競聘上崗實施方案經(jīng)典[15篇]
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的競聘上崗實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![競聘上崗實施方案經(jīng)典[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bebac6b801_5fbf7ec1c1635.jpg)
競聘上崗實施方案1
一、指導思想
為進一步深化學校內(nèi)部管理體制改革，完善我校用人制度，建立健全激勵競爭機制，激活我校發(fā)展活力，提高我校教研組的工作效率和質(zhì)量，提高教育教學及科研的整體水平，特制定本實施方案。
二、競聘職位：
語文教研組長1人、副組長1人，
數(shù)學教研組長1人、副組長1人，
英語教研組長1人、副組長1人，
物理教研組長1人，化學教研組長1人，
生物教研組長1人，政治教研組長1人，
歷史教研組長1人，地理教研組長1人，
體育教研組長1人，藝術(shù)教研組長1人，
技術(shù)（信息技術(shù)、通用技術(shù)）教研組長1人
實驗教學組組長1人（實驗室管理員），圖書館副館長1人。
三、申報條件：
1、熱愛教育事業(yè)，事業(yè)心、責任感強，思想品德好；
2、現(xiàn)為江蘇省林橫高級中學在職教師；
3、學科教學具有三年以上（包括三年），至少擔任一輪本學科高中循環(huán)教學，年齡不超過五十周歲。正職教研組長必須具備本科及本科以上學歷。
4、必須具備中學一級教師及以上職稱（中學二級教師若具備較強業(yè)務(wù)能力也可申報）。
5、競聘教師應具備一定的教育教學管理工作經(jīng)驗，組織能力強、教學水平高，具有較強的'科研能力，能獨立承擔或參與課題研究。
6、中層干部原則上不兼任教研組長。
四、選聘程序
1、成立領(lǐng)導小組。由校長室、教務(wù)處、教科室成員組成選聘領(lǐng)導小組秦春華校長任領(lǐng)導小組組長。
2、召開領(lǐng)導小組成員會議，討論通過《江蘇省林橫高級中學教研組長競聘上崗實施方案》。
3、宣傳發(fā)動。組織全體教師學習《江蘇省林橫高級中學教研組長競聘上崗實施方案》，認識選聘工作的重要意義，明確選聘工作的程序和要求。
4、個人申報。認為符合條件的教師可根據(jù)自己實際情況，對照崗位競聘條件，填寫申報表。7月5日下午5：20前將登記表交行政辦。
5、資格審查。領(lǐng)導小組對申報者進行資格審查，對競聘者德、能、勤、績等方面情況的進行評價，確定教研組長候選人名單。
6、確定名單。召開選聘領(lǐng)導小組會議，投票確定教研組長名單。
7、公示。校長室對擬聘任教研組長的名單向全校公示，時間5天。
8、聘任及任期。學校下發(fā)文件、校長頒發(fā)聘任證書。任期三年、試用期半年，每學期實施考評。
五、其它說明
1、全體老師要積極學習本方案，積極參與競聘工作。
2、對競聘過程中的徇私舞弊或弄虛作假行為，學校將嚴肅查處。
3、參與競聘的人員一律以人才儲備的方式收入學校人才庫，作為學校繼聘的主要依據(jù)，也作為聘用學校中層領(lǐng)導崗位的重要依據(jù)之一。
4、通過競聘進一步明確教研組長的職、權(quán)、利。
5、本方案的解釋權(quán)屬校長室。
競聘上崗實施方案2
一、指導思想
為進一步深化學校干部人事制度改革，建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人機制，加快培養(yǎng)和建設(shè)一支富有生機與活力，精通教育、善于管理的高素質(zhì)學校領(lǐng)導干部隊伍，促進學校各部門卓有成效地開展工作，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，制定本方案。
二、組織領(lǐng)導
石嘴山市育才學校中層崗位競聘領(lǐng)導小組
組 長：徐正林
組 員：張忠華 王治安 不競聘的教師2人（待定）
三、擬聘行政崗位（3個）
�。�1）教務(wù)處主任（1名）（主要負責學校教務(wù)、教研、教師考勤及學校領(lǐng)導交辦的任務(wù)）
（2）政教處主任（1名）（主要負責學校思想教育、法律、衛(wèi)生、工會、團隊、安全、黨建及學校領(lǐng)導交辦的任務(wù)）
�。�3）總務(wù)處主任（1名）（主要負責后勤服務(wù)、物品采購、學校財產(chǎn)管理、校園管理、文件檔案管理及學校領(lǐng)導交辦的任務(wù)）
四、選拔聘用原則
黨管干部原則。任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。
五、競聘的基本條件
1、具備合格學歷，5年以上教齡，其中在本校工作須滿2年以上，身心健康。
2、能堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，具有較高的政治思想素質(zhì)，堅持講學習、講政治、講正氣，能經(jīng)得起各種考驗。在工作和生活中能夠以學校利益為重，凡事從學校利益出發(fā)，有強烈的主人翁意識和責任感。
3、能堅持原則，有強烈的事業(yè)心和責任感，有一定的開拓創(chuàng)新精神，有一定的`工作組織協(xié)調(diào)能力，能卓有成效地開展工作，工作積極主動，踏實肯干，具有敬業(yè)精神和大局意識，能講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。
4、熱愛教育事業(yè)，有較豐富的教育教學實踐經(jīng)驗，業(yè)務(wù)熟練，肯于上進，能自覺提高自身專業(yè)素養(yǎng)，在教育、教學工作中任勞任怨，努力工作，且工作實績較為突出。
六、競聘對象
滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。
七、競聘程序
1、發(fā)布公告（XX年8月27日）
在全校范圍公布信息，公開競聘崗位。
2、民主推薦（XX年8月27日）
競爭上崗候選人的產(chǎn)生按競爭的崗位、任職條件，采用民主推薦的方式：一是個人向領(lǐng)導小組自薦，二是群眾向領(lǐng)導小組推薦，三是領(lǐng)導小組推薦。動員大會后，請符合條件和資格并且有意參加競聘的教師于8月27日12：00之前向?qū)W校申請并填寫《石嘴山市育才學校中層干部申請表》（申請表領(lǐng)取和上交皆在王治安副校長處）。
3、資格審查（XX年8月27日）
競聘領(lǐng)導小組負責對申聘者進行資格審查。
4、競職演講（XX年8月27日13：30）
召開全校教職工大會，競聘者向全校教職工發(fā)表競職演講，演講時間控制在10分鐘以內(nèi)。
5、民主測評
競聘演講后，與會人員對競聘人員進行民主測評，民主測評占60%。民主測評時，競聘者的直系親屬應回避。
6、初擬人選
根據(jù)民主測評的結(jié)果，學�？荚u領(lǐng)導小組占40%，確定擬聘人眩
7、聘前公示
在學校公示欄內(nèi)進行公示。
8、聘任
公示期滿，校長向聘用對象頒發(fā)聘書，同時報上級有關(guān)部門備案。
八、任期
1、競聘上崗的中層干部任期為3年，從擬聘用之日起算，聘任期滿，自行解職，如愿繼續(xù)擔任學校中層干部，學�？芍匦陆M織聘用，也可根據(jù)需要續(xù)聘。
2、聘任期內(nèi)，允許中層干部提出辭職，空缺崗位由校長提名，考核小組考核決定，但任期不順延，到本屆任期結(jié)束重新競聘。
九、待遇
1、優(yōu)先接受各級各類培訓和參加各種學習。
2、中層干部待遇期限從擬聘用之日起算，按有關(guān)規(guī)定享受相應經(jīng)濟待遇。上級若有規(guī)定，則按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、解聘：
有下列情況之一的，經(jīng)校長室提議，學校研究，對競聘上崗的中層干部可以提出解聘。
�。�1）有意或無意過失，對學校造成重大損失或出現(xiàn)嚴重損害學校聲譽事件的。
�。�2）主觀上或客觀上無法適應崗位工作的。
（3）組織紀律觀念淡薄，不服從校長辦公會議、學校行政會議或?qū)W校教職工代表大會作出的決定的。
（4）違背師德或不能廉潔自律的。
十一、其它
1、應聘人員試用期半年。試用期滿后，若無上述“十”規(guī)定事項發(fā)生，學校不得隨意解聘中層干部。在聘用期內(nèi)，中層干部必須嚴格履行崗位職責。
2、參加競聘的人員，可以提出自己所需要競聘的崗位，但要服從校長辦公會議所作的最后分工決定。
3、在新的中層干部隊伍未產(chǎn)生之前，現(xiàn)崗位的中層干部不得中斷相關(guān)的職責。在新的中層干部崗位人選確定后，原任中層干部必須認真做好工作的移交手續(xù)。
4、本辦法如有與上級文件不符的，按上級文件規(guī)定執(zhí)行。
以上辦法解釋權(quán)在校長室。
競聘上崗實施方案3
為全面推進衛(wèi)生院內(nèi)部管理體制改革，促進"一甲"等級評審、6S管理等工作穩(wěn)步開展，不斷完善與醫(yī)院發(fā)展相適應的用人制度，通過"公開選拔、競爭上崗"的干部選拔任用機制，建立起一支精干、高效的醫(yī)院干部隊伍，促進醫(yī)院全面發(fā)展，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我院的實際，經(jīng)院委會研究，決定在全院實施中層干部競聘上崗工作�，F(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導思想
通過實施中層干部競聘上崗工作，進一步完善衛(wèi)生院中層干部聘任制，公開平等、公正嚴明、競爭擇優(yōu)，拓寬選人用人渠道，提高醫(yī)院干部隊伍素質(zhì)。真正使德才兼?zhèn)�、有志從事醫(yī)院管理工作的優(yōu)秀人才脫穎而出，逐步建立起符合醫(yī)院自身發(fā)展規(guī)律和特色，充滿生機與活力的干部選拔運行機制。
二、競聘原則
1、堅持個人自愿、群眾認同、組織考察原則。
2、堅持德才兼?zhèn)�、注重實績、任人唯賢原則。
3、堅持公開選拔、平等競爭、擇優(yōu)聘任原則。
4、堅持年輕化、知識化、專業(yè)化的原則。
三、組織領(lǐng)導
醫(yī)院成立競聘工作領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
四、方法與步驟
1、制訂方案。制訂中層干部競聘工作方案，明確競聘的職位、任職條件、工作程序以及實施時間等相關(guān)事項，在院內(nèi)職工群進行公布，并做好宣傳發(fā)動工作，使醫(yī)院全體員工統(tǒng)一思想，提高認識，積極參與。
2、公開報名。采取個人自薦、組織推薦、群眾舉薦等形式公開報名，并填寫中層干部競聘上崗報名表，于20xx年6月1日---20xx年xx月4日報醫(yī)院辦公室。
3、資格審查。對照報名條件，對報名對象進行資格審查，確定競聘對象。
4、競聘程序。競爭上崗以公開競爭演講、答辯的方式進行。一人報名者，經(jīng)考察合格，直接上崗。多人報名者需進行演講、答辯。主要內(nèi)容為：個人情況簡介、競爭優(yōu)勢、崗位設(shè)想三部分，競聘工作領(lǐng)導小組成員對演講、答辯打分，得出競聘成績。
5、考察考核。由醫(yī)院按照演講、答辯綜合成績靠前的人員(按1:2的比例)對德、能、勤、績、廉進行全面考察，重點考察工作實績、群眾認可情況、廉潔自律情況，并將結(jié)果報院黨支部及院委會討論決定聘用人選。
6、初定人選。院委會對經(jīng)考察考核后上報的聘用人選進行審定，決定聘用人選。
7、任前公示。經(jīng)院委會決定的擬任人選，進行公示三天。
8、決定聘任。公示結(jié)果不影響任職的，由醫(yī)院院長簽發(fā)任職通知。新聘任上崗干部設(shè)一年試用期。
9、聘期。自任命之日(院委會通過時間)起，三年為一個聘期。
10、待遇。正常履行科主任、護士長職責，保證科室正常運行，并圓滿完成各級考核、檢查工作任務(wù)者，享受中層干部待遇。
五、競爭上崗條件
1、政治思想素質(zhì)好。熱愛祖國，擁護黨的.路線、方針、政策，有較強的責任意識和擔當意識。
2、熟悉醫(yī)院行政相關(guān)工作，具有較強的領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)、溝通、決策能力，具有一定的分析問題和解決實際問題的能力。
3、具有履行崗位職責所必備的政策理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)能力;具有較強的文字和口頭表達能力;有良好的心理素質(zhì)，身體健康。
4、熱愛行政管理工作，能堅持原則，勇挑重擔，顧全大局，清正廉潔，公道正派，作風民主，團結(jié)同志，具有團隊協(xié)作精神。在工作中善于開拓創(chuàng)新。
5、身份編制不限，具有中專以上學歷，臨床科室需持有相關(guān)任職資格或執(zhí)業(yè)證書。
6、在編人員近兩年內(nèi)年度考核為合格及以上等次。
六、崗位設(shè)置
按照醫(yī)院整體工作需要，需設(shè)置科室26個，具體崗位及人員配置如下：
1、辦公室(3人)：設(shè)主任一名，副主任兩名，其中，副主任兼信息科科長一名;
