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初一班干部競聘演講稿

時間:2023-12-08 08:16:08 競聘 我要投稿
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初一班干部競聘演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初一班干部競聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一班干部競聘演講稿

初一班干部競聘演講稿1

各位老師,同學們:

  大家好!

  我叫xxx。今天,我競選的職位是班長!班長是一個許多同學都向往的職務,因為它不只是一個稱號,一個光環(huán)。它背后有著實質性的內容,與同學息息相關。所以,它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔當。

  我相信我有這個能力。在小學我當過班長,有較高的組織能力和協(xié)調能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心,透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  我深知:班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學們的領航員。流星的'光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  同學們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當上了班長,我會經得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當選,我會繼續(xù)努力的。

  班長不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

初一班干部競聘演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,之所以來初一競選班長,是因為我鼓足了勇氣。在班級中,我算是一個佼佼者,學習一直不錯——上課能積極準確的回答問題,是老師的小棉襖;在早讀時,我有一定的`管控力,是維護班級秩序的小衛(wèi)士;在下課時,我可以和同學們玩到一塊,提醒他們不要玩危險游戲。當然,自己一定會加倍努力的學習、交流、鍛煉,為班級榮譽貢獻一份力量!

  雖然,我知道比自己優(yōu)秀的同學還有很多,但我明白,重在參與。

  如果大家選擇了我,我一定會盡到領頭雁的責任,與同學們一起努力,對我有不滿的同

  學可以和我說,我一定及時改正錯誤。

  謝謝大家!

初一班干部競聘演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來說明:

  為什么要競選班一職,而不是其它職務?二競選上以后,我將怎么做?

  首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務,我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經看到了我們班級的成績,在新生夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是xx班而驕傲。

  其次:我想談談我競選上班長之后的。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的`同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

  另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!

初一班干部競聘演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx。

  新的一學期已經開始了,我們進入了初一的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。雖然我已經無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能夠給我這個嘗試的機會,讓我初中生活的里留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶?我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜;蛟S同學們對我還不了解,但是在之后與同學相處的日子里,我相信我可以做的`更好!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能夠勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

  假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。

  所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。

  謝謝大家!

初一班干部競聘演講稿5

親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們班的班長。

  非常感謝我的母校寶應實驗小學,她培育了我“大鸞翔宇”的志向,她引導我“讓生活的分分秒秒都閃放光芒”。六年的生活,我獲得了五次“銀杏獎”,七次“三好學生”,十多次單項表彰,還被評選為學!笆汛箨犖,寶應縣“十佳少先隊員”。

  榮譽并不重要,重要的是讓我喜歡上了去承擔一份責任,愿意為學校、班級和我們的同學獻上我的汗水和努力,讓15班的學習生活因為有我,因為我們共同的努力而豐富多彩。

  我明白,班長的責任重大,要當好助手,要做好橋梁,要事事表率,要細心服務,要任勞任怨。我明白,當好班長不容易,要有老師的.指導,同學們的信任,要有精益求精的態(tài)度,要能孜孜不倦的學習。我更明白,我距離這個要求還有差距,但我有朝著這個方向不斷前進的信心和對成功的渴望。成功需要過程,而我的這個過程需要大家的掌聲和支持。

  假如我當班長,我一定會“嚴于律己”,認真學習,模范守紀;我一定會“樂于奉獻”,“想同學們之所想,急同學們之所急”;我一定會“堅持學習”,向老師求教,向同學取經;我一定會“主動思考”,多動腦子,多干實事,服務。

  “世上無難事,只怕有心人”,新學期,新班級,新班長,新開始,我會牢記翔宇學生宣言中的承諾,“我們要用熱情和行動來珍愛我們的集體,我們要以真誠與關愛去呵護同窗的友誼!毕D芙o我這份責任,讓我們的班級展翅飛翔。

  我的演講完了,謝謝大家!

初一班干部競聘演講稿6

尊敬的、評委,各位同事:

  大家好!

  這次非常榮幸有這樣的一個機會讓我競聘此次的年級組長一職,在教育這份事業(yè)上,以前我一直是保持著一份做好基本工作,給孩子們愛和鼓勵就足夠了,F(xiàn)在的我成長了很多,成熟了很多,也開始慢慢的改變,我開始覺得作為一名教師,最基礎的上進心是要有的。我們常常教育自己的學生要有上進心,現(xiàn)在到了我們自己的身上,我也應該像教育學生一樣教育自己,保持上進心,多去爭取,這或許對自己是一件很有益處的事情。

  這次能夠有這樣的決心來競聘組長一職,首先是基于自己內心的自信。我在語文這個科目上教學六年了,六年的時間讓我逐漸成熟,我也在這段時間里不斷的提升自己,拿了很多獎項,也取得了很多優(yōu)秀的成績。所帶的兩屆學生的語文成績都是非常優(yōu)異的.。對于這些,我想大家都是有目共睹的。

  在校的這些年,我在工作上非常的積極,對待工作認真,積極參與各種培訓,珍惜每一次提升自己的機會。利用假期努力的提升自己,從未懈怠過半分。我自認為自己是非常努力的,否則這些好的成績也不會頻繁的落在我的頭上。只要有努力,我們就會收獲成功,這是我一直堅信的一句話。所以不管我遇到了怎樣的打擊或是怎樣的阻難,我都沒有放棄過,哭過笑過,依舊要走接下來的路,這就是我的堅持,也是我的勇氣。

  還記得有一次,帶的是初二的語文,那一次我身體突然就垮了,導致一個星期沒有辦法上課。那個星期真的很難熬,躺在醫(yī)院的床上,我不斷的回想自己過去的教學回憶,那時候我才意識到,原來教師這份工作,對于我來說,是如此的重要。后來讓人意外的是,班里的孩子們捧著鮮花來看我了。我當時沒忍住,一時間哭了。但看著孩子們的笑臉,我突然感覺原本病重的身體都好了不少。從那時候開始,我就逐漸的明白,或許教師這份事業(yè)就是我整個人生了。

  教育確實是我整個人生的道路,所以我不能不去前進,我也不能一直待在原地,我應該更加自信一些往前走,我也應該更加成熟穩(wěn)重的把握好自己的每一寸時光。這次競聘語文組組長,還望各位以及評委能夠給我一個機會,讓我多一分信心去前行!

  謝謝大家!

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