校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿(13篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很榮幸能夠站在這里,參加校長(zhǎng)助理的精選。同時(shí),也感謝在做的各位老師對(duì)我的支持與信賴(lài)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫xx,現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席。今天我之所以來(lái)競(jìng)選的是學(xué)生校長(zhǎng)助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長(zhǎng)助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理,完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量,也能從中得到鍛煉。
我也相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。
首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)、副主席的一年半中,我始終如一,堅(jiān)持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的`每一項(xiàng)工作和任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
其次,我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時(shí)間,努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然,我仍會(huì)再接再厲,努力在各方面充實(shí)自己,從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。
如果我能有幸乘務(wù)校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員,我必定發(fā)揮自己所長(zhǎng),為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,態(tài)度變行為變,行為變習(xí)慣變,習(xí)慣變?nèi)烁褡儯烁褡內(nèi)松!我認(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,磨礪堅(jiān)韌行為,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能夠在這個(gè)職位上有所作為。
即使我未能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心,氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實(shí)處!
自我介紹到此結(jié)束,謝謝大家。
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)(3)班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長(zhǎng)助理競(jìng)選。
我是一個(gè)善良的女孩兒,在班上,誰(shuí)有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。尊老愛(ài)幼是中華的傳統(tǒng)美德,在課外,我也經(jīng)常對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。
我是一個(gè)積極的女孩兒,在課堂上,老師總能看見(jiàn)我高高舉起的手。在課后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)不怕苦,不認(rèn)輸。
我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒,在學(xué)校,小伙伴們說(shuō)我熱情大方,樂(lè)觀(guān)向上。在家里,我是爸爸媽媽的乖乖女,開(kāi)心果。
雖然,我沒(méi)在學(xué)校主持過(guò)大型活動(dòng),也沒(méi)有當(dāng)小助理的.經(jīng)驗(yàn),但是有著初學(xué)者的心態(tài),這是喬布斯說(shuō)的,也正是我此時(shí)的心態(tài)。是金子就要閃爍光芒,敢說(shuō)敢做不正是各位老師期待的新一屆校長(zhǎng)“小助理”的精神風(fēng)貌嗎?
從現(xiàn)在開(kāi)始,我將時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,盡自己最大能力,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),我愿意,我愿意為了大家的快樂(lè)而努力!因?yàn),我?ài)我的校園,我愛(ài)我的同學(xué)。
謝謝大家!
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先感謝組織為我提供了這鍛煉自已,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!
我是##號(hào),20xx年6月畢業(yè)于**師范大學(xué)英語(yǔ)系,學(xué)士學(xué)位,現(xiàn)任江蘇省**中學(xué)高中英語(yǔ)教學(xué)工作,在工作的七年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和前輩教師和同事們的幫助,以及通過(guò)自身努力,我由一名教壇新兵,逐漸成長(zhǎng)為一名骨干教師,在政治上能與組織高度保持一致,教學(xué)管理水平也得到了很大的提升,曾多次授到縣表彰,先后被評(píng)縣教壇新秀、縣教學(xué)能手。下面我將自已的特長(zhǎng)向各位評(píng)位和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下:
第1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先必須是一名優(yōu)秀的教師,在這一點(diǎn)上,我特別自信。自工作以來(lái),我一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功,不斷提升作為一名優(yōu)秀教師的基本素質(zhì),深入教育教學(xué)第一線(xiàn),用辛勤的汗水和踏實(shí)的努力,換來(lái)了累累碩果。曾指導(dǎo)學(xué)生獲得了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng),自已也曾多次獲得優(yōu)課評(píng)選及青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)。在我獲取這些成績(jī)和榮譽(yù)的過(guò)程中,始終帶有一種信念,把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給教育事業(yè),讓**洪的教育事業(yè)因我的存在而更加精彩。
第二、具有較強(qiáng)的科研與創(chuàng)新能力。我參與的省、市級(jí)課題研究都取得了良好效果,多篇論文發(fā)表于省、市級(jí)刊物,并得到了廣大好評(píng)。
第三、具有較強(qiáng)的管理與組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)下,我擔(dān)任高三年級(jí)英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)和班主任工作,積累了豐富的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)能力,從而使我與領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系和諧融洽。
通過(guò)以上的這些特長(zhǎng),我感覺(jué)自己有能力勝任校長(zhǎng)助理這項(xiàng)工作,如果這次我能有幸獲聘,我將從以下幾點(diǎn)做校長(zhǎng)助理的工作:
1、做一名有人格魅力的校長(zhǎng)助理
不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮工作,用自己的實(shí)干精神來(lái)提升自己的人格魅力,從而感染所有師生,努力為學(xué)校打造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的.氛圍。
2、與學(xué)校榮辱與共,做校長(zhǎng)的得力助手
樹(shù)立“校榮、我榮,校恥、我恥”的本位思想,想學(xué)校所想、急學(xué)校之所急,舍小家、為大家、以校為家。充分發(fā)揮自己主觀(guān)能動(dòng)性,不爭(zhēng)權(quán)、不越權(quán),努力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的每項(xiàng)事務(wù),與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱、為學(xué)校分憂(yōu)解難當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。
3、以人為本、民主管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校的所有工作都要人去做,一切事務(wù)必須靠人完成,離開(kāi)了“人”這一根本,學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水,因此,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)同事,尊重所有人,更會(huì)尊重教師辛勤勞動(dòng)的付出,虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,把自已當(dāng)成教師和校長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各協(xié)工作,并讓教師充分參與學(xué)校建設(shè)管理,同心同德群策群力,創(chuàng)建真正和諧校園.此外,我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn)。任課教師的努力付出,點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,給予鼓勵(lì),不僅要看結(jié)果,更重要的是教師的努力程度和努力過(guò)程。另外,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
作為這次競(jìng)聘的積極參與者,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,都將一如既往的為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作,格盡職守!
我的演講完畢,謝謝大家!
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇4
親愛(ài)的老師和學(xué)生們:
大家好!我叫xxx,今天我想競(jìng)爭(zhēng)副校長(zhǎng)的職位。在過(guò)去,我從未做過(guò)任何事。我總是處理自己的事情。我從來(lái)沒(méi)有為我的`同學(xué)做過(guò)任何事。今天,我來(lái)糾正我的缺點(diǎn)。我似乎以前說(shuō)過(guò)這句話(huà),但我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它。今天,我一定會(huì)履行這個(gè)承諾。如果我是班上的勤雜工,我將是校長(zhǎng)的好助手,也是同學(xué)的好助手。此外,我可以寫(xiě)得很好,糾正怯懦和其他不好的問(wèn)題。如果我是校長(zhǎng)的助理,我會(huì)盡力為每個(gè)人服務(wù)好,給每個(gè)人一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我們也盡最大努力使教室干凈,沒(méi)有走廊里的瘋狂打斗,這樣每個(gè)人都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)。如果我是校長(zhǎng)的助理,我會(huì)做好每一項(xiàng)工作,提高我的成績(jī)。如果我是校長(zhǎng)的助理,我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的建議,毫無(wú)怨言地為每個(gè)人創(chuàng)造理想的環(huán)境。有些學(xué)生可能會(huì)說(shuō),xxx在早期閱讀中聲音很低。一些同學(xué)說(shuō):“曾某某膽小得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。等等。建議,但我會(huì)用自己的行動(dòng)向你證明,我和以前不一樣了。
請(qǐng)投給我你神圣的一票!謝謝!
