重；工作中團隊意識強，能夠主動照顧到團隊的方方面面，得到了領導及同事的肯定和信任。此外，我人緣好，善于與人及其他部門溝通合作，能夠長期與每位同事保持融洽的合作關系。因此，我在組織協(xié)調工作方面，能夠做到游刃有余、有的放矢。
四是工作經歷豐富，有較強的綜合協(xié)調能力。
工作以來，我先后在兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和一個縣級機關工作過，擔任過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書、政法辦副主任，也有過在縣級機關辦公室工作的經歷。多年的.工作實踐，使我對辦公室的工作非常熟悉，積累了豐富的工作經驗，做起工作來能夠得心應手。
如果各位領導、各位同事相信我，愿意給我這樣一個展現(xiàn)能力的舞臺，我將嚴格按照縣殘聯(lián)黨組的要求，竭盡所能將辦公室工作提高到一個新的高度。
一、科學統(tǒng)籌安排，確保日常工作有序開展。
辦公室是綜合協(xié)調部門，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的重要窗口。我將在今后的工作中根據(jù)實際情況，進行統(tǒng)籌安排，科學分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
二、當好參謀助手，為領導決策提供科學依據(jù)。
我將在今后的工作中及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時地向領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據(jù)。
三、搞好綜合協(xié)調，妥善處理方方面面關系。
我將在今后的工作中及時傳達貫徹領導的決策，加強督察督辦，促進各項決策的落實。團結辦公室人員，調動大家的積極性，認真、科學地做好領導與職工科室與科室之間的溝通協(xié)調工作，避免出現(xiàn)工作空檔，防止互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在協(xié)調中凝聚合力。
四、打牢工作基礎，不斷加強科室自身建設。
我將在今后的工作中重視科室自身建設，從兩個加強和一個改進入手：一是加強政治理論學習，提高辦公室人員的政治覺悟和理論水平；二是加強業(yè)務學習，提高辦公室人員的業(yè)務素質；三是改進工作作風，提高辦公室人員工作效率，做到工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。
總而言之，辦公室主任的職責就是要在工作中突出協(xié)調能力，強化服務意識，確保各項工作落到實處。如果我今天的競聘演講能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持，我將不會辜負領導和同志們的期望，在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好工作，讓領導放心，讓同事滿意。
無論這次競聘成功與否，我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身并不重要，重要的是能在其職位上實現(xiàn)自己的價值，我愿意更好為殘聯(lián)工作的發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家！
競聘主任演講稿5
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
首先感謝學校給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次學習和鍛煉。我叫，畢業(yè)于瓊州學院外語系，今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，對班主任這個繁忙而又充實的工作充滿熱情。
第二、在實習時做過代理班主任，對于班主任工作有所接觸。上半年我在英語培訓中心的工作，不僅負責教學工作，還擔任學校的管理工作，獲得了一定的工作經驗。
第三、我沒有任何家庭負擔，有足夠的時間和精力來承擔班主任的工作。
第四、我還年輕，都說年輕是最大的本錢，當了班主任之后就意味著每天至少少睡半個小時。我覺得我還年輕，正是可以好好鍛煉一下自己，讓自己工作能力有進一步的提高。
目前，職業(yè)中專的學生普遍的特點就是：大部分學生有厭學情緒，自我約束能力較差，以自我為中心，凡事只想到自己，抽煙、上網、賭博、打架、夜不歸宿等現(xiàn)象時有發(fā)生。因此班主任更要多一份細心、耐心與關心,要敏銳地捕捉職高學生的心理特征,全面開展班級工作,才能握住韁繩,馴化他們桀驁的性格。如果我來當班主任今后我將從以下幾個方面開展各項工作：
一、以身作則，為人師表。班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是教育者。俗話說:“言教不如身教”。凡是要求學生做到的,自己首先要做到。班主任必須言而有信,令出必行,言行一致,這既是班主任必備的良好品質,也是班主任對學生進行思想品德教育的重要原則。因為職高生正處在世界觀和人生觀形成的重要時期,老師的一言一行對他們具有很強的示范性,尤其是班主任,他的言行舉止、品德修養(yǎng)、思想作風、行為習慣等都會對學生產生潛移默化的影響。一個言行一致的班主任,一個大公無私的班主任,其本身就是活的教材,對學生的言行具有強大的感染力,能夠促進學生由“知”到“行”的轉化。
二、用真誠寬容對待每一顆心靈，用尊重鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。”想要管理好班級，必須關心、了解每一位學生。我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。著名教育改革家魏書生也說過：“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。”當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立好班干隊伍，使每個學生都得到不同層次的發(fā)展。一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，班干部是班級管理中必不可少的助手。班主任對班干部工作有指導作用，但不可替代班干工作，應放手讓班干部去管理班級，讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的`管理自己和管好班級，讓他們的自信心被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進生更有個盼頭。四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質。
在一個班級里，學生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，千方百計地幫助他們提高綜合素質。此外，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教育好!
五、做學校教育與家庭教育的橋梁。
家校結合的教育對學生的成長意義重大，影響終生，錯過時機，無法彌補，正如蘇霍姆林斯基所說：“在小學里錯過了的東西，是永遠也無法彌補的”。所以了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高自己的各項業(yè)務素質。
現(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，認真鉆研教材教法，虛心向前輩學習請教，不斷反思，大膽創(chuàng)新。
各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，我一定會積極進取、努力工作，爭做一名優(yōu)秀班主任。當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信，在校領導的英明領導以及全校教職工齊心協(xié)力的努力下，我們學校的明天將會更加輝煌!
