崗位競(jìng)聘實(shí)施方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的崗位競(jìng)聘實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案1
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)公司20xx年整體規(guī)劃目標(biāo),建立良好的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和使用機(jī)制,最大限度調(diào)動(dòng)公司員工的工作積極性和主動(dòng)性,本著公平、公正、公開的原則,特在公司各部門、項(xiàng)目舉辦“崗位競(jìng)聘活動(dòng)”,活動(dòng)具體要求及實(shí)施細(xì)則如下:
一、競(jìng)聘原則
1.公平原則
崗位競(jìng)聘面向公司所有在職正式和非正式員工,競(jìng)聘人憑個(gè)人能力參加競(jìng)聘,任何人不得推薦、阻撓或暗示。
2.公開原則
務(wù)必做到競(jìng)聘實(shí)施方案、競(jìng)聘實(shí)施流程、考核細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)聘結(jié)果在全公司范圍內(nèi)的“四公開”。
3.公正原則
成立由公司總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)的,由公司高管層、中基層管理者代表、員工代表、控股總公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的競(jìng)聘評(píng)審小組和監(jiān)督小組,確保競(jìng)聘公正性。
4.適用原則
競(jìng)聘人經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,將統(tǒng)一組織進(jìn)行相關(guān)技能的理論考試和實(shí)踐考核,經(jīng)理論考試和實(shí)踐考核合格后,正式任命上崗。
二、競(jìng)聘類別
本次競(jìng)聘分為管理崗位競(jìng)聘與基層員工崗位競(jìng)聘兩種。管理崗位競(jìng)聘包括項(xiàng)目或部門經(jīng)理、主管、領(lǐng)班三類崗位,其余崗位為基層員工崗位競(jìng)聘。
三、競(jìng)聘適用范圍
本次競(jìng)聘活動(dòng)適用于山東xxxx管理有限公司所有在職員工。
四、競(jìng)聘報(bào)名時(shí)間
報(bào)名自通知下發(fā)之日起至20xx年2月25日17:00止,逾期無(wú)效。
五、競(jìng)聘評(píng)審時(shí)間
競(jìng)聘評(píng)審分外地項(xiàng)目與濟(jì)南本地項(xiàng)目?jī)深。外地?xiàng)目崗位評(píng)審于20xx年2月27日―28日舉行,濟(jì)南本地項(xiàng)目評(píng)審于2月29日―3月2日舉行,若規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成評(píng)審,評(píng)審時(shí)間將順延。
六、競(jìng)聘崗位明細(xì)
競(jìng)聘崗位明細(xì)見附表。
七、崗位競(jìng)聘條件
1、管理崗位競(jìng)聘條件:
1)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉本崗位職責(zé)和工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn),熟知xxxx相關(guān)知識(shí)技能;
2)有較好的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任感和集體榮譽(yù)觀念,能夠?qū)⒐纠、集體利益放在個(gè)人利益之上;
3)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),具備良好的溝通、協(xié)調(diào)等基本管理能力;
4)具備所競(jìng)聘崗位需要的良好的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn);
5)身體健康,品行端正,無(wú)不良嗜好或任何經(jīng)濟(jì)、作風(fēng)問(wèn)題;
6)能密切聯(lián)系基層員工,聽取民主意見,不拉幫結(jié)伙或搞小團(tuán)體;
7)其它所競(jìng)聘崗位任職需要的條件。
2、基層員工崗位競(jìng)聘條件:
1)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉本崗位職責(zé)和工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn);
2)有一定的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任感和集體榮譽(yù)觀念,能夠?qū)⒐纠、集體利益放在個(gè)人利益之上;
3)具備一定所競(jìng)聘崗位所需的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn);
4)身體健康、品行端正,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),能夠服從工作安排和必要的工作調(diào)動(dòng);
5)能夠及時(shí)提出合理化建議,并積極改善工作方法,提高工作效率;
6)其它所競(jìng)聘崗位任職需要的.條件。
八、崗位競(jìng)聘流程
崗位競(jìng)聘流程分為競(jìng)聘報(bào)名、資格審查、崗位陳述、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、評(píng)審結(jié)果、綜合考核六大步驟。
1.競(jìng)聘報(bào)名
采取個(gè)人自愿方式,報(bào)名者根據(jù)競(jìng)聘崗位填寫《xxxx管理崗位競(jìng)聘表》或《xxxx基層員工崗位競(jìng)聘表》,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將有關(guān)個(gè)人資料與填寫好的崗位競(jìng)聘表一起上交人力資源部。
同職位最多只能選擇兩個(gè)崗位報(bào)名。
2.資格審查
競(jìng)聘資格審查小組按照崗位競(jìng)聘條件、任職資格、報(bào)名者相關(guān)資料和崗位競(jìng)聘表,對(duì)報(bào)名者進(jìn)行嚴(yán)格資格審查,并及時(shí)將審查結(jié)果通知報(bào)名者。
3.崗位陳述
競(jìng)聘者按照現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取的順序號(hào)進(jìn)行崗位陳述,陳述內(nèi)容包括競(jìng)聘崗位、個(gè)人基本情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、崗位工作設(shè)想、工作目標(biāo)和措施等幾方面,陳述時(shí)間為3至5分鐘,為保證會(huì)議順利進(jìn)行,請(qǐng)競(jìng)聘者嚴(yán)格控制陳述時(shí)間。
4.現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
競(jìng)聘者崗位陳述完畢后,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),提問(wèn)內(nèi)容包括專業(yè)理論、實(shí)踐知識(shí)、工作標(biāo)準(zhǔn)、情景問(wèn)答、管理能力等,提問(wèn)時(shí)間為2至3分鐘。
5.評(píng)審結(jié)果
競(jìng)聘者崗位陳述和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)完畢后,由評(píng)審小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,評(píng)審意見分為同意、反對(duì)、棄權(quán)三種;評(píng)審小組評(píng)審?fù)戤吅髮⒃u(píng)審意見交競(jìng)聘監(jiān)督小組,由監(jiān)督小組審查無(wú)誤后由評(píng)審小組填寫最終評(píng)審結(jié)果。
6.綜合考核
競(jìng)聘者經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,進(jìn)入綜合考核期,綜合考核期內(nèi)被考核人將在所競(jìng)聘的崗位上接受工作考核,考核內(nèi)容包括崗位職責(zé)的履行、工作目標(biāo)執(zhí)行情況、組織管理的實(shí)施、上下級(jí)意見等。綜合考核期為二至八周,綜合考核通過(guò)后,正式下發(fā)上崗或任命通知。
九、競(jìng)聘組織分工
1.競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx
成員:公司副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理
主要職責(zé):負(fù)責(zé)競(jìng)聘活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排等工作,確保競(jìng)聘客觀公正合理。
2.競(jìng)聘工作小組
組長(zhǎng):xxx
成員:人力資源部、總經(jīng)理辦公室、品質(zhì)部人員
主要職責(zé):負(fù)責(zé)本次競(jìng)聘活動(dòng)的報(bào)名、組織、協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)主持等工作。
3.競(jìng)聘資格審查小組
組長(zhǎng):xxxx
成員:人力資源部、總經(jīng)理辦公室、品質(zhì)部負(fù)責(zé)人
主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)聘報(bào)名者的資格進(jìn)行審查。
4.競(jìng)聘評(píng)審小組
組長(zhǎng):xxxx
成員:副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、項(xiàng)目或部門經(jīng)理、人力資源部人員
主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)聘者崗位陳述情況進(jìn)行評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等。
5.競(jìng)聘監(jiān)督小組
組長(zhǎng):xxxx
成員:上市公司代表、品質(zhì)部人員、中基層管理者代表、員工代表
主要職責(zé):全面監(jiān)督崗位競(jìng)聘實(shí)施過(guò)程,并負(fù)責(zé)監(jiān)督競(jìng)聘結(jié)果的公正性和真實(shí)性。
十、特別說(shuō)明
競(jìng)聘落選人員,將根據(jù)公司實(shí)際崗位需要和個(gè)人情況進(jìn)行雙向選擇。
山東xxxx管理有限公司
20xx年2月17日xxx管理崗位競(jìng)聘表
擬競(jìng)聘部門
擬競(jìng)聘職務(wù)
姓名
性別
年齡
學(xué)歷
參加工作時(shí)間
年月
入職時(shí)間
年月
現(xiàn)所在部門(項(xiàng)目)
現(xiàn)任職務(wù)
分管副總或總經(jīng)理助理意見:(是否同意申報(bào))
簽字:
評(píng)審內(nèi)容
得分xxx基本知識(shí)及技能的了解程度(20分)
崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)了解及認(rèn)識(shí)程度(20分)
溝通、協(xié)調(diào)、語(yǔ)言表達(dá)及其他管理基本能力(20分)
情景問(wèn)題回答情況及實(shí)際問(wèn)題處理能力(20分)
其他相關(guān)內(nèi)容(20分)
評(píng)委評(píng)審意見(同意打√,反對(duì)打×,棄權(quán)打△)
總經(jīng)理評(píng)審意見
評(píng)審結(jié)果:
票同意,
票反對(duì),
票棄權(quán),最終競(jìng)聘結(jié)果為
□通過(guò)
□未通過(guò)
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案2
一、 競(jìng)聘目的
為推進(jìn)公司人事制度改革,不斷拓寬選人用人渠道,建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內(nèi)容的員工能進(jìn)能出的用人機(jī)制,以“公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗”為主要方式的員工能上能下的管理機(jī)制。通過(guò)改革,規(guī)范用人制度,全面提高公司干部隊(duì)伍的素質(zhì)。以競(jìng)爭(zhēng)促激勵(lì),從而激發(fā)管理者(員工)的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)公司的全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
二、實(shí)施原則
(一)堅(jiān)持公開、公平、公正和擇優(yōu)任用的原則;
(二)堅(jiān)持既注重學(xué)歷,更注重工作經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績(jī)的原則;
三、成立競(jìng)聘評(píng)審組(以下簡(jiǎn)稱“評(píng)審組”),負(fù)責(zé)對(duì)參加競(jìng)聘人員任職能力的推薦和綜合評(píng)審。人員由:
四、競(jìng)聘崗位
(一)競(jìng)聘部門行政中心:5人;
(二)主任1人、人事專員2 人、行政專2人;
(三)工作職責(zé)和崗位要求見(附件一)。
五、競(jìng)聘流程
(一)公布競(jìng)聘方案
通過(guò)公司內(nèi)部發(fā)文公布擬競(jìng)聘崗位、聘任條件、競(jìng)聘程序等信息,鼓勵(lì)公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀人才踴躍參加競(jìng)聘。
(二)競(jìng)聘條件
1、思想政治素質(zhì)好,有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí),事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng),工作勤奮積極,實(shí)績(jī)比較明顯,在群眾中有較高的公認(rèn)度;
有 一 定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力,具備擔(dān)任本職崗位和中層職務(wù)所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);工作作風(fēng)扎實(shí),公道正派,廉潔自律,善于團(tuán)結(jié)同志。身體健康,精力充沛;嚴(yán)以律己,清正廉潔;具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力;保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),能妥善協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的工作關(guān)系,工作具有開拓創(chuàng)新能力,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題具有較好的決策能力;
2、參加競(jìng)聘者具有大專以上文化程度,身體健康,德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)突出。 (三)公開報(bào)名
1、所有自愿和推薦報(bào)名的員工須填寫《天佑、信息監(jiān)理公司崗位競(jìng)聘報(bào)名表》(見附件二),并附個(gè)人自薦材料,不少于1000字(自薦材料內(nèi)容:包括個(gè)人業(yè)務(wù)技能、管理知識(shí)、能力自述、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)、工作設(shè)想、工作目標(biāo)等),附學(xué)歷證書和專業(yè)技術(shù)資格證書復(fù)印件;《報(bào)名表》可向公司行政中心索取。
2、《報(bào)名表》須于 年 月 日前直接交公司行政中心。
(四)資格審查
1、公司行政中心按照競(jìng)聘崗位的要求,對(duì)報(bào)名參加競(jìng)聘的人員進(jìn)行資格審查,初步確定參加競(jìng)聘人選,并公布。
2、資格審查應(yīng)在 月 日前結(jié)束。
(五)競(jìng)聘面試:
1、競(jìng)聘演講時(shí)間:年 月 日;
2、競(jìng)聘演講內(nèi)容:個(gè)人基本情況、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),對(duì)競(jìng)聘崗位認(rèn)識(shí)與工作思路、具體目標(biāo)與落實(shí)措施等。
3、要求:資格審查合格的應(yīng)聘人員,在競(jìng)聘會(huì)議上做限時(shí)7分鐘的崗位應(yīng)聘陳述。 然后由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)其進(jìn)行隨機(jī)問(wèn)答;著重考察申報(bào)人對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及邏輯思維能力等。
4、綜合考核:競(jìng)聘評(píng)審組依據(jù)競(jìng)聘者報(bào)名材料、競(jìng)聘演講情況、綜合考慮的基礎(chǔ)確定聘任者,具體考核辦法:
、賳T工綜合素質(zhì)考核占50%;
、谄綍r(shí)工作情況30%
、鄹(jìng)聘面試成績(jī)占20%
(六)確定聘任人選
1、評(píng)審結(jié)束過(guò)后,行政中心向評(píng)審組通報(bào)評(píng)審情況,并提出擬聘任人選名單人在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示,其他員工可于公布之日起2日內(nèi)提出異議;
2、異議期屆滿,行政中心將擬聘任名單報(bào)送董事長(zhǎng)最終審核確定。
3、名單最終確定后,由行政中心行文發(fā)布正式任命書及期限,對(duì)未競(jìng)聘上上崗的員工,由公司對(duì)其崗位重新進(jìn)行崗位調(diào)整,員工不服從安排者,按照勞動(dòng)合同法相關(guān)規(guī)定,辦理離職手續(xù)。
附:崗位職責(zé)
行政中心主任
崗位職責(zé):
(一) 人力資源管理工作
1、負(fù)責(zé)編制公司人力資源規(guī)劃。
2、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、員工定崗定編和建立人才留用激勵(lì)機(jī)制。
3、負(fù)責(zé)制定員工招聘管理、培訓(xùn)管理、薪酬激勵(lì)制度人事異動(dòng)管理工作。
4、負(fù)責(zé)編制年度員工培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)組織實(shí)施與效果評(píng)估工作。
5、負(fù)責(zé)公司考勤管理、員工勞動(dòng)關(guān)系管理、離退休人員管理;
(二)辦公室行政工作
1、負(fù)責(zé)定期召集公司辦公會(huì)議,編制會(huì)議紀(jì)要。
2、負(fù)責(zé)公司資質(zhì)年審和對(duì)外重要文件、文稿的起草。
3、負(fù)責(zé)公司管理制度、管理標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布和執(zhí)行監(jiān)督。
4、負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)工作實(shí)施;
5、負(fù)責(zé)對(duì)外接待管理、辦公用品、衛(wèi)生、安全、 政府關(guān)系協(xié)調(diào)。
(三)完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的其它任務(wù)。
崗位要求:
1、大專及以上學(xué)歷,一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
2、品行良好,工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),具有親和力;
3、較好的.文字功底,熟悉基本應(yīng)用文書寫作;
4、熟練使用辦公軟件,具備較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。
薪酬福利:
1、月薪資體系+年終獎(jiǎng)薪資體系(月均工資: 元,);
2、繳納五險(xiǎn)+意外險(xiǎn)+體檢補(bǔ)助+節(jié)假日福利。
人事專員
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)公司員工招聘、入職、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正、調(diào)任、升職、離職等手續(xù)和考勤管理等相關(guān)工作;
2、負(fù)責(zé)公司資質(zhì)管理、維護(hù)、升級(jí)等有關(guān)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決與薪資、資質(zhì)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,并向直接領(lǐng)導(dǎo)提供合理有效的建議;
3、負(fù)責(zé)公司公章的管理,嚴(yán)格執(zhí)行公司公章、人事檔案管理制度;
4、負(fù)責(zé)公司社保、公積金及其他福利事宜;
5、完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的其它任務(wù)。
崗位要求:
1、大專及以上學(xué)歷,一年以上工作經(jīng)驗(yàn),人力資源管理或相關(guān)管理專業(yè);
2、了解勞動(dòng)法律法規(guī)及相關(guān)政策;
3、良好的溝通能力,耐心細(xì)致,富有責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)較強(qiáng);
4、能夠熟練的使用各類軟件及日常公文的處理能力;
5、具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,事業(yè)心,優(yōu)秀的溝通能力,耐心、細(xì)心,以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力。
薪酬福利:
1、月薪資體系+年終獎(jiǎng)薪資體系(月均工資: 元,);
2、繳納五險(xiǎn)+意外險(xiǎn)+體檢補(bǔ)助+節(jié)假日福利。
行政專員
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)檔案及有關(guān)資料管理工作,及時(shí)收整歸類各部門資料并存檔及公司各種公文的起草、下發(fā)、存檔工作;
2、負(fù)責(zé)辦公用品的申購(gòu)、采購(gòu)、存檔和分發(fā)工作;
3、負(fù)責(zé)日常辦公環(huán)境的監(jiān)督管理工作(上班秩序、辦公用品、安全)和車輛的管理等工作;
4、負(fù)責(zé)公司日常事務(wù)性工作(食堂、接待、預(yù)定票)。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的其它任務(wù)。
崗位要求:
1、大專及以上學(xué)歷,一年以上工作經(jīng)驗(yàn),管理類相關(guān)專業(yè);
2、接受過(guò)文書寫作、檔案管理、公關(guān)禮儀等方面的培訓(xùn),具備文秘、公共關(guān)系、行政管理等相關(guān)知識(shí);
3、具有較強(qiáng)的溝通能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、時(shí)間管理能力,條理性強(qiáng);
4、為人誠(chéng)實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致,工作熱情、積極主動(dòng);
5、熟練使用操作辦公自動(dòng)化設(shè)備。
薪酬福利:
1、月薪資體系+年終獎(jiǎng)薪資體系(月均工資: 元);
2、繳納五險(xiǎn)+意外險(xiǎn)+體檢補(bǔ)助+節(jié)假日福利。
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案3
為進(jìn)一步深化教育人事改革,建立科學(xué)規(guī)范、公開公平的教師選拔聘任制度,加強(qiáng)和優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗和聘任制,深化學(xué)校人事制度改革,優(yōu)化教師隊(duì)伍,調(diào)動(dòng)教師工作積極性和創(chuàng)造性,形成充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校專門成立學(xué)校教師競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組。組長(zhǎng):X,成員:X。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定方案、組織實(shí)施、過(guò)程監(jiān)督、結(jié)果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。
三、崗位設(shè)置
學(xué)校共設(shè)45名崗位:
、僦行男S袓37個(gè):行政2名,財(cái)會(huì)1名、文印1名,校醫(yī)1名,計(jì)算機(jī)1名,體育1名,英語(yǔ)2名,后勤工作8名,教學(xué)崗20名;
②幼兒園4名(大班小班各2個(gè));
、鄞逍5名(雷團(tuán)、流源、所里、城坪、士門、X各1個(gè))。
四、競(jìng)聘對(duì)象
學(xué)校全體教職工(每位教職工可選以上其中三個(gè)崗位報(bào)名應(yīng)聘(分第一崗位要求、第二崗位要求、第三崗位要求)。
五、競(jìng)聘順序:
第一輪后勤人員競(jìng)聘→第一輪村校班主任競(jìng)聘→專職教師競(jìng)聘→中心校幼兒園班主任競(jìng)聘→中心校幼兒園副班主任競(jìng)聘→第二輪后勤人員競(jìng)聘→第二輪村校班主任競(jìng)聘
競(jìng)聘程序
。ㄒ唬┱匍_全體教師大會(huì),進(jìn)行競(jìng)聘工作總動(dòng)員,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)教師競(jìng)聘上崗方案》、《X縣Xx小學(xué)班主任競(jìng)聘上崗辦法》;選拔教師代表參與教師競(jìng)聘工作。
。ǘ└(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組公示固定崗位和競(jìng)聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報(bào)教育局備案有職務(wù)人員的崗位,不在競(jìng)聘范圍之內(nèi)。競(jìng)聘崗位是本次全體教職工競(jìng)聘的崗位:
1、固定崗位如下:
競(jìng)聘崗位如下
(三)教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表;
(四)競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)老師的崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表,審查參加競(jìng)聘的教師的資格,確定候選人。
。ㄎ澹┤w教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次(按崗位設(shè)置順序)對(duì)每個(gè)崗位競(jìng)聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
。└(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《競(jìng)爭(zhēng)上崗量化打分細(xì)則》給競(jìng)聘的老師打分。
。ㄆ撸└(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)>打的分和學(xué)校的實(shí)際需要來(lái)綜合考慮,依次確定六到一年級(jí)、幼兒園、村校的班主任。
。ò耍┤缬邪嘀魅螎徫粵](méi)有聘滿,則由競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否在落聘人員中進(jìn)行第二輪競(jìng)聘。
。ň牛⿲W(xué)校在初步確定了班主任人選后,即開展學(xué)科教師與班主任雙向選擇競(jìng)聘上崗工作。學(xué)科教師競(jìng)聘時(shí)應(yīng)明確表明愿意和哪個(gè)班主任合作,班主任參與測(cè)評(píng)、自主組閣,對(duì)競(jìng)聘上崗過(guò)程出現(xiàn)的`問(wèn)題,由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員進(jìn)行磋商,作出微調(diào)。
。ㄊ┳詈蟾(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次(按崗位設(shè)置順序)對(duì)競(jìng)聘人員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和本人的意愿來(lái)確定勤人員的崗位。
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案4
一、專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、競(jìng)聘范圍、聘期及崗位計(jì)劃數(shù)。
1、專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)
專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位:中學(xué)副高級(jí)分五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)三個(gè)層次;中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)分八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)三個(gè)層次;中學(xué)二級(jí)、小學(xué)一級(jí)分十一級(jí)、十二級(jí)兩個(gè)層次。
2、競(jìng)聘范圍
取得專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格證書的專業(yè)技術(shù)人員可參加相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘。其中競(jìng)聘高級(jí)五級(jí)崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任高級(jí)4年以上,競(jìng)聘高級(jí)六級(jí)崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任高級(jí)3年以上;競(jìng)聘中級(jí)八級(jí)崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任中級(jí)4年以上,競(jìng)聘中級(jí)九級(jí)崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任中級(jí)3年以上;競(jìng)聘初級(jí)十一級(jí)崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任初級(jí)3年以上。
3、聘期
本次專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘聘期為三年。
4、崗位計(jì)劃數(shù)見附表。
二、競(jìng)聘上崗的程序及時(shí)間安排
1、建立聘任組織制定實(shí)施方案。中心校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和聘任委員會(huì),具體領(lǐng)導(dǎo)組織這次專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘任工作。
2、公布競(jìng)聘上崗工作方案。實(shí)施方案經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)后,報(bào)縣教體局審批,再經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后,公布實(shí)施。
。场⒐_報(bào)名,資格審查。獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格且參與競(jìng)聘的人員寫出參與競(jìng)爭(zhēng)聘任的書面競(jìng)聘申請(qǐng),自愿放棄競(jìng)聘的寫出書面放棄競(jìng)聘申請(qǐng)和保證書,以學(xué)校為單位按照競(jìng)聘崗位級(jí)別分類交聘任委員會(huì)。聘任委員會(huì)審查申請(qǐng)人的資格及應(yīng)聘條件,決定是否同意其參加相應(yīng)級(jí)別崗位的競(jìng)聘。
4、競(jìng)聘上崗。競(jìng)聘上崗按照高、中、初級(jí)逐級(jí)組織實(shí)施,采取賦分的辦法,從高級(jí)五級(jí)開始按照分?jǐn)?shù)從高到低和分配指標(biāo)依次聘任。
中學(xué)系列同資格競(jìng)聘人員按照個(gè)人得分由高到低排序,首先聘任高級(jí)五級(jí)崗位,聘滿五級(jí)崗位后再聘六級(jí)崗位,以此類推。具有高級(jí)資格未獲聘高級(jí)崗位的人員優(yōu)先聘用中級(jí)職務(wù)的八、九級(jí)崗位;具有中級(jí)資格未獲聘中級(jí)職務(wù)的優(yōu)先聘用初級(jí)十一級(jí)崗位。已取得中學(xué)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,本次主動(dòng)放棄競(jìng)聘高級(jí)崗位的,直接確定為中學(xué)系列中級(jí)八級(jí)崗位,然后再依次聘任參加競(jìng)聘高級(jí)崗位未獲聘的人員;具有高級(jí)資格人員聘任完成以后再按照具有中級(jí)資格人員得分從高到低的順序依次聘任中級(jí)崗位;已取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,本次主動(dòng)放棄競(jìng)聘中級(jí)崗位的,直接確定為初級(jí)職務(wù)十一級(jí)崗位,具有中級(jí)資格人員聘任完成后,再按照具有初級(jí)資格人員得分從高到低的順序依次聘任初級(jí)崗位。
小學(xué)系列同資格競(jìng)聘人員按照個(gè)人得分由高到低排序,首先聘任八級(jí)崗位,聘滿八級(jí)崗位后再聘九級(jí)崗位,以此類推。具有中級(jí)資格未獲聘中級(jí)職務(wù)的優(yōu)先聘用初級(jí)十一級(jí)崗位。已取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,本次主動(dòng)放棄競(jìng)聘中級(jí)崗位的,直接確定為初級(jí)職務(wù)十一級(jí)崗位,具有中級(jí)資格人員聘任完成后,再按照具有初級(jí)資格人員得分從高到低的順序依次聘任初級(jí)崗位。
