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競(jìng)聘主任演講稿

時(shí)間:2022-08-27 08:55:10 競(jìng)聘 我要投稿

【精品】競(jìng)聘主任演講稿模板合集六篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的競(jìng)聘主任演講稿6篇,歡迎大家分享。

【精品】競(jìng)聘主任演講稿模板合集六篇

競(jìng)聘主任演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這樣一次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),作為一名年青人,我將珍惜這次難得的鍛煉機(jī)會(huì),也決不放過這個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),今日的競(jìng)聘對(duì)我今后的成長(zhǎng)歷程無疑將有著巨大的幫助。

  我競(jìng)聘的崗位是辦公室副主任。如能成功,我相信憑借年青人不甘落后的志氣,虛心向?qū)W的態(tài)度和愛崗敬業(yè)的精神,一定能勝任這項(xiàng)工作,如能成功,我將滿腔熱情地投入新的工作,進(jìn)一步提高自己的綜合能力,以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。畢業(yè)后,我一直沒有間斷自學(xué)和自修,98年,自學(xué)了駕駛,20xx年又到婁底黨校經(jīng)濟(jì)管理大專函授班學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將畢業(yè),前不久,又參加了由市民政局組織的行政執(zhí)法培訓(xùn)。步入新的工作崗位,該學(xué)的更多,我將努力向書本學(xué)習(xí),提升自己的理論水平,努力向老同志學(xué)習(xí),繼承老一輩艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),努力向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷提高自己的文字處理、協(xié)調(diào)、組織和工作能力,爭(zhēng)做全能型人才。

  二是演好配角,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。辦公室對(duì)外是一個(gè)單位的形象,對(duì)內(nèi)是單位的參謀部和作戰(zhàn)室。作為辦公室的副職,我將擺正位置,演好助手角色。同時(shí),我將努力做好外樹形象,內(nèi)促團(tuán)結(jié),盡力幫助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好部門之間的矛盾,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀長(zhǎng)和內(nèi)當(dāng)家。

  三是談?wù)勆先魏笙胱龅氖隆Hf變不離其宗,辦公室是單位的管理部門,只有在管理上下功夫,才能使辦公室工作出成效。建立嚴(yán)格的考勤考核制度,有利于提高干部職工的工作熱情,樹立愛崗敬業(yè)精神,形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的氛圍;建立好車輛管理制度,能降低生產(chǎn)成本,給單位帶來直接的經(jīng)濟(jì)效益,建立適當(dāng)?shù)幕鸹囬g和公墓管理工作制度,能提高安全生產(chǎn)和工作效率,等等,想法很多,如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我機(jī)會(huì),我將逐一去實(shí)現(xiàn)我的設(shè)想。

  競(jìng)爭(zhēng)總會(huì)面臨著兩種截然不同的結(jié)果,成功是我的第一選擇,失敗宜是我的第二選擇。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們認(rèn)為我有待鍛煉,我將如雅典奧運(yùn)會(huì)上的無名英雄們一樣,繼續(xù)默默奮斗,以積極的心態(tài)迎接20xx年“北京奧運(yùn)”的到來。因?yàn)闄C(jī)會(huì)往往會(huì)留給準(zhǔn)備充足的人。

  謝謝大家。

競(jìng)聘主任演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

  大家上午好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗展示自我才華的舞臺(tái)。烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學(xué)呈現(xiàn)容光煥發(fā),日新月異,初見辦學(xué)成效之時(shí),教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校,明日花開樂陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,本人報(bào)名參加本次學(xué)校中層干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗。不敢妄夸“給我一個(gè)支點(diǎn),我將會(huì)舉起地球”的海口,但實(shí)現(xiàn)“給我一縷陽光,我將會(huì)全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。