謝謝大家!
競聘主任演講稿6
各位領導、各位同事：
大家好!感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“杜威與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。班主任競聘演講稿3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20××年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是20××年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域，。
從20××年的市優(yōu)質課到20××年的“市語文學科教學能手”，再到20××年人生規(guī)劃市優(yōu)質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的`教學風格。
從20××年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學�！拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與郝月元老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和劉彥老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
競聘主任演講稿7
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！今天，我能夠站在這里參加競聘演講，匯報我參加工作以來的探索與追求，這要感謝各位領導和同志們的厚愛與支持�；仡欉@十年來的工作，我先后在辦公室文秘、系統(tǒng)管理員、市場經理及專賣所長崗位任職，每一項工作我都認認真真的干著，一步一個腳印。
實踐最能鍛煉人，慢慢的，我完成了從一個初出校園的莽撞學生到一個優(yōu)秀煙草工作者的轉變，也完成了從一個普通群眾向一個有著堅定共產主義理想和信念的共產黨員的轉變。特別是擔任基層部門負責人以來，我不斷嚴格要求自己，不斷摒棄自己身上的缺點，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，認真履行轄區(qū)市場監(jiān)管職責，轄區(qū)市場凈化率穩(wěn)居泉州地區(qū)前列。今天，我站在你們面前，穩(wěn)重而不僵硬，激進而不張揚，嚴肅而不懶惰，誠實而不固執(zhí)。
當然，我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助，每想至此，我的內心都涌動著一股暖流，這種感恩的情懷更使我不敢有絲毫的懈怠。借此機會，我鄭重而誠摯地向大家表達深深的謝意！常言道：
三十而立。已過而立之年的我，參加內管辦副主任的競聘。我想有一個舞臺，在挑戰(zhàn)和機遇并存的時代鍛煉自己，提高自己。
我認為內部管理主要有三點：一是同級日常監(jiān)督。二是重點檢查定期化。
三是專項檢查常態(tài)化。說起來容易，做得好卻不容易。這是一項艱巨而復雜的系統(tǒng)工程，不花12分，領導和同志就不能滿意。
雖然做好內部管理工作并不容易，但我有信心把壓力轉化為動力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力，不負眾望，完成自己的.使命。假如我能競聘成功，我將爭取領導對內管工作的繼續(xù)重視和支持，使安溪內管工作朝著信息化、制度化、標準化和常態(tài)化發(fā)展。通過扎實有效的工作，清清楚楚地將行業(yè)運行中出現(xiàn)的一些問題反饋出來，并提出整改方案，為領導決策提供最真實可靠的第一手材料。
具體從以下五方面著手：
1、理順思路。內部管理的工作比較復雜，所以我們應該對工作進行分類和排序。需要及時報告和第一時間反饋，需要長期改進的，要有秩序地制定和實施目標和計劃。
2、加強學習。我們要努力學習業(yè)務，開拓視野，特別要學習省市局兄弟單位的先進經驗和做法。按照對標工作的要求，樹立標桿、改進短板、總體提升、爭創(chuàng)一流。
3、主動超前。增強工作的主動性和先導性，特別是對一些重要工作，要提前做好準備，安排好，有效執(zhí)行。
4、加強協(xié)作。搞好各科室之間的工作協(xié)調，努力做到心往一處想，勁往一處使。
5、堅持原則。服從領導安排，嚴格執(zhí)行程序。我們不僅要努力工作、埋頭苦干，還要注重在實踐中總結經驗、探索方法，多請示、多匯報，多溝通。
�。ㄕZ速慢）一位美國企業(yè)家曾說過“沒有什么比成功更令人渴望”。這，就是我此時的心情。（稍快）我渴望有一個實現(xiàn)自我、超越自我的機會，渴望各位領導能夠支持我。
相信，給我一個舞臺，我會非常美好地回報您。我還您十分精彩。謝謝！
競聘主任演講稿8
各們評委、各位代表：
大家好!
