n3級護士競聘演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的n3級護士競聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
n3級護士競聘演講稿1
尊敬的領(lǐng)導:
大家下午好!
我是,現(xiàn)就職于耳鼻喉科護士,我競聘的崗位是醫(yī)院責任護士。今天能夠在這兒競聘護士責任組長一職,首先要感謝領(lǐng)導為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺!
當今,醫(yī)療水平的提高及患者需求的多樣化,促使我們實施護理體制的改革,提高護理服務(wù)的質(zhì)量。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,一展自己的理想和抱負,為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。
從年參加工作至今,已經(jīng)從事臨床護理11年了,從中專到本科,從內(nèi)科到外科到,一步步走來,一天天成熟。扎實的專業(yè)知識,熟練的操作技能,完善的服務(wù)理念,都讓我有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺,參加競聘,為配合我院護理工作的改革,提高護理質(zhì)量及患者的滿意度貢獻自己的智慧和力量。當然,無論競聘成功與否,我都將終生酷愛我們的護理事業(yè),永遠銘記南丁格爾誓言。
如果我競聘成功,我將從如下幾方面去做好:
1、積極配合護士長開展工作,協(xié)助做好科室的管理工作,處理相關(guān)事宜。
2、工作中把護理安全放在首位,防范和減少護理差錯,嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,掌握患者病情,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,保證護理工作處于良性運作狀態(tài)。
3、作為護理責任組這個團隊的核心,積極做好計劃、實施、檢查、指導工作,特別是對低年資護士做好傳、幫、帶,促進她們的成長,提高整個護理團隊的服務(wù)水平,高質(zhì)量的完成護理工作,為患者提供滿意的服務(wù)及一個連續(xù)性的護理環(huán)境。
4、積極參與醫(yī)生查房,了解患者的治療方案,做好護士與醫(yī)生、患者的溝通與橋梁工作,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意、家屬放心。
5、把好入院宣教與出院指導關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,做好對重點病人的護理,指導制定個性化的護理計劃,在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理等各項護理工作的質(zhì)量,盡力讓住院患者對我們的治療與護理工作滿意。
6、堅持以人為本,以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理機制激勵人,以自身的行動帶動人。調(diào)動團隊的積極性,發(fā)揮主觀能動性,提高護理質(zhì)量,提升護理服務(wù)的內(nèi)涵。把“要我服務(wù)”,轉(zhuǎn)變成“我要服務(wù)”。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委們,相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助,我可以勝任護理責任組長這一工作。衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。無論是否競爭成功,我都愿意和大家一起奉獻自己最大的能力和熱情,共同為醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力!我不敢說:“給我一個支點,我可以撬動地球!钡乙f,給我一個機會,我將還您一份精彩!
謝謝大家。
n3級護士競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位同事:
下午好!
今天有機會站在這里參加競聘演講,接受領(lǐng)導和老師們的審視和評判,我感到非常的榮幸。首先做一下自我介紹,我叫陳玲,今年31歲,中共黨員,本科文化水平,中級職稱。我于20xx年畢業(yè)于河北醫(yī)科大學第二醫(yī)院護士學校,同年分配到我院心內(nèi)科工作,至今已經(jīng)工作了十二年。通過十二年臨床工作的磨練,我已經(jīng)成長為一名具有豐富經(jīng)驗的臨床護士。 今天我競聘的崗位是n3級責任護士。
隨著社會的發(fā)展、進步和人們保健意識的增強,人們對質(zhì)量和服務(wù)有了越來越高的期望值,因此,提升護理質(zhì)量,勢在必行。在衛(wèi)生部的大力倡導下,全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)是指“以患者為中心”,進一步規(guī)范臨床護理工作,切實加強基礎(chǔ)護理,改善護理服務(wù),提高護理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù);也是將“以患者為中心”的護理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護理服務(wù)中,在提供基礎(chǔ)護理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時,加強與患者的溝通,為患者提供人性化的護理服務(wù)。 簡單的來說,我是這樣理解的,就是做到有陪無護,把護士真正的還給病人。把優(yōu)質(zhì)護理作為護士們的天職和本份,把制度承諾從墻上“請”下來,讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出去,變被動服務(wù)為主動服務(wù),深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關(guān)系。對病人提供連續(xù)、全程的護理,讓病人知道在醫(yī)院有事找誰,在那里找;應(yīng)該怎樣配合醫(yī)院治療自己、保護自己、方便自己;知道能做的自己做,不能做到醫(yī)院會幫助;知道該吃什么不該吃什么及該怎樣運動等健康生活方式,讓病人在醫(yī)院干干凈凈,整整齊齊,更重要的是知道自己的病應(yīng)該怎樣治療、怎樣康復及今后的注意事項,總之是集治療、護理、心理咨詢、健康指導為一體的綜合服務(wù)。
