班干部競聘發(fā)言稿范文
在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的班干部競聘發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班干部競聘發(fā)言稿范文1
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
從小就有個夢想——維護和平?墒,我既不擁有超人般的力量,也不能制造出變形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過,我依然不會放棄追求夢想,所以我要從服務同學開始。!這是我參加競選的主要目的。
為人隨和是我的笑容,幽默開朗是我的個性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風度。我是誰?我就是我,應用英語(文秘方向)4班的黃茗星。大家都叫我star。今天我能站在這里,是大家給了我勇氣,讓我充滿自信。記得有位名人曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個職務!
因此,我鼓起勇氣,在大家的公正評比下,站上了這個展示自己的舞臺。我堅信:歷經(jīng)風雨后,一定能夠見到彩虹!
競選部長助理,我最突出的優(yōu)勢是:滿腔的熱情和無限的潛力。
說到滿腔熱情,在我看來,一個人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于我們來講,不僅重要而且難得。這也是我積極向上的動力。
所謂潛力,實際是上是充滿信心的`表現(xiàn)。我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對能夠勝任,“要不然不做,做就要做到最好!币殉蔀槲业目陬^禪。這并不是我狂妄的宣言,而是對我能力的自信。請大家也相信我的能力,支持我。我不會讓你們失望的。
或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!
“金無足赤,人無完人“,我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最后我只想說一句話:給我一次機會,還你十分滿意!
班干部競聘發(fā)言稿范文2
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!今日我競選的是學習委員。在平常的`生活中,班里有同學遇到了難題,我會去幫忙他。可能有人覺得我在說假話,那我就告訴你,班上人那么多,我不可能全都教,總要一個一個教,實在不信你能夠去問問我教過的同學。今日能在那里參加競選學習委員的演講,我很開心,因為我覺得我能做好這個工作,下頭我向大家介紹一下我,讓大家更了解我。
我有許多愛好:唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了,每次舞蹈考級都能拿優(yōu)。我盡職盡責,因為是組長,所以我每一天都會按時檢查同學們的作業(yè),從不徇私舞弊。無論是檢查作業(yè)還是收作業(yè),我都做得井井有條、一絲不茍。所以請大家相信我。
如果我競選成功了,首先會自我做好榜樣,好好學習。然后我會和同學們一齊努力,把那些不好的學習習慣、不好的學習態(tài)度都排出去。如果競選失敗了,也沒關系,我會繼續(xù)努力,爭取在下次競選中勝出。
同學們,請相信我,投給我你們這神圣而又寶貴的一票,給我一個機會吧!
多謝大家。
班干部競聘發(fā)言稿范文3
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的.無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過
“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
班干部競聘發(fā)言稿范文4
尊敬的老師親愛的同學:
大家好!
我要競選的組長是語文組長。在以前我沒把語文組長當好,我希望這一次能夠勝任。
如果我當上了語文組長,我絕對不會“外甥打燈籠——照舊(舅)”。我會努力的改正自己所在的問題,盡力的'讓成績更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心(芯)”但對于語文組長這一個職位來說,我一定不會有半點馬虎的。
如果我當上了語文組長,在學習上我一定會“百米賽跑——分秒必爭”,但決不會“拔苗助長——急于求成”。我可以幫老師分擔工作,把工作做得最好,還可以幫一些成績比較差的學生補補課。
當我當上了語文組長,我一定會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點。
如果這次當選我不成功,我不會“狗熊鉆煙囪——太難過”,我會“打架揪胡子——歉(牽)虛(須)”的接受大家的意見,爭取在下次競選成功。
謝謝大家!
班干部競聘發(fā)言稿范文5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
能夠參加這次班長競選,我既高興又激動,借此機會,真誠的向一直以來幫助和鼓勵我的老師和同學們道一聲“謝謝”!