我競聘的崗位是銀行網點主任。
首先感謝行領導為我們搭建這次公允競爭的舞臺!對此，我非常珍惜這次機會，來迎接新挑戰(zhàn)、實現(xiàn)新目標。 在從事科技工作期間，無論是業(yè)務上克服了某個困難，還是生活中為大家解決了一個技術難題，我的內心都是由衷的欣慰。多年的科技工作經驗告知我：沒有克服不了的困難，沒有解決不了的難題。絕不能向壓力屈服，絕不能向困難低頭。我想這一點，在新的崗位上同樣適用。而這也是我參與此次競聘的動力和動身點。
下面我從幾個方面對各位評委和代表陳述我的競聘報告。
工作措施：
現(xiàn)在我國商業(yè)銀行的銀行信貸主任改革，正在如火如荼地進行著。對于農行來講，改革經營模式，轉變經營理念，是改革的重中之重。詳細到農行基層營業(yè)網點，尤其是城區(qū)網點，就是要“以人為本，依托科技”。我們再也不能“守株待兔”，等顧客上門。而是通過創(chuàng)建優(yōu)良的工作環(huán)境，供應一流的服務，主動營銷，將顧客吸引到農行來。
1、從細微環(huán)節(jié)做起，細心營造“家”的氛圍。
2、依托科技，為客戶供應高效、優(yōu)質的服務。
現(xiàn)如今，科技的高速發(fā)展，推動了業(yè)務的創(chuàng)新。農行為客戶供應服務的平臺，也已從營業(yè)室延長到了互聯(lián)網和通訊工具。網上銀行、電話銀行的出現(xiàn)和興起，使客戶足不出戶，就能體驗、享受到便捷、平安的服務，完成資金的劃撥。這充分證明白：效率就意味著效益，時間就是金錢。我們可以想像，將來銀行業(yè)的競爭，其根本就是科技的競爭。記得當時，計算機剛走入我們生活的時候，有些人對計算機處理業(yè)務，并不非常認可，仍習慣于手工處理�？呻S著時間的推移，時至今日，假如我們再重操舊業(yè)，復原手工，信任會有更多的人不適應。因此，我要想方設法，利用自己所駕馭的科技學問，上門服務，拓展此類客戶，擴大服務空間，將自己的計算機學問盡可能多的表述給客戶，讓他們漸漸習慣于網上處理業(yè)務，最終形成依靠。使大量集中在城區(qū)的注冊我行的'網上銀行、電話銀行客戶，成為名副其實的高端客戶。同時，我還要將自己所駕馭的計算機學問，毫不保留的呈現(xiàn)給其它同事，滲透到各項業(yè)務，為業(yè)務發(fā)展供應強有力的技術支撐。
3、加強團結，增加團隊精神，提高凝合力和戰(zhàn)斗力。
一個團隊，其核心因素是人。作為一個團隊的銀行副主任競聘報告領頭羊，我將放下架子，融入集體，虛心請教，帶頭加強業(yè)務學習，落實制度，在日常工作和生活中，互幫互助，創(chuàng)建中庸和諧的工作和生活氛圍，激發(fā)大家的主觀能動性和創(chuàng)建性，發(fā)揮每個人的最大潛能，把每一次上級行安排的任務，當作是創(chuàng)建收益、增加收入的契機，而不是壓力，更不要當作負擔，以爭取效益最大化。
各位領導、同志們，在你們的幫助、關切、激勵下，我堅信我會用我所學到的學問來指導我的實踐，厚積薄發(fā)，揚長避短，和我們的員工一道,用我們的才智和實際行動，為前進中的農行錦上添花。
感謝大家!
競聘主任演講稿9
尊敬的各位領導、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
我于1992年7月畢業(yè)于礦務局師學校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線，歷任畢業(yè)班工作，自xx年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示課、研討課xx年參加局東風地區(qū)數(shù)學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到�；顒樱ㄟ^這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經驗。
我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由于我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會征”一等獎，5名同學獲“市級三學生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。
在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，xx年我被聘為小教高級，xx年獲得了大專（中）學歷，并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的`努力，使自己成為的“青年骨干教師”，撰寫的論及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我�！笆晃濉毖芯空n題《薄弱學校課堂有效教學（數(shù)學、語）的策略研究》的課題申報工作，總之，經過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經驗。