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)位、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先感謝組織為我提供了這鍛煉自已,展現(xiàn)自我的校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講機(jī)會(huì)!下面我將自已的特長(zhǎng)向各位評(píng)位和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下:
第一、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先必須是一名優(yōu)秀的教師,在這一點(diǎn)上,我特別自信。自工作以來(lái),我一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功,不斷提升作為一名優(yōu)秀教師的基本素質(zhì),深入教育教學(xué)第一線(xiàn),用辛勤的汗水和踏實(shí)的努力,換來(lái)了累累碩果。
第二、具有較強(qiáng)的科研與創(chuàng)新能力。我參與的省、市級(jí)課題研究都取得了良好效果,多篇論文發(fā)表于省、市級(jí)刊物,并得到了廣大好評(píng)。
第三、具有較強(qiáng)的管理與組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)下,我擔(dān)任高三年級(jí)英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)和班主任工作,積累了豐富的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)能力,從而使我與領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系和諧融洽。
通過(guò)以上的'這些特長(zhǎng),我感覺(jué)自己有能力勝任副校長(zhǎng)競(jìng)聘演說(shuō)這項(xiàng)工作,如果這次我能有幸獲聘,我將從以下幾點(diǎn)做校長(zhǎng)助理的工作:
1、做一名有人格魅力的校長(zhǎng)助理
不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮工作,用自己的實(shí)干精神來(lái)提升自己的人格魅力,從而感染所有師生,努力為學(xué)校打造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍。
2、與學(xué)校榮辱與共,做校長(zhǎng)的得力助手
樹(shù)立“校榮、我榮,校恥、我恥”的本位思想,想學(xué)校所想、急學(xué)校之所急,舍小家、為大家、以校為家。充分發(fā)揮自己主觀(guān)能動(dòng)性,不爭(zhēng)權(quán)、不越權(quán),努力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的每項(xiàng)事務(wù),與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱、為學(xué)校分憂(yōu)解難當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。
3、以人為本、民主管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校的所有工作都要人去做,一切事務(wù)必須靠人完成,離開(kāi)了“人”這一根本,學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水,因此,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)同事,尊重所有人,更會(huì)尊重教師辛勤勞動(dòng)的付出,虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,把自已當(dāng)成教師和校長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各協(xié)工作,并讓教師充分參與學(xué)校建設(shè)管理,同心同德群策群力,創(chuàng)建真正和諧校園。此外,我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn)。
作為這次校長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)的積極參與者,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,都將一如既往的為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作,格盡職守!
我的演講完畢,謝謝大家!
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
首先借此機(jī)會(huì),我要對(duì)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛(ài)和幫助,讓我一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走到了今天,也是你們的鼓勵(lì)和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪練中更加理性與成熟。
下面,我向大家簡(jiǎn)要介紹一下我的個(gè)人情況,讓大家對(duì)我的了解更加全面,更加直觀(guān)。
優(yōu)勢(shì)之一是我具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。十年的工作經(jīng)歷及生活積累,讓我養(yǎng)成了一種心理習(xí)慣,也可以說(shuō)是生活態(tài)度:無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)生活,我的第一個(gè)信念就是我能夠做好,不管吃多少苦我都會(huì)盡全力做好。有了這個(gè)信念,我總是以極大的興趣和熱情去面對(duì)各種困難,開(kāi)動(dòng)腦筋應(yīng)對(duì)和解決出現(xiàn)的各種狀況和問(wèn)題。當(dāng)然,平時(shí)我也注重自己的工作作風(fēng),始終嚴(yán)格要求自己,努力使自己干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。
優(yōu)勢(shì)之二是我善于學(xué)習(xí),具有較高的業(yè)務(wù)和管理知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),一個(gè)人如果沒(méi)有知識(shí),將很難在社會(huì)上立足。自工作以來(lái),我時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),并于20xx年取得了浙江大學(xué)體育系本科學(xué)歷。我不僅學(xué)習(xí)課本知識(shí),還向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法,學(xué)習(xí)他們精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)。把從他們身上學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,取得了不小的收獲?梢哉f(shuō),多年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我掌握了較扎實(shí)的業(yè)務(wù)和管理知識(shí)。這為我做好下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
