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競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿

時(shí)間:2023-07-11 17:25:31 美云 競(jìng)聘 我要投稿

競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿(通用10篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿(通用10篇)

  競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持,能夠給予我這個(gè)競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定參加學(xué)校中層的競(jìng)聘,競(jìng)聘校教務(wù)科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  一、主要工作經(jīng)歷

  1996年7月到學(xué)校工作,先后擔(dān)任過教工團(tuán)支部書記、校團(tuán)委副書記、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長。十多年來,無論是在團(tuán)委還是教務(wù)科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實(shí)肯干,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的微薄之力。

  二、工作業(yè)績

  自參加工作以來,我始終不忘記學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學(xué)和研究工作,擔(dān)任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,所授課程得到學(xué)生的一致好評(píng)。

  先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)2次,二等獎(jiǎng)3次,三等獎(jiǎng)2次。并在省市級(jí)雜志公開發(fā)表論文6篇,獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)2篇,三等獎(jiǎng)3篇, 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項(xiàng)的三級(jí)立項(xiàng)1個(gè)。

  三、對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

 。ㄒ唬⿳徫宦氊(zé)的認(rèn)識(shí)

  我之所以競(jìng)聘學(xué)校教務(wù)科副科長職務(wù):一是基于我對(duì)這個(gè)崗位的深刻認(rèn)識(shí)和喜愛。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒滿一年,但對(duì)這個(gè)崗位卻有深刻的認(rèn)識(shí)。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達(dá)的服務(wù)工作,要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映學(xué)生的心聲,不斷改進(jìn)課程設(shè)計(jì),以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù),也相信自己擁有這個(gè)能力。

 。ǘ└(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

  一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來,先后擔(dān)任過經(jīng)營管理教研組長、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競(jìng)聘成功,會(huì)很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。

  二是有較強(qiáng)的`工作能力。一直以來,我把“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學(xué)習(xí),在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士,在20xx年取得了管理學(xué)科的高級(jí)講師職稱,讓自己的專業(yè)學(xué)識(shí)有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識(shí)和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。

  三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷充實(shí)自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

  四、工作措施及設(shè)想

  假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)配合教務(wù)科長從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教務(wù)科的工作,提高教務(wù)科工作檔次。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè),建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)師資培訓(xùn),打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的 “雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師

  梯隊(duì);改革教師激勵(lì)制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。

 。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強(qiáng)教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材,打造校內(nèi)精品課程和自編教材。

 。ㄈ┊(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用,為科長分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向科長反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為科長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為科長決策提供可靠的依據(jù)。

  當(dāng)然,由于個(gè)人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對(duì)待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯(cuò)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉,說聲對(duì)不起。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接XXXX輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)

  做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會(huì)是最勤奮的!

  謝謝大家!

  競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。

  多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計(jì)較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。

  我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的.,我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。

  我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù):

  一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。

  二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo),老師們都能夠支持我。

  我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì):

  一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)老師,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。

  二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來,先后擔(dān)任過語文教研組長、年級(jí)組長、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選,會(huì)很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。

  三是有較強(qiáng)的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。在管理工作中,目標(biāo)明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任學(xué)校中層的工作。

  四是辦事細(xì)致周到,有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),共同研討教育教學(xué),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

  五是能確立服務(wù)意識(shí),管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績,先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù),對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中,我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,對(duì)老師們?cè)u(píng)職稱也有一定的幫助。

  競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家中午好!

  站在這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。我是xx,今年xx歲,1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)院。畢業(yè)后一直在咱們學(xué)校工作。今天我要競(jìng)聘的崗位是學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)。下面我將從幾個(gè)部分來介紹我競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)。

  一、我的人生態(tài)度和工作歷程

  我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國古代隱士哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。

  一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來,我一直工作在第一線,是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對(duì)我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。

  20xx年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的.一句話:崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間,一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè) 學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。

  04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來,這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。 一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年-20xx年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評(píng)為文明老師。20xx年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評(píng)語。

  我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。

  二、我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來的準(zhǔn)備

  對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。

  作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。

  古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

  因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起:

  1、堅(jiān)持第一線工作。

  第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。

  2、在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。

  以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷,事事爭(zhēng)榮光。

  3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。

  我的態(tài)度是。無論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對(duì)上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長會(huì)議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。