三、競(jìng)爭(zhēng)聘任賦分標(biāo)準(zhǔn)
原聘職務(wù)高等級(jí)崗位競(jìng)聘。已聘任高中初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員競(jìng)聘原聘任職務(wù)對(duì)應(yīng)的高等級(jí)崗位的,按照以下標(biāo)準(zhǔn)將個(gè)人(1)一(6)項(xiàng)的得分相加,得出個(gè)人競(jìng)聘總分,按照得分、崗位設(shè)置及有關(guān)規(guī)定,具體確定出競(jìng)聘人員的崗位等級(jí)(得分相同時(shí),先按照一線教師優(yōu)先的原則確立;都是一線教師的,按照第(5)項(xiàng)分?jǐn)?shù)高低確定)。
首次新職務(wù)崗位競(jìng)聘。首次競(jìng)聘高中初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員競(jìng)聘上崗的,按照以下標(biāo)準(zhǔn)將以上個(gè)人(1)一(6)項(xiàng)的得分相加,得出個(gè)人競(jìng)聘總分,按照得分排出名次,根據(jù)各專業(yè)技術(shù)職務(wù)所空余的崗位及有關(guān)規(guī)定,確定出具體的擬聘任人選,首次聘任的人選按規(guī)定只能聘用為該職務(wù)最低級(jí)別崗位。(得分相同時(shí),先按照一線教師優(yōu)先的原則確立;都是一線教師的,按照第(5)項(xiàng)分?jǐn)?shù)高低確定)。
(1)教齡分:教齡按每年0.5分核算。(以檔案為準(zhǔn))
(2)任職年限計(jì)分:按競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職資格取得年限計(jì)算,每年得1分。
。3)年度考核計(jì)分:近三年(20xx年至20xx年),在專業(yè)技術(shù)人員年度考核中,每獲得一次優(yōu)秀加1分。
(4)榮譽(yù)稱號(hào)計(jì)分:近三年(20xx年1月1日至20xx年12月31日),按照以下標(biāo)準(zhǔn)賦分。①各級(jí)政府教師節(jié)期間表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、模范班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù),省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)分別計(jì)5分、3分、1分、0.5分(本項(xiàng)不累加,只得最高級(jí)別分值);②優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng):省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)分別得3分、2分、1分(本項(xiàng)不累加,只加最高級(jí)別的分值);③公開課、講課比賽計(jì)分:省級(jí)以上公開課,省以上講課一等獎(jiǎng)加5分;市級(jí)公開課,省以上講課二等獎(jiǎng)、市講課一等獎(jiǎng)加4分;省以上講課三等獎(jiǎng)、市級(jí)講課二等獎(jiǎng)加3分;市級(jí)講課三等獎(jiǎng)、市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)、縣級(jí)公開課,縣級(jí)講課一等獎(jiǎng)加2分;縣講課二等獎(jiǎng),市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng)加1分;縣講課比賽三等獎(jiǎng)、市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選三等獎(jiǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開課、鄉(xiāng)鎮(zhèn)講課比賽一等獎(jiǎng)加0.5分;鎮(zhèn)講課比賽二等獎(jiǎng)加0.2分;鎮(zhèn)級(jí)講課比賽三等獎(jiǎng)加0.1分(本項(xiàng)不累加,獲多項(xiàng)獎(jiǎng)的只取最高一項(xiàng)加分);④教科研工作計(jì)分:獲省、市、縣教科研成果獎(jiǎng)并在縣以上推廣的`,分別計(jì)2分、1分、0.5分(本項(xiàng)不累加,獲多項(xiàng)獎(jiǎng)的只取最高一項(xiàng)得分);⑤齊魯名師、沂蒙名師、沂水名師、教學(xué)能手(新秀):省、市、縣分別得5分、3分、1分(本項(xiàng)不累加,只得最高級(jí)別的分值)。
。5)千分考核。在職在崗的,按照近三學(xué)年度(20xx-2008學(xué)年度、20xx-2009學(xué)年度、20xx-2010學(xué)年度)個(gè)人千分考核成績(jī)計(jì)算,該項(xiàng)占50分。
具體計(jì)算方法:競(jìng)聘者個(gè)人近三學(xué)年度千分考核平均成績(jī)÷參加同職務(wù)競(jìng)聘人員近三學(xué)年度千分考核最高平均成績(jī)×50(保留兩位小數(shù))。
新調(diào)入人員不足三年的,千分考核成績(jī)按實(shí)際情況核算。
內(nèi)病退人員:屬縣人事局、教育局備案管理的干部,經(jīng)批準(zhǔn)退居二線的可以同在崗教師參加同一職務(wù)的競(jìng)聘,賦分標(biāo)準(zhǔn)中千分考核一項(xiàng)按參加同一職務(wù)的競(jìng)聘人員的平均分計(jì)入,其他標(biāo)準(zhǔn)一致。也可以不參加競(jìng)聘直接確定為相應(yīng)的七、十級(jí)職務(wù)。其他內(nèi)退人員一律按20分計(jì)入(相當(dāng)于千分中的德、能部分)。
。6)支教加分。根據(jù)縣教體局《關(guān)于縣鄉(xiāng)學(xué)校教師交流和鄉(xiāng)鎮(zhèn)超編學(xué)校教師支教分流工作的通知》(沂教字[20xx]36號(hào))和鎮(zhèn)黨政辦、中心校有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
四、其他注意事項(xiàng)
1、由較高等級(jí)崗位聘用到較低等級(jí)崗位的人員,任原職務(wù)(崗位)滿5年、距法定退休年齡不足5年且符合訂立聘用至退休合同條件(工作已滿25年的或者在本單位連續(xù)工作已滿10年且據(jù)國(guó)家規(guī)定的退休年齡已不足10年的。)的,可以保留原國(guó)家規(guī)定的工資待遇不變。
2、所有專業(yè)技術(shù)系列和輔助系列崗位均實(shí)行捆綁式競(jìng)聘的辦法,輔助系列競(jìng)爭(zhēng)上的,按照核準(zhǔn)的崗位聘用最低級(jí)別崗位。
3、要堅(jiān)持客觀公正的原則,秉公辦事。要選擇公道正派、群眾公認(rèn)的人員擔(dān)任聘任工作。要加大群眾監(jiān)督力度,參加競(jìng)聘人員的各項(xiàng)得分及確定的聘任人選等都要張榜公布、公示。在聘任工作中,有異議的,由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)查落實(shí),并將落實(shí)結(jié)果通知當(dāng)事人,嚴(yán)禁不走組織程序、越級(jí)上訪等現(xiàn)象發(fā)生。
4、競(jìng)聘結(jié)束,簽訂專業(yè)技術(shù)崗位聘用合同,辦理聘用手續(xù)。競(jìng)聘結(jié)果報(bào)縣教體局、人社局備案。
五、加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅紀(jì)律
1、專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容,涉及面廣,政策性強(qiáng),各單位要高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織實(shí)施,做到政策公開、過(guò)程公開、結(jié)果公開,保證廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。(中心校舉報(bào)電話: )
2、有異議的要按程序逐級(jí)反映,嚴(yán)禁越級(jí)上訪。
3、各中小學(xué)要成立有專業(yè)技術(shù)人員參加的“教師專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗工作推薦審查小組”,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管中層具體負(fù)責(zé)證件的審查、表冊(cè)的填報(bào)工作。
4、這次競(jìng)聘上崗工作面廣、量大、情況復(fù)雜,系關(guān)教職工的切身利益,各單位要嚴(yán)格按實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。嚴(yán)禁任何形式的弄虛作假、營(yíng)私舞弊,嚴(yán)禁暗箱操作,若出現(xiàn)問(wèn)題,經(jīng)查屬實(shí),取消當(dāng)事人競(jìng)聘資格,降級(jí)聘任并將嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)和相關(guān)人員的責(zé)任。
5、各學(xué)校根據(jù)競(jìng)聘上崗的結(jié)果,在聘期內(nèi)根據(jù)聘任崗位職責(zé)與要求,加強(qiáng)對(duì)受聘人員的年度考核。其考核結(jié)果作為今后續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位的重要依據(jù)。
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案5
一、指導(dǎo)思想和原則
1.堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;
2.堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,注重工作實(shí)績(jī)和能力;
3.堅(jiān)持科學(xué)評(píng)價(jià)的原則,采取多種形式考察和選拔人才;
4.堅(jiān)持以事定崗、因事設(shè)崗、按崗聘用原則,以事業(yè)單位崗位設(shè)置為基礎(chǔ),按照核準(zhǔn)的設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位競(jìng)聘上崗、分級(jí)競(jìng)聘及轉(zhuǎn)崗工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保競(jìng)聘及轉(zhuǎn)崗工作順利進(jìn)行,成立專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘轉(zhuǎn)崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成:
組 長(zhǎng):楊偉化
副組長(zhǎng):徐飛飛
成 員:劉 倩 彭魯南 昝金勝 孫銘謙 王士粉
專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘轉(zhuǎn)崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人社所。
三、20xx年擬競(jìng)聘上崗、分級(jí)競(jìng)聘、轉(zhuǎn)崗崗位情況
。ㄒ唬└(jìng)聘上崗
1.競(jìng)聘范圍
(1)本次競(jìng)聘上崗以崗位設(shè)置為基礎(chǔ),在核準(zhǔn)的崗位總量、類別、等級(jí)及數(shù)量?jī)?nèi)進(jìn)行。
。2)已晉升或考取專業(yè)技術(shù)職務(wù)(考取專業(yè)和所從事專業(yè)崗位相同),尚未聘任的專業(yè)技術(shù)人員。
2.競(jìng)聘崗位
根據(jù)莒南縣人力資源和社會(huì)保障局給筵賓鎮(zhèn)核準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)是40,其中高級(jí)4,中級(jí)20,初級(jí)16。我鎮(zhèn)事業(yè)單位中,已聘任高級(jí)崗位2個(gè);聘任中級(jí)崗位13個(gè);聘任初級(jí)崗位7個(gè)。本次專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗的崗位為專業(yè)技術(shù)七級(jí)崗位2個(gè)。專業(yè)技術(shù)類現(xiàn)有空崗數(shù),正高級(jí)高級(jí)崗位1個(gè),副高級(jí)崗位2個(gè),中級(jí)崗位7個(gè),初級(jí)崗位9個(gè)。根據(jù)工作實(shí)際需求和個(gè)人申報(bào),擬在筵賓鎮(zhèn)競(jìng)聘副高級(jí)崗位2個(gè)(高級(jí)農(nóng)藝師)。
3.競(jìng)聘上崗條件
。1)嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度;
(2)有強(qiáng)烈的工作熱情和學(xué)習(xí)能力;
。3)盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),廉潔奉公,作風(fēng)正派,光明磊落;
。4)熟悉本單位專業(yè)知識(shí),善于創(chuàng)新,能夠完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作; (5)大專以上學(xué)歷,身體健康。
。6)現(xiàn)聘崗位最近一年年度考核(或最近一個(gè)聘期考核)結(jié)果為合格及以上。
七級(jí)崗位聘用具體條件:已取得高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
。ǘ┓旨(jí)競(jìng)聘
筵賓鎮(zhèn)事業(yè)單位在編在崗的已聘專業(yè)技術(shù)人員均可參與專業(yè)技術(shù)十一級(jí)、專業(yè)技術(shù)九級(jí)和專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位分級(jí)競(jìng)聘。
分級(jí)競(jìng)聘條件:符合下列條件者,方有資格參加今年的專業(yè)技術(shù)十一級(jí)、專業(yè)技術(shù)九級(jí)和專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位分級(jí)競(jìng)聘。
1.嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度;
2.有強(qiáng)烈的工作熱情和學(xué)習(xí)能力;
3.盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),廉潔奉公,作風(fēng)正派,光明磊落;
4.熟悉本單位專業(yè)知識(shí),善于創(chuàng)新,能夠完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作; 5.現(xiàn)聘崗位最近三年年度考核(或最近一個(gè)聘期考核)結(jié)果為合格及以上。
6.分級(jí)競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)十一級(jí)、專業(yè)技術(shù)九級(jí)和專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位人員統(tǒng)一的任職條件:
。1)本科學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上,在現(xiàn)聘崗位上工作3年以上;
大專學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)工作7年以上,在現(xiàn)聘崗位上工作3年以上,方可競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位。
(2)本科學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上,在現(xiàn)聘崗位上工作3年以上;
大專學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)工作7年以上,在現(xiàn)聘崗位上工作3年以上方可競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位。
。3)本科學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)工作10年以上,在現(xiàn)聘崗位上工作3年以上;
大專學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)工作12年以上,在現(xiàn)聘崗位上工作3年以上方可競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位。
(三)事業(yè)單位人員轉(zhuǎn)崗
現(xiàn)有6名工勤人員,根據(jù)人社部及省市縣等文件要求,事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)行因事設(shè)崗、按崗聘用,變身份管理為崗位管理,主要根據(jù)從事的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定,符合崗位要求且有空崗的.,不同崗位之間可以調(diào)整。經(jīng)過(guò)本人提出申請(qǐng),政府公示,根據(jù)工作實(shí)際需求,擬對(duì)符合條件人員進(jìn)行轉(zhuǎn)崗;救温殫l件