優(yōu)勢(shì)之三是我具有較高協(xié)調(diào)管理能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。工作以來(lái)我先后擔(dān)任過(guò)校工會(huì)主席、校學(xué)生處副主任兼保衛(wèi)科長(zhǎng)等職務(wù)。不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力。應(yīng)該說(shuō),通過(guò)十年的工作,我對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)非常熟悉,對(duì)每一項(xiàng)工作都能夠駕輕就熟,在工作中遇到的復(fù)雜問(wèn)題我都能迎刃而解。與此同時(shí),十年的工作經(jīng)歷,也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō),經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當(dāng)然,我也更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),讓我走上校長(zhǎng)助理的工作崗位,我將牢記使命、不負(fù)重托,更好地肩負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的囑托,勤奮工作,扎實(shí)苦干,權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;我將把新的崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái),竭盡個(gè)人的能力和水平,不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)。具體來(lái)說(shuō),我將做到以下幾點(diǎn):
第一,扮好“三種角色”。
“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好校長(zhǎng)助理,工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),當(dāng)助手而不甩手,融合而不迎合,思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難。二是多同師生溝通,熟悉分管部門(mén)的工作情況,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo),有的'放矢地開(kāi)展工作。三是當(dāng)好師生的朋友,在工作中和生活上多關(guān)心師生,急他們之所急,想他們之所想。 本文的文章
第二,真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),協(xié)助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)管理工作。
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事之間,搞好團(tuán)結(jié)比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,在領(lǐng)導(dǎo)面前,凡事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在日常工作中,積極協(xié)助校長(zhǎng)做好管理工作,并做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作。
第三,在實(shí)踐中鍛煉自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我將進(jìn)一步提高提高包括綜合協(xié)調(diào),問(wèn)題處理在內(nèi)的各個(gè)方面的工作能力,彌補(bǔ)自己由于工作局限所帶來(lái)的不足。不斷增長(zhǎng)才干,提高工作水平和工作質(zhì)量,更好的服務(wù)學(xué)校,服務(wù)全校師生。
第四,加強(qiáng)溝通,做好協(xié)調(diào)工作。
我將經(jīng)常與學(xué)校各部門(mén)成員保持密切聯(lián)系,增強(qiáng)溝通,相互配合,支持他們的工作;同時(shí)積極協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。
第五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在為學(xué)校的工作中樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),自覺(jué)經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事們,有人說(shuō),大材小用,基本沒(méi)用,因?yàn)榇蟛男∮脮?huì)扼制人的潛能的發(fā)揮;小材大用,基本有用,因?yàn)樾〔拇笥糜欣诩ぐl(fā)人的潛能。希望借我們學(xué)校人事改革的“東風(fēng)”,使我塊“小材”得到大用的機(jī)會(huì),一旦如愿,竭誠(chéng)歡迎諸位多提寶貴意見(jiàn)。最后,我想說(shuō),作為校長(zhǎng)助理,目前我或許不是最優(yōu)秀的,但我一定做最努力的,請(qǐng)大家相信我,考驗(yàn)我!
謝謝大家!
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇7
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是初一(4)班的俞天宇。今天,能讓我站在這里激起勇氣迎接挑戰(zhàn)的是拿破侖的一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
如果說(shuō)我們這些學(xué)生是士兵,而校長(zhǎng)是元帥的話(huà),校長(zhǎng)助理則更像是將軍。他幫助校長(zhǎng)管理、約束同學(xué)們,又把同學(xué)們的表現(xiàn)、意見(jiàn)和要求傳遞給校長(zhǎng)。所以,在我看來(lái),校長(zhǎng)助理,是橋梁、是紐帶。他的'地位,舉足輕重;他的責(zé)任,重于泰山。
我相信,我能勝任校長(zhǎng)助理這個(gè)職位,請(qǐng)讓我列舉三大理由:
第一,我有激情。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,我崇拜麥克杰克遜和周杰倫,因?yàn)樗麄兗で轱w揚(yáng)。我喜歡做每件事都充滿(mǎn)激情、忘我投入,而不是死氣沉沉、毫無(wú)生氣。
第二、我有自信。
入校不久,學(xué)校組織了普通話(huà)大賽,我毛遂自薦,勇奪第一。我想,自信將是我戰(zhàn)勝一切困難的不二法寶。
第三、我有人緣。
以誠(chéng)待人、助人為樂(lè),是我特點(diǎn),也使我擁有了一個(gè)好人緣。好人緣將使我開(kāi)展校長(zhǎng)助理工作有一個(gè)扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
所謂萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。做校長(zhǎng)助理,我唯一缺少的就是經(jīng)驗(yàn)。
而經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)歷中的體驗(yàn)。它只能由在座的各位賜予我,拜托各位啦!