2、醫(yī)保辦：設(shè)主任一名;
3、藥械科(藥庫)：設(shè)主任一名;
4、財務(wù)科：設(shè)科長一名;
5、門診部：設(shè)主任一名;
6、內(nèi)科：設(shè)主任一名;
7、外科：設(shè)主任一名;
8、中醫(yī)科：設(shè)主任一名;
9、口腔科(耳鼻喉)：設(shè)主任一名;
10、理療科：設(shè)主任一名;
11、婦產(chǎn)科：設(shè)主任一名;
12、收款處：設(shè)主任一名;
13、藥房：設(shè)主任一名;
14、護理部(2人)：設(shè)護士長一名，副護士長一名;
15、公衛(wèi)辦：設(shè)副主任一名;
16、檢驗科：設(shè)主任一名;
17、放射科：設(shè)主任一名;
18、彩超室：設(shè)主任一名;
19、宣教科：設(shè)主任一名;
20、藥具站：設(shè)站長一名;
21、計劃免疫科：設(shè)主任一名;
22、扶貧辦(3人)：設(shè)主任一名，副主任兩名;
23、心電圖室：設(shè)主任一名;
24、手術(shù)室：設(shè)主任一名;
25、病案室：設(shè)主任一名;
26、總務(wù)科：設(shè)主任一名。
七、工作要求
1、嚴格紀律。全體員工必須從事業(yè)大局出發(fā)，講黨性、講正氣、講大局，不得拉選票。如果發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象有人舉報屬實，將取消其任職資格。
2、在選拔工作期間，所有干部必須堅守崗位、正常履行職責，要確保醫(yī)院各項工作正常開展;選拔上崗的新任干部和換崗的原干部，自宣布任命和聘任通知后一周之內(nèi)，辦理完交接手續(xù)。
3、醫(yī)院中層干部每屆任期一般為三年。
4、在中層干部競聘中，現(xiàn)任中層干部凡未參加本輪競聘或因各種原因落聘的，原任職務(wù)自然免除，不再享受中層干部相關(guān)待遇。
5、醫(yī)院中層干部有下列情形之一的應予解聘：
�、倨溉纹跐M，未被續(xù)聘的;
�、谄溉纹趦�(nèi)，不勝任工作、年度履職考核不合格、發(fā)生醫(yī)療事故的;
�、燮溉纹趦�(nèi)，受黨紀政紀處分或嚴重違反醫(yī)德造成不良影響的; ④因工作需要或者其他原因，不宜再擔任原職務(wù)者。
本方案在實施過程中如有未及事宜，由競聘工作領(lǐng)導小組負責解釋、研究商定。
競聘上崗實施方案4
為了適應當前嚴峻的經(jīng)濟形勢，促進公司的可持續(xù)發(fā)展，解決當前公司一般管理人員配置不合理的問題，根據(jù)公司新的組織機構(gòu)和崗位設(shè)置情況，結(jié)合公司實際，特制定實施方案。
一、指導思想
通過競聘擇優(yōu)的方式，實現(xiàn)新的選人、用人機制，為優(yōu)秀人才的.選拔任用創(chuàng)造條件，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的人才保障。
二、基本原則
公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。
事、崗相匹配的原則。
3.雙向選擇的原則。
三、成立競聘考核工作組
組 長：趙有平
成 員：王海斌 楊俊斌 楊寶仁 李朝陽 郭銀峰 白書民 賀永祥 黃賀江 張仿彥 蘇俊平
競聘考核辦公室設(shè)在集團公司組織人事部。負責資格審查、筆試、面試、計票、監(jiān)票、評分表、答題卡的收發(fā)以及筆試、面試成績匯總。
主 任：劉青生
成 員：陳建軍 馮文嶺 楊林兵 趙泉忠 閆建明 辛躍平 蘆吉瑞 冀 宏 馮建云 馬海英 王美麗
競聘考核工作組分安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、政工專業(yè)三個考評小組。
各考評小組的主要職責是：負責本組范圍內(nèi)競聘人員面試工作，并將成績報公司競聘考核辦公室匯總。
(一)安全生產(chǎn)考評小組
組 長：楊寶仁
成 員：白書民 黃賀江 張仿彥以及安全監(jiān)察部、生產(chǎn)機運部、 技術(shù)通風部等本部礦相關(guān)領(lǐng)導以及部分職工代表組成。
(二)經(jīng)營管理考評小組
組 長：王海斌
成 員：李朝陽 賀永祥 趙計林以及組織人事部(人力資源部)、辦公室、財務(wù)部、企管部等本部礦相關(guān)領(lǐng)導以及部分職工代表組成。
(三)政工專業(yè)考評小組
組 長：趙有平
成 員：楊俊斌 郭銀峰及組織人事部(人力資源部)、黨委辦、紀檢監(jiān)察室、工會等部門領(lǐng)導以及部分職工代表組成。
四、公開競聘崗位
見公開競聘崗位表
五、競聘人員的范圍
集團公司機關(guān)部室、本部礦所有在職員工均可參加競聘。
六、競聘條件
(一)基本條件
1.熱愛煤礦工作，身體健康，愛崗敬業(yè)。
2.勤奮工作，踏實肯干，努力進取，有一定的事業(yè)心和責任感。
3.服從管理，團結(jié)同事，遵紀守法。
4.鉆研業(yè)務(wù)知識，具備相應的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。
5.為人誠懇，嚴于律己，節(jié)儉廉潔。
(二)崗位任職條件
見崗位任職條件表
七、競聘程序
(一)公開報名
競聘上崗報名采取個人自薦的方法，報名者須填寫《競聘上崗申請表》，最多可競聘2個崗位。競聘者填寫后將申請表提交公司競聘考核辦公室。
(二)資格審查
競聘考核辦公室對申請人員按照基本條件、崗位任職條件，進行資格審查，確定參加競聘人選，予以公布并通知本人。
(三)基本條件(10分)
1.第一學歷全日制中專：1分
2.第一學歷全日制大專：2分
3.第一學歷全日制本科：3分
4.后續(xù)學歷中專:0.5分
5.后續(xù)學歷大專：1分
6.后續(xù)學歷本科：1.5分
7.初級職稱：1分
8.中級以上職稱：2分
9.從事本專業(yè)工作3年以上：4分
10.近三年獲得公司級以上榮譽：1分
注：學歷、職稱要與競聘崗位專業(yè)相符，否則不予計分。
(四)理論考試(20分)
凡報名參加競聘上崗的人員，均應參加公司組織的理論知識考試，考試采用閉卷筆答的形式進行，內(nèi)容包括黨的路線、方針、政策，煤礦基礎(chǔ)知識以及相關(guān)的法律、法規(guī)，本崗位基礎(chǔ)知識以及其它相關(guān)知識等。
參加競聘者必須遵守考場紀律，考試作弊者取消競聘資格。
(五)面試(70分)
1.面試內(nèi)容包括：個人基本情況介紹。面試提問。
其中面試提問部分問題包括：
競聘什么崗位、為什么要競聘該崗位。
2)對該崗位的認識，該崗位的主要職責是什么。
經(jīng)驗、知識、技能、特長、性格等方面陳述競聘該崗位的自我優(yōu)勢)。
2.為了確保競聘面試順利進行，面試需遵循如下規(guī)定：
競聘者要通過抽簽方式確定出場順序，整個面試時間一般不超過20分鐘。
每位競聘者面試結(jié)束后，考評組成員及時根據(jù)競聘人員的情況，在《面試答辯評分表》上以無記名方式打分。
統(tǒng)計面試成績
競聘人員得分按所有評委的平均分計算(保留二位小數(shù))，其中：公司領(lǐng)導評分權(quán)重占30%，部門領(lǐng)導評分權(quán)重占50%，職工代表評分權(quán)重占20%。面試成績得分=公司領(lǐng)導評分×30%+部門領(lǐng)導評分×50%+職工代表評分×20%。
八、聘任人員確定
1.候選人員名單確定
由競聘考核辦公室根據(jù)競聘者基本條件得分、筆試、面試成績計算出每個競聘者的總分進行排序，確定競聘上崗候選人員名單。
2.聘任人員名單確定
競聘上崗候選人名單經(jīng)總經(jīng)理(礦長)辦公會討論、審核后，確定聘任人選。
九、公布聘任結(jié)果
1.對擬聘任的一般管理人員將在公司范圍內(nèi)進行公示，公示期三天，如無異議，正式聘用。
競聘結(jié)果有異議，可在競聘結(jié)果公布3日內(nèi)，向競聘考核辦公室提出申訴，經(jīng)競聘考核辦公室進行核實后，根據(jù)實際情況可推遲所針對崗位的聘任工作。
十、組織紀律
1.工作人員不準泄漏競聘工作方面的任何信息。
2.各考評小組要妥善保管有關(guān)資料，不得隨便傳閱或者復印，競聘工作結(jié)束時應及時上交公司競聘考核辦公室歸檔。
3.工作人員不得在競聘工作中隱瞞或歪曲事實真相，不得為應聘人員提供有可能影響競聘公正性的任何信息。
十一、本方案由公司組織人事部(人力資源部)負責解釋。
競聘上崗實施方案5
根據(jù)皋如市委、市政府“進一步加大改革力度，把皋如中學建成省內(nèi)外一流品牌學�！钡囊蠛褪薪逃株P(guān)于學校后勤工作改革的指示精神，我校后勤職員職工繼續(xù)實行全面競聘上崗制,進一步增強后勤職工服從和服務(wù)于教學需要的意識，提高后勤工作的滿意度，提高后勤工作效率，做到后勤服務(wù)保障有力，為實現(xiàn)學校新的跨越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、聘用原則
1、所有崗位全面競聘、一崗一聘、一年一聘原則
2、注重實績、擇優(yōu)聘用原則
3、公開、公平競爭原則
4、民主集中制原則
二、擬設(shè)的后勤崗位及職數(shù)
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)業(yè)崗：小商店、油印室、食堂三樓教工餐飲部、洗衣房、圖書館復印點
�。ǘ﹦�(chuàng)收崗（不超過28人）：伙管室（4人）：司務(wù)長、會計、保管兼微機出納、采購兼安全衛(wèi)生維修各1人
炊事組（12~16人）：一、二樓組長各1人、大廚各1人；炊事員8~10人
鍋爐工2人（1人兼食堂水汽維修、另1人兼鍋爐水處理）
浴室、開水1人
學生餐廳衛(wèi)生、餐具清洗消毒組長1人
�。ㄈ┒ň�、定責、定酬崗：
1、校長辦：駕駛員2人、校長辦職員1人
2、教導處：
圖書館員：3~5人（以從教學一線退下來的教師為主）；實驗員：物理實驗室1人、化學實驗室1~2人、生物實驗室1人；教務(wù)員2~3人、文字打印2人；體育器材管理員1人；收發(fā)員1人
3、政教處：
男舍管理員4~5人（其中1人兼組長）；女舍管理員3人（其中1人兼組長）；校醫(yī)2~3人
4、后勤處：
財務(wù)部：會計2人
物管部：大組長1人；保管員1人；辦事員2~3人；水電工崗位：3人；清潔工崗位（4人）：行政樓衛(wèi)生（含校史館、科藝樓四樓衛(wèi)生）兼會議服務(wù)員1人；報告廳、階梯教室、科藝樓1~3樓衛(wèi)生兼教工之家管理員1人；教學樓衛(wèi)生（含環(huán)保垃圾回收）兼自行車管理員1人；校內(nèi)道路衛(wèi)生兼女生宿舍清潔員1人；勤雜工崗位（后勤雜務(wù)兼輔助花工、木工、水電工）：3~4人。
三、競聘上崗程序和方法：
1、原則上按照創(chuàng)業(yè)崗、創(chuàng)收崗、“三定”崗的順序，有序推進、分步聘任
2、召開后勤職工會議，公布崗位設(shè)置情況，個人申報崗位，群眾推薦小組負責人。
3、選聘各崗工作人員，形成聘用方案，報校長室審核。
4、校長室審批并公示
四、落聘人員待遇：
1、合同工、鐘點工自行解聘。
2、正式工：前三個月發(fā)全工資，不發(fā)午餐費及福利；超過三個月發(fā)60%工資；超過一年只發(fā)生活費。
五、幾點說明：
1、所有職員人事管理歸屬教導處，業(yè)務(wù)管理由所屬部門負責。所有工人人事管理歸屬后勤處，業(yè)務(wù)管理由所屬部門負責。
2、應聘崗位要量力而行，減少落聘機會。對于在原崗位工作特別優(yōu)秀的同志，經(jīng)校長室審批，可不參與競崗直接聘用。不同層次的職員職工，原則上只允許順向應聘崗位，即教師→職員→工勤人員崗位。
3、后勤處物管部下屬的崗位均為工勤崗，崗位津貼須通過考核發(fā)放。
4、擬定的崗位允許出現(xiàn)空缺，視具體情況再行確定。聘用的合同工、鐘點工要簽訂規(guī)范的用工合同或協(xié)議。
5、雙向選擇中個人可選擇申報崗位，部門可選擇工作人員，但最終確定權(quán)屬于學校。確定有關(guān)小組的負責人，可參考民主推薦的情況，但確定的最主要依據(jù)應是工作實績。
六、附后勤處物管部下屬的崗位職責
物管大組長崗位責任
1、協(xié)助主任檢查辦事員、保管員、水電工、清潔工、勤雜工等各崗位工人的工作情況，為主任決策提供可靠依據(jù)。
2、組織工勤人員檢查和維護校園房屋、水、電等各項配套設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，負責校園綠化、美化工作，指導工勤人員做好節(jié)水、節(jié)電工作。
3、參與后勤處的專項設(shè)備購買，監(jiān)督和參與各項維修工程的實施。
4、指導、協(xié)調(diào)辦事員和保管員做好雜支物品的采購、保管、發(fā)放工作。
5、負責協(xié)助保管員調(diào)配各辦公室、教室的桌椅、柜子等各種設(shè)備，組織人員做好學校各項活動的后勤保障工作。
6、組織人員定期檢查學校的白蟻防治、防風、防雷、防火、防盜等設(shè)備，協(xié)助有關(guān)部門和處室做好安全工作。
7、協(xié)助后勤主任負責后勤處辦公室的日常工作及主任交辦的臨時性工作。
辦事員崗位職責