1.政治素質(zhì)好;
2.遵紀(jì)守法,具有良好的品行;
3.具備崗位所需的專業(yè)、技能等方面的能力水平;
4.適應(yīng)崗位要求的身體條件;
5.工勤崗位人員轉(zhuǎn)崗到管理崗位或?qū)I(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具有中專以上學(xué)歷,年度考核合格以上等級(jí)。
四、基本程序和方法
。ㄒ唬(zhǔn)備階段
1.宣傳發(fā)動(dòng)。單位召開全體專業(yè)技術(shù)人員動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),使全體專業(yè)技術(shù)人員認(rèn)清專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位等級(jí)聘用及競(jìng)爭(zhēng)推薦工作的形勢(shì)和意義,增強(qiáng)競(jìng)聘工作的自覺性和主動(dòng)性。
2.人員摸底。將本單位專業(yè)技術(shù)人員情況進(jìn)行摸底、分類,確認(rèn)已聘和未聘及符合競(jìng)爭(zhēng)推薦人員的情況。
3.制定方案。按照有關(guān)政策文件規(guī)定制定競(jìng)聘上崗工作方案,主要內(nèi)容包括組織領(lǐng)導(dǎo)、競(jìng)聘范圍、競(jìng)聘崗位、崗位任職條件、競(jìng)聘的方法程序以及考核獎(jiǎng)勵(lì)等。競(jìng)聘方案在本單位公示無(wú)異議后,報(bào)縣人社局批準(zhǔn)后,由單位組織實(shí)施。
。ǘ⿲(shí)施階段
1.個(gè)人報(bào)名。召開競(jìng)聘、分級(jí)、轉(zhuǎn)崗工作大會(huì),宣布單位實(shí)施方案,由符合競(jìng)聘、分級(jí)、轉(zhuǎn)崗條件的人員個(gè)人報(bào)名,提出申請(qǐng),并提交任職資格證書、學(xué)歷證書等有效證件。
2.資格審查。專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘轉(zhuǎn)崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)競(jìng)聘上崗、分級(jí)競(jìng)聘、轉(zhuǎn)崗所需資格條件,對(duì)報(bào)名者進(jìn)行審查,采取民主測(cè)評(píng)、組織考察等方式進(jìn)行研究確定參加競(jìng)聘上崗、分級(jí)競(jìng)聘、轉(zhuǎn)崗的人選。
3.結(jié)合工作需要由單位領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人員、分級(jí)競(jìng)聘人員和轉(zhuǎn)
崗人員:
。1)由于我單位有兩名同志通過(guò)評(píng)審的方式取得了高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格證書,所以確定了參加專業(yè)技術(shù)七級(jí)競(jìng)聘的人員是彭修升(在鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)崗位工作滿20年特設(shè)崗位)、季慶亮(在鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)崗位工作滿20年特設(shè)崗位)。
。2)分級(jí)競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)九級(jí)的人員8人,分別是王士粉(統(tǒng)計(jì)師)、徐苗(經(jīng)濟(jì)師)、陳會(huì)時(shí)(經(jīng)濟(jì)師)、孝立見(農(nóng)經(jīng)師)、尹言利(農(nóng)經(jīng)師)、劉倩(經(jīng)濟(jì)師)、劉洪芬(工程師)、尹彥松(農(nóng)藝師);
分級(jí)競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)十一級(jí)的人員2人,分別是徐淑華(助理農(nóng)經(jīng)師)、郭新海(助理農(nóng)經(jīng)師)。
。3)由工勤崗轉(zhuǎn)崗到管理崗九級(jí)6人,分別是薛福良、楊勇、王遠(yuǎn)征、何凱、宋偉剛、張立坤。
4.公布聘用結(jié)果、公示和備案。公布競(jìng)聘結(jié)果,對(duì)擬聘人員、分級(jí)競(jìng)聘人員及轉(zhuǎn)崗人員在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示期為5個(gè)工作日。對(duì)公示無(wú)異議的,準(zhǔn)備有關(guān)聘用備案材料,報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局備案。
5.出具聘任文件,簽訂聘用合同。事業(yè)單位崗位聘用備案工作完成后,單位出具聘用文件,由法定代表人與受聘人員簽訂聘用合同,兌現(xiàn)崗位待遇。
(三)總結(jié)階段
競(jìng)聘上崗、分級(jí)競(jìng)聘、人員轉(zhuǎn)崗工作結(jié)束后,對(duì)整個(gè)聘用工作進(jìn)行總結(jié)。對(duì)政策規(guī)定、工作程序及工作情況等作出客觀的評(píng)價(jià),對(duì)存在的問(wèn)題與不足提出解決的辦法和措施,形成書面材料備案存檔。
。ㄋ模⿲(shí)施時(shí)間
本單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作總體安排于20xx年7月完成。
五、考核獎(jiǎng)勵(lì)
建立健全考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,事業(yè)單位根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工資情況進(jìn)行年度考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后,單位結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)規(guī)定及時(shí)組織重新競(jìng)聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案6
一、指導(dǎo)思想
加快推進(jìn)事業(yè)單位崗位管理和人員聘用,實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由固定用人向合同用人、由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,逐步優(yōu)化事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu),提高專業(yè)技術(shù)人員的整體素質(zhì),使人才資源得到合理分配,從而充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)造性。
二、基本原則
堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則,專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗在核準(zhǔn)的崗位數(shù)內(nèi),通過(guò)量化考評(píng),把品德、知識(shí)、能力和工作實(shí)績(jī)作為主要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)參加競(jìng)聘的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)聘用。
三、競(jìng)聘對(duì)象和要求
(一)競(jìng)聘對(duì)象:本系統(tǒng)在編在職在崗的、符合相關(guān)任職條件的事業(yè)單位人員。
。ǘ└(jìng)聘要求:
1.競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)取得相應(yīng)任職資格,并符合任職年限 要求。
2.競(jìng)聘人員只能競(jìng)聘一個(gè)崗位。
3.離國(guó)家法定退休年齡不足3年的專業(yè)技術(shù)人員,可不參與競(jìng)聘,給予優(yōu)先聘用。
4.尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員,以及 涉嫌違法犯罪正在接受司法調(diào)查尚未作出結(jié)論的人員,不得參加競(jìng)聘。其它不得參加競(jìng)聘的情形,由局黨組會(huì)具體研究確定。
四、競(jìng)聘崗位和條件
。ㄒ唬└(jìng)聘崗位:高級(jí)五、六、七級(jí)崗位,中級(jí)八、九、十級(jí)崗 位,初級(jí)十一、十二級(jí)崗位。
(二)競(jìng)聘條件:
1.理想信念和政治立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。
2.服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,工作作風(fēng)扎實(shí),工作實(shí)績(jī)突出,任現(xiàn)職以來(lái)年度考核均合格及以上,年度繼續(xù)教育符合相關(guān)要求。
3.熱愛本職工作,具有全面履行專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)所需的專業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)和政策水平。
4.身體健康,能堅(jiān)持正常工作。
五、競(jìng)聘方式和量化標(biāo)準(zhǔn)
競(jìng)聘采用量化考評(píng)辦法,實(shí)行百分制,量化項(xiàng)目為工作資歷、主要業(yè)績(jī)、民主測(cè)評(píng)、察訪核驗(yàn)和正向激勵(lì)等5個(gè)項(xiàng)目(評(píng)分計(jì)算截止日期為競(jìng)聘報(bào)名當(dāng)天)。
每名競(jìng)聘人員競(jìng)聘考核得分=以上5項(xiàng)積分累加之和。數(shù)字均采取四舍五入方法保留3位小數(shù)點(diǎn)。
。ㄒ唬┕ぷ髻Y歷(30分)
1.參加工作年限(15分)
工作年限指競(jìng)聘人員參加工作的時(shí)間。工作年限加分采用分段累加積分制,工作年限5年以內(nèi)(包含5年)每一年工齡1.5分,工作年限第6-10年(包含10年)每一年工齡1.2分,工作年限10年以上的每一年工齡0.6分,工作年限加分項(xiàng)目封頂15分。(按年平均計(jì)算到月,截止時(shí)間為開展競(jìng)聘工作的當(dāng)年當(dāng)月)
2.任職資格年限(10分)
(1)專業(yè)技術(shù)資歷:指在細(xì)分等級(jí)崗位競(jìng)聘時(shí),擔(dān)任現(xiàn)崗位等級(jí)的時(shí)間,每年1分(按年平均計(jì)算到月,截止時(shí)間為開展競(jìng)聘工作的當(dāng)年當(dāng)月)。本項(xiàng)累計(jì)加分封頂6分。
。2)任職資格:指取得與崗位相關(guān)的職稱證書(如工程師、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師等),高級(jí)4分、中級(jí)2分。
。3)專業(yè)技術(shù)任職資格年限:指在晉升層級(jí)時(shí),取得擬競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格年限。從取得擬聘崗位專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書之時(shí)起至開展競(jìng)聘工作的當(dāng)年當(dāng)月,每一年計(jì)1分(按年平均計(jì)算到月)。本項(xiàng)累計(jì)加分封頂6分。
3.學(xué)歷等級(jí)(5分)
取得國(guó)家承認(rèn)的研究生及以上學(xué)歷5分、大學(xué)(本科)學(xué)歷4分、大專學(xué)歷3分、中專(高中)學(xué)歷2分、初中學(xué)歷1分。個(gè)人在職提升學(xué)歷的,以組織人事部門確認(rèn)為準(zhǔn)。
。ǘ┕ぷ鳂I(yè)績(jī)(僅限在本單位取得的工作業(yè)績(jī))(60分)
1.年度考核(9分)
競(jìng)聘人員近三年個(gè)人年度考核等次,按優(yōu)秀3分/年、合格1.5分/年計(jì)分。
2.崗位工作(15分)
任現(xiàn)職以來(lái),競(jìng)聘人員根據(jù)本局工作分工和崗位實(shí)際,擔(dān)任正股級(jí)及以上職務(wù)的(含副股級(jí)主持工作),每年各計(jì)1分;擔(dān)任副股級(jí)職務(wù)的,每年各級(jí)0.8分;身兼多項(xiàng)內(nèi)頁(yè)崗位工作(有計(jì)前述職務(wù)崗位分不可重復(fù)),每項(xiàng)崗位工作每年各計(jì)0.5分;參與重點(diǎn)工程項(xiàng)目,每年計(jì)0.6分。
本項(xiàng)累計(jì)加分封頂15分,按年平均計(jì)算到月,截止時(shí)間為開展競(jìng)聘工作的當(dāng)年當(dāng)月。
3.工作績(jī)效(25分)
分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)競(jìng)聘人員年度績(jī)效工作進(jìn)行量化考評(píng),等次分為好、中、差。評(píng)為好給予加分21-25分、評(píng)為中給予加分16-20分、評(píng)為差給予加分0-15分。
4.表彰獎(jiǎng)勵(lì)(5分)
競(jìng)聘人員任現(xiàn)職以來(lái)個(gè)人獲得黨政綜合表彰按國(guó)家級(jí)5分/項(xiàng)、省級(jí)4分/項(xiàng)、市級(jí)3分/項(xiàng)、縣級(jí)2分/項(xiàng)計(jì)分;獲得業(yè)務(wù)部門表彰按部級(jí)4分/項(xiàng)、廳級(jí)3分/項(xiàng)、處級(jí)2分/項(xiàng)計(jì)分。本項(xiàng)累計(jì)加分封頂5分。
5.亮點(diǎn)展示(6分)
競(jìng)聘人員認(rèn)真梳理任現(xiàn)職以來(lái)在工作崗位的工作亮點(diǎn)并形成材料,包括承擔(dān)的工作量、工作方法判斷、業(yè)績(jī)成果以及在本鄉(xiāng)做出的突出貢獻(xiàn)等,在開展競(jìng)聘時(shí)以演講的形式向考評(píng)組成員展示,考評(píng)組成員根據(jù)競(jìng)聘人員的綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分。
。ㄈ┟裰鳒y(cè)評(píng)(10分)
由全局全體干部職工對(duì)參加競(jìng)聘人員的“德1分、能2分、勤3分、績(jī)3分、廉1分”等5種表現(xiàn)情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
每名競(jìng)聘人員民主測(cè)評(píng)得分=領(lǐng)導(dǎo)班子成員測(cè)評(píng)得出的平均綜合評(píng)價(jià)得分×60%+一般干部測(cè)評(píng)得出的平均綜合評(píng)價(jià)得分×40%。
。ㄋ模┎煸L核驗(yàn)(扣分項(xiàng))
1.競(jìng)聘人員任現(xiàn)職以來(lái)(從20xx年計(jì)起)在省、市、縣和本局效能督查中被查處通報(bào)的.(包括紀(jì)檢等其他的通報(bào)批評(píng)類),每次分別扣8分、6分、4分、2分?鄯謱(shí)行累加制,不封頂。
2.競(jìng)聘人員受到黨政紀(jì)律處分的,處分期間不參與競(jìng)聘,處分期滿后近三年內(nèi)參加職稱競(jìng)聘:
( 1 )如受到政務(wù)警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職處分從考評(píng)總分扣2分、4分、6分、8分;
( 2 )如受到黨紀(jì)警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看和開除黨籍從考評(píng)總分扣3分、6分、8分、10分、12分。
( 3 )如受到誡勉談話、效能告誡、通報(bào)批評(píng)從考評(píng)總分2分扣。
。ㄎ澹┱蚣(lì)(加分項(xiàng))
1.競(jìng)聘人員近三年擔(dān)任過(guò)省、市、縣黨代表、人大代表或政協(xié)委員的,按最高級(jí)別分別一次性加5分、3分、1分。
2.競(jìng)聘人員近三年招商引資1個(gè)項(xiàng)目加1分,單個(gè)項(xiàng)目1億元以上的加2分,需經(jīng)招商辦確認(rèn)方可加分。
3.競(jìng)聘人員近三年在信息宣傳工作中,獲年度本局信息采用 排名前5名的,分別加2分、1.5分、1分、0.8分、0.5分;撰寫的報(bào)告或信息經(jīng)處級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)批示的每項(xiàng)加1分。
4.競(jìng)聘人員近三年來(lái)代表局參加縣級(jí)以上競(jìng)賽(競(jìng)技類)獲獎(jiǎng)的,部級(jí)及以上加4分,廳級(jí)加3分,處級(jí)及以下加1分(不含趣味活動(dòng)),具體計(jì)分辦法為:
( 1 )個(gè)人或團(tuán)體獲得部級(jí)及以上:一等獎(jiǎng)加4分,二等獎(jiǎng)加3.5分,三等獎(jiǎng)加3分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加2.5分;廳級(jí):一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2.5分,三等獎(jiǎng)加2分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加1.5分;處級(jí)及以下加1分(需獲三等獎(jiǎng)以上 )。