  謝謝大家。

  競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!我首先感謝學(xué)校過去對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,感謝各位給我難得的展示自我機(jī)會(huì),能夠參加這次八級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘。今天我演講的題目是:愛崗敬業(yè),真誠奉獻(xiàn),努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的教職工。

  一、自我介紹

  我叫XX,今年XX歲,XX文化,XXXX年X月參加工作,現(xiàn)為學(xué)校學(xué)生科科員,負(fù)責(zé)科行政工作和學(xué)生學(xué)籍檔案管理。參加工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,完成全部工作任務(wù),獲得學(xué)校的充分肯定和學(xué)生的`一致滿意,并榮獲了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、義工積極分子等多項(xiàng)光榮稱號(hào)。

  二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

  1、工作經(jīng)驗(yàn)豐富。自參加工作以來,我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,重視經(jīng)驗(yàn)積累和工作總結(jié),注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,熟練掌握了崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能,能夠全面做好學(xué)生科行政和學(xué)生學(xué)籍檔案管理等工作,取得良好工作成績。

  2、工作作風(fēng)扎實(shí)。我有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),過去多年工作中,遇到無數(shù)艱難困苦,我都想法克服,時(shí)常加班加點(diǎn),不怕辛苦,從無怨言,只為做好本職工作,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,培養(yǎng)出一批又一批合格技校生,為祖國建設(shè)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

  3、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)烈。我在本職崗位上牢固樹立服務(wù)意識(shí),始終全心全意為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真做好學(xué)生乘車安排、檔案學(xué)籍管理、醫(yī)保意外險(xiǎn)投保、貧困生資助等工作,讓學(xué)生集中精力用到學(xué)習(xí)上,提高學(xué)習(xí)成績,成為合格優(yōu)秀的技校生。

  三、工作打算

  如果我競(jìng)聘學(xué)校八級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)崗位成功,著重做好以下工作:

  1、抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的教職工,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  2、刻苦勤勉務(wù)實(shí),高效完成工作。我要牢記使命,忠實(shí)履職,腳踏實(shí)地,創(chuàng)新工作,提高效率,全面做好學(xué)生科行政工作,管理好學(xué)生學(xué)籍檔案,做好醫(yī)保意外險(xiǎn)投保、貧困生資助等工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3、做好服務(wù)工作,奉獻(xiàn)自己力量。我要發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),既服務(wù)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各個(gè)部門和教職工,更服務(wù)好廣大學(xué)生,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

  較后,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們莊嚴(yán)承諾:無論我這次競(jìng)聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我的本職工作,為學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展而不懈努力。

  我的演講完了,謝謝大家!

  競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加此次法院中層副職競(jìng)聘的競(jìng)選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競(jìng)選活動(dòng),給予了我這個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái);其次,我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí),可以讓我在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會(huì)有信心站在個(gè)講臺(tái)上。

  首先,我介紹一下我個(gè)人的基本情況:

  我叫XXX,今年38歲,北京師范大學(xué)本科學(xué)歷,教育管理專業(yè),現(xiàn)為鎮(zhèn)骨干教師。從我加入到教育行業(yè)伊始到今天已經(jīng)有了二十年時(shí)間,在這二十年時(shí)間中,我先后在數(shù)學(xué)教師、副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、數(shù)學(xué)科組長、備課組長等多個(gè)崗位工作過,積累了豐富的教育教學(xué)知識(shí)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)任崗位為數(shù)學(xué)教師崗位。

  今天,我參與競(jìng)聘的崗位是中心小學(xué)中層干部崗位,下面,結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷,我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。

  第一,我熱愛教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  我從19**年參加到教育工作中以來,在所工作過的崗位上,我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)任務(wù),在各項(xiàng)評(píng)比中均名列前茅:20xx年我被評(píng)為獅山鎮(zhèn)工會(huì)積極分子、南海區(qū)優(yōu)秀教師、獅山鎮(zhèn)教學(xué)能手;20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào);20xx年獲小塘教育站授予“小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高手”稱號(hào);20xx、20xx、20xx年三次被評(píng)為獅山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;20xx、20xx、20xx三年都被評(píng)為“獅山鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。