競聘主任演講稿10
尊敬的公司領導：
您好！
夏意已經漸漸濃重，我們機構改革的熱潮也逐漸升溫。首先，我要借助這樣一個隆重的場合對多年來關心幫助我的領導表示衷心地感謝。我院這次機構優(yōu)化，對于調動職工的積極性，提高工作效率，增強工作效能具有重要意義，我堅決擁護，并積極參與。
下面我做一下自我介紹我叫xxx，今年xx歲，學歷,助理會計師、財政稅收經濟師職稱。參加工作17年以來，我始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，干一行，愛一行，在工作崗位上取得了一定的成績，同時我本身也得到了極大的鍛煉。我想作為一名有能力、有理想、有抱負、有責任感的人，作為一名渴望為電力企業(yè)的改革與發(fā)展建功立業(yè)的有志之士，應該義不容辭地站出來，接受組織和同志們的挑選。
經過一番權衡，我認為自己的優(yōu)勢主要有以下幾點：
第一，我思想進步，具有一定的個人素養(yǎng)。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來，使我形成了辦事講求原則，恪守紀律，嚴謹樸實，團結協(xié)作的工作作風，能夠做到在思想上和行動上與組織和領導保持高度一致。
第二，我具有較強的組織、溝通協(xié)調能力。
工會主任的很多工作在很大程度上與組織、溝通協(xié)調有關。我喜歡交際，具有較強的語言表達能力。如果說，多年的工作鍛煉了我一定的溝通、協(xié)調、組織能力的話，那么踏入工作以來的xxx多個日日夜夜，更加鍛煉了我組織、協(xié)調和管理能力，也更加堅定了我扎根電力，腳踏實地運用自己所學知識，所掌握技能，做好每份工作的決心。
第三，具備一定的管理才能。
在長期的工作實踐中，我積極主動，勇于提出建設性的意見和建議，并在領導的大力支持下全力付諸實施。領導的大膽放權和自己的不懈努力，鍛煉提高了我的管理能力，使我能夠站在全局的高度思考問題，制定決策。特別是我能夠發(fā)揮自己細心、耐心和有韌性的
特點，處理好較為復雜、瑣碎的工作，為做好今后工作提供了可靠的保障。
各位領導，各位評委，工會主任不只是一個有吸引力的工作崗位，更是一份沉甸甸的責任。如果競聘成功，我將牢記使命、不負重托，更好地肩負起各位領導、同志們對我的囑托，勤奮工作，扎實苦干；我將把工會主任的工作崗位當成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結合點。具體來說，我將重點做到以下幾點：
第一，更新觀念，強化服務意識，切實履行好工會的四項基本職能。維權、建設、教育、參與是工會的四項基本職能。在工作中，我將更新觀念，克服墨守成規(guī)、因循守舊的工作思路與方法，將積極維護職工合法權益，加強職工素質教育，組織職工參與一系列的娛樂活動，將工會工作融會到我院的發(fā)展和市場經濟的改革大潮之中，按照工會章程開展工作，進一步完善政務公開、民主管理及職代會等工作，讓工會工作更好地服務于企業(yè)的發(fā)展。
第二，維護好工會的基本工作。
今后我將本著既有利于我企業(yè)發(fā)展又讓職工滿意的原則，開展宣傳教育活動，使職工真正從思想認識上和情感上完全認同我企業(yè)的發(fā)展和職工利益的密切關系。此外我還將積極拓展工會與社會團體之間的關系，讓我們工會真正融入社會大家庭，并為我企業(yè)的發(fā)展做出積極有益的'貢獻。
第三、擺正位置，當好領導的助手和參謀。
今后我將以主人翁態(tài)度對待勞動，不斷提高思想道德素質和科學文化素質，積極參加建設和改革，努力完成工作任務。工作中我會擺正位置，多為領導提一些合理化的建議，從大局出發(fā)，從工作的中心出發(fā)，進一步做好工會的組織建設工作，把工會建成全體職工的家，要使家更有親切感、安全感、歸屬感，做廣大職工的“貼心人”。
第四，豐富文化生活，創(chuàng)建濃郁的文化氛圍。
在維護職工物質利益的同時，我將積極維護職工的精神需求，身心健康和人身權利，營造良好的人際關系和文化氛圍，不斷提高廣大職工精神文化生活的品位和質量。今后我將注重開展全體職工健身活動和文化娛樂活動，充分調動廣大職工的積極性，弘揚熱愛電力事業(yè)、無私奉獻的主人翁精神，提高廣大職工工作的樂趣。
各位領導、各位評委，短短幾分鐘的競聘演講，濃縮了人生的一個短暫的片段。對于次此競聘我的心態(tài)是平和的，我的信心是充足的，如果競聘成功，我一定奮發(fā)有為、不辱使命、不負眾望，竭盡所能把工作做好。如果我此次競聘失敗我也決不氣餒，我將一如既往地做好工作。
謝謝大家！
競聘主任演講稿11
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲，xxxx年畢業(yè)于xx大學計算機應用專業(yè)。同年進入原儲匯分局工作，年，進入信息技術分局從事系統(tǒng)維護工作,年XX月起,負責值班室班務等相關事宜、以及市局綜合網運行質量分析、統(tǒng)計，助理工程師職稱。九年來，我先后經歷了郵政綜合網相關的多項重點工程的實施；我努力學習、盡職盡責，做了大量的基礎工作，積累了豐富的工作經驗，曾獲得市局工會積極分子、三八紅旗手等榮譽稱號，并被評為年度“芙蓉杯”百崗明星。這些榮譽都是市局對我工作的肯定。但我并不滿足于目前的成績，我相信，在技術崗位上表現(xiàn)優(yōu)異的我，在管理崗位上也能出類拔萃。