  21世紀(jì)呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校的既定目標(biāo)都依賴于廣大優(yōu)秀的一線教師,而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛。從這一點(diǎn)來說,本人自認(rèn)為可以成為一個(gè)合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績(jī)可以說明本人還算是一個(gè)優(yōu)秀的教師:在我工作過的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo),即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好,但并不否認(rèn)我的工作能力和成績(jī)。實(shí)際上,我的三次評(píng)優(yōu)評(píng)職正是在三個(gè)與我私交并不太好的校長(zhǎng)任上實(shí)現(xiàn)的。參加工作以來,我共獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)xx次,獲以前的鄉(xiāng)、區(qū)級(jí)以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一共xx次。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實(shí)實(shí)教書,仔仔細(xì)細(xì)鉆研,這正是我認(rèn)為我適合做這項(xiàng)工作的第二點(diǎn)原因,許多古今中外的教育家都強(qiáng)調(diào)過教師要終身學(xué)習(xí),不斷吸取新知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學(xué)生一碗水,教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導(dǎo)去努力吸取知識(shí)的養(yǎng)分。我的頭腦比較呆板,創(chuàng)造發(fā)明不是我的長(zhǎng)處,但我通過學(xué)習(xí)別人現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),奉行拿來主義,使自己充實(shí),學(xué)生喜歡,易出成績(jī),何樂不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)教書,安心本職工作。我這人比較實(shí)際,不喜歡好高騖遠(yuǎn),做事情很多時(shí)候不怕麻煩,有謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)心、少說多干、舉輕若重的工作作風(fēng),能正視自己的不足之處,不斷探討、改進(jìn),才使我這個(gè)本不聰明的人在工作中少犯了錯(cuò)誤,少走了彎路。

  教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)要求教育管理者和服務(wù)者轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當(dāng)選,不敢說:“山人自有妙計(jì)”,但我肯定也會(huì)有自己的一套工作思路,即用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),用服務(wù)去代替指揮,用協(xié)商去代替要求,用內(nèi)容去充實(shí)形式。所謂用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),就是引導(dǎo)老師們自覺自愿地,毫無抵觸情緒地去完成自己的任務(wù),幫助老師們轉(zhuǎn)變育人觀念,依法執(zhí)教,即要有尊重學(xué)生權(quán)利,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,在人格上師生平等等觀念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在重慶市渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)的悲劇應(yīng)該隨時(shí)警醒我們每一個(gè)教師,尊重學(xué)生人格不是一句空話。渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個(gè)才15歲的少女,生性活潑,是班上的學(xué)習(xí)委員。

  4月11日,丁原連續(xù)第四個(gè)晚上復(fù)習(xí)功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺醒來已是八點(diǎn)多鐘,因此耽誤了第一節(jié)課,就因這個(gè)原因,汪宗慧老師當(dāng)著其他老師和學(xué)生的面,教育丁原一個(gè)多小時(shí),先是用竹棍打,后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己,長(zhǎng)得又矮又丑,連坐臺(tái)都沒有資格。”于是,丁原受不了了,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個(gè)當(dāng)老師的沒有罵過學(xué)生呢?只不過我們是運(yùn)氣好沒有遇到丁原這種學(xué)生罷了,F(xiàn)在談轉(zhuǎn)變觀念,依法治教不僅對(duì)沒犯錯(cuò)誤的學(xué)生是這樣,就是對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生也一樣要這樣,尊重他們的權(quán)利,保護(hù)他們的自尊心。

  上海市復(fù)興高級(jí)中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像,學(xué)校為懲罰他們,也為教育其他學(xué)生,就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò)上公開播放這一鏡頭,使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害,在高考前兩個(gè)月里無心復(fù)習(xí),致使高考成績(jī)不理想,學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當(dāng)教師的真的應(yīng)該重新審視師生間的關(guān)系,牢固樹立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。

  用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)還包括引導(dǎo)教師們自覺學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,及時(shí)使知識(shí)和教學(xué)方法更新?lián)Q代,科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù),尤其要努力去引導(dǎo)老師們逐步喜愛自己的工作,花時(shí)間去鉆研自己的工作,使課上得生動(dòng)活潑,有聲有色,學(xué)生愉快,教師自己也在工作中感受到樂趣,甚至想上課,爭(zhēng)著上課,想和學(xué)生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學(xué)會(huì)用心去享受工作的過程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長(zhǎng)年累月地重復(fù)著老師念經(jīng),學(xué)生不信佛的尷尬局面,學(xué)生難過,教師自己也度日如年,苦不堪言。