( 2 )在團(tuán)體競(jìng)賽中個(gè)人成績(jī)優(yōu)異獲得個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)的,參照以上方法計(jì)分;
( 3 )參加同一競(jìng)賽項(xiàng)目同時(shí)獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)與團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)不累 計(jì)加分,按就高原則給予加分;
( 4 )不同競(jìng)賽項(xiàng)目之間的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)或團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),可按就高原則進(jìn)行累計(jì)加分;
( 5 )競(jìng)賽加分采取一次性加分,已加過(guò)分且競(jìng)聘上的獎(jiǎng)項(xiàng), 不再作為下一次競(jìng)聘加分項(xiàng)目。
六、競(jìng)聘程序
。ㄒ唬┏闪C(jī)構(gòu)。成立專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排、組織開展聘任工作。
。ǘ┕夹畔。公布競(jìng)聘的崗位基本情況。
。ㄈ┳栽干陥(bào)。競(jìng)聘人員在規(guī)定時(shí)限內(nèi)填報(bào)《德化縣城市管理局事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員崗位競(jìng)聘登記表》。
。ㄋ模┵Y格審核。對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行任職資格審查,對(duì)符合崗位條件、參加競(jìng)聘人員進(jìn)行公示。
。ㄎ澹y(cè)評(píng)考察。對(duì)符合競(jìng)聘的人員進(jìn)行考核測(cè)評(píng)、組織考察,得出綜合考
評(píng)結(jié)果。
(六)確定人選。根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果,召開局黨組會(huì)研究確定擬聘任人員。
。ㄆ撸┤吻肮。聘任名單確定后進(jìn)行公示,公示期為7天。
(八)簽訂聘約。經(jīng)公示無(wú)異議后,報(bào)縣人社局審核,批準(zhǔn)后與受聘人員簽訂聘用合同。
。ň牛﹥冬F(xiàn)工資。專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)所聘用的崗位確定其工資待遇。工資待遇從聘用次月起執(zhí)行。
七、其他事項(xiàng)
1.視專業(yè)技術(shù)崗位空缺情況每年開展競(jìng)聘一次;若遇特殊情況,另行研究決定。
2.競(jìng)聘人員考評(píng)總分按高級(jí)70分、中級(jí)60分、初級(jí)50分為合格線,低于合格線的不予聘任。
3.競(jìng)聘同一崗位的人員考評(píng)總分相同的,以任職資格取得時(shí)間早的優(yōu)先聘任;取得任職資格時(shí)間相同的,以入伍時(shí)間早的優(yōu)先聘任。
4.每三年進(jìn)行職稱質(zhì)效評(píng)估,按本方案開展職稱復(fù)評(píng),考評(píng)總分高級(jí)70分、中級(jí)60分、初級(jí)50分,未達(dá)分?jǐn)?shù)的降一小級(jí)。
5.參加競(jìng)聘人員各項(xiàng)佐證材料必須真實(shí),嚴(yán)禁弄虛作假,否則一票否決。
6.競(jìng)聘過(guò)程堅(jiān)持公平、公開、公正,發(fā)現(xiàn)違反程序?qū)?yán)肅問(wèn)責(zé)。
7.本方案自印發(fā)之日起實(shí)行,未盡事宜由局領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)、黨組會(huì)研究決定。
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案7
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,形成“能上能下,能進(jìn)能出,優(yōu)勝劣汰”的用人機(jī)制,增強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)的崗位意識(shí)和受聘人與學(xué)校利益一致的意識(shí)。我校根據(jù)《教育法》、《教師法》、《教師資格條例》,以及鎮(zhèn)江市、丹陽(yáng)市有關(guān)聘用合同制實(shí)施方案的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。全體中層領(lǐng)導(dǎo)將通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、簽定聘用合同確立人事關(guān)系,安排工作崗位,以明確崗位的權(quán)利和義務(wù),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,全面提高辦學(xué)效益。
二、實(shí)施原則:
依據(jù)我校的辦學(xué)規(guī)模和教育教學(xué)的實(shí)際需要,合理設(shè)置崗位職數(shù),明確崗位職責(zé)、目標(biāo)和工作要求,貫徹“平等公開、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、合理流動(dòng)”的原則,按照規(guī)定的程序組織實(shí)施。
三、競(jìng)聘條件:
1、基本條件:必須具備所規(guī)定的年齡、學(xué)歷和達(dá)到職后培訓(xùn)規(guī)定的要求。原非行政領(lǐng)導(dǎo)的.教師競(jìng)爭(zhēng)中層崗位,年齡男40周歲以下,女35周歲以下;學(xué)歷大專及其以上;小學(xué)一級(jí)教師;工作滿5年。
2、崗位條件:另見學(xué)!吨贫葏R編》中《陵珥中心校行政領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)及要求》。
四、崗位職數(shù):
崗位 校長(zhǎng)辦公室 德育處 教導(dǎo)處 教科室 信息處 總務(wù)處 勤工處
職數(shù) 1 2 2 1 1 3 1
五、競(jìng)聘程序:
1、公布崗位職數(shù)及競(jìng)聘條件;
2、組織競(jìng)爭(zhēng)上崗;
、佟⒐_報(bào)名。個(gè)人根據(jù)擬任崗位任職資格條件和本人意愿填寫競(jìng)爭(zhēng)上崗自薦表,每個(gè)人可自薦1——2個(gè)崗位,報(bào)名也可以采取個(gè)人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的方式。
②、資格審查。對(duì)自薦人員進(jìn)行資格審查,確定競(jìng)爭(zhēng)上崗人員名單。
③、個(gè)人述職。在教師代表大會(huì)上由競(jìng)聘人員進(jìn)行個(gè)人述職,競(jìng)聘人員介紹自己的基本情況、任職優(yōu)勢(shì)和任職后的工作設(shè)想。
、、民主測(cè)評(píng)。對(duì)競(jìng)聘人員的德、能、勤、績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)進(jìn)行測(cè)評(píng),充分聽取群眾意見。
⑤、組織考察。根據(jù)競(jìng)聘人員述職和民主測(cè)評(píng)結(jié)果,擇優(yōu)確定考察對(duì)象進(jìn)行考察。
、蕖⒐挤桨浮|h支部、校長(zhǎng)室集體研究擬定聘任人選方案,并張墻公示,再次接受群眾監(jiān)督。
、、決定任用。根據(jù)公示反饋情況,按規(guī)定程序辦理聘任手續(xù),落實(shí)任用。
六、此方案解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案8
根據(jù)《x事業(yè)單位崗位競(jìng)聘實(shí)施意見》和《x教育系統(tǒng)崗位競(jìng)聘工作指導(dǎo)意見》,結(jié)合我校崗位設(shè)置和人員組成情況,制定首次崗位競(jìng)聘工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展為目標(biāo),以完善學(xué)校崗位設(shè)置為重點(diǎn),按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則,實(shí)行按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)換,進(jìn)一步完善學(xué)校人員聘用制度,推進(jìn)學(xué)校收入分配制度改革順利實(shí)施,調(diào)動(dòng)教職工的積極性、創(chuàng)造性,促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
二、崗位競(jìng)聘原則
崗位聘用人員要根據(jù)崗位任職條件與要求,實(shí)行按崗聘用,競(jìng)聘上崗。
崗位競(jìng)聘,要貫徹以人為本和人人皆可成才的科學(xué)人才觀,堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,注重工作實(shí)績(jī)與能力。
崗位競(jìng)聘,以我校崗位設(shè)置為依據(jù),按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)及其數(shù)量組織實(shí)施。
三、崗位競(jìng)聘范圍
全校正式在編在崗人員。
四、崗位設(shè)置與實(shí)有人員組成(見附件)
五、崗位競(jìng)聘條件
教師系列:
(一)競(jìng)聘中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)七級(jí)崗位人員條件:
具有相應(yīng)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格,近五年年度考核合格以上。
(二)競(jìng)聘中級(jí)教師職務(wù)八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位人員條件:
x.基本條件:
具有中級(jí)及以上教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,近五年年度考核合格以上。
x.競(jìng)聘中級(jí)教師職務(wù)八級(jí)崗位人員,需聘滿中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)x年。
x.競(jìng)聘中級(jí)教師職務(wù)九級(jí)崗位,需聘滿中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)x年。
(三)競(jìng)聘初級(jí)教師職務(wù)十一級(jí)、十二級(jí)崗位人員條件:
x.基本條件:
具有初級(jí)及以上教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,近五年年度考核合格以上(不足五年按實(shí)際年限)。
x.競(jìng)聘十一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,需聘滿初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)x年。
輔助系列:
(一)競(jìng)聘中級(jí)崗位條件:
x.基本條件
具有相應(yīng)的任職資格,近五年年度考核合格以上(含合格,以下類同)。
x.競(jìng)聘中級(jí)八級(jí)崗位人員,需聘滿x年。
x.競(jìng)聘中級(jí)九級(jí)崗位人員,需聘滿x年。
(二)競(jìng)聘初級(jí)基本條件
x.具有相應(yīng)的任職資格,近五年年度考核合格以上(含合格,以下類同)。
x.競(jìng)聘初級(jí)十一級(jí)崗位人員,需聘滿x年。
六、崗位競(jìng)聘方法步驟及時(shí)間安排
(一)成立競(jìng)聘委員會(huì)。競(jìng)聘委員會(huì)負(fù)責(zé)競(jìng)聘方案的制定和各項(xiàng)競(jìng)聘工作的組織實(shí)施。競(jìng)聘委員會(huì)成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及職工代表組成,共x人。學(xué)校按照xx%的差額推薦競(jìng)聘委員會(huì)候選人,報(bào)市教體局同意后,提交職代會(huì)或職工大會(huì)差額選舉產(chǎn)生,其中競(jìng)聘委員會(huì)主任由校長(zhǎng)擔(dān)任;監(jiān)票人、計(jì)票人等工作人員(為非本類崗位或不同級(jí)崗位競(jìng)聘人員)由競(jìng)聘委員會(huì)等額提名,并經(jīng)職代會(huì)或職工大會(huì)過(guò)半數(shù)以上表決通過(guò)。
(二)組織實(shí)施。競(jìng)聘委員會(huì)按競(jìng)聘方案組織開展競(jìng)聘工作。
x.制定競(jìng)聘實(shí)施方案。競(jìng)聘委員會(huì)根據(jù)本辦法和學(xué)校的`實(shí)際情況擬定競(jìng)聘實(shí)施方案和量化賦分標(biāo)準(zhǔn),賦分項(xiàng)目主要體現(xiàn)取得現(xiàn)職務(wù)資格以來(lái)的工作和實(shí)績(jī)情況。報(bào)市教體局審核后,提交職代會(huì)或職工大會(huì)討論表決通過(guò)。
x.公布競(jìng)聘方案。競(jìng)聘委員會(huì)將擬競(jìng)聘崗位職數(shù)限額、競(jìng)聘條件、競(jìng)聘步驟等競(jìng)聘有關(guān)事項(xiàng)張榜公布,公布期不少于x個(gè)工作日。
x.組織報(bào)名與資格審查。擬競(jìng)聘人員提出書面申請(qǐng),填寫《教職工競(jìng)聘上崗報(bào)名表》,競(jìng)聘委員會(huì)進(jìn)行資格審查,將符合競(jìng)聘條件人員按崗位類別張榜公布,公布期不少于x個(gè)工作日。
x.組織競(jìng)聘。競(jìng)聘委員會(huì)按競(jìng)聘方案組織開展競(jìng)聘工作。競(jìng)聘委員會(huì)根據(jù)競(jìng)聘人資歷和業(yè)績(jī)情況按照教代會(huì)表決通過(guò)的《崗位競(jìng)聘量化賦分標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)其進(jìn)行量化積分,根據(jù)成績(jī)擇優(yōu)聘任。競(jìng)聘過(guò)程中,根據(jù)崗位職數(shù)和競(jìng)聘人員申報(bào)情況,同一級(jí)別內(nèi)不同等級(jí)崗位之間按照從高到低的順序逐級(jí)組織競(jìng)聘,上一級(jí)落聘人員直接參加下一級(jí)競(jìng)聘。
x.公示。競(jìng)聘委員會(huì)應(yīng)將競(jìng)聘得分明細(xì)及競(jìng)聘結(jié)果及時(shí)予以公示,公示期不少于x個(gè)工作日。對(duì)公示期間反映的問(wèn)題,競(jìng)聘委員會(huì)負(fù)責(zé)調(diào)查核實(shí)并及時(shí)答復(fù)。
x.備案。公示結(jié)束后,將競(jìng)聘結(jié)果形成報(bào)告,以書面形式報(bào)市教體局。
x.簽訂聘用合同、辦理聘任手續(xù)。競(jìng)聘結(jié)果公示無(wú)異議后,學(xué)校將嚴(yán)格按照《青島市事業(yè)單位人員聘用辦法》(青辦發(fā)〔xxxx〕xx號(hào))與工作人員簽訂聘用合同(合同由人社局統(tǒng)一印制),辦理聘任手續(xù)。
七、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定,實(shí)施過(guò)程中,注重抓好“四關(guān)”,一是“籌備關(guān)”。做到準(zhǔn)備不充分不展開,教職工思想底子摸不清不展開,有思想困惑和疑慮不消除不展開。二是“審查關(guān)”。把量化賦分的標(biāo)準(zhǔn)讓大家議、意見讓大家提,并做到審查細(xì)而又嚴(yán),不符合條件的人員堅(jiān)決不允許參加競(jìng)聘。三是“公示關(guān)”。做到每做一步,程序、標(biāo)準(zhǔn)、條件、人員等情況進(jìn)行嚴(yán)格的公示,做到人人皆知。四是“民意關(guān)”。在政策總框架內(nèi),做到尊重大多數(shù)教職工意愿,切實(shí)樹立以人為本的理念。
八、幾點(diǎn)說(shuō)明
x.如教師提報(bào)的稱號(hào)有爭(zhēng)議,由競(jìng)聘委員會(huì)研究提出初步意見,提交教代會(huì)討論表決。
x.積分相同情況下,一看工齡,二看職稱任職年限,三看年度考核,四看榮譽(yù)稱號(hào),五看年齡。
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案9
為推進(jìn)學(xué)校人事管理制度改革,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展,進(jìn)一步完善教職工聘任制度,根據(jù)六教人[xxx]15號(hào)文件精神及要求,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校人事管理制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究,特制定如下教師競(jìng)聘上崗工作方案。