這次我競聘的職位是：市局經營部主任助理。我自信有能力勝任，理由在于我的4點優(yōu)勢：
一.我有過硬的思想素質。
我的父親曾任銀行黨總支書記，母親是從事郵政工作的.老黨員，我的愛人，多年連續(xù)評為先進個人、優(yōu)秀黨員，屢獲優(yōu)秀科技人才、技術骨干稱號，而且今年被評為中國電信集團公司“抗冰搶險”模范典型。他們不計得失，樂于奉獻的黨員品質深深感染了我，使我養(yǎng)成了勤勞踏實、勇于擔當?shù)奶幨伦黠L。
就在競聘備考期間，恰逢市里舉辦“創(chuàng)省衛(wèi)、迎奧運”知識電視大賽；我和同事羅潔、譚歡有幸被市局委以重任參賽，面對集體榮譽和個人利益，我們果斷地選擇了前者，伴隨局領導、同事們鏗鏘有力地助威聲，我們激戰(zhàn)群雄，勇奪亞軍殊榮！此時，距離競聘筆試僅1天時間！
我覺得幸運，同時也倍感驕傲！因為有如此優(yōu)秀的領導、優(yōu)秀的同事，優(yōu)秀的親人在身邊督促我、勉勵我！誠摯地感謝你們，感謝你們的關愛、感謝你們的培養(yǎng)！
二.我有多方面的專業(yè)知識，勤奮好學、永不服輸。
作為對經濟活動進行運籌、謀劃，用以實現(xiàn)企業(yè)目標的綜合性職能部門，郵政經營工作需要多方面專業(yè)知識。我在大學所修的是計算機應用專業(yè)，經過九年的系統(tǒng)維護工作，與各個系統(tǒng)相關的業(yè)務知識，我也有了一定的了解。
在工作之余，我刻苦自學，變更原有專業(yè)，成功獲取大學金融本科自考文憑。我適時重視更新知識內容、不斷健全知識結構，以適應社會發(fā)展的需要。
三.我善于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新。
我喜歡帶有挑戰(zhàn)性、開拓性的工作，不斷提升自身的理論水平和綜合能力。無論從事何種工作，我都認真負責、敢于創(chuàng)新，不斷追求上進。xxxx年xx月，我開始網絡運行質量分析統(tǒng)計工作；短短半月時間，我便能獨立完成月報，并對分析項目進行了創(chuàng)新，深層次、多角度細化分析內容；深得省信息局領導的好評，并作為各市州局運維月報的范本。雖然，經營部目前對于我而言，是一個全新的崗位；可我確信自身能既快又好地適應這個新環(huán)境，勝任這份新工作。
四.我有較強的語言溝通和文字表達能力。
我積極參加省、市局舉辦的各種競賽、活動，在取得較好成績的同時，社交能力也明顯加強。我擅長寫作，曾在郵電系統(tǒng)報刊上發(fā)表文章，也在市級專題征文比賽中獲獎；我還業(yè)余兼職過市電視臺娛樂節(jié)目編導，參與籌劃、組織了市第一屆“移動杯”懷化之星電視大賽活動。這些優(yōu)點，保證我與客戶溝通時，能以不錯的觀察、應變能力，迅速洞察客戶的潛在心理和需求。以上所述，堅定了我競聘經營部主任助理的信心，假如我有幸競聘成功，我將從以下主要方面來履行自身的職責。
1.擺正位置，明確責任，當好助理。
作為經營部主任助理，首先對工作要盡職盡責，及時向主任提供合理建議和主張，幫助主任作出正確決策，當好參謀和助手，做到盡職不越權，幫忙不添亂。
2.堅持以服務客戶為核心，樹立正確的經營觀念，利用合理的服務策略，推動經營目標的實現(xiàn)。
隨著市場競爭不斷激化，客戶需求不斷提升，必然帶來企業(yè)經營管理體制和運行機制上的不適應，因此，首先要積極順應客戶需求，及時針對客戶所明確提出的個性化需求，研究、提供行之有效的服務方案。要讓郵政品牌深入人心！
其次，提供多樣化、高品質服務，通過多種途徑提升客戶，特別是大客戶的感知度。在條件允許的情況下，選擇一到兩個大客戶，開展優(yōu)惠性服務，不斷加深客戶對我們服務的信任度和依賴度，逐漸鞏固彼此間合作關系；適時將其建設成示范點，作為模板，以點帶線、以線帶面，提升服務影響力，拓展業(yè)務范圍。
再次，在打造郵政精品網絡的同時，傾力建設誠信反饋機制，保障客戶（尤其是大客戶）的合法權益。通過快速響應客戶反饋、第一時間為客戶進行針對性的健全化服務，為其提供一個真正安全可靠的服務網絡。同時積極探索轉型服務模式，實行對客戶的差異化服務。
.加強營銷隊伍的建設，提升人員綜合素質。
隨著客戶需求的日益多樣性，各專業(yè)各自作戰(zhàn)的情況，已經不能滿足客戶網絡的服務要求，我們亟待培養(yǎng)一批在傳統(tǒng)業(yè)務基礎上，了解諸如基金、代收代發(fā)等新興業(yè)務的綜合性服務人員。因此要加強營銷隊伍的建設，開展專業(yè)技術和綜合素質培訓，優(yōu)化人員結構，使服務能力得到明顯提升。同時，重視加強員工的道德規(guī)范建設，爭作“愛企業(yè)、講奉獻”的郵政人。
我期待成功，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風和求真的工作態(tài)度，用心、用情、用智慧干好本職工作。
