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班級競聘演講稿

時間:2022-12-31 08:59:38 競聘 我要投稿
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班級競聘演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的班級競聘演講稿,歡迎大家分享。

班級競聘演講稿

班級競聘演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我決定競選我班的班干部職位“組長”。

  只要我當(dāng)上了這個組長,我一定把本組的18個同學(xué)治理得井井有條。還有,我一定執(zhí)“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點兒機(jī)會。

  我現(xiàn)在也來介紹一下我的優(yōu)勢:我曾經(jīng)當(dāng)過組長,我有一些關(guān)于這個方面的經(jīng)驗;我的數(shù)學(xué)與語文都比較好;另外,我還有著較強(qiáng)的組織能力,我還有著很多優(yōu)點,也就不再多說了。相信在大家的支持下,我一定能夠當(dāng)選這個職位。

  同學(xué)們,我知道我還有些缺點,但我也會改正。相信我吧,我一定能當(dāng)選這個組長!

  謝謝大家!

班級競聘演講稿2

  大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

  我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾……,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當(dāng)這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!

  如果我當(dāng)上了這個組長,一定會為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。

  請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

班級競聘演講稿3

尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我們在一起,已經(jīng)度過了2個多春秋了,相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧!今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想競聘文娛委員這個職務(wù)。

  我競聘文娛委員的理由有三個:一,是我性格開朗,樂于助人,喜歡做同學(xué)們的好朋友;二,是我愛我的班級,我愛我的同學(xué),希望能為班里多做點事,讓我們班更優(yōu)秀;三,是我熱愛音樂、能歌善舞,對音樂和舞蹈都非常感興趣。

  假如我當(dāng)上了文娛委員,我會時時嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,為同學(xué)做榜樣、做表率;我會給大家?guī)須g聲笑語,用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會在節(jié)日里主動出來組織同學(xué)們表演節(jié)目,把班級的文娛活動搞得盡善盡美;我會積極配合老師和同學(xué)們通過組織豐富多彩的課余活動來豐富大家的課余生活,讓我們班變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學(xué)們的共同努力下,我們?nèi)昙壱话嘁欢〞蔀楦鼒F(tuán)結(jié)、向上,并充滿活力的班集體。假如我落選了,我也不會氣餒,我會做一個好學(xué)生,協(xié)助班長及班委做好工作。

  同學(xué)們,如果你們相信我、支持我,就請你們伸出可愛的小手,投上神圣的一票吧!

班級競聘演講稿4

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我這樣一次競選的機(jī)會。同時,能夠與各位同學(xué)在此共同參加競選,我感到非常榮幸。

  我是五(3)班的中隊長,今天我競選的是學(xué)校大隊委宣傳委員。我相信我能勝任這個職務(wù)。

  首先,我非常樂于為大家服務(wù)。作為一名少先隊員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點,大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導(dǎo)員的得力助手,通過自己的努力,為和大家共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  其次,我有著擔(dān)任班干部和中隊長的工作經(jīng)驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認(rèn)真、一絲不茍地完成。曾經(jīng)多次獲得“班級優(yōu)秀干部”榮譽(yù)。

  第三,學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時,我認(rèn)真聽講,勤于思考,積極發(fā)言,并主動協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)工作。我不會因為擔(dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,

  第四,我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認(rèn)的;其次,我有著出色的文筆。在我們班,我素有“小文豪”之美譽(yù),;再次,我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆,最后,我有著滿腔的熱情與干勁。

  請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的宣傳委員,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織學(xué)生把少先隊工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),與其它各部委員密切配合,使學(xué)校少先隊工作成為我們國際學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

  當(dāng)然了,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失――消極不如積極;面對自己――有夢想才有作為;面對理想――有追求才有希望;面對機(jī)會――經(jīng)歷比名次更重要!我的演講完畢,希望大家能夠支持我,謝謝!