  所謂用服務(wù)去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂,而是從中當(dāng)好老師們的參謀,起到協(xié)調(diào)、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風(fēng)。所謂用內(nèi)容去充實(shí)形式,就是在不違背上級(jí)指示精神的前提下,盡量減少一些不必要的只有形式而對(duì)實(shí)際工作沒有幫助的純形式的東西,簡(jiǎn)化繁文縟節(jié)。對(duì)備課這個(gè)問題我還沒來得及仔細(xì)思考,但只要不違背上級(jí)的精神我個(gè)人認(rèn)為就是可以的。從形式主義的漩渦中節(jié)省出來的實(shí)踐和精力有利于老師們?nèi)プ鲆恍┱嬲軌蛱岣呓逃虒W(xué)實(shí)效的事情。

  當(dāng)前教育改革正在實(shí)踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當(dāng)選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓(xùn),在加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛吸收,努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),不離教育教學(xué)第一線,隨時(shí)做好下課的準(zhǔn)備。因此我要上好一個(gè)班的語文課,帶頭做好教學(xué)“五認(rèn)真”,并且每學(xué)年至少上一節(jié)課校內(nèi)教學(xué)研究課。

  當(dāng)然,教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區(qū)別的!敖潭鴥(yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬事都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì),從不行到行的過程,關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù),我想我也會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)過程,但我一定會(huì)竭盡全力去縮短這個(gè)過程的時(shí)間,爭(zhēng)取早日進(jìn)入角色,當(dāng)我逐步進(jìn)入角色后,我想在做好日常工作的同時(shí)著重去做好兩件事,一件是通過多種渠道多種形式為學(xué)校培養(yǎng)骨干教師,充當(dāng)教研教改的生力軍,使其為學(xué)校爭(zhēng)光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓(xùn)和提高,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話說:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。雖然學(xué)校的財(cái)力有限,不可能人人都出去學(xué)習(xí)培訓(xùn),但“眼前就有雷音寺,取經(jīng)何必上西天”。

  古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。“以為爭(zhēng)位,以位促為”是我的努力方向。我堅(jiān)信:有志者,事竟成!我會(huì)把我的愛熱心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿 篇3

  大家好!

  今天,我參加競(jìng)爭(zhēng)的職位是單位辦公室副主任一職。作為單位副主任科員。今天,我能參加這次競(jìng)選,心中百感交集,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任;我很榮幸自己趕上了這次挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī),使我有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取一個(gè)我喜愛且需要我的工作崗位。

  在單位工作的*年里,我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責(zé),努力工作,先后完成工資級(jí)別滾動(dòng)、人事任免等重大人事變動(dòng)工作,在單位的發(fā)展歷程中發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。

  競(jìng)聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢(shì):

  首先,我深知這項(xiàng)工作的重要性。辦公室副主任工作優(yōu)劣以及能否開創(chuàng)新局面關(guān)鍵取決于否有一個(gè)堅(jiān)定不移地貫徹了單位方針、政策;是否能積極主動(dòng)配合主任,勇于改革、創(chuàng)新具有較強(qiáng)組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng);是否善于博采眾長(zhǎng)帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)集體。對(duì)工作職責(zé)的清醒認(rèn)識(shí)和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。重要的是我能夠站在單位的角度,全方位地思考問題,并說出自己的想法,也許有利于單位的工作。

  其次,我具有過硬的思想素質(zhì)。我具有良好的職業(yè)素質(zhì)、誠(chéng)實(shí)正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)。在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,無論在什么崗位上,都把工作放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。

  第三,我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我從****年起就從事副主任科員工作。工作中我負(fù)責(zé)人事、工資、檔案管理,長(zhǎng)期的工作實(shí)踐,使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點(diǎn),善于把握工作重點(diǎn),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時(shí)而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務(wù);使我初步掌握了行政執(zhí)法工作的程序和要求,依法行政能力、科學(xué)判斷能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。

  第四,我發(fā)自內(nèi)心對(duì)單位事務(wù)的熱愛及強(qiáng)烈的責(zé)任心!盁釔酃ぷ鞑拍艹晒Α。工作**年來,我目睹了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事為了單位的發(fā)展而付出的艱辛,目睹了單位開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)綜合實(shí)力所取得的巨大成績(jī)。心懷對(duì)單位教育培養(yǎng)的感恩,我有責(zé)任也有義務(wù)為了單位事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因?yàn)橛兄鴮?duì)單位執(zhí)著的熱愛,我將“感恩的心”化做“責(zé)任心”。