1、分工合作，團結(jié)共事，堅持學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做好主任的助手，維護后勤處的整體形象。
2、負責后勤處的文秘工作，草擬相關(guān)公文，負責歸檔，辦理有關(guān)文件資料。
3、協(xié)助主任抓好后勤處的管理工作和后勤制度的建設(shè)，協(xié)助主任抓好后勤人員的思想政治工作。協(xié)助主任和物管大組長做好考勤、考核工作。
4、協(xié)助主任抓好學校資產(chǎn)管理、校園基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)。協(xié)同物管大組長做好維修材料的驗收和復核工作。
5、按照經(jīng)主管領(lǐng)導批準的請購單，分清緩急，按時高質(zhì)地完成采購任務(wù)，保證教學及其它工作的順利進行。嚴格遵守國家政策法規(guī)和學校的有關(guān)規(guī)章制度，不做違法違章之事，不采購黑市物品，原則上不采購無正式發(fā)票的物品。
6、完成后勤主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務(wù)。
保管員崗位職責
1、樹立為教學、為師生服務(wù)的思想，嚴格校產(chǎn)、校具及各類物資的保管、驗收、領(lǐng)發(fā)、報損制度，及時向總務(wù)處提供購物計劃。
2、購入、調(diào)入固定資產(chǎn)分類登記入冊，定期清倉和檢查，并配合學校政教處等部門處理好對公物的賠償工作，做好固定資產(chǎn)與低值易耗物品的帳目。
3、物質(zhì)出庫應先登記并經(jīng)批準人、領(lǐng)貨人簽字后再發(fā)貨，做到帳物相符，日清月結(jié)。做好對財產(chǎn)的電腦管理工作，月底及時對帳清倉，編制出庫報表。
4、注意倉庫安全，切實做好防火、防盜等工作，物品應分類堆放整齊，防腐防蛀，發(fā)放合理。特殊物品和危險品必須存放在專柜里。
5、及時做好教師辦公用品的分發(fā)工作，管好倉庫，保持倉庫的整潔，杜絕浪費或公物私用。上班時間內(nèi)，不得擅自離崗，不得讓無關(guān)人員入庫閑談和無手續(xù)的索取物品。
6、負責調(diào)整教室桌椅，留存、管理學校所有教室、辦公室和公共場所的鑰匙（會計室等少數(shù)房間除外）。
7、完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務(wù)。
水電工崗位職責
1、嚴格執(zhí)行《電工安全操作規(guī)程》，集中思想精心操作，杜絕事故發(fā)生。定期檢查學校的各種水電器設(shè)備及線路有無故障。
2、經(jīng)常注意維修照明和動力設(shè)備，保證供應，尤其是教室、辦公室、宿舍、食堂、鍋爐房、會議室等重要場所。對學校所有水電設(shè)備，出現(xiàn)故障必須及時處理。對損壞的`公用水具、電器，小者要及時修理或更換，大者報告后勤處，再研究解決。
3、開學初要全面檢查，學期中要定期檢查，放假前要逐一檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，嚴防電傷人和漏電失火等事故的發(fā)生。必須經(jīng)常巡視檢查線路和水電設(shè)備注意消除隱患，發(fā)現(xiàn)不安全因素和隱患及時排除，防止觸電和火災事故發(fā)生，保證不出事故。
4、愛護工具和器材，注意保修，節(jié)約使用。防止丟失和浪費，不允許任何人用公料干私活。
5、建立用電、用水器材購物進庫記帳制，維修領(lǐng)取登記制，建立水電庫存和消耗帳冊。做到以舊新，注意節(jié)約水具、電器材料，堅持修舊利廢。
6、負責配電室的安全工作和衛(wèi)生工作，配電房應按供電部門規(guī)定，定期檢修、保養(yǎng)。
7、完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務(wù)。
勤雜工崗位職責
1、負責門、窗、玻璃、柜門、門銷、扣吊等設(shè)備的維修，維修要及時認真，現(xiàn)場要清理干凈。
2、做好綠化、美化校園的工作,對校內(nèi)的樹木、草坪、花圃和盆栽要及時除草、施肥、修剪、澆水、滅蟲。精心安排，確保四季常綠，四季有花，重點位置要有時令花卉點綴。
3、加強平時巡視，勤修快修，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。要有強烈責任心，要節(jié)約用料，要愛惜維修工具，保護好工具，防止丟失。
4、協(xié)助財產(chǎn)保管員做好平時對各教室、辦公室、教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、宿舍樓、電教室、多媒體電子教室等的財產(chǎn)檢查和管理維修工作。
5、協(xié)助水電工等其他崗位開展維修工作和突擊活動。
6、完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務(wù)。
清潔工崗位職責
1、負責后勤處所分配的清潔范圍內(nèi)的各項清潔工作，發(fā)現(xiàn)臟物隨時清掃。做好所管轄區(qū)域內(nèi)的門窗關(guān)鎖和節(jié)水、節(jié)電工作。
2、所管轄范圍內(nèi)要求做到地面、樓梯無垃圾、無果殼、無紙屑；樓梯扶手無灰塵；墻面、天花無蛛網(wǎng)；痰盂清洗干凈，做到所負責的區(qū)域始終保持清潔。
3、所管轄區(qū)域內(nèi)，每星期檢查一次污、雨水管道是否暢通，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)阻塞和阻塞隱患應及時排通，保持管道始終處于通暢。
4、配合學校的衛(wèi)生檢查工作，做好校園內(nèi)各衛(wèi)生死角的打掃和垃圾清理工作。
5、端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，按照學校的安排，完成學校安排的其他任務(wù)，如會議服務(wù)、教工之家管理、自行車管理等。
6、完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務(wù)
競聘上崗實施方案6
為了認真做好我校崗位設(shè)置聘用工作，根據(jù)吳委辦[20xx21號和吳人社[20xx]34號文件精神，依據(jù)中吳區(qū)人事和勞動社會保障局轉(zhuǎn)發(fā)的中吳區(qū)人事局《關(guān)于核準中吳城區(qū)幼兒園崗位設(shè)置的通知》所核準的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例，堅持公開、公平、公正的原則，把德才兼?zhèn)�、群眾信服、業(yè)績突出的人聘用到相應的崗位上�，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定此實施方案。
一、加強領(lǐng)導，建立聘用領(lǐng)導機構(gòu)，學校成立崗位設(shè)置聘用領(lǐng)導小組。
組長：xx，成員：xx。
二、學�；厩闆r：
我�，F(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員83人。其中副高級3人，中級職稱39人，初級職稱39人。審核批復我校副高級8人。中職56人，初職21人，共計設(shè)崗85人。
三、聘用原則：
1、按需設(shè)崗，競爭上崗，按崗聘用，合同管理，應享盡享的原則。
2、骨干教師、優(yōu)秀教師、班主任、年級組長、教研組長同等條件下優(yōu)先原則。
3、公開、公正、公平的原則。
4、傾斜任職時間長、年齡大的原則。
5、傾斜教學一線，促進學校發(fā)展的原則。
四、崗位任職聘用條件：
（一）基本條件
�、僮袷貒曳�、法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校。
�、诰哂辛己玫钠沸泻吐殬I(yè)道德修養(yǎng)，師德師風高尚。
�、劬哂袓徫凰璧慕逃虒W業(yè)務(wù)知識和能力。
�、苌眢w健康，能適應教育教學工作的需要，勝任崗位工作。
�。ǘ┲萍s條件
�、僬埐 ⑹录伲ǚǘ倭型猓�，一年累計超過二個月以上的'按本職最低檔次聘任
�、跊]有教師資格證和任職資格證的，不得進入本崗位級別的最高檔次。
五、競崗聘用工作程序：
1、教師根據(jù)自己情況向園遞交崗位競聘申請表。
2、競崗聘用領(lǐng)導小組根據(jù)申請表審查競聘教師的資格，確定候選人。
3、競崗領(lǐng)導小組對競崗教師及職工考核。（聽取競崗教師一節(jié)教學活動，保育員聽取半日活動）
4、對擬聘教師名單進行公示。
5、申報區(qū)教育局、人事部門審核、備案。
競聘上崗實施方案7
根據(jù)《通山縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人事制度改革的實施方案》，結(jié)合單位實際情況，制訂出單位人員競聘上崗實施方案如下，并嚴格按方案執(zhí)行。
一、定編、定崗、定技術(shù)要求
根據(jù)醫(yī)院總定編的22人，合理按各科室工作需要定崗位人數(shù)，再按各崗位專業(yè)技術(shù)含量要求，定崗位人員專業(yè)、學歷和執(zhí)業(yè)資格。（附：崗位設(shè)置表）
二、競聘條件
凡參加競聘人員必須具有各崗位相應執(zhí)業(yè)資格和工作能力，相應專業(yè)只能競聘相應崗位，符合競聘條件的一是在編在職正式工；二是在編簽訂了合同、每年跟單位辦理好了各種手續(xù)外出正式工；三是取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師的.‘三支一扶’支醫(yī)人員；四是在缺編情況下取得執(zhí)業(yè)資格優(yōu)秀臨時工。
三、競聘方法
1、組織開會、宣傳，通知，公示（7.20—8月5日）
組織全體職工開會學習醫(yī)改文件精神，宣傳醫(yī)改政策，讓每個職工都熟悉《醫(yī)改人事制度改革實施方案》，通知外出打工和停薪留職在編人員，規(guī)定在接到通知后到8月15號前，沒回單位辦理各種手續(xù)，逾期不歸者，單位與其解除人事關(guān)系，作自動離職處理。崗位設(shè)置好后公示各崗位設(shè)置要求，由職工根據(jù)個人專業(yè)選擇競聘崗位。
2、自愿申請、選擇崗位（8.5—8月10日）
凡符合競聘條件人員，首先由個人填寫競聘申請表，并附執(zhí)業(yè)資格證書復印件交到醫(yī)院辦公室。醫(yī)院審核后再報衛(wèi)生局審核，對于符合內(nèi)部退養(yǎng)條件的，可根據(jù)個人意愿選擇內(nèi)部退養(yǎng)，并提交個人申請，再由醫(yī)院向上級報告。
3、選錄聘用（8.10—8月15日）
院辦公室將競聘人員資料收集存檔后，根據(jù)個人意愿競聘崗位，把資料返回到相應醫(yī)療或公共衛(wèi)生科室，由科室主任根據(jù)個人資格、平時業(yè)績、醫(yī)德醫(yī)風和工作能力進行公平公正評比、考試、錄用。
四、審核上報（8.15—8.20）
由院長牽頭，副院長主抓，對選聘上人員的條件、資格、能力、醫(yī)德醫(yī)風進行全面審核，審核通過后報上級批準備案，并簽訂聘用合同安排上崗，按規(guī)定確定所聘崗位工資待遇，實行績效工資制。
五、未聘人員安置和分流
1、系統(tǒng)內(nèi)部統(tǒng)籌調(diào)劑。未聘人員中專業(yè)技術(shù)人員，報衛(wèi)生局，由衛(wèi)生局調(diào)劑參加其他醫(yī)療衛(wèi)生單位競聘，仍未取得崗位的，按以下其他方式安置或分流。
2、允許內(nèi)部退養(yǎng)。對距退休年齡5年以內(nèi)未聘非專業(yè)技術(shù)人員，本人自愿申請，經(jīng)單位同意，報衛(wèi)生局批準，可實行內(nèi)部退養(yǎng)。內(nèi)部退養(yǎng)期間，由單位發(fā)全額基本工資，工齡連續(xù)計算，國家統(tǒng)一調(diào)工資調(diào)整檔案工資，到達法定退休年齡辦理退休手續(xù)，合同工內(nèi)部退養(yǎng)期間養(yǎng)老保險個人部分由個人承擔。因工傷病休人員享受內(nèi)部退養(yǎng)待遇。
3、允許內(nèi)部病休。對于不符合內(nèi)部退養(yǎng)條件的
長期患有重度慢性疾病的，確實不能勝任日常工作的，本人自愿，經(jīng)二級醫(yī)院鑒定、單位同意，報局同意，人社局批準，可實行內(nèi)部病休。內(nèi)部病休期間，由單位發(fā)全額基本工資，病休期間工齡連續(xù)計算，國家調(diào)整工資給予調(diào)整，到法定年齡辦理退休手續(xù)，合同工病休期間養(yǎng)老保險個人部分自己繳納。
4、三年過度安置。三年過度期間，基層醫(yī)療衛(wèi)生單位如有空缺崗位，符合條件的未聘人員可以參加競聘上班，同等條件下優(yōu)先聘用。過度期間，未聘人員按其基本工資的70%發(fā)生活費，合同工養(yǎng)老保險個人部分自己繳納。
5、鼓勵自謀職業(yè)。積極鼓勵未聘人員辭去公職自謀執(zhí)業(yè)、再就業(yè)。對自謀執(zhí)業(yè)的未聘人員，發(fā)放就業(yè)失業(yè)登記證，享受就業(yè)扶持政策。未聘人員與單位解除人事關(guān)系后，按有關(guān)規(guī)定給予一次性經(jīng)濟補償，補償標準以工齡為依據(jù)，每工作一年支付其本人一個月的上年月平均檔案基本工資。