班級競聘演講稿5

尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,來自xx,這次來競選班長,我感覺自己還是有很大的壓力的,這是我的問題,我也知道在這樣的環(huán)境下面我需要做好什么樣的,成為一名大學(xué)生我感覺自己現(xiàn)在很有壓力,我知道自己在這方面還是做的很不錯的,近期通過軍訓(xùn)相信大家對我還是有映象的,我是一個性格比較開朗的人,在生活當(dāng)中也是能夠和大家一起交朋友,能夠快速的融入到集體當(dāng)中,這也是我來競選班長的原因之一,來競選班長一職我確實還是需要有更多的提高,這是我應(yīng)該去做好的事情,競選班長一職,我很認(rèn)真,這是我應(yīng)該做好的準(zhǔn)備,雖然競選班長需要自己有足夠的能力,在這多同學(xué)當(dāng)中脫穎而出,在各個方面優(yōu)秀起來這也是我對自己能力最好的證明,以后我也一定會堅持做好這些的,這也是作為一名班長應(yīng)該有的能力。

  過去在高中階段的時候我也是做過副班長的工作,我真的是有很多進(jìn)步的地方,作為一名班長我還是應(yīng)該做好這些細(xì)節(jié),高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我是非常認(rèn)真的,在這方面我應(yīng)該做好準(zhǔn)備,因為過去有班長工作經(jīng)驗,我也是做的非常好的,和周圍的同學(xué)相處的很好,做老師的小幫手,過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中確實還是讓我感覺自己進(jìn)步了不少,作為一名大一學(xué)生我認(rèn)為現(xiàn)階段自己的做的事情很有意義,我也堅持做好的很多分內(nèi)的事情,如果能夠競選的上班長,現(xiàn)在包括以后我一定能會認(rèn)真的對待,做一名各方面優(yōu)秀的大學(xué)生,我知道想要作為的一名班長在各方面需要出類拔萃,在學(xué)習(xí)方面優(yōu)秀,性格上面也許和大家相處的來,做事積極,為班級的服務(wù),我早就做好了這方面的準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)上面我,我過去在班上的成績一直都是前三,雖然現(xiàn)在是步入大學(xué)了,所學(xué)的東西也是不一樣,但是我還是對自己的很有信心的,我也會在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),保持好心態(tài),認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好才是。

  我希望能夠在以后的大學(xué)生活當(dāng)中能夠好好的為班級服務(wù),若是能夠競選的上班長一職,我一定會堅持搞好這份工作,我也知道以后還有很多需要加強(qiáng)的地方,但是我也做好準(zhǔn)備了,希望老師和同學(xué)們給我這個機(jī)會,以后能不能做的更好,這就是我需要去思考的了,若是能夠競選的上班長一職,我一定努力為班級服務(wù)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級競聘演講稿6

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家下午好!

  我叫xxx,今天我站在這里,競選班級宣傳委員,此時此刻我很激動,也很緊張。宣傳委員是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二三年級都當(dāng)過宣傳委員,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  假如我競選成功當(dāng)上宣傳委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動,如朗誦、演講、講故事等等,使同學(xué)們能在緊張的學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)?shù)胤潘,愉悅心情,陶冶情操,增進(jìn)友誼。當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)努力,自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過 不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù) 。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班級競聘演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我們班競聘班委的日子。經(jīng)過認(rèn)真的思考,我決定競聘文娛委員。此時此刻,我的心里既激動,又緊張,當(dāng)然也充滿自信,理由有以下兩點:

  第一,我喜歡唱歌,喜歡歌聲的美妙,也喜歡用自己的歌聲給大家?guī)須g樂。幾年來,我多次參加年級、學(xué)校,及縣里舉辦的歌詠比賽,并取得了不錯的成績。

  第二,我從小在藝校學(xué)習(xí)舞蹈,經(jīng)常參加各種文藝演出,并且連續(xù)五年參演我縣春晚。這不僅使我練就了良好的基本功,也使我積累了豐富的舞臺經(jīng)驗。

  如果我競聘成功,我將盡心盡力的工作,為班級出謀劃策,做老師的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué)們共同為我們的班集體增光添彩。我相信,只要我們大家共同努力,我們四年三班一定會擁有燦爛輝煌的明天。

  我知道自己不是秀的,但我相信,我一定會是最努力的!

  請大家支持我,信任我!

  謝謝!

班級競聘演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,大家好!