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘主任演講稿12
尊敬的領導、評委：
您們好！
白駒過短隙，彈指一揮間。在我來到一年里，公司給我提供了發(fā)展的機會使我參與生產管理。XX年又是一個年年歲歲花相似，歲歲年年人不同的好年頭，要發(fā)展，要實現(xiàn)：誠信，和諧，卓越，共贏，要實現(xiàn)1。3個億的奮斗目標，推行kip績效考核，進行車間整合，優(yōu)化管理，再次讓我挑戰(zhàn)，充分展示我的才華。在此我也對公司領導為員工提供晉升舞臺表示衷心的感謝！
本人競聘的崗位是“組裝車間主任”。
我的簡歷：高中畢業(yè)后，自學了西北大學中文系《漢語言文學專業(yè)》 。畢業(yè)于河北省青少年文學函授院。在過去主要從使過文學創(chuàng)作，中學教育，汽車制造，財務會計。我曾被聘任過特約記者，也參與過港資企業(yè)的物控管理，和朋友合資創(chuàng)辦過電子行業(yè)小工廠。使我在人生歷程感受的了打工的痛苦，也體會的了作創(chuàng)業(yè)人——老板的辛酸。
由于年輕化，女性化，管理西方金錢化，弱肉強食新政化，迫使我向重工業(yè)機械行業(yè)浙江臺州發(fā)展，它是我們中年人更上一層樓的階梯，同時也是我能力認識和肯定。我應聘的口號是以人為本，同心協(xié)力，提高質量，強化管理，共同進取。
我認為對于一個基層管理的車間主任來說，必須對人，物，現(xiàn)場管理。這就迫使我必須有一定的經濟預算，人力，物力的控制，人員溝通等知識，在簡短的一年里我在組裝車間里對各個工序都有所了解特別是對后續(xù)情況更為熟悉，通過對員工企業(yè)文化的引導，使他們慢慢改變習慣改變行為，這是我的優(yōu)勢。
作為中層生產管理在上級的支持下必須配合各級領導保質保量完成XX年的生產任務，同時也要設身處地的為員工做思想，辦員工之所需為下屬貼心服務。對我們的組裝車間工序有組裝、清洗、包裝各個環(huán)節(jié)，從總體上兩個環(huán)節(jié)，后段包裝。對于我們前段工序占百分之八十是手工作坊，這種模式必須改變，逐步轉入即將投入的新流水線裝配必須采取集體計件個人計時崗位考評計分制的管理制度，力爭避免單一操作，磕碰傷嚴重，轉序頻繁，質量不穩(wěn)定的`現(xiàn)象出現(xiàn)，目前裝配線上單一操作使他們的經驗和技術沒有向外發(fā)展延伸，有可能導致出現(xiàn)”小霸王“的出現(xiàn)，使車間領導管理失控，對此員工必須采取保薪換崗，瓦解原來的金子塔，使絕大多數(shù)能夠掌握生產技術和經驗，這樣才能使他們能夠賺到大量的錢，成為技術骨干力量。
對原來打包工從清洗臺面拉倒流水線下面的工序改為先除銹后清洗再吹干拉到指定的流水線位置，避免互相推脫責任。造成不必要的時間和人力的浪費。對噴漆工必須核算油漆的利用率，既可以節(jié)省油漆又可以杜絕噴漆工不負責任造成產品不良交期延后。對現(xiàn)場必須實行7s管理使他們降低成本避免“跑冒滴漏”現(xiàn)象（在通道口懸掛電源，氣閥是否關掉）和來回搬運降低成本做到責任到位人人有事管事事有人管，使現(xiàn)場的水平提高日事日畢日事日清。對質量問題必須對工人進行柏拉圖和六西格瑪?shù)呐嘤柡蛯W習使他們有質量意識，提高我們產品質量。
我認為的員工的經濟利益，福利待遇，精神食糧使我們公司發(fā)展的生產力，我們必須以人員為支點以經濟為杠桿來管控人員。他們的工資（工價）必須通過技術部生產部對某一產品的勞動強度技術含量勞動時間以及同地區(qū)同行業(yè)的物價來定位工資工價。這樣才能符合政治經濟學的原理對他們的工資工價必須透明量化才能穩(wěn)定人員的流失。
由于本人來公司的時間短，經驗不足，xx人都是我的老師……假如我競聘成功的話，力爭完成公司XX年的生產任務，為做貢獻�。�
我的競聘報告到此結束。
謝謝大家！！
競聘主任演講稿13
領導、各位同事大家好：
下面，我就競聘傳輸中心主任崗位發(fā)言，不妥之處，大家多指證。
我現(xiàn)年xx歲，xxxx年畢業(yè)于內蒙古郵電學校電話交換專業(yè)，畢業(yè)后被分配到XXX郵電局載波室工作，1995年在傳輸室工作，1997年又分配在農話維護中心，1999年到運維部，擔任傳輸主管一職至今。長期的維護管理工作，使自己深深的感受到知識的不足，在工作之余，努力學習，不斷充實自己故的業(yè)務水平，并取得了計算機專業(yè)�？飘厴I(yè)文憑。現(xiàn)就讀天津工業(yè)大學計算機本科。
二十一世紀是信息世紀，競爭的時代，單位進行進爭上崗，為我們提供了一個公開、公平、公正這樣一個機會，我本人表示堅決擁護，作為一個肓負著時代使命感和責任感的青年人，我不能以平庸之心對待生活，必須要有上進心，為自己的理想而奮斗努力，此次參加傳輸中心主任崗位競聘，我是報著一種平和而又檢驗自己整體素質的心態(tài)來參加此次竟崗。特別是分公司領導常提到的新世紀、電信年輕人更要一份自己的內涵和氣質，迎接新世紀的挑戰(zhàn)，正是在這樣一種精神的感召下，尤其是五項機制的創(chuàng)新，給我們年輕人提供了一個充分展示自己的機會，因而我積極的.參與其中，也想在實踐中驗證一下自己的水平。