外出打工、停薪留職在編人員主動辭去公職、與單位解除人事關(guān)系的，可按此條規(guī)定給予經(jīng)濟補償。
競聘上崗實施方案8
為進一步強化人崗匹配、適才適崗，激發(fā)員工活力，調(diào)動員工的工作積極性，主動性。經(jīng)研究，決定在全公司開展員工雙向選擇競聘上崗，現(xiàn)特提出如下實施意見：
一、指導思想
按照“分類管理、科學設(shè)崗、明確職責、嚴格考核、落實報酬”的總體要求，從著眼于規(guī)范企業(yè)管理秩序，著眼于調(diào)動全體員工的積極性，著眼于員工隊伍的成長和整體素質(zhì)的提高，以激發(fā)活力、提高效率為目標，通過員工雙向選擇競聘上崗，做到人崗匹配，激發(fā)員工的工作熱情，為公司的發(fā)展提供人才保障。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿止�、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。堅持任人唯賢、唯才是舉，使各類人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間，營造人才脫穎而出的環(huán)境。
�。ǘ﹪栏褚�(guī)范、陽光操作的原則。整個雙向選擇競聘上崗的實施，必須陽光操作，嚴格按制度辦事，避免人為因素，做到嚴格規(guī)范，公平公正。
�。ㄈ⿲嵤虑笫�、人崗匹配的原則。雙向選擇的雙方必須按照《崗位說明書》、定崗定編要求，從工作實際需要出
發(fā)，客觀分析，客觀選擇，確保人崗匹配、適才適崗，杜絕突破編職。新擬的《崗位說明書》是競聘上崗雙向選擇的重要依據(jù)。
（四）積極穩(wěn)妥，穩(wěn)步推進的原則。在實施過程中，各單位必須以穩(wěn)定為前提，有計劃、按步驟積極推進。
�。ㄎ澹┓诸惞芾�，誰用人誰選聘，下管一級、下聘一級，逐級實施的原則。按照人事管理權(quán)限，各單位負責此項工作在各單位的組織實施。公司聘用中級管理層人員；部門按崗聘用所需員工。
�。ㄎ澹┢溉巍⑵赣脤嵭须p向選擇的原則。即由全員自薦報崗；由公司或部門按照規(guī)定程序擇優(yōu)選聘的原則，不愿填報者視為自動放棄。
三、方法步驟
本次工作共分為6個階段。
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段（**月*日—**月*日）。
各級部門要召開員工會，組織所屬全體員工認真學習雙向選擇競聘內(nèi)容、《崗位說明書》、定崗定編等材料，同時認真做好員工信息分析工作，引導員工積極理解、支持、參與此項工作。人事部門要及時將《崗位說明書》、定崗定編情況進行公布。辦公室要充分發(fā)揮宣傳職能，為此項工作的開展營造良好的議論氛圍。
�。ǘ﹫竺A段（員工雙向擇崗階段）（**月*日—**月*日）
動員結(jié)束后，各單位（部門）員工根據(jù)本單位（部門）崗位設(shè)置情況，結(jié)合自身實際，原則上在本部門內(nèi)設(shè)崗位中選擇1個崗位，填寫員工雙向選擇競聘上崗報名表》經(jīng)部門領(lǐng)導簽字，完成員工雙向擇崗后，交人事部門。未按時報名者，視為自動放棄（各單位對報名人員的資格審查由本單位員工雙向選擇競聘上崗工作領(lǐng)導小組負責；各部門由部門領(lǐng)導負責對報名人員的資格審查）。
�。ㄈ┕倦A段（*月**日—*月*日）
員工雙向選擇辦公室要將競聘人員的雙向選擇競聘情況進行公示。
�。ㄋ模╀浻秒A段（*月*日—*月*日）
對公示無疑意的'，人事部門要及時按要求辦理人事調(diào)動、崗位變更、簽訂等有關(guān)手續(xù)。
四、組織領(lǐng)導（待定）
為加強對員工雙向選擇競聘上崗工作的領(lǐng)導，成立員工雙向選擇競聘上崗工作小組，各單位也要及時成立相應的組織領(lǐng)導機構(gòu)，負責此項工作、錄用人員的確定及問題的決策。
組長：XXX
副組長：XXX XXX XXX XXX XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在人事勞資部，負責員工雙向選擇競聘上崗的日常工作。
五、有關(guān)細則
�。ㄒ唬┰陔p向選擇過程中，如未被錄用，則進行學習培訓，學習期間只發(fā)給崗位工資。經(jīng)學習培訓合格后，由本單位部門根據(jù)崗位空缺及本人的實際情況，在征求本人意見的基礎(chǔ)上，進行二次安排工作，如本人不愿意，則先待崗，待崗期間只發(fā)生活費，待有崗位空缺時，再進行雙向選擇。
（二）未報名參加雙向選擇的人員，則實行待崗處理，待崗期間只發(fā)生活費，在待崗過程中，若有空缺崗位，則進行二次雙向選擇；現(xiàn)享受待遇的人員，由各單位部門妥善安排。
六、要求
（一）整個雙向選擇上崗具體工作由各單位雙向選擇上崗小組辦公室負責實施。
�。ǘ└倣忣I(lǐng)導小組及參與競聘工作的有關(guān)部門負責人和業(yè)務(wù)人員，要嚴守紀律規(guī)定和做好保密工作；要求公道正派。
�。ㄈ┰谛律蠉徣藛T未到位之前，全體員工務(wù)必堅守各自工作崗位，完成各項工作任務(wù)。
�。ㄈ└骷壊块T要認真做好員工工作，確保本次雙向選擇上崗工作順利進行。
�。ㄋ模┧泄ぷ魅藛T要嚴守組織紀律，公道正派，堅持原則，實事求是地工作，則，將視情節(jié)輕重給予處理。
�。ㄎ澹┮凑毡緦嵤┮庖娨螅Y(jié)合自身實際，制定具體的實施辦法，報競聘工作領(lǐng)導小組審批。審批后的部門《聘用實施辦法》，要在本部門范圍內(nèi)進行宣傳和張榜公布，并在公平、公開、公正的原則下進行聘用工作。在實施過程中，如遇特殊問題，應及時向上級報告。
XXXX年XX月XX日
競聘上崗實施方案9
為進一步加強我校中層干部隊伍建設(shè)，建立起能上能下、能進能出、有效激勵、嚴格監(jiān)督、競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機制，激發(fā)干部的積極進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，建立和完善干部選拔任用機制，促進學校教育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)人事制度改革方案，經(jīng)學校黨支部、校長室研究，區(qū)教育局同意，學校決定進行公開選拔中層干部。特制定如下中層干部競聘上崗實施方案，以保證此項工作的順利進行。
一、聘任原則
認真貫徹黨管干部原則，“四型”原則（年輕型、知識型、專業(yè)型、創(chuàng)新型）；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，群眾公認、注重實績原則；公開平等、競爭擇優(yōu)原則；民主集中制原則和依法辦事原則。
二、組織領(lǐng)導
1、為加強對競聘工作的領(lǐng)導，成立學校中層干部競聘工作小組。
公開選拔校級中層干部工作在學校黨支部、校長室領(lǐng)導下進行，成立公開選拔工作領(lǐng)導小組。
組長：
成員：
評委：擬聘請區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導、學校校長室人員
聯(lián)系人：
2、認真組織宣傳，強化思想政治工作，使改革的意義深入人心，理解改革，支持改革，參與改革。
3、嚴肅紀律，按規(guī)定程序辦事，做到公正、公平、公開，以保障改革的順利進行。
三、聘任方法
我校中層干部的選拔聘任工作采取個人自薦和組織推薦相結(jié)合的方式，通過考評考察、競爭擇優(yōu)的方法，把想干事、能干事、會干事、干成事，樂意為師生服務(wù)、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)秀人才選拔到學校中層干部崗位，為學校的改革、發(fā)展注入新的活力，為促進學校事業(yè)健康發(fā)展提供組織保證。
四、聘任程序
1、制定方案。
依據(jù)有關(guān)精神，根據(jù)學校實際，研究制訂中層干部競聘上崗實施方案。成立領(lǐng)導小組，研究確定中層干部職能機構(gòu)設(shè)置的競爭職位、競爭范圍、任職條件、方法程序。
2、宣傳發(fā)動。
召開教職工大會，把《中層干部競聘上崗的實施方案》向全校教職工公布。宣傳競爭上崗的目的、意義，公布擬任中層干部職務(wù)、職數(shù)、崗位職責及任職條件，使全校教職工共同關(guān)心和參與公開競聘工作，鼓勵符合條件的教師報名參加。嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，保證競聘工作的順利進行。
3、公開報名。
符合條件的教職工個人準備參加競聘的；組織推薦，需由校長室研究推薦；聯(lián)名推薦，10人以上聯(lián)名推薦，均填寫“中層干部競聘報名表”交領(lǐng)導小組聯(lián)系人。學校黨支部、校長室將根據(jù)個人自薦和組織、聯(lián)名推薦結(jié)果，確定推薦人選。學校鼓勵符合條件的教職工參與競爭，公開報名的截止期為20xx年7月10日。原有中層干部須同時參加競聘，要準備好述職材料，現(xiàn)場述職，也可以競聘不同的崗位，未報名參加者，視為自動放棄，其原任職務(wù)至新聘任的中層干部到位后自行解除。
4、資格審查。
報名后，由競聘領(lǐng)導小組按照聘任條件負責資格審查。
5、競聘測評和考核。
組織確定的候選人在全體教職工大會上進行競聘演說，通過抽簽決定演講的順序，主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德才表現(xiàn)情況，進行自我評價（業(yè)績和素質(zhì)），介紹自己參加競爭上崗的想法以及如何做好中層崗位的工作設(shè)想和思路（時間不超過5分鐘）。演講結(jié)束后進行民主測評，民主測評得票數(shù)不足1/3的一般不列入考察對象。同時，演講由評委組進行考核和打分。
6、任前考察。
根據(jù)競聘演說、民主測評結(jié)果、專家意見，擇優(yōu)確定考察對象。學校黨支部負責安排與確定的考察對象、有代表性的教職工進行個別談話，充分聽取各方面的.意見，根據(jù)實際表現(xiàn)，按照德、能、勤、績四個方面給予綜合評價。
7、任前公示。
根據(jù)考察對象的綜合評議以及德才情況、任職經(jīng)歷、個人志愿和工作需要等，工作小組討論決定各競爭崗位擬任人選。決定擬任人選時，將考慮個人志愿與工作需要相結(jié)合，但個人志愿必須服從組織決定，對不服從組織決定的人員，按落聘處理。集體研究提出擬聘對象并在校內(nèi)進行公示，公示時間為3天。
8、聘任備案。
根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋的方案，再次集體研究確定后，上報丹徒區(qū)教育局辦理報批、聘用手續(xù)。
五、崗位設(shè)置
根據(jù)教育行政部門核定的崗位編制，我校中層崗位設(shè)置及職數(shù)暫定如下：
中層正職：校長辦公室主任1人、教導主任1人、總務(wù)主任1人、政教主任1人（兼安保主任）
中層副職：教導處副主任1人（協(xié)助分管教學工作）、政教副主任1人（協(xié)助分管德育工作）、總務(wù)副主任1人（兼安保處副主任）
六、競聘條件
1、基本條件：
(1)思想進步，事業(yè)心強。一貫忠誠黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，政治立場堅定，言行上始終同黨中央保持高度一致；
(2)品德端正，廉潔奉公。能干想干，服務(wù)態(tài)度好，文明禮貌，謙虛熱情，胸懷博大，有吃苦耐勞精神，樂意奉獻，為人師表；
(3)堅持原則，務(wù)實肯干。與時俱進，善于思考，敢于爭先，勤于實踐。有相應的專業(yè)知識，是公認的教育教學骨干或服務(wù)骨干，具有競爭職位所需要的政策理論水平和教育法律法規(guī)知識，在組織協(xié)調(diào)和管理方面有一定的能力和發(fā)展?jié)摿Α９ぷ鞣e極主動，辦事得力，能夠當好學校領(lǐng)導的助手；
(4)有全局觀念，有團結(jié)協(xié)作精神，善于合作，互相補臺。能堅持和維護民主集中制，有民主作風，對上對下言行一致，在群眾中有較高的威信；
(5)有正確的權(quán)力觀，不濫用職權(quán)，不謀求私利。能依法辦事，公道正派，在推動教育教學工作的開展和維護學校穩(wěn)定大局中能夠恪盡職守，率先垂范。
2、資格條件:
�、拍壳皩W校在職在崗的教師，具有擔任三年班主任的工作經(jīng)歷或擔任過教研組長、年級組長。
⑵具備�？茖W歷和中學學一級教師以上職務(wù)；（具備大學本科學歷或市、區(qū)骨干教師資格的人員優(yōu)先考慮）
�、墙听g一般在五年以上；
�、壬硇慕】�，精力充沛，能勝任繁重的工作任務(wù)。
⑸年齡：48周歲以下。
七、具體安排
l、宣傳發(fā)動：20xx年6月30日召開教職工大會，公布有關(guān)政策、條件、程序和崗位職數(shù)。
2、公開報名：20xx年7月10日完成“中層干部競聘報名登記表”交領(lǐng)導小組聯(lián)系人。