  今天是我們大家共聚一堂,共同研討、交流班主任工作,在這里我們大家各抒己見,目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展,把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說今天我們每個寧中人都肩負(fù)重托。我們只有以更高的激情、更強(qiáng)烈的責(zé)任感去面對今后的工作,才無愧于我們?nèi)w寧中人、無愧于社會和家長的期望。

  班主任工作是學(xué)校工作的前沿,就像部隊的`連隊工作,是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展,又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者,要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。

  如果我有幸擔(dān)任07屆初一班主任的話,我將從以下幾個方面開展自己的工作:

  一、抓好“三期”教育,為學(xué)生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。

  初中階段的“三期”,我是這樣劃分的,初一為調(diào)整期,初二為發(fā)展期,初三為沖刺期。初一新生是個特殊的群體,他(她)們剛剛從小學(xué)到初中,學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大變化,這時需要老師、家長更好的關(guān)心他們,幫助他們快速的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。他們誰能更早適應(yīng)這一變化,誰就搶先占住了主動,誰就會贏得先機(jī)。所以在這個調(diào)整期內(nèi)我會從養(yǎng)成教育抓起,抓他們的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育,幫助我的學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是,抓住入學(xué)教育的契機(jī),對他們進(jìn)行團(tuán)隊精神教育,讓他們在較短的時間內(nèi)形成共識,建立班級的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過與學(xué)生個別交談了解他們所思所想,在他們對初中生活充滿好奇和新鮮感的時候,對他們進(jìn)行校情教育,讓他們感到步入寧中初中部的光榮感,激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。另外我還要通過班級主題班會,加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓學(xué)生在班會中積極發(fā)言,和老師、同學(xué)們一起共同制定班級公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長對自己的孩子都是不吝嗇錢,不吝嗇時間. 但是卻不會去動腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對每個同學(xué)的情況深入了解,每個學(xué)期要至少和家長交談一次,交談中要說出這個學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況,然后告訴家長應(yīng)該怎么辦? 參加什么樣的補(bǔ)習(xí). 糾正什么樣的不良習(xí)慣等等.只有這樣,才能為學(xué)生打好扎實的基礎(chǔ)。進(jìn)入初二后,學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解,學(xué)生的各種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,這個階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段,所以這個階段我稱之為“發(fā)展期”,這個階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要注意學(xué)生隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化,引導(dǎo)好學(xué)生對友情、愛情的認(rèn)識,發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級分化的時期,要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,力求班級整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢,不讓學(xué)生在這個時期掉隊。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓他們在這個階段了解師長的艱辛與不易,幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中,班主任要是個心理學(xué)者,做好學(xué)生心理咨詢及解困工作,幫助學(xué)生排去各方面壓力,走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力,學(xué)生此時已經(jīng)經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí),體能上還需堅持,才能沖到最后,因此初三就是初中長跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強(qiáng)學(xué)生理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為初三最后沖擊寧國中學(xué)高中部做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭取最后的勝利。

  二、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。

  教師是班級教育的核心,班級教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項工作指標(biāo),班級是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢,都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問題,是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心,班級各方面工作都會得到令人欣慰的發(fā)展。

  三、加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長,實現(xiàn)合作、交流與溝通,以達(dá)共贏之目的。

  家長始終是孩子最好的老師,他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長,所以我會充分利用這一優(yōu)勢,加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通,為學(xué)生構(gòu)建一個家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實現(xiàn)管理的全方位化,從他省到自省的轉(zhuǎn)化,讓每個學(xué)生自覺的管好自己,實現(xiàn)管理效能的最有效化,從而是每個學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán),達(dá)到最好的發(fā)展趨勢。

  四、建立好班干隊伍,使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。

  班干是班級管理中不可多的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作,順利完成班級各項工作指標(biāo)。另外,班干不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來,實現(xiàn)班級中游爭上游,上游爭優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個盼頭。

  五、創(chuàng)建班級文化,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促進(jìn)班級健康發(fā)展。

  班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間,我充分認(rèn)識到一個班級如果沒有正確的文化氛圍,就不能形成班級合力,不能讓每個學(xué)生都從內(nèi)心想班級所想,急班級所急。因此我會努力建設(shè)好自己的班級文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展,實現(xiàn)我們共贏的目的。

  當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學(xué)習(xí),更會向老班主任請教,以他人之長補(bǔ)己之短?傊,我如果有幸擔(dān)任07屆初一班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。

班級競聘演講稿9

  拿破侖有句名言,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,憑著七年班長與三年團(tuán)支書的工作經(jīng)驗,我來競選校學(xué)生會主席。

  我要對各位說:“我沒有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水!蔽艺J(rèn)為,學(xué)生會主席不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“主席”成為一個虛名。

  此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的學(xué)校生活。我,正是為豐富我們的學(xué)校生活而來。有人問:“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說:“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的學(xué)校生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問:“你的目標(biāo)是什么?”我可以用五個字回答:“你們的認(rèn)可--不惜付出,去贏得你們的認(rèn)可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!”