XX傳輸中心擔負著全盟十二個旗縣市傳輸設備的管理及維護工作，傳輸設備維護的好與壞，直接影響著我盟C3本地網的正常運轉，以及關系到我區(qū)東部二級干線大動脈的正常暢通，責任重大，在近幾年的傳輸維護工作中，我一邊學習，一邊掌握了不少的經驗，，在近幾年廠家的培訓學習中，進一步學習了PDH/SDH的傳輸原理和技能，以及在近期施工的波分復用設備上自己也通過廠家培訓，掌握這門先進設備的應用原理，20xx年時鐘過渡，我獨立擬定了XX傳輸設備應急預案，使時名目過渡順利完成，20xx年也被評為全區(qū)傳輸專業(yè)優(yōu)秀維護人員，在運維部多次組織的全盟設備檢查中，也了解了我盟傳輸維護管理的現(xiàn)壯，20xx年區(qū)公司進行東部區(qū)設備檢查，自己被抽到檢查組，對全區(qū)東四盟傳輸設備進行檢查，20xx年曾隨區(qū)公司檢查組又對我區(qū)西部三個盟市進行設備檢查，這兩次檢查，使自己增長了知識、開拓了視野，對我區(qū)這個大的干線傳輸平臺有了更深、更廣的了解，通過對比，也使我了解了我盟在傳輸管理與維護中的優(yōu)勢和劣勢，以及在傳輸管理與維護中的不足。鑒于此，我要積極努力競聘此崗，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，為我盟的運行維護工作更上一層樓多作貢獻。
如我有幸競聘上此崗，談一些在今后工作中的設想和具體工作方法。
1、堅持以人為本，按照集團公司提出的五項機制要求，提高人員素質，在部門中釀造一種良好的學習氛圍，在維護隊伍中形成比、學、超互相競爭的良好勢態(tài)，每年要組織幾次全盟傳輸維護專業(yè)人員的技術學習、經驗交流學習班，不斷提高維護技術人員的技術水平，爭取培養(yǎng)出專家級的維護人員。
2、中心內部要分工明確，職責清晰，要建立起本中心的工作流程，具體工作落實到每個人，防止再出現(xiàn)線路中斷及設備出現(xiàn)障礙時，互相幫推委、推拖責任，嚴格操作流程，堅決杜絕誤操作造成的通信阻斷。
3、與建設部門密切配合，嚴把工程質量關，在隨工中發(fā)現(xiàn)的問罪應及時提出，各方面積極協(xié)調、爭取把所有的問題消滅在設備終驗之前。積極向建設部門提供網絡資源情況，合理配置，優(yōu)化我盟的傳輸網絡結構，使建設資金合理的分配。
4、做好與其他運營商中國移動，中國聯(lián)通的互聯(lián)互通工作，積極維護企業(yè)的合法利益，對一些出租電路的租用、開通應做好市場分析，對聯(lián)一些可能影響到我公司業(yè)務發(fā)展的情況，應及時向上級主管部門反映，不做不利用企業(yè)的事。
5、積極同區(qū)公司協(xié)調，對一些在網上運行的PDH設備，自愈環(huán)能力差的SDH設備上開通的電路，全部加載到全區(qū)二極干線自愈網上，保證傳輸質量，增強我盟傳輸網絡的安全性。
6、應與本地線務局積極溝通，經常召開機線聯(lián)系會議，分析線路障礙，機器障礙發(fā)生的原因，盡量減少通信阻斷，來提高我盟的網絡接通率。
7、我盟傳輸機房決大部分是從以前的載播機房改造過來的，大部分局，存在設備復雜，布線凌亂，各種線（尾纖電纜電源線）混雜在一起，不符合維護規(guī)程，有嚴重的安全隱患，實現(xiàn)機房的標準化管理。為以后的集中維護奠定基礎。
以上是我根據(jù)幾年來的工作經驗對今后傳輸工作的一些淺談，在實際的維護工作中，還會遇到各種各樣的問題，對處理方法我就不一一列舉，但如果我競聘成功，我會按我以上的思路開展工作，如果我競聘不上，我會在現(xiàn)在的工作崗位上繼續(xù)努力工作，在我熱愛的這個企業(yè)中，繼續(xù)發(fā)揮我的光的熱。
謝謝領導謝謝大家！
競聘主任演講稿14
尊敬的領導，親愛的各位同事：
大家好！
來到學校數(shù)十年了，在這一段漫長的歲月當中，我想是一顆樹一般，慢慢的發(fā)芽，慢慢的往上圣戰(zhàn)，最終開枝散葉，展示著自己的輝煌和榮光。這么些年里，我?guī)С隽艘慌膶W生，其中很優(yōu)秀的學生有xxx，他通過高考，成功的考上了xx學，最終拿到了xx的榮耀。還有xx屆的xx同學，通過xx年的高考成功的成為了xx學的學生。當然，還有很多很多優(yōu)秀的學生都來不及提名字，但是我想表達的是，我對于教育這一門事業(yè)來說，是充滿熱情，是充滿了希望，付出了莫大的心血的。所以這次來競聘教導主任這個崗位，我有充分的信心，我也有足夠的資歷和條件，我相信我能夠說服大家，我也相信我能夠做好這一份工作，所以請在座的.各位領導同事，可以酌情考慮我，我很希望能夠獲得這樣一個機會！
以前我從事教育行業(yè)，只是單純的憑著自己內心的那一份執(zhí)著和熱愛。那時候以為我只要熱愛，教育這份事業(yè)就足以相伴我的一生，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這一份熱愛是往往不夠的，更多的是需要去創(chuàng)造，去堅持，去實現(xiàn)。熱愛只是我在這份事業(yè)上的一股動力，還有很多現(xiàn)實等著我去接受，也等著我去挑戰(zhàn)。所以這些年來，我一直都在很努力的去打破常規(guī)，去打破那些束縛我的枷鎖，我希望自己可以掙脫出這樣的一個格局，讓自己的范圍擴大，更好的去施展自己的力量，為我們學校乃至整個社會都貢獻出一份力量來。