3、資格審查：根據(jù)有關(guān)條件，領(lǐng)導工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查。
4、競聘測評：8月25日召開教職工大會，確定的候選人進行競聘演說。演說結(jié)束后進行民主測評和專家考核。確定考察對象。
5、組織考察：根據(jù)民主測評情況，確定考察對象。對每位入圍者的德、能、勤、績等四方面的表現(xiàn)進行考察，并寫出考察材料。根據(jù)考察情況和平時掌握的情況，對每位競聘者從德、能、勤、績幾方面，進行綜合評鑒，全面衡量，注重考察工作實績。
6、公示結(jié)果：根據(jù)考評結(jié)果，按照崗位設(shè)置的需要，學校領(lǐng)導集體研究確定后，將擬聘中層干部名單予以公示。
7、決定任用：根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋的方案，再次進行集體研究確定擬聘中層干部，并按規(guī)定程序辦理報批、聘任手續(xù)。
八、干部崗位管理：
中層干部聘用后，校長室將制訂中層干部崗位目標和考核辦法，按規(guī)定要求進行工作分工。學校對競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進行管理。對被聘任人員，任期二年，（20xx.9.1—20xx.7.1）原則上一學期考核一次，考核不稱職者，予以解聘；考核為基本稱職者，予以警告。對聘任期內(nèi)不能勝任工作、表現(xiàn)不好、服務(wù)意識差、群眾滿意率低、受到黨紀、政紀處分的，可根據(jù)情節(jié)輕重，予以誡勉或解聘。在競聘中，一些德才素質(zhì)好，但因職位數(shù)限制等原因未能上崗的人員，學校將把他們列為后備干部加以培養(yǎng)。
九、其它
本實施方案未盡事宜，由學校公開競聘中層干部領(lǐng)導小組負責解釋。其內(nèi)容在實施過程中將會根據(jù)上級有關(guān)文件精神作進一步完善。
競聘上崗實施方案10
一、 競聘目的
為推進公司人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內(nèi)容的中層管理人員能進能出的用人機制，以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的中層管理人員能上能下的管理機制。通過改革，規(guī)范用人制度，全面提高公司管理隊伍的素質(zhì)。以競爭促激勵，從而激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進公司的全面發(fā)展�，F(xiàn)結(jié)合公司實際，特制定本實施方案。
二、 實施原則
1、堅持公開、公平、公正和擇優(yōu)任用的原則。
2、堅持既注重學歷，更注重工作經(jīng)驗和工作業(yè)績的原則。
三、組織機構(gòu)
成立競聘評審組（以下簡稱“評審組”），負責對參加競聘人員任職能力的推薦和綜合評審。評審組由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、綜合辦主管（或人事助理）、***、***、***組成。
四、競聘崗位
競聘部門及崗位6個：
1、綜合辦主管
2、質(zhì)檢部主管
3、設(shè)備部主管
4、**車間主管
5、**車間副主管
6、***主管
五、競聘流程
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通過公司內(nèi)部發(fā)文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息，鼓勵公司內(nèi)部優(yōu)秀人才踴躍參加競聘。
（二）競聘條件
1、思想品質(zhì)好，有較強的組織觀念和大局意識，事業(yè)心和責任心強，工作勤奮積極，成績比較明顯，在群眾中有較高的公認度；有 一定的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)管理能力，具備擔任中層管理職務(wù)所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗；工作作風扎實，公道正派，廉潔自律，善于團結(jié)同事。
2、年度考核合格；身體健康，精力充沛；嚴以律己，清正廉潔；具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力；保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，能妥善協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的工作關(guān)系，工作具有開拓創(chuàng)新能力，對工作中出現(xiàn)的新問題具有較好的決策能力；
3、參加競聘者年齡應在45周歲以下（財務(wù)主管除外），具有高中以上文化程度，身體健康，德才表現(xiàn)和工作成績突出，群眾測評度優(yōu)良以上的。
（三）公開報名
1、所有自愿和推薦報名的員工須填寫《廣西金秀松源林產(chǎn)有限公司崗位競聘報名表》（見附件一），并附個人自薦材料（自薦材料內(nèi)容：包括個人基本情況、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設(shè)想、工作目標等），附學歷證書和專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書復印件�！秷竺怼房上蚬揪C合辦索取。
2、《報名表》須于年 月 日前直接交公司綜合辦。
�。ㄋ模┵Y格審查
1、公司綜合辦按照競聘崗位的.要求，對報名參加競聘的人員進行資格審查，初步確定參加競聘人選，并公布。
2、資格審查應在月日前結(jié)束。
�。ㄎ澹└偲该嬖嚕�
1、競聘演講時間： 年 月 日
2、競聘演講內(nèi)容：個人基本情況、競爭優(yōu)勢，對競聘崗位認識與工作思路、具體目標與落實措施等。
3、要求：資格審查合格的應聘人員，在競聘會議上做限時15分鐘的崗位應聘陳述。然后由競聘領(lǐng)導小組成員對其進行隨機問答；著重考察申報人對崗位的認識、工作設(shè)想、工作目標以及邏輯思維能力等。
4、綜合考核：競聘評審組依據(jù)競聘者報名材料、競聘演講情況、年度考核結(jié)果、綜合考慮的基礎(chǔ)確定聘任者，具體考核辦法：
�、�. 員工綜合素質(zhì)考核占40%
�、�. 員工業(yè)績考核成績占40%
�、�. 競聘面試成績占20%
�。┐_定聘任人選
1、評審結(jié)束過后，綜合辦向評審組通報評審情況，并提出擬聘任人選名單在全公司范圍內(nèi)進行公示，其他員工可于公布之日起5日內(nèi)提出異議；
2、異議期屆滿，綜合辦將擬聘任名單報送總經(jīng)理最終審核確定。
3、名單最終確定后，由綜合辦行文公示聘任部門主管人員名單。
六、主管調(diào)動、任用辦法
1.通過競聘的部門主管上崗進入考察期，考察期為2個月。
2.通過競聘的部門主管在考察期間， 原職級薪資不變， 享受主管崗位的績效獎金和相關(guān)補貼。
3.考察期通過考核者，由綜合辦行文發(fā)布正式任命書及任職期限。從任職次月起享受主管職級薪資待遇。
4.未通過考察期者，由公司根據(jù)工作需求和個人能力，另行安排工作，不再享受主管崗位的績效獎金和相關(guān)補貼。
5、聘任上崗的部門主管要與公司簽訂《部門主管崗位責任狀》，并在年終進行考核。
*******公司
***年**月**日
競聘上崗實施方案11
為深化我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革，建立健全我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度，實現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事管理的科學化、規(guī)范化、制度化，根據(jù)重慶市人事局《關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施辦法（試行）的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕2號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市中等職業(yè)學校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕41號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市義務(wù)教育學校崗位設(shè)置指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕42號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市科學研究事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕33號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市機關(guān)直屬服務(wù)性事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕34號）、《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見（一）》（渝人發(fā)（20xx）68號）和《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見（二）》（渝人發(fā)（20xx）106號）以及忠縣人事局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈重慶市人事局關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位工作人員競聘上崗暫行規(guī)定〉的通知》（忠人事發(fā)〔20xx〕85號）等文件精神，結(jié)合本縣教育系統(tǒng)實際，特制定忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位競聘上崗實施方案，具體內(nèi)容如下：
一、指導思想
以國家人事部和我市關(guān)于實施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神為依據(jù)，按照科學合理、精簡效能的原則，堅持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結(jié)合起來，與事業(yè)單位人員聘用制度結(jié)合起來，與促進事業(yè)單位用人機制轉(zhuǎn)換結(jié)合起來，深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度。
二、工作目標
通過實行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級控制，組織引導事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，進一步完善事業(yè)單位人員聘用制度，推進事業(yè)單位收入分配制度改革順利實施，充分調(diào)動事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性，增強事業(yè)單位生機與活力，逐步建立具有事業(yè)單位特點的人事管理制度，推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導
組 長：趙洪生
副組長：梁文政
成 員：張明喜 易坤權(quán) 陶衛(wèi)東 李發(fā)明 曾慶安
下設(shè)辦公室，梁文政兼任辦公室主任，陳元柳任辦公室副主任，李林峽、趙 明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧 華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。
四、競聘崗位概況
我委所屬事業(yè)單位109個，機構(gòu)編制總數(shù)7541個，其中管理崗位共設(shè)置70個，專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)置7147個，工勤技能崗位共設(shè)置324個。
五、競聘原則
崗位設(shè)置競聘上崗工作應在批準的崗位職數(shù)內(nèi)進行。堅持按需設(shè)崗、以崗擇人、按崗聘任的原則；堅持德才兼?zhèn)�、注重實效、群眾公認的原
則；堅持公開競爭、擇優(yōu)聘任的原則；堅持公開、公平、公正的原則。
六、崗位基本條件
1、遵守憲法和法律；
2、具有良好的品性；
3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件；【進編競聘方案】
4、適應崗位要求的身體條件；
5、上年年度考核結(jié)果必須為稱職及以上。
6、在黨紀、政紀處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員，暫不參加競聘上崗。