謝謝大家!
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自IEP5B的黃詩(shī)倩,我想做校長(zhǎng)小助理。
大家請(qǐng)看:這是我把壓歲錢(qián)捐贈(zèng)給西部貧困家庭的愛(ài)心證書(shū);這個(gè)水晶底座是我把自己的鋼琴捐給孤兒院,福利中心給我的紀(jì)念牌,上面刻著“感謝你的愛(ài),是孤獨(dú)不再,是關(guān)愛(ài)永恒”;這是我把今年的壓歲錢(qián)捐給了日本大地震的收據(jù)。這些獎(jiǎng)勵(lì)見(jiàn)證了我是個(gè)善良有愛(ài)心的孩子。
大家再看:這個(gè)是古人背的包包,叫做褡褳。媽媽常說(shuō):“如果我們把優(yōu)點(diǎn)放在褡褳前面的口袋,缺點(diǎn)都裝到了后面的口袋,那么走在人生道路上,我們就只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)在前面晃呀晃而變得得意洋洋,可是走在我們后面的人看到就都是我們身上的缺點(diǎn)了。因此,當(dāng)我們聽(tīng)到批評(píng)的`聲音,不要不高興,而是要趕快把褡褳換過(guò)來(lái)背背看,這樣,別人也就可以看到我們的優(yōu)點(diǎn)了,我們也要盡快改正自己的缺點(diǎn)。這個(gè)事例也許會(huì)忠言逆耳,但是只有這樣才能不斷認(rèn)識(shí)自已的缺點(diǎn),讓別人看到自己的優(yōu)點(diǎn)。
從小到大,在爸爸媽媽不間斷地教育下,我就是這樣一個(gè)能不斷的檢視自己缺點(diǎn)同時(shí)又能展示自己優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。
現(xiàn)在我手里拿的是一枚古時(shí)候的銅錢(qián),這枚圓圓的錢(qián)幣,中間透著一個(gè)棱角分明的方孔。從小媽媽讓我從這枚銅錢(qián)里去悟做人的道理xxxx外圓內(nèi)方。方,就是做人的正氣,要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人格的寬度,言行要有高度,要有善良要有修養(yǎng);圓;就是要圓通,善用技巧和方法,小時(shí)候與同學(xué)友好相處,長(zhǎng)大與同事和諧共處。我很多時(shí)候都在思考媽媽的話(huà),現(xiàn)在我已能悟出些道理來(lái)了。
這就是我,一個(gè)有愛(ài)心,嚴(yán)于律己,善于交流,有好奇心和自信心的女孩。我希望能被大家推選為校長(zhǎng)小助理,希望自己能全心全意的為大家服務(wù)。如果我當(dāng)選了,我將做到:
1。每次只要有空余時(shí)間,我就會(huì)積極地去詢(xún)問(wèn)校長(zhǎng)學(xué)校的情況,還有什么需要我去做的。
2。如果同學(xué)們有什么難處,如果我不能解決的,就會(huì)及時(shí)地去詢(xún)問(wèn)校長(zhǎng)和老師們?cè)撛趺慈プ觥N乙亲龅玫降脑?huà),我會(huì)竭盡全力地幫助那位同學(xué)。
3。如果我當(dāng)選了校長(zhǎng)小助理,這會(huì)對(duì)我的為人處世、學(xué)業(yè)情況有更大的促進(jìn),我會(huì)更加努力地提升自己各方面的能力,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。
這次競(jìng)選我不一定能當(dāng)選,但我也要一個(gè)學(xué)生的義務(wù),向?qū)W校提出一些建議:
1。我希望我們個(gè)人能支配的時(shí)間和空間再多一些,這樣才能激發(fā)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。
2。希望學(xué)校能增加一些能展示同學(xué)們個(gè)人才藝的課堂,這樣同學(xué)以后的課堂內(nèi)外將會(huì)變得更加豐富多彩。
以上是我的競(jìng)選感言,我不是在書(shū)桌上成長(zhǎng)起來(lái)的女孩,在爸爸媽媽諄諄教導(dǎo)及老師們的誨人不倦的培養(yǎng)下,我擁有了堅(jiān)韌的品格,美好的性情,孜孜不倦的求知精神,與人相處的熱情和睦。在此,我衷心地希望同學(xué),老師,領(lǐng)導(dǎo)們能給我一個(gè)為學(xué)校服務(wù),為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!請(qǐng)投我一票吧!謝謝!