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為先導(dǎo),以激活教師隊(duì)伍管理、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提升教師隊(duì)伍整體水平為目標(biāo),以深化教育人事制度改革為核心,實(shí)事求是,解放思想,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部人事管理制度改革,充分體現(xiàn)干多干少不一樣、干好干壞不一樣,努力調(diào)動(dòng)全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。
二、基本原則:
1、堅(jiān)持全員聘任、嚴(yán)格聘期的原則。
原則上年級(jí)段主任聘期為三年,其余教學(xué)、教輔、工勤崗位聘期為一年。
2、堅(jiān)持按編核崗、按崗聘任的原則。
根據(jù)XX省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有教職工數(shù)量,科學(xué)合理設(shè)置管理、教學(xué)、教輔、工勤崗位。按崗聘任,按崗定責(zé),按責(zé)考核。
3、堅(jiān)持公開擇優(yōu)、平等競(jìng)爭(zhēng)的原則。
在崗位競(jìng)聘前,張榜公布擬聘任崗位及職責(zé)、條件和聘任的程序、要求、待遇等。根據(jù)工作需要和崗位設(shè)置的要求,結(jié)合教職工履行職責(zé)的條件,在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上,實(shí)行公開、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)。
4、堅(jiān)持積極穩(wěn)妥、尊重現(xiàn)實(shí)的'原則。
要尊重學(xué)校、教師之間的雙向選擇,把教師意愿與崗位競(jìng)聘有機(jī)結(jié)合,切實(shí)保障教職員工的合法權(quán)益。全體教職員工要正確對(duì)待并積極支持學(xué)校開展聘任工作。
5、堅(jiān)持客觀公正、擇優(yōu)聘任的原則。
客觀公正、公平地評(píng)價(jià)每位教職工,全面評(píng)估每位教職員工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力、敬業(yè)精神和健康狀況,擇優(yōu)聘用。
6、堅(jiān)持滿負(fù)荷、高效率的原則。
定崗定量,實(shí)行滿負(fù)荷工作量,并確保相對(duì)均衡,禁止出勤不出力,人浮于事等現(xiàn)象,達(dá)到激活內(nèi)力,增強(qiáng)活力,提高效率之目的,促成效益的最大化。
三、實(shí)施范圍:
本校所有在編教職員工。
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案10
為進(jìn)一步深化教育人事改革,建立科學(xué)規(guī)范、公開公平的教師選拔聘任制度,加強(qiáng)和優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗和聘任制,深化學(xué)校人事制度改革,優(yōu)化教師隊(duì)伍,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,調(diào)動(dòng)教師工作積極性和創(chuàng)造性,形成充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校專門成立學(xué)校教師競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組。組長(zhǎng): xx,成員:xx。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定方案、組織實(shí)施、過(guò)程監(jiān)督、結(jié)果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。
三、崗位設(shè)置
學(xué)校共設(shè)45名崗位:①中心校有崗37個(gè):行政2名, 財(cái)會(huì)1名、文印1名,校醫(yī)1名,計(jì)算機(jī)1名,體育1名,英語(yǔ)2名,后勤工作8名,教學(xué)崗20名;②幼兒園4名;③村校5名。
四、競(jìng)聘對(duì)象
學(xué)校全體教職工。
五、競(jìng)聘順序:
第一輪后勤人員競(jìng)聘 → 第一輪村校班主任競(jìng)聘→ 專職教師競(jìng)聘 → 中心校幼兒園班主任競(jìng)聘→中心校幼兒園副班主任競(jìng)聘→第二輪后勤人員競(jìng)聘→第二輪村校班主任競(jìng)聘
競(jìng)聘程序
召開全體教師大會(huì),進(jìn)行競(jìng)聘工作總動(dòng)員,組織學(xué)習(xí)、;選拔教師代表參與教師競(jìng)聘工作。
競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組公示固定崗位和競(jìng)聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報(bào)教育局備案有職務(wù)人員的崗位,不在競(jìng)聘范圍之內(nèi)。競(jìng)聘崗位是本次全體教職工競(jìng)聘的崗位:
1、固定崗位如下:
競(jìng)聘崗位如下
教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表;
競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)老師的崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表,審查參加競(jìng)聘的教師的資格,確定候選人。
全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次對(duì)每個(gè)崗位競(jìng)聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)給競(jìng)聘的老師打分。
競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)<<競(jìng)爭(zhēng)班主任量化細(xì)則>>打的分和學(xué)校的實(shí)際需要來(lái)綜合考慮,依次確定六到一年級(jí)、幼兒園、村校的`班主任。
如有班主任崗位沒(méi)有聘滿,則由競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否在落聘人員中進(jìn)行第二輪競(jìng)聘。
學(xué)校在初步確定了班主任人選后,即開展學(xué)科教師與班主任雙向選擇競(jìng)聘上崗工作。學(xué)科教師競(jìng)聘時(shí)應(yīng)明確表明愿意和哪個(gè)班主任合作,班主任參與測(cè)評(píng)、自主組閣,對(duì)競(jìng)聘上崗過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員進(jìn)行磋商,作出微調(diào)。
最后競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次對(duì)競(jìng)聘人員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和本人的意愿來(lái)確定勤人員的崗位。
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案11
為提高基層班組長(zhǎng)工作積極性,夯實(shí)基層班組管理,根據(jù)廠關(guān)于印發(fā)《關(guān)于基層班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘工作安排意見》采五〔20xx〕29號(hào)的通知精神,特制定班組長(zhǎng)競(jìng)聘實(shí)施方案,望遵照?qǐng)?zhí)行。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)班組長(zhǎng)競(jìng)工作的嚴(yán)肅性,成立班組長(zhǎng)競(jìng)聘工作小組。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
xx職責(zé):負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘過(guò)程中問(wèn)題的協(xié)調(diào)與處理,并對(duì)員工競(jìng)聘上崗考核評(píng)價(jià)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在經(jīng)營(yíng)組,由趙金彩全面負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)競(jìng)聘工作的具體實(shí)施,聯(lián)系電話4813316。
xx職責(zé):負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘工作及競(jìng)聘上崗考核評(píng)價(jià)工作的組織實(shí)施。服從廠班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排,接受工作監(jiān)督和指導(dǎo)。
各基層單位領(lǐng)導(dǎo),是本單位班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘工作的具體實(shí)施者,競(jìng)聘答辯過(guò)程,接受大隊(duì)工作小組的監(jiān)督和指導(dǎo)工作。
二、班組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位設(shè)置及要求
(一)競(jìng)聘崗位設(shè)置:
全大隊(duì)共設(shè)置11個(gè)班組,競(jìng)聘11個(gè)班長(zhǎng)崗位,競(jìng)聘崗位名稱見附表1。
(二)競(jìng)聘程序:
1、個(gè)人申請(qǐng)
(1)人員范圍:我大隊(duì)所有員工,可以跨單位報(bào)名進(jìn)行競(jìng)聘。
。2)競(jìng)聘條件:
①遵守組織紀(jì)律、崗位紀(jì)律、安全生產(chǎn)紀(jì)律和其他工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé)、服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
、谏眢w健康,堅(jiān)持學(xué)習(xí),具有較高的專業(yè)素質(zhì),工作技能和工作效率。
、劬礃I(yè)勤勉、誠(chéng)實(shí)守信,具有良好的道德修養(yǎng),較強(qiáng)的.法紀(jì)觀念,無(wú)違法、違紀(jì)和違反油田規(guī)定、違反社會(huì)公德的行為。
、芊细(jìng)聘崗位應(yīng)具備的條件(見《崗位說(shuō)明書》)。
符合競(jìng)聘條件的人員,由個(gè)人提出申請(qǐng),按競(jìng)聘要求向競(jìng)聘崗位所在工作組提交《班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘申報(bào)表》和《競(jìng)聘報(bào)告》1份(其內(nèi)容包括:崗位工作業(yè)務(wù)介紹、崗位工作目標(biāo)、完成目標(biāo)措施、下步工作打算以及自身優(yōu)勢(shì))。
2、資格審查
小組工作辦公室整理匯總?cè)藛T上報(bào)的有關(guān)材料,對(duì)申報(bào)人員的競(jìng)聘條件進(jìn)行審查,并按申報(bào)人員競(jìng)聘崗位的不同進(jìn)行匯總。
。场(gè)人能力考核
由大隊(duì)競(jìng)聘工作小組,考核競(jìng)聘人員的工作能力,采取崗位考試與競(jìng)聘答辯相結(jié)合的方式。崗位競(jìng)聘答辯主要內(nèi)容包括:競(jìng)聘人員對(duì)應(yīng)爭(zhēng)崗位業(yè)務(wù)掌握情況、崗位工作目標(biāo)情況、完成目標(biāo)措施是否切實(shí)可行以及競(jìng)聘人員自身?xiàng)l件等。
4、確定人選
大隊(duì)競(jìng)聘工作小組按照班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)分,匯總考核結(jié)果,按所得分的高低進(jìn)行排序,按崗位設(shè)置數(shù)額確定競(jìng)聘上崗人選。
5、提名公示
大隊(duì)競(jìng)聘工作小組對(duì)上崗人員情況在本單位公示欄內(nèi)進(jìn)行公示,公示期為1天。公示期間反映的問(wèn)題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并妥善解決。公示無(wú)異議,報(bào)廠人力資源科審核。
。ㄈ└(jìng)聘時(shí)間安排:
1、宣傳動(dòng)員階段:20xx年4月23日——20xx年9月28日;
2、提交競(jìng)聘資料階段:20xx年9月29日——20xx年10月20日;
3、資格審查階段:20xx年10月21日——20xx年10月21日;
4、個(gè)人能力考核階段:20xx年10月22日——20xx年10月22日;
5、考核階段:20xx年10月23日——20xx年10月23日;
6、競(jìng)聘公示階段:20xx年10月24日——20xx年10月24日
7、聘任上報(bào)備案階段:20xx年10月25日。
。ㄋ模┖炗喩蠉弲f(xié)議
根據(jù)考核競(jìng)聘結(jié)果確定上崗人員,組織競(jìng)聘上崗員工簽訂上崗協(xié)議,協(xié)議一式三份,單位及員工各持一份,人力資源科存檔一份。班組長(zhǎng)競(jìng)聘上崗后,享受相應(yīng)的崗位待遇。
一般情況下,無(wú)特殊原因班組長(zhǎng)不調(diào)整更換,確需調(diào)整更換的,需報(bào)大隊(duì)工作小組同意,進(jìn)行競(jìng)聘或者經(jīng)組織提名后,按考核程序聘任,并上報(bào)備案。
三、幾點(diǎn)要求
。ㄒ唬└鲉挝灰叨戎匾,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,穩(wěn)妥操作,做好政策的正面宣傳和引導(dǎo),增強(qiáng)考核評(píng)價(jià)和動(dòng)態(tài)管理工作的透明度,確保工作的公平、公正、公開。
(二)班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘一年組織一次,為提高辦公效率,競(jìng)聘工作與員工年度績(jī)效考核工作同步進(jìn)行,根據(jù)崗位空缺情況和工作需要也可隨時(shí)組織。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘程序,班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘工作納入單位季度人力資源管理考核。
(四)大隊(duì)競(jìng)聘工作組定期對(duì)班長(zhǎng)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,各單位要積極配合,通過(guò)班長(zhǎng)競(jìng)聘工作,提高班組長(zhǎng)工作積極性。
附件:1、準(zhǔn)備大隊(duì)班組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位名稱設(shè)置表
2、班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘申報(bào)表
3、班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(樣)
4、競(jìng)聘上崗人員情況公示表(樣)
5、班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘評(píng)委打分表(樣)
6、班組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘得分表(樣)
7、班組長(zhǎng)備案登記表
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案12
根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際情況,經(jīng)中心校研究,決定實(shí)行小學(xué)幼兒園校園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。特制定本實(shí)施方案。
一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,通過(guò)校園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)積極性,增強(qiáng)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)活力,提高工作績(jī)效,逐步形成校園長(zhǎng)優(yōu)勝劣汰的長(zhǎng)效機(jī)制。
二、 基本原則
1、 堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
2、 堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒆⒅毓ぷ鲗?shí)績(jī)的原則。
3、 堅(jiān)持工作需要為主,兼顧個(gè)人意向的原則。
三、競(jìng)聘上崗職位
北煙莊小學(xué)校長(zhǎng)、袁窯小學(xué)校長(zhǎng)、高村小學(xué)校長(zhǎng)、中心幼兒園園長(zhǎng)
四、 競(jìng)聘上崗的基本條件和資格
。ㄒ唬┗緱l件
1、政治思想素質(zhì)好、處事公道、群眾基礎(chǔ)好。
2、具有較強(qiáng)的'事業(yè)心和責(zé)任感、工作熱情高。
3、中專以上學(xué)歷。
4、具有爭(zhēng)任崗位所具備的專業(yè)知識(shí)和政策理論水平。