  我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃,我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠(yuǎn)都不會只是一張空頭支票。

  此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:“來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”

  如果您覺得***值得信賴,請投出您明智的一票。

班級競聘演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  站在你們面前的是一個充滿自信、富有朝氣的女孩,她一雙炯炯有神的大眼睛下,映襯著一顆金子般的心。

  她熱愛集體,關(guān)心同學(xué),積極向上。在班級,她擔(dān)任中隊長工作,是老師的得力助手,又是同學(xué)們的好伙伴。她的理想是當(dāng)一名大隊長,為全校師生服好務(wù),并進(jìn)一步鍛煉自己的工作能力。將來爭當(dāng)一位令人尊敬受人戴的聯(lián)合國秘書長。

  她愛好廣泛,平時喜歡爬格子,學(xué)生作文在各級報刊發(fā)表十余篇,在學(xué)生作文大賽中多次獲獎,其中《豌豆公主致老皇后的信》榮獲新課堂創(chuàng)新學(xué)生作文一等獎,《讀懂母愛》榮獲市新華杯一等獎,《精彩表演的背后》榮獲市郵政杯一等獎。

  她琴棋書畫都很擅長,古箏現(xiàn)已通過七級考試。她還為大家?guī)硪皇坠殴~名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》――這是一首激昂向上的曲子,正好表達(dá)了她此時此刻的心情。在隨后的才藝展示上,請大家欣賞。

  言歸正傳。如果當(dāng)上了大隊長,她會更加嚴(yán)格要求自己,工作做到一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),并且她還會把自己的聰明才智,知識、能力和愛心,毫無保留地奉獻(xiàn)給大家,用她積極向上、熱情開朗的性格感染大家。

  如果落選,她會很失落,但她不會氣餒。她會再接再厲,做一個優(yōu)秀的少先隊員;她會一如既往,樂于幫助大家,并堅決支持競爭對手的工作。大家記住她是誰了嗎?她就是我:董一諾,一個永遠(yuǎn)充滿自信,富有朝氣,一心為集體著想的女孩!

  相信我,選擇我,你不會錯!

班級競聘演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自高二年六班的,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)老師的信任,我成功當(dāng)選了恒興中學(xué)第七屆學(xué)生會文娛部部長。

  作為xx中學(xué)學(xué)生會文娛部部長,我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,努力完善自我,在日常的學(xué)習(xí)生活中提高自己的能力。

  雖然我們沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我們有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我們要敢愛敢恨、敢想敢做,我們喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我們要崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我們要有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊精神與合作意識。

  我們有三個原則原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。

  既然是花,我們就要開放;既然是樹,我們就要長成棟梁;既然是石頭,我們就要去鋪出大路;既然是文娛部成員,我們就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我們堅信,青春的舞臺由我們主宰會更好!我們堅信,通過今天的洗禮,明天的我們必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!謝謝大家!

班級競聘演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  是藍(lán)天給了雄鷹翱翔的廣闊;是大地給了小草蓬勃的生命;是在座的老師和同學(xué)給了我鍛煉的機(jī)會。很榮幸能以大隊委員侯選人的身份站在這里參加競選,我競選的職位是:大隊長。

  我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每年都被評為校三好學(xué)生,還曾被評為校二十佳好少年和蕭山區(qū)三好學(xué)生。身為中班的中隊長,我嚴(yán)格要求自己,竭盡所能管好班級,是同學(xué)們的知心朋友,老師的左膀右臂。我性格友善,富有責(zé)任感,樂于奉獻(xiàn)。5年的班長經(jīng)驗使我有自信能將大隊和值周組管理得井井有條。

  如果我有幸能得到同學(xué)們的信任并成為了新一屆的大隊長,我將努力超越自己,大隊委員做好自己的工作,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),并主動幫助困難的同學(xué),協(xié)助值周老師的管理,開展豐富的大隊活動。我也希望,在你遇到難題的時候,能第一個想到我,我將用心為你解決;在你看到違紀(jì)現(xiàn)象時,能第一個告訴我,我將及時處理。我愿意成為大家的朋友,公仆和榜樣,隨時準(zhǔn)備為高小獻(xiàn)出自己雖小卻真摯的一份力,一片心。

  如果我這次沒能競選上,我也不會氣餒,仍然會在中隊長的崗位上努力工作,爭取達(dá)到更高的要求。

  是花,我就要怒放;是樹,我就要長成棟梁;是云,我就要為大家遮陽;是雨,我就要滋潤萬物。請大家為我投上寶貴的一票。

  謝謝大家!