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)(3)班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長(zhǎng)小助理競(jìng)選。我是一個(gè)善良的女孩兒,在班上,誰(shuí)有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。尊老愛(ài)幼是中華的傳統(tǒng)美德,在課外,我也經(jīng)常對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。我是一個(gè)積極的女孩兒,在課堂上,老師總能看見(jiàn)我高高舉起的手。在課后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)不怕苦,不認(rèn)輸。我是一個(gè)陽(yáng)光的`女孩兒,在學(xué)校,小伙伴們說(shuō)我熱情大方,樂(lè)觀(guān)向上。在家里,我是爸爸媽媽的乖乖女,開(kāi)心果。
雖然,我沒(méi)在學(xué)校主持過(guò)大型活動(dòng),也沒(méi)有當(dāng)小助理的經(jīng)驗(yàn),但是有著初學(xué)者的心態(tài),這是喬布斯說(shuō)的,也正是我此時(shí)的心態(tài)。是金子就要閃爍光芒,敢說(shuō)敢做不正是各位老師期待的新一屆校長(zhǎng)“小助理”的精神風(fēng)貌嗎?
從現(xiàn)在開(kāi)始,我將時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,盡自己最大能力,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),我愿意,我愿意為了大家的快樂(lè)而努力!因?yàn),我?ài)我的校園,我愛(ài)我的同學(xué)。
謝謝大家!
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇10
親愛(ài)的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我六年級(jí)二班的楊淼清,今天,我競(jìng)選校長(zhǎng)助理,想成為這一團(tuán)隊(duì)的一員,為學(xué)校為班級(jí)效勞。
校長(zhǎng)小助理,我知道這是一個(gè)要有責(zé)任心和自信心的職位。我們新區(qū)九年制學(xué)校,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,大家學(xué)習(xí)生活在一起,需要的.就是相互幫助,團(tuán)結(jié)一心的精神。校長(zhǎng)小助理要協(xié)助值周老師檢查并催促學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)。文明禮儀。紀(jì)律。眼操。間操等方面,每個(gè)校長(zhǎng)小助理都有自己應(yīng)該做的事情,應(yīng)該履行的職務(wù)。作為這一團(tuán)隊(duì)的一員,看到我的好朋友都在盡心。盡力為大家付出汗水,每天早早的來(lái)到了班級(jí),戴上了授帶,頂著寒風(fēng)在校門(mén)口站著,早自習(xí)也不能上,可能也會(huì)耽誤學(xué)習(xí),眼操和間操的時(shí)候也都不做,但是他們也為學(xué)校做出了許多的奉獻(xiàn),我也渴望能有這么一次時(shí)機(jī)降臨到我的身上,做學(xué)校的效勞生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,有責(zé)任心的小女孩,總是能完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo),熱心的幫助同學(xué),我相信那我能做好校長(zhǎng)小助理,在班里我是老師的小能手,我也希望在外能當(dāng)學(xué)校的小能手。
我是一個(gè)不怕臟、苦、累的人,班級(jí)中的每日勞動(dòng)我都能積極干,最臟最難干的、話(huà),我總是挺身而出,自己的活干完了,還主動(dòng)幫助其他同學(xué)干。
如果我當(dāng)了校長(zhǎng)小助理,我會(huì)盡我所有的能力去完成老師交給我的任務(wù),每天早來(lái)晚走,協(xié)助值周老師檢查學(xué)校個(gè)方面衛(wèi)生和紀(jì)律,讓學(xué)校離開(kāi)垃圾,離開(kāi)灰塵,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行舉止,讓臟話(huà)永遠(yuǎn)消失在我們的嘴邊,我愛(ài)我的學(xué)校,我一定會(huì)竭盡全力做好校長(zhǎng)小助理這個(gè)工作。我有三顆心,分別是:熱心,責(zé)任心和進(jìn)取心。我一定會(huì)熱心的去對(duì)待別人。
希望大家能支持我,給我一份信任。謝謝大家!