  第五,熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足,道德可補(bǔ),責(zé)任可補(bǔ),道德缺損,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),能力卻不可補(bǔ)。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。

  成績(jī)屬于過去,激情成就未來。如果我競(jìng)聘成功,我將擺正自己的位置,積極思考,推進(jìn)工作;團(tuán)結(jié)同事,融洽相處;遇到矛盾問題,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,把問題解決在工作范圍內(nèi),推動(dòng)工作邁上新的臺(tái)階。

  今天,如果我競(jìng)聘成功,我將不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。為單位的發(fā)展,傾注我的一切力量。

  第一,我將用一顆火熱的心來對(duì)待我的工作。對(duì)待工作,我一直堅(jiān)持信一句話:“認(rèn)真做,能把工作做好,用心做,能把工作做出色”。多少年來,我一直用它鼓勵(lì)著自己。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。我們對(duì)待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進(jìn)的還是無所謂的,直接影響工作的質(zhì)量。我將對(duì)工作不拖,不等,不靠,不推,不但用力去做工作,而且用心去做工作,飲水思源,忠誠(chéng)可靠,拼搏進(jìn)取,把單位的事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),絕不做有損單位發(fā)展的事,永遠(yuǎn)把單位利益放在第一位。

  第二,求真務(wù)實(shí),做好落實(shí)。辦公室工作無論是學(xué)習(xí),協(xié)調(diào),服務(wù),最終都要體現(xiàn)在落實(shí)上。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,將不折不扣地抓好落實(shí)。特別是經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定的事項(xiàng)保證做到擲地有聲,件件見效。我將全力配合主任抓好對(duì)重要工作的跟蹤督辦,及時(shí)反饋各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。對(duì)我單位各個(gè)階段的中心工作,辦公室將早安排,早部署,勤檢查,重落實(shí),充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性,為完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成做出積極貢獻(xiàn)。

  古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為單位事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

  我的演講完了,謝謝大家!

  單位辦公室副主任競(jìng)聘演講稿責(zé)任編輯:楊雪

競(jìng)聘主任演講稿 篇4

  第一,我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己,從而更好的為學(xué)校服務(wù)。

  據(jù)一家雜志社對(duì)上萬名競(jìng)爭(zhēng)新崗位人員進(jìn)行的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有超過半數(shù)的人的競(jìng)職目的是為了提高待遇,有×××左右的人是為了發(fā)揮自身的能力,我就屬于這×××。我在大學(xué)期間一直擔(dān)任xxx,負(fù)責(zé)全系的團(tuán)工作;工作十年來,有六年擔(dān)任班主任;現(xiàn)在又參加了心理咨詢研究生課程班的學(xué)習(xí),從事學(xué)校心理咨詢工作。每一次工作的變化,對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇。我覺得新的工作環(huán)境能夠?qū)W到新知識(shí),增長(zhǎng)新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)和機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,我競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身的綜合素質(zhì),更好地貢獻(xiàn)力量。

  第二,我認(rèn)為我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。

  首先,我的敬業(yè)精神很強(qiáng),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。作為一名共產(chǎn)黨員,我能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從學(xué)校安排,樂于承擔(dān)任務(wù),20xx年度被×××教委評(píng)為優(yōu)秀黨員。我在工作中,養(yǎng)成了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng),我認(rèn)為,這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

  其次,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),愛思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,這有利于開拓工作新局面。

  再次,我辦事穩(wěn)妥、耐心,堅(jiān)持不懈,對(duì)所承擔(dān)的工作能夠嚴(yán)格、及時(shí)的完成,這是做好一切工作的保證。

  而且,我信奉誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)的做人宗旨,富有團(tuán)隊(duì)精神,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,虛心向他人學(xué)習(xí),從不計(jì)較個(gè)人得失,也具備一定的協(xié)調(diào)能力。這也是做好工作的前提。

競(jìng)聘主任演講稿 篇5

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  改革是一個(gè)不算新鮮的話題,競(jìng)爭(zhēng)也已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面,它無時(shí)不再昭示著人們這樣一個(gè)真理:唯改革才有出路,唯競(jìng)爭(zhēng)才有希望。

  感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng),使我能有機(jī)會(huì)站在演講席上。更感謝在場(chǎng)的各位給了我參與這次競(jìng)職演說的勇氣和力量。

  所以,我首先要在此向各位真誠(chéng)地道一聲:謝謝!