教學這么多年，我現(xiàn)在也才認識到，成為一名教師，其實理想是很重要的。很多人在漫長的歲月中逐漸拋棄了理想這一件事情，在漫漫無邊的時光里隨波逐流。實則上這是一個非常傷害自己的行為，這會讓我們沉淪，會讓我們喪失最真實的方向，會讓我們在這漫無邊際的歲月旅程中失去光芒，失去色彩。所以即使如果我競聘成功，我也不會失去自己的那一份理想，我一定會成為一名好的教師。成為一名可以帶來更多好影響的教師，成為一名可以不斷去突破和實現(xiàn)的教師！我知道同臺競技的老師們都是非常優(yōu)秀的，但是我依然會非常自信，我也很相信自己的能力，最后的抉擇，還望在座的各位老師決定了！感謝大家！
競聘主任演講稿15
尊敬的領導：
我叫王XX，19XX年生，本科學歷，中員，我競聘的崗位是藝體系主任。我是我院89級學生，93年畢業(yè)后被保送到吉林師院美術系，大學期間曾擔任系學生會主席，并被評為“吉林師院十大學習標兵”，畢業(yè)時學院專門為我舉辦了個人書畫展，吉林市電視臺等新聞媒體分別予以專題介紹。
95年回校任教，先后擔任美術組，基訓組副組長職務，98年開始任教學干事，配合主管科長主要負責藝體科教學管理學生基本功訓練與考核及特長生培養(yǎng)等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了藝體科的學科特點及教學規(guī)律，并逐漸積累了一些藝體科教學管理經驗。96、98、99年度考核為優(yōu)秀，多次被評為省青少年科技藝術大賽優(yōu)秀輔導教師，在全省第五、六屆中師學生語言文字基本功競賽中榮獲優(yōu)秀指導教師。
工作以來，一直努力提高自身專業(yè)素質，并取得了一些成績。
一、書畫作品曾在全國文華杯書畫大賽中榮獲金獎，被授予“中國當代硬筆書法百杰”稱號，在中日青少年書畫展中獲銀獎，在日本展出，另外在吉林省硬筆書法大賽，松原市首屆文化藝術節(jié)等活動中均獲一等獎，XX年應邀參加由中央電視臺舉辦的全國書畫大賽電視頒獎晚會。
二、99年由吉林人民出版社出版?zhèn)�人書法專集，主編《師苑書法作品集萃》一書（吉林攝影出版社）。曾在《中國教育報》、《師范教育》等36種報刊發(fā)表論文及書畫作品200余篇，其中95年《江城日報》，98年《中國鋼筆書法》雜志、《中師書壇報》，99年《鋼筆書法報》、《松原日報》分別刊發(fā)專題介紹，有些作品及簡歷還在“書藝周刊”“硬筆書法天地”等互聯(lián)網上登載。
三、如今我已被吸收為中國硬筆書法家協(xié)會會員，全國“校園八杰”書法創(chuàng)作組成員，省書法家協(xié)會、省青年書法家協(xié)會會員，當選為松原市美術家協(xié)會、書法家協(xié)會常務理事、松原市青年書法家協(xié)會副秘書長、松原市科技書畫家協(xié)會副主席，松原市硬筆書法家協(xié)會理事、吉林省教育學會書法教育專業(yè)委員會理事，全國業(yè)余書畫等級考核委員會松原考區(qū)輔導教師。
幾年來，根據(jù)我的思想及工作表現(xiàn)，曾推選為“松原市十佳青年教師”候選人，XX年9月被省教育廳授予“吉林省教育系統(tǒng)師德標兵”榮譽稱號。
以上是我的工作概況，如果我能授聘這個崗位，我的工作設想是：在抓好常規(guī)教學管理的同時根據(jù)我院實際重點抓好以下幾方面工作：
一、大力提高教師專業(yè)素質和創(chuàng)新意識
根據(jù)我院實際情況提高現(xiàn)有教師專業(yè)素質和創(chuàng)新意識已成當務之急，尤其是藝體科專業(yè)性更強，對教師的要求自然更高。我們可以采勸走出去、請進來”的方式，讓教師真正開闊視野，同時加大專業(yè)教師業(yè)務培訓與考核力度。
二、完善和改革考試制度，充分發(fā)揮學生的積極主動性
藝體科的學科特點，實踐性、表現(xiàn)性較強，在考試過程中要為學生營造一個利于表現(xiàn)的熱烈的藝術氛圍，使學生不再是被動的去接受考試，而是以一種積極的'心態(tài)主動地去展現(xiàn)自我。
三、適應社會需求，適當調整課程設置
為了解決學生就業(yè)難的問題，必須要求我們在培養(yǎng)方向及課程設置上要能與社會需求相適應，并要有超前意識。
四、加強師生社會實踐活動，密切學校與社會的關系。充分發(fā)揮藝體科學科優(yōu)勢，積極組織師生參與社會文體活動，好組織師生送文化下鄉(xiāng)等活動，不但煅煉了學生的社會實踐能力，重要的是密切了學校與社會的關系，同時提高了我校的聲譽，使藝體系真正成為向社會展示我院內風采的一個窗口。
最后，感謝分院黨委各位領導給我們年青人這樣一次競爭的機會，不論我能否競聘上崗，我都會一如既往地、踏踏實實地工作，為我院今后的發(fā)展做出自己最大的、應有的貢獻。
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