七、競聘對象
忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術(shù)人員。（經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學習人員均屬在編在崗人員）
八、競聘上崗的幾種情況
1、競聘上崗前，將原來已聘相應層級的人員對號入座，如果原來同一層級已聘人數(shù)少于設(shè)置的崗位數(shù)，首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所�？諐�;如果原來同一層級已聘人數(shù)多余設(shè)置的崗位數(shù)，則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級，在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員，則在現(xiàn)有取得相應資格的人員中開展競聘上崗。
3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員，則將已聘人員放在原來已聘崗位上，在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
九、管理崗位的基本任職條件
1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年；
2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。
3、單位沒有設(shè)置管理崗位或管理崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實際享受同級工資的人數(shù)時，競聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。
十、工勤技能崗位的基本任職條件
1、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并通過技師技術(shù)等級考評。
2、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下設(shè)一級崗位工作滿五年，并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核。
3、五級工勤技能崗位，須學徒期、熟練期滿，且通過初級工技術(shù)等級考核。
4、普通工崗位，須學徒期、熟練期滿。
5、單位沒有設(shè)置工勤技能崗位或工勤技能崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實際享受同級工資的人數(shù)時，競聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。
十一、競聘程序
1、成立競聘上崗工作考評小組
學校成立由黨、政、工、團（少）負責人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組，校長任組長。競聘上崗工作考評小組中，教師代表不少于三分之一，由教職工大會民主選舉產(chǎn)生。競聘上崗工作考評小組成員名單報縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內(nèi)，個別不稱職人員可經(jīng)教代會通過后變更。競聘上崗工作考評小組負責有關(guān)政策宣傳和穩(wěn)定工作，負責審定量化細則和參與競聘上崗人員的考評工作，對申請人進行資格審查、逐項核實得分、審核競聘結(jié)果等。
2、公開競聘上崗有關(guān)情況
各校xx開教職工大會公布崗位職數(shù)、聘任條件和考評辦法，并將逐項得分及競聘結(jié)果在校園內(nèi)醒目位置予以公示。
3、制定量化細則
各事業(yè)單位必須以此方案為依據(jù)結(jié)合本單位實際制定具體的`量化細則，經(jīng)全體職工反復醞釀討論通過后上報教委備案并實施。細則一經(jīng)制定，要堅持至少三年的連續(xù)性。某些條款確需修改，必須通過教職工大會討論通過后才能有效。
4、申報審查
符合條件人員向?qū)W校競聘上崗工作考評小組書面申報，考評小組對申報人員進行資格審查。
5、述職評議【進編競聘方案】
經(jīng)審查合格的專業(yè)技術(shù)人員在教職工大會上述職，由全校教職工對申報人員的思想工作表現(xiàn)進行量化評價。
6、綜合考核
申報人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的有關(guān)佐證材料，原則上要提供原件�？荚u小組對申報人員按條件進行量化評分，擇優(yōu)選出聘任對象。
7、公示結(jié)果
學校將量化評分表和競聘結(jié)果在學校醒目處公示5個工作日。
8、上報材料
公示結(jié)果無異議后，學校將競聘結(jié)果和聘任材料完備手續(xù)后上報。
十二、考評辦法（管理人員和工勤人員可以參考此辦法）
考評實行量化打分，分思想工作表現(xiàn)、教齡、學歷、獎勵、考核結(jié)論、責任輕重、工作環(huán)境、論文獎、講(說)課比賽（含觀摩示范課、業(yè)務(wù)講座）、指導獎、管理獎、出勤、工作量、教育教學業(yè)績、聘（評）時間、加分等十六項，各項得分之和為申報人員量化得分，同一層級得分高者優(yōu)先聘任同一層級的最高等級。
1、思想工作表現(xiàn)
由學校全體教職工根據(jù)申報人員平時的思想工作表現(xiàn)和述職情況，對申報人給予15-20分的量化評價，分值為整數(shù)或一位小數(shù)。低于15分或高于20分者，作棄權(quán)處理，以實際有效打分的平均分作為申報人的該項得分。學校對申報人的思想工作表現(xiàn)量化評分時，必須有三分之二以上的教職工參與。經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調(diào)人員先由用人單位對其進行思想工作表現(xiàn)量化評價，再上報主管部門核實并通知原單位。經(jīng)主管部門研究同意的離職學習人員參加本單位的量化評價，其分值不得少于同一層級競聘人員的平均數(shù)。
2、教齡
參加工作以來，從事專業(yè)技術(shù)工作滿一年計0.5分。離職進修學習期間或長期病事假（癌癥患者除外）以及長期在本單位沒有具體工作崗位的（經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員除外），不計教齡分。
3、學歷
以國家教育部或有關(guān)行政部門認可的院校頒發(fā)的畢業(yè)證書為準，專業(yè)合格證書不作學歷看待。
研究生5分、本科4分、�？�3分、中專2分、高中1分、初中及以下0.5分。
4、獎勵
任現(xiàn)職務(wù)以來，受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎勵者只計最高一次，不重復記分。
優(yōu)秀稱號：國家級5分，�。ㄊ校┘�4分，縣級3分；
先進稱號：國家級4分，�。ㄊ校┘�3分、縣級2分；主管部門1分、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及校級0.5分。
受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進稱號相應級別記分。
5、考核結(jié)論
近三年內(nèi)，年度考核結(jié)論為優(yōu)秀者每年計0.5分。
6、責任輕重
（1）現(xiàn)擔任單位實職領(lǐng)導或有關(guān)部門行文明確職級待遇的專業(yè)技術(shù)人員，履行了相應職責，工作有成效者，校級3分，中層2.5分。
�。�2）現(xiàn)為班主任1.5分。
（3）現(xiàn)為年級組長、教研組長、村小負責人并履行相應職責、工作有成效者計1分。
以上幾項不重復計分。
7、工作環(huán)境（只限現(xiàn)有村小的學校）
村小任教每年計0.25分，連續(xù)在村小任教且聘任時仍在村小任教的另計1分。
8、論文獎
任現(xiàn)職以來在各級正式刊物上發(fā)表或交流與申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位密切相關(guān)的論文或獲得各級教育學會、教研部門論文等級獎的，取最高一次計分。與申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位無關(guān)的論文、作品不計分。
國家級3分、市級2分、縣級1分、校級0.5分。
9、講（說）課比賽
任現(xiàn)職以來近五年內(nèi)計最高一次。
講（說）課比賽
國家：一等5分、二等4.5分、三等4分；
市級：一等4分、二等3.5分、三等3分；
縣級：一等3分、二等2.5分、三等2分；
校級：一等1.5分、二等1分、三等0.5分.
10、指導獎
任現(xiàn)職以來，由教育主管部門、教研部門或業(yè)務(wù)部門經(jīng)教育行政部門行文批準舉辦的科技學科知識競賽、體育、藝術(shù)競賽等獲獎學生的指導教師按以下標準計分。（計最高一次）
國家一、二等獎3分，國家三等、市級一、二等獎2分，市三等、縣一、二等獎1.5分，縣三等、校級一等１分，校級二、三等0.5分。【進編競聘方案】
11、管理獎
任現(xiàn)職以來，學校實職領(lǐng)導分管工作獲上級個人獎勵：國家級4分、市級3分、縣級2分。（計最高一次）
12、出勤
近三年，出滿勤者計10分，病假一天扣0.1分，事假一天扣0.2分，遲到或早退一次扣0.05分。近三年內(nèi)，有曠課行為者不得聘任。經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教、借調(diào)人員在上掛、支教或借調(diào)期間由用人單位對其進行出勤考核，再上報主管部門核實并通知原單位。
13、工作量
近三年按學期計算，六學期各分項之和除以６的結(jié)果數(shù)為各分項得分，各分項得分之和為總的工作量計分。
（１）周課時在20節(jié)及以上者計5分，15-19節(jié)計4分，10-14節(jié)計３分，4-9節(jié)計2分，4節(jié)以下計1分。
�。ǎ玻┧伟鄬W生人數(shù)50名及以上每期計3分，40-49名計2.5分，30-39名計2分，30名以下計1.5分。
�。�3）擔任幾個班課程的老師，其班額學生數(shù)按所教班額平均人數(shù)計分。
�。�4）各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學服務(wù)工作的非教學人員以及經(jīng)主管部門同意的離職學習人員其工作量由各單位根據(jù)實際確定，但不能低于一線教學人員的平均工作量。
�。�5）經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應與本單位專業(yè)技術(shù)人員的最高工作量相同。
�。�6）經(jīng)主管部門研究同意的支教或借調(diào)人員在支教期或借調(diào)期的工作量由用人單位提供并上報主管部門，主管部門經(jīng)核實后通知原單位。
14、教育教學業(yè)績
考核近三年的教學成績。每期每人基本分為60分，上升一個名次加0.5分，下降一個名次減0.5分，保留第一的加0.5分，保留倒數(shù)第一的減0.5分，六個學期分值之和除以6作為該項實得分。非統(tǒng)考學科的專業(yè)技術(shù)人員得分為參加競聘同一層級的統(tǒng)考學科人員的平均分。
經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教或借調(diào)人員在上掛期、支教期或借調(diào)期先由用人單位對其進行業(yè)績考評，再上報主管部門核實并通知原單位。各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學服務(wù)工作的非教學人員其工作量由各單位根據(jù)實際確定，但不能低于一線教學人員的平均工作量。
15、聘（評）時間
聘任（取得資格）一年加0.25分。轉(zhuǎn)聘（評）前后同一層級可以連續(xù)計算。
16、加分
有下列情況之一者可以加分（只計一次，不重復計分）
�。ǎ保┤维F(xiàn)職來經(jīng)教育主管部門批準立項的教改實驗項目，并獲得教改實驗項目獎的主研人員，國家級３分、市級２分、縣級１分。
�。�2）市、縣級骨干教師分別計2分、1分。
（3）聘任當年在縣、校內(nèi)有組織有目地開展各類大型活動的主要承擔者，分別計2分、1分，只計一次。
十三、優(yōu)先聘任條件（優(yōu)先聘任同一層級中最高等級）
1、對男滿58周歲、女滿53周歲；在村小連續(xù)工作20年及以上，現(xiàn)仍在村小任教；教學業(yè)績在所任教年級中等及以上位次的專業(yè)技術(shù)人員。（三個條件必須同時具備）
2、獲"縣十佳師德標兵"、"縣十佳班主任"、市優(yōu)秀教師（教育工作者）、勞模及以上稱號者優(yōu)先聘任。
十四、工作要求