  我叫胡道中,現(xiàn)年36歲。大專文化,自83年參加工作至今已有17年了,歷任沭陽縣第一建筑工程公司生產(chǎn)科副科長(zhǎng)、科長(zhǎng)、生產(chǎn)部主任、項(xiàng)目經(jīng)理(二級(jí)資質(zhì))、公司副經(jīng)理等職。承建工程有南苑小區(qū)2400平方米商住樓,已竣工。懷文中學(xué)9800平方米學(xué)生公寓已交付使用,得到懷文中學(xué)師生及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

  今天,在此參加招標(biāo)辦副主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗演說,面對(duì)一雙雙無限真誠(chéng)和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無比激動(dòng),同時(shí)又多了幾分不安。但是,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我:身為建筑行業(yè)的人,就該為建筑行業(yè)的的發(fā)展騰飛作貢獻(xiàn)。

  記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,再創(chuàng)中年的輝煌。

  “打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競(jìng)爭(zhēng)的一些優(yōu)勢(shì)的話,還不如說這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵(lì)。

競(jìng)聘主任演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我也鼓足勇氣站到了上面,向自己的能力發(fā)起一個(gè)新的挑戰(zhàn),我要來競(jìng)聘幼兒園保教副主任。

  首先我要向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下我的情況,我今年32歲,大專學(xué)歷,本科在讀,幼兒園高級(jí)教師,上學(xué)期積極地向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。(沒有新老師參加的)

  回想十二年前,我和一批跟我懷有同樣夢(mèng)想和抱負(fù)的姑娘們一起進(jìn)入了這個(gè)新開辦的幼兒園——瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園。一年年過去了,幼兒園因?yàn)閳@長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方和我們教職工的共同努力,十二年來,它已經(jīng)長(zhǎng)成為一個(gè)婷婷玉立、能獨(dú)擋一面的大家閨秀了。十二年以來,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的器重,幫助和指導(dǎo),我也和幼兒園共同成長(zhǎng),為自己這些年來的教育生涯增了幾筆彩,杭州市教壇新秀,蕭山區(qū)優(yōu)秀教師、蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、蕭山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、瓜瀝鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)、還有杭州市的教壇新秀觀摩評(píng)比二等獎(jiǎng),蕭山區(qū)和特級(jí)教師同臺(tái)展示活動(dòng)等等,我想我的這些榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助,離不開幫助我、支持我的.同事們,當(dāng)然更離不開我喜歡、我熱愛的教學(xué)課堂和我的孩子們。

  暑假里看了好幾本書,也和大家一樣看了《愛和自由》,書中有這么一段:“老師就是這個(gè)環(huán)境中流淌的河流,如果老師不斷地發(fā)展自己,整個(gè)環(huán)境就會(huì)變得有生機(jī)。書中提到,羅曼。羅蘭在《約翰?死锼苟喾颉分袑懙揭粋(gè)當(dāng)老師的鄰居,那個(gè)人像個(gè)風(fēng)車一樣在轉(zhuǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年總是很忙,但沒有變化,永遠(yuǎn)那樣,就讓人感到悲哀。它給人一種感覺,好像當(dāng)老師的都是這樣!弊隽耸甑陌嘀魅危隽耸甑慕萄薪M長(zhǎng),年復(fù)一年、日復(fù)一日好像總是很忙,所以今天有這樣一個(gè)挑戰(zhàn)自己、發(fā)展自我的平等的機(jī)會(huì),如果我試過了,即使沒有成功,那也不會(huì)有遺憾。所以今天不論結(jié)果如何,我還是走了上來。

  十二年的幼兒教育工作,年復(fù)一年、日復(fù)一日的總是很忙,但是我覺得忙的有價(jià)值、忙的有收獲。我覺得競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位我還是有一定的優(yōu)勢(shì)的。理由有四:

  一、鍛煉中成長(zhǎng)——發(fā)展了教育教學(xué)能力(有堅(jiān)實(shí)的教育教學(xué)底蘊(yùn))