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長(zhǎng):
你們好!今天我想競(jìng)選的是校長(zhǎng)助理。
我爸爸常鼓勵(lì)我:“只要你認(rèn)為自己有本領(lǐng),你就應(yīng)該展現(xiàn)出來(lái)!睉{著這句話(huà),今天我滿(mǎn)懷信心的走到了演講臺(tái)上,參加本次競(jìng)選。
也許你們要問(wèn),你是對(duì)校長(zhǎng)助理一職知道得很少,為何敢向這個(gè)職務(wù)挑戰(zhàn)?是圖名而來(lái),還是真正能干好這項(xiàng)工作。那么,通過(guò)以下介紹,你們的.疑慮會(huì)自然消除。
從入學(xué)開(kāi)始,我就一直在擔(dān)任班里的干部,始終以極大的熱情,以班級(jí)主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動(dòng),每次都獲得了成功,從而也與同學(xué)們建立了很深的友誼。平時(shí),我在學(xué)習(xí)上也不松懈,取得了一些成績(jī),多次受到學(xué)校表彰。不過(guò),那些只是美好的回憶,我需要的是未來(lái)的成績(jī)。
如果我競(jìng)選成功,我將充分發(fā)揮學(xué)校賦予我的職責(zé),與全校的班干部加強(qiáng)聯(lián)系,交流思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,做到不斷積累、總結(jié)、提高,并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,提出建議,真正做同學(xué)的代言人,老師的好助手,校領(lǐng)導(dǎo)的“紅紐帶”!
假如我競(jìng)選失利,我會(huì)進(jìn)一步調(diào)整自己,充實(shí)自己,以待下次競(jìng)選。當(dāng)然,我也會(huì)盡全力繼續(xù)做好本職工作。
請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家!
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx的黃xx,我想做校長(zhǎng)助理。
大家請(qǐng)看:這是我把壓歲錢(qián)捐贈(zèng)給西部貧困家庭的愛(ài)心證書(shū);這個(gè)水晶底座是我把自己的鋼琴捐給孤兒院,福利中心給我的紀(jì)念牌,上面刻著“感謝你的愛(ài),是孤獨(dú)不再,是關(guān)愛(ài)永恒”;這是我把今年的壓歲錢(qián)捐給了日本大地震的收據(jù)。這些獎(jiǎng)勵(lì)見(jiàn)證了我是個(gè)善良有愛(ài)心的孩子。
大家再看:這個(gè)是古人背的包包,叫做褡褳。媽媽常說(shuō):“如果我們把優(yōu)點(diǎn)放在褡褳前面的口袋,缺點(diǎn)都裝到了后面的口袋,那么走在人生道路上,我們就只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)在前面晃呀晃而變得得意洋洋,可是走在我們后面的人看到就都是我們身上的缺點(diǎn)了。因此,當(dāng)我們聽(tīng)到批評(píng)的聲音,不要不高興,而是要趕快把褡褳換過(guò)來(lái)背背看,這樣,別人也就可以看到我們的優(yōu)點(diǎn)了,我們也要盡快改正自己的缺點(diǎn)。這個(gè)事例也許會(huì)忠言逆耳,但是只有這樣才能不斷認(rèn)識(shí)自已的缺點(diǎn),讓別人看到自己的優(yōu)點(diǎn)。
從小到大,在爸爸媽媽不間斷地教育下,我就是這樣一個(gè)能不斷的檢視自己缺點(diǎn)同時(shí)又能展示自己優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。
現(xiàn)在我手里拿的是一枚古時(shí)候的銅錢(qián),這枚圓圓的錢(qián)幣,中間透著一個(gè)棱角分明的方孔。從小媽媽讓我從這枚銅錢(qián)里去悟做人的道理——外圓內(nèi)方。方,就是做人的正氣,要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人格的寬度,言行要有高度,要有善良要有修養(yǎng);圓;就是要圓通,善用技巧和方法,小時(shí)候與同學(xué)友好相處,長(zhǎng)大與同事和諧共處。我很多時(shí)候都在思考媽媽的話(huà),現(xiàn)在我已能悟出些道理來(lái)了。