事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作涉及面廣、政策性強，各單位要嚴格政策，嚴肅紀律，不違規(guī)突破崗位數(shù)額，不突擊聘任職務(wù)。要精心組織，周密安排，承認現(xiàn)狀，平穩(wěn)過渡，積極穩(wěn)妥推進本單位競聘上崗工作。
（一）認識到位、抓緊實施。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是國家的統(tǒng)一部署，各單位要加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌規(guī)劃，組織精兵強將，集中精力做好實施工作。
（二）加強宣傳、確保穩(wěn)定。各單位一定要加強宣傳引導，認真聽取群眾和專家的意見建議，做好單位工作人員的思想政治工作，確保干部職工隊伍和社會的穩(wěn)定。
�。ㄈ┱吖_、工作透明。各單位要增強工作的透明度，做到政策公開，過程公開，結(jié)果公開，保證單位教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
�。ㄋ模┓�(wěn)慎實施、平穩(wěn)過渡。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，涉及到全縣教育系統(tǒng)109個單位干部職工的切身利益，實施過程中要分步推進，先易后難，及時發(fā)現(xiàn)和處理實施過程中出現(xiàn)的問題和情況，平穩(wěn)完成崗位設(shè)置工作。
（五）強化責任、嚴肅紀律。各單位主要負責人為崗位設(shè)置競聘上崗工作的第一責任人，必須切實履行職責，不得弄虛作假，一經(jīng)查實，將嚴肅處理。
競聘上崗實施方案12
為深入落實科技興農(nóng)戰(zhàn)略，切實提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作質(zhì)量，合理配置人才資源，構(gòu)建適應新形勢下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的用人制度和運行機制，努力建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍，根據(jù)上級精神，結(jié)合××實際，特制定本方案。
一、基本原則
1、堅持德才兼?zhèn)�、任人唯賢的原則。
2、堅持公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。
3、堅持群眾公認、注重實績的原則。
4、堅持能上能下、崗變薪變的原則。
二、競爭職位
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專業(yè)人員15名，其中站長3名。
三、競崗范圍和條件。
1、競崗范圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)全額財政開支、學農(nóng)專業(yè)的.人員。
2、基本條件。（1）擁護黨的路線、方針、政策，熱愛農(nóng)村和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，遵紀守法、愛崗敬業(yè)。（2）具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德，身體健康，作風正派。
3、崗位條件。（1）站長：具有中專以上學歷，中級以上技術(shù)職稱，連續(xù)三年年度考核稱職。（2）專業(yè)技術(shù)人員具有初級以上技術(shù)職稱。
四、競聘方法
（一）專業(yè)技術(shù)人員競聘方法
采取個人申報、資歷評價、考試、民主評議的方式，擇優(yōu)聘任。總分為100分，其中資歷評價30分，考試60分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)測評10分。
1、資歷評價。（1）職稱。副高以上職稱10分，中級以上職稱5分，初級職稱3分。（2）學歷。全日制本科學歷10分，成人本科及全日制大專學歷5分，成人�？�、全日制中專學歷3分，成人中專1分。（3）行政獎勵。市級以上行政獎勵5分，縣級行政獎勵3分，系統(tǒng)行政獎勵1分。行政獎勵不重復計算分值，只計算最高級的行政獎勵。（4）科研成果（論文、論著）。省級科研成果，國家級論文、論著5分；市級科研成果，省級論文、論著3分；縣級科研成果，市級論文、論著1分�？蒲谐晒ㄕ撐模┓种挡恢貜陀嬎�，只計算最高級別的科研成果（論文）分值。
2、考試。成立命題組進行封閉命題，考試的重點為農(nóng)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村干部進行民主測評。分為優(yōu)秀（10分）、稱職（7分）、基本稱職（5分）三個檔次。參加測評的人數(shù)不能低于所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村干部的三分之二。
按照綜合成績由高到低錄取15名人員，由縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心與錄用人員簽訂聘用合同，聘用期為三年，第一年為試用期，聘用期間聘用人員出現(xiàn)重大問題可隨時解聘。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)原從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的人員落聘后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責重新安排工作，取消相應的技術(shù)崗位待遇。
�。ǘ┱鹃L競聘方法
錄用的15名人員符合站長競崗條件的，采取個人申報、面試競崗的方式產(chǎn)生，總分100分。擬競聘人員競聘專業(yè)人員時的綜合成績占60，面試成績占40。
�。ㄈ⿲I(yè)技術(shù)人員分配方法
本著就近就便、高分優(yōu)先擇崗、組織調(diào)劑的原則進行分配。不服從分配的退回原鄉(xiāng)鎮(zhèn)，空缺崗位按照綜合成績遞補。
五、時間步驟
競聘上崗工作從20__年11月7日開始至20__年11月30日結(jié)束。
1、11月7日至11月8日，召開__縣農(nóng)技推廣區(qū)域中心站競聘上崗動員大會，公布競聘崗位。
2、11月9日至11月11日，組織報名。報名由個人自愿填寫報名申請表，每人限報一個崗位，并需出具相關(guān)資歷證書。
3、11月12日至11月14日，競聘上崗領(lǐng)導小組按照條件和要求，對申請人員進行資格審查，并進行公示。
4、11月15日，邀請有關(guān)人員組成命題小組封閉命題。
5、11月16日，集中進行考試。
6、11月17日至20日，到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行考核。
7、11月21日，張榜公布綜合成績。
8、11月22日，領(lǐng)導小組審定聘用名單，并將聘用名單向社會公示3天。
9、11月25日，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心與擬聘人員簽訂聘用合同，并發(fā)聘書。
10、11月26日，競聘站長
11、11月27日至29日，張榜公布成績，向社會進行公示。
12、11月30日，站長、專業(yè)技術(shù)人員上崗履職。
競聘上崗實施方案13
為了認真貫徹落實市教委（20xx）7號文件《關(guān)于中小學校中層干部競聘上崗的意見（試行）》精神，進一步深化學校內(nèi)部管理體制改革，引入激勵競爭機制和運行機制，激發(fā)辦學活力，拓寬選人、用人渠道，有效提高教職工參與學校管理的主體性和積極性，增強廣大教職工的競爭意識、創(chuàng)新意識，努力形成精干高效、充滿生機和活力的中層干部隊伍，開創(chuàng)學校管理改革和發(fā)展的新局面。
一、競聘條件：
學校原有中層干部；教師、職工中師德形象好、工作實績顯著，有較強的工作與協(xié)調(diào)、管理能力，為廣大教職工所信任的教師和職工都可參加中層干部競聘。
參加競聘人員，一般應具備以下條件：
1、思想政治素質(zhì)好，堅持四項基本原則；擁護黨的各項方針、政策；作風正派，品行端正；堅持原則，秉公辦事；勤政廉潔，遵紀守法，有較強的事業(yè)心責任感，有較好的群眾基礎(chǔ)。
2、有較強的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力，具有所聘職位要求的`業(yè)務(wù)知識，有較強的文字和口頭表達能力，有良好的心理素質(zhì)。富有進取和創(chuàng)新精神。
3、新任的中層干部應具有大學本科以上文化程度，從事教育教學工作5年以上（表現(xiàn)突出的青年教師除外）。
4、身體健康，能適應工作需要。
5、新任的中層干部年齡一般不超過45周歲，距退休年限不滿聘期的原則上不再參與競聘。
二、組織領(lǐng)導
學校內(nèi)部管理體制改革工作由校長室、黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導，學校成立中層干部競聘工作領(lǐng)導小組，由鄒興華、陳紀平、孔建華、張志朝、張美、楊素琴、唐基昕等7位同志組成。
三、崗位設(shè)置
1、根據(jù)[武教人（1999）46號]《武進市中小學設(shè)置教職工崗位意見》的文件精神，結(jié)合本校實際情況，經(jīng)學校校長、支委聯(lián)席會議研究決定，現(xiàn)將20xx年9月1日～xxxx年8月31日學年度中層崗位職數(shù)安排如下：
校長辦公室：主任1人，副主任1人
教務(wù)處：主任1人，副主任2人
教科室：主任1人，副主任1人
政治處：主任1人，副主任2人
總務(wù)處：主任1人，副主任1人
會計室：主任1人
生活服務(wù)部（中層副職）：主任1人
2、中層干部聘期2年，新任中層干部試聘期為1年。
3、解聘
在聘任期內(nèi)有下列情況之一的，按照有關(guān)程序校長可以決定解聘或終止聘任；
�。�1）本人要求辭職的；
�。�2）在教代會（或全體教職工會議）學年度民主評議中獲得優(yōu)秀票與稱職票之和低于60%或不稱職票超過30%，經(jīng)查確屬個人原因造成的；
（3）本人在任職期間受到黨內(nèi)嚴重警告、行政記過以上處分或年度考核不合格的；
�。�4）不顧全大局，工作責任心不強，不能履行職責，完不成目標任務(wù)的；
�。�5）因組織原因崗位需變動的；
�。�6）其他原因需要解聘的。
四、實施步驟
1、召開校長室、支委聯(lián)席會議，成立由校長室、支委、工會組成的江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗領(lǐng)導小組。
2、制訂《江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗實施方案（草案）》。
3、召開省前中三屆十次教代會，審議《江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗實施方案（草案）》。
4、召開全校教職工大會，深入宣傳發(fā)動，公開報名，填寫《中層干部競聘意向表》。
5、學校中層干部競聘工作領(lǐng)導小組進行資格審查，確定中層干部候選人名單。
6、公布名單。將競聘人員的名單公布在學校的醒目處，接受群眾監(jiān)督。
7、演講答辯
競聘人在資格審查合格后，每位競聘人員必須在學校教職工大會上進行演講，介紹自己的基本情況、任職優(yōu)勢和任職后的工作設(shè)想，每位競聘人演講時間不得超過5分鐘。
8、民主測評
在演講答辯的基礎(chǔ)上，全校教職工對競聘者采用無記名投票方式進行民主測評，充分聽取群眾意見。
9、組織考察，根據(jù)民主測評結(jié)果，按考察人數(shù)多于擬任職位人數(shù)的原則，擇優(yōu)確定考察對象，并組織進行考察。考察內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉等方面的內(nèi)容。
10、決定聘任。由學校黨支部和學校行政召開聯(lián)席會議討論決定中層干部的聘任，按干部管理權(quán)限和有關(guān)程序聘任。報有關(guān)部門審批備案，頒發(fā)聘書。
11、崗位培訓：舉辦新任中層干部崗位培訓班，邀請教委領(lǐng)導來校作專題講座。
12、與校長簽訂《工作目標責任書》。
13、召開落聘中層干部座談會，做好思想工作，并安排好適當工作。
14、對離任的中層干部按規(guī)定辦理移交手續(xù)，需進行離任審計的，審計結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布。
五、日程安排
1、8月23日學校黨支部和學校行政召開聯(lián)席會議，傳達教委文件精神，成立由校長室、黨支部、工會組成的江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導小組。
2、8月24日制訂《江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗實施方案》。