5、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)能力,以及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能積極貫徹上級(jí)指示精神,并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。
。ǘ┗举Y格
1、現(xiàn)職中小學(xué)班子成員;
2、必須前三年考核為合格以上等次。
3、未受過(guò)黨政紀(jì)處分或處分期限已滿。
五、競(jìng)聘上崗的工作程序
。ㄒ唬﹦(dòng)員
7月1日召開競(jìng)聘動(dòng)員會(huì),公布崗位職數(shù)以及有關(guān)要求。
。ǘ﹫(bào)名與資格審查
1、競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦和組織推薦的辦法,符合條件者,填寫競(jìng)爭(zhēng)上崗申請(qǐng)表,每人只能競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位;(7月2日-7月3日)
2、資格審查。依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗條件對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查(7月4日)。
。ㄈ├碚摽荚嚕7月5日)、競(jìng)職演講(7月5日)、民主測(cè)評(píng)、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)
1、理論考試(滿分30分)。競(jìng)聘者參加中心校組織的業(yè)務(wù)理論考試。
2、競(jìng)職演講(滿分30分)。競(jìng)爭(zhēng)者在全體中心校成員及部分教師代表大會(huì)上進(jìn)行競(jìng)職演講,內(nèi)容包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、自身優(yōu)勢(shì)、工作思路、工作目標(biāo)等,競(jìng)爭(zhēng)演講的順序采取抽簽的辦法確定,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。(7月2日)
2、民主測(cè)評(píng)(滿分20分)。6月17日——21日,中心校對(duì)各學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估時(shí)已經(jīng)對(duì)全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主評(píng)議,此次測(cè)評(píng)就依據(jù)上次結(jié)果。
3、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)(滿分20分)。中心校領(lǐng)導(dǎo)組采取無(wú)記名投票方式對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)項(xiàng)評(píng)價(jià)。
按以上三項(xiàng)總成績(jī)確定擬任人選,若出現(xiàn)一個(gè)崗位有多人競(jìng)爭(zhēng)情況,中心校將按照成績(jī)?nèi)?yōu)勝者聘任。若一個(gè)崗位只有一人競(jìng)聘,那么中心校將進(jìn)行民主評(píng)議后直接聘任。
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案13
為進(jìn)一步深化職稱制度改革,全面實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開,建立職稱晉升激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件,結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。
一、 競(jìng)聘對(duì)象
取得中級(jí)職稱任職資格而未聘用的人員。
二、 競(jìng)聘方法
x、依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競(jìng)聘細(xì)則量化考核計(jì)分,按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。
x、榮獲省級(jí)(含省級(jí)以上)授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。
x、任現(xiàn)職期間,連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者,在同等條件下優(yōu)先聘任。
x、任現(xiàn)職期間,近三年所授學(xué)科生均成績(jī)連續(xù)居全校小學(xué)同年級(jí)同學(xué)科之首,在同等條件下優(yōu)先聘任。
x、中級(jí)職稱已評(píng)未聘且年度考核合格及以上人員中,截止競(jìng)聘當(dāng)年底男滿五十九周歲、女滿五十四周歲,可優(yōu)先直接聘任。
x、根據(jù)競(jìng)聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下,依據(jù)競(jìng)聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如:第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任,如此類推。)
三、 競(jìng)聘細(xì)則(列表附后)
四、 有關(guān)事宜
x、本《實(shí)施方案》及《競(jìng)聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會(huì)審議通過(guò)后生效。
x、本《實(shí)施方案》及《競(jìng)聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案14
各部門:
根據(jù)公司工作需要,擬在采購(gòu)部增加技術(shù)工程師3名,崗位配置采用全公司公開競(jìng)聘的方式,具體實(shí)施方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立競(jìng)聘評(píng)審小組,負(fù)責(zé)采購(gòu)部技術(shù)工程師崗位競(jìng)聘的組織領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)聘工作。
組長(zhǎng):丁大海
副組長(zhǎng):宋宗強(qiáng)
成員:宋宏寨、孫中甲、李棟、張巖、呂恒志
競(jìng)聘評(píng)審小組辦公室設(shè)在管理部。
二、競(jìng)聘原則
1、“五公開”。即工作崗位公開、任職條件公開、競(jìng)聘過(guò)程公開、錄用辦法公開、錄用結(jié)果公開。
2、擇優(yōu)聘用。根據(jù)競(jìng)聘評(píng)審小組評(píng)分按量化成績(jī)擇優(yōu)聘用。
三、參加競(jìng)聘條件
1、全日制本科及以上學(xué)歷;
2、本公司工作年限2年以上;
3、滿足崗位說(shuō)明書中的任職資格;
4、身體健康,能保證正常工作;
5、業(yè)績(jī)突出、特別優(yōu)秀者,經(jīng)組織推薦,公司批準(zhǔn),可不受上述條件限制。
四、競(jìng)聘細(xì)則
1、公布競(jìng)聘實(shí)施方案及崗位說(shuō)明書
2、申請(qǐng)報(bào)名
申請(qǐng)競(jìng)聘者在本方案下達(dá)后,填寫《競(jìng)聘報(bào)名表》(附件1),按規(guī)定時(shí)間報(bào)競(jìng)聘評(píng)審小組辦公室。
3、資格審查
競(jìng)聘評(píng)審小組辦公室根據(jù)競(jìng)聘條件對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘者進(jìn)行資格審查,確定競(jìng)聘人員,并在公司OA網(wǎng)上公告。
4、撰寫競(jìng)聘報(bào)告
競(jìng)聘候選人要撰寫競(jìng)聘報(bào)告。競(jìng)聘報(bào)告包括四部分內(nèi)容:
1、競(jìng)聘崗位工作的現(xiàn)狀分析。
2、工作目標(biāo)。
3、下一步擬采取的.措施。
4、勝任該崗位的優(yōu)勢(shì)分析(過(guò)去工作主要業(yè)績(jī)、自身素質(zhì)和優(yōu)勢(shì))。報(bào)告格式見《競(jìng)聘報(bào)告模板》(附件2)。
競(jìng)聘候選人要在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將競(jìng)聘報(bào)告交到競(jìng)聘評(píng)審小組辦公室,不交者視為自愿放棄。
5、競(jìng)聘答辯。
競(jìng)聘候選人必須按照規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加競(jìng)聘答辯會(huì),遵守答辯會(huì)議的各項(xiàng)規(guī)則,按順序進(jìn)行答辯,到時(shí)不參加答辯者視為自動(dòng)棄權(quán)。
答辯開始后,尚未輪到的候選人應(yīng)主動(dòng)回避,不準(zhǔn)聽取他人答辯,答辯完畢者也不準(zhǔn)旁聽他人答辯。
競(jìng)聘評(píng)審小組對(duì)競(jìng)聘候選人的競(jìng)聘報(bào)告和答辯按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,詳見《競(jìng)聘報(bào)告評(píng)分表》(附件3)和《競(jìng)聘答辯評(píng)分表》(附件4)。
競(jìng)聘候選人陳述時(shí)間7分鐘,答辯時(shí)間8分鐘。
6、競(jìng)聘評(píng)分方法
競(jìng)聘評(píng)分由競(jìng)聘報(bào)告得分、競(jìng)聘答辯得分兩部分組成,總分為100分,競(jìng)聘報(bào)告評(píng)分50分和答辯評(píng)分50分。
7、競(jìng)聘上崗資格
候選人競(jìng)聘評(píng)審小組評(píng)分必須超過(guò)75分(含75分),方具備上崗資格。
8、競(jìng)聘評(píng)審小組將競(jìng)聘者分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總,最終按得分多少排出順序,予以公示。
9、確定上崗人員
由評(píng)審小組根據(jù)競(jìng)聘評(píng)分擇優(yōu)聘用上崗。如遇分?jǐn)?shù)相同時(shí),按競(jìng)聘報(bào)告分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先聘用。
五、競(jìng)聘時(shí)間進(jìn)度表
內(nèi)容
完成時(shí)間
備注
1、發(fā)布競(jìng)聘實(shí)施方案
2、競(jìng)聘者填寫《競(jìng)聘報(bào)名表》報(bào)名
3、競(jìng)聘評(píng)審小組進(jìn)行資格審查后,OA網(wǎng)公布
4、競(jìng)聘者按規(guī)定要求撰寫競(jìng)聘報(bào)告,交競(jìng)聘評(píng)審小組
6、競(jìng)聘答辯
7、競(jìng)聘評(píng)審小組對(duì)競(jìng)聘候選人競(jìng)聘評(píng)分進(jìn)行匯總排序后,予以公示
8、公布競(jìng)聘結(jié)果
3月27日
3月30日
3月31日
4月4日
4月7日
4月8日
4月12日
。ㄒ陨蠒r(shí)間進(jìn)度按實(shí)際運(yùn)行情況經(jīng)競(jìng)聘評(píng)審小組研究同意后可予以調(diào)整)
崗位競(jìng)聘實(shí)施方案15
為合理配置和有效利用我校人力資源,實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化,調(diào)動(dòng)工作積極性,提高工作效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,根據(jù)陽(yáng)人社發(fā)(20xx)1號(hào)文《關(guān)于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗的實(shí)施意見》,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校人事管理制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究,制訂范海中學(xué)教師崗位競(jìng)聘工作實(shí)施方案。
一、崗位競(jìng)聘的原則
1、按需設(shè)崗原則。根據(jù)學(xué)校教職工編制標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有教職工數(shù)量,科學(xué)合理設(shè)置管理、教學(xué)、教輔、工勤崗位。按崗聘任,按崗定責(zé),按責(zé)考核。
2、雙向選擇原則。聘任遵循學(xué)校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則,學(xué)?梢云溉位虿黄溉,教職工可以應(yīng)聘或拒聘。
3、優(yōu)化組合原則。堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高整體效益,崗位競(jìng)聘要有利于學(xué)校教學(xué)循環(huán)制的實(shí)施。
4、陽(yáng)光操作原則。人事管理制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究,規(guī)范操作,實(shí)施方案經(jīng)教師大會(huì)討論通過(guò)并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)。堅(jiān)持公開公正公平,公開編制、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果,對(duì)申報(bào)崗位人員擇優(yōu)聘任。
5、統(tǒng)籌兼顧原則。既任用年富力強(qiáng)的中年教師,又重視培養(yǎng)使用青年教師,同時(shí)維護(hù)老年教師的權(quán)益。
6、循序漸進(jìn)原則。按照縣教育局《意見》精神,正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,穩(wěn)妥做好人事改革工作,為崗位競(jìng)聘工作深度實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。
二、崗位設(shè)置與聘任
校級(jí)干部由教育局等上級(jí)主管部門實(shí)施聘任管理,中層干部由學(xué)校聘任管理,年級(jí)主任由校長(zhǎng)聘任管理,班主任、語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教師經(jīng)雙向選擇由年級(jí)主任實(shí)施聘任管理,技能科專職教師由教務(wù)處聘任,委托綜合組教研組長(zhǎng)管理,教輔后勤經(jīng)雙向選擇由總務(wù)處實(shí)施聘任管理,教研組長(zhǎng)由教務(wù)處實(shí)施聘任管理。
。ㄒ唬┬姓肮芾砣藛T:
校級(jí)干部由上級(jí)主管部門聘任管理,中層干部由學(xué)校聘任管理,任期三年。
。ǘ┠昙(jí)主任:
1、年級(jí)主任由校長(zhǎng)聘任管理,任期兩年。
2、崗位設(shè)置:3人,三個(gè)年級(jí)主任各1人;
(三)班主任:
1、雙向選擇,由年級(jí)主任聘任管理,任期一年。
2、崗位設(shè)置:12人;其中每年級(jí)4人。
。ㄋ模⿲W(xué)科教師:
1、雙向選擇,由年級(jí)主任、教務(wù)處聘任管理,任期一年。
2、崗位設(shè)置:32人
語(yǔ)文:8人 數(shù)學(xué):8人英語(yǔ):6人體育:3人音樂(lè):1人 美術(shù):2人 科學(xué):2人 勞技:1人 信息:1人
(五)教輔、后勤:
1、雙向選擇,由總務(wù)處聘任管理,任期一年。
2、崗位設(shè)置:6人
圖書室管理員:1人 檔案資料、文。1人 門衛(wèi);2人 衛(wèi)生管理:2人
三、工作量:
。ㄒ唬 語(yǔ)數(shù)英每課時(shí)折基礎(chǔ)課時(shí)1.2;其他學(xué)科每課時(shí)折基礎(chǔ)課時(shí)1.0
(二)其他輔助崗位折算成工作量
衛(wèi)生室:3課時(shí);心理咨詢室:4課時(shí);體育器材室:2課時(shí);科學(xué)室:2課時(shí);多媒體室:1課時(shí); 勞技室:1課時(shí);美術(shù)室:1;課時(shí)音樂(lè)室:1課時(shí);電腦、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站維護(hù):2課時(shí);資產(chǎn)管理:1課時(shí)。
。ㄈ┢渌麔徫坏墓ぷ髁看(jī)效工資方案出臺(tái)后由學(xué)校人事管理制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究制訂,全體教師會(huì)通過(guò)后實(shí)施。
四、崗位職責(zé)、聘任條件
、甯(jìng)聘人員基本條件
1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)熱愛教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針。能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),承擔(dān)規(guī)定的法律責(zé)任。