  第二,我勤謹(jǐn)務(wù)實(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實(shí),并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

  無論在哪個(gè)崗位上工作,我都始終秉持業(yè)務(wù)能力精益求精的.精神去學(xué)習(xí)、去鉆研,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)水平,不僅僅取得了突出的教學(xué)業(yè)績,還獲得了家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和贊同:當(dāng)然不僅如此,在教學(xué)管理方面,我還有著在鎮(zhèn)內(nèi)較大型的學(xué)校7年教導(dǎo)主任、3年數(shù)學(xué)科組長、8年備課組長工作經(jīng)歷,在教學(xué)管理方面有著自己獨(dú)特的見解和認(rèn)識(shí),具備了適應(yīng)我們小塘中心小學(xué)中層崗位的水平和能力。

  第三,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。

  我還堅(jiān)持在工作閑暇之余學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)書籍,用以不斷提高自己的個(gè)人能力水平,并且在此基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,做出的教學(xué)改革和寫出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒:20xx年在南海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討會(huì)代表獅山鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)作課《雞兔同籠》,大膽使用小老師、評(píng)價(jià)激勵(lì)等做法得到南海區(qū)教育發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;20xx年獲獅山鎮(zhèn)數(shù)學(xué)評(píng)課比賽一等獎(jiǎng)、南海區(qū)數(shù)學(xué)評(píng)課比賽二等獎(jiǎng)。近年來多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)還分別獲得了區(qū)、鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng)。

  如果此次競(jìng)聘成功,我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃:

  第一,立足崗位,積極服從安排。

  作為一名小學(xué)中層干部,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成教育局和我們小塘中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)把各項(xiàng)工作做好、做扎實(shí),并且在教學(xué)管理工作中做好上級(jí)和下級(jí)溝通的橋梁,遇事與各位老師協(xié)調(diào)商議,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成計(jì)劃目標(biāo),并且力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精,做到更好。

  第二,圍繞中心,工作統(tǒng)籌開展。

  作為一名小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部,在下一步的工作中,我將還會(huì)切實(shí)平衡好教育教學(xué)和教學(xué)管理之間的工作力度,圍繞中心,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以教育局文件指示精神為指導(dǎo),以中心小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃為依托,統(tǒng)籌部署個(gè)人規(guī)劃,以促進(jìn)中心小學(xué)綜合工作的全面推進(jìn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,無論此次競(jìng)聘成功與否,在以后的工作中,我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學(xué)的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。

  謝謝大家!

  競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿 6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  和風(fēng)徐徐,陽光普照,今天,我非常榮幸能站上這個(gè)競(jìng)聘演講 臺(tái),感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵(lì),我會(huì)非常的認(rèn)真對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。 我叫無憂演講 稿,xx年出生于xx,今年xx歲,中共黨員,xx學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校xx班與xx班的xx科目的教學(xué)工作。我是xx年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育 工作,成績擔(dān)任過班主任,教導(dǎo)員等職務(wù),多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可。xx年,我被評(píng)為一級(jí)教師,xx年,被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,xx年,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師,同時(shí),我還利用課余時(shí)間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講 臺(tái),都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的.向大家匯報(bào)我的情況,請(qǐng)大家給予我指導(dǎo)。 首先,我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

  我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗(yàn),得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí),經(jīng)驗(yàn)告訴我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。 第二、喜歡這份事業(yè) 熱愛是最好的教師,自從踏上教育 事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻(xiàn)給教育 。此時(shí)此刻,我競(jìng)聘這個(gè)職務(wù),就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。

  自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉,成就我扎實(shí)的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 第四、工作能力強(qiáng) 我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。

  今年是我的而立之年,正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時(shí)刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。 此文由無憂演講 稿編輯。同志們,多年來,我的付出是有目共睹的,我思想端正,積極上進(jìn),能夠立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計(jì)個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔(dān)任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級(jí)成績突出。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。辦公室工作復(fù)雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出過一定的成績。領(lǐng)導(dǎo)們,我相信你們對(duì)有會(huì)有客觀的評(píng)價(jià),請(qǐng)你們給予我支持,我會(huì)很快進(jìn)入工作狀態(tài),給大家展示我最佳的一面。當(dāng)然,如果我今天不能競(jìng)聘成功,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫年輕,我有更多需要學(xué)習(xí)與提升的地方,在以后,我會(huì)更加認(rèn)真的向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)聘成功。 謝謝大家!