  十二年的教學(xué)生涯,一直在教育的一線中默默地耕耘,但是在工作中,我認(rèn)真努力、積極上進(jìn),不斷地探索、創(chuàng)新教學(xué)新理念、新方法,在反復(fù)的專研、磨課中,也使我的教學(xué)能力得到了很大的提高。我的一節(jié)語言活動(dòng)《我想要的太陽》獲得杭州市教學(xué)觀摩評(píng)比二等獎(jiǎng),我的一節(jié)《小烏龜開店》在蕭山區(qū)骨干教師研討活動(dòng)中與浙江省特級(jí)教師朱靜怡老師同臺(tái)展示,獲得了朱老師的表揚(yáng)和在座的各幼兒園的園長(zhǎng)和骨干教師們的好評(píng)。教學(xué)是我的長(zhǎng)項(xiàng),我會(huì)盡我所能主動(dòng)幫助老師修改教案,在現(xiàn)場(chǎng)聽課中給予引領(lǐng)指導(dǎo),幫助老師走向成功;班級(jí)管理也在我經(jīng)驗(yàn)累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學(xué)能力總能得到大家的肯定和高度評(píng)價(jià)。

  二、合作中成長(zhǎng)——提升了管理能力(有較強(qiáng)的組織管理能力)

  十年前由于領(lǐng)導(dǎo)的器重和同事們對(duì)我工作的支持,我擔(dān)起了教研組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我知道教研組長(zhǎng)是園領(lǐng)導(dǎo)與一線教師之間的一座橋梁,也是凝聚組內(nèi)教師共同開展好幼兒園工作的核心力。我段的教研組凝聚力強(qiáng),同伴關(guān)系融洽,老師們的工作積極性、主動(dòng)性強(qiáng),教研實(shí)效性大。由于我敢挑重?fù)?dān),思考在前,行動(dòng)引領(lǐng),帶領(lǐng)大家一起創(chuàng)新、認(rèn)真地開展教研組活動(dòng),得到了老師們的信任、支持與合作,也得到了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx年我所帶教研組被評(píng)為蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組,本人也被評(píng)為了蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長(zhǎng),當(dāng)然成績(jī)是大家的,我要感謝和我一起合作過的漂亮的美女們,也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培。

  三、有大膽思考和積極主動(dòng)地工作態(tài)度。(展開)

  今天我競(jìng)聘這個(gè)崗位,假如領(lǐng)導(dǎo)信任、同事們支持我,我會(huì)盡我最大的努力去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)這個(gè)新崗位,我一定會(huì)努力做好以下幾方面工作的:

  一是發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。

  為了發(fā)展的需要,我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷提高管理能力和業(yè)務(wù)水平。潛心研究幼兒園特色工作,用創(chuàng)新的思想和理念,善于大膽思考的舉措,將我園的特色工作最亮;創(chuàng)建屬于二幼的教育資源庫,以服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于老師們;另外,我會(huì)主動(dòng)協(xié)助園長(zhǎng)做好相應(yīng)的文字工作,做好年報(bào)、各類考勤、考核、成績(jī)榮譽(yù)匯總、其他表格表冊(cè)的統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作等;協(xié)助副園長(zhǎng)做好繼續(xù)教育、0——3歲社區(qū)早教的具體工作等。

  二是發(fā)揮引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)老師們開展好教育教學(xué)與一日常規(guī)活動(dòng)。

  我成長(zhǎng)于一線,我將會(huì)發(fā)揮好自身保教方面的優(yōu)勢(shì),和大家一起探討教育教

  學(xué)方面的規(guī)律,創(chuàng)新地開展一些研討與常規(guī)活動(dòng)。讓每一個(gè)都能閃光放在首位,以自己的行動(dòng)來引領(lǐng)大家創(chuàng)造性地、幸福地開展工作。

  三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  我要以這次競(jìng)崗為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài)、接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn),善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的短處,克服自身工作和個(gè)性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求,繼續(xù)為二幼的發(fā)展出好自己的一份力。當(dāng)然,我還有一個(gè)最大的理想,就是再次向名師之路進(jìn)發(fā)。

  這次競(jìng)聘無論結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,因?yàn)槲抑啦煌闹皇菎徫欢,工作性質(zhì)都是一樣的,都是為了幼兒教育。希望大家支持我!謝謝大家!

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