很多人都比較向往班長這個職務,因為他們覺得班長有很大的“權利”,可以管住班級所有的同學!但我更贊成的說法是,班長代表著一份不可撼動的責任。
著名作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過,只有自己先相信自己,別人才會相信你。在一起生活學習這么長時間,我是個什么樣的人,相信大家心里都有桿秤,就不一一給大家講述。我只想說:既然站在這里,我就有足夠的信心相信我能夠勝任這個職務。
如果我當選,我會盡職盡責、任勞任怨,做到嚴于律己,處處樹立榜樣,充分發(fā)揮自己在學習上的優(yōu)勢,同心協(xié)力搞好班級的學習成績。
如果我當選,我會努力當好老師的助手,團結(jié)其他班干部,搞好班級紀律、衛(wèi)生以及學校布置的各項工作,極力維護班級榮譽。
如果我當選,我會虛心聽取同學們的意見和建議,會積極組織辯論賽、游藝比賽等豐富多彩的集體活動,鍛煉大家各方面的`能力,增強班級的向心力和凝聚力。
如果我當選,我會充當好老師和同學們之間橋梁,做好兩者之間的溝通工作,及時把同學們的意見向老師反饋,把老師的設想跟同學們溝通,讓大家能夠相互理解、相互支持,讓班級更加團結(jié),像大家庭一樣充滿溫暖。
我知道我不是最優(yōu)秀的,但我一定是最用心、最努力的!請相信我,我會在大家的幫助和支持下,最出色的履行班長的職責,絕不辜負大家對我的期望!
班干部競聘發(fā)言稿范文6
親愛的同學們、尊敬的輔導員和敬愛的大二學長學姐們:
你們好。本人杜新星這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表,作為一個形象代表是至關重要的一份職務,要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點:
一、為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的底蘊深的環(huán)境中。
二、給自己一個機會。我是一個懂得自我的人,我明白自己的長處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己時處于萌芽與遐想的混合期。
只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好班長這一職務,雖然大學中班長一職也不是個輕松的,但是我相信我應該嘗試,我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待,需要爭取,此時我相信受了這么多年的我是作了一個正確的選擇。
三、走。以班級良好氛圍建設為中心,大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準。效率是提高班級整體素質(zhì)與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活,文化環(huán)境;規(guī)范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發(fā)展,自我行為得到規(guī)范,從而達到我們建設班委組織的真正目的。
個人感言:通過這次演講來競選班委活動,我希望不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他/她,相信TA,班級就像一股繩,每個同學都是其中的.一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。通過這次演說,我希望送給大家和我自己一句話:一份耕耘,一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷,但我們不曾后悔,因為我們嘗試過和努力過。
相信一句話:天道酬勤,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。不選貴的,選擇對的。大家一起努力!我的演講完了,謝謝大家。
班干部競聘發(fā)言稿范文7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。
從小到大,沒次站在這個講臺上的時候,不管是像現(xiàn)在這樣面對全班同學們,還是沒人的時候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時候,都感到無比的緊張和激動,可能這個小小的地方太夠神圣了,太有吸引力了,希望今天我不會讓自己激動的心情在演講完結(jié)束。
一年的時間過的得真快,第一界班委的任期到了,我們迎來了新一輪的競選先不說這次競選的結(jié)果如何,老一界班委的成績和辛勞,大家有共睹,在這里我們H應該感謝它們?yōu)榘嗉墳榇蠹腋冻龅囊磺,所做的一切。我想山衷的對他們說—聲,謝謝!
在正式的進入自我介紹詢,我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會涉及到溝通,集體生活,和大學經(jīng)歷。
首先,我是溝通。有人說溝通是第一要決。我想也是的。我一直認為不管是什么人,即使是個性、性格差異很大的人,只有真正的接觸了,交流了,一定能夠碰出火花來,看人光看表面是不行的,這就像看背影殺手一下,F(xiàn)在我們看人看同學,很經(jīng)常會有這樣的觀點,這個人,嗨,這樣的女生,這樣的男生,不是我喜歡的類型,所以總是帶著偏見看人?墒沁@乂不是談戀愛,用不著那么挑剔吧。還有,與人溝通自信很重要。我感覺自己到現(xiàn)在有時候和別人和同學還不是接觸的時候還不是很放的開。
從前有段時間,我總是抱怨為什么上帝不把造就的帥那么一丁點,總是苦惱著,后來有一天我夢見上帝了,我向上帝抱怨著,他就把我?guī)б粋豬圈旁邊,手指著一頭正在睡覺的豬,一句話也沒有說。我頓時感悟,開始心存感恩,我想上帝能把我造成人樣已經(jīng)很不錯了。
關于集體,前兒天在網(wǎng)上看的一句話,說孤芳自賞的經(jīng)濟學家只會漠視民一意。不知道怎么的我聯(lián)想到,一個總是以高傲的姿態(tài)對待別人的.人,就象一棵孤獨的小樹,他的冷漠對人只能把自己的周圍變成無邊的沙漠,自己將脆弱焦灼枯竭而死;而一個和集體和一諧的人,即使它是一條小小的藤曼,它的周圍將會是熱帶雨里,時時刻刻的滋潤著它。
我不知道同學們到前為止大學生活的感受都是什么,但我時刻感到了空虛和LI迷茫。有一個作家說大學也非一無是處,它能洗去人的浮華,讓人意志消沉,多愁善感,酒量大增,還有天黑了,打開燈才能看書。我感覺是每次點半了,才有興致11把兒個宿舍的手電筒收集過來,一把一把的開著看小說。我大學看的大部分小說都是這樣的。所以,我時刻在尋找著自己的定位和目標。
我說這么多,只是想表達一個想法,就是希望我們大家能夠盡可能的溝通;為以后留下一個集體的美好的微笑的回憶。把自己的大學生活過得有自己的意義。
班干部競聘發(fā)言稿范文8
尊敬的各位老師,同學:
大家好,很快樂能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫xxx,來自廣東中山小欖,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的珍貴經(jīng)驗。雖然沒有比擬突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政〞,我會秉著“為同學效勞〞的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學效勞是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