  競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿 7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  我申報(bào)的崗位是年級(jí)主任。

  在這個(gè)工作崗位上我已干13年了,可以說有經(jīng)驗(yàn)、有成績、有困惑,其中酸甜苦辣的滋味無法用語言來表達(dá),但是我從未在任何艱難困苦面前消沉過、退縮過,因?yàn)槲抑,學(xué)校是我們大家的,需要每一位教職員工的精心呵護(hù)和默默付出,需要我們珍惜她的榮譽(yù)、關(guān)心她的發(fā)展,現(xiàn)在她已成為我生命中最重要的組成部分,為此我也付出了整整22年的心血,當(dāng)然其中也取得了一些良好的`成績,但我認(rèn)為這些成績的取得應(yīng)該首先歸功于校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),其次也是眾多教師辛勤付出和默默耕耘的結(jié)果,我僅僅是干了自己的本分工作而已。

  今天,再次申報(bào)這個(gè)崗位。我表個(gè)態(tài),無論領(lǐng)導(dǎo)和老師們把我放在什么位置上,我都將會(huì)一如既往地干好自己的本職工作,竭盡全力為學(xué)校的發(fā)展再建新功,竭盡全力使每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師滿意!

  謝謝!我的演講完了。

  競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家上午好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們,給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大專學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)語文教師,20xx年度許昌市優(yōu)秀教師,市優(yōu)質(zhì)課教師,縣語言文字大賽特等獎(jiǎng)獲得者,縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所撰寫論文多次獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)。1993年1月參加教育工作,1997年到馬坊一中至今.20xx年開始擔(dān)任學(xué)校辦公室主任。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并參加中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘。

  多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計(jì)個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔(dān)任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級(jí)成績突出。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。辦公室工作復(fù)雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。例如去年帶領(lǐng)同志們努力工作,一舉通過許昌市常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

  我個(gè)人的思想品行,為人處事,工作能力同志們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導(dǎo)和同志們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。

  我之所以競(jìng)聘學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí),我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為同志們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的.貢獻(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo),同志們支持我。

  我覺得自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì):

  一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

  自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  兩年的學(xué)校辦公室工作經(jīng)歷,我深知中層領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白中層領(lǐng)導(dǎo)所必備的素質(zhì)和要求。如果我當(dāng)選,會(huì)很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。

  三是有較強(qiáng)的工作能力。

  我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人.經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。

  四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。

  我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

  領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,我有信心、有決心配合其他領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)校工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接馬坊一中輝煌燦爛的明天。希望大家支持我!

  謝謝大家!

  競(jìng)聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿 9

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我xxx號(hào)選手,今天我競(jìng)聘的崗位是農(nóng)村小學(xué)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們這次公開、公平、公正競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

  今天我之所以參加公選,源于對(duì)教育誠摯的愛,更源自著名教育家陶行知先生的一句話“校長的使命,說得小些關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途,說得大些關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰!边@句話深深地啟迪了我,我想成為一名校長,想把自己的教育思想,在更多孩子身上實(shí)踐,想為農(nóng)村教育添磚鋪瓦,譜寫新篇。我堅(jiān)信,我有能力、有膽識(shí)擔(dān)此重任。

  我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)有:

  一、有經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)土生土長的農(nóng)村孩子,從教20年,做過5年班主任、2年總務(wù)、15年教導(dǎo)主任,一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。從主課到副科,從低年級(jí)到高年級(jí),從教師到中層,無論身處哪個(gè)崗位,從事哪項(xiàng)工作,我都能盡職盡責(zé)、認(rèn)真對(duì)待,出色完成,深受領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的好評(píng)。