2、遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī),具有良好的職業(yè)道德,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、取得初中或以上《教師資格證》,具備相應(yīng)崗位職務(wù)所要求的學(xué)歷、工作能力、專業(yè)知識(shí)水平。顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,服從分配,認(rèn)真履職,能完成崗位職責(zé)和任務(wù)。
4、身體健康,能堅(jiān)持正常工作,能承擔(dān)并完成所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、20xx年度考核合格及以上。
、婺昙(jí)主任職責(zé)與競(jìng)聘條件
1、年級(jí)主任職責(zé)
學(xué)校實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制。年級(jí)主任是年級(jí)師生的領(lǐng)導(dǎo)者,是本年級(jí)教育教學(xué)的組織者。其工作應(yīng)向校長(zhǎng)負(fù)責(zé),接受教務(wù)處、政教處、團(tuán)委等部門對(duì)教育教學(xué)工作的組織指導(dǎo)。
、湃尕(fù)責(zé)并具體貫徹執(zhí)行本年級(jí)師生、教育教學(xué)管理與各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)年級(jí)師生、使年級(jí)具有凝聚力,爭(zhēng)取年級(jí)整體進(jìn)步和均衡發(fā)展。
⑵根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃, 結(jié)合本年級(jí)的特點(diǎn),制定年級(jí)工作計(jì)劃.使全年級(jí)師生有目的、有步驟地落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃和年級(jí)的管理工作。
、嵌酱俦灸昙(jí)班主任、任課教師及時(shí)做好各項(xiàng)計(jì)劃,總結(jié),按時(shí)上交有關(guān)材料,并負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。
、葏⒓訉W(xué)校行政例會(huì),按月主動(dòng)向?qū)W校有關(guān)處室匯報(bào)本年級(jí)工作情況,負(fù)責(zé)處理年級(jí)日常事務(wù)。
、山M織開好每學(xué)期的年級(jí)段家長(zhǎng)會(huì),督促班主任、任課教師開展家訪與家長(zhǎng)溝通工作。⑹協(xié)助教務(wù)處,協(xié)調(diào)教研組,做好教學(xué)教研工作,配合抓好師生教學(xué)常規(guī),配合做好課務(wù)協(xié)調(diào)、學(xué)籍管理等工作,維護(hù)本年級(jí)正常的教育教學(xué)秩序。
、藚f(xié)助團(tuán)委抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)與日常常規(guī)管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng), 組織、開展年級(jí)有意義的集體活動(dòng),配合做好學(xué)生獎(jiǎng)懲、考評(píng)等工作。
、讨匾暷昙(jí)內(nèi)師生安全法制教育與管理,協(xié)助處理年級(jí)學(xué)生中的突發(fā)事件。
、蛥f(xié)助學(xué)校做好年級(jí)教師考核考績(jī)、評(píng)優(yōu)等工作,對(duì)任課教師、班主任考評(píng)提出意見。 ⑽關(guān)心年級(jí)全體教師的工作和生活,真誠(chéng)傾聽教師的意見,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,努力成為溝通學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室主任與教師的橋梁。
2、年級(jí)主任任職條件:
、庞辛己玫膸煹滦摒B(yǎng),愛崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神,責(zé)任感強(qiáng),敢挑重?fù)?dān),勇于創(chuàng)新。⑵知識(shí)面寬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、口頭表達(dá)能力和組織管理能力,具有縣以上骨干教師稱號(hào)或受到縣以上表彰者優(yōu)先。
、巧眢w健康,熱愛并善于做教師和學(xué)生的管理工作,有部門工作管理經(jīng)驗(yàn)、教研組長(zhǎng)經(jīng)歷或班主任工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,所帶教研組或班級(jí)有較好的績(jī)效。
3、年級(jí)主任待遇與權(quán)力
(1)享受學(xué)校中層副職待遇,并定期參加學(xué)校行政會(huì)。
(2)年級(jí)主任負(fù)責(zé)并主持本年級(jí)的全面工作,對(duì)本年級(jí)教育教學(xué)管理等方面有指揮權(quán)。(3年級(jí)主任對(duì)學(xué)校行政管理和涉及本年級(jí)的學(xué)校安排的工作有建議權(quán)和協(xié)調(diào)權(quán)。
。4)由年級(jí)主任組建本年級(jí)的教師隊(duì)伍,對(duì)所屬年級(jí)的教師有選擇權(quán)。
(5)學(xué)校中層干部競(jìng)聘,優(yōu)秀年級(jí)主任可優(yōu)先考慮,年級(jí)主任在評(píng)職、評(píng)優(yōu)等活動(dòng)中,享有與班主任同等的優(yōu)先待遇。
4、年級(jí)主任業(yè)績(jī)考核
、拍昙(jí)主任每學(xué)年需要做全年級(jí)工作總結(jié),組織召開年級(jí)總結(jié)大會(huì)。
、瓢匆(guī)定,年級(jí)主任兩年一聘,但每學(xué)年均需述職,采用全年級(jí)教師民意測(cè)驗(yàn),學(xué)校相關(guān)部門考核相結(jié)合的辦法,對(duì)年級(jí)主任工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)不同的等級(jí)。校務(wù)會(huì)根據(jù)考核結(jié)果并參考年級(jí)主任聘任條件決定是否繼續(xù)聘任該年級(jí)主任。㈢班主任職責(zé)與競(jìng)聘條件
1、班主任職責(zé)
班主任工作的根本職責(zé)是帶好班級(jí)、管好學(xué)生,主要職責(zé)參照學(xué)校教師管理考核細(xì)則和班級(jí)綜合評(píng)估辦法。
2、班主任競(jìng)聘條件
、庞懈呱械乃枷氲赖滤刭|(zhì),豐富的科學(xué)文化素質(zhì),良好的身體素質(zhì),健康的心理素質(zhì)。⑵有較強(qiáng)的法制觀念,做到依法執(zhí)教。愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,為人師表。
⑶有積極、自覺、主動(dòng)的工作態(tài)度,能夠關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。要有較強(qiáng)的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
⑷考慮學(xué)科課時(shí)分配與人力資源有效利用,鼓勵(lì)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、綜合各學(xué)科教師競(jìng)聘班主任崗位,
、蔀楸WC專任教師的班主任經(jīng)歷,鼓勵(lì)并優(yōu)先考慮年輕教師、晉級(jí)晉優(yōu)教師競(jìng)聘班主任;
⑹具有下列情形之一者不得競(jìng)聘班主任:嚴(yán)重違法違紀(jì)行為者;有體罰或變相體罰學(xué)生者;有亂收費(fèi)、亂推銷行為者。上一學(xué)年班主任工作不稱職者。
3、班主任待遇、考核
、沤(jīng)考核,按月發(fā)放班主任津貼,按學(xué)期發(fā)放學(xué)期考核獎(jiǎng)。
、瓢磳W(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任,另行獎(jiǎng)勵(lì)。
、前嘀魅卧跁x級(jí)評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先考慮。
⑷其他按照政策和學(xué)校規(guī)定應(yīng)有的待遇和權(quán)利。
⑸考核辦法另見《范海中學(xué)班級(jí)創(chuàng)優(yōu)考核辦法》。
4、如班主任崗位經(jīng)競(jìng)聘未滿,崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組可以從未申報(bào)班主任崗位教師中,根據(jù)班主任競(jìng)聘條件,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組表決確定符合崗位需要的教師擔(dān)任班主任。如符合條件的教師拒絕崗位應(yīng)聘,在晉級(jí)評(píng)優(yōu)中不予考慮。
、鑼W(xué)科教師職責(zé)與競(jìng)聘條件
1、學(xué)科教師職責(zé)
執(zhí)行《教師法》中對(duì)教師提出的各項(xiàng)要求,主要職責(zé)參照學(xué)校綜合考評(píng)考核辦法。
2、學(xué)科教師競(jìng)聘條件
⑴學(xué)科教師應(yīng)具有相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)科教學(xué)法知識(shí),學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
、普Z(yǔ)數(shù)外學(xué)科教師要?jiǎng)偃螌W(xué)科教學(xué),具有一定的教學(xué)教研能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力,能按照教學(xué)五認(rèn)真要求認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)工作;保證教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)先聘任教學(xué)質(zhì)量高的教師。⑶音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)與信息專職教師要具備專業(yè)技能素質(zhì),勝任學(xué)科教學(xué);
、葘W(xué)科教師能勝任學(xué)科興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)。
、蓢(yán)格遵守學(xué)校工作紀(jì)律,對(duì)嚴(yán)重違反“三要八不準(zhǔn)”等師德要求與教育教學(xué)行為規(guī)范、不遵守校紀(jì)校規(guī)、家長(zhǎng)有效投訴3次以上的教師不予聘任。
、噬硇慕】担瑹釔蹖W(xué)生,為人師表。
五、競(jìng)崗程序
1、成立學(xué)校崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。通過(guò)教師大會(huì)選舉產(chǎn)生學(xué)校行政代表3名、教師代表4名,組成20xx年學(xué)校人事管理制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)人事管理制度改革方案研究制定與崗位聘任工作的實(shí)施。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)核定的編制,結(jié)合工作實(shí)際科學(xué)設(shè)置崗位,制訂崗位職責(zé)、待遇、聘任條件等。
3、向外公布所設(shè)崗位、職責(zé)、競(jìng)聘條件、待遇和競(jìng)聘辦法。由教職工權(quán)衡個(gè)人工作能力,自愿申報(bào)1--2個(gè)工作崗位,并提出申報(bào)理由和達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)等,也可在其他實(shí)行崗位競(jìng)聘的.學(xué)校申報(bào)崗位。
4、學(xué)校根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)和校內(nèi)各學(xué)科的崗位數(shù)額、工作量、聘任條件和競(jìng)聘者的實(shí)際情況,按照一管理二教學(xué)三教輔后、勤的順序組織競(jìng)爭(zhēng)上崗。
。1)校長(zhǎng)聘任年級(jí)主任。(2)年級(jí)主任聘任班主任、語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教師。(3)技能科專職教師由教務(wù)處聘任。(4)總務(wù)處聘任教輔后勤人員。(5)教務(wù)處聘任教研組長(zhǎng)。
5、 上崗人員名單公示,公示時(shí)間為5個(gè)工作日。
6、若前輪未聘滿,學(xué)?梢暻闆r組織空缺崗位下輪續(xù)聘。
7、落聘人員按(意見)文件精神調(diào)整為臨時(shí)崗位。
六、聘期合同簽訂
1、班主任、教學(xué)崗位聘期為一年,由校長(zhǎng)委托年級(jí)主任簽訂,技能科專職教師由校長(zhǎng)委托教務(wù)處主任簽訂。教輔后勤崗位由校長(zhǎng)委托總務(wù)處主任簽訂。年級(jí)主任崗位聘期原則上為三年,由校長(zhǎng)與年級(jí)主任簽訂。
2、應(yīng)聘者與學(xué)校簽訂聘任合同后,在聘期內(nèi)雙方均應(yīng)嚴(yán)格履行合同規(guī)定的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),任何一方不得擅自變更合同。教職工違背聘任合同有關(guān)規(guī)定者,學(xué)?梢越馄,被聘人員也可以辭聘。
3、崗位聘任期滿,聘任合同自行解除,再次聘任需重新履行程序。
七、考核分配
1、考核與機(jī)制。
⑴建立完善教師崗位履責(zé)與績(jī)效評(píng)價(jià)制度(另見《范海中學(xué)教師管理考核細(xì)則》),每學(xué)年對(duì)教職工履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、調(diào)資、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。
、仆晟、調(diào)整學(xué)校各項(xiàng)績(jī)效考核與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成工作過(guò)程考核與學(xué)期績(jī)效考核相結(jié)合、個(gè)人奮斗進(jìn)取與年級(jí)團(tuán)隊(duì)和諧共進(jìn)相結(jié)合的一套科學(xué)完善的教師評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步提高考核管理的功效,發(fā)揮機(jī)制導(dǎo)向作用,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,形成良好的學(xué)校組織文化。
2、分配。
具體分配方案待績(jī)效工資實(shí)施方案出臺(tái)后,根據(jù)新的收入分配制度改革精神,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究制訂并經(jīng)全體教師大會(huì)通過(guò),報(bào)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施崗位績(jī)效工資?(jī)效工資的分配重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜,合理拉開崗位待遇檔次,體現(xiàn)干多干少不一樣,干好干壞不一樣。
八、對(duì)落聘人員的處理
在本校的落聘人員可參與其他實(shí)行聘任制的學(xué)校的競(jìng)聘,也可申請(qǐng)教育主管部門調(diào)整到其他缺編學(xué)校任教。不愿意參加學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗、不愿與學(xué)校簽訂聘用合同的教職工,陽(yáng)人
社發(fā)(20xx)1號(hào)文《關(guān)于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗的實(shí)施意見》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、人事爭(zhēng)議處理
學(xué)校成立由行政和教職工代表組成的人事爭(zhēng)議調(diào)解小組,負(fù)責(zé)調(diào)解和處理人事爭(zhēng)議,做到及時(shí)公正合理的處理,切實(shí)維護(hù)學(xué)校和教職工雙方的合法權(quán)益。校內(nèi)調(diào)解無(wú)效的,向縣教育主管部門(人事科、教育工會(huì))申請(qǐng)調(diào)解。
十、其他
1、本方案經(jīng)教師大會(huì)討論通過(guò)并報(bào)縣教育局審查批準(zhǔn)后實(shí)施。
2、本方案未盡事宜按陽(yáng)人社發(fā)(20xx)1號(hào)文《關(guān)于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗的實(shí)施意見》及上級(jí)部門有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
3、本方案由學(xué)校人事管理制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)解釋。
各位老師對(duì)以上方案有任何意見或建議,請(qǐng)以書面形式遞交校長(zhǎng)室,自公示之日起兩日內(nèi)有效。
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