假設我中選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并催促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的`缺乏,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假設我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣闊同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氣氛,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的開展自己,提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。如果我能中選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
班干部競聘發(fā)言稿范文9
敬愛的老師、同學們:
新的一學期已經(jīng)開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、
優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,
上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的`小助手,
如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
班干部競聘發(fā)言稿范文10
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
很高興我有這個機會站在這里,競選班干部,請大家支持我。
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的.工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務。
最后,請同學們支持我吧,我會把班級的工作做到最好,不論競選上了與否,都很感謝你們。
謝謝大家!
班干部競聘發(fā)言稿范文11
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
我叫__,今天我想競選的職務是本班的學習委員,我來競選這個職位,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,如果我有100%的真誠,不只會付出99%的熱情,我不敢說我是最優(yōu)秀的,我也不敢說我是最努力的但是,古人說過:“路遙知馬力,日久見人心!卑橹鴮Ρ景嗟臒釔,伴著對未來的憧憬,我希望我能成功地競選上這個職位,為班級好好效力。
戴爾卡?耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”我是個性格內(nèi)向的人,但是我非常的熱愛班級。雖然我還有許多的`缺點:作業(yè)拖拉、考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題、成績?nèi)邕^山車一樣,不穩(wěn)定……但是我一定會努力改掉這些壞毛病,讓自己變成一個雖然不十全十美,但卻沒有多少缺點的人。
如果我競選成功的話,我會竭盡全力地做好每一件事讓老師不再操心;我會協(xié)助班長、副班長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度;我會有恒心去做好每一件事情,使我們的班集體更加團結(jié)向上;我還會努力做好本職工作,盡力把同學的作業(yè)按時收齊送到辦公司給老師,并且監(jiān)督大家及時完成作業(yè)、上交作業(yè)
。這些都是我對自己競選的前提。
如果我不能當選的話,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)了我的不足,表明了我的努力離學習委員還有一些距離,我一定會加把勁兒,認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內(nèi)
最后,我想說的是不管是誰當選,都是在為班級服務,但是我更希望這個人是我。同學們,請你們?yōu)槲彝断履闶种姓滟F的一票,我不會讓你們失望的!
班干部競聘發(fā)言稿范文12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學團結(jié)。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以詢當過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的'人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結(jié)各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下兒個方面:
協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我1。
想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。
協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè),相2。
信對這個專業(yè)有所了解的人都知道,這個專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。
協(xié)助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環(huán)境對大家的學習和生活是有3。
益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
班干部競聘發(fā)言稿范文13
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞暮脤W生,長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現(xiàn)任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度,良好的工作效果,贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中,我嚴于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。在各種活動中,我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽,得到同學們一致好評。
在日常學習中,我用樂學、好學的`態(tài)度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:幾年來,我連續(xù)被評為校級、區(qū)級三好學生;先后獲得區(qū)級、市級文明生等稱號。作文(沙塵暴來了)刊登在小學生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在XX校園藝術節(jié)期間被評為科技類藝術特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校周一升旗儀式的英語主持人,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發(fā)言。在學校的階段檢測中,多次取得優(yōu)異成績,并在上學期期末檢測中取得了總分292分,班級第三的好成績。
我深知只有付出才有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎!
謝謝大家!
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