  二、樂奉獻(xiàn)。作為一名10 年黨齡的老黨員,我始終把學(xué)生、學(xué)校的利益放在第一位。記不清,身兼數(shù)職的我多少次舍小家為大家?記不清,為迎檢,多少次披星戴月,廢寢忘食?當(dāng)我每天以飽滿的`工作熱情奮斗在“耕的責(zé)任田中”。身邊總有人疑惑不解,其實(shí),答案很簡(jiǎn)單“心中有愛,困難何懼?”正是對(duì)教育事業(yè)深深的愛,使我感到教師肩負(fù)的責(zé)任重大;正是對(duì)教育事業(yè)深深的愛,使我能夠面對(duì)困難,從容不迫;正是對(duì)教育事業(yè)深深的愛,使我甘做蠟燭,做孺子牛。

  三、愛思考!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄独淙浇逃募芬蔡岬健皩W(xué)校的潛力,主要是智慧的潛力,這種潛力的發(fā)揮,在于人們學(xué)會(huì)思考!弊鳛橐幻屑(jí)骨干教師,一名中層領(lǐng)導(dǎo),一名一線教師,我喜歡讀書,且行且思,筆耕不輟,寫博兩年,參賽兩年,在幾千名參賽選手中,脫穎而出,分獲市博客大賽銀獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。近三年在區(qū)教育信息網(wǎng)上發(fā)表教學(xué)信息、隨筆、反思百余篇;在學(xué)習(xí)中反思,在開拓中進(jìn)取,提升了自己,宣傳了學(xué)校。

  四、有追求。記得富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你!痹谡n改的浪潮里,我選擇激流勇進(jìn)。我深入課堂,和老師一起學(xué)習(xí)新課標(biāo),致力課堂改革,進(jìn)行小組建設(shè),編寫導(dǎo)學(xué)案,我校雖是十八里河鎮(zhèn)最薄弱的學(xué)校,一年來,學(xué)校為拆遷所困,經(jīng)常停水、停電、斷網(wǎng)線……但重重困難并不能阻止我們探索的步伐,本期,我校形成的“綠色生本高效課堂”形態(tài),被區(qū)教研室推薦到市里參賽。近三年,我有多篇論文成果獲省市獎(jiǎng),并有多篇文章刊登在報(bào)刊雜志上。

  假如我是一名小學(xué)副校長,我將做好以下幾項(xiàng)工作:樹立“四種意識(shí)”,扮好四種角色。

  一、 樹立全局意識(shí),做校長的好幫手

  作為副校長,我認(rèn)為,應(yīng)該是校長政令的執(zhí)行者,是校長的好幫手。即要獨(dú)擋一面,還要為校長分憂解難,出謀劃策。既要領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖,把握機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn);還要領(lǐng)會(huì)校長意圖,把握全局,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,形成工作合力;更要了解老師需求,群策群力,創(chuàng)建真正的和諧校園。

  二、樹立服務(wù)意識(shí),做老師的護(hù)航人

  首先要千方百計(jì)為老師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)和機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幫助老師提高業(yè)務(wù)水平和課改能力。其次做老師生活上的好伙伴。真心實(shí)意關(guān)愛老師,為老師排憂解難,消除后顧之憂,全身心地投入到工作中來。

  三、樹立科研意識(shí),做教學(xué)的帶頭人

  校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科研素質(zhì)的高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。因此,在學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,作為副校長,要始終樹立科研意識(shí),用科研帶動(dòng)工作。

  四、樹立生本意識(shí),做學(xué)生的良師益友。

  近幾年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,農(nóng)村學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。但比起市區(qū)小學(xué),還有很大的差距。為了孩子們更好地發(fā)展,我們要做孩子的良師益友。想孩子所想,急孩子所急,讓農(nóng)村的孩子也能在優(yōu)雅的校園,快樂地讀書、盡情地活動(dòng)、自由地游戲、健康快樂地成長!

  其實(shí),要想辦好一所學(xué)校,成為一名優(yōu)秀的副校長,單單靠樹立四種意識(shí),扮好四種角色,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)照自己,需要學(xué)習(xí)提高的還有很多,今天,我積極的參與到領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的活動(dòng)中,想借此機(jī)會(huì)鍛煉自我,提升自我。如果給我一個(gè)更高的平臺(tái),我將施展渾身的解數(shù),更好地獻(xiàn)身教育,服務(wù)人民,努力為農(nóng)村小學(xué)的發(fā)展謀求一片天地!

  期待著你的支持與鼓勵(lì),謝謝!

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