3、8月25日召開學校行政干部會議，傳達教委文件精神，進行思想發(fā)動工作。
4、8月26日召開省前中三屆十次教代會審議《江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗實施方案（草案）》。
5、8月28日上午8：00召開全校教職工大會，傳達教委有關(guān)文件精神，公布《江蘇省前黃高級中學中層干部競聘上崗實施方案（試行稿）》，深入宣傳發(fā)動，公開報名，填寫中層干部競聘意向表。
6、8月28日上午10：00，學校中層干部競聘上崗領(lǐng)導小組進行資格審查，確定候選人名單。
7、8月28日下午2：30，舉行競聘演講大會，演講大會結(jié)束，全校教職工對競聘者采用無記名投票方式進行民主測評。
8、8月28日晚上8：00召開學校黨支部和校長室聯(lián)席會議，確定中層干部名單并報市教委組織科審批備案。
9、8月29日上午9：00召開全校教職工大會，宣布新的中層干部名單并頒發(fā)聘書。
10、8月29日晚上7：00召開新的行政干部會議，研究部署新學期工作，與校長簽訂《工作目標責任書》。
11、8月30日上午8：00召開原中層干部落聘人員座談會；
10：00離任的中層干部與新任中層干部辦理移交手續(xù)。
12、本實施方案解釋權(quán)屬校長室。
競聘上崗實施方案14
一、競聘目標
旨在推動公司人事制度改革，擴大選人用人途徑，形成“全員聘用、分層聘任”的用人機制和“公開選拔、競爭上崗”的管理機制。改革將規(guī)范用人制度，全面提升干部素質(zhì)，激勵管理者(員工)的積極性和創(chuàng)新性，促進公司全面發(fā)展。
二、實施原則
(一)堅守公平、公正、公開和擇優(yōu)任用的原則；
(二)兼顧學歷和實踐經(jīng)驗，重視工作成果。
三、設(shè)立競聘評審組(簡稱評審組)，負責評估參與競聘者的任職能力。
評審組成員包括：
四、競聘職位
(一)競聘部門行政中心：5人；
(二)主任1人、人事專員2人、行政專員2人；
(三)詳細職責和崗位要求參見附件一。
五、競聘流程
(一)公布競聘方案
通過內(nèi)部通知，公布競聘職位、任職條件、競聘程序等信息，鼓勵內(nèi)部優(yōu)秀人才積極參與。
(二)競聘條件
1、政治思想素質(zhì)高，有強烈的組織觀念和全局意識，事業(yè)心和責任感強，工作勤勉積極，業(yè)績顯著，在同事間享有較高聲譽；
具有一定的組織協(xié)調(diào)和管理能力，具備擔任當前崗位和中層職務(wù)所需的`相關(guān)知識和經(jīng)驗；作風務(wù)實，公正正直，廉潔自律，擅長團隊協(xié)作。身體健康，充滿活力；嚴謹自律，清正廉潔；具備管理員工和發(fā)揮員工積極性的能力；確保任務(wù)高質(zhì)量完成，能有效協(xié)調(diào)與其他部門的關(guān)系，工作具有開拓創(chuàng)新能力和處理新問題的決策能力；
2、應聘者應具有大專以上學歷，身體健康，品德兼優(yōu)，工作業(yè)績突出。
(三)公開報名
1、有意或被推薦報名的員工需填寫《天佑、信息監(jiān)理公司崗位競聘報名表》（見附件二），并附個人簡歷，字數(shù)不少于1000字（簡歷內(nèi)容包括個人業(yè)務(wù)技能、管理知識、能力描述、對競聘崗位的理解、工作設(shè)想、工作目標等），并附學歷證明和專業(yè)資格證明復印件；可在公司行政中心獲取《報名表》。
2、《報名表》請于xx年xx月xx日前直接交給公司行政中心。
(四)資格審查
1、公司行政中心將根據(jù)競聘崗位的要求，對報名參加競聘的人員進行資格審查，初定參加競聘的人選，并予以公布。
2、資格審查應在月日前結(jié)束。
(五)競聘面試
1、競聘演講時間：20xx年xx月xx日；
2、競聘演講內(nèi)容：個人信息、競爭優(yōu)勢、對競聘崗位的理解與工作思路、具體目標與實現(xiàn)措施等。
3、要求：資格審查合格的應聘者在競聘會議上進行限時7分鐘的崗位申請陳述。隨后由競聘領(lǐng)導團隊進行隨機提問；
主要考察申請人對崗位的理解、工作構(gòu)想、工作目標以及邏輯思維能力等。
4、綜合評價：競聘評審組將根據(jù)競聘者的報名資料、競聘演講、綜合評價等因素來決定聘任者，具體的評價方法是：
�、賳T工綜合素質(zhì)評價占50%；
�、谌粘９ぷ餍�30%；
③競聘面試成績占20%。
(六)確定聘任人選
1、評審結(jié)束后，行政中心向評審團通報評審情況，并提出擬聘任人選名單，在全公司范圍內(nèi)進行公示，其他員工可在公告發(fā)布之日起2個工作日內(nèi)提出異議；
2、異議期滿后，行政中心將擬定的聘任名單提交董事長進行最后審核確認。
3、名單最終確定后，由行政中心發(fā)布正式任命通知書及任期，對未成功競聘的員工，公司將對其崗位進行重新調(diào)整，如員工不服從分配，則按勞動法相關(guān)規(guī)定辦理離職手續(xù)。
競聘上崗實施方案15
為進一步深化中小學教師隊伍內(nèi)部管理體制改革，加快推進教師“縣管校聘”機制的建立，按照《山東省政府辦公廳關(guān)于進一步加強中小學教師隊伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》（魯政辦字〔20xx〕56號）和《20xx年棗莊市市中區(qū)中小學教師縣管校聘交流輪崗工作實施方案》（市中教發(fā)〔20xx〕82號）精神，合理配置和有效利用我校人力資源，實現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，調(diào)動工作積極性，提高工作效率，促進教育教學質(zhì)量不斷提高，特制訂本實施方案。
一、崗位競聘的原則
1、按需設(shè)崗原則。根據(jù)山東省中小學崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導標準，結(jié)合學�，F(xiàn)有教職工數(shù)量，科學合理設(shè)置教學崗位按崗聘任，按崗定責，按責考核。
2、雙向選擇原則。聘任遵循學校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，學校可以聘任或不聘任，教職工可以應聘或拒聘。
3、優(yōu)化組合原則。堅持合理組合、優(yōu)勢互補，提高整體效益，崗位競聘要有利于學校教學循環(huán)制的實施。
4、陽光操作原則。學校教師“縣管校聘”工作領(lǐng)導小組集體研究，規(guī)范操作，實施方案經(jīng)教職工代表大會（教師大會）討論通過并報上級教育部門批準。堅持公開、公正、公平，公開編制、崗位設(shè)置、崗位職責任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果，對申報崗位人員擇優(yōu)聘任、
5、統(tǒng)籌兼顧原則、既任用年富力強的中年教師，又重視培養(yǎng)使用青年教師，兼顧老教師發(fā)揮余熱和經(jīng)驗、
6、循序漸進原則、按照教育局精神，正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，穩(wěn)妥做好人事改革工作，為崗位競聘工作深度實施積累經(jīng)驗、
二、明確崗位設(shè)置與工作量
根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合學校辦學規(guī)模和教學工作實際，對本校教學崗位設(shè)置特作出如下規(guī)定。
1、一般情況下，每兩個教學班設(shè)置語文、數(shù)學、英語教師崗位各1個，每3至4個教學班設(shè)置物理、化學教師崗位各1個，每6—8個教學班設(shè)置道法、歷史、地理、生物、體育教師崗位各1個，每14—16個教學班設(shè)置音樂、美術(shù)、信息技術(shù)教師崗位各1個，技術(shù)課、勞技課、衛(wèi)生健康課以及音體美特長活動訓練和地方教材、校本課程只設(shè)置兼職崗位。
2、語文、數(shù)學、英語教師承擔兩個班級的教學任務(wù)為滿工作量，物理、化學教師每周承擔12課時教學任務(wù)為滿工作量，公民與道德、歷史、地理、生物教師每周承擔14課時教學任務(wù)為滿工作量，音樂、體育、美術(shù)和信息技術(shù)教師每周承擔14—16課時教學任務(wù)為滿工作量，技術(shù)課、勞技課、衛(wèi)生健康課、地方教材、校本課程以及音體美特長活動訓練的工作量計算根據(jù)實際情況另行規(guī)定。
三、明確聘任的范圍和對象
1、聘任的范圍包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法制、歷史、地理、生物、音樂、體育、美術(shù)及其它校本、地方課程。
2、聘任的對象是本校在編在崗的全體教職工，同時根據(jù)工作需要聘任符合工作條件的其他人員。
四、明確聘任原則
1、因事設(shè)崗，按需定員；依崗定責，量才聘人。
2、實行雙向選擇。學校對教職工有聘任、試聘、待聘、解聘和不聘權(quán)。教職工有受聘、拒聘、辭聘權(quán)。
3、堅持德才兼?zhèn)洌裱�、公正、公開、民主、擇優(yōu)的聘任要求，做到知人善任，任人唯賢，競爭上崗。
4、教職工聘任以教職工的德、能、勤、績綜合表現(xiàn)為主要依據(jù)，學校既尊重個人意愿，又考慮學校整體工作，重視發(fā)揮崗位功能和整體功能，形成科學合理的組合結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)配置的最佳方案。
5、聘任工作堅持實施“意見與結(jié)果公開”的原則，接受黨組織、工會、教代會和廣大教職工的民主監(jiān)督。
五、競聘基本條件
遵守國家法律和學校規(guī)章制度，具有良好師德，身體健康，能堅持正常工作，服從學校管理和工作安排，履行管理崗位職責，具備相應及以上學段教師資格證，完成教育教學工作任務(wù)。
六、聘任方法
（一）崗位設(shè)置
學校崗位設(shè)置參照《山東省中小學崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導標準》及省政府辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學教師隊伍建設(shè)有關(guān)問題的.意見》（魯政辦字[20xx]56號），堅持按需設(shè)崗、因事設(shè)崗的原則，明確每一崗位的職責任務(wù)、工作標準、任職條件、崗位工作量等事項。崗位設(shè)置堅持向教學一線傾斜，嚴格控制非教學崗位設(shè)置比例（初中不超12%，小學不超9%），并有效解決教職工的學科歸位問題。
設(shè)置崗位時，為臨近退休、患重大疾病、請產(chǎn)假等不參與交流輪崗的人員設(shè)置適當?shù)闹逼笉徫�，供其選擇或競聘。學校制定的實施方案和崗位設(shè)置方案經(jīng)教職工代表大會審議，80%以上人員通過后并公示改為：通過并公示，公示無異議報教育局批準后實施。
（二）個人申請
各類符合條件人員憑相關(guān)證明材料，分別向?qū)W校提交支教申請、直接聘用申請、校內(nèi)競聘申請和跨校競聘申請，填寫《教職工競聘登記表》。申請支教、跨校競聘的需經(jīng)學校審核蓋章。
規(guī)定時間內(nèi)無特殊原因不提交個人申請的，學校有權(quán)按拒聘或落聘情況處理。
�。ㄈ╅_展競聘
1、直接聘用。距法定退休年齡不足5年的教師、因產(chǎn)假或重大疾病(已在教育局請假備案)等特殊情況不宜交流的教師，可直接安排或競聘學校設(shè)置的直聘崗位，經(jīng)學校和教育局同意并公示后，簽定聘用合同，合同聘用期限為1年，不再參與其他崗位競聘。
符合直接聘用規(guī)定的教職工必須服從學校安排的工作崗位，若不滿意學校安排的崗位，要參加競聘上崗或跨校競聘，空置的直聘崗位可調(diào)整為競聘崗位。
年齡達到準予退休規(guī)定，符合延遲退休條件并且在教學崗位承擔滿工作量教學任務(wù)的教職工，若有延遲退休意向，須個人寫出書面申請，經(jīng)學校同意、上級有關(guān)部門備案后可準予延遲退休�，F(xiàn)已在管理崗位有高級職稱的教師，若有延遲退休意向，必須于本方案執(zhí)行之日起三個月內(nèi)向?qū)W校申請教學崗位，承擔滿工作量的教學任務(wù)，否則視為放棄延遲退休的權(quán)利。延遲退休的教師在教學崗位任教時所教學科成績較差，家長反映強烈，社會不良影響大，該教師個人須承擔一名臨時代課教師費用，同時接受學校的崗位調(diào)整安排。
2、聘任順序。首先根據(jù)南北校區(qū)教師交流方案確定校區(qū)學科任課教師名單，分校區(qū)分級部分別由教導處、德育處在領(lǐng)導小組指導下明確各級部班主任并進行聘任，然后由班主任兩兩組合進行任課教師選聘。如果出現(xiàn)多選情況，由任課教師進行反選。
未被選聘的教師可以參加管理崗位競聘或者選擇學校缺編的學科教師崗位接受改科安排。拒不接受學校工作安排的教師，可于三個月內(nèi)自行聯(lián)系單位調(diào)出，自第四個月起扣發(fā)工資。
七、簽訂聘書
學校與聘用對象簽發(fā)聘書，聘期為一年，上報區(qū)教育局學校留存?zhèn)浒浮?/p>
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