班級競聘演講稿13

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。首先我非常熱愛班集體,我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學(xué),把班級集體榮譽(yù)放在第一位。

  我從小學(xué)到現(xiàn)在一直都是班干部,但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現(xiàn)在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我相信,憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會一直以同學(xué)們的利益為先,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中排憂解難。我對班干部的基本信條是“無功就是過”,我希望自己在擔(dān)任班干部之后有所為。

  本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽,這樣在客觀上其實就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學(xué)們無障礙的交流,能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時我與老師的關(guān)系也非常融洽,所以我能在平時學(xué)習(xí)生活的時候,幫助大家和老師交流。使師生關(guān)系融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人,如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有哪點做得不對,或者不好,可以及時直接的告訴我,我將好好審視自己,來更正自己的錯誤。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。謝謝大家的信任!請支持我吧!競聘班級班干部演講稿三大家好,我競選的是班長職位。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的移動公司班長競聘演講稿精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

班級競聘演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,剛剛過完九周歲。雖然我年齡不大,但是今天,站在這里的我依然有信心擔(dān)任好班級文藝委員和學(xué)習(xí)委員。

  我是一個熱情活潑開朗的小女孩。我有許多特長。7歲的時候?qū)W會了游泳,現(xiàn)在每天放學(xué)后堅持練習(xí)打乒乓球,我非常喜歡跳拉丁舞,總會讓媽媽給我拍照,為我留下最美好的舞姿。最近,我注冊成為了一名運動員,以后還要參加大型比賽。這就是我競選文藝委員的理由。

  我也取得過不少榮譽(yù):一年級曾被評為“三好學(xué)生”,并獲得寫字比賽一等獎,二年級曾獲得寫字比賽二等獎,四年級再次獲得寫字比賽一等獎。這些榮譽(yù)的取得,離不開同學(xué)們對我的支持和幫助,更離不開老師對我的教訓(xùn)和指導(dǎo)。課外,媽媽還給我報了英語班和作文班,所以,我現(xiàn)在的英語和作文學(xué)得還不錯。這就是我競選學(xué)習(xí)委員的理由。

  如果我競聘上了,我會按照以下幾點來做:

  1。 以身作則,嚴(yán)格手機(jī),課上認(rèn)真聽講,課下按時完成作業(yè)。

  2。 關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  3。 處處為他人著想,處處為班級著想。

  如果我沒競聘上,我依然會繼續(xù)努力的。希望大家支持我。

  謝謝大家!

班級競聘演講稿15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是魏一昊。這次我要競選的是班級“安全管理員”。班級安全管理員的職責(zé)是:管理班級的門窗和電燈,有事開燈,及時關(guān)燈,節(jié)約用電;督促同學(xué)注意安全,制止課間不文明、不安全活動等。雖然這個職務(wù)并不是很大,但是能培養(yǎng)我的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能讓我在班級管理工作中體驗成功,增強(qiáng)自信心。并且我覺得自己是一個管理能力較強(qiáng)的人,因為我從一年級到四年級一直擔(dān)任班長。這次我沒有競選班長這個職務(wù)的原因是想把這個機(jī)會讓給其他的同學(xué),讓別的同學(xué)也有鍛煉和展示自己的機(jī)會。憑著我多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,我具備一個合格安全管理員的條件:(1)我能以身作則,在班級中能起榜樣的作用。

 。2)能主動關(guān)心班級、同學(xué),有一顆樂于助人的心。

 。3)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心,能積極主動地完成任務(wù)。

  (4)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,作業(yè)能既好又快地完成,有時間為大家服務(wù)。

 。5)有一定的管理能力。

  最后,憑著我對自己的信心,憑著我對自己的勇氣,我相信我一定能為大家服務(wù)好。希望大家能給我投上神圣的一票!謝謝大家!

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