我們科室開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)已經(jīng)有一年多的時間了,我作為一名n3及的責任護士,在過去這一年多的.工作中,認真負責,不怕苦不怕累,認真對待每一位患者,執(zhí)行醫(yī)囑及時準確,操作熟練到位。不但認真觀察病人的病情,而且做好基礎(chǔ)護理,尤其是一級護理和危重病人的生活護理,同時針對每一位患者的不同情況,制定個性化的護理服務(wù)及健康指導;耐心指導年輕護士的工作,并且利用業(yè)余時間學習專業(yè)知識,不斷提高自己的理論水平,得到了患者、家屬及護士長的認可。
如果這次競聘成功,我將努力做到以下幾個方面:
1.認真遵守工作時間,每天堅持提早15分鐘到崗,按照交接班流程自覺做好交接班工作,堅守工作崗位。
2、接待熱心做到“五主動”:主動起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹;耐心解釋做到“四個不”:不直呼床號、對詢問不說不知道、對難辦的事不說不行、患者有主訴不說沒事;健康教育做到“四到位”:心到位、說到位、做到位、管到位。3.認真評估病人信息,工作認真負責,一絲不茍。遵守操作規(guī)程,不隨意簡化操作流程,嚴格執(zhí)行“三查七對”和消毒隔離原則,不存有僥幸的心理,搶救病人做到忙而不亂,仔細觀察病人和全面分析病情。
4、加強溝通,促進醫(yī)患和諧。在每項護理工作前給以病人清晰的告知,了解病人需求,并滿足病人的需求,提供主動服務(wù)。對病人提出的問題,認真聽取,耐心解釋,及時處理。
5、病區(qū)干凈整潔,無垃圾、無雜物,病人離開后及時清理衛(wèi)生、物品歸位,保持備用床。晨晚間護理規(guī)范做到“六潔三短”。
6、 加強排泄護理及各項基礎(chǔ)操作,勤翻身拍背,預(yù)防壓瘡。
7、 輸液通暢,無外滲,主動加液,注意調(diào)節(jié)輸液速度。
8、 物品規(guī)范放置,急救設(shè)備24小時保持備用狀態(tài)。
9、 加強護理查房,確保護理質(zhì)量。將?谱o理查房落實到交接班中,在時間允許的情況下,堅持參與醫(yī)療查房,與醫(yī)生一起落實查房制度,并將其轉(zhuǎn)化成習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時進行該進。
10、配合護士長做好科室指控工作,保證防范到位,對發(fā)現(xiàn)的各類隱患,及時糾正,并予分析,有針對性地提出有效、可行的防范措施,比如,糖尿病人凌晨易發(fā)生低血糖,要加強夜間巡視;病人視力差,輸液時護士多巡視,并且要保持地面的干燥;危重病人要做到服藥到口;神志不清的病人,要使用床欄等。加強護患溝通,履行告知義務(wù),可以減少護理糾紛的發(fā)生,切實提高護理工作的質(zhì)量。
11、配合護士長做好年輕護士的培訓及實習護生的帶教工作。12、繼續(xù)加強專業(yè)知識及護理相關(guān)知識的學習,提高自己的理論的水平。
我信奉路遙知馬力這句格言,至于我是不是千里馬,就有待于在座伯樂們的裁決了。但無論結(jié)果如何,我都將馬不停蹄的完善自己。最后,借此機會,祝愿大家工作愉快,身體健康!篇二:崗位說明書n3級護士
n3責任護士崗位說明書(試行)
泌尿外科20xx年9月修訂
護士長:田孟真 科護士長:演講完了,謝謝大家!4
n3級護士競聘演講稿3
各位領(lǐng)導,各位同仁:
下午好!
首先感謝院領(lǐng)導給我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的機會。我叫馮慧,29歲,護師職稱,自考護理大專學歷,本科自考在讀。02年參加工作以來,先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責任護士、十三病區(qū)副責任護士。
我熱愛護理事業(yè),參加工作以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學習中,踏實肯干,責任心強,樹立了正確的人生觀價值觀。在急診室工作三年中,一直是科室骨干、帶教老師,積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了扎實的急救專業(yè)知識技能,多次參加危重病人搶救,應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù),特別是小兒頭皮靜脈穿刺,成功率高,常被家長點名穿刺。做為帶教老師,我不僅重視實習生操作技能的培養(yǎng),更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng),帶教期間無一學生發(fā)生護理差錯事故。在工作中與同事相處和睦,溝通協(xié)調(diào)能力較強,能主動化解護患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導的檢查,多次受到檢查人員及院領(lǐng)導的表揚。08年被評為優(yōu)秀工作者,多次在院三基考試中獲獎。
在普外科工作近一年,我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經(jīng)驗,加上責任心強、虛心好學,很快就勝任了這里的工作,融入這個集體。在平時的工作中,我不但做好做實各種疾病的護理和健康教育,還根據(jù)病人的個差異有針對性的觀察、開導護理,進行心與心的溝通!從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦,提高他們的舒適度,我就感到充實、滿足和開心,常常被病人點名表揚,得到了領(lǐng)導同事們的認可。
我精力充沛,充滿熱情,踏實肯干,理論和業(yè)務(wù)水平扎實,有著豐富的臨床經(jīng)驗,相信完全能夠勝任所競聘的崗位,如果競聘成功我將:
以飽滿的熱情、謙虛、謹慎的態(tài)度干好本職工作。
真誠對待病人,急病人所急,想病人所想,做病人所盼。
加強理論學習,注意理論聯(lián)系實際,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力提升自身素質(zhì)。
當好護長的助手,團結(jié)同事,和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護理落實到位,為提高我院的護理水平做出貢獻。
最后,借此機會感謝院領(lǐng)導,護士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛,感謝同事們的關(guān)心和支持!
謝謝大家!
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