這就是我,一個(gè)有愛(ài)心,嚴(yán)于律己,善于交流,有好奇心和自信心的女孩。我希望能被大家推選為校長(zhǎng)小助理,希望自己能全心全意的為大家服務(wù)。如果我當(dāng)選了,我將做到:
1、每次只要有空余時(shí)間,我就會(huì)積極地去詢(xún)問(wèn)校長(zhǎng)學(xué)校的情況,還有什么需要我去做的。
2、如果同學(xué)們有什么難處,如果我不能解決的,就會(huì)及時(shí)地去詢(xún)問(wèn)校長(zhǎng)和老師們?cè)撛趺慈プ。我要是做得到的?huà),我會(huì)竭盡全力地幫助那位同學(xué)。
3、如果我當(dāng)選了校長(zhǎng)小助理,這會(huì)對(duì)我的為人處世、學(xué)業(yè)情況有更大的促進(jìn),我會(huì)更加努力地提升自己各方面的能力,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。
這次競(jìng)選我不一定能當(dāng)選,但我也要一個(gè)學(xué)生的`義務(wù),向?qū)W校提出一些建議:
1、我希望我們個(gè)人能支配的時(shí)間和空間再多一些,這樣才能激發(fā)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。
2、希望學(xué)校能增加一些能展示同學(xué)們個(gè)人才藝的課堂,這樣同學(xué)以后的課堂內(nèi)外將會(huì)變得更加豐富多彩。
以上是我的競(jìng)選感言,我不是在書(shū)桌上成長(zhǎng)起來(lái)的女孩,在爸爸媽媽諄諄教導(dǎo)及老師們的誨人不倦的培養(yǎng)下,我擁有了堅(jiān)韌的品格,美好的性情,孜孜不倦的求知精神,與人相處的熱情和睦。
在此,我衷心地希望同學(xué),老師,領(lǐng)導(dǎo)們能給我一個(gè)為學(xué)校服務(wù),為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!
請(qǐng)投我一票吧!
謝謝!
校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿 篇13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)三班的班長(zhǎng),我叫xx。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。今天,很榮幸參加這次隆重的校長(zhǎng)助理競(jìng)選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。今天,我作為候選人,我想說(shuō):“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的,能為大家?guī)?lái)幸福的元帥”。我自信在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的指導(dǎo)下,一定能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候,我信心百倍。
作為校長(zhǎng)助理,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),要提高對(duì)工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各項(xiàng)工作,其次要提高責(zé)任心,高標(biāo)準(zhǔn)完成每一項(xiàng)任務(wù),此外,還要處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這里的.老師和同學(xué)們,我愛(ài)這里的一花一木,我想告訴您,只要有我在這里,就請(qǐng)你們放心,我一定配合好老師做好校長(zhǎng)小助理的工作,讓學(xué)校變得更加美麗,更加和諧!
是金子就要閃爍光芒,敢說(shuō)敢做是新一屆校長(zhǎng)小助理的精神風(fēng)貌。
請(qǐng)大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
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